(完整版)高中语文语法综合练习及答案
高中语文语法综合练习答案
高中语文语法综合练习答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中语文语法知识●随堂练习高中语文语法知识复习（一）词类一、指出下列句中加点词的词性。
1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。
2．两块连草都不长的地连起来了。
3．你比我强，我比不过你。
4．你为什么老向着他而不向他提意见？5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。
二、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（）2.月色便朦胧在这水气里。
（）3.月色给大地带来一片朦胧。
（）4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（）5.我们很快就要在全国胜利了。
（）6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
（）7.这道题老师讲得很明白。
（） 8.你明白其中的道理吗（）9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
（） 10.革命队伍必须严肃纪律。
（）三、请将下列虚词归类。
A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发（）除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）高中语文语法知识复习(二)短语一、辨别下列短语的种类：天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈二、选出下列说法错误的一项： ( )A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)三、选出下列说法正确的一项：（）A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月 (后补短语)B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D学习园地进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)四、下列成语，与"惩前毖后"结构完全相同的一组是：( )A谦虚谨慎寂然无声 B扬眉吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻 D莺歌燕舞精力充沛五、下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。
高一语文语法试题答案及解析
高一语文语法试题答案及解析1.下列句子按照句式类型分类完全正确的一项是：(2分)①虽董之以严刑②夫晋，何厌之有③具告以事④激于义而死焉者也⑤廉颇者，赵之良将也⑥君何以知燕王⑦求人可使报秦者⑧若属皆且为所虏⑨沛公安在⑩夺项王天下者，必沛公也A．⑤⑩⑦/②⑥/①③/④⑨/⑧B．⑤⑩/②⑥⑨/①③/④⑧/⑦C．⑤⑩/②⑥/①③⑨/④⑧/⑦D．⑤⑩/②⑥⑦⑨/①③/④/⑧【答案】B．【解析】⑤⑩判断句；②⑥⑨宾语前置；①③状语后置；④⑧被动句；⑦定语后置。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子，总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
2.下列与“自言本是京城女”句式相同的一项是（）A．莲，花之君子者也。
B．委身为商人妇。
C．使快弹数曲D．茅屋为秋风所破歌【答案】A【解析】A．判断句，与例句相同。
B．陈述句，C．省兼语句，应为“使之快弹数曲”。
D．被动句，“为”表被动。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
3.下列各组句子文言句式不相同的一项是（2分）A．冰，水为之而寒于水/师不必贤于弟子B．道之所存，师之所存也/是造物者之无尽藏也C．而今安在哉？/此非孟德之困于周郎者乎？D．凡是州之山水有异态者/凌万顷之茫然【答案】C。
【解析】A都是倒装句中的状语后置句；B项中两句都有“也”表判断，都是判断句；C项中，前句“而今安在”应是“而今在安”，是宾语前置；后句中，整句是一般疑问句，“困于周郎者乎”是被动句，状语后置，反问句；D项两句都是定语后置句，前句“州之山水有异态者”，正序是“山水有异态州”；后句“万顷之茫然”，正序是“茫然之万顷”。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下列各组，与例句的句式完全相同的一组是（）（3分）例：惟利是图A．①是造物者之无尽藏也②今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也B．①会于会稽山阴之兰亭②后之览者，亦将有感于斯文。
高中语文语法练习题及答案
高中语文语法练习题一、语病题1、来这里聚会得无论老少,都被她清晰思路、开朗得性格、乐观得情绪及坚定得信心深深地感染了。
2、这幅图片再现了身穿节日盛装得姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们得衣衫。
３、人们认为,团队有效性得关键因素不只就是个体贡献得简单相加,而就是能使队员行动一致、互相配合得团队协作技能。
4、读完徐志摩得《我所知道得康桥》,读者就会被这诗一般得语言所谱写得回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。
５、天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算",维护了广大农民工得合法权益。
6、面对有5名具有NＢＡ打球经验得美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。
7、漫步桃园,那一排排、一行行、一树树得桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁得大桃更让您大快朵颐。
８、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中得含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
9、由于技术水平太低,这些产品质量不就是比沿海地区得同类产品低,就就是成本比沿海得高。
10、现在,我又瞧到了那阔别多年得乡亲,那我从小就住惯了得山区所特有得石头与茅草搭成得小屋,那崎岖得街道,那熟悉得可爱得乡音、11、由于加强了生产过程中得生态环境监控,该基地每年得无公害蔬菜得生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省、1２、近年来,随着教育教学改革得不断深化,高校学生得培养深受社会广大用人单位得欢迎,就业率明显提高。
13、孩子得教育问题,就是一个复杂得过程,它远不就是一两句话就能奏效得。
1４、观摩了这次关于农村经营承包合同法得庭审以后,对我们这些“村官”得法律水平有了很大得提高。
1５、联合国设立“国际家庭日"得目得,就是为了促使各国政府与民众更加关注家庭问题,提高家庭问题得警觉性,促进家庭得与睦与幸福。
16、她得歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土得芬香,把人们带到了那美丽富饶得河西走廊。
高三语文语法试题答案及解析
高三语文语法试题答案及解析1.用“／”给下面的短文断句。
（限划8处）（4分）子夏曰：“贤贤易色事父母能竭其力事君能致其身与朋友交言而有信虽曰未学吾必谓之学矣。
”【答案】子夏曰/贤贤易色/事父母/能竭其力/事君/能致其身/与朋友交/言而有信/虽曰未学/吾必谓之学矣。
【解析】此段文字加标点为：“子夏曰：贤贤易色，事父母，能竭其力，事君，能致其身，与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。
”“子夏”，人名，姓卜，名商，字子夏，孔子的学生，比孔子小44岁，生于公元前507年。
孔子死后，他在魏国宣传孔子的思想主张。
“事父母”“事君”“与朋友交”讲的是三方面的情况，是三个层次；而“能竭其力”“能致其身”“言而有信”则分别与“事父母”“事君”“与朋友交”一一对应，了解这些信息，正确断句就很容易了。
【考点】理解并翻译文中的句子。
【参考译文】子夏说：“看重实际的德行，轻视表面的姿态；侍奉父母，能够竭尽全力；服侍君主，能够献出自己的生命；同朋友交往，说话诚实恪守信用。
这样的人，尽管他自己说没有学习过，我一定说他已经学习过了。
”2.下列各句中“乃”表示判断的一项是()A．今君乃亡赵走燕。
B．若事之不济，此乃天也。
C．旬乃还第。
D．今其智乃反不能及。
【答案】B【解析】A项，却；C项，才；D项，竟然。
3.下列各项中不是宾语前置句的一项是()A．沛公安在？B．虽我之死，有子存焉。
C．唯才是举。
D．籍何以至此？【答案】B【解析】A项，沛公在安；C项，唯举才；D项，以何。
4.下列句子文言句式的特点与“而今安在哉”相同的一项是A．是造物者之无尽藏也B．蚓无爪牙之利，筋骨之强C．青，取之于蓝而青于蓝D．句读之不知，惑之不解【答案】 D【解析】D项与例句都是宾语前置句。
A判断句，B定语后置句，C状语后置句。
掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。
高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装（变式）句、省略句。
考生在平时学习和复习中要注意积累典型例子，总结并掌握各种特殊文言句式的特点。
高中语文语法练习题及答案
高中语文语法练习题一、语病题1、来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。
2、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
3、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
4、读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
5、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。
6、面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。
7、漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。
8、哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及时添加含碘食品，则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。
9、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
10、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
11、由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。
12、近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
13、孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。
14、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
15、联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。
16、她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。
高三语文语法试题答案及解析
高三语文语法试题答案及解析1.选出下列句中不含定语后置的一项（）A．疆土之新辟者，移种民以居之。
B．村中少年好事者驯养一虫。
C．今战士还者及关羽水军精甲万人。
D．贤于己者，忌之而不愿问焉。
【答案】D【解析】A为“新辟之疆土”，B为“好事者少年”，C为“还者战士”。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
能力层级为理解B2.语言综合运用（15分）光阴似箭，日月如梭。
不知不觉，高中已经过了两年。
生活如诗如画，必有一些珍贵的镜头，定格在我们的记忆中。
请用你动情的笔，再现你高中生活的一个瞬间。
要求：①以描写为主要表达方式，须有一个揭示所写事件意义的议论句。
②运用对偶修辞和疑问句式。
③结构相对完整，语言简明、准确、生动。
④不少于200字。
【答案】略【解析】这是一道语言综合运用试题。
本题应该展开丰富和想象和联想能力，表达方式重点为描写，辅以议论，运用对偶修辞和疑问句，描写高中生活最难以忘记的一个瞬间。
【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
3.下列各项中不是宾语前置句的一项是()A．沛公安在？B．虽我之死，有子存焉。
C．唯才是举。
D．籍何以至此？【答案】B【解析】A项，沛公在安；C项，唯举才；D项，以何。
4.用斜线/给下面的短文断句。
(限划12处)（4分）子谓颜渊曰用之则行舍之则藏惟我与尔有是夫子路曰子行三军则谁与子曰暴虎冯河死而无悔者吾不与也必也临事而惧好谋而成者也。
——《论语·述而》【答案】子谓颜渊曰/用之则行/舍之则藏/惟我与尔有是夫/子路曰/子行三军/则谁与/子曰/暴虎冯河/死而无悔者/吾不与也/必也临事而惧/好谋而成者也。
【解析】【译文】孔子对颜渊说：“用我呢，我就去干；不用我，我就隐藏起来，只有我和你才能做到这样吧！”子路问孔子说：“老师您如果统帅三军，那么您和谁在一起共事呢？”孔子说：“赤手空拳和老虎搏斗，徒步涉水过河，死了都不会后悔的人，我是不会和他在一起共事的。
我要找的，一定要是遇事小心谨慎，善于谋划而能完成任务的人。
高二语文语法试题答案及解析
高二语文语法试题答案及解析1.下列各句的句式，与其他三句不同的一句是A．此非孟德之困于周郎者乎B．夫晋，何厌之有C．为国者无使为积威之所劫哉D．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王【答案】B【解析】 B为宾语前置句，其他都是被动句。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
2.请用斜线（/）给下面文言文断句。
（3分）帝尝问群臣徵与诸葛亮孰贤岑文本曰亮才兼将相非徵可比帝曰徵蹈履仁义以弼朕躬欲致之尧舜虽亮无以抗（《新唐书魏徵传》）【答案】帝尝问群臣/徵与诸葛亮孰贤/岑文本曰/亮才兼将相/非徵可比/帝曰/徵蹈履仁义/以弼朕躬/欲致之尧舜/虽亮无以抗。
（3处1分，扣完为止。
）【解析】本题考查文言断句能力。
文言断句应该在理解句意的基础上才能完成，属于理解翻译知识点。
这是一段对话，分清对话者和对话内容，大部分当断地方就解决了。
【考点】理解并翻译文中的句子。
3.下列各句中文言句式与其他三项不同的一项是（）A．又何以蕃吾生而安吾性耶B．吾实为之，其又何尤C．为国者无使为积威之所劫哉D．不省所怙，惟兄嫂是依【答案】C【解析】常见的文言句式有判断句、被动句、宾语前置、成分省略等。
A项“何以”是宾语前置句；B项，“何尤”是宾语前置句C为被动句；D项，“所怙”是宾语前置句。
所以选C。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
4.下列各句的句式，与例句句式相同的一项是例句：句读之不知，惑之不解A．求人可使报秦者B．大王来何操C．不知将军宽之至此也D．若舍郑以为东道主【答案】B【解析】本题考查学生辨别特殊文言句式的能力。
例句为宾语前置句式。
A．定语后置；B．宾语前置；C．判断句；D．省略句。
以（之）为。
【考点】理解与现代汉语不同的句式和用法。
5.参照以下示例，用符号划分下列句子成分。
（4分）示例：主语‖[状语]谓语（定语）宾语（定语）主语‖[状语]谓语〈补语〉①不少同学的作文在慵懒中讲着习惯性的套话。
②先圣用忧郁沉涩的目光将“爱” 字写得那么沉重。
语法习题(有答案)
一、语言实践中，下列句子兼具哪两类句子特征？①西湖春色正浓。
②中国历史悠久。
③照片颜色发黄。
答案：①西湖/春色正浓。
（主谓谓语句）西湖春色/正浓。
（定中短语作主语句）②中国/历史悠久。
（主谓谓语句）中国历史/悠久。
（定中短语作主语句）③照片/颜色发黄。
（主谓谓语句）照片颜色/发黄。
（定中短语作主语句）二、以下两个句子是什么句型？为什么？①笨人干活不耍滑。
②这个人说话风趣。
实际上，上述两个句子就是一种兼具两种特征的句子格式，找到或者加上不同的标记，就可以实现为不同的句式。
具体界定过程的关键是，根据“主语＋谓语”之间可以添加状语，可以有停顿的特征，找到句子内部的可有的停顿位置，即找到添加状语的位置：[1]笨人干活不耍滑。
→笨人(，／嘛／的确)干活不耍滑。
(主谓谓语句)→笨人干活(，／嘛／的确)不耍滑。
(主谓作主句)[2]这个人说话风趣。
→这个人(，／嘛／的确)说话风趣。
(主谓谓语句)→这个人说话(，／嘛／的确)风趣。
(主谓作主句)下边是两组相关的句子，找出它们之间的区别，并说明理据：① a 我催着他干活。
b 我瞒着他干活。
② a 那辆车有人坐。
b 那个人有车坐。
答案：① a 我催着他干活。
（兼语句：我催着他，他干活）b 我瞒着他干活。
（连谓句：我瞒着他，我干活）② a 那辆车有人坐。
（兼语句：有人，人坐）b 那个人有车坐。
（连谓句：那个人有车，那个人坐）下边是两个与此相关的句子，分析一下它们是否相同。
如不同，要说出差异在哪里：①他催着老太太上车。
②他陪着老太太坐车。
答案：①他催着老太太上车。
（他催老太太，老太太上车，是兼语句）②他陪着老太太坐车。
（他陪着老太太，老太太坐车，他坐车，是兼语句和连谓句混合式。
三、新老同学开始都需要出操。
“出操”《现代汉语词典》上的注音为ｃｈǖ//ｃāｏ，这表明是个离合词，离合词一般都是动词。
“开始”的问题比较大，需要认真考虑。
本句的结构分析应为：新老同学开始都需要出操。
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高中语文语法知识●随堂练习高中语文语法知识复习（一）词类一、指出下列句中加点词的词性。
1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。
2．两块连草都不长的地连起来了。
3．你比我强，我比不过你。
4．你为什么老向着他而不向他提意见？5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。
二、判断加点词的词性1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。
（）2.月色便朦胧在这水气里。
（）3.月色给大地带来一片朦胧。
（）4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。
（）5.我们很快就要在全国胜利了。
（）6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。
（）7.这道题老师讲得很明白。
（）8.你明白其中的道理吗？（）9.我们应该有严肃、认真的工作作风。
（）10.革命队伍必须严肃纪律。
（）三、请将下列虚词归类。
A.副词B.叹词C.介词D.拟声词越发（）除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）高中语文语法知识复习(二)短语一、辨别下列短语的种类：天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮差得很远长江源头一粒种子灵魂深处性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈二、选出下列说法错误的一项： ( )A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语)B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语)C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语)D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语)三、选出下列说法正确的一项：（）A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月 (后补短语)B边走边谈穷凶极恶居安思危朝夕相处 (并列短语)C内心激动增长很快态度诚恳精力充沛 (主谓短语)D学习园地进驻营地深入研究学习技术 (动宾短语)四、下列成语，与"惩前毖后"结构完全相同的一组是：( )A谦虚谨慎寂然无声 B扬眉吐气姹紫嫣红C生气勃勃天寒地冻 D莺歌燕舞精力充沛五、下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。
初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户．．．．．．．．．(_______)，桌椅整．．．．．(_______)、地板打扫得干干净净齐，该班可以得到"卫生流动红旗"。
句子成分一、下面句子中“幸福”充当的句子成分，依次判断正确的一项是（）。
（1）我们的生活幸福。
（2）我们生活得幸福。
（3）幸福来之不易。
（4）幸福生活万年长。
A．（1）谓语（2）补语（3）主语（4）定语B．（1）谓语（2）宾语（3）主语（4）定语C．（1）补语（2）谓语（3）主语（4）定语D．（1）谓语（2）谓语（3）状语（4）主语二、提取下列句子的主干：1、每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器。
2、获得冠军是每个运动员的心愿。
3、一阵风雪刮得他几乎站不住。
4、小华成绩过硬是全班同学公认的。
5、我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前面。
6、我常常想：他的对于我热情的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。
7、我们能够学会我们原来不懂的东西。
8、每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。
三、用符号法划分句子成分：1、孩子成才是每个家长的希望。
2、研制摸仿人的动作和智能的自动机器，已有几十年的历史。
3、我觉得我们的战士太伟大了。
4、母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
5、永定河上的卢沟桥修建于公元1189年到1192年间。
四、下面句子的主语是和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹，是这条线段的垂直平分线。
A．轨迹B．和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹C．两个端点距离相等的点的轨迹D．和已知线段两个端点距离相等的点高中语文语法知识复习（三）复句一、判断下列句子是单句，还是复句？1、风又冷，雨又大。
2、只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里。
3、有的人，他活着别人就不能活。
4、片面地强调读书，而不关心政治，或者片面地强调政治，而不努力读书，都是极端错误的。
5、由于骄傲，你会拒绝有益的劝告和友好的帮助。
6、因为一步棋，他两人争起来了。
7、当太阳完全沉入了地平线，我们才收工回家。
8、沙漠地区，空气干燥。
9、剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是高潮。
10、就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说，我们祖先有许多有骨气的动人事迹，还有它的教育意义。
二、根据分句的内容及彼此的关系判断下列复句的类型。
1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。
2、他急忙背上了书包，匆匆地走了。
3、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
4、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
5、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
6、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
7、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。
8、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
9、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
10、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
11、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。
12、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
13、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。
（）14、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
15、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。
（）三、用划线法分析下列得多重复句：1、提高是应该强调的，但是片面地孤立地强调提高，强调到不适当的程度，那是错误的。
2、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙已到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
3、我赞美白杨树，因为他不但象征了北方农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴、坚强、力求上进的精神，所以我总想用我的笔颂扬那高高的白杨树。
高中语文语法知识●综合练习（词类短语句子成分复句修改病句）练习一1．结构上全是动宾短语的一组是：（）A. 纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望B. 灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒C. 分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气D. 感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当2．主谓短语充当谓语的一项是：（）A. 他身材高大。
B. 他的身材高大。
C. 他有高大的身材。
D. 身材高大的就是他。
3、下列句子中只有一个是错误的，请找出来。
（）A. 这件事情，使我明白了一个深刻的道理。
B. 从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。
C. 通过这件事情，我明白了一个深刻的道理。
D. 白花不含色素，但组织里面含有空气，会把光束全部反射出来，所以呈现白色。
4、选出没有语病的一句。
（）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。
5、选出对下边句子成分分析正确的一项。
（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D. 这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
6、找出下列病句的病因。
备选项：①成分残缺②搭配不当③语序不当④句式杂糅⑤不合逻辑A. 我国是文明古国，有世界上没有的万里长城、天坛等古迹。
（）B. 升高中的考场是设在教学大楼五楼举行的。
（）C. 秋天的西湖是一个美丽的季节。
（）D. 我们要识别真假马克思主义的能力。
（）E. 他完成了一次又一次艰巨的任务。
（）7、下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是：（）①管理②治理③昨天④推测⑤汉语⑥应该⑦清楚⑧宽阔⑨减少⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩8、下列短语归类有错的一项是：（）A. 并列：听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快B. 偏正：新的语法大操场上跟我们学非常激动C. 动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗D. 补充：热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐9、选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白10、判断下列加点的词的词性：（）1) 我在北京。
2) 游击队员们战斗在华北平原。
3) 海燕在高傲地飞翔。
4) 我们在党的关怀下成长。
A. 动词副词介词介词B. 动词副词副词介词C. 介词动词副词介词D. 动词介词副词介词11、下列句子中用主谓短语作谓语的是（）A. 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B. 冰凉的河水呛得我好难受。
C. 苏州园林布局幽雅。
D. 人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
12、下列句子中只有一个是正确的，请指出来（）A. 通过这件事，我明白了一个道理。
B. 中国人民正在努力为建设一个社会主义现代化的强国。
C. 我们开展学雷锋。
D. 报晓的雄鸡，是我们起床的信号。
13、对划线的词性分析不正确的一项是：（）A. 云霞升起来了。
（助词）B. 他抑制不住工作的热情。
（助词）C. 这是很清楚的。
（副词）D. 我在房间里读书。
（动词）14.用符号法标出下列句子的主干。
1) 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。
2) 他被一阵哭声惊醒了。
3) 我觉得我们的战士太伟大了。
4) 消息在乡下传得特别快。
5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
6) 我一直沉醉在世界的优美之中。
7) 这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
8) 理想中的女儿应该是个淑女。
9) 荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。
10) 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。
11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。
12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。
13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。
14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。
15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
16）他们是一切伟大人民的优秀之花。
17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。
19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
20）一切活的生物都离不开食物。
15、把下面各词填入下表。
校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望词类词语名词动词形容词数词量词代词16、修改下列病句。