金属活动性强弱的探究(含答案)
金属活动性顺序探究
金属活动性顺序的探究1.请设计简答的实验证明Al 、Fe 的金属活动性顺序。
（或Fe 、Cu ） 方法一：方法二：2.请分别设计三种简单的实验证明Fe 、Cu 、Ag 的金属活动性顺序。
（或Mg 、Fe 、Cu ）3.某研究小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如下图所示的实验。
（其中金属片均已用砂纸打磨过，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同） （1）看到A 、C 试管中有气泡产生，写出A 试管中反应的方程式：（2）B 试管中铜片表面有银白色固体附着，这说明铜比银的金属活动性 （填“强”或“弱”）。
（3）甲同学认为通过实验可以得出锌的金属活动性比铁强，他依据的实验现象是 （4）要想验证四种金属的活动性顺序，如果Y 是硫酸铜溶液，则X 是 ，如果X 是铜，则Y 是 （5）经认真分析，它们认为上述有一个实验可以省略，该实验的序号是4.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。
请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。
（1）填表：结论：金属活动性Al ＞ Fe ＞ Cu（2）将铝丝插入前应进行的操作是 （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al ＞Fe ＞H ＞Cu 的结论。
小华要补充的实验是 （4）小强同学认为要得到Al ＞ Fe ＞ H ＞Cu 的结论，不必做补充实验，只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是关于金属活动性顺序的实验设计探究题： 【知识梳理】在金属的活动性顺序里：①金属的位置越靠前，它的活动性就越强； ②位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；③位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来（K 、Ca 、Na 、Ba 除外！）5.按要求用下列金属填空（填序号）：①Zn ②Fe ③Cu（1）能与酸溶液反应产生氢气的是 ，其中酸溶液 （填“含”或“不含”）稀硝酸和浓硫酸。
专题十九---金属活动性顺序的探究
【解析】：
【实验结论】根据实验现象：铬片表面产生气泡缓慢，铜表面无明显变化，铝表 面产生气泡较快，说明三种金属的活动性强弱顺序为Al＞Cr＞Cu； 【问题与反思】（1）铬与硫酸铜溶液反应化学方程式Cr+CuSO4=Cu+CrSO4； （2）铬、和铝能都和硫酸铜溶液反应置换出铜，但是不能比较铬和铝的活动性， 所以不能用硫酸铜溶液代替稀硫酸。
【查阅资料】铬（Cr）是银白色金属，在空气中表面能形成致密的氧化膜
【提出假设】考虑到铝的活动性比铜强，提出了三种假设：
假设①：Cr＞Al＞Cu 假设 ②：Al＞Cr＞Cu 假设 ③：Al＞Cu＞Cr
【实验过程】取大小相同的Cr、Cu、Al三种金属薄片，用砂纸打磨光亮后，分别放入三
支试管中，再分别加入等体积20%的稀硫酸。
（3）在验证铜与银的金属活动性强弱时，我们可选用铜与硝酸银溶液，铜能置换硝酸银 溶液中的银，所以表面有黑色物质。Cu+2AgNO3═Ag+Cu（NO3）2
例2.（2012·梅州）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、 铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：
Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸中，Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中，Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶 液中. （1）实验Ⅰ的现象是________________．反应的化学方程式为__________。 反应产生的气体可用______的方法检验． （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来 达到实验目的____________（写出实验操作和现象）。根据以上探究，三种金属 的活动性由强到弱的顺序是________。 （3）将银、铜、铁的两种金属分别放入______溶液中，即可验证这三种金属的 活动性强弱。
例3.（2012·阜新）某兴趣小组同学为了验证铁和铜的金属活动性强弱，进行 了如下的实验 探究，请你回答有关问题。
小专题(二) 金属活动性顺序的实验探究
小专题(二)金属活动性顺序的实验探究1．金属活动性顺序(1)金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au(2)应用：①在金属活动性顺序中，位置越靠前的金属，它的活动性越强。
②排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，排在氢后面的金属不能与酸发生反应(酸指盐酸和硫酸)。
③位置在前面的金属可以把位于其后面的金属从它的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外，盐必须可溶)。
2．金属活动性顺序的实验探究(1)原理：①金属在自然界的存在形式②金属与氧气的反应和反应的难易程度③金属与酸反应的反应速率快慢及是否反应④金属与盐反应是否发生(2)判断依据：①金属在自然界以单质的形式存在，说明这种金属活动性弱(或不活泼)。
②金属与氧气很容易反应，这种金属的活动性强。
③金属与酸能反应说明这种金属排在氢之前，反应越剧烈越靠前。
④金属能与另一种金属的盐溶液能反应，该金属比另一种金属活泼。
考点一金属的活动性顺序【例1】(2015河南中考)为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。
实验结论正确的是()A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞XC．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y【解析】X、Y与硫酸反应，X能产生氢气，Y不能，证明X排在氢之前，Y排在氢之后，活动性X>Y。
Y、Z与硝酸银反应，Y的表面析出Ag，Z不能，证明Y排在Ag之前，Z排在Ag之后，Y>Z，故顺序为X>Y>Z。
选A。
【例2】(2014福州中考)将金属铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中，下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是()A．蒸馏水B．稀硫酸C．硫酸钠溶液D．氢氧化钠溶液【解析】A.铁和铜均不和水反应，无法区分；此项不正确，B.铁的活动性在氢前面，可与稀硫酸反应生成氯化亚铁和氢气；铜不与稀硫酸反应，无明显变化。
此项正确。
C.铁和铜的活动性均在钠的后面，均无法和硫酸钠溶液反应。
2020年中考人教版化学科学探究《金属活动性的探究》专题练习
科学探究《金属活动性的探究》1、“克罗米”技术是指在眼镜的金属镜架、自行车车把与钢圈等金属表面镀上一层金属铬（Cr）。
小明发现在常见金属活动性顺序中没有铬，于是他和小组同学一起探究铬与常见金属镁和铜的活动性强弱。
【查阅资料】铬（Cr）是一种银白色金属，在空气中能形成一层致密的氧化膜，可阻止铬进一步被氧化；硫酸亚铬（CrSO4）溶液呈蓝色，硫酸亚铬中铬元素的化合价为。
【提出猜想】三种金属的活动性强弱为：①Cr＞Mg＞Cu ②Mg＞Cu＞Cr ③【实验探究】【交流与讨论】（1）实验前所用的金属片都需用砂纸打磨，其目的是。
（2）实验4中反应的化学方程式为。
（3）结合探究结论，有同学提出四个实验可进行优化，只需选择三种药品，即可得出金属的活动性强弱。
合理的选择是。
①硫酸镁溶液②硫酸亚铬溶液③硫酸铜溶液④稀硫酸⑤镁片⑥铬片⑦铜片2、金属在生产和生活中应用广泛。
请回答下列问题。
（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的性。
（2）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法。
（3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。
这是利用了铝合金的、等优点（写出两条即可）。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
【实验记录与分析】写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式。
3、小亮学完合金后，知道了不锈钢的主要成分是铁，白铜中含有铜和镍（Ni）。
他决定探究Fe、Cu、Ni 的金属活动性顺序。
（1）[查阅资料]镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4，并放出氢气。
写出镍与稀硫酸反应的化学方程式：。
（2）[猜想与假设]根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料，对以上三种金属的活动性作出猜想：猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②。
（3）[实验探究]把用砂纸打磨过的镍片浸入FeSO4溶液中，过一会儿取出，发现镍片表面无明显变化。
2019年安徽省中考化学必考科学探究题《金属活动性》(word版有答案)
安徽省中考化学必考科学探究题《金属活动性》1、为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有；假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验．【得出结论】由实验①可判断假设c （填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是（4）你认为（1）中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？（填“能”或“不能”），分别从设计方法和操作可行性的角度，具体说明理由：．【答案】解：（1）活泼金属锌与盐酸发生置换反应，生成氯化锌和氢气；故答案为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）盐酸先与铝片表面的氧化铝发生反应，待氧化铝除去后，铝与稀盐酸接触而发生反应；故答案为：未去膜的铝片表面有氧化铝（氧化膜），氧化铝先与盐酸反应；（3）【提出合理假设】铝的小颗粒呈黑色与反应中出现的“灰黑色沉淀”颜色相近，可猜测灰黑色可能为未完全反应的铝或是铝与未完全溶解的氯化铝的混合物；故答案为：铝（或铝和氯化铝的混合物）；【得出结论】实验①加入适量稀盐酸固体全部溶解，说明该灰黑色沉淀不含有难溶于酸的物质，即猜想c 不能成立；实验②加入适量的水和③加入适量的乙醇都可观察到有固体物质被溶解，说明固体中还含有易溶于水和乙醇的氯化铝，因此，通过三个实验的探究可判断沉淀为铝和氯化铝的混合物；故答案为：不成立；铝和氯化铝；（4）对于金属纯度的影响、所用盐酸浓度的影响等，小明的方案中都没进行必要的控制且操作中也难以做到铝片和锌粒的表面积相同，所以不能据此实验判断两金属活动性的强弱；故答案为：不能；设计方法角度：小明的实验方案中未控制金属的纯度，盐酸的浓度等相关变量相同；操作可行性角度：操作中难以做到铝片和锌粒的表面积相同．2、某兴趣小组为探究Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性进行如图实验。
判断金属活动性强弱的方法
通过实验，人们归纳和总结出了常见金属的化学活动性顺序.金属的化学活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,我们可以通过以下一些方法进行判断。
1.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前，它的活动性就越强。
2.位于氢前面的金属能置换出盐酸、硫酸中的氢。
3.在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
那么，如何设计实验判断金属的活动性顺序呢?要验证不同金属的活动性顺序,通过实验探究金属与氧气的反应，根据金属与氧气反应的难易程度、反应的剧烈程度来判断；通过实验探究金属与稀盐酸、稀硫酸以及金属与金属化合物溶液的置换反应，依据置换反应中“活泼置换不活泼”这种规律来设计实验进行判断。
也就是既可以与酸反应看反应进行的快慢、剧烈程度，也可以与化合物溶液反应，根据相互置换的次序进行判断。
为了帮助同学们掌握如何进行金属活动性顺序的判断，现举例说明。
一、大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易程度和剧烈程度不同.如： 2Mg+O2=2MgO；4Al+3O2 = 2Al2O3；3Fe+2O2Fe3O4；2Cu+ O22CuO，镁、铝、铁、铜等金属与氧气反应的难易程度和剧烈程度不同，金在高温时也不与氧气反应.例题1。
下表数据是在某温度下，金属镁和镍(Ni）分别在氧气中进行氧化反应时，在金属表面生成氧化薄膜的实验记录：反应时间／h 1 4 9 16 25MgO层厚／nm 0．05a O。
20a 0．45a 0．80a 1．25aNiO层厚／m b 2b 3b 4b 5b注:a和b均为与温度有关的常数,nm表示“纳米"请回答：Mg与Ni比较，哪一种更易氧化？。
其理由是。
解析：表中数据告诉我们,对于金属Mg来说，与氧气进行氧化反应时，生成氧化镁的层厚，从反应后1小时的0．05a到4小时后的O。
20a，增加了4倍。
而金属镍与氧气进行反应时，生成氧化镍的层厚，从反应后1小时的b到4小时后的2b，只增加了2倍.并且在不断氧化的过程中，在金属表面生成氧化薄膜的层厚与反应时间一直成比例关系，所以Mg 比Ni更容易氧化。
2020年安徽省中考化学专题强化训练 金属活动性 科学探究题(word版有答案)
2020年中考化学专题训练《金属活动性》科学探究题1、某兴趣小组的同学，对Mg、Cu、Ni（镍）三种金属的活动性顺序展开了探究。
【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设：①Mg＞Cu＞Ni；②Mg＞Ni＞Cu，请你写出其他的可能的一种假设：③。
OH-Cl-NO3-SO42-Ni2+不溶溶溶【进行实验】（1）方法一：在同温下，小组同学取颗粒大小相同、质量相同的三种金属粉末于试管，然后倒入等体积金属Mg Cu Ni与稀盐酸反应的现象气泡产生激烈金属粉末迅速减少有气泡缓慢放出金属粉末逐渐减少【得出结论】假设（填序号）正确。
（2）方法二：小组同学按右图1所示进行实验。
发生反应的化学方程式为。
【思维拓展】将图1实验后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤，得滤渣和滤液。
所得滤渣成分可能只含有铜，也可能含；所得滤液中含有的金属离子是（填离子符号）。
2、某兴趣小组想通过实验对铁、铜、锌三种金属的活动性强弱进行探究，现提供的药品有：铁粉、铜丝、锌粒、稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液。
同学们分成甲乙两组进行了实验：（1）甲组同学设计如下方案进行实验：（实验中金属、酸溶液的用量均相等）立刻有同学提出反对，理由是。
（2）乙组同学设计如下方案进行实验实验操作实验现象①析出红色固体，蓝色溶液变成浅绿色实验结论锌比铁活泼铁比铜活泼②发生反应的化学方程式为（3）乙组同学将（2）中实验的两支试管中的物质倒入一个洁净的烧杯发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤同学们又对滤渣的成分展开探究：【作出猜想】猜想一：滤渣中只有铜猜想二：。
实验步骤实验现象实验结论向滤渣中加入稀盐酸猜想二正确则原滤液中含有的溶质是（填化学式）3、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）（1）在完成实验之前要将各金属片用砂纸打磨的目的是。
(人教版九年级化学下册)金属活动性强弱的判断及反应先后顺序问题
金属活动性强弱的判断及反应先后顺序问题(选择题)1．在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。
滤渣中没有A．Cu B．Mg C．Ag D．Fe【答案】B【详解】铁的金属活动性比银、铜强，比镁弱，Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉，不能与Mg（NO3）2溶液反应，铁先与AgNO3反应生成硝酸亚铁和银，AgNO3反应完，若还有铁粉，铁才能与Cu（NO3）2反应生成硝酸亚铁和铜。
充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸时有气泡产生，说明滤渣中含有铁，说明铁是过量的，则滤渣中一定含有银、铜、铁，一定没有镁。
故选:B。
2．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。
有关判断正确的是A．滤渣中一定有银，没有铜和锌B．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤渣中一定有银和锌，可能有铜【答案】B【详解】锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，该反应一定发生。
如锌有剩余再和硝酸铜反应，生成硝酸锌和铜。
溶液仍为蓝色，说明有硝酸铜剩余。
则滤渣中一定有银，一定没有锌，可能有铜。
滤液中一定有硝酸锌和硝酸铜，可能有硝酸银。
故选B。
3．将一些锌粉加入硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤。
下列说法正确的是A．滤液中一定不含硝酸银，滤纸上一定不含锌，一定不含铜B．滤液中一定含有硝酸锌，滤纸上一定含有银，可能含有铜C．滤液中可能含硝酸锌，滤纸上可能含有铜，也可能含有锌D．滤液中一定含有硝酸银，滤纸上一定含有铜，一定含有锌【答案】B【详解】A、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，当锌粉少量时，锌粉反应完全，硝酸银没有反应完，滤液中含有硝酸银，滤纸上一定不含锌，一定不含铜，故A不正确；B、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，当硝酸银反应完全，如果锌粉没反应完，锌粉和硝酸铜反应反应生成硝酸锌和铜，如果锌粉反应完，没有铜生成，则滤液中一定含有硝酸锌，滤纸上一定含有银，可能含有铜，故B正确；C、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，滤液中一定含有硝酸锌，故C不正确；D、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，当锌粉过量时，硝酸银反应完全，滤液中不含硝酸银，故D不正确。
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金属活动性强弱的探究
一、单选题(共8道，每道12分)
1.下列现象不能用金属活动性解释的是( )
A.银与稀盐酸不能反应
B.湿法炼铜
C.金的密度比铝大
D.实验室用锌与稀硫酸制取氢气
答案：C
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
A．银与稀盐酸不能反应，是因为银属于氢后金属，能用金属活动性解释。
B．湿法炼铜是因为铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，能用金属活动性解释。
C．金的密度比铝大，和金属的化学性质无关，不能用金属活动性解释。
D．实验室用锌与稀硫酸制取氢气，是因为锌能置换出稀硫酸中的氢，能用金属活动性解释。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序探究
2.X、Y、Z三种金属，它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示：
①X+YSO4=XSO4+Y②Z+H2SO4=ZSO4+H2↑4=ZSO4+Y④X+H2SO4→不反应
则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( )
A.X Y Z
B.X Z Y
C.Z Y X
D.Z X Y
答案：D
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
由①可知，金属活动性X Y；由②可知，金属活动性Z H；由③可知，金属活动性Z Y；由④可知，金属活动性H X。
综上，三种金属活动性顺序为Z X Y，故选D。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序判断
3.钛（Ti）因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，下图形象的表示出了Mg、Ti、Ag三种金属放到稀盐酸中的现象，其中说法正确的有( )
①三种金属的活动性顺序为镁钛银
②钛、银都属于氢后金属
③钛可以从硝酸银溶液中置换出银
④钛可以从氯化镁溶液中置换出镁
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案：B
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
由图可知，银不能和酸反应，镁、钛能与酸反应产生气体，且镁更活泼。
①根据分析可知，三种金属的活动性顺序为镁钛银，①正确。
②根据分析可知，银都属于氢后金属，钛属于氢前金属，②错误。
③根据分析可知，钛位于银之前，所以钛可以从硝酸银溶液中置换出银，③正确。
④根据分析可知，钛位于镁之后，不可以从氯化镁溶液中置换出镁，④错误。
综上，①③正确，故选B。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序判断
4.某同学通过实验比较四种金属的活动性强弱。
他取等质量的金属粉末分别与足量的等浓度的稀盐酸反应，实验结果记录在下表，由此得出的实验结论正确的是( )
A.W是最不活泼的金属
B.Y一定是铜
C.金属的活动性顺序为X Z
D.W可以将Z从其化合物溶液中置换出来
答案：C
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
根据是否有气体放出，可判断出X、Z、W属于氢前金属，Y属于氢后金属。
对于氢前金属，金属越活泼，反应的速率越大，产生相同量气体所用的时间越短，观察表可知，金属活动性X Z W。
综上，四种金属的活动性顺序为X Z W Y。
A．根据分析可知，Y是最不活泼的金属，A错误。
B．根据分析可知，Y属于氢后的金属，但不一定是铜，B错误。
C．根据分析可知，C正确。
D．根据分析可知，金属活动性为Z W，W不可以将Z从其化合物溶液中置换出来，D错误。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序判断
5.“金银铜铁锡”俗称五金，其中金是自然界最不活泼的金属。
某化学兴趣小组为了验证剩余四种金属的活动性顺序，设计了如下实验：
①将形状大小一样的四种金属分别加入到足量的浓度相同的稀盐酸中，其中有两种金属表面产生气泡，记为A组；另两种金属表面无明显现象，记为B组。
②分别将两组中的一种金属片（A1、B1）插入本组另一种金属（A2、B2）的化合物溶液中，A1表面无明显现象，B1表面有固体析出。
根据实验描述判断下列说法不正确的是( )
A.A组的两种金属为铁、锡
B.B组的两种金属属于氢后金属
C.A1为锡，A2为铁
D.B1表面析出固体为铜
答案：D
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
银铜铁锡四种金属在活动性顺序表中的前后位置为铁锡（H）铜银。
根据①中的现象可知，A组的两种金属为氢前金属，即铁、锡；B组的两种金属为氢后金属，即铜、银。
根据②中的现象可知，A组是将锡片（A1）插入到了铁（A2）的化合物溶液中，所以无明显现象；B组是将铜片（B1）插入到了银（B2）的化合物溶液中，所以在铜表面析出了银。
A．根据分析可知，A组的两种金属为铁、锡，A正确。
B．根据分析可知，B组的两种金属属于氢后金属，B正确。
C．根据分析可知，A1为锡，A2为铁，C正确。
D．根据分析可知，B1表面析出固体为银，D错误。
故选D。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序探究
6.下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
其中不必进行的是( )
A.将铁片放入稀盐酸
B.将铜片放入稀盐酸
C.将铁片放入硝酸银溶液
D.将铜片放入硝酸银溶液
答案：C
解题思路：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
A．将铁片放入稀盐酸，可观察到铁片表面有气泡产生，可证明金属活动性Fe H。
B．将铜片放入稀盐酸，没有明显现象，可证明金属活动性H Cu。
C．将铁片放入硝酸银溶液，铁片表面有固体析出，可证明金属活动性Fe Ag。
D．将铜片放入硝酸银溶液，铜片表面有固体析出，可证明金属活动性Cu Ag。
综上：
完成A、B、C，能得出Fe Cu、Fe Ag，但无法得出Cu、Ag的关系；
完成A、B、D，能得出Fe Cu Ag，不必进行C；
完成B、C、D，能得出H Cu、Fe Ag、Cu Ag，但无法得出Fe、Cu的关系；
完成A、C、D，能得出Fe H，Fe Ag、Cu Ag，但无法得出Fe、Cu的关系。
故选C。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序探究
7.某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：
①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中
③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中
④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中
其中可行的是( )
A.①或④
B.①或②
C.②或③
D.③或④
答案：A
解题思路：本题中要验证出三种金属的活动性，需掌握正确的解题方法。
三种金属（Fe、Cu、Ag）的活动性强弱探究的解题方法：
①对给出金属进行活动性排序：Fe Cu Ag；
②变中间或变两边（变成金属化合物溶液）
方案a：将Fe、Ag分别插入CuSO4溶液中
所需物质：Fe、CuSO4、Ag
方案b：将Cu分别插入FeSO4溶液、AgNO3溶液中
所需物质：FeSO4、Cu、AgNO3
对本题：
①对给出金属进行活动性排序：Zn Fe Cu；
②变中间（Zn、FeSO4、Cu）或变两边（ZnSO4、Fe、CuSO4）。
方案a：将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中
方案b：将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中
上述方案可行的是①或④，故选A。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序探究
8.下列各组金属只用FeSO4溶液就能比较其活动性顺序的是( )
A.Al和Zn
B.Zn和Cu
C.Cu和Hg
D.Ag和Hg
答案：B
解题思路：很明显本题要比较的是三种金属的活动性，需掌握正确的解题方法。
三种金属（Fe、Cu、Ag）的活动性强弱探究的解题方法：
①对给出金属进行活动性排序：Fe Cu Ag；
②变中间或变两边（变成金属化合物溶液）
方案a：将Fe、Ag分别插入CuSO4溶液中
所需物质：Fe、CuSO4、Ag
方案b：将Cu分别插入FeSO4溶液、AgNO3溶液中
所需物质：FeSO4、Cu、AgNO3
对本题：
只用FeSO4溶液来验证金属活动性顺序，符合上述方案a，所以Fe的活动性应介于其余两种金属之间。
A．Al、Zn均在Fe之前，不满足题意。
B．Zn、Cu一个在Fe之前，一个在Fe之后，满足题意。
C．Cu、Hg，均在Fe之后，不满足题意。
D．Ag、Hg，均在Fe之后，不满足题意。
故选B。
试题难度：三颗星知识点：金属活动性顺序探究。