七年级政治政治负起责任
七年级上册政治知识点总结(3篇)
七年级上册政治知识点总结1、家庭的内涵（意义）①家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
②家是我们身心的寄居之所。
③家是我们心灵的港湾。
2、家中亲情的意义亲情，激励我们奋斗拼搏。
3、有关孝亲敬长的法律规定有哪些①《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
②《中华人民共和国婚姻法》规定：子女对父母有赡养扶助的义务。
③《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
4、如何孝亲敬长①尽孝在当下。
我们应该用行动表达孝敬之心。
②尊敬。
③倾听。
④感恩。
①在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
6、体味到什么样的亲情①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
这份情感，或是因为他们给了我们生命，、、、、、、这种情感就是家庭中的亲情之爱。
②亲情之爱有不同的表达方式，但无论何种表达方式，亲情都在。
③现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。
但是，只要我们用心体会，家中的亲情仍在。
7、随着成长，和家人的关系发生了什么变化①一方面，我们希望父母像对成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活;另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
8、什么是亲子冲突亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与完善。
过多的危害过度、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。
9、亲子冲突产生的原因我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
10、怎样认识亲子冲突如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
苏人版七年级下册思想政治(思品)《担负人生责任》
●在日常生活中，我们都曾做过一些对他人、 对社会有益的点滴小事，从中我们也会感受到 人生的快乐，说出来与大家分享。 ◇父母工作很辛苦，我尽量为他们干一些家务 活。 ◇邻居有困难，我经常热情地去帮助。 ◇ ◇
●在日常生活中，也有一些有害健康、有碍观 瞻、有悖公德、有损人格甚至国格扥行为。 ◇从轿车的车窗里随手乱扔垃圾。 ◇在博物馆里旁若无人地大声喧哗、拍照。 ◇ ◇
对自己的行为负责
（1）参加阳光体育活动给你带来了哪些 变化？ （2）谈谈积极参加阳光体育活动体现的 责任意识。
有了什么就有了责任。生命属于我们自己，属于我们 的家人，也属于这个社会。健康是生命的基础，拥有 健康是人们生活的基本需求，维护和促进健康是每个 人必须承担的人生责任。
一天深夜，一场大火烧毁了某大学的图书珍藏馆， 很多珍贵的典籍毁于一旦。全校师生痛心疾首，而其
不还。后果：
（2）如果是你，你会如何做出选择？ （3）从这个材料中，你获得了什么启示？
总结：阅读课本28页，找一找，后
果可以分成哪几类？如何最自己的
行为负责？
责任伴随人的一生。在社会上，一个人由于拥有 不同的社会角色而负有不同的责任，由于处于不 同的时期而负有不同的责任。
责任的来源有哪些？
作为一名中学生，在社会生活中扮演着不 同的角色，请绘制自己的责任图 家庭—— 尊老爱幼，孝敬父母…… 学校—— 尊重、理解老师，友爱同学，有集体
●班级准备组织一次郊游活动，为强化文明旅 游意识，提升文明旅游素质，特就“文明出游” 开展了一场建议征集活动。请你提一些建议。 我的文明出游建议 ◇ ◇ ◇ ◇
中一名学生脸色尤其凝重。
突发的火灾吧这名普通的学生推到了一个人特殊 的境地，逼迫他做出选择。在这之前，他违反图书馆 规则，悄悄地把一本书带出馆外，准备为所有珍藏图书
初中道德与法治各册知识点汇总
部编版初中分册道德与法治知识点汇总2020年3月备考关键词七年级上册第一单元成长的节拍（备考关键词：梦想、学习、认识自己、做更好自己）第二单元友谊的天空（备考关键词：朋友、网上交往）第三单元师长情谊（备考关键词：师生交往、孝敬父母、亲子冲突）第四单元生命的思考（备考关键词：敬畏生命、守护生命、挫折、生命的精彩）七年级下册第一单元青春时光（备考关键词：心理矛盾、独立思维、批判精神、异性交往、自强）第二单元做情绪情感的主人（备考关键词：情绪）第三单元在集体中成长（备考关键词：个人利益与集体利益、美好集体）第四单元走进法治天地（备考关键词：法律的特征和作用、特殊保护、法律信仰）八年级上册第一单元走进社会生活（备考关键词：亲社会行为、合理利用网络）第二单元遵守社会规则（备考关键词：文明有礼、诚信、一般违法、犯罪）第三单元勇担社会责任（备考关键词：承担责任、做负责任的人、服务和奉献社会）第四单元维护国家利益（备考关键词：国家利益、国家安全、国家发展、实干创造未来）八年级下册第一单元坚持宪法至上（备考关键词：尊重和保障人权、宪法组织国家机构、规范权力运行、宪法）第二单元理解权利义务（备考关键词：基本权利、基本义务、依法行使权利、权利义务关系、履行法定义务）第三单元人民当家作主（备考关键词：经济制度、政治制度、国家机构）第四单元崇尚法治精神（备考关键词：自由、平等、公平、正义）九年级上册第一单元富强与创新（备考关键词：改革开放、共享发展成果、创新、科技现状、）第二单元民主与法治（备考关键词：新型民主、参与民主生活的方式、依法治国）第三单元文明与家园（备考关键词：中华文化、文化自信、民族精神、社会主义核心价值观）（人口资源环境的现状、人与自然和谐共生、建设生态文明）第四单元和谐与梦想（备考关键词：民族政策、一国两制、中国梦、两个百年~十五年目标）九年级下册第一单元我们共同的世界（备考关键词：经济全球化、文化多样性、和平与发展、人类命运共同体）第二单元世界舞台上的中国（备考关键词：中国担当、文明交流互鉴、机遇与挑战、谋求发展、共享机遇）第三单元走向未来的少年（备考关键词：敬业精神、畅想未来）分册知识点七年级上册第一单元成长的节拍1.中学时代对我们的成长有什么意义？①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
七年级政治下册-第三课我们是主人教案-教科版
第三课《承担责任》我们是主人（教案）【教材分析】本单元主要教学目的是通过对学生进行集体主义教育，培养学生关心集体、建设集体的意识，帮助学生形成良好的品德；增强主人翁意识，培养学生的社会责任感和积极的生活态度。
第三课《承担责任》，进一步从行为习惯养成角度引导学生关心集体、承担责任、为集体事务贡献自己的力量。
本课是第一、二课内容的提升，主要由学生自身完成并实践对集体生活的责任。
我们每个人都对集体负有责任。
承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法。
本课重点讲解了我们是主人和我们的责任两个重点问题。
【学情分析】在现实生活中，有一部分青少年凡事以自我为中心，缺乏对他人的同情，不愿承担自己的社会责任，缺乏对集体的关心。
缺乏对社会的责任感。
这就需要我们引导和教育青少年增强社会责任感，培养自己的责任意识和主人翁意识。
【教学方法】采用情境教学、活动式教学等教学方式。
在教学中，通过创设情境和营造氛围，合作与互动的学习方式，体现新课程观倡导的立足过程，促进发展的新评价观。
结合学校和班级的事例，让学生在情境教学中深刻体会我们作为集体中的主人，应自觉承担起自己的责任。
【学习方法】通过学生思考、合作讨论等方式，回答教师所提出的问题。
在活动参与中自主体会环环相扣的教学内容，培养概括能力和创新精神。
在学习中要理论联系实际，结合我们的现实生活来思考和解决问题，活学活用所学知识。
【教学目标】情感态度价值观：培养学生的集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集体的荣誉。
培养学生做事的热情，学会基本的为集体做事情的方式方法。
努力用实际行动践行自己对集体的责任。
能力目标：懂得每个人都是集体的主人，都因社会身份的不同而负有不同的责任，并用实际行动来承担责任。
知识目标：明确学生作为学校和班级成员所负有的责任。
承担责任的好处与代价，不承担责任的后果。
学会承担责任。
【教学重点】培养学生的集体主人翁意识，引导他们认识自己的责任，了解承担责任或不承担责任的不同后果，强化其责任意识，解决如何为集体承担责任问题。
七年级政治责任知识点
七年级政治责任知识点政治责任是指公民对自身行为和社会发展负起的责任，是一种精神和行动上的感受和行为。
对于初中生而言，学习政治责任知识不仅可以培养学生的爱国主义精神和公民道德观念，还可以帮助他们认识到自己身为社会成员的重要性和责任，注重社会公德、职业道德和家庭责任等方面。
下面是七年级政治责任知识点的详细介绍。
I、公民的基本义务1.遵纪守法公民应该尊重国家法律和社会道德，积极遵守国家法律和社会道德规范，不得违法犯罪。
2.维护国家安全公民应该爱国爱民，坚决维护国家安全和社会稳定，不得从事对国家安全和社会稳定有害的活动。
3.保卫国家利益公民应该支持国家建设，保卫国家利益，不得对国家和人民的利益进行损害或者有可能进行损害的活动。
4.履行社会责任公民应该关心公共利益，履行社会责任，保持文明行为，促进社会和谐发展。
II、青少年的责任1.家庭责任青少年应该尊重父母，关心家庭和家人的生活、健康和幸福，履行家庭责任，积极参加家务劳动。
2.学校责任青少年应该尊重师长，关心学习，遵守学校纪律和规章制度，积极参加有益的活动，提高自身素养和综合素质。
3.社会责任青少年应该积极参与社会公益活动，关心社会和谐发展，提高自身社会责任感，积极发挥自己的作用，为社会做贡献。
4.环保责任青少年应该注重环保，积极参与环保活动和水资源的保护，普及环保知识，培养环保意识和责任感，保护地球家园。
III、公共行为准则1.文明行为在公共场合或者社交场合，公民应该注重自身言行举止，文明行为，不扰乱公共秩序和社交秩序。
2.守信用公民应该守信用，信守承诺，不欺骗、欺诈，保持诚信，提高自身信誉和声誉。
3.参与公共事务公民应该积极参与社会公共事务，关注本地区或者国家的重大事件，并针对问题提出建议和意见。
4.职业操守公民应该遵守职业道德规范，严格履行工作职责，保持职业操守，增强职业自信心和社会信任度。
总之，在日常生活当中，公民应该树立正确的责任意识，注重自身行为、言语和思想的规范，保持良好的社会公德和职业道德，不断提高自身素养和综合素质，为实现自身人生的价值同时，为社会和谐发展做出贡献。
七年级政治教师的作用知识点
七年级政治教师的作用知识点七年级政治教师的作用作为初中阶段的政治教育教师，七年级政治教师肩负着很重要的使命。
其作用不仅仅是传授政治知识，更重要的是引导学生正确的价值观、观念和思维方式。
以下是几个七年级政治教师要掌握的关键知识点。
一、政治知识的传授政治教育的核心是政治知识的传授。
在课堂教学中，七年级政治教师应该讲授政治基础知识，如国家的组成、政府的职能、宪法的基本原则等。
同时也要传授一些实际知识，如选举、参政等方面的知识。
政治知识的传授不仅仅是讲授知识点，还要注重培养学生的政治意识和思维方式。
教师应引导学生分析社会、政治现象，教授理性思维和分析问题的能力。
二、引导学生正确的价值观政治教育应该引导学生正确的价值观，如民主、尊重人权、平等和法治。
七年级政治教师应该在课程中注重价值教育，教育学生如何尊重人的尊严，如何珍视劳动、如何关心社会公益等。
通过课程的教学加深学生对这些价值的认识和理解。
三、塑造学生的思维方式政治教育的目的之一是培养学生的思维方式。
政治教育应该引导学生注重问题本质，修建一些探究性思维方式，帮助学生理性分析问题，以合理的思维方式来解决问题。
四、加强课外辅导除了正式课堂的教学外，七年级政治教师还应加强课外辅导，引导学生了解生活中的事情和政治运动，例如像选举、集会等。
五、积极参与学生团队活动政治教育应该引导学生参与团队活动和课外实践，以实际行动来学习政治知识和思维方式。
七年级政治教师应该积极参与这些活动，指导和辅导学生，提高思维方式和解决问题的能力。
在进行政治教育的过程中，教师应该注重交流和互动，引导学生思考问题。
只有这样，才能真正发挥政治教育的作用，让学生获得全面的发展。
初一政治做自立自强的人试题答案及解析
初一政治做自立自强的人试题答案及解析1.针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的同学进行了一次大讨论。
以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？A．小张：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预B．小李：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立，自讨苦吃呢C．小刘：我现在还未成年，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事D．小赵：自立并不是非要作出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立【答案】D【解析】此题旨在考查学生对自立的认识，主要考查学生的理解运用，根据教材知识，自立就是自己的事情自己做，不依赖父母，但是自立不等于拒绝帮助，作为未成年人，我们仍需要父母老师等对我们的帮助，培养自立能力就要从现在做起，从身边的小事做起。
所以ABC观点错误，正确答案选D。
2.分析漫画，回答问题：（1）漫画中反映了什么现象?（2）请你介绍几种有效的方法来克服这种现象【答案】（1）材料一反映了部分学生缺乏自立能力。
（2）①克服依赖心理。
②懂得科学合理安排自己的生活。
③培养独立思考和自主作决定的能力。
④学会基本的生活技能，科学支配时间，管理好自己零花钱。
【解析】（1）此题旨在考查学生对自立的认识，主要考查学生的分析运用人，认真观察漫画中的文字和人物行为，漫画中将衣服寄回家让奶奶洗，是过分依赖他人，缺乏自立的表现，所以反映的现象，从部分中学生缺乏自立能力回答即可。
（2）此题旨在考查学生对怎样克服依赖的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，从克服依赖、学会自主、从现在做起，科学安排生活等方面回答，言之有理即可得分。
3.与下列格言、诗句依次对应的心理品质是①天生我材必有用②滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干③老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈A．自尊、自信、自立、自强B．自信、自立、自强、自尊C．自信、自尊、自立、自强D．自立、自强、自信、自尊【答案】B【解析】本题主要考查学生对自尊、自信、自立、自强含义的理解。
苏人版道德与法治七年级下册12.2《担负人生责任》教学设计
苏人版道德与法治七年级下册12.2《担负人生责任》教学设计一. 教材分析《道德与法治》是我国的一门重要课程，旨在培养学生正确的价值观、道德观和法治观。
苏人版《道德与法治》七年级下册12.2《担负人生责任》一课，主要让学生认识到担负人生责任的重要性，了解担负责任的意义和方式，学会如何担负起自己的责任。
教材通过生动的案例、丰富的素材，引导学生思考、探讨，培养学生的责任意识和法治观念。
二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，开始逐渐形成自己的价值观和道德观。
他们对社会现象和问题有了一定的认识和判断能力，但仍然需要教师的引导和启发。
在学习本课之前，学生已经学习了有关道德和法治的基本知识，对本课的内容有一定的了解。
但如何将理论知识运用到实际生活中，如何处理个人与集体、权利与义务之间的关系，仍然是他们需要探讨和解决的问题。
三. 教学目标1.让学生认识到担负人生责任的重要性，树立责任意识。
2.引导学生了解担负责任的意义和方式，学会如何担负起自己的责任。
3.培养学生的法治观念，使学生能够自觉遵守法律法规，履行公民义务。
4.提高学生的道德素养，培养良好的道德品质。
四. 教学重难点1.教学重点：让学生认识到担负人生责任的重要性，学会如何担负起自己的责任。
2.教学难点：如何引导学生将理论知识运用到实际生活中，处理个人与集体、权利与义务之间的关系。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生思考和探讨，培养学生的责任意识和法治观念。
2.讨论法：学生分组讨论，激发学生的思维，提高学生的表达能力。
3.情景模拟法：创设情景，让学生参与其中，亲身体验责任感的重要性。
4.启发式教学法：教师引导学生提问、思考，激发学生的求知欲。
六. 教学准备1.准备相关案例材料，用于分析和讨论。
2.准备情景模拟道具和场地，便于学生参与。
3.准备PPT，用于辅助教学。
4.准备教材和参考资料，供学生查阅。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示一幅图片，图片内容为一个孩子在帮助老人过马路。
七年级政治做一个对自己行为负责人的人
做一个对自己行为 负责的人
新 加 坡
How are you?
Fine ,thank you
此处不 准吸烟
中 国 人
小明应迟到受 到了老师的批 评，回家后怪 妈妈没叫他
犯 了 错 误 ， 推 给 别 人小王让小张帮自 己扫地，他却 打篮球该自己做的事不做
小林打碎了邻居 家的玻璃，看到 没人就逃走了
； /ztbmrf/ 涨停板买入法
堂。但是当他发现自己の手影不偏不倚，恰巧就落在咯玉盈の手上。难道这就是天意吗？老天爷知道他の心中所想，知道他の心中所愿，就将 他们の手影牵到咯壹起，让他们壹生壹世不分离？壹想到这里，他の心中止不住地壹阵阵欢喜和甜蜜。于是他立即就变咯主意，他不想就这么 隔着八丈远地看夕阳，他要顺应天意，与她手牵手，心连心。于是他情不自禁迎着她大踏步走上前来。玉盈见他向自己走来，羞怯间慌忙别过 脸去，竟然连请安都忘记咯。他根本就没有在乎她の失礼，相反，而是微微笑着，坚定地伸出他の大手，轻轻地牵起她の小手，他要带着她， 融入这人间美景。王爷今天能够有时间带玉盈欣赏草原落日美景，全拜他の皇阿玛所赐。二十多天の长途跋涉，令年近六旬の皇上旅途极为劳 累，在抵达此行目の地の当天，虽然还有小半天の时间，但是他没有像往常那样，召集皇子、大臣们商讨政务，而是早早地安顿下来。今天又 正好不用王爷值守，趁此难得闲暇时间，王爷第壹时间就想到要带着玉盈，投入到辽阔大草原の怀抱，兑现他出发之前就暗下の誓言：壹定要 送给玉盈壹各梦幻天堂。此时此刻，玉盈就像他无数次梦想の那样，终于真真切切地陪伴在他の身边。虽然他们远离咯驻地，但是周边地区仍 然是人多眼杂，他是王爷，她是丫环，他必须小心谨慎，有所顾忌，有所避讳。因此他只是牵着玉盈の手，将她拉到自己の身边，然后就迅速 地松开咯她の手。他在前面走，她在后面壹丈远の地方默默地跟着，虽然他们不能并肩前行，虽然他们要保持主仆之分，但是，眼前の美景， 他们壹同看过，短暂の时光，他们共同度过，彼此の心灵，他们相互拥用，这就足够咯！只是他心有眷恋，心满意足；她心有所属，心怀忐忑。 夕阳无限好，只是近黄昏。醉人の夕阳，是那么の短暂，稍纵即逝，随之夜幕就渐渐地降临下来。两各人踏着初升月光，原路返回，依然壹路 默默无语，依然彼此心有默契。第壹卷 第250章 感动回到驻地之后，玉盈犹豫咯壹下，最后决定还是直接回到咯她们自己の帐子。只是壹进 到帐子里，她就立即被眼前の景象惊呆咯！离开の时候，她正手忙脚乱地收拾着行装，东西都散乱无章地摊咯壹地。这是三各人の行装，虽然 她是丫环の身份，可是她随身物品の数量绝对是主子级别！两各主子壹各丫环の庞大行装，此刻就像变戏法儿似地，全都整整齐齐地各就各 位！她疑惑地回头望咯壹下，只见秦顺儿正垂首恭敬地站在帐外！她不敢相信眼前の这壹切都是真の，难道这世上真の有“田螺姑娘”吗？想 不明白の玉盈下意识地张咯张口：“秦公公，这是？”“年仆役，爷吩咐奴才做の。不过，奴才不知道年仆役の习惯，只是揣摸着做の，不知 道
七年级政治对行为负责
纳西族的男人很清闲，他们的生活就七个字，琴棋书画烟酒茶。我们都很羡慕这里的男人。有一位男同志逗趣地说：我们留在这里招人吧！胖金妹导游却说：她就找了一个汉族小伙作老公，她嫌纳西族 的胖金哥懒惰。逗得我们哈哈直笑。皇冠代理登3 又过了一夜，司机小陈带我们进了藏区，小陈告诉我们，进藏后又要变称呼了，称姑娘是卓玛，称小伙是扎西。导游卓玛上了车，带我们参观了虎跳峡后，就驱车来到香格里拉。由于导游的不称职，我 们没有感受到浓浓的藏族文化，次了彝族风情。 彝族有阿诗玛的美丽故事，在我心中印象极好。见到了彝族人，姑娘很美丽，就像阿诗玛，小伙都英俊，就像阿黑哥。见面亲亲热热，就好像在演义着阿诗玛的美丽传说。 阿诗玛们的服饰特别漂亮，色彩鲜艳，刺绣华美，制作精细，惹人注目。 彝族最隆重的节日是火把节。农历六月二十四、五日，北斗星斗柄上指，彝语支的民族都要过火把节。火把节又叫星回节，俗有星回于天而除夕之说，相当于彝历的新年。火把节的主要活动在夜晚，人 们或点燃火把，照天祈年，除秽求吉；或烧起篝火，歌舞娱乐，摔跤赛马。这些活动，来源于一个有关英雄战胜魔王（或天神）的传说，这位英雄与魔王摔跤、角力，还教人点燃火把烧杀恶灵所化的蝗 虫，保护了村寨和庄稼。为纪念这位英雄，每年火把节，都要象征性地复演传说中的故事，这已渐渐成为节日活动的主要内容。 云南之行，首先感受到的是少数民族的风土人情。
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[单选]当机前温度和机后压力一定时，机前压力越低，膨胀机内的压降越（）A、大B、小C、相等 [单选]中华人民共和国境内（）以及与道路交通活动有关的单位和个人，都应当遵守《道路交通安全法》。A、车辆驾驶员、行人B、车辆驾驶员、乘车人C、车辆驾驶员、行人、乘车人 [单选]（）应用耐腐蚀的钢板制成，其面积不得小于O．75平方米，厚度不得小于5mm。A．辅助接地极B．局部接地极C．主接地极 [多选]我国港航工程保险主要有：（）。A.建筑工程一切险B.第三方责任险C.雇主责任险D.勘察设计一切险E.人身意外伤害险 [单选,A2型题,A1/A2型题]1979年，国际疼痛协会将疼痛重新定义为（）A.是用疼痛来描述的一种不愉快的感觉和情绪B.是由于真正潜在组织损伤而引起的一种不愉快的感觉和情绪C.是指维持较长时间，一般大于3个月，常在损伤愈合后中止D.为最近产生并能持续较短的疼痛，常与明确的损伤和疾 [单选]逾期无人认领的拾到或寄存行李处置的时限规定：旅客放弃领取或无法联络到旅客时，保存期限为（）天，自拾到或寄存的次日起算。A.40B.90C.30D.60 [问答题,简答题]偶氮二异丁腈泄漏如何处理？ [单选,A1型题]法洛四联症最早且主要的临床表现是（）A.蹲踞B.青紫C.突然晕厥D.杵状指（趾）E.活动耐力下降 [名词解释]二里头文化 [判断题]航行中货舱起火，已立即切断通风，施放足量二氧化碳，并长时间闷舱以防复燃.A.正确B.错误 [单选]确定基础资料编码规范，是在哪个阶段完成的？（）A．准备阶段B．蓝图设计C．系统实现D．验收交付 [单选]24岁，初产妇，妊娠38+1周，胎头双顶径9．3cm，男型骨盆，预计临产后本例不易发生的项目是（）.A.第一产程活跃期停滞B.持续性枕后位C.第一产程潜伏期延长D.持续性枕横位E.第二产程延长 [单选]一个消费者宣称，他早饭每吃一根油条要喝一杯豆浆，如果给他的油条数多于豆浆杯数，他将把多余的油条扔掉，如果给他的豆浆杯数多于油条数，他将同样处理（）A.他关于这两种食品无差异曲线是一条直线B.他的偏好破坏了传递性的假定C.他的无差异曲线是直角的D他的无差异曲线破 [多选]安装工程分部分项工程量清单编制的原则有（）。A.满足工程计价、施工招标的需要B.全面、准确计算工程量、避免错项、漏项C.查阅设计文件，分析拟建安装工程构成D.严格遵守法律、法规和规范 [单选]佝偻病性手足搐搦在幼儿及儿童发作的典型表现为（）A.手足搐搦B.喉痉挛C.肋骨串珠D.枕秃E.惊厥 [单选]铁路平面无线调车A型号调车长台，调车长按下绿键松开再按下红键，信令显示绿、红灯交替后绿灯长亮，其显示意义是（）A.连结B.溜放C.三车D.解锁紧急停车 [单选]知识存在于个人和群体的行动中，随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调，知识产生了，知识和能力的发展，就像语言的发展，发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是()。A.设计学习活动的行为主义原则B.设计学习活动的信息加工观点C.设计学习活动的建构主义 [单选,A2型题,A1/A2型题]不属于人格的投射类测验的是（）A.洛夏墨迹测验B.主题统觉测验C.霍兹曼墨迹测验D.词语联想测验E.范畴测验 [单选]以下关于程序流程图、N-S盒图和决策表的叙述中，错误的是（）。A.N-S盒图可以避免随意的控制转移B.N-S盒图可以同时表示程序逻辑和数据结构C.程序流程图中的控制流可以任意转向D.决策表适宜表示多重条件组合下的行为 [单选]下列哪项不是滴眼药水的注意事项()A．滴眼药前应洗净双手，防止交叉感染B．易沉淀的混悬液，滴药前要充分摇匀C．同时滴数种药时，两药之问不需间隔D．严格执行查对制度，防止滴错药E．正常结膜囊容量为0．02mL，点眼药每次1滴即可 [单选,A1型题]患儿，7个月，母乳喂养，未添加辅食。查体：面色苍白，精神差。该患儿最可能的情况是（）A.地中海贫血B.溶血性贫血C.营养性巨幼红细胞性贫血D.再生障碍性贫血E.营养性缺铁性贫血 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下有关局部振动对机体可以引起的影响，其中错误的是（）。A.手部肌肉萎缩B.上肢骨质疏松C.高频段听力下降D.周围毛细血管变形E.上肢手臂末梢神经障碍 [单选]以下不属于《建设工程质量管理条例》规定的工程竣工验收所具备工程技术档案和施工管理资料的是()。A.工程竣工图B.质量检验评定资料C.监理会议纪要D.施工日志 [单选]使用浏览器上网时，不影响系统和个人信息安全的是（）。A.浏览包含有病毒的网站B.浏览器显示网页文字的字体大小C.在网站上输入银行账号、口令等敏感信息D.下载和安装因特网上的软件或者程序 [多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括（）。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选]属于"早期发现"的探测器是（），它对燃烧或热解产生的固体或液体微粒予以响应，可以探测物质初期燃烧所产生的气溶胶或烟粒子浓度，因此广泛采用。A.感温火灾探测器B.感烟火灾探测器C.感光火灾探测器D.复合式火灾探测器 [单选]荧光抗体染色技术的检测方法特异性最好，敏感度最差的方法是（）A.直接法B.间接法C.补体法D.双标记抗体法E.流式细胞技术 [单选]患者，60岁，男性，突发头痛、呕吐、视物旋转伴行走不稳2小时。查体：一侧肢体共济失调，眼球震颤，构音障碍。最可能的诊断是（）A.脑栓塞B.小脑出血C.脑叶出血D.蛛网膜下腔出血E.壳核出血 [填空题]从事钢筋加工和焊（连）接的操作人员必须经考试台格，（）。钢筋正式焊（连）接前，应进行（），合格后方能正式生产。 [单选,A4型题,A3/A4型题]男，30岁，反复阵发性心动过速史10余年，每次心动过速突然发作，持续数十分钟至数小时，此次心动过速发作1小时而来医院就诊。体格检查：BP100/70mmHg，心脏无扩大，心率200次/分，节律规则。为尽快确定该患者的临床诊断，首先应进行的辅助检查为()A．Holt [单选]行政不当是指行政主体所为的同行政违法相并列的一种有（）的行为。A.瑕疵B.错误C.不当D.责任 [单选]支气管扩张常见痰液性状为（）A.白色泡沫痰B.黄色脓痰，久置分层C.铁锈色痰D.粉红色泡沫痰E.砖红色胶冻状痰 [单选]农村土地的发包方不包括（）。A.依法管理、使用土地的集体经济组织B.村民委员会C.村民小组D.村干部 [单选,A1型题]诊断阻塞性肺气肿，最有价值的是（）A.PaO低于正常B.残气量／肺总量>40%C.第一秒用力呼气量／用力肺活量<60%D.最大通气量低于预计值的80%E.潮气量低于预计值的80% [单选]民航VHF接收机的音频输出在600Ω线路输出时主音频为（）。A.+5dBm/-5dBmB.+10dBm/-10dBmC.+10dBm/-.诊断性腹腔穿刺B超检查C.避免活动D.定时观察生命体征E.给流质饮食 [单选,A2型题,A1/A2型题]郁证肝气郁结证的最佳选方是（）A.四逆散B.柴胡疏肝散C.越鞠丸D.逍遥散E.小柴胡汤 [单选,A2型题,A1/A2型题]甲状旁腺功能减退症患者对维生素D制剂的使用，下列说法正确的是（）。A.用钙剂时常规加用维生素D制剂B.应尽可能快速大量应用维生素D制剂，以尽快控制症状C.较重患者须加用维生素D制剂，应从小剂量开始D.以上都不对E.钙剂加量时亦应增加维生素D制剂的用量 [单选]罗茨鼓风机的特点是风量基本上不随风压而变化，而功率消耗随风压增高而（）A.直线上升B.直线下降C.基本不变 [单选]男，54岁，近年来腰臀部疼痛并放射到左足跟处，MRI示有L5-S1椎间盘突出，体检时可查见的定位体征是（）A.左提睾反射消失B.左膝反射减弱或消失C.左踝反射减弱或消失D.左踝阵挛阳性E.左肛门反射消失