八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1388)
八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1094)

体_____时产ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的微弱的声音,以利尽早营救。
评卷人 得分
三、简答题
28.(5 分)在地震或火山爆发之前,人通常没有任何感觉,而狗、猫等动物有反常行为,这 是什么原因?利用这些行为对我们有什么用?
评卷人 得分
四、实验探究
29.(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音 小,而如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明: _______ 。 (2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音 了,这是由于________。 (3)如果在用土电话时,线没有拉直,而处于松驰状态,则听的一方就听不到对方的讲话 声,其原因是___________。
4.C 5.A 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11.C 12.C 13.D 14.D 15.D 16.D 17.D 18.B
评卷人
得分
二、填空题
19.医生用超声振动除去病人体内的结石(声波清洗眼镜)等。医生用的听诊器(敲击钢
轨发现螺栓松动、声呐探测海深、雷声预示大雨)等
20.反射
21.能量
22.水(或填液体) 次
23.音调高音调低
24.振动
能量
25.振动能量
26.信息 能量
27.信息 振动
评卷人 得分
三、简答题
28.在地震或火山发生前,地下会发出次声波,因为一些小动物能够听到一些人类听不到的次 声波,所以在次声波到达时能够听到,而人却听不到.利用小动物的这种特性,可以为人类预报
地震提供信息.人类也可以制作一些模仿动物的仪器感知次声波,从而预报地震或火山爆发等.
八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1147)

声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的
。
21.(3 分)如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的
音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的 有关。
22.(3 分)2004 年 12 月 26 日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺
走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们
C.声音太小
D.声音的频率低于人类听觉的下限
7.(2 分)人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 0.1 秒,所以要能听到回声,人离障碍
物的距离应:( )
A. 大于 34 米
B. 大于 17 米
C. 等于 34 米
D. 等于 17 米
8.(2分)如图所示的四种情形中,利用了超声波的是 .................................................. ( )
猜测可能是地震时产生的___ ___声波,动物可以听到,而人听不到。
23.(3 分)利用声波来传递信息的物品有___________________利用声波来传递能量的事例
_________________。(各写一例即可)
24.(3 分)在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的。医生通过听
A.超声波是清洁剂 B、超声波传递去污信息
C.超声波发生反射 D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除.
评卷人 得分
二、填空题
14.(3 分)下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知 图音调高。
15.(3 分)蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的
物理人教版八年级上册第二章 第3节 声的利用 同步练习及答案

第3节声的利用一、单选题1.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是()A. 利用超声波来清洗精细的机械B. 医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C. 利用声呐探测海深D. 有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟2.在雷电交加的夜晚,闪电一闪即逝,而雷声却响个不停。
这是因为()A. 人的耳朵产生的错觉B. 闪电的速度比雷声的速度快C. 雷一个接一个打个不停D. 雷声经过地面、云层及山岳的多次反射3.下列例子可以说明声音可以传递信息的是()A. 利用噪声作为武器对敌人造成杀伤B. 利用声音清洗钟表等器械C. 利用超声波粉碎体内的结石D. 铁路工人用铁锤敲击钢轨来确定螺栓是否松动4.在如图所示的四幅图中,不是利用回声的是()A. 探测海洋深度B. 探测鱼群C. B超检查胎儿D. 声音使烛焰摇动5.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是()A. 声音变成了超声波B. 圜丘上装有扩音器C. 建筑师利用了声音的折射原理D. 回声与原声混在一起,声音得到了加强6.同一个人在教室里讲话比在操场上讲话听起来响亮,其原因是()A. 教室里声音传播的快B. 操场上障碍物多,声音在传播过程中被吸收C. 操场上声音传播的快D. 教室里原音和回声会混合在一起7.人听到回声的条件是原声和回声的时间间隔在0.1秒以上,若声速为340m/s,则人要听到回声,距离前方障碍物的最小距离为()A. 34mB. 68mC. 17mD. 8.5m8.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是()A. 声呐探测鱼群B. 超声波加湿器把自来水打碎成雾状C. 彩超检查胎儿的发育情况D. 超声波探伤仪检查金属内部结构9.在教室说话听不到回声,是因为()A. 在教室说话没有反射B. 教室里墙壁间的距离不够远,反射回来的声音和原声混在一起C. 教室里的墙壁用没有回声的材料制成的D. 声音不够大二、填空题10.中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,闻是指声音能________11.汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递________ 。
人教版八年级物理上册《2.3 声的利用》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《2.3 声的利用》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.以下实例中属于声波传递能量的是()A.雷声预示有雨B.买西瓜时轻轻拍打西瓜C.人们听说话声音判断是谁D.医生用超声波击碎病人体内的结石2.如图所示,关于声现象的几个小实验,下列说法正确的是()A.甲图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,这里采用了等效替代的方法B.乙图:扬声器旁的烛焰随着音乐“跳舞”,说明声波能传递信息C.丙图:抽取玻璃罩内的空气听到铃声逐渐变小,推理出真空不能传播声音D.丁图:刻度尺伸出桌面长度越长,刻度尺振动时发声的音调越高3.黑匣子是用来记录飞机飞行中各种数据的装置,一旦出现空难,只要找到黑匣子,人们便可知道飞机失事的原因。
黑匣子装备了水下信标,一旦飞机坠入水中时,信标开始发送超声波脉冲。
从中我们可知()A.超声波脉冲可以在真空中传播B.超声波脉冲可以被人耳直接听到C.超声波脉冲主要是用来传递信息D.超声波脉冲在水中的传播速度是3×108m/s4.据报道,世界“吼王”杰米•温德拉某次表演时曾“吼”出超过100分贝的声音,他“吼”出的声音直接将玻璃杯震碎。
以下是对他“吼”出声音的分析,正确的是()A.超过100分贝,说明频率高B.该声音属于超声波C.该声音是玻璃杯振动产生的D.该声音传递了能量5.图所示是一款声波灭火装置,通过发出30~50Hz的声波,能够在几秒之内扑灭火焰。
下列说法正确的是()A.该装置的声源每分钟振动30~50次B.该装置发出的声波能在真空中传播C.该装置发出的声波属于次声波D.声波可以灭火说明声波具有能量6.在汶川地震救援中,采用了一种音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发现幸存者,下列说法错误的是()A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C.探测仪可以发现幸存者,说明声音可以传递信息D.幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应7.如下图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟,下列关于编钟说法正确的是()A.若发声的编钟的振动频率越低,则发声的响度越小B.若大小不同的编钟发声时振幅相同,则发声的音调相同C.用越大的力敲钟,编钟发出的声音在空气中的传播速度越大D.通过钟声能判断编钟是否存在破损,这是利用了声能传递信息8.安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于()A.狗听到很远处的人们手机的对话B.狗听到火星发出的声音C.狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D.狗听到无线电波9.如图所示,用硬纸片把一个音箱糊起来,做成一个“舞台”,台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞,这一现象说明了()A.声可以传递信息B.传声不需要介质C.响度与频率有关D.发声的物体在振动10.人工智能已逐步走进我们的生活。
人教版八年级物理上册第二章第3节声音的利用同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第二章第3节声音的利用同步练习(含答案)4. 我们生活在声音的海洋中,下列与声现象有关的说法,正确的是()A. 只要物体在振动,我们就能听到声音B. 分辨蛙声和蝉鸣是依据它们发声的音调不同C. 禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声D. 超声波能粉碎结石是因为超声波具有能量5. 影剧院及音乐厅的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥.且四周墙壁挂呢绒帘幕,这样做的目的是为了()A. 装饰的更美观B. 易于反射声波,增大声音的响度C. 易于吸收声波,减弱反射的回声D. 可改变音色,使声音更加悦耳6. 下列关于声音说法正确的是()A. 声音是由物体振动产生的B. 戴耳罩是为了在声源处减弱噪声C. 声音可以在真空中传播D. 声波能传递信息,但不具有能量7. 关于声音的产生和传播的说法正确的是()A. 声音的传播不需要介质B. 只要物体振动,我们就能听见声音C. 物体的振动一旦停止,发声也随之停止D. 声音在空气中传播最快8. 关于声现象下列说法错误的是()A. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小B. 声音在不同介质中的传播速度不同C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D. 将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声9. 关于声现象,下列说法正确的是()A. 随着科技进步,物体不振动也能发声B. 用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量C. 声音从空气传入水中,音调、响度以及传播速度都不变D. 中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声10. 下列实例中利用声波传递能量的是()A. 利用超声波给金属工件探伤B. 利用超声波排除人体内的结石C. 倒车雷达发现障碍物D. 超声波导盲仪帮助盲人出行11. 关于声的说法正确的是()A. 倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物B. 人们可以用声学仪器接收到超声波判断核爆炸的方位和强度C. 用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系D. 给摩托车安装消声器是阻断噪声传播12. 关于声现象,下列说法正确的是()A. 物体振动的越快,发出的音调越低B. 外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量C. 声音在不同介质中的传播速度都相同D. 用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生13. 关于声音,下列说法中正确的是()A. 我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同B. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小C. 高铁列车轨道采用无缝连接,减小了车轮与轨道碰撞时发出的声音这是在传播过程中减弱噪声D. 体育课上老师利用哨声来发出各种指令,说明了声音可以传递信息14. 随州市广水一中物理老师程军涛在CCTV科技节目中展示了自制教具“用锡纸记录声音“,赢得了亿万观众的赞叹(如图).对着纸纸筒唱歌,纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不一的刻痕从而记录下声音。
精选八年级物理上册 第二章 第三节《声的利用》习题精选 (新版)新人教版

精选八年级物理上册第二章第三节《声的利用》习题精选(新版)新人教版姓名:_______________班级:_______________考号:_______________题号一、选择题二、填空题三、计算题四、综合题总分得分一、选择题1、(株洲13中考)下列现象说明声能够传递能量的是A.利用声呐探测鱼群B.医生利用超声波振动除去人体内的结石C.医生通过“B超”检查胎儿的发育情况D.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫2、下列关于超声波的说法中,正确的是A.超声波的频率很低 B.超声波的传播不需要介质C.人的听觉可以感受超声波 D.医生利用超声振动击碎人体内的结石3、下列哪一种应用是属于利用声音传递能量的实例A.超声波诊病 B.超声波洁牙C.次声波预测海啸 D.声纳测距评卷人得分4、(海南13中考)下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.彩超检查胎儿的发育情况 D.超声波探伤仪检查金属内部结构5、(济南13二模)蓝牙耳机是将“蓝牙技术”应用在免持耳机上,让使用者免除电线的牵绊,自由自在地以各种方式轻松通话。
“蓝牙技术”实际上是一种短距离无线通讯技术,“蓝牙”传递信息利用的是A.声波 B.超声波 C.次声波 D.电磁波6、下列与声现象有关的说法中正确的是()A.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播B.声音在空气中的传播速度一定是340m/sC.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远D.超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量7、下列事例中,没有利用超声波的是A.蝙蝠利用声波导航 B.用声呐探测海深 C.用B超做体检 D.用听诊器检查身体8、(2013•绥化)下列实例中,利用声传递能量的是()A.利用B超检查身体B.利用声呐探测海洋深度C.利用超声波除去人体内的结石D.医生用听诊器诊断疾病9、据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用认识错误的是()A.此枪不能在月球上使用 B.此枪射击时超声波响度太大,会把人耳振聋C.超声波具有穿透力强等特点 D.此枪可以射杀水中的鱼10、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是()A、电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B、超声波不是由物体振动产生的C、超声波的音调很低所以人听不到D、超声波能传递能量11、声波既能传递信息也能传递能量。
八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1063)

A.振幅
B.响度
C.音色
D.音调
4.(2 分)如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依
据声音的( )
A.音调
B.响度
C.振幅
D.音色
5.(2 分)在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关
于扩音设备的作用,下列说法正确的是 ( )
A.改变音调
图5
评卷人 得分
四、实验探究
29.(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音 小,而如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明: _______ 。 (2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音
A.验钞机
B.微波炉
C.电视遥控器
D.潜艇上的声呐系统
10.(2 分)大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为( )
A.超声是清洁剂
B.超声发生反射 C.超声传递去污的信息 D.超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来. 11.(2 分)下列现象不属于利用超声波的是( ) A.蝙蝠飞行时的定向 B.医生利用“B”超给病人检查
统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传
递
评卷人 得分
三、简答题
26.(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗?
27.(5 分)在地震或火山爆发之前,人通常没有任何感觉,而狗、猫等动物有反常行为,这 是什么原因?利用这些行为对我们有什么用?
28.(5 分)在一次魔术表演中,一名驯兽师问他带来的狗:“2+2 等于几”,狗立即叫四声, 观众马上会为这条聪明的狗所倾倒.你能解释这种现象吗?
八年级物理上册第二章第三节《声的利用》随堂练习新人教版 (1045)

利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
评卷人 得分
三、简答题
29.(5 分)你知道蝙蝠的超声导航究竟是怎么一回事吗?
30.(5 分)在地震或火山爆发之前,人通常没有任何感觉,而狗、猫等动物有反常行为,这 是什么原因?利用这些行为对我们有什么用?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超
声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的
。
27.(3 分)噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体做__________发出的声音,公路两侧
种有许多树,这是在_________减弱噪声。
28.(3 分)正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的
25.物体振动的频率越高,音调越高
26.信息 频率高于 20000Hz
27.无规则振动时 传播过程中
28.振动
能量
评卷人 得分
三、简答题
29.蝙蝠的嘴是一个超声波发生器,每隔一定时间就发出一次超声波,它发出的超声波碰 到障碍物就反射回来,蝙蝠的耳朵是一个灵敏的超声波接收器,它利用反射回来的时间 差,判断前方的障碍物 30.在地震或火山发生前,地下会发出次声波,因为一些小动物能够听到一些人类听不到的次 声波,所以在次声波到达时能够听到,而人却听不到.利用小动物的这种特性,可以为人类预报 地震提供信息.人类也可以制作一些模仿动物的仪器感知次声波,从而预报地震或火山爆发等.
C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象.
13.(2 分)在雷雨来临之前,总是先看到电光一闪即逝,紧接着才能听到隆隆不断的雷声,
这主要是由于( )
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体_____时产生的微弱的声音,以利尽早营救。
评卷人 得分
三、实验探究
30.(5 分)几们同学在一起做“土电话”实验 (1)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,若连接土电话的线是棉线,听者听到的声音 小,而如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明: _______ 。 (2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音 了,这是由于________。 (3)如果在用土电话时,线没有拉直,而处于松驰状态,则听的一方就听不到对方的讲话 声,其原因是___________。
人教版初中物理
八年级物理上册第二章《声的利用》测试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一
二
三 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.(2 分)人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( )
A.房间内声音传播的速度快
B.回声与原声混在一起,使原声加强
据声音的( )
A.音调
B.响度
C.振幅
D.音色
7.(2 分)用竹笛和小提琴同时演奏同一支乐曲,但人们一听声音就能区别出来是由哪一种
乐器所奏,这是因为它们发出的( )
A.音色不同
B.音调不同
C.响度不同
D.离听众的距离不同
8.(2 分)盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在今年的春节晚会上他模仿
上有较明显反应的动物是...........................................................................................( ) 一些动物听觉的频率范围
蝙蝠 1000Hz~120 000Hz
海豚 150Hz~150 000Hz
轨发现螺栓松动、声呐探测海深、雷声预示大雨)等
19.能量
20.次声波
21.频率太低 超声雷达
22.笛中的空气 声调
23.音调高音调低
24.音调响度
25.响度 音色 3×108 长 0
26.频率(或快慢)
27.次
28.振动能量
29.信息 振动
评卷人 得分
三、实验探究
30. (3)松驰的线不容易传声. (2)手捏住线阻碍了声波的传播 (1)金属丝的传声性能比棉线好
22.(3 分)吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空
气”)而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声
音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
23.(3 分)火车的汽笛声很刺耳,这是因为汽笛声 地震时产生人耳听不到的次音,这是
C.声音太小
D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率
5.(2 分)在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关
于扩音设备的作用,下列说法正确的是 ( )
A.改变音调
B.改变响度
C.改变音色
D.改变频率
6.(2 分)如图所示,“狼外婆”叫门时,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依
了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立、曾志伟等很多曲艺名人的声音,且模仿的惟妙惟肖、
难辨真假,他主要是模仿这些人声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.以上都不是
9.(2 分)人能看见蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,这是因为( )
A.蝙蝠发声响度小 B.蝙蝠发出的声音的频率太大
C.蝙蝠本来就不发声 D.蝙蝠发出的声音的频率太小
B.医生通过听诊器给病人确诊
C.比赛场上发令员的枪声
D.利用超声波排除人体内的结石.
14.(2 分)大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声之所以能洁牙,是因为( )
A.超声是清洁剂
B.超声发生反射
C.超声传递去污的信息
D.超声引起液体的振动,振动把污垢敲下来.
15.(2 分)我们每时每刻都在与声打交道,以下有关声的叙述,符合事实的是........ ( )
单独发声,由固定在同一地方的仪器测得分贝数为 50 分贝,则下列说法正确的是( )
A.甲发声体距仪器一定近
B.乙发声体距仪器一定远
C.乙发声体距仪器可能远
D.甲发声体距仪器一定远
4.(2 分)B 超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是
因为 ( )
A.声音太大
B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率
______________。
20.(3 分)在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降
临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。
21.(3 分)蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的
_______________蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。
猫
60Hz~65 000Hz
大象 1Hz~20 000Hz
A.蝙蝠
B.海豚
C.猫
D.大象
12.(2 分)下列距离不能用声波来测量的是( )
A.海的深度
B.相距很远的两高山之间的距离
C.地球到月球之间ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ距离
D.很长的钢管的长度.
13.(2 分)下列事例中,不是利用声音传递信息的是( )
A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来
10.(2 分)由图中关于童话故事中狼与小白兔的对话,你认为小白兔能分辨出门外不是自己
的外婆,主要是依据声音的( )
A.响度
B.音色
C.音调
D.频率
11.(2 分)地震时会产生次声波(频率低于 20Hz),在远离地震中心、人无震感的区域,
次声波会引起某些动物的听觉反应。由右表提供的数据可知,在远离地震中心的区域,听觉
走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们
猜测可能是地震时产生的___ ___声波,动物可以听到,而人听不到。
28.(3 分)声音是由物体振动而产生的,
停止,声音也停止超声波清洗器是利用
超声波具有
的原理制成的.
29.(3 分)声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物
行判断的。手机信号靠电磁波传播,电磁波在真空中的传播速度是______m/s。电磁波频
率越低,波长越______。
26.(3 分)如图所示,用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时,纸片发出声音的
音调高低是不相同的,这一实验表明,音调的高低与声源振动的 有关。
27.(3 分)2004 年 12 月 26 日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺
C.人耳听不到小于 0.1s 的回声
D.屋里的墙壁阻碍了声音向外传播
2.(2 分)拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则
两次所发出的声音( )
A.响度不同
B.音调不同
C.音色不同
D.以上三者都有
3.(2 分)甲、乙两个发声体,第一次由甲单独发声,仪器测得分贝数是 65 分贝第二次由乙
B.超声波的音调很低,所以人听不到
C.超声波不是由物体振动产生的
D.超声波能传递能量
评卷人 得分
二、填空题
18.(3 分)声音在日常生活中有广泛的应用.请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递
信息的有 利用声音来传递能量的有 。
19.(3 分)外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石,这是因为声音能传递
由于次音 的缘故(选填“音调高”或“音调低”)。
24.(3 分)女高音和男低音的主要不同是
。
一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的
不同。
25.(3 分)人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的
______当你接听电话时,一般能够知道对方是熟人还是陌生人,这是根据声音的______进
A.鸽子靠次声波导航
B.外科医生利用超声波除去人体内结石
C.月球上两宇航员利用声波进行面对面交流
D.90 dB 是学生学习的理想环境
16.(2 分)超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工
作的是 ................................................................................................................................ ( )
A.验钞机
B.微波炉
C.电视遥控器
D.潜艇上的声呐系统
17.(2 分)有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这
样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是 ................................................. ( )
A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播
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评卷人 得分
一、选择题
1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D 10.B 11.D 12.C
13.D 14.D 15.B 16.D 17.D
评卷人
得分
二、填空题
18.医生用超声振动除去病人体内的结石(声波清洗眼镜)等。医生用的听诊器(敲击钢