高一8班艺术班家长会课件
班长:叶绿莹 曾坊芳 学习委员:刘艺 生活委员:李伟 体育委员:范阳林 敏
团 支 书: 彭莉华 纪检委员:赵勤辉 劳动委员: 赖勇兵 宣传委员: 古敏,刘晓
男寝室长:赵勤辉(5323) 女寝室长:邱文静(2212), 曾海华(2213)
各科课代表名单
语文:王慧 美术:蒋梦霞 政治:邱文静 历史:赖芹芳
6 114 25
7 130 14
8 131 11
9 135 31
10 139 16
11 157 18
12 163 13
13 175 4
14 202 26
15 203 6
进退
0 -1 -9 -11 0 -19 -7 -3 -22 -6 -7 -1 9 -12 9
上次总 分
文综
484 194
434 147
6 古海琼 美术 90 64 97 48 54
33 王慧敏 美术 89 64 96 41 46
45 曾坊芳 美术 80 54 78 56 71
11 蒋梦霞 美术 94 40 84 47 60
38 谢晓琳 美术 69 88 80 34 48
51 潘军 音乐 79 92 56 31 48
25 刘晓敏 美术 85 56 65 34 48
41 谢袁邓 美术 83 67 60 30 55
24 刘其林 音乐 85 68 46 45 53
10 黄丽娜 美术 79 48 51 45 60
14 赖芹芳 舞蹈 89 34 49 48 60
36 谢铭霞 美术 91 36 64 41 56
46 曾海华 舞蹈 80 62 43 48 55
19 林晨 音乐 80 53 69 42 47
早自习7:05-
下课 17:15
7:45
自修 上课 18:35
第二节晚自习:
上午上课:8:00
20:30
下课 11:40 第三节下课 :
21:30
学生情况介绍:
高一8班共有学生49人,其中男生19 人,女生30人,住校生23人,通学生 26人。
音乐生13人,美术生26人,舞蹈 10人。
高一(8)班班干部名单
30 彭莉华 99 97 114
6 古海琼 106 75 84
45 曾坊芳 103 60 96
33 王慧敏 84 86 106
11 蒋梦霞 101 57 96
7 古敏 100 70 77
36 谢铭霞 89 78 60
37 谢素芬 93 69 79
8 韩艳香 95 63 82
26 刘艺 92 77 56
41 谢袁邓 98 65 65
25 刘晓敏 93 56 70
38 谢晓琳 77 65 86
22 凌莉男 92 61 50
31 邱文静 88 43 83
政治 60 42 48 31 44 40 48 41 47 51 39 44 40 38 49
历史 68 60 52 48 47 45 50 43 53 43 47 46 45 45 42
地理 66 45 49 52 61 54 55 55 39 58 56 60 54 73 54
总分 504 412 408 407 406 386 380 380 379 377 370 369 367 359 359
排名
年级 上次排 排名 名
11 1
2 59 3
3 66 12
4 67 15
5 68 5
学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育既是学校 教育的基础,又是学校教育的 延续与升华。
家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校
在家庭与学校之间架起 一座金色的桥梁,使学 校教育与家庭教育有机 地结合起来,而家长会 则是连结家庭教育与学 校教育的纽带。
学校夏季作息时间安排
早上起床:6:10 下午上课 14:30
今天出席家长会的老师有: 英语:彭荣老师 美术:林琳老师
家长会议程:
1、家长会召开的意义 2、学校制度及班级基本情况介绍 3、期中考试成绩及去年高考分析 4、存在的问题及下一阶段工作思路 5、需要家长配合的工作 6、给家长的一些建议 7、个别交流
1、家长会召开的意义
为了加强老师与家长、家长与家长、家长 与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在 家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育 ,家长能够更好教育自己的子女成人与成材。
年级排 名 4 53 74 76 104 145 144 157 160 187 208 207 219 224 227
数学:潘炜炜 英语:王慧敏 地理:黄丽娜
我们班的科任教师
Hale Waihona Puke • 语文:黄慧琦 • 数学:陈仁林 • 英语:彭荣 • 美术:林琳 • 政治:李英章 • 历史:曾崇龙 • 音乐:杨善平 • 地理:王文辉
电话: 电话: 电话: 电话: 电话: 电话: 电话: 电话:
第一次月考班级总分前15名
学 号
姓名 语文 数学 英语
383 149
370 131
418 152
338 139
379 153
385 139
321 139
369 152
364 142
379 150
429 139
333 156
409 145
期中考试班级总分前15名
学
语数英政 历
号 姓名 专业 文 学 语 治 史
30 彭莉华 美术 94 91 98 55 81
地总 理分 66 485 62 415 62 398 57 396 61 386 44 363 57 363 72 360 64 359 53 350 61 344 64 344 53 341 52 340 48 339
班级 排名
1 2 3 4 5 7 6 8 9 10 12 11 13 14 15
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
高一 8班家长会
尊敬的各位家长:
首先我代表高一8班的全体任课教师对你们的到来表示热 烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我 们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和 对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的 最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。因为我 觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交 流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生 的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的 家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就 会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是 成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
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高一家长会课件用图文
鼓励孩子参加课外活动
鼓励孩子参加学校的社团、运动队等课外活动,帮助他们拓展兴趣 ,结交新朋友。
提高孩子自主学习能力方法分享
激发孩子的内在动机
引导孩子认识到学习的重要性,激发他们的内在学习动力。
设定明确的学习目标
与孩子一起设定明确、可实现的学习目标,并制定相应的学习计 划。
培养独立思考能力
鼓励孩子提出问题、解决问题,培养他们的独立思考和自主学习 能力。
04
最后,再次向各位家长表示衷心的感谢和敬意,期待在未来的日子里 继续携手合作,共同为孩子的成长和发展贡献力量。
THANKS
感谢观看
提倡家长积极参与学校的各项 活动和教育实践,为学校的发 展和进步贡献力量。
感谢各位家长支持与配合
01
感谢家长们在本次家长会中的积极参与和认真倾听,体现了对学校和 班级工作的重视和支持。
02
感谢家长们在平时的教育过程中对孩子的关爱和教导,为孩子的成长 奠定了坚实的基础。
03
感谢家长们对学校工作的理解和配合,为学校的发展和进步提供了有 力的保障。
教学目标
通过本学期的学习,学生应掌握各科 基础知识,培养分析问题、解决问题 的能力,提高自主学习和合作学习能 力。
教育教学改革措施
课堂教学改革
采用启发式、探究式等教学方法 ,引导学生主动参与课堂,提高
课堂效率和教学质量。
作业与考试改革
减少重复性、机械性作业,增加 实践性、创新性作业;考试形式 多样化,注重过程性评价和终结
家校共育
03
开展家长学校、家庭教育指导等活动,帮助家长树立正确的教
育观念和方法,提高家庭教育水平。
04 家庭教育指导与 建议源自何帮助孩子适应高中生活了解高中阶段的特点
鼓励孩子参加学校的社团、运动队等课外活动,帮助他们拓展兴趣 ,结交新朋友。
提高孩子自主学习能力方法分享
激发孩子的内在动机
引导孩子认识到学习的重要性,激发他们的内在学习动力。
设定明确的学习目标
与孩子一起设定明确、可实现的学习目标,并制定相应的学习计 划。
培养独立思考能力
鼓励孩子提出问题、解决问题,培养他们的独立思考和自主学习 能力。
04
最后,再次向各位家长表示衷心的感谢和敬意,期待在未来的日子里 继续携手合作,共同为孩子的成长和发展贡献力量。
THANKS
感谢观看
提倡家长积极参与学校的各项 活动和教育实践,为学校的发 展和进步贡献力量。
感谢各位家长支持与配合
01
感谢家长们在本次家长会中的积极参与和认真倾听,体现了对学校和 班级工作的重视和支持。
02
感谢家长们在平时的教育过程中对孩子的关爱和教导,为孩子的成长 奠定了坚实的基础。
03
感谢家长们对学校工作的理解和配合,为学校的发展和进步提供了有 力的保障。
教学目标
通过本学期的学习,学生应掌握各科 基础知识,培养分析问题、解决问题 的能力,提高自主学习和合作学习能 力。
教育教学改革措施
课堂教学改革
采用启发式、探究式等教学方法 ,引导学生主动参与课堂,提高
课堂效率和教学质量。
作业与考试改革
减少重复性、机械性作业,增加 实践性、创新性作业;考试形式 多样化,注重过程性评价和终结
家校共育
03
开展家长学校、家庭教育指导等活动,帮助家长树立正确的教
育观念和方法,提高家庭教育水平。
04 家庭教育指导与 建议源自何帮助孩子适应高中生活了解高中阶段的特点
高一八班家长会课件
光荣榜
班级名次 姓名 总分
1 2
3
朱明华 申丹丹
刘昕
652分 645分
621分
4 4 6 7 8 9 10
申乐瑶 郭鹏 娄琨琳 陈超 张鸿泽 秦静 魏增慧
601分 590.5分 587.5分 579.5分 565分 560分 542分
光荣榜
班级名次 1 2 3 姓名 朱明华 张鸿泽 申乐瑶 总分 730分 714分 690分
专业分流解释
目前艺术高考的形势
国家经济发展的需要大量艺术人才(例如美术专业中的工业设计 、包装设计、装潢设计、展示设计、环艺设计、装饰设计、服装 设计、陶瓷设计、纺织品艺术设计),而且这些设计人员在市场 供不应求,当前这些毕业生毕业后基本不用担忧就业。
市场的需求,促使高校的扩招,特别是艺术扩招迅速上升,对考
加油!
成绩背后的问题
分析学生进步的原因:
(1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)学生的学习方法较好。 (3)家长的支持和鼓励!
万里长征才迈出第一步,高考结果见英雄,没有骄傲的资本
成绩背后的问题
1.偏科严重;一些学生不重视语文、外 语,甚至有放弃外语的; 2.成绩起伏较大,不稳定; 3.个别同学上课总犯困; 4.部分学生作业马虎,不交作业或作业 差错多,导致考试时失分严重; 5.老师讲评过的练习部分学生始终没有 养成及时订正的习惯,导致已做过的 练习屡做屡错;
春季高考介绍
2012年我省春季高考招生在种植、养殖、 机电、计算机、建筑、财经、商贸、服 装、文秘、餐饮服务、幼教、医学、护 理、化工、煤炭等15个专业类别安排招 生计划,该计划纳入招生院校当年招生 总规模。
春季高考介绍
考试科目
2012年春季高考的考试科目为语文、数学、 专业理论基础、专业实践基础。各科满分分 值:语文、数学各150分,专业理论基础、专 业实践基础各200分,总分为700分。其中, 专业理论基础包括本专业必须开设的专业基 础课程和外语课程,专业实践基础包括专业 技术课程和实训课程。考试试题仍然分客观 题和主观题两部分。
《高一家长会》课件
教师风格
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况,以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程,如选修课 、活动课、实践课等,以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况,包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等,以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施, 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等,以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况,以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧,如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ,以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习,培养解决问题的能 力,为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动,激发学生对学科的 兴趣,提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩,包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析,包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据,以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
介绍教师的教学风格、教育理念、教学方法等情况,以展示 教师的教学特色。
学校特色课程
特色课程设置
介绍学校开设的特色课程,如选修课 、活动课、实践课等,以及这些课程 的设置目的和特点。
课程实施情况
介绍学校特色课程的实施情况,包括 课程的教学内容、教学方法、教学效 果等,以展示学校的教育特色和成果 。
03 学校及教师情况介绍
学校设施及资源
硬件设施
介绍学校的校园环境、教学楼、实验 室、图书馆、体育设施等硬件设施, 以及这些设施的使用情况。
软件资源
介绍学校的教育软件、在线学习平台 、教育资源库等,以及如何利用这些 软件资源提升学生的学习效果。
教师团队介绍
教师背景
介绍学校教师的学历背景、教学经验、专业资格等情况,以 展示教师的专业素养。
04 学生发展与家长配合
学习方法指导
01
02
03
掌握学习技巧
指导学生掌握有效的学习 方法和技巧,如时间管理 、笔记整理、复习策略等 ,以提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考和自主 学习,培养解决问题的能 力,为未来的学习和工作 打下基础。
激发学习兴趣
通过多样化的教学方式和 活动,激发学生对学科的 兴趣,提高学习的积极性 和主动性。
分组讨论会
家长们分组讨论如何更好地支持 孩子的学习和成长
02 学生情况概览
整体成绩分析
总结词
分析学生的整体成绩,包括期中、期末考试成绩和平时表现。
详细描述
对学生在高一学期的整体成绩进行分析,包括期中、期末考试成绩的平均分、 最高分、最低分等数据,以及学生在课堂表现、作业完成情况等方面的评价。
学科表现
高一8班家长会课件
建立定期沟通机 制:学校和家长 保持密切联系, 定期交流学生的 学习和生活情况。
举办家长教育讲 座:邀请专家为 家长提供教育方 法和技巧的培训, 提高家长的教育 能力。
鼓励家长参与课 堂活动:让家长 走进课堂,参与 学生的学习过程, 增进亲子关系。
设立家长志愿者 团队:鼓励家长 自愿加入学校的 志愿者团队,为 学校和学生提供 支持和帮助。
缺乏有效的沟通:家长与孩子之间缺乏有效的沟通,无法了解孩子的真实想法和 需求。
教育方式不当:家长的教育方式过于简单粗暴,缺乏耐心和细心,容易伤害孩子 的自尊心和自信心。
缺乏关注和陪伴:家长缺乏对孩子的关注和陪伴,无法及时发现孩子的问题和困 难,无法给予及时的帮助和支持。
缺乏教育知识和经验:家长缺乏教育知识和经验,无法正确引导孩子的学习和成 长,无法给予孩子正确的指导和帮助。
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
学生人数:班级总 人数为XX人
性别比例:男生 XX人,女生XX人
学科成绩:班级整 体成绩稳定,各科 成绩均表现良好
班级特色:班级凝 聚力强,学生团结 友爱,互帮互助
促进家校沟通, 加强合作与理
解
共同关注学生 的成长与发展
及时反馈学生 的学习情况与
针对考试情况:建立 科学的考试评价体系, 注重学生的平时表现 和综合素质评价
加强与家长的沟通 和合作,共同关注 学生的学习和成长
鼓励学生参加课外 活动和社会实践, 拓宽视野,提高综 合素质
学生管理:学校实行严格的学生管理制度,包括考勤、纪律、作业等方面的规定,确保学生 养成良好的学习习惯和行为习惯。
家长代表的发言和意见反馈
《高一家长会》PPT课件共16页
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级, 我们采取班委分工制模式, 把班委分成常规管理部(常管部)、学 习提优补差部(学习部)、体育后勤保 障部(体保部) 三个部分,各部各司 其职,并把班级分成6个小组,每组设 组长两名,分别管理小组的纪律、学习 与常规;
另外,班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制,并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试,较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中,取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上,以更好的状态和态度 去努力,那么在高一结束时,会有 一批同学进入一类重点班,甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福!
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
45、自己的饭量自己知道。——苏联
为建立一个团结、上进、文明、和谐 的班级, 我们采取班委分工制模式, 把班委分成常规管理部(常管部)、学 习提优补差部(学习部)、体育后勤保 障部(体保部) 三个部分,各部各司 其职,并把班级分成6个小组,每组设 组长两名,分别管理小组的纪律、学习 与常规;
另外,班级根据班情确定了班级规章 制度、小组积分制和个人积分制,并作 为学期末评优的参考标准。
语数外三总前十 第一名 仲 浩 第二名 胡思婕 第三名 项智莲 第四名 徐星月 第五名 刘 妍 第六名 叶千金 第七名 于天娇 第八名 肖 雷 第九名 王 跃 第十名 贡苏东
状元 榜眼 探花
语文 于天娇 徐星月 叶千金
单 科
数学 仲 浩 刘 妍 胡思婕
排 英语 徐星月 胡思婕 于天娇
行 榜
化学 袁 航 祁 琪 肖 雷
1、作息时间外时间安排 2、安全教育 3、仪表 4、卫生 5、行为习惯 6、文明礼貌等
考试总结
本次考试是学生进入高中的第二 次考试,较第一次考试取得了很大 的进步。在高一的14个二类重点班 中,取得了第三名的成绩。若能够 在此基础上,以更好的状态和态度 去努力,那么在高一结束时,会有 一批同学进入一类重点班,甚至宏 志班。
祝各位家长 工作顺利、身体健康、家庭幸福!
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
高一家长会PPT课件
陈XX
班主任评语:学习认 真努力踏实,自觉性 强,能够带动其他同 学学习。
郭X 班主任评语:聪明踏实,勤于动 脑,能够主动学习,带动周围同 学共同进步
张佳X 班主任评语:性格稳重、 思维敏捷,责任心强。
学习优胜标兵
郭X 陈梦X 张佳X 于英X 佟紫X 张X 张X 谭铁X 马X 高X 许小X 张X 王X 肖X
孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思 想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到 一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习
和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃 零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较 差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能 给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪 校规的事提供了“物质保障”。
我们的班干部
班长:李X 谭铁X 生活委员:刘X 陈梦X 张鑫X 团干部:韩X 许小X 柴金X 体委:杨若X 杨X 宿舍长:陈梦X 姜艳X 王晓X 孟X
两三次月考名次均进步的 学生
杨X 吴X 姜X 佟彩X 刘X 秦 XX 肖高X 杨X 姜艳X 张X 吴X 肖文X 于 X 王凌X 田X 王晓X 姜X 佟彩 X 张X 李X 赵X 高春X 刘X 秦 孟X 魏X
有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由于 状态问题,造成成绩退步,这时,如果家长 批评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入 到紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一 味的批评、指责,形成对立,降低其信心, 甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握 好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们 无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进 行开诚布公的交流,寻问他在校的情况,成 绩如何,生活如何,查找不足。
高一(8)班 家长会
班主任:邱成成
高一八班家长会课件
对家长的建议与期望
总结词
建议与期望
详细描述
提出对家长的建议,如关注孩子学习、培养良好习惯等,同时表达对家长的期 望,如加强沟通、支持学校工作等。
06
CHAPTER
家长互动环节
家长经验交流
总结词
分享育儿经验
详细描述
邀请几位家长上台分享自己的育儿经验和心得,让其他家长了解不同的教育方法和理念,促进家长之间的交流和 学习。
社会实践
为了让学生更好地了解社会,学校组织了社会实践活动, 高一八班的同学们参与了志愿服务、工厂参观等项目,收 获颇丰。
学生参与情况
高一八班的同学积极参与学校活动,展现出良好 的班级凝聚力和个人素质。在校园文化节、运动 会和社会实践中,同学们都表现出了高度的热情 和责任感。
在运动会中,同学们刻苦训练,积极参与,不仅 在比赛中取得了优异成绩,更在团队合作中锻炼 了意志品质。
需改进之处
针对部分学生在学习中存 在的问题和不足,需要加 强辅导和督促,帮助其改 进和提高。
03
CHAPTER
学校活动与成果
学校近期活动
校园文化节
为了培养学生的综合素质,学校举办了校园文化节,包括 文艺表演、手工艺品展示、科技竞赛等项目。高一八班的 同学积极参与,展示了班级的才艺和创意。
运动会
学校每年都会举办春季运动会,高一八班的同学们在运动 会上表现出色,取得了多个奖项,为班级争光。
荣誉。
在运动会上,高一八班取得了团 体总分第二名的好成绩,展现了
班级的体育实力和精神风貌。
在社会实践中,同学们的志愿服 务和工厂参观等活动得到了相关 单位的高度评价,为学校赢得了
良好声誉。
04
CHAPTER
高一(8)班家长会课件
家庭教育平时注意的问题
有的孩子比较懂事,知道努力学习,但由 于状态问题,造成成绩退步,这时,家长批 评几句,反而会促使孩子放下包袱,投入到 紧张的学习中。面对孩子的退步,不要一味 的批评指责,形成对立,降低其信心甚至破 罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬 和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多 忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布 公的交流,询问他在校的情况,成绩如何, 查找不足.
劳动态度好的同学
张超、武明博、刘鹤龙、李悦、
王博学、李牧原、李柠任、孙嘉莹、李欣 珈、丁彤、张轩硕、曲搏、孙玉强、李佳 悦、王薇薇、朱冰鉴等同学
学习态度特别好的同学
王薇薇、张超、赵航、国书源、胡继 源、武明博、李俊楠、王博学、孙嘉 莹、赵澍臻、丁彤、张轩硕、张珂宁、 许芫铭、朱冰鉴等同学
关心集体积极分子
二、考试情况分析 ①
二、考试情况分析②
个别同学上课,不够专心,甚至出现开小差现象。 2. 个别学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算 题只写一个答案;作业有抄袭现象。老师讲评过的练 习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做 过的练习屡做屡错。 3. 晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状 态。(有部分同学整体都无法进入学习状态)
5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规 班纪,稳定学习秩序;
6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生 确定下次期末目标;
7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;
8.增强学生时间观念; 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导; 10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共 苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。
进步较大的学生
姓名 国书源 武明博 李俊楠 李柠任 李 悦 赵澍臻 丁彤 进步名次 7 14 8 6 22 45 6 姓名 张轩硕 李欣珈 林思雨 刘居霖 韩雨松 姚记安 孙殿康 进步名次 20 10 36 19 13 26 9
