《小小少年》3PPT课件
祝：
同学们远离烦恼 天天有个好心情！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
变一变
• 附点节奏
两组附点节奏， 你能区分吗？
分段学习（一）
分段学习（二）
• 1.歌曲是出自哪个国家的哪部电影？ • 答案：德国《英俊少年》
• 2.这首歌曲是几几拍？ • 答案：四四拍
• 3.新学的节奏型是__________?
讨论
• 随着我们一天一天的长大，各 种各样的烦恼也会越来越多, 谁来说说你自己的烦恼？又是 如何去克服的？
《小小少年》课件
今天我们来学习的歌曲，是选自德国的 故事影片《英俊少年》的插曲。
《小小少年》是一首弱起的一段体结构。第 一、二乐句旋律变化重复，在句尾作六、七 度的上下跳进，歌曲情绪愉快，充满孩子的 朝气；第三、第四乐句旋律同样是变化重复， 在句头使用六度大跳，曲调舒展而起伏，唱 出少年在成长中的烦恼，也表达了他充满欢 乐、乐观、愉快的心情。
• 随老师的琴声演唱歌曲。
课堂小结
• 在《英俊少年》电影中海因切遇到了不小 的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?歌词 中虽然说出了成长中烦恼，但在歌曲中， 所表现出的是主人公充满欢乐、乐观向上 、充满朝气阳光的少年。同学们的年龄跟 他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来 临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心 将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一 个乐观向上的少年!
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 德国电影《英俊少年》
• 歌曲《小小少年》是德国电 影《英俊少年》中的插曲， 这个影片中的主人公叫海因 切。他非常聪明，还很爱唱 歌。海因切的母亲早故，他 一直跟着父亲生活。他的父 亲被人诬陷，被判入狱，海 因切和坏人展开了机智、勇 敢的斗争。最终把坏人制伏， 成功的拯救了父亲。高兴的 海因切又以嘹亮的歌声，歌 唱生活中新的一页。
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《小小少年》课件
说说你的“成长线”
• 比较你的成长线和别人的成长线，分享其 中的故事。 • 回忆往事，是不是还有些小小遗憾？一起 说一说。
分享你的成长故事
家庭同乐会
找个合适的时间，和家人坐在一起，开一 个家庭同乐会。让时光倒流，追寻你的成 长的足迹，共同分享每一个幸福的时刻， 对于爸爸妈妈的爱护，请你心存感激，你 对爸爸妈妈的爱，也请大方的说出来。
儿童收藏
朋友档案和赠言卡
1、在你成长的过程中，最关心你的人是谁？ 2、对你影响最大的人是谁？ 3、你最留恋的是什么？ 4、和你的同学朋友互填档案盒赠言卡，将 其收藏，讲述同学友谊。
我的未来不是梦• 你已经长大了吗，说说看，长大的标志是 什么？ • 和身边的长辈、同学、朋友一起来探讨下 这个问题。 • 分小组汇报讨论结果。
画画你的成长线 从什么时候开始，你发现自己长大了？ 找找自己成长的变化吧，画一画自己从小到 大的成长线，摸索自己成长的脚印，你是怎 样的心情？
小学音乐歌曲《小小少年》课件(3)
海因切在律师的帮忙下寄养在外公家中。贝特霍德慢慢喜 欢上了聪明的海因切，一曲《最后的玫瑰》使他在女儿和 外甥间找到了重合的焦点，海因切得知爸爸入狱事件的真 相，在艾伦和警察的帮助下，追拿到罪犯，真相大白。 海因切甜蜜的歌声在五光十色的游乐场上空回荡。
边听边思考： 这首歌表达了怎么样的情绪？
乐观、勇敢、有朝气、淡淡的烦恼
找一下歌曲中出现了几处带附点八 分音符(板书）的节奏？
学习附点八分音符
找出附点八分音符的节奏出来，拍一拍， 二遍，跟着琴声轻声唱“LU”。
学唱音程
1 3 6 - |1 - 6 -‖
1 4 6 - |1 - 6 -‖
学会了这首歌曲，那你 们知道它是什么结构的
同学们
在你们的成长过程中有没有遇到过什么烦恼？ 遇到这些烦恼时，你们是用什么方式去表达这些
烦恼的？
school
‹#›
小小少年
school
《小小少年》是电影《英俊少年》的插曲
德国电影《英俊少年》拍摄于1969年。英俊少年海因切自 幼丧母，与父亲卡尔相濡以沫，生活平静而幸福。 海因切的外公——实业家贝特霍德因反对卡尔与女儿的婚 约，而与女儿薪尽火灭。 银行行长的儿子为敲诈贝特霍德，偷走银行的12万元并栽 赃到卡尔头上，而贝特霍德对此不闻不问，卡尔因此被捕 入狱。
吗？
aabb
school
原声视频《英俊少年》中的插曲《小小少
年》。边看边思考：小主人公是用什么样 的态度来唱这首歌的呢？
小主人公是用什么 样的态度来唱这首
歌的呢？
积极，乐观，向 上，阳光......
school
小主人公海因切虽然遭 遇到了许多的挫折，但 是他还是坚强、勇敢、 乐观、积极向上的去面 对这些烦恼。所以我希 望同学们也能够想海因 切一样乐观向上的去面 对生活中所遇到的烦
边听边思考： 这首歌表达了怎么样的情绪？
乐观、勇敢、有朝气、淡淡的烦恼
找一下歌曲中出现了几处带附点八 分音符(板书）的节奏？
学习附点八分音符
找出附点八分音符的节奏出来，拍一拍， 二遍，跟着琴声轻声唱“LU”。
学唱音程
1 3 6 - |1 - 6 -‖
1 4 6 - |1 - 6 -‖
学会了这首歌曲，那你 们知道它是什么结构的
同学们
在你们的成长过程中有没有遇到过什么烦恼？ 遇到这些烦恼时，你们是用什么方式去表达这些
烦恼的？
school
‹#›
小小少年
school
《小小少年》是电影《英俊少年》的插曲
德国电影《英俊少年》拍摄于1969年。英俊少年海因切自 幼丧母，与父亲卡尔相濡以沫，生活平静而幸福。 海因切的外公——实业家贝特霍德因反对卡尔与女儿的婚 约，而与女儿薪尽火灭。 银行行长的儿子为敲诈贝特霍德，偷走银行的12万元并栽 赃到卡尔头上，而贝特霍德对此不闻不问，卡尔因此被捕 入狱。
吗？
aabb
school
原声视频《英俊少年》中的插曲《小小少
年》。边看边思考：小主人公是用什么样 的态度来唱这首歌的呢？
小主人公是用什么 样的态度来唱这首
歌的呢？
积极，乐观，向 上，阳光......
school
小主人公海因切虽然遭 遇到了许多的挫折，但 是他还是坚强、勇敢、 乐观、积极向上的去面 对这些烦恼。所以我希 望同学们也能够想海因 切一样乐观向上的去面 对生活中所遇到的烦
《小小少年歌词》课件
节奏感
歌词的节奏感强烈，通过押韵和排 比句式，使整首歌曲旋律优美、朗 朗上口。Βιβλιοθήκη 词情感解析0102
03
少年心事
歌词表达了少年成长过程 中的烦恼和困惑，反映了 青春期特有的情感波动。
积极向上
尽管有成长的烦恼，歌词 仍然传达出积极向上的情 感，鼓励少年勇敢面对困 难，追求梦想。
怀旧情怀
歌词中流露出对童年时光 的怀念，勾起人们对美好 回忆的留恋。
积极面对困难
尽管小小少年生活中会遇到各种 困难，但歌词鼓励我们要勇敢面 对，保持积极乐观的态度。
对人生的启示
成长与变化
歌词描述了小小少年随着时间成长和 变化，启示我们要不断适应和接受人 生的各种变化。
追求梦想
歌词中“小小少年，背着书包，做着 功课，唱着歌”鼓励我们要坚持追求 自己的梦想，努力奋斗。
对音乐界的影响
1 2 3
推动音乐创新
歌词在音乐形式和表达方式上的创新，为音乐创 作提供了新的思路和灵感，促进了音乐界的创新 和发展。
引领潮流
作为一首经典的歌曲，《小小少年》歌词在音乐 界具有很高的地位，对后来的音乐创作和流行趋 势产生了深远的影响。
增强文化自信
歌曲所传递的文化内涵和情感，增强了人们对自 身文化的认同感和自信心，推动了文化多样性的 发展。
很多观众表示，这首歌曲让他们回想起自己的童年和少年时期，感 受到了成长的艰辛和美好，情感上产生了强烈的共鸣。
激励人心
这首歌曲激励着人们勇敢面对生活中的困难和挑战，坚定信念，追 求自己的梦想。
值得推荐
很多观众认为这首歌曲非常值得推荐给自己的亲朋好友，让更多人感 受到这首歌曲的魅力。
媒体评价
高度赞扬
各大媒体对这首歌曲给予了高度评价，认为这是一首充满正能量 的歌曲，能够激发人们的斗志和激情。
歌词的节奏感强烈，通过押韵和排 比句式，使整首歌曲旋律优美、朗 朗上口。Βιβλιοθήκη 词情感解析0102
03
少年心事
歌词表达了少年成长过程 中的烦恼和困惑，反映了 青春期特有的情感波动。
积极向上
尽管有成长的烦恼，歌词 仍然传达出积极向上的情 感，鼓励少年勇敢面对困 难，追求梦想。
怀旧情怀
歌词中流露出对童年时光 的怀念，勾起人们对美好 回忆的留恋。
积极面对困难
尽管小小少年生活中会遇到各种 困难，但歌词鼓励我们要勇敢面 对，保持积极乐观的态度。
对人生的启示
成长与变化
歌词描述了小小少年随着时间成长和 变化，启示我们要不断适应和接受人 生的各种变化。
追求梦想
歌词中“小小少年，背着书包，做着 功课，唱着歌”鼓励我们要坚持追求 自己的梦想，努力奋斗。
对音乐界的影响
1 2 3
推动音乐创新
歌词在音乐形式和表达方式上的创新，为音乐创 作提供了新的思路和灵感，促进了音乐界的创新 和发展。
引领潮流
作为一首经典的歌曲，《小小少年》歌词在音乐 界具有很高的地位，对后来的音乐创作和流行趋 势产生了深远的影响。
增强文化自信
歌曲所传递的文化内涵和情感，增强了人们对自 身文化的认同感和自信心，推动了文化多样性的 发展。
很多观众表示，这首歌曲让他们回想起自己的童年和少年时期，感 受到了成长的艰辛和美好，情感上产生了强烈的共鸣。
激励人心
这首歌曲激励着人们勇敢面对生活中的困难和挑战，坚定信念，追 求自己的梦想。
值得推荐
很多观众认为这首歌曲非常值得推荐给自己的亲朋好友，让更多人感 受到这首歌曲的魅力。
媒体评价
高度赞扬
各大媒体对这首歌曲给予了高度评价，认为这是一首充满正能量 的歌曲，能够激发人们的斗志和激情。
人教版音乐六年级上册第十八课时《小小少年》 课件
俊少年
思考一下，插曲对于人物的形象塑造有什 么作用？
英俊少年
• 请同学们欣赏这部作品 • 感受歌曲的魅力
课后作业
• 请同学们课下总结本节课知识点
• 练习演唱并欣赏本次课的歌曲
• 下节课见！
第四单元
小小少年
英俊少年
小小少年
英俊少年
《英俊少年》是汉斯·海因里希执导的家庭音乐片，由 海因切·西蒙斯、保罗·达尔克主演。
英俊少年
该片讲述了少年海因切因为母亲去世，父亲被人诬 陷贪污了银行的钱，于是被寄养在那个对父亲一直 反感而且个性自私保守的外公家里而发生的故事。
英俊少年
英俊少年
• 演唱这首歌曲，感受歌曲传达的情感
《小小少年》音乐课件
歌词中的意象
01
02
03
小小少年
歌词中的“小小少年”是 一个充满活力和好奇心的 形象，代表了所有正在成 长中的孩子。
成长的烦恼
歌词中通过描绘小小少年 面临的问题和挑战，展现 了成长过程中所经历的烦 恼和困惑。
积极向上的精神
尽管面临各种困难，歌词 中的小小少年仍然保持着 积极向上的精神，勇敢地 追求自己的梦想。
混音版本
通过对歌曲进行混音处理，加入 电子音乐元素，使歌曲更符合现
代审美。
评价与反馈
观众好评
01
许多观众表示，通过《小小少年》的音乐PPT课件，重新认识了
这首经典歌曲，感受到了歌曲所传递的力量和情感。
专家评价
02
音乐专家认为，《小小少年》的音乐PPT课件将音乐与视觉元素
有机结合，为观众带来了全新的视听体验。
情感投入
将自己的情感融入到歌曲中，使演唱更具感染力。
面部表情与肢体语言
运用适当的面部表情和肢体语言，增强情感表达的效果。
06
歌曲演绎与评价
不同版本的演绎
经典版本
以原版为基础，保持了歌曲的原 始旋律和歌词，演绎出了歌曲的
经典味道。
翻唱版本
一些歌手对歌曲进行了重新编曲 和演绎，加入了个人风格和元素
，使歌曲焕发新的活力。
反馈建议
03
部分观众提出，希望在PPT课件中加入更多关于歌曲创作背景和
歌词解析的内容，以帮助更好地理解歌曲。
未来展望
创新演绎方式
随着技术的不断发展，未来可以尝试更多的演绎方式，如虚拟现实 、增强现实等，为观众带来更加沉浸式的体验。
拓展内容
可以进一步拓展歌曲的相关内容，如邀请歌手、词曲作者等分享创 作心得和背后的故事。
人教版六年级音乐上册：《小小少年》课件3
• 随老师的琴声演唱歌曲。
课堂小结
• 在《英俊少年》电影中海因切遇到了不小 的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?歌词 中虽然说出了成长中烦恼，但在歌曲中， 所表现出的是主人公充满欢乐、乐观向上 、充满朝气阳光的少年。同学们的年龄跟 他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来 临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心 将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一 个乐观向上的少年!
变一变
• 附点节奏
两组附点节奏， 你能区分吗？
分段学习（一）
分段学习（二）
• 1.歌曲是出自哪个国家的哪部电影？ • 答案：德国《英俊少年》
• 2.这首歌曲是几几拍？ • 答案：四四拍
• 3.新学的节奏型是__________?
讨论
• 随着我们一天一天的长大，各 种各样的烦恼也会越来越多, 谁来说说你自己的烦恼？又是 如何去克服的？
• 德国电影《英俊少年》
• 歌曲《小小少年》是德国电 影《英俊少年》中的插曲， 这个影片中的主人公叫海因 切。他非常聪明，还很爱唱 歌。海因切的母亲早故，他 一直跟着父亲生活。他的父 亲被人诬陷，被判入狱，海 因切和坏人展开了机智、勇 敢的斗争。最终把坏人制伏， 成功的拯救了父亲。高兴的 海因切又以嘹亮的歌声，歌 唱生活中新的一页。
《小小少年》课件
今天我们来学习的歌曲，是选自德国的 故事影片《英俊少年》的插曲。
《小小少年》是一首弱起的一段体结构。第 一、二乐句旋律变化重复，在句尾作六、七 度的上下跳进，歌曲情绪愉快，充满孩子的 朝气；第三、第四乐句旋律同样是变化重复， 在句头使用六度大跳，曲调舒展而起伏，唱 出少年在成长中的烦恼，也表达了他充满欢 乐、乐观、愉快的心情。
祝：
同学们远离烦恼 天天有个好心情！下节来自再见！有古一人
课堂小结
• 在《英俊少年》电影中海因切遇到了不小 的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?歌词 中虽然说出了成长中烦恼，但在歌曲中， 所表现出的是主人公充满欢乐、乐观向上 、充满朝气阳光的少年。同学们的年龄跟 他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来 临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心 将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一 个乐观向上的少年!
变一变
• 附点节奏
两组附点节奏， 你能区分吗？
分段学习（一）
分段学习（二）
• 1.歌曲是出自哪个国家的哪部电影？ • 答案：德国《英俊少年》
• 2.这首歌曲是几几拍？ • 答案：四四拍
• 3.新学的节奏型是__________?
讨论
• 随着我们一天一天的长大，各 种各样的烦恼也会越来越多, 谁来说说你自己的烦恼？又是 如何去克服的？
• 德国电影《英俊少年》
• 歌曲《小小少年》是德国电 影《英俊少年》中的插曲， 这个影片中的主人公叫海因 切。他非常聪明，还很爱唱 歌。海因切的母亲早故，他 一直跟着父亲生活。他的父 亲被人诬陷，被判入狱，海 因切和坏人展开了机智、勇 敢的斗争。最终把坏人制伏， 成功的拯救了父亲。高兴的 海因切又以嘹亮的歌声，歌 唱生活中新的一页。
《小小少年》课件
今天我们来学习的歌曲，是选自德国的 故事影片《英俊少年》的插曲。
《小小少年》是一首弱起的一段体结构。第 一、二乐句旋律变化重复，在句尾作六、七 度的上下跳进，歌曲情绪愉快，充满孩子的 朝气；第三、第四乐句旋律同样是变化重复， 在句头使用六度大跳，曲调舒展而起伏，唱 出少年在成长中的烦恼，也表达了他充满欢 乐、乐观、愉快的心情。
祝：
同学们远离烦恼 天天有个好心情！下节来自再见！有古一人
《小小少年》精品课件1
听一听
歌曲的拍子、速度、情绪是怎样的？
4 4
中速 欢快、活泼地
划一划
随音乐划拍，歌曲分几个乐句？
4个乐句
第一部分 第二部分
唱一唱
模唱旋律，找出歌曲中的音乐记作
随老师的歌声，在延音线位置加入向 上拍手的声势律动。
拓展
边唱边聆听，老师在歌曲中加入了什么？
二声部
小组合作 分声部唱
模仿节奏，拍一拍
4 4 X .X X X - X .X X X - X .X
4 4
XX
X - X X X .X
X
- - X .X
人民音乐出版社四年级下册第二单元第三课
讲一讲
《小小少年》是一首经典的少儿歌曲，是1970年德 国影片《英俊少年》中的一首插曲。故事讲述智慧、阳 光的少年海因切。他勇敢乐观面对烦恼与挫折。最后使 得一家人重新团聚的故事。
一唱：
《小小少年》PPT课件 (共8张PPT)
找一找！它们的区别？
小小 少 他的 烦 年 转眼 高 恼增加 了
背Байду номын сангаас《小小少年》
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
人教版音乐课程四年级上册小小少年课件
2020/12/5
2020/12/5
2020/12/5
如果你在生活中遇到烦心事，你会怎么 办呢？你会选择用什么方式来排解心中的 烦恼呢？
2020/12/5
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
人教版音乐课程四年级上册小小少年课件
电影插曲—— 在故事影片中，为了剧情的发展需要，
偶尔出现，更好的衬托故事情节。
2020/12/5
少 年 海 因 茨
2020/12/5
2020/12/5
2020/12/5
英俊少年
影片属于合家欢类型，讲述一个叫海因茨的英俊少 年，因为母亲去世，父亲被人诬陷贪污了银行的钱，于 是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外 公家里。起初外公对这个孙子也是横挑鼻子竖挑眼，但 后来经过与纯真朴实的海因茨交往才慢慢发觉这个孙子 的可爱与懂事。前来帮助海因茨的女律师也很喜欢他， 并跟他父亲互相产生好感。后来海因茨找到了真正的凶 手，但却被真凶发现并绑架，而勇敢聪明的海因茨跟匪 徒斗志斗勇，成功唤来警察并制服匪徒，与外公、父亲 和女律师一起组织一个和谐美满的家庭。
2020/12/5
——海因茨 的父亲
2020/12/5
——少年 海因茨
——海因茨 的外公
2020 │ X X— │
X X | X – X X X·X | X X – X X | 2020/12/5
【精品课件】 人教版音乐六上 4-1小小少年 课件
4.1小小少歌曲中的附点节奏，唱准音符的时值。
课程导入
• 同学们看过影片《英俊少年》吗？有什么感受呢？
《英俊少年》
• 《英俊少年》是汉斯·海因里希执导的家庭音乐片，由海因切·西 蒙 斯 、 保 罗 ·达 尔 克 主 演 。
• 该片讲述了少年海因切因为母亲去世，父亲被人诬陷贪污了银行 的钱，于是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外 公家里而发生的故事。
课后任务
• 观看影片《小小少年》，并与同伴交流观后感。
再见！
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
小小少年 乐谱
小小少年 乐谱
总结
你总会有那样一个时刻，在人来人往的街头，旁若无人，边走边唱;你 总会有过那样倔强却清澈的眼神,相信是非对错善恶有报如同眼睛一样 黑白分明。你也一定遇到过凶凶的长辈，- -定受过委屈，也一定有本 事转眼忘记，立刻心无芥蒂又开颜。你或许没有他那样传奇的经历， 却一定也在心底里编织过无数次的传奇，然后举起拖把骑着扫帚追逐 鸡鸭猫狗，或是高呼呐喊着和小伙伴冲杀战场，洋洋得意次次凯旋， 自编自演着小小少年的传奇剧--因为，在孩子的世界里，每个儿童都 可以是英雄。这简单到极点的故事，这简洁到极点的电影语言，不带 一点炫技,不沾一点浮夸，居然就那样轻轻巧巧地，那样快快乐乐地， 在三十七后又勾起了另一代人同样温暖的童年记忆。
课程导入
• 同学们看过影片《英俊少年》吗？有什么感受呢？
《英俊少年》
• 《英俊少年》是汉斯·海因里希执导的家庭音乐片，由海因切·西 蒙 斯 、 保 罗 ·达 尔 克 主 演 。
• 该片讲述了少年海因切因为母亲去世，父亲被人诬陷贪污了银行 的钱，于是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外 公家里而发生的故事。
课后任务
• 观看影片《小小少年》，并与同伴交流观后感。
再见！
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
小小少年 乐谱
小小少年 乐谱
总结
你总会有那样一个时刻，在人来人往的街头，旁若无人，边走边唱;你 总会有过那样倔强却清澈的眼神,相信是非对错善恶有报如同眼睛一样 黑白分明。你也一定遇到过凶凶的长辈，- -定受过委屈，也一定有本 事转眼忘记，立刻心无芥蒂又开颜。你或许没有他那样传奇的经历， 却一定也在心底里编织过无数次的传奇，然后举起拖把骑着扫帚追逐 鸡鸭猫狗，或是高呼呐喊着和小伙伴冲杀战场，洋洋得意次次凯旋， 自编自演着小小少年的传奇剧--因为，在孩子的世界里，每个儿童都 可以是英雄。这简单到极点的故事，这简洁到极点的电影语言，不带 一点炫技,不沾一点浮夸，居然就那样轻轻巧巧地，那样快快乐乐地， 在三十七后又勾起了另一代人同样温暖的童年记忆。