晨光计划项目评分表(A类)
晨光计划
上海市教育委员会文件上海市教育发展基金会沪教委科〔2017〕2号上海市教育委员会上海市教育发展基金会关于公布2016年度“晨光计划”项目名单的通知各高等学校：为深入推进本市高校教师队伍建设，促进优秀人才成长，培养造就一批青年骨干教师，上海市教育发展基金会倡议并出资设立了上海高校青年科研骨干培养计划（简称“晨光计划”），由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同管理实施。
根据《上海市教育委员会、上海市教育发展基金会关于做好2016年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2016〕71号），上海高校共推荐了231名青年教师申报“晨光计划”。
经专家评审、网— 1 —上公示、上海市教育委员会与上海市教育发展基金会审核，共确定108人入选。
现将确定的项目名单（附后）予以公布。
“晨光计划”项目经费由上海市教育发展基金会资助，自然科学类每项资助6万元，人文社科类每项资助2万元。
项目经费分2次下达，首次下达额度为总经费的80%，项目完成后再下达20%。
经费下达的相关事项由上海市教育发展基金会办公室另行通知。
希望各高校加强对“晨光计划”项目的管理，保障入选者科研工作条件，确保项目顺利实施。
附件：1.2016年度“晨光计划”项目名单（A类）2.2016年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）3.2016年度“晨光计划”项目名单（B类）上海市教育委员会上海市教育发展基金会2017年2月13日— 2 —附件12016年度“晨光计划”项目名单（A类）经费：万元— 3 —— 4 —— 5 —附件22016年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）经费：万元— 6 —附件32016年度“晨光计划”项目名单（B类）经费：万元— 7 —上海市教育委员会办公室2017年2月16日印发— 8 —。
晨光计划-上海市教委
上海市教育委员会文件上海市教育发展基金会沪教委科〔2015〕19号上海市教育委员会上海市教育发展基金会关于公布2014年度“晨光计划”项目名单的通知各高等学校：为推进本市高校教师队伍建设，促进优秀人才的成长，培养造就一批青年骨干教师，由上海市教育发展基金会倡议并出资设立上海高校青年科研骨干培养计划（简称“晨光计划”），由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同管理实施。
根据《上海市教育委员会、上海市教育发展基金会关于做好2014年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2014〕59号），— 1 —上海高校共推荐了219名青年教师申报“晨光计划”。
经专家评审，网上公示，上海市教育委员会与上海市教育发展基金会审核，共确定93人入选。
现将确定的项目名单（见附件）予以公布。
“晨光计划”项目社会科学研究每项资助2万元，自然科学研究每项资助6万元。
项目经费分两次下达，首次下达额度为总经费的80%，项目完成后下达20%。
经费下达的相关事项由上海市教育发展基金会办公室另行通知。
希望各高校重视对“晨光计划”项目的管理，保障入选者科研工作条件，确保项目顺利实施。
附件：1.2014年度“晨光计划”项目名单（A类）2.2014年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）3.2014年度“晨光计划”项目名单（B类）上海市教育委员会上海市教育发展基金会2015年4月2日上海市教育委员会办公室2015年4月16日印发— 2 —附件12014年度“晨光计划”项目名单（A类）— 3 —— 4 —— 5 —2014年度“晨光计划”项目名单（艺术学专项）经费：万元— 6 —2014年度“晨光计划”项目名单（B类）经费：万元— 7 —— 8 —— 9 —。
清溪晨光第一学校认定评分标准
4.2.1教职工代表大会和工会组织机制（2分）
教职工代表大会和工会组织工作制度（1分）；教职工代表大会和工会组织按照章程定期举行大会，运行规则合法合规（1分）。
1.教职工代表大会和工会组织工作制度；
2.学校建立教职工代表大会组织及成员名单；
3.举行教代会的会议通知、议程、会议纪录、决议等材料。
1.相关文件或会议纪要；
2.经费使用明细和票据复印件等。
2
1.2.2人员队伍建设（2分）
有专（兼）职工作人员（0.5分）；工作职责明确（0.5分）；聘请法律顾问（0.5分）；充分发挥法律顾问的作用（0.5分）。
1.学校工作分工职责表；
2.依法治校工作职责制度；
3.聘请法律顾问的聘书；
4.法律顾问审议的文件和为学校解决问题的材料。
3.决策机构的会议纪录、决议的程序、决策的文件。
3.1.2学校执行机制健全（2分）
内部组织机构权责明晰，分工合理（1分）；权责统一，依法办事，高效廉洁（1分）。
1.学校各种机构的职责权限和议事规则；
2. 学校各种机构的工作记录。
3.1.3学校监督机构健全（2分）
重要部门、岗位的权力监督与制约制度健全（1分）；建立重大决策实施效果评估和责任追究制度（1分）。
2
4.2.2教职工代表大会和工会组织审议内容（3分）
涉及学校发展的重大事项提交教职工代表大会讨论（1分）；教职工切身利益相关的制度、事务，含学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案等提交教职工代表大会审议通过（2分）。
1.教职工大表大会讨论的重大事项的材料；
2.教职工大表大会审议通过的涉及学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案与教职工切身利益相关的制度、事务的材料。
项目等级分类评定表模板
该指标满分为10分，主要考虑如下因素： （1）合同金额越高； 0-10 ↑ （2）合同范围越大； （3）涉及产品越多。 在上述方面的影响越大，分值越高。
该指标满分为10分，主要考虑如下因素：
（1）项目无法准时交付的风险越高；
0-10
↑
（2）项目无法及时回款的风险越高； （3）项目技术无法实现的风险越高；
3 技术贡献度
该指标满分为10分，主要考虑如下： （1）技术的创新性和先进性越好； 0-10 ↑ （2）技术的通用性和普适性越好； （3）技术对科技进步的贡献越好。 在上述方面的影响越大，分值越高。
4 实施难易度
该指标满分为10分，主要考虑如下： （1）产品研发的难度越大； 0-10 ↓ （2）需要投入的工作量越大； （3）客户沟通协调的难度越大。 在上述方面的影响越大，分值越低。
No. 评定指标 1 战略重要度
分值 0-20
评判 趋势
解释说明
该指标满分为20分，主要考虑如下因素：
（1）对公司未来发展战略的影响程度； ↑ （2）对公司品牌形象的提升程度；
（3）对公司竞争力和市场占有率的提升程度。 在上述方面的影响越大，分值越高。
2 客户重要度
该指标满分为10分，主要考虑如下： （1）客户在行业或某领域内的影响越大； 0-10 ↑ （2）客户对公司业务的重要性越大； （3）客户的发展前景和付款能力越好。 在上述方面的影响越大，分值越高。
5 预期收益率 6 时效紧迫性 7 项目规模 8 项目风险性
该指标满分为20分，主要考虑如下： （1）项目成本的投入越少； 0-20 ↑ （2）项目的收付款方式越好； （3）项目的预期利润率越大。 在上述方面的影响越大，分值越高。
该指标满分为10分，主要考虑如下： （1）项目周期长短越短； 0-10 ↑ （2）项目赶工需求迫切度越高； （3）项目对客户的重要度越高。 在上述方面的影响越大，分值越高。
上海市教委、上海市教育发展基金会“晨光计划”项目总结报告
附件6：
上海市教育委员会上海市教育发展基金
会
“晨光计划”项目总结报告项目名称：
项目编号：
项目负责人：
学校名称：（盖章）
起止时间：年月至年月
填表日期：
上海市教育委员会
上海市教育发展基金会
2009年制
一、项目负责人基本信息
二、项目基本情况
三、项目执行情况
四、项目成果目录（相关成果作为总结报告附件一并上报）
五、项目负责人承担本项目资助之后，获得的其他相关项目情况
六、研究工作总结（可根据需要加页）
七、最终成果简介
八、主要研究人员
九、经费决算表
十、专家评议意见
十一、项目承担单位的审核意见
十二、审核意见：。
工程办理系“晨光”专项奖学金办理条例
工程办理系“晨光〞专项奖学金办理条例工程办理系“晨光〞专项奖学金办理法令榜首条为了充分表达福建晨光软件开发对教育作业和福建工程学院工程办理系的大力支持，鼓舞学生勤奋学习，培育学生的立异精力和实践才能，增进学生在德智体诸方面全面开展，特别是激起贫困生的学习热心，增进他们能自强不息，发奋成才，把学生培育成中国特色社会主义作业的合格成立者和交班人，特成立福建工程学院工程办理系“晨光〞专项奖学金。
第二条奖学金品种一、英语学习单项奖二、计算机学习单项奖3、专业学习单项奖4、“晨光〞竞赛奖五、科技立异奖六、计算机竞赛单项奖7、贫困生鼓舞奖学金八、优良安排奖第三条奖学金鉴定规模凡取得我系正式学籍的学生〔不含成人教育学生〕都可参与本实施法令规那么的奖学金鉴定。
第四条奖学金的品级、标准一、英语学习单项奖大一通过大学英语四级考试且功效名列前5名者，每人奖赏200元。
大二通过大学英语六级考试且功效名列前5名者。
每人奖赏200元。
二、计算机学习单项奖大一通过国家计算机二级考试且功效名列前5名者，每人奖赏200元。
大二通过国家计算机三级考试且功效名列前5名者，每人奖赏200元。
3、学习单项奖每学年各班级专业学习功效名列该班级榜首名的学生可取得该项奖赏，每人奖赏200元。
4、“晨光〞竞赛奖共分为“晨光〞软件常识竞赛奖和“晨光〞软件应用竞赛奖。
在系“晨光〞软件常识竞赛中荣获一、二、三名者别离奖赏1000、800、600元；在系“晨光〞软件应用竞赛中荣获一、二、三名者别离奖赏500、300、200元。
五、科技立异奖关于在国家、省大学生“挑战杯〞科技竞赛、“创业方案大赛〞、学科竞赛等学术范围取得奖项或成功申报省级及以上科技立异实验方案工程并取得立项，每一个工程别离给予800元和500元奖赏。
六、计算机竞赛单项奖关于在国家、省、市、校级各类计算机及相关竞赛中获奖的学生别离给予800元、500元、300元、200元奖赏。
7、家庭经济困难学生鼓舞奖学金关于功效优良、道德超卓、家庭经济特别困难的学生给予鼓舞奖学金，奖赏金额为200*46=9200元〔我系此刻四个年级共有23班，每班引荐两名〕；八、优良安排奖〔1〕今年级本科英语四级和计算机二级通过率列居学院同年级榜首、二名，那么别离给予安排者奖赏：500元、300元。
晨光计划-上海教委
上海市教育委员会文件上海市教育发展基金会沪教委科〔2012〕59号上海市教育委员会上海市教育发展基金会关于公布2012年度“晨光计划”项目名单的通知各有关高等学校：为了推进本市高校教师队伍建设，促进优秀人才的成长，培养造就一批青年骨干教师，本市从2007年起由上海市教育发展基金会倡议并出资设立上海高校青年科研骨干培养计划（简称“晨光计划”），由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同管理实施。
根据《上海市教育委员会、上海市教育发展基金会关于做好2012年度“晨光计划”项目申报工作的通知》（沪教委科〔2012〕29号），经各高校申报，专家评审，上海市教育委员会与上海市教育发展基金会研究确定111人入选。
现将确定的项目名单（附后）予以公布。
— 1 —“晨光计划”项目分为人文社会科学研究和自然科学研究两类，其中人文社会科学研究项目每项资助2万元，自然科学研究项目每项资助6万元。
项目经费分2次下达，首次下达额度为总经费的80%，项目完成后下达20%。
经费下达的相关事项由上海市教育发展基金会办公室另行通知。
希望各高校重视对“晨光计划”项目的管理，保障入选者科研工作条件，确保项目顺利实施。
附件：1.2012年“晨光计划”项目名单（A类）2.2012年“晨光计划”项目名单（艺术学专项）3.2012年“晨光计划”项目名单（B类）上海市教育委员会上海市教育发展基金会二○一二年八月二十二日主题词：教育晨光计划项目通知上海市教育委员会办公室2012年8月30日印发（共印100份）— 2 —附件1：2012年“晨光计划”项目名单（A类）经费：万元— 3 —— 4 —上海政法学院— 5 —附件2：2012年“晨光计划”项目名单（艺术学专项）经费：万元— 6 —附件3：2012年“晨光计划”项目名单（B类）经费：万元— 7 —— 8 —。
上海“晨光计划”促进高校优秀人才成长
Support Platform支撑平台上海“晨光计划”：促进高校优秀人才成长为了推进上海市高校教师队伍建设，促进优秀人才的成长，培养造就一批青年骨干教师，特设立上海高校青年科研骨干培养计划，简称“晨光计划”。
“晨光计划”由上海市教育发展基金会倡议、出资，由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同实施。
“晨光计划”项目分自然科学研究和人文社会科学研究两大类。
项目完成期限一般为12至36个月。
“晨光计划”实行以学校为单位限额申报，申请人按要求认真撰写申请书，保证申请材料的真实性，通过所在学校进行申请。
申请条件“晨光计划”项目申请人应具备以下条件：1.热爱祖国，积极为祖国现代化建设服务，有高尚的社会公德及职业道德；2.具有一定的科研能力和发展潜力；3.应具有硕士及以上学位、副高级及以上职称；4.上海市高校在编教师；5.在申请当年1月1日，未满30周岁。
遴选、评审与立项学校应该在校内“事前公告，事后公示”，以公开遴选的方式进行民主推荐，择优选拔，集中报送。
“晨光计划”的评审主要审查申请人的发展潜力，科研项目的科学性和可行性。
上海市教育委员会和上海市教育发展基金会根据申报情况和专业领域，组织专家进行会议评审遴选。
评审专家一般由5位以上相关领域的专家组成。
会议评审须由项目申请者本人进行陈述和答辩。
“晨光计划”申报单位分为A、B两大类，A类主要为上海市本科院校，B类主要为上海市高职高专及民办高校。
审定实行A类、B类择优录取的原则，以专家组的评分为主要依据，经上海市教育委员会和上海市教育发展基金会审定公示后，正式公布。
经费与管理“晨光计划”项目经费分二次拨付，立项当年下拨80%，项目通过验收后下拨20%。
经批准的“晨光计划”项目经费，由上海市教育发展基金会拨付至项目承担学校。
“晨光计划”项目经费专款专用，在单位财务制度规定范围内，项目负责人可根据研究工作需要，合理使用研究经费，以确保研究工作按时完成。
“晨光计划”日常管理工作由上海市教育委员会和上海市教育发展基金会共同实施。
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评价内容
优
良
中
申请者
（25分）
学术基础10
学术基础强，知识面宽
学术基础较强，知识面较宽
一般
思路与学术思想10
学术思想活跃，有创新精神
学术思想较活跃
一般
教学与科研工作经历5
丰富
较丰富
一般
研究项目
（60分）
项目的立项依据10
充分
较充分
一般
项目的科学意义和应用前景10
目的确，有重要的科学意义和应用前景
目的较明确，有较重要的科学意义和应用前景
一般
研究内容与创新10
有原创
有创新
一般
研究方案可行性10
方案可行
基本可行
需要修改
对提高学科发展及申请者学术能力的作用10
显着
较好
一般
预期结果与考核指标10
能形成自主知识产权，社会或经济效益显着，考核指标明确
可能形成自主知识产权，社会或经济效益较显着
一般
支撑条件
优
良
中
申请者
（25分）
学识与专业技能基础 10
学术基础与专业技能强，知识面宽
学术基础与专业技能较强，知识面较宽
一般
思路与学术思想活跃程度 10
活跃，有创新精神
较活跃
一般
教学、科研与行业经历 5
丰富
较丰富
一般
研究项目
（60分）
项目必要性 10
社会经济急需、与产业发展密切相关
社会经济需要、为产业发展主流领域
一般
项目的立论依据 10
充分
较充分
一般
研究内容的创新革新程度
应用性项目具有的技术含量 10
有原创
技术含量高
有创新
技术含量较高
一般
研究方案可行性 10
方案可行
基本可行
需要修改
考核指标与预期产出分析 10
考核指标明确，社会或经济效益显着
考核指标较明确，社会或经济效益较好
一般
推广应用的必要性及难易程度 10
（15分）
前期工作积累、实验条件10
已有大量的前期工作积累，具备良好的实验条件
有一定的前期工作积累，具备基本的实验条件
一般
学科背景及单位支持程度5
好
较好
一般
注：打分范围 评价内容为10分的 优（9-10），良（），中（）
评价内容为5分的 优（），良（），中（）
晨光计划项目评分表（B类）
评价指标及赋分值
一般
学科背景及主创团队的构成和素质5
好
较好
一般
注：赋分范围 评价指标赋分值为10分的 优（9-10），良（），中（） 评价指标赋分值为5分的 优（），良（），中（）
方案可行
基本可行
需要修改
考核指标与预期产出分析 10
考核指标明确，社会或经济效益显着
考核指标较明确，社会或经济效益较好
一般
推广应用的必要性及难易程度 10
很有必要，易推广
有必要，可以推广
一般
支撑条件
（15分）
前期工作积累、研究条件 10
已有大量的前期工作积累，具备良好的研究条件
有一定的前期工作积累，具备基本的研究条件
一般
研究项目
（60分）
项目必要性 10
社会经济急需、与产业发展密切相关
社会经济需要、为产业发展主流领域
一般
项目的立论依据 10
充分
较充分
一般
研究类项目内容的创新革新程度
其他类项目主题立意和题材内涵10
有原创
立意新，内涵丰富
有创新
立意较新，内涵较丰富
一般
研究方案可行性
其他类项目的艺术构思和创意水准10
很有必要，易推广
有必要，可以推广
一般
支撑条件
（15分）
前期工作积累、研究条件 10
已有大量的前期工作积累，具备良好的研究条件
有一定的前期工作积累，具备基本的研究条件
一般
学科背景及团队协作条件 5
校企合作背景及单位支持情况
好
较好
一般
注：赋分范围 评价指标赋分值为10分的 优（9-10），良（），中（）
评价指标赋分值为5分的 优（），良（），中（）
晨光计划项目评分表（A类艺术学专项）
评价指标及赋分值
优
良
中
申请者
（25分）
学识与专业技能基础 10
学术基础与专业技能强，知识面宽
学术基础与专业技能较强，知识面较宽
一般
思路与学术思想活跃程度 10
活跃，有创新精神
较活跃
一般
教学、科研与行业经历 5
丰富
较丰富