吉林大学汽车学院“创先争优”评比活动实施办法
2024年争先创优活动实施方案范本(三篇)
2024年争先创优活动实施方案范本争先创优活动是指组织机关、企事业单位通过竞赛活动, 激发干部、职工建功立业的积极性、主动性和创造性, 提高工作效能和绩效水平的一项重要措施。
下面是2024年争先创优活动的实施方案范本, 请参考:一、背景和目标争先创优活动是全面深化改革的需要, 也是提高工作绩效的重要路径。
为进一步推动全单位各项工作的落地落实, 确保各项工作任务的完成质量和效果, 特制定本方案。
活动目标:1.激发干部、职工的工作积极性和主动性, 提高工作效率和效能。
2.提高工作绩效水平, 推动各项工作任务的落地落实。
3.培养和树立优秀工作团队, 形成良好的工作氛围。
二、活动内容1.主题活动（1）开展竞赛活动, 设立争先创优标兵, 推选出一批在本单位各项工作中表现突出的个人和团队。
通过表彰、奖励等方式激励其他干部、职工争先创优。
（2）组织干部、职工参加各类知识竞赛、技能培训等活动, 提升专业素质和能力水平。
2.工作执行（1）明确各项工作任务的责任人和具体要求, 并进行细化和分解, 确保每项工作任务的具体, 量化和可操作性。
（2）建立工作台账, 实行定期报告制度, 及时掌握各项工作进展情况和问题, 确保工作落地落实。
3.团队协作（1）加强团队建设和凝聚力培养, 建立和完善团队文化, 形成良好的工作氛围, 激发团队成员的创造力和凝聚力。
（2）鼓励团队交流和共享, 推动经验分享和创新思维, 提高工作质量和效率。
三、活动时间和流程安排1.活动时间: 自活动方案发布之日起至年底。
2.活动流程:（1）活动发布: 在全单位公示或召开大会宣传, 介绍活动目标、内容和奖励措施。
（2）任务分解: 由各部门负责人根据本部门工作任务制定具体工作目标和指标, 明确责任人, 并报备主管领导。
（3）执行推动: 各部门负责人组织下属人员积极开展各项工作, 定期组织研讨、经验交流和问题解决会议。
（4）成果评选：由评审委员会根据各项工作任务完成情况进行评定和筛选, 推选出一批表现突出的个人和团队。
争先创优学生活动方案与总结
争先创优学生活动方案与总结
一、活动方案
本次争先创优学生活动旨在激发学生学习潜能、拓展学生学习空间，帮助学生提高学习兴趣、增强学习动力，培养学生良好学习习惯和积极向上的学习态度。
活动方案主要包括以下几个方面：
1. 主题确定：确定活动主题为“争先创优，激发潜能”。
通过此主题，引导学生树立奋斗目标和学习动力，激发学生学习的热情和潜能。
2. 活动形式：活动采用多种形式，包括比赛、讲座、小组讨论、实践活动等，引导学生通过不同形式的活动，全面提升学习能力和素质。
3. 活动内容：活动内容包括学习方法、学术知识、学科竞赛、校园文化等多个方面，旨在丰富学生的学习经历和知识储备。
4. 活动安排：活动安排合理，充分考虑学生的课业负担和个人兴趣爱好，确保活动能够有效开展并取得良好效果。
5. 活动评选：设立争先创优学生奖项，鼓励学生积极参与活动，并对表现突出的学生进行表彰和奖励，激励更多学生勇敢向前。
二、活动总结
本次争先创优学生活动通过各项精心设计的方案和安排，取得了良好的效果。
活动不仅提高了学生成绩，还培养了学生的综合素质和团队合作精神。
学生们通过活动学会了如何有效学习、如何合理规划学习时间、如何与他人合作共赢，收获颇丰。
未来，我们将继续组织类似活动，不断优化方案、丰富内容，激励更多学生参与到争先创优的学习氛围中来，助力学生成长成才。
我
们相信，通过不懈努力和积极探索，争先创优学生活动必将成为学校教育的亮点和特色，为培养更多优秀学生作出积极贡献。
2024年创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案
2024年创先争优活动实施方案嘿，朋友们，作为一名有着10年方案写作经验的老司机，今天我要给大家带来一份接地气、有趣味、又能解决问题的“2024年创先争优活动实施方案”。
废话不多说，咱们直接开干！一、活动背景话说2024年，我国各行各业都在蓬勃发展，竞争激烈。
在这个大环境下，我们公司要想在行业中脱颖而出，就必须激发全体员工的创新精神和拼搏意志。
于是，一场旨在提升团队凝聚力、激发创新活力的创先争优活动应运而生。
二、活动目标1.提升员工综合素质，培养一支具备创新精神和拼搏意志的团队。
2.提高公司整体竞争力，为实现年度目标奠定坚实基础。
3.增强员工归属感和幸福感，营造积极向上的企业文化。
三、活动主题“携手创新，拼搏争先”四、活动时间2024年1月1日至12月31日五、活动内容1.创新竞赛设立创新竞赛，鼓励员工提出创新性建议和解决方案。
比赛分为初赛、复赛和决赛，分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
评选标准包括创新性、实用性和可操作性。
2.技能培训针对不同岗位，开展专业技能培训，提升员工业务水平。
培训内容涵盖产品知识、销售技巧、管理能力等方面。
培训形式包括线上课程、线下授课和实操演练。
3.团队建设组织团队建设活动，增强员工之间的沟通与协作。
活动形式包括拓展训练、团队旅行、团队聚餐等。
通过团队建设，培养员工之间的默契，提高团队凝聚力。
4.优秀员工评选设立优秀员工评选，表彰在工作中表现突出的员工。
评选标准包括业务能力、团队协作、创新能力等方面。
评选方式采用民主投票和领导评价相结合。
5.企业文化活动举办丰富多彩的企业文化活动，丰富员工文化生活。
活动包括文艺晚会、运动会、知识竞赛等。
通过文化活动，营造积极向上的企业文化氛围。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立活动基金，保障活动顺利进行。
3.制定活动方案，明确活动内容、时间和地点。
4.宣传发动，营造活动氛围。
5.加强活动期间的安全管理，确保活动顺利进行。
2024年争先创优“四强四优”活动实施方案
2024年争先创优“四强四优”活动实施方案一、活动背景和意义2024年是我国全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，也是推动高质量发展的关键之年。
为了进一步激发广大干部职工的工作热情，切实推动各项工作取得更好成效，提高全社会创新能力和竞争力，我们决定在2024年开展“争先创优”活动。
这次活动的主题定为“四强四优”，即旗帜鲜明为决胜全面建成小康社会找差距、补短板；大力培育创新动能，追求高质量发展；推动改革创新，增强体制机制活力；夯实基层基础，加强服务能力。
通过这个活动，我们将凝聚广大干部职工的智慧和力量，推动各项工作向更高水平迈进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。
二、活动目标（一）意识形态工作：旗帜鲜明树立“四个意识”，坚决维护党中央权威，加强党性修养提高。
（二）经济工作：推动转型升级，提高创新能力和竞争力，实现高质量发展。
（三）政治工作：深化改革创新，激发活力和动力，推动体制机制优化升级。
（四）组织工作：夯实基层基础，提高服务能力和水平。
三、活动主要内容（一）意识形态工作1.开展“四个意识”教育通过组织各种形式的培训、宣讲和座谈会等活动，提高广大干部职工的“四个意识”，即对党的思想、政治、组织和品德建设的高度认同和自觉践行。
2.加强党性修养组织各级干部职工开展党性教育和党性锻炼，加强理论学习，提高政治敏锐性和判断力，增强抵御各种错误思想和观念的能力。
（二）经济工作1.推动转型升级对于存在的短板和薄弱环节，制定专项计划和措施，加大投入力度，推动相关产业的转型升级。
2.提高创新能力和竞争力加强创新科技研发，推进人工智能、大数据等高新技术在生产生活中的应用，提高产品和服务的质量和效益。
（三）政治工作1.深化改革创新组织开展改革创新专题研讨会，激发创新活力，推动体制机制的优化升级。
2.加强组织协调加强对各项工作的组织协调，形成合力，推动各项改革创新任务的顺利完成。
（四）组织工作1.夯实基层基础鼓励基层组织积极探索工作方法，建立科学的管理制度，提高工作效率和服务质量。
2024年争先创优“四强四优”活动实施方案(2篇)
2024年争先创优“四强四优”活动实施方案2024年争先创优“四强四优”活动是在新时代推动高质量发展的背景下，为了进一步激发全社会创新创业活力，提升中国经济实力而开展的一项重要活动。
该活动旨在鼓励企业和个人在创新、创业、科技应用等方面发挥示范引领作用，推动我国经济转型升级。
因此，下面是对于该活动实施方案的详细分析和规划。
一、活动目标：1. 打造创新引领的企业和个人榜样，提高全社会对创新创业的关注度和重视程度。
2. 提高科技创新能力和创新创业水平，加快科技创新成果转化。
3. 推动中国经济结构调整和转型升级，提升我国经济发展质量和效益。
二、活动内容：1. 创新创业大赛：举办面向全国范围的创新创业大赛，吸引各类企业和个人参与，通过选拔出一批有潜力的创新创业项目或企业，为他们提供资金支持、政策扶持、项目推广等方面的支持。
2. 优秀企业推荐：通过政府、行业协会、专业机构的推荐，评选出一批在核心技术、市场竞争力、管理创新等方面具有突出表现的企业，为他们提供财务、资源、政策等方面的支持，推动他们快速发展和壮大。
3. 科技创新培训：通过组织专业人员，开展面向企业和个人的科技创新培训，提供创新理论、技术应用、市场营销等方面的培训课程，帮助他们提升科技创新能力和市场竞争力。
4. 创新创业经验分享：邀请国内外知名的创新创业企业家和专家学者，举办经验分享会、创新创业论坛等活动，为广大创新创业者提供一种学习和交流的平台，分享成功的经验和教训。
三、活动形式：1. 线上线下相结合：通过互联网平台，搭建创新创业项目展示和交流的平台。
同时，在各地举办创新创业大赛、科技创新培训、经验分享会等活动，鼓励更多人参与其中。
2. 多渠道宣传：通过电视、广播、报纸、网络等媒体多渠道宣传活动，提高全社会对于创新创业活动的认知度和参与度。
3. 建立奖励机制：通过设立各类奖项，如“年度最佳创新企业奖”、“年度最佳创业项目奖”等，激励和鼓励广大企业和个人积极参与创新创业。
创先争优活动方案及考核细则
创先争优活动方案及考核细则活动目的本活动旨在激励员工团队积极进取，不断提升自身素质，促进企业整体发展，以达到推动公司发展、激发团队凝聚力的目的。
活动方案1. 活动主题本次活动主题为“创先争优”，鼓励员工通过创新和争先的方式提高工作质量和效率。
2. 活动时间本次活动为期三个月，全员参与，从即日起至三个月后结束。
3. 活动内容•制定个人、团队创新计划，提炼可执行的创新方案；•积极参与团队活动，提供建设性建议和意见；•完成任务过程中遇到问题及时反馈并提出解决方案。
4. 活动奖励•每月评选“优秀员工”奖励一次性奖金；•活动结束后评选“创新团队”和“先进个人”奖励相应荣誉称号和奖金。
考核细则1. 考核指标•参与度：包括主动参与活动次数、提供意见建议次数等；•创新性：制定的创新计划、解决问题的创新性等；•团队合作：积极参与团队活动、促进团队合作氛围等；•成果产出：完成任务质量、效率等。
2. 考核方式个人考核个人考核以个人在活动中的表现为主要考核对象，记录个人参与活动的次数、提供建议与意见的质量等，通过评估来确定个人综合得分。
团队考核团队考核以团队整体效益为考核对象，记录团队完成的创新计划、解决问题的成果、团队协作配合等，通过团队表现来确定团队综合得分。
3. 考核周期每月底进行一次考核，评选当月“优秀员工”，最终根据三个月的表现评选“创新团队”和“先进个人”。
4. 考核结果根据个人和团队在活动中的表现，评选出“优秀员工”、“创新团队”和“先进个人”，并给予相应的奖励。
结语创先争优活动旨在激励员工发挥自身创新潜能，通过共同努力提高团队整体素质，促进企业发展。
相信在全员的积极参与下，本次活动将取得圆满成功！。
创先争优活动实施方案5篇
创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案精选5篇（一）实施创先争优活动的方案应包括以下几个步骤：1. 定义目标：确定活动的目标和主题。
例如，提高员工团队合作能力、优化工作流程、提高服务质量等。
2. 制定计划：制定活动计划，明确活动的时间、地点、参与人员和具体内容。
可以根据实际情况安排系列活动，如培训、比赛、讲座等。
3. 筹备工作：确定活动的预算、资源和支持，组织筹备团队，并安排相关工作，如宣传、活动场地准备、奖品准备等。
4. 宣传推广：通过内部宣传渠道（如企业内网、员工通讯等）和外部宣传渠道（如社交媒体、新闻媒体等）宣传活动的目的、意义和形式，吸引员工的参与和关注。
5. 活动实施：按照活动计划进行活动的实施。
可以包括团队合作、知识分享、经验交流、创新提案等环节，以激发员工创新和积极参与。
6. 评估总结：活动结束后，对活动效果进行评估，总结活动中的亮点和不足之处，并收集员工的反馈意见。
根据评估结果进行调整和改进，为未来的活动提供参考。
7. 奖励和激励：对于在活动中表现突出的员工或团队，给予相应的奖励和激励，以鼓励员工参与和积极表现。
8. 持续跟进：活动结束后，通过定期的追踪和跟进，了解活动的影响和效果。
根据跟进结果，进一步完善和推进活动的相关工作。
总之，创先争优活动的实施方案应该注重目标的明确、计划的周密、宣传的广泛、实施的有序、评估的客观和奖励的公正，以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。
创先争优活动实施方案精选5篇（二）活动宣传工作方案：创先争优活动是一个重要的公共活动，它旨在激励和表彰积极向上、勤奋进取的个人和集体。
为了让更多的人了解和参与到活动中来，我们需要进行全面、有效的宣传工作。
下面是一份创先争优活动宣传工作方案：1. 制定宣传计划：在活动开始之前，我们需要制定详细的宣传计划。
计划中需要包括宣传的渠道、时间表、活动内容和目标群体等。
2. 制作宣传物料：制作一些宣传物料，如海报、宣传册、宣传视频等。
“创先争优”活动方案及其考核细则
“创先争优”活动方案及其考核细则一、活动方案“创先争优”活动是一项旨在促进企业内部竞争和改进的活动，通过对企业内部各项工作进行考核和评选来推动全员的积极性和创新意识。
下面是一个“创先争优”活动的方案：1. 目的通过开展“创先争优”活动，促进企业内部竞争和改进，提升全员的积极性和创新意识，全面促进企业各项工作的进步和发展。
2. 活动内容（1）制定创新方案：鼓励员工提出创新方案，以鼓励员工的创新精神，加强企业的创新思路和创新能力，提高企业“走在前沿”的竞争力。
（2）制定改善方案：由部门或个人提出改善方案，以优化企业的内部环境和运营流程，提高企业在竞争中的效率和质量。
（3）提升文化建设：通过组织各项文体活动、讲座等形式提升企业文化建设和员工素质，增强企业凝聚力和发展动力。
3. 活动流程（1）设立创新窗口：行动起点，可视化的创新空间，可供员工居住和创造，打造良好的创意、开放和分享的工作环境。
（2）择优评估方案：由专家、领导和员工投票评估各项方案，以选出最具创新性、实践性和推进性的方案。
（3）评选表彰：对取得优异成绩的个人和团队给予表彰激励，以彰显他们的亮点和成就，提高员工对工作的积极性和干劲。
4. 活动时间本活动进行时间为3个月，每月进行评选及表彰。
二、考核细则为了使活动评选准确公正，下面是一个“创先争优”活动的考核细则：1. 参与率对员工和部门参与度进行统计，并公布出来，以鼓励全员积极参与，发扬自己的创新力和工作热情。
2. 方案创新性对提出的方案进行创新性评估，采用评分形式，对具有创新性的方案进行排名评级，以鼓励大家深入思考，提出有创意的方案。
3. 方案推进性对提出的方案进行推进性评估，采用评分形式，对具有推进性的方案进行排名评级，以鼓励提高方案实施的可行性和成功率。
4. 方案实施成效对实施过程和实施成效进行监督和评估，采用评分形式，对实施效果进行量化评估，以帮助更好地实施方案。
5. 范例推广率对一些成功经验进行倡导和宣传，在企业内部和外部进行推广，以生成企业文化和增强企业的形象和竞争力。
创先争优开展与评比制度
创先争优开展与评比制度随着社会的不断发展，创新已经变得越来越重要，这就使得许多组织和机构都开始着眼于创新方面的发展。
为此，在组织和机构内部开展“创先争优评比制度”已经变得越来越普遍。
本文将着重探讨创先争优开展与评比制度对于组织和机构的影响和意义。
一、创先争优开展创先争优，即通过比、学、赶、超的方式推动组织和机构内部的创新流程，使其不断改进和提升。
这种方式能够有效鼓励团队成员之间的积极性，促进团队成员之间的交流和协作，以便更好地实现团队的目标。
而要实现创先争优的目标，就需要组织和机构在不断的改进中提升自身的创新能力，使其不断地创新和发展。
二、评比制度在组织和机构中，评比制度是敦促团队成员之间相互切磋，提高水平的重要工具。
通过严格的评比制度，可以鼓励团队成员之间的积极性和竞争性，促进各团队成员之间的相互学习和同台竞技。
同时，评比制度可以使得团队成员之间产生正向的合作竞争关系，为组织和机构的创新做出积极的贡献。
三、创先争优评比制度的重要性在组织和机构中，创先争优评比制度的建立和推进，对于组织和机构的发展起到了至关重要的作用。
首先，它能够有效激发团队成员之间的创造力和积极性，提高团队的凝聚力和战斗力。
其次，因为评比制度的影响，各团队之间的协作关系也将得到进一步的改善和加强，因此可以更好地提高团队和组织的效率和生产力。
最后，在开展创先争优评比制度的过程中，团队成员的创新能力和素质也都得到了很好的提升。
四、如何实施创先争优评比制度在实施创先争优评比制度时，需要注意以下几点：1、确立好比赛目标和奖惩机制，以确保评比制度结果的公正性和正确性。
2、建立评审委员会，确保评比过程中的透明度和公正性。
3、广泛征求员工意见，以明确评比的细节和重点。
4、及时公布评比结果，并对团队成员提出具体建议和改进措施。
5、定期检查和更新评比制度，以确保其与组织和机构的发展步调保持一致。
五、结论通过本文的探讨，我们可以看到创先争优开展与评比制度的重要性所在，它可以有效促进团队成员之间的积极性和创新能力，提高组织和机构的生产力和效率。
创先争优活动方案及要求
创先争优活动方案及要求一、活动简介创先争优活动是指通过组织成员积极参与各项工作，倡导创新意识和团队合作精神，推动组织向更高水平发展的一项活动。
本文将详细介绍创先争优活动的方案及要求。
二、活动目标1. 提高成员的工作积极性和创造力，推动组织内外各项工作的顺利开展。
2. 培养团队合作精神和协作能力，激发成员间的互动和创新意识。
3. 倡导主动学习的态度和持续进取的精神，培养成员的终身学习习惯。
4. 打造积极向上的团队氛围，提升组织的凝聚力和影响力。
三、活动内容和要求1. 开展工作创新成员应积极提出工作中的创新想法和解决方案，对组织内外工作流程进行优化和改进。
要求成员能够敢于尝试新方法，注重实践和总结经验。
2. 强化岗位职责成员应时刻关注本岗位的工作需求，并积极主动地完成各项岗位职责。
要求成员具备良好的沟通能力和执行力，能够主动解决工作中出现的问题。
3. 提高业务水平成员应积极学习和提升自己的专业知识和技能，通过参加培训、学习课程等方式不断提高自身的业务水平。
要求成员具备良好的学习态度和学习计划，能够不断更新自己的知识储备。
4. 推行团队合作成员应加强团队协作，互相支持和帮助，共同完成团队任务。
要求成员能够主动分享和交流工作经验，善于借鉴他人的优点和经验，形成良好的工作互补和资源共享。
5. 弘扬创新精神成员应关注新思想、新技术和新方法，对创新有积极的认同和追求。
要求成员具备思维敏捷、发现问题和解决问题的能力，能够适应新的工作环境和变革。
6. 加强奖惩机制为了激励成员参与创先争优活动，组织应建立完善的奖惩机制。
对于在创新工作中表现出色的成员，应给予表彰和奖励；对于工作不力或懈怠的成员，应采取适当的惩罚措施。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划组织应根据实际情况和活动目标，制定详细的活动计划。
包括活动时间、地点、内容、人员分工等方面的安排。
2. 宣传动员组织应通过内部刊物、会议、电子邮件等方式，宣传活动的目标、内容和要求，并动员成员积极参与。
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汽车工程学院2010年“创先争优”评比活动实施办法
为鼓励学生刻苦学习，奋发向上，德智体美等方面全面发展，表彰在学习、工作、科技创新和各项活动中取得突出成绩以及为学校、学院争得荣誉的学生，进一步促进班风建设，在我院形成人人争优秀，班班争先进的良好局面，学院决定开展汽车工程学院2010年创优争先评比活动。
具体实施办法如下：
一、奖项设置
1、十佳大学生
2、十佳班级
3、科技创新优秀团队
4、学习优胜奖
5、文明寝室
二、评比表彰比例及数量
1、十佳大学生：10名
2、十佳班级：10个
3、科技创新优秀团队：数量待定？
4、学习优胜奖：10名/年级？
5、优秀寝室：13个/年级
三、评选标准
（一）十佳大学生
吉林大学汽车工程学院十佳大学生的基本条件：
1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，坚持四项基本原则，思想进步。
志存高远、团结友爱、关心集体；
2、模范遵守大学生行为准则和学校学生管理规定，道德品质好；
3、学年获得一等以上优秀学生奖学金；
4、积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准；
5、心理素质好，人际关系和谐；
6、积极参加社会实践活动和志愿服务活动，向学院团委提交社会实践报告。
吉林大学汽车工程学院十佳大学生的具体条件：
在具备基本条件的基础上，十佳大学生还必须具备下列条件之一：
1、连年获得一等奖学金，外语成绩优秀；
2、大胆进行科研尝试，积极参加社会实践，成果突出；
3、品德高尚，大力弘扬正气，体现社会主义精神文明建设成果，事迹产生积极的社会影响；
4、社会工作成绩突出，或参加校级以上活动取得优异成绩，为学校争得荣誉；
5、家庭经济贫困，但自强自立，在各方面取得突出成绩；
6、热心公益事业，向社会及他人奉献爱心，产生积极的社会影响。
（二）十佳班级
1、班级干部、团支部干部政治思想坚定，团结协作，以身作则，工作制度健全，认真完成本职工作，带领班级争上游；
2、有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。
班级好人好事多，学年内全班同学无纪律处分;
3、有严谨、求实、创新的优良学风，课堂出席率高。
没有借故缺席和无故旷课者，大多数学生学习成绩优良，班级成绩年级名列前茅。
在本学年考试中，无违纪现象；
4、能够成立邓小平理论学习小组，并定期组织开展学习活动，党员和积极分子比例较高；
5、积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，积极开拓创新；
6、注重保持良好的教室、寝室、食堂等环境卫生及个人卫生，班级大多数宿舍卫生达到学校先进寝室的标准；
7、班级同学积极参加社会实践活动和志愿服务活动，提交社会实践报告数量多、质量高。
8、积极自觉地开展体育锻炼活动，绝大多数同学达到国家体育锻炼标准。
（三）科技创新优秀团队
申报学生必须具备下列条件之一：
1、在核心期刊发表过学术论文；
2、发表过学术著作；
3、调查报告或咨询报告被地厅级以上机关或大中型以上企业应用；
4、承担校级以上科研项目；
5、参加国家级学术会议；
6、参加省部级以上学术科技竞赛获奖；
7、科技成果获专利证书。
（四）学习优胜奖
1、学习态度端正，学习目的明确，不旷课；
2、学习成绩位于专业前列，考试课成绩平均分要求90分以上；
3、在学习上起带头作用，勤奋刻苦，能自觉地参加校内外学术活动和社会实践。
（五）文明寝室
1、寝室和个人卫生经常保持整洁,寝室全体成员积极参加公共卫生活动；
2、寝室全体成员应模范遵守校规校纪，自觉抵制不良行为；
3、寝室全体成员主动关心寝室及班级的工作,维护集体荣誉,礼貌待人,互相帮助,养成艰苦朴素的作风,使寝室成为传播精神文明的场所；
4、寝室全体成员养成勤奋学习的好风气,互帮互学,不断提高学习成绩；
5、寝室长个人学习成绩优良，能以身作责,严格要求自己，积极参加校院组织的各项活动，组织好寝室同学为创建文明寝室而努力。
6、寝室成员中有下行为之一者本寝室无资格参加本学年的文明寝室评选：
(1)有违纪行为,一人次以上（包括1人次）受到警告以上处分者；
(2)上课、自习期间,在寝室有打扑克、玩麻将、下棋、玩电脑游戏、等行为；
(3) 在寝室出现吸烟、酗酒等不良行为。
(4) 出现未请假不按时归寝行为。
四、评选程序：
（一）十佳大学生
1、学院将每学年评选一次“吉林大学汽车工程学院
十佳大学生”各年级组织学生自行申报，经过审核推荐，作为十佳大学生候选人上报学院学生工作办公室。
2、各年级以“吉林大学汽车工程学院十佳大学生”基本条件和具体条件为依据，对十佳大学生申报者进行初审，并向学生工作办公室提交十佳大学生名单及详细事迹材料。
3、经学生工作办公室会同有关部门进行评选后，确定15至20名作为“吉林大学汽车工程学院十佳大学生”的候选人，并通过答辩形式，由学院专门评议组进行评议。
4、学院评审委员会根据评议分和群众反映的意见，评出“吉林大学汽车工程学院十佳大学生”及“吉林大学汽车工程学院十佳大学生提名奖”。
（二）十佳班级
1、十佳班级由本班自愿申请，填写《吉林大学先进班级审批表》，上报到学院学生工作办公室审核，参评班级要有具体的事迹报告，有些事迹要有相关的书面证明材料；
2、学院学生工作办公室在审核的班级中选出15个班级作为十佳班级的候选，通过答辩形式，由学院专门评议小组进行评分；
学院评审委员会根据评议分和采取公示等形式征求意见，评出吉林大学汽车工程学院十佳班级。
（三）科技创新优秀团队
1、申报团队及个人填写《汽车学院创先争优评比活动统计表》并提供相关书面证明材料复印件。
2、汽车学院“创先争优”评比活动评审小组审核确定
（四）学习优胜奖
1、查询教务系统，根据学年学习成绩加权积分确定。
（五）文明寝室
1、申报团队及个人填写《汽车学院创先争优评比活动统计表》并提供相关书面证明材料复印件。
2、汽车学院“创先争优”评比活动评审小组审核确定
五、具体要求：
1、在学生自行申报十佳大学生的基础上，经过审核和综合评价，大三、大四年级推荐8-10人，大二年级可根据情况推荐1-2人，填写《吉林大学汽车工程学院十佳大学生推荐表》，同时每人上报1份2000字左右的详细事迹材料，符合《吉林大学汽车工程学院十佳大学生评选办法》具体条件中第二款者，还需有2名熟悉该专业的副教授以上专家的书面推荐意见。
2、请各年级推荐3—5个候选班集体，填写《吉林大学汽车工程学院十佳班级推荐表》，同时上报1份2000字左右的班级详细事迹材料。
3、申报“双十佳”集体和个人，所有事迹材料都要以第三人称撰写，《推荐表》、详细事迹材料均同时报送纸制和电子版。
纸制材料上报时年级主任要签字并加盖学院公章。
填写《汽车学院创先争优评比活动统计表》，上报电子版。
4、申报“科技创新优秀团队”、“文明寝室”奖项的集体和个人需要填写《汽车学院创先争优评比活动统计表》，上报电子版，同时提交书面证明材料。
请各年级于9月14日（星期二）前将推荐材料报学生工作办公室。
所有推荐材料经学生工作办公室同有关部门进行初评后，确定出2010年“吉林大学汽车工程学院十佳大学生、十佳班级”的候选名单，经学院评审委员会评审，最终评定产生2009年“吉林大学十佳大学生”和“吉林大学十佳班级”。
本次“双十佳”评审，采取现场答辩形式评审，申报“双十佳”的学生和班级代表按照自述和回答问题两部分充分准备，其中自述时间为3分钟，要求学生和班级都要制作PPT文件，并将PPT文件与9月14日（星期二）上午下班前提交给各年级主任。
附件1：吉林大学十佳大学生申请表
附件2：吉林大学十佳班级申请表
附件3：汽车学院创先争优评比活动统计表
汽车工程学院学生工作办公室
汽车工程学院教务办公室。