7年级3班第二次家长会材料
七(3)班家长会材料之二讲话稿
七（3）班家长会讲话稿尊敬的各位家长老师和同学们：大家好！首先，我代表全班老师和同学们，对各位家长在百忙中克服困难，抽出时间前来参加家长会表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎并致以最高的敬意！你们的到来是以行动表明：你们对学校工作是十分支持和万分理解的；对子女的学习和生活是相当重视和非常关心的，我个人十分感动！洋羊辞旧，姹紫嫣红丰收景；金猴迎新，蓝图大展又一春。
时间飞逝，转眼间一学期过去了，衷心感谢您对本班各方面工作的理解、支持与配合！“一份耕耘，一份收获”，正是在您的大力关心，耐心教育，辛勤培养和精心呵护下，你们的子女没有让您的汗水白流，不负您的厚望，他们在校得以健康成长且各方面都得到了发展和提高，进步很大。
下面我将班级有关情况向你们作个汇报：一．老师情况介绍：二．学生情况汇报：1.活动方面：一期来，本班积极响应学校号召，认真组织参与各项活动，在活动中，他们发扬“同舟共济勇争先，患难与共力创优”班级精神，团结一心，不畏强手，奋力拼搏，充分地表现了个人不俗的才华和非凡的能力，为实现“走进三班，我不一般”的目标付出了努力，并取得了优异成绩，赢得了不少荣誉。
校运会上：陶志豪张腊梅王雅玲谭家乐周雍佩吴宁李惠萍陈诚陈颖等同学表现尤为积极和出色，为班级争了光；特别是李自强同学更加出色，被评为本届运动会校优秀运动员。
其中集体项目广播体操比赛时，在全班同学共同努力下，夺得第一名。
在一年一度的“迎新年，庆元旦”大合唱比赛中，张晨同学担领合唱指挥，李自强等班密切配合，其它同学积极投入，演唱非常成功和精彩；在“不为集体添麻烦，我为班级添光彩”的演讲比赛中张晨李自强两位同学代表班参加比赛，表现出特强的天赋和能力，演讲得十分精彩，深得师生认可和评委好评；在寝室管理和建设中，室长张胜余静宜两位同学作出了很大贡献，在他们的带领下，所有住校学生积极参与，自己动手，寝室布置井然有序，清扫得干净整洁并且纪律良好，多次受到校表杨。
你们为班争了光，老师和全班同学感谢你们！2.学习方面：在二中这片求学的热土上，育人的的乐土中，虽精英荟萃，高手如林，但本班学生在各科任教师辛勤努力，在班长陈曼和各科学习委张晨叶培陈云李惠萍吴家琪袁锦张家君的带领和组织下，人人勇于拚搏，个个敢于争先，形成了积极进取，勤奋好学的良好学风，养成了自觉学习自主学习的良好学习习惯，深受领导好评。
2024年七年级家长会发言提纲
2024年七年级家长会发言提纲尊敬的各位家长、老师们，大家好！首先，我代表学校向各位家长表示衷心的感谢，感谢您们对教育工作的重视和支持。
今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报我校2024年七年级的教育教学工作情况以及学生综合素质发展的情况。
一、教育教学工作情况1.教学目标和任务针对七年级学生的特点，并结合国家教育改革的要求，本学年我校坚持以培养学生全面发展为目标，注重素质教育，通过提供优质教育资源和全面发展的教育方案，努力提高学生成绩和综合素质。
2.课程安排与改革本学年，在保证基础学科教学的基础上，我们进一步拓展了选修课程，以满足学生个性化发展的需求。
同时，我们也对课程内容进行了升级和改进，确保教学内容紧密联系实际，能够培养学生的实践能力和创新思维。
3.教师队伍建设为了提高教学质量，我们加强了对教师的培训和进修，鼓励教师参加各类教育研修活动，提升他们的专业素养和教学水平。
同时，学校还加强了教师之间的交流和合作，形成了良好的教学团队。
二、学生综合素质发展情况1.学习成绩我校七年级学生在学习上取得了较为显著的进步。
通过课堂教学和个别指导，学生的文理科成绩都得到了较大提高，尤其是一些优秀学生，他们在各个学科的学习中表现出色。
2.创新能力为了培养学生的创新能力，我校积极组织了科技创新活动和实践课程。
学生们积极参与其中，充分展示了自己的才华和创造力。
在未来，我们将继续加强创新教育，为学生提供更多的实践机会。
3.学生活动学校举办了丰富多彩的学生活动，例如运动会、艺术节、社会实践等。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和成长，不仅提高了身体素质，还培养了团队合作和沟通能力。
三、家庭教育与学校合作1.家庭教育的重要性家庭教育在学生发展中起着至关重要的作用。
亲子关系的良好与否直接影响到孩子的成长。
我们希望家长们能够积极参与孩子的学习和生活，与学校形成紧密的合作关系。
2.家校沟通渠道的建立为了促进家校之间的交流和沟通，学校建立了多种渠道，包括学校网站、家长会、家长微信群等。
初一三班家长会发言材料
初一三班家长会发言材料尊敬的各位家长大家好：感谢家长能参加我们的家长会孩子的教育问题关系到家庭的幸福、社会的稳定，孩子是家中的无价之宝，是您的希望和寄托。
现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
培养教育好孩子是我们老师与为人父母的家长的共同愿望。
您的孩子将来素质的高低，对社会的贡献大小，乃至他本人的幸福均取决于我们今天的学校教育和家庭教育的质量，而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。
一、中学与小学阶段存在的不同第一，学科增多。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以语文为例，中学教材中每一节课安排的信息量增多，重复减少。
记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。
阅读和写作除了下功夫训练，是没有任何捷径可走。
第三，教学速度加快，小学语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上6节课，因而老师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。
在小学阶段学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。
第四，课外作业增多、自主学习增多，下午放学时间延长。
第五，我校每学期举行三次大型考试，两次月考、和期末考试，以检验每月学生的学习情况。
由于中小学存在以上五大差异，所以中学阶段出现以下三大特点：1．成绩与小学相比普遍偏低。
如教委规定小学阶段90分以上为优秀，中学80分以上为优秀，小学80分为良好，中学70分为良好。
2．学生逐渐出现两极分化。
由于内容增多，难度加大，进度加快，部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。
七年级家长会发言材料
七年级家长会发言材料
亲爱的家长们，大家好！
首先我要感谢学校举办这次家长会，给我们家长们提供了一个了解孩子学习情况的机会。
我相信这次家长会对于大家来说都非常重要。
我是XX的父亲/母亲，我非常感谢学校和老师对于XX的教
育和关怀。
通过与老师的交流，我了解到了XX在学习和生活方面的进展。
首先，我想谈谈孩子在学习方面的情况。
我很高兴看到XX在各个学科上取得了不错的成绩。
尤其是XX在数学方面的进步令我非常欣慰。
我相信这离不开老师的耐心指导和辛勤付出，感谢您们！
同时，在学习方法和习惯方面，我想与大家分享一些经验。
在和老师交流的过程中，我了解到一些孩子可能因为自主学习能力不足而出现学习效果不佳的情况。
我们家长应该在平时的生活中鼓励孩子养成良好的学习习惯，例如做完作业后复习已学知识、利用课外时间提前预习等。
同时，我们也要时刻关注孩子的学习动态，与老师保持良好的沟通。
其次，我想谈谈孩子在成长和发展方面的情况。
孩子们正处于青春期的阶段，他们在身体、情绪和心理上都会经历一些变化。
作为家长，我们要关注孩子的身心健康，给予他们关爱和支持。
我们可以鼓励他们参加各类课外活动，培养他们的爱好和特长。
此外，我们也要注重孩子的家庭教育，传递正确的价值观和道德观给他们。
最后，我想感谢学校和老师们对于我们家长的支持和配合。
作为家长，我们应该积极参与孩子的学习和成长，与学校形成紧密的合作关系。
只有家庭、学校和孩子共同努力，我们才能够提供给孩子一个良好的学习环境和成长空间。
谢谢大家！。
道朗一中七年级三班家长会材料
道朗一中七年级三班家长会材料尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，请允许我代表七年级（3）班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望我也相信，我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想和家长谈的主要是我班的现状和学生的在校表现：我班现有学生49人，大部分任课教师都是从道朗一中七年级三班跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。
作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。
只求他们能够身心健康的成长。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，主要着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题，需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子明年有冲击灵台一中的实力，他们是……（孩子姓名在此省略），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力，因为他们心里的压力已经很大了。
7年级3班第二次家长会材料
7年级3班第二次家长会材料高密市向阳中学王建辉要求家长：1．做好签到登记；2．做好会议记录；3．查看自己孩子开学以来的各种试卷和各科作业本；（包括外面墙壁上的优秀试题）4.孩子给家长的一封信（心里话）导言：各位家长，上午好！今天，我们向阳中学召开新学期来的第二次家长会，希望通过我们的再次交流，彼此沟通一下我们的孩子在家、在校的表现与学习情况。
经过去年一年的学习，孩子已经顺利度过了初一生活，进入了初二阶段的学习。
那么在初二阶段，为了孩子的健康成长，我们每一位家长应该做些什么呢？注意些什么呢？我想，这是我们这次家长会应该探讨的主要问题。
下面，我结合着我的认识和在班级管理中对孩子的观察，谈一下自己的一些看法。
一．班干部介绍（见课件1）二．两次考试的情况：三．关于月考和期中考试的情况：1．表扬前15名。
2．优秀家长名单（优秀家长名单）分别加分。
四．分析初中生活学生的特点：1.学科多（初一7科，初二9科，初三7科）知识量大，对孩子是一个挑战。
2.孩子缺乏必备的学习习惯和基本素养。
（不会学习，不懂方法）3.孩子正处于青春期，难以与家长和老师沟通。
4.懒散，贪玩现象比较严重。
5.做事不计后果，不懂得负责任；6.没有树立远大理想和目标。
7.缺乏对奇装异服的认识。
尊敬的各位家长，孩子既是我们生命的延续，更是我们每位家长梦想的延续。
或许由于各种各样的原因，我们童年的许多理想和梦想没有实现，那孩子就是延续我们梦想的接力棒。
要想让孩子延续我们童年的梦想，实现我们曾经的理想，那就要努力将我们的孩子打造、培养成一个德智体美劳全面的优秀中学生，用真爱和勤奋延续我们的梦想。
可是，孩子毕竟是孩子，他们的思想和行为还不是很成熟，需要老师和我们在座的每一位家长齐心协力，正确引导他们，将孩子引向成功的彼岸。
五．分析具体问题：各位家长，对我们的孩子来说，故然需要优良的学习成绩，但是我觉得更加需要优良的思想道德品质。
有一个词叫“德才兼备”，评价一个人，先德后才，就是这个道理。
初中家长会材料
初中家长会材料
亲爱的家长们，
欢迎参加本次初中家长会。
在这次家长会中，我们将讨论以下内容：
1. 学生学业情况：我们将分享学生在不同学科上的学业表现情况，包括成绩、参与度和学习态度。
同时，我们也会提供一些学习策略和建议，帮助学生取得更好的学习成果。
2. 学校活动和课外活动：我们将介绍学校近期和未来计划的活动，包括运动比赛、艺术表演、社区服务项目等。
此外，我们还会提供一些课外活动建议，让学生能够充分发展自己的兴趣爱好。
3. 学生行为和纪律：我们将讨论学生的行为表现和纪律问题。
如果有学生在校园或课堂上有不当行为，我们将与您共同探讨解决方案，确保学生能够遵守学校规章制度。
4. 家庭与学校沟通：我们非常重视家校合作，在这次家长会中，我们希望能够听取您对学校工作的建议和意见。
同时，我们也会向您介绍学校与家长之间的有效沟通方式和渠道。
请您准备以下材料，以便我们能够更好地和您交流：
1. 学生的学习记录：请带来学生最近的考试成绩单，包括各个学科的成绩和老师的评语。
这将帮助我们更好地了解学生的学习情况。
2. 学生的日常作业：如有需要，请带来学生的日常作业本或作业记录，以便我们能够更具体地了解学生的学习进度和问题。
3. 家长的关心和问题：如果您有任何关于学生学习、学校活动或纪律等方面的问题，请提前准备好并在会议中向我们提问。
我们期待能够和您一起参与这次初中家长会，共同为学生的成长和发展努力。
谢谢！
敬上
[学校名称]。
七年级第二次家长会
四、我们所有的老师对学生都 是尽心尽力，从不放弃，引导孩子 们不成才，也要成人。作为家长更 要鼓励孩子，支持孩子，面对挫折， 要陪孩子一起承受。中学是孩子一 生中的“黄金时代”、身体、智力 的最后发育期，智力开发占一生中 的事18%～20%，家长一定要重视， 肯付出财力、物力和精力，给孩子 发展垫步，帮扶孩子走好学习之路， 走好人生之路。
二、学生的思想问题决定着学生成 绩的好坏，决定学生能否学好。从 第一次月考到期中考试，有些同学 成绩上升了，有些学生成绩下滑很 快。要能解决这个问题就是学生的 思想工作。思想工作做通了，一切 就好，思想要是不通就会越来越坏。 要不急不燥，软硬兼施，讲究方法， 多与老师沟通配合，别舍不得自己 的孩子。
一、存在问题 1、课堂纪律不好，上课有小动作， 、课堂纪律不好，上课有小动作， 小声说话，不认真听课，走神， 小声说话，不认真听课，走神，溜 简单的知识都学不会。 号,简单的知识都学不会。 简单的知识都学不会 2、成绩差，全校都是差，不只这 、成绩差，全校都是差， 一个班差，相对来说都很差（ 一个班差，相对来说都很差（基础 习惯差） 差，习惯差）. 3、学生表青期，影响较大，不听 、学生表青期，影响较大， 话，逆反，早恋现象比较严重。 逆反，早恋现象比较严重。 怎么说也不听，谁说也不听） （怎么说也不听，谁说也不听）。 4、作业完成的不好质量不高。 、作业完成的不好质量不高。
三、怕学生学的少，讲的多， 练的少，练的不到位，基础差，不 过关。基础不牢，楼房也是盖不高 的。数学关键是计算，计算要是好 了也不至于打10分20分的，希望各 位家长每天都能让学生练个10多道 计算题。我每天中午也天天坚持算， 这样计算能力很快就能上来。应用 题太难了，很多孩子都是学不好， 就得慢慢来了。外语，关键是过单 词关。慢慢来，成绩会越来越好的。
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7年级3班第二次家长会材料
高密市向阳中学
王建辉
要求家长：
1．做好签到登记；
2．做好会议记录；
3．查看自己孩子开学以来的各种试卷和各科作业本；（包括外面墙壁上的优秀试题）
4.孩子给家长的一封信（心里话）
导言：
各位家长，上午好！今天，我们向阳中学召开新学期来的第二次家长会，希望通过我们的再次交流，彼此沟通一下我们的孩子在家、在校的表现与学习情况。
经过去年一年的学习，孩子已经顺利度过了初一生活，进入了初二阶段的学习。
那么在初二阶段，为了孩子的健康成长，我们每一位家长应该做些什么呢？注意些什么呢？我想，这是我们这次家长会应该探讨的主要问题。
下面，我结合着我的认识和在班级管理中对孩子的观察，谈一下自己的一些看法。
一．班干部介绍（见课件1）
二．两次考试的情况：
三．关于月考和期中考试的情况：
1．表扬前15名。
2．优秀家长名单（优秀家长名单）分别加分。
四．分析初中生活学生的特点：
1.学科多（初一7科，初二9科，初三7科）知识量大，对孩子是一个挑战。
2.孩子缺乏必备的学习习惯和基本素养。
（不会学习，不懂方法）
3.孩子正处于青春期，难以与家长和老师沟通。
4.懒散，贪玩现象比较严重。
5.做事不计后果，不懂得负责任；
6.没有树立远大理想和目标。
7.缺乏对奇装异服的认识。
尊敬的各位家长，孩子既是我们生命的延续，更是我们每位家长梦想的延续。
或许由于各种各样的原因，我们童年的许多理想和梦想没有实现，那孩子就是延续我们梦想的接力棒。
要想让孩子延续我们童年的梦想，实现我们曾经的理想，那就要努力将我们的孩子打造、培养成一个德智体美劳全面的优秀中学生，用真爱和勤奋延续我们的梦想。
可是，孩子毕竟是孩子，他们的思想和行为还不是很成熟，需要老师和我们在座的每一位家长齐心协力，正确引导他们，将孩子引向成功的彼岸。
五．分析具体问题：
各位家长，对我们的孩子来说，故然需要优良的学习成绩，但是我觉得更加需要优良的思想道德品质。
有一个词叫“德才兼备”，评价一个人，先德后才，就是这个道理。
因此，我在评价一个学生的时候，总的指导思想是先看德，后看才；先看思想品德，后看学习成绩。
在班级管理中，我将学生大体上分为四大类：
（1）成绩优秀，但品德较差；
（2）成绩优秀，品德也优秀；（受人尊敬）
（3）成绩较差，但品德优秀；（受人尊敬）
（4）成绩较差，品德也差；
我们需要“德才兼备”的孩子，但这不是唯一的需要。
一个孩子学习成绩差一点，顶多将来不成才；但是一个孩子思想品德意识太差，将来不但成不了才，还有可能走上犯罪道路。
在座每一位家长的孩子到底属于哪一类呢？请家长们根据我讲的有关问题，结合着孩子自身的表现，自己来判断一下。
六．讲几个问题：
一．我的班级管理思路
1．从“严”要求；
2．“细”处入手；（对学生的一言一行，一举一动加以规范）
3．“品德”第一；
4．“成绩”第二；
5．重用干部；
6．人人参与；
7，有奖有罚；
二．对家长的期望
1．走近孩子，仔细地观察孩子、了解孩子、熟悉孩子
2．关心孩子（生活、学习、思想品德、日常行为等方面）
3．帮助孩子建立学习的信念。
4．监督帮助孩子写好字，读好书，做好人；
5．结合社会现实，要求孩子刻苦学习。
（要正面鼓励，不要反面引导）
6．家长多读点书，与孩子共同成长（你了解自己的孩子吗？你知道自己的孩子每天都在做什么吗？你知道孩子今天的作业完成了吗？你知道孩子为什么成绩不好吗？）7．做一个伟大的母亲或者父亲（爱迪生的故事）
三．需要各位家长提供的帮助：
1．不要“小事大做，小病大长”；
2．做老师的坚强后盾；
3、定期与老师沟通和交流孩子的表现；
4．限制孩子的手机和管制刀具；
5．加强对男女同学关系的指导
四．对各位家长的几点建议
1．帮助和监督孩子培养正确的学习方法和学习习惯（学会知识与会学知识）A．知道课堂上应该做什么？
B．知道在家应该做什么？（作业问题）
C．知道每天应该做什么？
D．关于时间表的问题
2．千里之行，安全第一。
（1）骑自行车（哪些不准骑，哪些可以骑）（校内骑车、溜车、带人、飞车、逆向行驶等）
（2）走路不走人行道。
（3）零食问题
3．注意道德文明，养成礼貌行为（有许多细节值得我们思索和注意：）
（1）课堂上说话；（2）说脏话（3）敲打桌子、课间打闹等行为；（4）课堂上喝水、玩头发；（5）串班、串楼（6）与老师一擦而过等。
4．穿戴整洁，讲究卫生，健康第一（身体卫生，零食、小摊上的外卖等），
5．尊重他人，就是尊重自己。
（男同学做绅士，女同学做淑女）
6．奇装异服（头发、长指甲、服饰等）
7．注意孩子的到校时间问题。