鲁教版语文七年级下册期末字词复习
七年级语文下册生字词整理(鲁教版)
七年级语文下册生字词整理（鲁教版）七年级语下册生字词整理（鲁教版）七年级下册第一单元：1、荻dí港溃uì退泄xia气绥靖suíìng 阻遏a 阌?n乡襄阳xiüng 鄂a豫区高屋建瓴líng 歼iün灭杜聿明ù宋希濂lián 包扎büzü提防d? fang 疟à子吆喝ühe 蹿uün 仄za歪转弯抹?角揣huüi在怀里衰shuüi老淹没? 鞠躬ū gōng 肃(ù) 穆拂晓fúxiǎ 地窖dì ià迫pǎi击炮不朽bù xiǔ 珐琅fà láng 脂zh?粉惊骇hài 箱箧qia 野蛮án 予以ǔǐ 瞥见pi 蜿蜒ün án 屹ì立荒谬iù杀戮shü lù憧hōng 憬悼念dàniàn 响彻云霄第二单元：7、憎恶zng ù书斋zhüi 震悚sǒng 诘i?问奔丧süng 差hüi使簌sù蹒跚pán shün 颓tuí唐箸zhù满院狼í藉晶íng莹妥ti帖琐xia屑揩üi 黏nián 尴尬gün gà凹凼dàng 取缔dì伛ǔ 翳ì愧怍ū 骷髅l?u 脾pí气噩a 耗绉zhōu绉伎俩ì liǎng 吊唁àn 狭隘ài 祈qí盼癖pǐ好眸?u 子尽ǐn 量憬ǐng 悟阔绰hu? 号há叫萦绕íng第三单元：13、雄姿残损推崇洨河张鷟朝野佥载和谐桥墩弧形饮涧拱桥河堤铺砌交头接耳就地取材惟妙惟肖（这里形容雕刻得十分精妙逼真。
七年级下册字词复习资料
七年级下册字词复习资料给以下加点字注音：云鬓〔〕机杼〔〕炽痛〔〕嗥鸣〔〕斑斓〔〕谰语〔〕怪诞〔〕亘古〔〕田垄〔〕蚱蜢〔〕污秽〔〕镐头〔〕逼狭〔〕崎岖〔〕阻抑〔〕哽咽〔〕懊悔〔〕祈祷〔〕巅峰〔〕澎湃〔〕狂澜〔〕屏障〔〕哺育〔〕九曲连环〔〕相称〔〕泯灭〔〕邑人〔〕环谒〔〕瞬息〔〕幽寂〔〕绵延〔〕荒草萋萋〔〕丑陋〔〕讪笑〔〕嫉妒〔〕来势汹汹〔〕木屐〔〕肿胀〔〕叮嘱〔〕恐惧〔〕骊歌〔〕花圃〔〕玉簪花〔〕掸子〔〕咻咻〔〕拗过去〔〕确凿〔〕菜畦〔〕桑葚〔〕轻捷〔〕蟋蟀〔〕臃肿〔〕脑髓〔〕相宜〔〕书塾〔〕方正〔〕博学〔〕蝉蜕〔〕锡箔〔〕盔甲〔〕宿儒〔〕消释〔〕秕谷〔〕收敛〔〕珊瑚〔〕斑蝥〔〕皂荚树〔〕攒〔〕回环曲折〔〕亦复如是〔〕人迹罕至〔〕人声鼎沸〔〕马革裹尸〔〕萦带〔〕纠纷〔〕鞠躬尽瘁〔〕宰割〔〕筹划〔〕彷徨〔〕当之无愧〔〕仰慕〔〕可歌可泣〔〕鲜为人知〔〕锋芒毕露〔〕家喻户晓〔〕妇孺皆知〔〕弥高〔〕锲而不舍〔〕望闻问切〔〕兀兀穷年〔〕沥尽心血〔〕群蚁排衙〔〕校补〔〕迥乎不同〔〕专制〔〕警报迭起〔〕气冲斗牛〔〕衰微〔〕赫然〔〕高标〔〕潜心贯注〔〕心会神凝〔〕一反既往〔〕慷慨淋漓〔〕杂乱无章〔〕含蓄〔〕踌躇〔〕巴望〔〕磐石〔〕重荷〔〕愁苦〔〕深邃〔〕锁闭〔〕惹人注目〔〕博学多识〔〕一拍即合〔〕寻欢作乐〔〕义愤填膺〔〕归省〔〕潺潺〔〕行辈〔〕絮叨〔〕撺掇〔〕委实〔〕凫水〔〕依稀〔〕弥散〔〕蕴藻〔〕飘渺〔〕旺相〔〕桕树〔〕棹着〔〕踱步〔〕亢奋〔〕羁绊〔〕蓦然〔〕冗杂〔〕叹为观止〔〕晦暗〔〕戛然而止〔〕狂舞〔〕闪射〔〕火烈〔〕飞溅〔〕搏击〔〕烧灼〔〕奔突〔〕翻飞〔〕大彻大悟〔〕幽暗〔〕惬意〔〕疏密〔〕包罗〔〕朱砂〔〕口头禅〔〕参差不齐〔〕本色当行〔〕颦蹙〔〕粲然〔〕嗔视〔〕叱咤风云〔〕尽态极妍〔〕珠缨〔〕花鬘〔〕清扬〔〕咿哑〔〕敬慕〔〕端凝〔〕变换多姿〔〕离合悲欢〔〕低回婉转〔〕浑身解数〔〕高视阔步〔〕息息相通〔〕毛骨悚然〔〕怏怏不乐〔〕毋宁〔〕吞噬〔〕羸弱〔〕告罄〔〕遗孀〔〕风餐露宿〔〕搁浅〔〕砭骨〔〕阴霾〔〕生意葱〔〕茏眼睑〔〕眸子〔〕苍穹〔〕悲怆〔〕娴熟〔〕略胜一筹〔〕疮痍〔〕窥伺〔〕阔绰〔〕项鬣〔〕庇荫〔〕遒劲〔〕七年级下参考答案：云鬓〔bìn〕机杼〔zhù〕炽痛〔chì〕嗥鸣〔háo〕斑斓〔lán〕谰语(lán〕怪诞(dàn〕亘古〔gèn〕默契(mò〕田垄(lǒng〕蚱蜢(zhàměng) 污秽〔huì〕镐头(gǎo〕逼狭(xiá〕崎岖(qíqū〕阻抑(yì)叟(sǒu) 哽(gěng) 懊悔(āo) 祈祷(qí〕巅(diān〕澎湃(péng pài〕狂澜(lán〕屏障(píng〕哺育(bǚ〕九曲连环(qǚ〕相称(chèn〕泯灭(mǐn〕邑人(yì〕还谒(yè〕瞬息(shùn〕幽寂(yōu〕绵延(yán〕荒草萋萋(qī〕丑陋(lòu〕讪笑(shàn〕嫉妒(yí〕来势汹汹(xīong) 木屐(jī〕肿胀(zhǒng zhǎng〕叮嘱(zhǚ〕恐惧(jǜ〕骊歌(lí〕花圃(pǚ〕玉簪花(zān〕掸子(dǎn〕咻咻(xiǖ〕攒(zǎn〕拗(niǚ〕确凿(záo〕菜畦(qí〕桑葚(shèn〕轻捷(jíe〕蟋蟀(xīshuài〕臃肿(yōng〕脑髓(suǐ〕相宜(yí〕书塾(shǖ) 方正(zhèng〕博学(bó〕蝉蜕(tuì〕锡箔(xībó) 盔甲(kuī〕宿儒(rǘ〕消释(shì〕秕谷(bǐ) 收敛(liǎn〕珊瑚(shāhǘ〕斑蝥(máo) 皂荚树(jiá) 攒(cuán) 回环曲折(qū) 亦复如是(yì) 人际罕至(hǎn〕人生鼎沸(d ǐng feì)马革裹尸guǎ萦带yíng 纠纷jiū曛xūn 铤tǐng 宰割zǎi 筹划choú彷徨pánghuáng 仰慕mù可歌可泣qì鲜为人知xi ǎn 当之无愧kuì锋芒毕露lù家喻户晓yù妇孺皆知rú鞠躬尽瘁，死而后已cuì弥高mí锲而不舍qiè望闻问切qiè兀兀穷年wù沥尽心血lì群蚁排衙yá校补jiào 迥乎不同jiǒng 专制cái 警报迭起dié气冲斗牛dǒu 衰微shuāi 赫然hè高标biāo 潜心贯注qián 心会神凝níng 一反既往jì慷慨淋漓kāngkǎilínlí杂乱无章zhāng 含蓄xù踌躇chóuchú巴望wàng 磐石pán 重荷hè愁苦chóu 深邃suì锁闭suǒ惹人注目rě捋luō博学多识bó一拍即合pāi 寻欢作乐xún 忘乎所以wàng 义愤填膺yīng归省xǐng 潺潺chán 行辈háng 絮叨xù撺掇cuānduo 委实wěi 凫水fú橹lǔ依稀xī弥散mí蕴藻zǎo 飘渺miǎo 旺相xiàng 撮cuō桕树ji ù棹着zhào 楫jí踱duó亢奋kàng 羁绊jī蓦然mò冗杂rǒng 叹为观止guān 晦暗huì戛然而止jiá狂舞wǔ闪射shè火烈li è飞溅jiàn 搏击bó烧灼zhuó奔突bēn 翻飞fān 大彻大悟ch è撇piē蘸zhān 幽暗àn 惬意qiè疏密shū包罗luó朱砂shā口头禅chán 参差不齐cēncī本色当行háng 颦蹙píncù粲然càn 嗔视chēn 叱咤风云chìzhà尽态极妍yán 珠缨yīng 花鬘mán 清扬yáng 咿哑yīyǎ敬慕mù抖擞sǒu 端凝níng 变换多姿zī离合悲欢huān 低回婉转wǎn 浑身解数xiè高视阔步kuò息息相通xī茨cí威格拽zhuài 毛骨悚sǒng然怏怏yàng不乐毋wú宁吞噬shì羸léi弱告罄qìng 遗孀shuāng 风餐cān露宿sù虞yú斫zhuó泅qiú搁gē浅砭biān骨履践崔cuī巍wēi阴霾mái 斑斑驳驳生意葱cōng茏眼睑jiǎn 眸móu子呷xiā进退维谷咩miē苍穹qióng 悲怆chuàng 娴xián熟略胜一筹肌腱甜腻抽搐不羁铰沟壑剽piāo悍hān 慷慨以赴疮痍chuāng yí窥伺sì阔绰项鬣liè庇荫yìn 遒劲。
鲁教版初一语文下册知识点
鲁教版初一语文下册知识点七年级语文考试知识点《早春呈水部张十八员外》1、本诗是韩愈写给中唐诗人张籍的。
诗中的“皇都”指的是长安。
2、诗的前两句写景，作者抓住早春小雨和春草初萌两个典型特征，写出早春景色和初见春色的欣喜，生动传神。
3、风雨是春天的使者，王安石在《泊船瓜洲》中写到“春风又绿江南岸”，本诗中与该诗句有异曲同工之妙的是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
4、“草色遥看近却无”描写早春，给人以美感，把该句呈现的画面描绘出来。
在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色;当走近细看时，小草似乎又悄悄躲起来，让人看不清什么颜色。
5、“最是一年春好处”一句诗让人格言“一年之计在于春”。
6、诗人为什么说初春的景色“绝胜烟柳满皇都”?因为诗人认为初春草色是早春特有的，它柔嫩饱含水分象征着大地春回，万家更新的欣欣生气之景，而烟柳已是“满”城皆是，不稀罕了。
到暮春三月，色彩浓重，反倒不那么惹人喜爱了。
7、作者运用对比的手法，写出对早春的认识，请你把这一认识运用到所有事物就会得出一个普遍性的道理。
一切美好事物，的时节，就在它的萌生阶段，它正朝着极盛的方向前进，给人以希望和盼头。
8、“草色遥看近却无”写出了早春草色的什么特点?写出了早春草色极淡、极少、似有似无的特点。
9、结合诗的内容，谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。
将象征大地春回的淡淡草色与晚春满城处处烟柳的景色对比，突出早春景色最可爱。
10、全诗表达了诗人怎样的思想感情?对早春景色的喜爱赞美之情。
初一下册语文第一单元知识点童年的朋友噗pū脯pú绺liǔ惩ch?ng咒zhòu颊jiá嗅xiù皱zhòu膝xī兜dōu鬃zōng 辫biàn鼻bí壶hú颤动chàndòng：短促而频繁地振动或抖动。
咕哝gūnong：带有不满意的情绪小声说话。
初一语文鲁教版知识点
初一语文鲁教版知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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鲁教版七年级语文下册期末复习资料-word
鲁教版2019年七年级语文下册期末复习资料期末复习硬件部分（2019-5-16）1、生字词语：__不可__ 绥（）jìng 杜聿（）明阻è（）荷花淀（）疟（）子寒jìn( )仄（）歪张__失__ 闪烁（）瓦lì( ) 拂（）晓星宿（）颤（）wēi wēi巴lí( ) 琉（）璃（）珐琅 ( )（）Zāng( )物zhì cái 杀lù（）huāngmiùliáo （）绕（）chuāi( )在怀里pū fū( )( ) 掳去震悚疮疤诘问孤孀狼藉簌蹒跚踌躇拭干颓唐轩榭琐屑尴尬荒僻丘壑镂空嶙峋愧怍吊唁文绉绉噩耗伎俩跋涉癖好萦绕憬悟鳌头两幢屏风酒肆脍炙人口标榜惟妙惟肖巧妙绝伦大庭广众触目伤怀因地制宜重峦叠嶂煞风景销魂休憩帷幕翩然销声匿迹风雪载途连翘次第周而复始草长莺飞花卉分泌芙蓉萎谢花瓣蟾蜍繁衍相安无事臀部褶皱遗骸天衣无缝归咎藩篱啸聚山林在劫难逃束手无策物竞天择无动于衷五彩斑斓融化潜意识顷刻面颊喷嚏嘈杂过滤充耳不闻视而不见2.古文重点词语解释阙襄溯奔虽疾或素湍回清漱清荣峻茂属引凄异交辉歇颓与相与寝空明盖但耳念绝巘嶂沿遂至伟观既望为盛方其远出海门际天沃日是也乘骑弄旗标枪倏尔仅有“敌船”为火所焚披发文身以此夸能江干倍穹常时虽席地不容间也人鸟声俱绝余nú一小船毳衣雾淞沆砀上下一白余舟一芥湖中焉得更有此人余强饮三大白而别客此及下船是日更定3.重点句子翻译：①或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
鲁教版七年级下册语文知识点
鲁教版七年级下册语文知识点编辑短评语文阅读，是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容，提高理解能力，从而提高语文阅读技能/知识点总结，需要在反复完成阅读习题和总结中积累相应的知识。
下面提供鲁教版七年级下册语文知识点给教师和学生，仅供参考！前言下载提示：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文能力是学习其他学科和科学的基础。
Download tips:Chinese is a key teaching subject in the basic education curriculum system. The content of its teaching is language and culture, and the form of its operation is also language and culture. Language ability is the basis for learning other subjects and sciences.七年级下册语文知识点一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论。
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙。
六、描写角度：正面描写、侧面描写。
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌。
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉。
九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。
十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写。
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
【K12学习】七年级语文下册单知识点复习归纳(鲁教版)
七年级语文下册单知识点复习归纳（鲁教版）七年级语文下册单知识点复习归纳一、新闻两则新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
//20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。
//21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签定和平协定，有很大关系。
二、诗两首假使我们不去打仗，敌人用刺刀杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：“看，这是奴隶!”三、芦花荡夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。
到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。
他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。
我们的队伍还没有退却的意思。
可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。
半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
四、蜡烛那个早晨，五个红军决定要偷袭这座桥。
他们必须先爬过一块不很大的方场。
方场上散布着几辆烧毁了的坦克和铁甲车，有德国人的，也有我们的。
只有一棵树还没倒下，好像有一双魔手把它的上半身削去了，单留着一人高的下半截。
初中：七年级语文下册期末复习资料字词
初中语文新课程标准教材语文讲课方案( 2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：语文讲课方案 /初中语文/七年级语文讲课方案编订： XX文讯教育机构七年级语文下册期末复习资料（字词）教材简介 : 本教材主要用途为经过学习语文的内容，培育学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本讲课设计资料合用于初中七年级语文科目 , 学习后学生能获得全面的发展和提升。
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七年级下册语文复习资料（一）字词部分一、看拼音，填汉字确 z áo 菜 qí轻 ji é蟋 shuài y ōng 肿脑 suǐ书 shúb ó学人迹 hǎn 至人声 dǐng 沸衣 j īn肿 zhàng 花 pǔl í歌叮 zhǔ再接再 sh àn 笑人听闻 j í妒来势 xi ōng xi ōng 忧 y ùsh ùn 息 zh ù立荒草 qīq ī幽 j ì山 di ān 狂 lán 屏 zh àng b ǔ育 du ó来 duó去 g ěng 住祈 dǎo逼 xi á阻 yì坎 k ěch ì痛 h áo 鸣 b ān 斓怪 dàn g èn 古默 qì田 l ǒng 污 huìl án 语zǎi 割 ch óu 划 p áng hu áng 仰 mùxi ǎn 为人知当之无锋毕露家户晓妇皆知马革尸躬尽死此后 qi è而不舍年尽心血专注注心会神乎不一样样一反往慷淋漓气斗牛深suìchóu chúpán 石人凝望乱无不日博学多一即合作忘因此填yīng xǐng duo f ú水 k àng h ùi 暗 j īmò然 r ǒng止ji á可是止zhuób ēn 突大大悟水 t īng y ōu 暗qi è意 sh ū密包 lu ó参 c ī不本色当 hángc ùc àn 然 ch ēn ch ìch à云尽极 yányī呀静 mùdu ān 凝huàn 多姿离悲低回高kuò步息息相有之无不无 yín di ān 狂凛 li è吞 sh ìl éi 弱告 q ìng 步 l ǚshu āng 持不露宿夜不可以毛骨然耀武威欢喜心来疲不不前英勇有无次精打算不与其⋯宁作 ji àn g é浅 zhu ó痕抵 yù孤立无之yú 所未重其满足命不之地不可以思以自慰 bi ān 骨履 jiàn崔wēi养精心力眼花腰酸背阴mái余xiájiāng域迫不待不倦不屈梦以求买卖茏眼 jiǎn móu子zi chú 鸟进退谷苍qióng悲chuàng xián熟略胜一肌ji àn ch ěng 能恍 h ū甜 n ì一尘不眼花乱次序然抽chù 石天惊不jī 劝yòu沟hè叽叽 pi āo 悍大方以 ku ī伺羁 b àn 疮 y í阔 chu ògu ān 瞻 xi àng 鬣庇 yìn qi ú劲妒 j ì相受益 x ún 良勇 y ìy án 丽 gu ǎng 野 j ī形è骨二、依据意思，写出相应的词语或成语1、：罕有人来。
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期末复习硬件部分（2011-5-16）
1、生字词语：
__不可__ 绥（）jìng 杜聿（）明阻è（）荷花淀（）疟（）子寒jìn( )
仄（）歪张__失__ 闪烁（）瓦lì( ) 拂（）晓星宿（）颤（）wēi wēi
巴lí( ) 琉（）璃（）珐琅( )（）Zāng( )物zhìcái 杀lù（）huāng miù
liáo （）绕（）chuāi( )在怀里pūfū( )( ) 掳去
震悚疮疤
诘问孤孀狼藉簌蹒跚踌躇拭干颓唐轩榭琐屑
尴尬荒僻丘壑镂空嶙峋愧怍吊唁文绉绉噩耗伎俩跋涉癖好萦绕憬悟鳌头两幢屏风酒肆脍炙人口标榜惟妙惟肖巧妙绝伦大庭广众触目伤怀因地制宜重峦叠嶂煞风景销魂休憩帷幕翩然销声匿迹风雪载途连翘次第周而复始草长莺飞花卉分泌芙蓉萎谢花瓣蟾蜍繁衍相安无事臀部褶皱遗骸天衣无缝归咎藩篱啸聚山林在劫难逃
束手无策物竞天择无动于衷五彩斑斓融化潜意识顷刻面颊
喷嚏嘈杂过滤充耳不闻视而不见
2.古文重点词语解释
阙襄溯奔虽疾或素湍回清漱清荣峻茂属引凄异交辉歇颓与相与寝
空明盖但耳念绝巘嶂沿遂至伟观既望为盛方其远出海门际天沃日
是也乘骑弄旗标枪倏尔仅有“敌船”为火所焚披发文身以此夸能
江干倍穹常时
虽席地不容间也人鸟声俱绝余nú一小船毳衣雾淞沆砀上下一白
余舟一芥
湖中焉得更有此人余强饮三大白而别客此及下船是日更定
3.重点句子翻译：
①或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百
里，虽乘奔御风，不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄
异，空谷传响，哀转久绝。
④晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
⑤实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑦何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
⑧方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
⑨既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
⑩吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
⑾江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
⑿雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
⒀余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。
”
4.古文阅读理解
①引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”作用？
表现了三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点，同时渲染了秋天的萧瑟（悲凉）气氛。
②《答谢中书书》描绘了哪些美景？
山水相映之美色彩配合之美晨昏变化之美动静相衬之美情景交融之美
③《记承天寺夜游》写景句？景物描写的特点及作用？
写景句是“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
”
运用比喻，形象生动的描绘了月光下的美景，使人如临其境。
④《记承天寺夜游》表达了作者那些情感？
表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。
⑤《答谢中书书》表现了作者什么感情？
表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的的得意之感。
⑥《三峡》作者_________，描绘了______________________，表达了作者
___________________。
描绘了三峡的雄伟秀丽景色，表达了作者热爱祖国河山的深厚感情。
⑦《观潮》1、第一段从_____等四方面描绘钱塘江潮，运用了_____三种修辞手法。
第二段____与____相结合，形成对比衬托之妙，使演习场面更加鲜明逼真。
第四段写观潮的盛况，用观众之多烘托________,这是_______的写法。
2、本文的写作特色是①结构巧妙。
以海潮为线索，正面描写与侧面烘托相结合。
②惜墨如金，用语简练。
③运用比喻、夸张等修辞，描写生动。
3、主题思想：本文描绘了钱塘江潮的雄奇壮丽，展现了南宋都城生活的风景画、风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神，流露出作者的故国之思和亡国之怨。
⑧《湖心亭看雪》1、本文选自《》。
本文的写景文字用了______的手法。
特点：a 抓住景物特征b粗线条勾勒c语言简洁朴素。
2、主题思想：作者用白描手法描绘了美丽的西湖雪景，表达了作者的孤独寂寞与堆故国的思念之情。
3、结尾引用舟子的话的作用：作者引用舟子的话包含着对“痴”的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。
5.名句赏析：
①大漠孤烟直，长河落日圆。
集中体现了王维诗歌“诗中有画”的艺术境界。
诗人抓住沙漠上的景物特点，“直”“圆”二字写出了雄奇壮丽的独特沙漠景色，富有线条美，层次美、色彩感，情景交融，表现了作者抑郁、孤寂的心情。
②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
字面意思是山西村山环水绕，柳暗花明，一片花团锦簇的景象，其实含有深刻的哲理，用来说明困境之中往往蕴涵着希望。
③山随平野尽，江入大荒流。
起伏的山峦随着平原旷野的伸展逐渐消失，滔滔的江水在一望无际的原野上滚滚东流。
描绘了诗人乘船渡过荆门进入楚地见到的壮丽景色。
“随”、“入”富有动感，给人以空间感和流动感。
④晨兴理荒秽，带月荷锄归。
作者虽然不善农事，但他仍然不辞辛苦，辛勤耕作，表现了作者不愿意趋炎附势、同流合污，愿意归隐田园，享受田园之乐的心情与愿望。
⑤月下飞天镜，云生结海楼。
运用比喻手法，水中摇荡得得月亮宛如天上飞来的明镜，云中变幻的云彩结成绮丽的海市蜃楼。
描绘出两幅江上美景图：水中映月图、天边云霞图，前者为夜间美景，后者为黄昏美景，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情。
⑥仍怜故乡水，万里送行舟。
直抒胸臆，运用拟人手法，生动形象的表达了诗人对家乡的思念之情。
⑦征蓬出汉塞，归雁入胡天。
运用比喻，作者觉得自己好像“蓬草”一样随风而去，又恰似“归雁”一般进入胡天。
写景之中表达了诗人的抑郁、孤寂的心情。
6.名著阅读：
①本册必读篇目老舍的《_____》,主人公_____，原来他最大的理想是
____________________，
原来他_______________________________，经过“三起三落”，他变成了一个____________
________________的行尸走肉。
他的悲剧批判了_______________________。
②雨果，____国浪漫主义作家，代表作有《_____》《_______》《_________》
③钱钟书，现代作家，作品有小说《_________》,学术著作《_____》
《________》。
④《西游记》1．作者______________,鲁迅把它归为“_______”。
2.这部小说的成功之处大约有三：
第一，________________。
第二，________________。
第三，
________________。
3.这本书主要有三部分组成：______________、____________、
__________________。
4.写出《西游记》中的你印象最深的故事：。