关于阅读的散文名篇
茅盾散文《风景谈》原文阅读
茅盾散文《风景谈》原文阅读茅盾散文《风景谈》原文阅读散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。
以下是小编精心整理的茅盾散文《风景谈》原文阅读，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《风景谈》前夜看了《塞上风云》的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
那还不能被称为"戈壁"，那在普通地图上，还不过是无名的小点，但是人类的肉眼已经不能望到它的边际，如果在中午阳光正射的时候，那单纯而强烈的返光会使你的眼睛不舒服;没有隆起的沙丘，也不见有半间泥房，四顾只是茫茫一起，那样的平坦，连一个"坎儿井"也找不到;那样的纯然一色，即使偶尔有些驼马的枯骨，它那微小的白光，也早溶入了周围的苍茫;又是那样的寂静，似乎只有热空气在作哄哄的火响。
然而，你不能说，这里就没有"风景"。
当地平线上出现了第一个黑点，当更多的黑点成为线，成为队，而且当微风把铃铛的柔声，丁当，丁当，送到你的耳鼓，而最后，当那些昂然高步的骆驼，排成整齐的方阵，安详然而坚定地愈行愈近，当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大片耀入你眼帘，而且大小丁当的谐和的合奏充满了你耳管，--这时间，也许你不出声，但是你的心里会涌上了这样的感想的：多么庄严，多么妩媚呀!这里是大自然的最单调最起板的一面，然而加上了人的活动，就完全改观，难道这不是"风景"吗?自然是伟大的，然而人类更伟大。
于是我又回忆起另一个画面，这就在所谓"黄土高原"!那边的山多数是秃顶的，然而层层的梯田，将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头，特别是那些高秆植物颀长而整齐，等待检阅的队伍似的，在晚风中摇曳，别有一种惹人怜爱的姿态。
可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺，远看山顶的小米丛密挺立，宛如人头上的怒发，这时候忽然从山脊上长出两支牛角来，随即牛的全身也出现，掮着犁的人形也出现，并不多，只有三两个，也许还跟着个小孩，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，成就了一幅剪影，如果给田园诗人见了，必将赞叹为绝妙的题材。
读《背影》心得小学生5篇
读《背影》心得小学生5篇篇1读了朱自清先生的散文名篇《背影》，我深深感受到了文中蕴含的深沉父爱。
这篇优美的散文以细腻的笔触，描绘了父爱的深沉与伟大，让我对亲情有了更深的体会。
以下是我对这篇文章的感悟与心得。
一、文章概述《背影》是一篇描写父子深情的散文。
作者以朴实无华的语言，刻画了父亲送自己上火车时的情景，特别是父亲那肥胖的背影，给作者留下了深刻的印象。
文章通过细腻的描写，展现了父亲对儿子的关爱与牵挂，让人感受到父爱的伟大和深沉。
二、主要内容和关键论点1. 父子深情：文章通过作者与父亲之间的交往，展现了深厚的父子之情。
父亲送作者上火车时的不舍与牵挂，让人感受到父爱的伟大。
2. 背影描写：作者对父亲背影的描写，生动形象地展现了父亲的关爱。
肥胖的背影，蹒跚的步伐，都透露出父亲对儿子的深情厚意。
3. 父爱的力量：文章中的父亲为了儿子的幸福，不辞辛劳地奔波，这种无私奉献的精神，彰显了父爱的力量。
三、心得体会1. 感受父爱：在阅读过程中，我深刻感受到了父爱的伟大和深沉。
父亲为了孩子的幸福，愿意付出一切，甚至不顾自己的安危。
这种爱是无私的，是让人感动的。
2. 珍惜亲情：读完《背影》，我更加珍惜与亲人之间的情感。
我们应该时刻关心父母，尽自己所能回报他们的养育之恩。
3. 感悟成长：作者在文章中逐渐成熟的过程，也让我深刻体会到了成长的意义。
我们应该学会感恩，学会承担责任，为家庭和社会做出贡献。
4. 反思自己：通过对比文中作者与父亲之间的情感，我反思了自己与父母之间的关系。
我们应该多关心父母，多沟通，让家庭更加和睦。
5. 写作启示：这篇文章的优美语言和细腻描写，给我带来了很大的启示。
在写作过程中，我们应该注重细节描写，用朴实的语言表现真实的情感，让读者产生共鸣。
四、个人总结和展望读《背影》，我深刻感受到了父爱的伟大和深沉，也体会到了家庭亲情的重要性。
在今后的生活中，我要更加珍惜与亲人之间的情感，关心父母，为家庭做出贡献。
初中名篇散文阅读教案
初中名篇散文阅读教案教学目标：1. 理解课文内容，体会作者通过细腻的笔触描绘出的亲情、家庭和谐与代际沟通的美好画面。
2. 学习课文中的修辞手法和语言表达技巧，提高自己的语文素养。
3. 培养学生的感恩情怀，增强家庭责任感。
教学重点：1. 分析课文主题，理解课文所传达的家庭亲情和和谐理念。
2. 学习课文中的描写手法和修辞技巧。
教学难点：1. 感悟作者对家庭亲情的独特见解，引导学生从中汲取营养，丰富自己的情感世界。
2. 将课文中的优秀表达手法运用到自己的写作中。
教学准备：1. 课文《散步》原文。
2. 相关参考资料。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生谈论自己对家庭的理解，分享家庭中的温馨瞬间。
2. 教师总结：家庭是我们成长的港湾，亲情是我们永远的依靠。
今天，我们来学习一篇关于亲情的散文——《散步》，感受作者对家庭的独特见解。
二、自主学习（10分钟）1. 学生自主阅读课文《散步》，理解课文大意。
2. 学生结合注释，疏通字词，解决阅读中的疑问。
三、课堂讲解（20分钟）1. 教师讲解课文《散步》的主题，分析作者通过细腻的笔触描绘出的亲情、家庭和谐与代际沟通的美好画面。
2. 教师分析课文中的修辞手法和语言表达技巧，如拟人、比喻等，引导学生体会作者的情感。
3. 教师举例说明课文中的优秀表达手法，并指导学生如何将这些手法运用到自己的写作中。
四、课堂讨论（15分钟）1. 学生分组讨论，分享自己对课文的理解和感悟。
2. 各组选派代表进行汇报，其他学生和教师进行点评。
五、总结拓展（5分钟）1. 教师引导学生总结课文《散步》所传达的家庭亲情和和谐理念，强调家庭成员之间的相互关爱和理解。
2. 学生结合自己的家庭经历，谈谈如何关爱家人，维护家庭和谐。
3. 教师布置课后作业：以“我的家庭”为主题，写一篇散文，运用课文中的优秀表达手法。
教学反思：本节课通过学习课文《散步》，使学生深刻体会到了家庭的温暖和亲情的重要性。
在教学过程中，学生通过自主学习、课堂讲解和讨论，对课文内容有了更深入的理解，同时也学会了如何将课文中的优秀表达手法运用到自己的写作中。
高考备考阅读资料——散文名篇(共13篇)
2010年高考备考资料散文名篇必读（共13篇）1、碧云寺的秋色钟敬文这几天，碧云寺的秋意一天天浓起来了。
寺门口石桥下的水声，越来越显得清壮了。
晚上风来时，树木的呼啸，自然不是近来才有的，可是，最近这种声响更加来得频繁了，而且声势是那么浩大，活像冲近堤岸的钱塘江的夜潮一样。
最显著的变化，还在那些树木叶子的颜色上。
碧云寺是一个大寺院。
它里面有不少殿塔、亭坊，有许多形态生动的造像。
同时，它又是一个大林子。
在那些大小不等的院子里，都有树木或花草。
那些树木，种类繁多，其中不少还是活上了几百岁的参天老干。
寺的附近，那些高地和山岭上，人工种植的和野生的树木也相当繁密。
如果登上金刚宝座塔的高台向四周望去，就会觉得这里正是一片久历年代的丛林，而殿堂、牌坊等，不过是点缀在苍翠的林子里的一些建筑物罢了。
我是旧历中秋节那天搬到寺里来的。
那时候山上的气温自然已经比城里的来得低些。
可是，在那些繁茂的树丛中，还很少看到黄色的或红色的叶子。
秋色正在怀孕呢。
约略半个月过去了。
寺里有些树木渐渐开始在变换着颜色。
石塔前的几株柿子树，泉水院前面院子里那些沿着石桥和假山的爬山虎，它们好像先得秋意似的，叶子慢慢地黄的黄，赤的赤了。
可是，从碧云寺的整个景色看来，这不能算是什么大变化。
绿色的统治基本上还没有动摇，尽管它已经走近了这种动摇的边沿。
到了近日，情景就突然改变了。
黄的、红的、赤的颜色触目都是。
而且它来得那么神速，正像我们新中国各方面前进的步子一样。
我模糊的季节感被惊醒过来了。
在那些树木里变化最分明的，首先要算爬山虎。
碧云寺里，在这个院子，在那个院子，在石山上，在墙壁上……我们都可以看见它那蔓延的枝条和桃形及笔架形的叶子。
前些时，这种叶子变了颜色的，还只限于某些院子里。
现在，不论这里那里的，都在急速地换上了新装。
它们大都由绿变黄，变红，变丹，变赤……我们要找出它整片的绿叶已经不很容易了。
叫我最难忘情的，是罗汉堂前院子里靠北墙的那株缠绕着大槐树的爬山虎。
中学生必读的经典散文名篇
中学生必读的经典散文名篇经典散文是文学的瑰宝，它以优美的语言、深刻的思想和真挚的情感打动人心。
对于中学生而言，阅读经典散文不仅可以提升语言表达能力，还能开阔眼界、培养情操。
下面，我将为大家推荐几篇中学生必读的经典散文名篇。
一、《草房子》——鲁迅鲁迅是中国现代文学的巨匠，他的作品思想深刻，文字犀利。
《草房子》是他的代表作之一，通过对农村底层人民的生活描写，展现了封建社会的黑暗与残酷。
这篇散文以其深刻的社会意义和真实的描写手法，深深震撼了读者的心灵。
二、《狂人日记》——鲁迅同样是鲁迅的作品，《狂人日记》以独特的形式展现了主人公的内心世界。
通过主人公的疯狂言行，鲁迅讽刺了封建社会的伪善和愚昧。
这篇散文不仅具有思想性，还富有鲁迅独特的幽默感和讽刺意味，读来令人捧腹大笑，却又让人深思。
三、《红楼梦》——曹雪芹《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，也是一部经典的散文。
它以细腻的笔触和深刻的人物刻画，展现了封建社会的荣辱悲欢。
读《红楼梦》，可以领略到曹雪芹的卓越才华和对人性的独到洞察，同时也能够感受到中国传统文化的魅力。
四、《呐喊》——鲁迅《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，其中的《孔乙己》、《药》等篇目都是中学生必读的经典散文。
这些作品以鲜明的社会背景和生动的人物形象，揭示了人性的丑恶和社会的不公。
读完这些散文，不仅能够引发对社会问题的思考，还能够培养对人类命运的关怀。
五、《小石潭记》——林则徐林则徐是清代文人，他的《小石潭记》是一篇描写自然景色的散文。
这篇散文以其细腻的描写和深邃的思考，让读者感受到大自然的美妙和人与自然的和谐。
读《小石潭记》，可以领略到林则徐的文学造诣和对自然的热爱，同时也能够培养对环境保护的意识。
以上是我为中学生推荐的几篇经典散文名篇。
这些作品不仅具有文学价值，还能够启发读者的思考和情感。
希望中学生们能够通过阅读这些经典散文，提升自己的文学素养，培养独立思考和审美能力，成为有情感、有思想的人。
古代散文名篇赏析及评价
古代散文名篇赏析及评价一、散文的定义与特点散文是一种文学体裁，以其自由、散漫、抒情、叙事、议论等特点著称。
相对于诗歌、戏剧、小说等文学体裁，散文更加注重文字的表达和情感的流露，形式更加灵活多样。
二、古代散文发展概况古代散文起源于先秦时期，经历了汉唐的繁荣、宋明的转型和清代的鼎盛，涌现出了大量的散文名篇和著名的散文家。
代表流派有先秦诸子百家、汉唐古文、唐宋八大家等。
三、古代散文名篇赏析1.《孟子》：《孟子》是儒家经典之一，其散文以雄辩、激昂、深邃著称，堪称古代散文的典范。
2.《庄子》：《庄子》是道家经典之一，其散文以奇异、幽默、寓言见长，展现了庄子的独特思想和文学才华。
3.《史记》：司马迁所著的《史记》是中国古代散文的瑰宝，其文笔优美，叙事生动，具有很高的文学价值和历史价值。
4.《赤壁赋》：苏轼的《赤壁赋》是一篇描绘赤壁古战场的游记散文，以豪放、奔放、想象丰富为特点，展现了苏轼的文学才华。
5.《岳阳楼记》：范仲淹的《岳阳楼记》是一篇叙事议论散文，以清晰的条理、深刻的见解、优美的文笔而著称。
四、古代散文的评价1.思想价值：古代散文作品多以道德教化、政治讽喻、人生哲理等为主题，具有很高的思想价值。
2.艺术价值：古代散文在文字表达、修辞技巧、篇章结构等方面具有很高的艺术价值，成为了中国古代文学的瑰宝。
3.历史价值：古代散文作品反映了当时的历史背景、社会风貌、人文思想等，具有丰富的历史价值。
五、中学生如何学习古代散文1.阅读经典：中学生应多读一些古代散文经典作品，如《孟子》、《庄子》、《史记》等，以提高自己的文学素养。
2.品味语言：中学生要学会品味古代散文的语言美，体会其修辞技巧、文字表达等艺术特点。
3.深入思考：中学生在阅读古代散文时，要深入思考其中的思想内涵和人生哲理，提升自己的人生观和价值观。
4.写作实践：中学生可以尝试仿写古代散文，将所学知识和技巧运用到实际写作中，提高自己的写作水平。
综上所述，古代散文名篇赏析及评价是我们在学习中需要关注的重要知识点。
俞平伯的散文名篇
俞平伯的散文名篇
俞平伯是中国现代著名的散文家、翻译家。
他的散文以风格清新淡雅、语言精炼而著称，内容多涉及个人生活感悟、自然景观描写与文化艺术评论等。
以下是一些俞平伯的散文名篇：
1. 《秋夜》：这篇散文描写了秋夜的景色和心境，语言优美，情感真挚，体现了作者对自然的热爱和对生活细节的敏感捕捉。
2. 《荷塘月色》：此文是俞平伯的代表作之一，通过对荷塘夜色的描绘，表达了作者内心的宁静和对美好事物的向往。
3. 《我为什么喜欢读书》：在这篇文章中，俞平伯阐述了他对阅读的热爱和阅读给他带来的乐趣，以及读书对个人精神世界的重要影响。
4. 《梅花》：这篇散文赞美了梅花的坚韧和高洁，通过对梅花的描写，折射出作者对美好品质的追求和赞赏。
5. 《我所知道的庐山》：俞平伯在这篇散文中讲述了自己对庐山的印象和感受，通过对庐山自然景观和历史文化的描写，展现了庐山的独特魅力。
6. 《春》：在这篇文章中，作者通过对春天景象的描绘，表现了春天生机勃勃、万物复苏的生命力，同时也表达了自己对生活的热爱和对未来的美好憧憬。
以上只是俞平伯散文作品的一部分，他的其他作品同样值得细细品味。
通过阅读俞平伯的散文，我们不仅能够享受到文字的美妙，还能感受到作者对生活的深刻理解和独特见解。
初中散文名篇(模板12篇)
初中散文名篇(模板12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于阅读的散文名篇
阅读是一种追寻智慧和感悟生命的方式，它丰富了我们的思想，拓展了我们的视野。
以下是我为您准备的几篇关于阅读的散文名篇，请您欣赏：
一、《阅读的魅力》
阅读是一扇通向知识的窗户，这篇散文将带领读者一同探索阅
读的魅力。
文章首先描述了阅读的种种好处，比如提高语言表达
能力、培养批判性思维和拓宽知识面等。
接着，文章讲述了阅读
对个人成长的影响，如增强人的情商、丰富人的想象力和提升人
的思考能力。
最后，文章强调了阅读对社会的积极作用，如促进
文化传承和推动社会进步。
通过描绘阅读的重要性和价值，这篇
散文激发了读者对阅读的热爱和追求。
二、《读书与人生》
这篇散文以读书和人生之间的关系为主题，探讨了读书对个人
成长和人生意义的影响。
文章以作者个人的阅读经历为切入点，
讲述了读书对他的人生带来的转变和启示。
接着，文章引用了众
多学者和文学家的观点，阐述了阅读的力量如何帮助人们认识自己、理解他人、思考人生的意义。
最后，文章总结了读书给人们
带来的改变和影响，鼓励读者通过阅读塑造自己的人生价值观和
追求。
三、《书香的足迹》
本文以描述作者的书香生活为主线，通过描绘书籍在作者生活中的地位和作用，传递出阅读的乐趣和沉浸其中的快乐。
文章介绍了作者的阅读习惯，包括每天读书的时间和地点。
接着，文章详细描述了作者喜欢的各类读物，如小说、历史、诗歌等，以及阅读带给作者的启示和心灵的滋养。
最后，文章呼吁读者加入阅读的行列，领略书香的魅力，享受阅读带来的美好。
四、《书中的世界》
这篇散文通过描绘读书时魔幻的场景和奇特的经历，表达了阅读让人们进入一个全新世界的感受。
文章以作者的亲身经历为背景，详细描述了他如何通过阅读进入一个神奇的世界，认识到平凡生活中的美好和意义。
文章通过描绘作者在阅读中的体验，如与书中角色一同冒险、与作者心灵沟通等，表达了阅读给人们带来的情感体验和心灵愉悦。
最后，文章呼吁人们重拾对阅读的热爱，重新发现书中的世界。
以上是我为您准备的几篇关于阅读的散文名篇，希望能够给您带来启发和思考，激发您对阅读的兴趣和热爱。