20xx年度经典的五四青年节活动方案简易版
2020年五四青年节活动方案大全5篇

2020年五四青年节活动方案大全5篇为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,下面小编整理2020年五四青年节活动方案,欢迎阅读。
2020年五四青年节活动方案1一、指导思想:结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。
初选出1-2名同学,继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。
选出8个节目参加全校展示。
④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:主题鲜明积极向上。
(4分)表达能力,富于激情表达流畅。
(3分)普通话标准,语言及用词规范。
(1分)表现能力,仪表大方,举止得体。
五四青年节活动方案(精选10篇)

五四青年节活动方案五四青年节是我国青年的传统节日,也是体现青年精神、展示青春风采的重要时刻。
为了庆祝五四青年节,激发青年的爱国热情、创新意识和责任担当,各地的学校、社团和团体都会组织一系列丰富多彩的活动。
在这里,我们提供了一些可能的五四青年节活动方案,供大家参考。
一、主题演讲比赛在五四青年节当天,可以组织主题演讲比赛。
比赛的主题可以涵盖青年关心的社会热点问题,如环境污染、教育改革、就业困难等等。
比赛既可以是校内选拔,也可以邀请其他学校的学生来参加。
比赛评委可以邀请一些知名专家、学者、媒体人士来担任,以评选出最具有思想深度和表达能力的选手。
此外,比赛还可以设置人气奖、最佳互动奖等特别奖项,以鼓励选手更好地参与。
二、爱心义卖在五四青年节当天,可以组织爱心义卖活动。
义卖的物品可以是学生自己制作的手工艺品、自己编辑的书籍、艺术品或其他物品,以筹集资金来资助需要帮助的受助群体,如贫困山区的学生、孤寡老人、残疾人等等。
义卖活动除了募捐,还可以拉近同学间的距离,增强对有爱心的人的认知感和社会责任感,并为学生们提供锻炼自我能力和创新精神的机会。
三、户外环保志愿活动在五四青年节当天,我们可以通过组织户外环保志愿者活动来让学生们更好地参与社会公益事业。
活动内容可以涵盖环保教育、绿化活动、垃圾分类等等。
学生们可以在自己的校园内、城市公园、自然保护区等场所,通过实地体验、互动交流,体会环保工作的意义和贡献,同时,活动还会让学生们成为有担当、有向心力的公民力量。
四、主题读书活动在五四青年节当天,学校可以举办主题读书活动。
活动内容可以包括开放图书馆租阅、特邀名家讲座、读书分享会、图书展览等等。
通过读书活动,可以激发学生的阅读兴趣,营造良好的书香校园氛围,更好地传化“不忘初心,砥砺前行”的精神和文化内涵。
五、科普实验交流活动在五四青年节当天,可以组织科普实验交流活动。
学校可以邀请有经验的老师或学生,通过准备一些简单、实用的科学实验,让学生们参与到其中,互相交流、互相探讨、互相学习。
五四活动策划方案(精选20篇)

五四活动策划方案(精选20篇)五四活动策划方案(精选20篇)为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的五四活动策划方案(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题:我的青春·我的团三、时间:四月、五月四、组织机构:顾问:xxxx组长:xxxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容:(一)推优入团(全校)时间:四月下旬到五月上旬内容:发展一批新团员,入团宣誓要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间:四月下旬内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位:校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30高二年级五月四日晚19:00—22:30地点:学校运动场内容:经典爱国感恩励志成才承办单位:教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间:高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。
五四青年节的策划书(通用7篇)

五四青年节的策划书(通用7篇)伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么你知道策划书如何写吗?以下是小编整理的五四青年节的策划书(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五四青年节的策划书1一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员三、活动时间:04:20—05:04四、活动内容:1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,6、开展志愿服务活动展览活动。
组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。
要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明、7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程:1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
五四青年节的策划书2一、活动意义在五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)

五四青年节活动策划方案(精选6篇)篇一:五四青年节活动策划方案活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方:XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方:XX学院活动时间:20xx年x月x日活动地点:xxx活动主持人:xxx、xxx活动内容:1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)2、健美操3、游戏:脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二:五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史,列出奔跑清单街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。
54青年节创意活动方案(通用11篇)

54青年节创意活动方案(通用11篇)54青年节创意活动方案篇1一、活动目的为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、活动主题传承五四薪火,共筑教育梦想三、参与活动对象于城小学团员教师:四、活动安排1、“寻找校园之美”摄影比赛2、畅谈教育理想五、具体活动细则(一)“寻找校园之美”摄影比赛1、作品要求围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(20分)(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(20分)(3)技术运用得当,视觉效果好。
(20分)(4)注重内容与形式多样性。
(20分)(5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。
(20分)评出一二三等奖若干名。
(二)畅谈教育理想1、时间:5月4日(星期一)中午2、地点:行政四楼党员活动室3、主讲人员:(500字左右)54青年节创意活动方案篇2活动目的:为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。
活动时间:5月4日活动地点:学校食堂二楼具体过程:5.4前夕氛围营造:1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
五四青年节活动策划方案(精选13篇)

五四青年节活动策划方案(精选13篇)五四青年节活动策划方案1一、主题:岗位作贡献、青年展风采二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)四、地点:惠亭水库五、人员:公司青年员工,自愿报名六、组织单位:公司政工科(团委)七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解八、活动流程:1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。
(8:10~8:20)2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。
(8:20~8:30)3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。
(8:30~10:00)4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。
(10:00~12:30)5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。
(12:30~13:00)6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。
(13:00~15:00)8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
联系人:吴__2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
五四青年节活动策划方案2在迎来“五四”运动__周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。
五四青年节活动方案(精选20篇)

五四青年节活动方案五四青年节活动方案(精选20篇)为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的五四青年节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四青年节活动方案 1五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。
1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
今年是第xx个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于20xx年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。
众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。
展现青春,展现自己,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!五四青年节主题活动策划——摄影比赛一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的'点点滴滴。
各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。
再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。
而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
20xx年度经典的五四青年节活动方案简易版
20xx年度经典的五四青年节活动方
案简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬
“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青
少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争
先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚
力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好
的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作
实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五
四”运动系列活动。
活动方案拟订如下:
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖
国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动内容
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动
员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关
领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
该位置可填写公司名或者个人品牌名
Company name or personal brand name can be filled in this position。