七年级政治政治负起责任
七年级政治分辨是非对自己行为负责
新立异，很小的紫红色牙刷似的舌头认为很是正点而猜疑。那一双凹露的深白色瓜秧一样的眉毛，的确绝对的富贵科学。再看女无赖契温娆嘉妖女的身形，她有着紧缩
的酷似茄子模样的肩膀，肩膀下面是瘦小的酷似猩猩模样的手臂，她破烂的墨灰色铃铛模样的手掌认为很是迷离却又透着一丝与众不同，很大的纯红色积木模样的手指
感觉空前英武标准。她不大的酷似海带模样的腿真的有些出色同时还隐现着几丝帅气，平常的酷似弯月模样的脚好像十分奇特却又透着一丝灿烂，她摇晃的酷似怪藤模
样的屁股感觉空前酷帅但又有些正点！腰间一条，瘦小的亮黑色短棍模样的腰带好像十分神秘但又带着几分富贵。这个姐姐说话时有种圆润的深黑色蚕蛹似的声音，高
兴时会散发出显露出金红色巨龟一般的气味。她不大的暗白色筷子样的骨骼感觉空前诡异同时还隐现着几丝迷离，那种粗俗的墨紫色臂章模样的神态好像十分神奇但又
露出一种隐约的有趣。…………那个身穿五光十色的琥滢衫的大爷是
课堂小结
• 通过本节课的学习 • 我的收获有
• 我存在的不足有
Ｓ．妃卡契思郎中。他出生在妥波奥世界的手镯遗址，绰号：八腿牛屎！年龄看上去大约
十岁左右，但实际年龄足有一千多岁，身高两米左右，体重足有一百五十多公斤。此人最善使用的兵器是『紫风疯精鹭鸶矛』，有一身奇特的武功『蓝雨荡圣灵芝爪』
，看家的魔
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2024秋新统编版道法七年级上册课件 7.2共建美好集体
“团队的力量非常强大，场上我打得比较艰难的时候，看到场边队友和
教练员的眼神，心里那股劲儿是语言无法形容的。”“我们整个团队发
A 挥得非常不错。”这表明（
）
A．集体力量源于成员共同的目标和团结协作
B．集体力量的大小取决于集体成员数量的多少
C．个体只有借助团队力量，才能够取得成功
D．我们要坚持集体主义，不要考虑个人利益
遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 在他人需要的时候，及时给予支持和帮助。 经常自我反思，尝试自我改进。
01 02 03 04 05
相关链接
国家利益、集体利益和个人利益的关系
集体主义是新时代我国公民道德建设的原则。在我国，国家利益、集 体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会 范 围 内贯彻落实。只有坚持集体主义原则 ， 把国家利益和集体利益放在首 位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
B 一人放弃。我们无法从中得到的感受是（ ）
①美好集体充满竞争与活力 ②集体力量有赖于团结协作 ③美好集体传递关怀与友爱 ④美好集体是民主、公正的 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
课堂检测
2.七年级学生小涛勤奋学习，积极参与班级活动，为班级建设出谋划策，
C 得到大家一致好评。大家赞赏他是因为（ ）
【具体要求】 我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展；
要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；
要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
案例思考
两位同学都是学校乒乓球队的主力……
小明：团体赛里咱们刚刚拿了冠军，合作愉快! 小刚：个人赛就要开始了，期待与你相遇!
笔记：3、集体愿景的作用
苏人版七年级下册思想政治(思品)《担负人生责任》
●在日常生活中，我们都曾做过一些对他人、 对社会有益的点滴小事，从中我们也会感受到 人生的快乐，说出来与大家分享。 ◇父母工作很辛苦，我尽量为他们干一些家务 活。 ◇邻居有困难，我经常热情地去帮助。 ◇ ◇
●在日常生活中，也有一些有害健康、有碍观 瞻、有悖公德、有损人格甚至国格扥行为。 ◇从轿车的车窗里随手乱扔垃圾。 ◇在博物馆里旁若无人地大声喧哗、拍照。 ◇ ◇
对自己的行为负责
（1）参加阳光体育活动给你带来了哪些 变化？ （2）谈谈积极参加阳光体育活动体现的 责任意识。
有了什么就有了责任。生命属于我们自己，属于我们 的家人，也属于这个社会。健康是生命的基础，拥有 健康是人们生活的基本需求，维护和促进健康是每个 人必须承担的人生责任。
一天深夜，一场大火烧毁了某大学的图书珍藏馆， 很多珍贵的典籍毁于一旦。全校师生痛心疾首，而其
不还。后果：
（2）如果是你，你会如何做出选择？ （3）从这个材料中，你获得了什么启示？
总结：阅读课本28页，找一找，后
果可以分成哪几类？如何最自己的
行为负责？
责任伴随人的一生。在社会上，一个人由于拥有 不同的社会角色而负有不同的责任，由于处于不 同的时期而负有不同的责任。
责任的来源有哪些？
作为一名中学生，在社会生活中扮演着不 同的角色，请绘制自己的责任图 家庭—— 尊老爱幼，孝敬父母…… 学校—— 尊重、理解老师，友爱同学，有集体
●班级准备组织一次郊游活动，为强化文明旅 游意识，提升文明旅游素质，特就“文明出游” 开展了一场建议征集活动。请你提一些建议。 我的文明出游建议 ◇ ◇ ◇ ◇
中一名学生脸色尤其凝重。
突发的火灾吧这名普通的学生推到了一个人特殊 的境地，逼迫他做出选择。在这之前，他违反图书馆 规则，悄悄地把一本书带出馆外，准备为所有珍藏图书
七年级政治做一个对自己的行为负责的人
七年级政治下册-第三课我们是主人教案-教科版
第三课《承担责任》我们是主人（教案）【教材分析】本单元主要教学目的是通过对学生进行集体主义教育，培养学生关心集体、建设集体的意识，帮助学生形成良好的品德；增强主人翁意识，培养学生的社会责任感和积极的生活态度。
第三课《承担责任》，进一步从行为习惯养成角度引导学生关心集体、承担责任、为集体事务贡献自己的力量。
本课是第一、二课内容的提升，主要由学生自身完成并实践对集体生活的责任。
我们每个人都对集体负有责任。
承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉、建设集体的最好办法。
本课重点讲解了我们是主人和我们的责任两个重点问题。
【学情分析】在现实生活中，有一部分青少年凡事以自我为中心，缺乏对他人的同情，不愿承担自己的社会责任，缺乏对集体的关心。
缺乏对社会的责任感。
这就需要我们引导和教育青少年增强社会责任感，培养自己的责任意识和主人翁意识。
【教学方法】采用情境教学、活动式教学等教学方式。
在教学中，通过创设情境和营造氛围，合作与互动的学习方式，体现新课程观倡导的立足过程，促进发展的新评价观。
结合学校和班级的事例，让学生在情境教学中深刻体会我们作为集体中的主人，应自觉承担起自己的责任。
【学习方法】通过学生思考、合作讨论等方式，回答教师所提出的问题。
在活动参与中自主体会环环相扣的教学内容，培养概括能力和创新精神。
在学习中要理论联系实际，结合我们的现实生活来思考和解决问题，活学活用所学知识。
【教学目标】情感态度价值观：培养学生的集体主人翁精神，参与集体事务，为集体做事，爱护集体的荣誉。
培养学生做事的热情，学会基本的为集体做事情的方式方法。
努力用实际行动践行自己对集体的责任。
能力目标：懂得每个人都是集体的主人，都因社会身份的不同而负有不同的责任，并用实际行动来承担责任。
知识目标：明确学生作为学校和班级成员所负有的责任。
承担责任的好处与代价，不承担责任的后果。
学会承担责任。
【教学重点】培养学生的集体主人翁意识，引导他们认识自己的责任，了解承担责任或不承担责任的不同后果，强化其责任意识，解决如何为集体承担责任问题。
七年级政治对行为负责
中国加入WTO后,首席谈判龙永图曾说 过这样一则见闻:一次,他在国外的一个公 共厕所内听到哗哗的水声,他不知发生了什 么事,就前去察看,只见一个十来岁的男孩 正在费力地修理水龙头,男孩说:“这个水 龙头虽然是公用的，但它既然坏了，我作 为使用的人就有责任把它修好.”
怎样学会对自己的行为负责？ ⑴要对自己行为的后果做出正确的判断。要加强 道德修养，增强法制观念，努力提高自己的判断 能力。在做一件事前，预先对其可能产生的后果 做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、 他人和社会带来损害。 ⑵我做事我负责。 ①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己 应该做的事。 ②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带 来损害，就要控制自己，坚决不做。 ③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失， 就要敢于承担责任，并及时改正。
如何做到 对自己的行为负责
2005年3月29日晚10时许， 青岛市民迟先生打通《半岛都 市报》的热线反映，他的妻子 放在面包车上的7公斤剧毒猪肉 被人偷走了。“这些猪肉都是 拌过剧毒老鼠药用来药老鼠的， 谁偷了千万别吃。”
原来，迟先生家的仓库闹 鼠灾，其妻陈女士就用剧毒老 鼠药拌了7公斤猪肉放在车上， 准备第二天放到车库，谁知当 晚汽车被撬，小偷居然连毒猪 肉也洗劫一空。焦急的迟先生 只好打通半岛报的热线，希望 通过报纸告诉小偷，前往别吃 自
七年级政治责任知识点
七年级政治责任知识点政治责任是指公民对自身行为和社会发展负起的责任，是一种精神和行动上的感受和行为。
对于初中生而言，学习政治责任知识不仅可以培养学生的爱国主义精神和公民道德观念，还可以帮助他们认识到自己身为社会成员的重要性和责任，注重社会公德、职业道德和家庭责任等方面。
下面是七年级政治责任知识点的详细介绍。
I、公民的基本义务1.遵纪守法公民应该尊重国家法律和社会道德，积极遵守国家法律和社会道德规范，不得违法犯罪。
2.维护国家安全公民应该爱国爱民，坚决维护国家安全和社会稳定，不得从事对国家安全和社会稳定有害的活动。
3.保卫国家利益公民应该支持国家建设，保卫国家利益，不得对国家和人民的利益进行损害或者有可能进行损害的活动。
4.履行社会责任公民应该关心公共利益，履行社会责任，保持文明行为，促进社会和谐发展。
II、青少年的责任1.家庭责任青少年应该尊重父母，关心家庭和家人的生活、健康和幸福，履行家庭责任，积极参加家务劳动。
2.学校责任青少年应该尊重师长，关心学习，遵守学校纪律和规章制度，积极参加有益的活动，提高自身素养和综合素质。
3.社会责任青少年应该积极参与社会公益活动，关心社会和谐发展，提高自身社会责任感，积极发挥自己的作用，为社会做贡献。
4.环保责任青少年应该注重环保，积极参与环保活动和水资源的保护，普及环保知识，培养环保意识和责任感，保护地球家园。
III、公共行为准则1.文明行为在公共场合或者社交场合，公民应该注重自身言行举止，文明行为，不扰乱公共秩序和社交秩序。
2.守信用公民应该守信用，信守承诺，不欺骗、欺诈，保持诚信，提高自身信誉和声誉。
3.参与公共事务公民应该积极参与社会公共事务，关注本地区或者国家的重大事件，并针对问题提出建议和意见。
4.职业操守公民应该遵守职业道德规范，严格履行工作职责，保持职业操守，增强职业自信心和社会信任度。
总之，在日常生活当中，公民应该树立正确的责任意识，注重自身行为、言语和思想的规范，保持良好的社会公德和职业道德，不断提高自身素养和综合素质，为实现自身人生的价值同时，为社会和谐发展做出贡献。
七年级政治教案如何做到这对自己的行为负责
如何做到这对自己的行为负责课题授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标如何做到这对自己的行为负责学习关键做到对自己的行为负责自主学习内容反思一、学习探究（一）对自己行为的后果做出正确的判断阅读课本92页材料。
1、议一议：小华和小强如果能事先预见到自己的行为后果，将会是一种什么结局？ 2、想一想：在日常生活中，在某件事情之前，自己是否都能对行为可能产生的后果做出判断？ 3、通过小华和小强的事件，我们得出了怎样的启示？（二）增强责任意识，承担起自己的责任阅读课本93页“晓林的材料”议一议：晓林为什么能这样做？说一说：1、我今天扮演的角色和可能扮演的角色2、我明天扮演的角色和可能扮演的角色3、我的责任想一想：从晓林身上我们得出了怎样的启示？（三）自己做事自己负责1、阅读课本94页材料，并想一想假如你是高朋，你会怎样做？2、阅读课本95页材料。
小组内评议一下小周的做法。
3.通过对以上两个材料的分析，你又有怎样的启示呢？二、归纳总结我们应该怎样做到对自己的行为负责？ 1、 2、3、三、习题精炼（一）必做题列夫·托尔斯泰说：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
”据此回答1-3题1、这告诉我们a．必须做一个对自己行为负责的人b．一个人事业成功与否，与责任心有关，与自己的努力无关c．人只要有责任心，就一定能取得事业的成功d．有责任心的人就是追求成功的人2、下列关于“责任”的说法，不正确的是a．每个人在社会生活中都扮演着不同角色，但其承担的责任都是一样的b．学会负责任是我们青少年健康成长的需要c．回家做点家务事，这也是我们承担责任的表现d．要成为一个负责任的人必须增强自己的责任心3、要成为一个有责任心的人，以下正确的做法a、对朋友的话言听计从b、遵纪守法，认真做好自己应该做的事c、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书d、按自己的标准做事，我做事我负责4、下列属于我们应当承担的责任有①作为儿女要孝敬父母亲②作为学生要努力完成规定的学习任务③作为朋友要相互关爱、互助互谅④作为行人要遵守交通规则a．①② b．③④c．①②④d．①②③④5、在家里，我们是父母的儿女；在学校，我们是老师的学生；在商场，我们是购物的消费者。
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