小学音体美教研工作计划五篇
音体美教研组工作计划
音体美教研组工作计划为了更好地推动音体美教育的发展，提高学生的综合素质，音体美教研组制定了以下工作计划：一、研究课程改革。
我们将深入研究当前音体美课程的教学内容和方法，结合学生的实际需求和特点，制定符合现代教育理念的课程改革方案，以提高教学质量和学生学习效果。
二、组织教研活动。
我们将定期组织音体美教师进行教学观摩、教学案例分享和教学经验交流，以促进教师之间的相互学习和提高教学水平。
同时，我们还将邀请相关专家学者进行学术讲座，引导教师不断更新教育理念，提高教学能力。
三、开展课外拓展活动。
我们将组织学生参与音体美相关的课外拓展活动，如艺术节、体育比赛、美术作品展等，以丰富学生的课外生活，培养学生的艺术修养和体育兴趣，促进学生全面发展。
四、推动家校合作。
我们将积极推动家校合作，加强家长对音体美教育的理解和支持，鼓励家长参与学生的音体美活动，共同关注学生的成长发展，形成学校、家庭和社会的良好教育合力。
五、开展教育科研。
我们将开展音体美教育相关的教育科研工作，深入研究音体美教育的理论与实践问题，探索创新教育教学模式，为音体美教育的改革与发展提供理论和实践支持。
六、加强团队建设。
我们将加强音体美教研组的团队建设，培养团队成员之间的合作意识和团队精神，共同推动音体美教育的改革与发展，为学生的全面发展贡献力量。
七、评估总结。
我们将定期对音体美教育的改革与发展进行评估和总结，及时发现问题和不足，不断完善工作计划，提高工作效率和质量。
以上是音体美教研组的工作计划，我们将以饱满的热情和务实的态度，不断努力，为学生的综合素质教育贡献自己的力量。
愿我们的工作能够为学生的成长和发展带来积极的影响，为音体美教育事业注入新的活力！。
音体美组教研工作计划15篇
音体美组教研工作计划15篇音体美组教研工作计划1一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标：1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、具体措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
音体美教研组工作计划(5篇)
音体美教研组工作计划（5篇）音体美教研组工作计划篇1一、指导思想：深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新，在教育局的指引下，在学校的指导下，密切配合学校教导处，不断借鉴其他教研组的先进经验，围绕教学研究这一中心，以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标。
围绕学校工作重点，充分发挥学校音体美教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。
努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。
二、具体措施：(一)加强教研组建设，以研促教：1、认真开展教研活动，提高音体美教师专业素养：确定研讨主题，认真开展音、体、美术活动，共同交流画的技巧，教的艺术和管理班级的水平，研究新的教学方法，沟通教学工作中的信息;加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围：加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范教学，明确教学要求：1、在教学的课堂上，强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展，为学生的发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格。
(三)加强教师教学研究，提高教师科研的能力：1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
小学音体美教研组工作计划(22篇)
小学音体美教研组工作计划（22篇）小学音体美教研组工作计划（精选22篇）小学音体美教研组工作计划篇1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
本学期按教研的要求进行岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践研究》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面发展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地发展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展示课，青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。
7、组织学生积极参加局、总局、省级组织的各类比赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高。
三、具体工作：三月1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划，认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。
2、参加教师军乐队并认真学习。
3、认真组织本组教师进行简笔画练习，参加学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进行对学生进行辅导、训练。
2023小学美术音乐工作计划八篇
小学美术音乐工作计划八篇小学美术音乐工作计划篇1一、工作思路新学期，我室将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。
在深入研读修订版课程标准的基础上，领会修订版教材中蕴含的课程标准的具体要求，帮助教师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的艺术素养。
切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，提高我区艺术教育整体水平，推进艺术教师专业成长。
二、主要工作（一）研训结合，提高教师的课程意识1.组织多种形式的培训活动。
遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区教师的实际状况和教师需求，本学期将结合区期初培训活动和“名师讲堂”活动，组织骨干教师确定培训专题内容，培训活动将以单独的培训会议或结合专题研究活动形式开展。
2.开展多种教学专题研究。
根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象，梳理出学科教学的关键问题，深入持续的开展研究。
基于我区各高级中学的师资配备现状，同时也为其他模块的开设夯实基础，本学年仍以鉴赏模块为研究内容。
引导教师正确把握好教学内容之间的内在联系，合理整合、取舍教材资源，开展相关内容的教学研究，为新一轮的课程改革做好铺垫。
小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题研究，同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。
初中音乐开展《初中歌唱教学中三维体验策略的研究》课题推广活动；小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题研究，关注欣赏作品的“赏与评的主体参与”。
3.组织好学段之间的衔接与关联的研究。
紧密结合《中小学美术课程标准》，《中小学美术课型范式》，本学期将组织初中和小学美术教师联合开展教学研究，以准确把握不同学段的教学目标和内容要求。
（二）引领校本研修，提高教师自主发展的能力1.做好调研的设计和跟踪。
小学音体美教研工作计划
小学音体美教研工作计划一、指导思想以全面实施素质教育为宗旨，坚持“健康第一”的指导思想，以“学生发展为本”，深化教学改革，提高教学质量，推进学校体育、艺术工作的改革与发展。
加强学校体育、艺术教研组建设，积极开展教学研究活动，提高教师专业化水平，打造体育、艺术教学特色，全面推进素质教育。
二、工作目标1.深化体育、艺术课程改革，优化教学过程，有效提高课堂教学质量。
2.开展丰富多彩的课外体育、艺术活动，满足广大学生对体育、艺术的需求，促进学生身心健康发展。
3.加强教科研活动，提高教师教科研水平，促进学校体育、艺术工作科研化。
4.加强体育、艺术师资培训，提高体育、艺术师资队伍整体素质。
三、工作重点（一）深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程教学要按照《体育课程标准》要求，以“健康第一”为指导思想，根据我校实际，科学安排体育与健康课程的课时，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
2.体育教师要认真钻研教材，并根据学生实际和本校资源条件，制定好教学计划。
在教学过程中，要根据学生身心发展规律，重视基本运动技能教学，科学安排运动负荷，确保体育教学活动的安全有效。
3.加强体育教学研究，积极开展多种形式的教研活动，提高体育课堂教学质量。
（二）开展课外体育、艺术活动，丰富校园文化生活1.结合我校实际，精心组织、策划丰富多彩的体育节和艺术节活动，满足广大学生对体育、艺术的需求，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
2.开展好学校体育社团活动，做到有计划、有组织、有实效。
（三）加强教科研活动，促进学校体育、艺术工作科研化1.积极参加各级各类的教科研活动，及时总结教学经验，撰写教学论文，提高教师教科研水平。
2.加强体育、艺术课题研究工作，注重过程管理，按时完成课题结题工作。
（四）加强体育、艺术师资培训，提高师资队伍整体素质1.组织教师参加各级各类的业务培训和学习，提高业务水平。
2.开展教学基本功比赛、教学论文评比等活动，促进教师教学能力的提高。
音体美组教研工作计划
音体美组教研工作计划音体美组教研工作计划「篇一」一、指导思想1、以课程改革为中心，围绕学校又新一年里办学规划，以求真务实的工作态度，和与爱为宗旨，认真开展本教研组课堂教育教学工作。
2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”，全面提高学生的审美观的指导思想。
3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习，提升专业化能力。
二、工作目标1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。
2、将改进计划结合本地课堂教学，不断创新，解决我组在教学中存在的实际问题。
3、团结全组教师，继续发扬上学期的良好工作状态，同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。
三、主要工作1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组、备课组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。
2、各学科组员要认真制定教学计划，每位教师认真备课，做到学校要求的，每位组员都要做到提前一个周备好课，将新的教学理念贯彻到课堂教学，提高教学有效性。
3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个组员都要准备一节校级公开课，教研组认真做好开课评课工作。
4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作，特别是七年级的早操问题，要规范学生广播操的动作。
利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。
九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作，迎接毕业考试的体育测试工作。
5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。
6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。
音体美组教研工作计划「篇二」一、指导思想在新学期，我组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，为提高整体综合素质打好坚实的基础。
本着“强身健体、陶冶性情、实践创新”的学科理念，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
体音美教研计划模板8篇
体音美教研计划模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案五篇小学音体美教研工作方案篇1 一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目的程序化管理为中心，以深化课程改革实验、进步教育教学质量为目的，以“目的管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面进步素质教育和“双高普九”工作质效，全面进步办学品位。
二、工作目的：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学标准常规管理，保证素质教育全面施行。
4、抓好教科研论文，进步论文质量。
5、继续进展音体美活动拓展课的教学，进步质量。
6、增强效劳意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育老师对学生体质安康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，实在抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经历交流。
3、发扬互相听课的优良传统，取长补短，并要求本组老师互相听课，实在进步自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美老师和学校有特长的老师成立各种艺术兴趣小组，对学生进展辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，平安教育，防止伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建立：1、统一思想，互相尊重、互相关心、互相进步，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心保护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的平安教育工作；特别是体育课，始终要把平安教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，进步场地器材的使用率。
尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。
五、工作安排：九月份：1、认真学习学校工作方案，制定本组方案。
2、认真学习新课程标准。
3、根据学校实际研究制定各科教学方案及进度。
4、进一步标准学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。
5、成立组建兴趣小组。
十月份：1、理解兴趣小组活动情况。
2、理解各科课程进展和学生情况。
3、组内教法交流。
4、教案检查。
十一月份：1、筹备大安小学首届体育艺术节。
2、组内互相听课。
3、期中工作小结。
4、关于艺术课程的教研，对学生进展问卷调查。
十二月份：1、科学课程实验研讨活动。
2、撰写学科论文。
3、庆贺元旦举行大安小学首届体育艺术节。
一月份：1、学期常规工作考评。
2、学期工作总结。
3、上交各种表册。
小学音体美教研工作方案篇2 一、工作思路：1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，进步教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探究合适我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，进步课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。
二、主要工作：1、教研组自培方面：以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面开展，进步学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进展学情的分析^p 与研究，并学习相关的教学理论至少，考虑如何进展各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课老师做好学生的分析^p 工作，订出合适自己任教学科的教学思路与教学方案。
3)四月份每位老师结合自己学科及学生的实际学情进展组内有效的教学理论，并推选一名老师进展校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进展分析^p 与总结，并对本学期的教学进展总结。
2、教学方面：1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极进步每节课的效率，确保教学进度，进步教学质量。
2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的讨论及专题讲座等教研活动形式选拔一名老师参加我校课的展示活动，并争取有新的打破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的进步工作，以去年加试内容为抓手，积极探究有效的教学手段，进步学生的体能与技能，争取好的成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形本钱组的特色，并获得良好的效果。
2、校园文化建立方面：A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为标准养成教育及精神相貌的进步。
做好校园的平安教育与预防工作。
B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，进步学生的体育兴趣，增强学生的体质。
C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。
D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中获得好的成绩。
、小学音体美教研工作方案篇3 一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国根底教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识根底教育课程改革的重要性和艰巨性，增强施行课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学理论。
以进步学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为根底，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目的：1、加强师资培训，建立一支能满足学校艺术教育需要，又具有施行素质教育才能和程度的老师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度进步学校艺术教育的教学质量。
3、深化开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、详细措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和理论才能的培养真正浸透到实际的教学工作中，打破以学科为中心〔以乐理为主〕的教育主题，表达以人为本的教育理念。
体育老师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以表达以下几点：1、坚持“安康第一”的指导思想，促进学生安康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生开展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课形式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导老师在钻研教材、优化设计和进步备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，进步学生的审美才能，开展学生的感知才能和形象思维才能，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面开展，同时，也要重视特长生的培养。
3、加强专职老师的专业的提升，每周确定训练日进展专业训练。
三抓课堂教学效益的进步。
用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优化教学过程，进步教学效益。
设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。
低年级—寓教于玩。
老师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。
如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。
中年级—寓教于乐。
此年段的培养内容与形式，与低年级有一样之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。
如创编4~8小节的旋律等。
高年级—寓教于美。
培养学生对音乐美的创造力。
如：曲调的填充、伴奏乐器音色的选择、表演动作的创编等。
四抓教科研课题研究。
1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。
要注意理论联络实际，研究要有实效性和可推广性。
2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术气氛。
不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的`经历。
并加强检查，形成老师学习的一项制度。
五抓兴趣小组的训练1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创节目，并通过多种渠道和形式〔如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象〕来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。
2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力进步运动技术程度，建立自己有特色的体育传统工程，在某一个单项上形成自己的优势。
六工作安排：九月份：1、召开全体音体美老师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学方案。
2、搞好各兴趣小组的分工，制定方案并着手训练。
3、组织第一次专题学习。
十月份1、教材教法研讨座谈。
〔学术沙龙〕2、新课程音乐研究课。
3、新老师教学研究课。
4、组织第二次专题学习。
十一月份1、组织音乐、美术新老师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。
2、新课程美术研究课。
十二月份1、组织新老师参加学习观摩课。
2、组织第三次专题学习。
一月份1、学术沙龙活动。
2、音乐、美术课程改革经历交流座谈会。
3、总结本学期工作，商讨下学期工作。
4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。
小学音体美教研工作方案篇4 一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建立，完善教研组工作机制，以研促教，促进老师的合作交流，进步课堂教学质量。
二、详细措施：〔一〕加强教研组建立，以研促教：认真开展音体美教研活动，进步音体美老师专业素养，加强教学交流，进步老师根本功，以教研促进课堂教学质量，进步教学实用性。
〔二〕标准教学，明确教学要求：音体美老师不仅学生专业知识，更要发挥自身管理的才能，进步音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的开展搭建成才的舞台。
〔三〕加强老师教学研究，进步老师科研的才能1、真正关注每一个学生的开展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的进步。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经历，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
〔四〕注重老师专业素质的不断进步，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
详细工作安排：二月：制定艺体教研工作方案三月：1、召开音体美老师会议、2、艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核方法4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛5、参加全区体育教学根本功大赛6、参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展四月：1、参加全区中小学师生书画展2、唱响五歌歌咏比赛3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4、艺体老师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集2、学校阳光体育运动检查评比活动3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节4、参加临沂市小学音乐教学研讨会六月：1、音体美教学综合素质评价〔2周2、学校组织期末质量调研3、艺体老师课堂教学评估4、艺体老师集体学习七月：参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干老师教学技能培训八月：参加临沂市音体美教研员培训九月：1、艺体通览教材活动2、校园播送操、校园集体舞比赛3、体育大课间活动抽查4、召开秋季运动会十月：1、艺体老师集体学习2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动十一月：1、举行校级艺体老师才艺大比拼。