小学数学三年级十大易错重点题
3年级计算易错题大全
3年级计算易错题大全一、整数加减法易错题目。
1. 计算：325 + 175 - 250- 解析：按照从左到右的顺序计算。
先算325+175 = 500，再算500 -250=250。
2. 456-(123 + 156)- 解析：去括号时要注意符号的变化。
原式=456 - 156-123，先算456 - 156 = 300，再算300-123 = 177。
3. 234+199- 解析：把199看作200 - 1，则原式=234+200 - 1=434 - 1 = 433。
4. 301 - 189- 解析：把301看作300+1，则原式=(300 + 1)-189 = 300-189+1=111 + 1=112。
二、整数乘除法易错题目。
5. 计算：25×16- 解析：可以把16拆分成4×4，则原式=25×4×4 = 100×4 = 400。
也可以把16看作20 - 4，25×16 = 25×(20 - 4)=25×20-25×4 = 500 - 100 = 400。
6. 125×88- 解析：把88拆分成8×11，则原式=125×8×11 = 1000×11 = 11000。
7. 360÷18- 解析：可以把18拆分成9×2，则原式=360÷(9×2)=360÷9÷2 = 40÷2 = 20。
8. 450÷25- 解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4，原式=(450×4)÷(25×4)=1800÷100 = 18。
三、带括号的四则运算易错题目。
9. 计算：(32 + 18)×(56 - 26)- 解析：先算括号里的内容，32+18 = 50，56 - 26 = 30，再算50×30 = 1500。
三年级数学易错题三年级数学易错题集合
三年级数学易错题三年级数学易错题集合(一)1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？3、万山红衬衫厂有560件衬衣。
如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？4、3位老师带着50名学生去参观植物园。
票价：成人10元，学生5元，团体(10人以上)6元，怎么样买票合算？5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。
用100元钱可以买哪些书？6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。
杨叔叔4天卖了多少钱？杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。
(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间？8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。
平均每辆车大约坐学生多少人？9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。
那么至少要准备多少只桶？10、找规律填数。
(1)160 80 40 20 ( ) (2)80 40 120 60 180 90 ( )(3)243 81 27 9 ( ) (4)2 5 11 23 47 ( )(5)8 24 12 36 18 ( )11、圆和五角星共有36个，按…………排列，圆共有几个？12、常用邮票有60分和80分两种。
王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？13、(1)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
成人有456人参观。
儿童有多少人？(2)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
如果一共有456人参观，儿童有多少人？14、把6、7、8、55填入合适的括号里。
( )÷( )=( )……( )15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。
三年级数学常考易错题
三年级数学常考的易错题总结
易错题1：分针从数字1走到数字2，需要多少分钟？
易错题2：小红爬楼梯，每爬一层楼梯需要1分钟，她从一楼爬到五楼需要多少分钟？
易错题3：一个正方形有4个相等的边，如果其中一个边长为8厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？
易错题4：一根绳子对折3次后，每段长1米，这根绳子原来有多长？
易错题5：小华每天晚上10：00睡觉，早上7：00起床，他每天睡多少时？
易错题6：小芳去参加婚礼，婚礼上午9：00开始，她早上8：3 0出发，她到的时候迟到了多长时间？
易错题7：一只蜗牛想从枯井里爬出来。
它每天白天向上爬3米，晚上下滑2米。
已知井深17米，蜗牛至少需要多少天才能爬到井口？
易错题8：王师傅和李师傅一起开始工作。
王师傅每天工作8小时，李师傅每天工作9小时。
王师傅从周一到周五工作，李师傅从周六到周日工作。
他们两个人哪一天一起工作？
易错题9：计算两位数加两位数的进位加法时，相同数位对齐，从（）加起。
易错题10：在计算连加时，从（）加起较简便。
三年级数学算错的题汇总
在三年级的数学学习过程中，学生们可能会遇到一些容易出错的题目。
这些题目通常涉及到基本的加减乘除运算，或者是简单的应用题。
以下是一些常见的三年级数学算错的题目汇总：
1. 加法进位错误：例如，计算23+15时，学生可能会忘记将个位数相加后的结果进位到十位数。
2. 减法借位错误：例如，计算47-18时，学生可能会忘记从十位数借位给个位数。
3. 乘法交换律错误：例如，计算6×7时，学生可能会忘记交换两个数的位置。
4. 除法余数错误：例如，计算30÷4时，学生可能会忘记将商乘以除数再加上余数。
5. 应用题中单位换算错误：例如，计算购物时需要支付多少钱时，学生可能会忘记将价格换算成相同的单位。
以上只是一些常见的三年级数学算错的题目汇总，实际上还有很多其他类型的题目也容易出现错误。
为了帮助学生们更好地掌握数学知识，老师和家长应该及时发现并纠正这些错误，并给予学生们适当的指导和帮助。
小学数学三年级10大易错难题分析
小学数学三年级10大易错难题分析【易错题1】一架飞机上午9时从北京起飞，飞行了4小时20分，下午（）时（）分到达海口。
【答案】1时20分【易错解析】这里学生容易出错为“13时20分”，这主要是因为没有弄清楚24时记时法和普通记时法的区别。
问题中要填写的时间前面已经有时间词“下午”，因此括号中填写的时间必须用普通记时法表示。
【易错题2】王爷爷用长24米的竹篱笆靠一面墙围成一个正方形养鸡场。
这个养鸡场的面积是多少平方米？【答案】24÷3=8（米）8×8=64（平方米）【易错解析】这里学生容易把“靠一面墙”这个条件忽视了，解成24÷4=6（米）6×6=36（平方米），但实际上24米应该是正方形中3条边的和，而不是4条边的和。
【易错题3】合理计算经过的天数（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
（2）小林参加军训活动，从8月27日开始，到9月5日结束，军训了（）天。
【答案】（1）26天，（2）10天【易错解析】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下：（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有31－27＋1＝5（天）、9月1日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。
所以一共军训了10天【易错题4】求经过的时间李叔叔上夜班，他晚上8时30分上班，第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间？【答案】9小时30分【易错解析】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。
三年级十大易错重点题
三年级十大易错重点题
三年级是一个承上启下的学段，学生需要掌握许多基础知识，以下是一些常见的三年级易错重点题：
1.判断题：6千克的棉花比6千克的铁轻一些。
（）
2.小红和小明比赛爬楼梯，小红已经爬到了4楼，小明的速度是小红的2倍，小明爬到了几楼？
3.一本《故事大王》15.6元，比一本《谜语》贵2.8元，一本《谜语》多少钱？
4.丁丁用一根4.3米的竹竿测量一个水塘的深度，竹竿入泥的部分是0.3米，露出水面的部分是1.2米。
这个水塘深多少米？
5.青青、红红和方方三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。
请问谁跑的最快？
6.填空题：时针从一个数字走到下一个数字是( )小时。
7.在有余数的除法中，余数总比除数（）。
8.在括号里填上适当的单位。
一本书的厚度大约是2( );一支铅笔的长度大约是18( );一座桥的承重量大约是200( );一头牛的重量大约是500( );小明身高130( )。
9.选择题：2千克的铁比2千克的棉花更( )。
A.轻
B.重
C.一样重
10.应用题：商店有30台电视，卖出一些后，还剩下18台。
请问
商店卖出了多少台电视？
希望这些题目能帮助您更好地了解三年级学生可能遇到的易错重点题。
以上题目仅供参考，建议查阅三年级教辅练习资料获取更多易错题。
三年级数学下册易错题和重点难题
三年级数学下册易错题和重点难题一、易错题1. 位置与方向题目：小明面向东站立，他向左转后，面向（）方。
解析：我们知道东的左边是北方。
小明面向东站立，向左转就是逆时针旋转90度，此时他面向北方。
2. 除数是一位数的除法题目：435÷7 = （）……（）解析：计算时，先用被除数的百位4除以7，不够除，再用43除以7，商6余1，1和个位的5组成15，15除以7商2余1。
所以435÷7 = 62……1。
3. 两位数乘两位数题目：23×12的积是（）位数。
解析：先计算23×12 = 276，276是三位数。
也可以通过估算，23接近20，12接近10，20×10 = 200，而23×12肯定比200大，所以积是三位数。
4. 面积题目：一个正方形的边长是4厘米，它的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
如果把这个正方形的边长扩大到原来的3倍，那么它的面积扩大到原来的（）倍。
解析：正方形面积 = 边长×边长，所以这个正方形面积是4×4 = 16平方厘米；周长 = 边长×4，即4×4 = 16厘米。
边长扩大到原来的3倍后变为12厘米，新面积是12×12 = 144平方厘米，原来面积是16平方厘米，144÷16 = 9，所以面积扩大到原来的9倍。
5. 年、月、日题目：2020年是（）年（填“平”或“闰”），2月有（）天，全年有（）天。
解析：闰年的判断方法是能被4整除但不能被100整除的年份为闰年，能被400整除的年份也是闰年。
2020÷4 = 505，所以2020年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。
二、重点难题1. 除数是一位数的除法中的余数问题题目：在算式□÷6 = 12……△中，△最大是（），这时□是（）。
解析：在有余数的除法中，余数要比除数小，除数是6，所以余数△最大是5。
三年级易错题成因分析
三年级数学易错题成因分析及解决对策错例1：（1）错：135-17×7 改：135-17×7 （2）错：8×13+268 改：8×13+268 =135-84 =135-119 =34+268 =104+268=51 =16=302 =372（3）错：24÷8×17 改：24÷8×17 （4）错：27×8-9 改：27×8-9 =3×17 =3×17 =116-9 =216-9=91 =51 =107=207（5）错：720-325-279 改：720-325-279 （6）错：97+119+88 改：97+119+88=385-279 =395-279 =21+88=216+88=106 =116=109 =304（7）错：715-（482+139）改：715-（482+139）（9）错：15×5+119 改：15×5+119 =715-521 =715-621=3+119 =75+119=394 =94=122 =194错因分析：书写马虎、字迹潦草是首当其冲的坏习惯，还有的是把加减乘除法看错了，计算错误，太粗心了、太慌张了！错例2：错因分析：这些题目不是学生对计算方法没掌握，而是由于学生做题时犯了低级的错误引起的，如：退位减法个位不够减从十位退了一，可十位计算里忘了减一，十位不用进位却进位了；答案算在草稿纸上是对，在抄进到练习本上时却错误了；三步计算式题只算了两步就以为得出结果了；做题过程中不知不觉数字、符号就出现错误，很多学生往往会因此失分很多，这种错误在考试时更是比比皆是，非常可惜。
错例3：错因分析：这类题的错误原因是学生审题不清，没有弄清楚除法是乘法的逆运算。
错例4：错因分析：很多学生没有好的学习习惯，遇到这种题目总是采用口算，失分率很高。
还有部分学生学习习惯差，题目要求没看清，题目要求是排列算式，可是有好多学生排列的得数，结果丢失很多分。
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三年级数学十大易错重点题
【易错1】合理计算经过的天数
（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
（2）小林参加军训活动，从8月27日开始，到9月5日结束，军训了（）天。
【问诊】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下：
（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）
（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有31－27＋1＝5（天）、9月1日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。
所以一共军训了10天
【易错2】求经过的时间
李叔叔上夜班，他晚上8时30分上班，第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间？
【问诊】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。
因为24时计时法中，一天的0时同时是前一天的24时，所以以0时为界，前面为一段，后面为一段。
在本题中，为了计算方便，先把普通计时法转换为24计时法：晚上8时30分是20时30分、早上6时是6时，所以两段时间是20时30分——24时、0时（24时）——6时，分别计算时间：24：00－20:30＝3（时）30（分）、6:00－0:00＝6（时）、6小时＋3小时30分＝9小时30分。
【练习】我每天早上9:00上班，下午5:00下班，中午休息1小时，我一天工作几小时？
【易错3】右图中，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分的（）。
A、周长和面积都相等
B、周长和面积不相等
C、周长相等，面积不相等
D、周长不相等，面积相等
【问诊】周长指的是一个图形（或物体）一周边线的长度；面积指的是一个物体或图形的面的大小。
所以我们来看甲、乙的面积，很明显甲的面比乙的面大，所以甲乙的面积不相等；再来看周长，根据长方形对边相等的特性，我们可以知道，二者都是由分别相等的两条边和一条公共边组成的，所以周长相等。
【练习】比较下面两个图形，说法正确的是（）
A．甲、乙的面积相等，周长也相等
B．甲、乙的面积相等，但甲的周长大
C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大
【易错4】填表题
【问诊】这种类型的题目是比较常见的，这一题包含的知识点比较全面了。
首先，既有周长的计算，也有面积的计算，而这正是学生容易混淆的知识点。
其次，关于边的条件，有的用同一单位表示，有的用不同的单位表示，所以一定要仔细读题，看清单位是不是统一，如果不统一，第一步就是要统一单位。
此外，还考察了学生对面积、周长公式的掌握程度，给你周长，让你求边长。
建议学生在做这类题目时，按以下的步骤解题：
（1）统一单位。
比如长6dm，宽3cm的长方形，你要统一成长60cm，宽3cm的长方形；
（2）确定所求。
如果是求面积，要调用面积公式；如果是求周长，调用周长公式；如果给出正方形周长，求边长，调用公式：边长=正方形周长÷4；
（3）套用公式，列式计算。
（4）检查得数是否有单位。
单位要匹配，周长对应周长单位，面积对应面积单位。
【练习】（1）一个正方形的周长是36厘米，求这个正方形的面积？
（2）求一个面积为49平方分米的正方形的周长？
【易错5】商店有三种钢笔，价格分别是8元、15元、24元；有两种笔记本，价格分别是6元、9元。
小亮带100元去商店购买钢笔和笔记本。
（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？
（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？
【问诊】在这一题中，有几个关键的词语：最多（少）要用、最多（少）找回，一定要搞清楚“要用”是指的买东西花掉钱，而“找回”是指买东西剩下的钱。
搞清这一点后，再去判断“最多（少）要用”是指买价钱最高（低）的物品花的钱，“最多（少）找回”是指买价钱最低（高）的物品后剩下的钱。
所以现在我们来看问题“（1）买1支钢笔和3本笔记本，最多要用多少元？最少呢？”最多要用多少钱，就是去买价格最高的物品，也就是1支24元的钢笔和3个9元的笔记本，列式为：24＋3×9=51（元）。
类似的可以解决最少用的钱。
问题“（2）买1支钢笔和1本笔记本，最多找回多少元？最少呢？”中，要求最多找回的钱，那么就要花去最少的钱，所以购买的是价格最低的钢笔和笔记本，列式为：8＋6＝14（元） 100－14＝86（元）。
类似的可以解决最少找回的钱。
【易错6】
【问诊】没有真正掌握用两步计算解决实际问题的策略，看到题目中的数字就列算式，根本不看信息和问题之间的关系。
还有就是一部分同学计算出错，致使最终结果出错。
建议：刚开始做题时，可以在练习本上适当地写一下等量关系式，分析清楚数量关系，确定先算什么再算什么后，再列式计算。
从问题出发，找出条件中相应的数学信息，利用数学信息，确定先算什么，再算什么。
【练习】小明和爸爸各多少岁？
【易错7】商店中一件上衣76元，一件连衣裙22元，一顶帽子8元。
（1）买4条连衣裙比买1件上衣多花多少元？
（2）连衣裙和帽子各买4件，150元够吗？
（3）买4条连衣裙的钱，如果买帽子，能买几顶帽子？
【问诊】没有读懂题意，没弄清楚先求什么，再求什么。
或者在列带有小括号的综合算式时，忘记加上括号。
通过练习，让学生进一步理解题目中的数量关系，并在解决问题的过程中增进对小括号作用的认识以及敏感性。
可以让学生先独立练习，再交流自己的思考过程，从中感悟解决问题的基本思路，最后看算式的运算顺序是否和解决实际问题的步骤一致，及时发现列式中的错误，保障问题能够正确解决。
【练习】面包每袋3元，饼干每盒9元，买3袋面包和1盒饼干，应付多少元？
【易错8】把20个桃子平均分成4份，每份是这些桃子的（），3份是这些桃子的（）。
【问诊】这类题目是考察的对分数意义的理解，很多同学没有理解平均分的意义及“部分”与“整体”的联系和区别，导致错误。
用分数表示一个整体的几分之几时，首先要看清楚平均分的总份数是多少，然后再看是取其中的几份。
提醒学生“其中的几份”作分数的分子，“总份数”作分数的分母。
【练习】小明有4块巧克力，吃了2块，他吃了的是原来总数的（）。
【易错9】一本《故事大王》15.6元，比一本《谜语》贵2.8元，一本《谜语》多少钱？
【问诊】考察的是小数减法运算。
在用竖式进行小数的减法运算时，主要有以下三方面的错误：（1）相同数位不能对齐；（2）当被减位某一位上的数不够减时，向前一位借1却没有退位；（3）整数部分相减得0时，没有把0落下来。
建议：用竖式计算小数减法时，先把被减数和减数的小数点对齐，再按照整数减法的计算法则进行计算，得数的小数点要与减数、被减数的小数点对齐。
此外，用所学知识解决实际问题时，应先看明白题目给了什么条件，隐藏了什么条件，利用这些条件要解决什么问题，然后才能下笔做。
【练习】丁丁用一根4.3米的竹竿测量一个水塘的深度，竹竿入泥的部分是0.3米，露出水面的部分是1.2米。
这个水塘深多少米？
【易错10】青青、红红和方方三个小朋友百米赛跑的成绩分别是12.6秒、13.4秒、13.3秒。
请问（）跑的最快？
【问诊】解决此题首先你要知道这样一个常识：在赛跑中，用时越少，跑的越快。
很多同学搞不清楚这一点，以为时间越大，跑的越快。
知道这样一个常识后，你还要明白小数如何比较大小。
有的同学对小数的认识不够，有的认为小数都比1小，有的认为小数的大小与小数的位数有关，认为小数的位数越多，小数越大。
一定要弄清楚比较小数的方法：先比较整数部分，整数部分大的小数就大；当整数部分相同时，比较小数点右边第一位，第一位上的数大的那个小数就大。
【练习】比1大，比1.5小的小数有（）个？
A．100 B.1000 C.无数个。