高考历史总复习第十四单元近现代中国的先进思想及理论成果单元过关检测(含解析)新人教版
单元过关检测(十四) 近现代中国的先进思想及理论成果
(时间:45分钟 分值:85分)
一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)
1.(2019·四川乐山模拟)翰林院编修丁立钧(1854~1902)说,“窃见近年条陈时政者,多欲弃中国数千年成法改从外国”,以致“近年以来,正学不明,人心思动……以圣贤书为无所用,以礼教事为不必拘,以先王之政法为万不可行。”这反映出当时( )
A.传统文化已然不合国情 B.清廷权力外移趋势明显
C.传统观念受到严峻挑战 D.学习西方已成社会共识
C [根据材料“多欲弃中国数千年成法改从外国”“正学不明,人心思动……以圣贤书为无所用,以礼教事为不必拘,以先王之政法为万不可行”并结合所学知识可知,洋务派主张学习西方先进科技,冲击传统的观念,故C项正确。A项说法错误,洋务派主张学习西方科技,并不是传统文化已然不合国情。材料强调传统观念受到严峻挑战,与权力转移没有关系,故B项错误。在当时顽固派反对洋务派向西方学习,故D项错误。]
2.有学者说:“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’,其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了。”这说明魏源( )
A.对西方缺少整体的了解 B.过分注重维护清朝统治
C.思想理论水平相对较低 D.摆脱了“中体西用”思想束缚
A [根据题目中“其注重点在于强兵,而对富国的目的则被相对忽略了”得出魏源对西方缺少整体了解,故A项正确;结合所学知识,魏源提出“师夷长技以制夷”,并未涉及过分注重维护清朝统治,故B项错误;根据题目中“魏源倡导‘师夷长技’的目的,只是‘制夷’”牵涉的是目的,并未涉及思想理论水平,故C项错误;结合所学知识,以魏源为首的地主阶级抵抗派并未摆脱“中体西用”思想的束缚,故D项错误。]
3.(2019·福建龙岩模拟)19世纪末,中国留学教育兴起。政府谕令赴洋学习幼童“肄习西学仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进”。可见当时( )
A.留学目的专注于近代工业需要 B.留学教育仍受“中体西用”影响
C.教育内容注重中西文化的融合 D.留学生以中国传统文化教育为主
B [专注于近代工业,与材料中“兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等”不符,故A项错误;仍受“中体西用”影响与材料中“习西学仍兼讲中学”相符,故B项正确;材料中“兼讲”不等于注重融合,故C项错误;以中国传统文化教育为主与材料中“赴洋学习幼童‘肄习西学仍兼讲中学’”不符,是兼讲而非为主,故D项错误。]
4.(2019·浙江“超级全能生”联考)某学生根据梁启超1901年所著《国家思想变迁异同论》的内容,整理出下表。从表格内容推断当时梁启超做此宣传的目的是( ) 中国旧思想 欧洲新思想
一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体 一、国家为人民而立者也,君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体
三、治人者为一级,治于人者为一级,其级非永定者,人人背可以为治人者 三、有治人者,有治于人者,而无其级。全国民皆为治人者,亦皆为治于人者
九、惟若主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切平等 九、全国人皆受治于法律,一切平等,虽君主亦不能违公定之国宪
A.宣扬变法是挽救民族危机的唯一路径
B.仿效西方民主政治,挽救民族危机
C.主张实业救国,实现富国强兵
D.谴责专制君主,否定儒学正统地位
B [把中国旧思想和欧洲新思想进行比较,是为了学习西方的民主政治,不是宣扬变法是挽救民族危机的唯一途径,故A项错误;把中国旧思想和欧洲新思想进行比较,是为了学习西方的民主政治,挽救民族危机,故B项正确;实业救国,实现富国强兵是甲午战后民族资本家的主张,故C项错误;谴责专制君主,否定儒学正统地位是新文化运动时期的主张,故D项错误。]
5.(2019·广东六校联考)从1901年到1907年六年间,维新知识分子把政治小说作为详介域外文学文体的首选,其中有《未来战国志》(1902年)、《游侠风云录》(1903年)、《美国独立记演义》(1903年)、《多少头颅》(1904年)和《苏格兰独立记》(1906年)等。据此推断,维新知识分子翻译政治小说的主要目的是( )
A.激发民族主义意识 B.为推翻清政府提供理论依据
C.宣传维新变法思想 D.从文学角度革除国民旧观念
A [“把政治小说作为详介域外文学文体的首选”、“《未来战国志》(1902年)……《苏格兰独立记》(1906年)”,有启迪民智,激发民族意识的功效,故A项正确;维新思想不主张推翻清政府,故B项错误;根据材料“从1901年到1907年六年间”,维新变法已经失败,故C项错误;“从文学角度革除国民旧观念”,材料所述确有启迪国民观念的作用,但更多还是在政治方面,故D项错误。]
6.(2019·山东德州模拟)1905年,陈独秀指出:“现今国势危急,内地风气不开,……惟戏曲改良,则可感动全社会,虽聋得见,虽盲可闻,诚改良社会之不二法门也。”据此判断,他主张戏曲改良的目的是( )
A.改良政治,实行君主立宪 B.实现社会教化,适应革命思潮
C.启蒙民众,以求救亡图存 D.号召思想革命,指导新文化运动
C [根据材料中的“现今国势危急,内地风气不开”和“诚改良社会之不二法门也”等信息,可以看出陈独秀主张戏曲改良的目的是以戏曲容易被民众接受的特点,进行启蒙教化,应对“国势危急”的形势即以求救亡图存。故答案为C项。材料没有涉及政体的主张,排除A项;材料不能反映陈独秀的主张是为了“适应革命思潮”,排除B项;新文化运动的开展是在1915年,排除D项。]
7.(2019·湖北黄冈调研)李大钊在《布尔什维主义的胜利》中说到:“Bolshevism(布尔什维主义)这个字,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是廿世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以Bolshevism的胜利,就是廿世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利”。材料信息解读正确的是( )
A.布尔什维主义的胜利是指俄国二月革命
B.新文化运动的价值所在就是宣传马克思主义
C.俄国革命道路对中国共产党产生了深远的影响
D.李大钊为马克思主义中国化奠定了初步基础
D [布尔什维主义的胜利是指十月革命,故A项错误;材料中呈现的是李大钊对十月革命和马克思主义的认可,新文化运动最大的意义在于思想解放,无论是通过民主科学亦或者是马克思主义,故B项错误;材料中并没有涉及中国共产党,故C项错误;材料中呈现的李大钊对马克思主义的认可,“是廿世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利”,故D项正确。]
8.(2019·云南昆明摸底)20世纪20年代,随着“国学”复兴,“国医”、“国术”、“国画”、“国乐”、“国剧”等原本属于民间的艺术,经各界努力,并由政府批准,也先后兴盛起来。这反映了( )
A.外来文化刺激民族文化的发展 B.新文化运动的方向发生了改变
C.政府利用国学来构建意识形态 D.近代艺术由世俗逐步走向高雅
A [20世纪20年代,“国学”复兴是对新文化运动的反省,是外来文化刺激了民族文化的发展,故A项正确;新文化运动的方向发生了改变是指由宣传民主科学思想到传播马克思主义,与材料的内容“国学”的兴盛不符,故B项错误;政府利用国学来构建意识形态是指尊孔复古,与史实不符,故C项错误;民间艺术的兴盛是世俗艺术的繁荣,不是走向高雅,故D项错误。]
9.“现在清室不能压制我们,但各国还是要压制的……勿谓满清已倒,种族革命已告成功,民族主义即可束诸高阁矣”。孙中山意识到( )
A.反满革命还要继续 B.国共合作的必要性
C.民族革命的长期性 D.救亡图存刻不容缓
C [材料中“勿谓满清已倒”说明了反满革命取得了成功,因此孙中山并非强调反满革命还要继续,故A项错误;材料中强调不要认为反满革命取得了成功就可以放弃民族主义了,不能反映这与国共合作有关,故B项错误;材料中强调的是不能认为推翻满清政府就认为民族革命就结束了,而应当继续坚持下去,故C项正确;材料中只强调了“各国还是要压制的”这并不能说明救亡图存刻不容缓,故D项错误。]
10.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》重新解释孙中山“三民主义”。其中指出“农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作,并为之整顿水利,移殖荒徼,以均地力。……工人之失业者,国家当为之谋救济之道,尤当为之制定劳工法”。上述主张意在( )
A.施行平均地权和节制资本 B.实现普遍平等的民权
C.谋求改善工人农民的生活 D.立法保障工农的权利
C [平均地权是旧三民主义的内容,不是新三民主义的内容,故A项错误;实现普遍平等的民权与材料的内容注重谋求改善工人农民生活不符,故B项错误;“农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作,并为之整顿水利,移殖荒徼,以均地力。……工人之失业者,国家当为之谋救济之道,尤当为之制定劳工法”表明新三民主义注重谋求改善工人农民的生活,故C项正确;立法保障工农的权利与材料的内容注重谋求改善工人农民的生活不符,故D项错误。]
11.(2019·浙江温州测试)下表为《中共十一届三中全会以来中国共产党思想史》的目录(部分),目录第一章的标题应是( )
第一章
第二章 中国特色社会主义命题的提出
第三章 社会主义有计划商品经济思想
第四章 社会主义政治体制改革思想
第五章 社会主义精神文明建设思想
…… ……
A.时代主题的新判断 B.马克思主义思想路线的重新确立
C.社会主义本质理论 D.邓小平理论成为党的指导思想
B [时代主题的新判断是邓小平80年代作出的,故A项错误;中共十一届三中全会重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,跟表格中时间和逻辑关系一致,故B项正确,社会主义本质理论是1992年“南方谈话”,故C项错误;邓小平理论成为党的指导思想是1997年党的十五大,故D项错误。]
12.(2019·河南中原名校考评)1978年12月13日,邓小平在为中央工作会议闭幕讲话所准备的手写提纲中提到“自主权与国家计划的矛盾,主要从价值法则、供求关系来调节”。这说明当时的邓小平( )
A.已开始酝酿市场经济的发展思路
B.努力向国人揭示市场经济的本质 C.正为中共十一届三中全会作與论准备
D.已形成发展市场经济的完整构想
A [材料中邓小平主张“主要从价值法则、供求关系来调节”,已开始酝酿市场经济的发展思路,故A项正确;材料中邓小平对市场经济只是初步酝酿,还未深入到市场经济的本质,故B项错误;材料只涉及邓小平对市场经济的思考,没有反映出对中共十一届三中全会的影响,故C项错误;D项出现在邓小平南方谈话之后,不符合时间限制,故D项错误。]
二、非选择题(本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)
13.(2018·海南卷·22)(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料 (共产主义)能够解决世界的乱象,为什么中国不可以找他来作救时的良方……适用资本主义的方法来开发实业,其结果不仅使中国变为舶来品的销卖场,且会使中国各地布满了外国的资本家……欲求保存这个产业革命后的优点而消除其毒,则除变更经济制度外实无他道……一旦革命告成,政权落到劳动阶级的手里,那时候乃得言共产主义发达实业的方法。因为政权在一个生产阶级手中掌着,并且要消灭阶级界限……联合起全世界的劳动者来消灭这个竞争和侵略的野心,而产出共同生产的大计划。共产主义发达实业之大计在此,由此乃能使产业集中,大规模生产得以实现,科学为全人类效力,而人类才得脱去物质上的束缚,发展自如……共产主义在全世界,尤其是中国,实负有变更经济制度的伟大使命。
2010年广东高考历史预测系列试题(05):中国近现代文化史选作题
2010年广东高考历史预测系列试题(05):中国近现代文化史选作题
适用:新课标地区
预测题01(考点——中外文化交流和国内民族文化交流)阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一
材料二
材料三 《贞观政要》记载:“长安胡化,极盛一时。”元稹的诗写道:“自从胡骑起烟尘,毛毳(鸟兽的细毛)腥膻满咸洛;女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐;火凤声沉多咽绝,春莺啭巴长萧索;胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”
材料四 19世纪七八十年代,上海给人的突出印象一是洋,二是奇,三是妙,当时人们是这样描述上海的奇与妙的;“西域移来不夜城,自来火较月光明。居人不信金吾禁,路上徘徊听五更。”“东西遥隔语言通,此器名称德律风。沪上巨商装设广,几如面话一堂中”。
请回答:
(1)材料一和材料二各反映了什么基本历史信息?(2分)
(2)唐朝出现“胡音胡骑与胡妆”的主要原因是什么?(3分)
(3)材料四中的“奇”与“妙”具体指哪些事物(1分)?上海出现上述新气象的主要原因有哪些(2分)?
(4)材料四与材料一、三相比,在对外交往中呈现的时代特征是什么?(2分)
答案要点及解析:
(1)基本信息:佛教在中国得到重视和传播,中国第一座佛寺修建。(1分)传教士利玛窦尊重中国文化及传统儒学,为西学东渐打下了基础。(1分)(解析:了解相关历史背景,简要归纳历史信息)
(2)主要原因:国力强盛;统治者政策开明;民族融合加强。(3分)(解析:从综合国力、民族政策、民族关系等角度回答)
(3)事物:电灯与电话(1分)(解析:从“自来火”和“德律风”的含义及题中诗歌的大概意思猜想)。主要原因:近代最早对外开放;西方科学技术的传入;经济发展和社会生活的需要(2分,任答两点,言之成理即给2分)(解析:从上海地区的对外关系、中外文化交流、社会生活需要等角度思考)。
(4)时代特征:受到近代西方工业文明的影响;由传统社会向近代社会转变。(2分)(解析:从文明碰撞、社会转型等角度作答)
高考历史新材料、新情景类选择题精选(中国近代史)
高考历史新材料、新情景类选择题精选(中国近代史)
11.图7、图8是鸦片战争时期中英战舰对比图,这从一个侧面突出反映了 ( )
A.大河文明与海洋文明的差距 B.华夏文明与欧洲文明的差距
C.农耕文明与工业文明的差距 D.儒学文明与基督教文明的差距
12.1854年,英国外交大臣致函英国驻华公使说:“为了适应外商对农业产品已增加的需要,„„新的贸易市场尚待进行。”l856年,法国外长指令法国驻华代办,强调“商业关系的推广”,并说:“这是一个关系至高无上权益的问题。”以上材料表明的本质问题是
A.英法在策划发动第二次鸦片战争 B.英法希望加强对华资本输出
C.英法企图进一步打开中国市场 D.英国决定用战争来扩大在华利益
13.73年前,当中国革命和中华民族处于生死攸关的历史时刻,在中国的大西北先后发生了两件几乎堪称扭转时局的政治事件。下列诗词中与这两件事件有关的是 ( )
①铁流两万五千里,各路劲旅大会师 ②遵义一会写风骚,引领前程气势豪
③宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王 ④谁人不知张少帅,联合抗敌一天骄
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
14.电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长
李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。
图9是剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景,
你认为出现该情景的原因是 ( )
①抗日民族统一战线的形成
②国共两党的阶级属性相同
③中日民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾
④国共两党的方针政策基本一致
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
15.下列各项中与图l0宣传画关系最为密切的是
A.中国人民政治协商会议
B.人民代表大会
C.民族区域自治制度
2012年2月历史必修3好题收集:第6单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(带解析)
2011年2月历史必修三好题收集
第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
第16课 三民主义的形成和发展
一.“三民主义”的提出
(广东佛山市2011届检测)18.孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的。„„为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是
A.弘扬传统的忠孝思想 B.保持忠君爱国思想
C.要有牺牲和奉献精神 D.强调国家民族意识
解析:D。此题考查的是对孙中山高举的民族精神的理解。根据题干提供的信息“为四万万人效忠”和所学史实说明作为资产阶级革命家的孙中山先生强调的“忠”并不是对君王的愚忠,而是号召中国民众要忠于祖国,爱我中华民族的爱国主义精神,强调的是要实现民族独立、民族自强的民族意识。所以此题正确选项是D。
(广东汕头市2011届监测)17.洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史,这些争论所涉及的共同话题可能是
A.政治的民主化 B.救亡图存 C.经济的工业化 D.思想的自由化
【解析】根据所学,洋务派与顽固派的论战主要是要不要借鉴外国的技术来维护清朝统治;维新派与顽固派论战主要是围绕要不要变法,要不要兴民权,实行君主立宪,要不要提倡西学等;革命派与保皇派论战基本上是围绕着要不要以暴力推翻清朝政府,要不要实行民主政治,要不要改变封建土地制度等问题进行。本题四个选项共同的的话题只能是B项救亡图存。
(河南省郑州市2011届预测)13.土地兼并是封建自然经济的必然产物,它不仅加剧了社会的两极分化,而且严重激化了统治危机,因此历代政权都采取了抑制兼并的措施。下列各项措施与此不相符的是
A.北魏实行“均田制” B.明朝的“鱼鳞图册”
C.太平天国颁布《天朝田亩制度》 D.孙中山在三民主义中提出“平均地权”
历史:2007--2011年高考真题分类汇编与解析:1·4明末清初的思想活跃局面(人民版必修Ⅲ)
第 1 页 共 12 页 2007-2011年高考真题分类汇编(必修Ⅲ)
1·4 明末清初的思想活跃局面
一、选择题(本大题共9小题)
1.(2011年海南高考7题)明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等人提倡经世致用,反对君主专制,这主要是基于他们
A.对先秦诸子学说的阐释 B.对宋明理学的批判与继承
C.受西方启蒙思想的启发 D.对现实政治与社会的叛逆
2.(2007年高考全国文综Ⅱ卷15题)顾炎武在《日知录》中说“不习六艺之文,不考百王之典,不综当代之务,举夫子论学、论政之大端一切不问,而曰一贯,曰无言,以明心见性之空言,代修己治人之实学。股肱惰而万事荒,爪牙亡而四国乱,神州荡覆,宗社丘墟。”他所抨击的是( )
A.先秦儒学 B.汉代经学 C.隋唐佛学 D.宋明理学
3.(2011年高考天津文综3题)长期以来,儒学是一种士大夫之学。明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实,强调“我为下下人说,不为上上人说”。这说明李贽
A.反对儒家的正统思想 B.倡导只为下下人说
C.批判地发展传统儒学 D.抨击君主专制制度
4.(2010年海南高考历史7题)“君子之为学也,以明道也,以救世也。”这一言论体现的观念是
A.格物致知 B.尊崇道统
C.心外无理 D.经世致用
5.(2010年高考江苏历史5题)“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符
第 2 页 共 12 页 合下列哪位思想家的主张?
A.朱熹 B.李贽
C.陆九渊 D.黄宗羲
6.(2011年高考全国文综Ⅱ卷26题)黄宗羲在《明夷待访录》中说:“使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是
北京市2016届高考二轮复习历史试题分类汇编专题19 现代中国的三大理论成果与科教、文化.doc
专题19 现代中国的三大理论成果与科教、文化
本资料收集整理了北京市海淀区、朝阳区、西城区、东城区、丰台区、顺义区、昌平区、怀柔区、通州区及部分重点学校2015年10月份以来期中、期末、综合素质检测、模拟等各类考试的历史试题,按照专题分类汇编而成。
一、选择题
1.(2016·怀柔零模·18)下列毛泽东的著作按写作时间顺序排列正确的是( )
①《湖南农民运动考察报告》 ②《星星之火,可以燎原》
③《论联合政府》 ④《论人民民主专政》
A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.①③②④
2.(2016·怀柔零模·17)孙中山在《民报》发刊词中指出:“欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远。„„吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,
诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。”对这一主张理解正确的是( )
A.希望完全学习欧美的政治经济制度 B.社会革命指的是推翻封建专制统治
C.希望避免欧美发展资本主义的弊端 D.我国民本思想自古就有且最为发达
3.(2016·丰台期末·21)传统经济增长模式的公式表述是:经济增长(100%)=劳动增长(75%)+资本增长(25%)美国1984年以后,将传统的经济增长公式调整为:经济增长(100%)=劳动增长+资本增长(34%)+科技、教育(66%)目前,发达国家技术和知识的增加占生产率增长总要素的66%~80%。在此背景下我国( )
A.提出“双百”方针 B.颁布《义务教育法》
C.恢复高考制度 D.实施“科教兴国”战略
4.(2016·昌平期末·15)20世纪60年代,中国取得了重大科技成果,大大提高了我国的国际地位。以上的科技成果指的是( )
A.火箭、航天飞机 B.原子弹、人造卫星
C.原子弹、导弹 D.氢弹、航天飞机
5.(2016·昌平期末·14)下图是20世纪50年代末,我国编写的一本扫盲识字课本,上面有“苦战十五天,摘掉文盲帽”的口号,该口号实质上反映出( )
2019届高三历史一轮人教版单元综合检测:第十四单元 近现代中国的先进思想及理论成果 Word版含解析
单元综合检测
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2017河南部分重点高中高三3月联考)有学者认为《海国图志》为以后的变法思潮的勃兴提供了重要的事实依据和思想材料,但它并没有要中国学习西方制度的意思。此观点表明《海国图志》( )
A.缺少近代化色彩 B.未突破传统政治局限 C.不够系统和完善 D.继承了封建科技思想
2.(2017四川成都二模)1868年,针对倭仁等人抨击学习西法是“舍中法而从西人”,恭亲王奕以“西学中源”回应,认为西学源自中国,中西本是一家,西法就是中法,只是中国创其法,西人推陈出新而已。奕的这一认识( )
A.固化了中学的正统地位 B.强调了西方制度的先进性
C.揭开了西学东渐的序幕 D.对西学传播具有双重影响
3.(2017山东济南一模)咸丰十年(1860年),曾国藩上书皇帝说:“自古外夷之助中国,成功之后,每多意外要求。……驭夷之道,贵识夷情。……目前资夷力以助剿、济运,得纾一时之忧。将来师夷智以造炮制船,尤可期永远之利”。由此可知曾国藩( )
A.继承了“师夷制夷”思想 B.认为应全面向西方学习
C.强烈的“天朝上国”思想 D.主张“中体西用”思想
4.(2017湖北宜昌一模)谭嗣同《仁学》:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。”下列与材料思想相似的是( )
A.社会契约 B.民主共和 C.理性判断 D.三权分立
5.(2017山东威海二模)严复在1913年发表的《思古篇》中写道:“……且诸公所以醉心于他族者,约而言之,什八九皆其物质文明已耳。不知畴国种之阶级,要必以国性民质为之先,而形而下者非所重也。中国之国性民质,根源盛大,岂可厚诬?”材料表明严复( )
A.重拾“中体西用”思想 B.质疑中国之“国性民质”
C.主张学习西方政治文明 D.批评晚清以来的西潮澎湃
2013届高考历史二轮复习专题训练:近现代中国先进思想
近现代中国先进思想
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2012·福州模拟)2012年是林则徐逝世162周年,林则徐第六代嫡孙、中国戏曲学院教授林岷女士耗时13年写的《林则徐与中国图录》面世。林女士在书中写到的内容不可能有( )
A.林则徐组织人员翻译外国报刊,了解西方
B.林则徐主张实行君主立宪制,富国强兵
C.林则徐主张整顿水师,抵抗外国侵略
D.林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人
解析:林则徐主张学习西方的军事技术,但没有上升到学习西方政治制度的高度,故B错误;A、C、D三项符合史实。
答案:B
2.(2011·北京高考)“九州缩地凭挥翰,四海披图当泛槎(木筏)”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这篇著述是( )
A.《海国图志》 B.《资政新篇》
C.《变法通议》 D.《孔子改制考》
解析:本题考查西学东渐的相关内容,意在考查学生获取信息和调用知识分析问题的能力。由“九州缩地凭挥翰,四海披图当泛槎”可知该著述主要内容是介绍世界各国的历史地理。1842年,魏源在《四洲志》的基础上编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著,A正确;《资政新篇》是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想,B错误;《变法通议》是梁启超抨击封建专制制度的危害和宣传伸民权、设议院、变法图存的思想的著作,C错误;《孔子改制考》是康有为借用经学的外衣,否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性的著作,D错误。
答案:A
3.(2012·宁波模拟)柏杨先生在《中国人史纲》中说:“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察对手优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一幅漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是( )
A.李鸿章 B.郑观应
C.康有为 D.孙中山
解析:材料意思在于说明当时的洋务派只看到了西方技术的先进,而未认识到根源在于制度先进。
岳麓版历史必修三第5单元近现代中国的先进思想单元复习测评
必修3第5单元 近现代中国的先进思想单元复习与测评(岳麓版 )
一、选择题(每小题4分,共60分)
1.魏源在19世纪50年代写到:西方人讲礼貌、正直、有知识、根本不应该称之为“夷”。四五十年代的许多著作把西方人称“夷”,但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了( )
A.中国人对西方认识的不断深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方
C.中国中心到西方中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解
解析: 本题主要考查学生的分析、判断能力。“夷”本是对外国人的蔑称,在19世纪四五十年代把西方人蔑称为“夷”,是认为西方人入侵中国只带来了掠夺,到19世纪七八十年代称为“洋”,比较客观公正,名称上起了变化,说明中国对西方有了新的认识。
答案: A
2.张之洞说:“臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽断来源,亦可渐开风气。”这表明他主张( )
A.仿效西方政治制度 B.兴办近代军事工业
C.创办近代民用工业 D.学习西方自然科学
解析: 张之洞是洋务派的代表,他主张向西方学习先进的技术以救国,从材料中“华民所需外洋之物”可以看出洋务派主张兴办民用工业。
答案: C
3.19世纪末,康梁维新救亡图存思想的核心是( )
A.以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术
B.设议院,兴民权,实行君主立宪
C.由君主专制变为民主共和制是“进化之公理”
D.“今日之民智„„待革命以开之”
解析: 本题主要考查学生分析理解问题的能力。解题时应逐一弄清材料的含义。A项是洋务派的思想,C、D两项是革命派的思想。
答案: B
4.陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政,非其旨也。”这预示着新文化运动( )
A.纯粹是一场学术文化运动 B.将思想革命作为救国的根本
C.旨在推翻当时的共和政体 D.以陈独秀的右倾思想为指导
解析: 由题干中的关键信息:宣称“批评时政,非其旨也”,可以看出考查的是新文化运动实质,B项符合题干要求。A、C、D三项表述错误。
2015-2016学年高二历史人教版必修3对点练习第七单元 第19课 建国以来的重大科技成就 Word版含解析.doc
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第19课 建国以来的重大科技成就
[课程标准] 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就。2.认识科技进步在现代化建设中的重大作用。
一、从“两弹一星”到载人航天
1.“两弹一星”
(1)目的:打破______、______等国对核武器和空间技术的垄断。
(2)表现
①1964年,中国第一颗__________爆炸成功,加强了中国的国防能力。
②重视和平利用核能,先后建成秦山核电站和__________核电站,用核技术为国民提供电力。
③20世纪60年代初,中国仿制____________成功。
④1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。
⑤1970年,随着我国第一颗人造地球卫星“______________”的发射成功,中国成为世界上第______个发射卫星的国家,中国开始进入________时代。
2.载人航天技术
(1)决策
________年,中国政府作出实施________________的战略决策,载人飞船正式列入国家研制计划。
(2)成就
2003年10月15日“神舟5号”飞船载着宇航员__________升上了太空,并成功返回地面。
(3)影响
中国成为世界上第______个掌握载人航天技术的国家。
二、袁隆平与杂交水稻
1.原因
中国是世界上人口大国,____________关乎国计民生。
2.过程
(1)________年,袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻。
(2)1973年,选育出杂交水稻新品种——____________。
3.影响
(1)2001年,他获得中国国家最高奖项——“____________________”。
(2)袁隆平是在世界上成功利用水稻________优势的第一人。
(3)他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量,也被认为有助于解决未来__________饥饿问题。
(4)袁隆平多次获得国际大奖,享有很高的国际声誉。
2015中考历史一轮专题复习:近代化的探索
近代化的探索
考点聚焦
考点1 洋务运动(19世纪60—90年代)
目的维护清朝的统治
口号前期以“___自强_______”为口号,后期
以“___求富_____”为口号
主要
内容①创办军事工业:创办了安庆内军械所、
____江南制造总局____________、福州船
政局等近代军事工业。
②创办民用工业:主要有___李鸿章
_________创办的轮船招商局、张之洞创办
的汉阳铁厂、湖北织布局。
③筹建南洋、北洋、福建三支海军。
④兴办新式学堂:1862年成立的京师同文
馆是洋务运动创办的第一所新式学堂
结果甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没,宣
告了__洋务运动______的破产
评价洋务运动是一次失败的封建统治阶级的自
救运动,它没有使中国富强起来,但引进
了西方先进的科学技术,为中国近代企业
积累了生产经验,客观上对中国民族资本
主义的产生和发展起了促进作用,为中国
近代化开辟了道路
考点2 维新变法(康有为、梁启超)
1.原因:内因是中国资本主义初步发展;外因是19世纪末《_____马关
条约_______》的签订,中国面临被瓜分的危机。
2.目的:挽救民族危机,在中国发展资本主义(变法图强)。
3.早期主要活动:1895年___公车上书_____揭开维新变法序幕;创办
报刊《万国公报》《国闻报》,组织团体强学会。
4.“百日维新”的内容
类别内容
政治 改革政府机构,裁撤冗官,任用维
新人士
经济 鼓励私人兴办工矿企业思想
文化 开办新式学堂培养人才,翻译西方
书籍,传播新思想,创办报刊,开放
言论
军事 训练新式军队
5.性质:自上而下的资产阶级性质的__改良运动______。
6.结果:由于资产阶级维新派的软弱性,依靠一个没有实权的皇帝,
最终变法失败。
7.作用:在社会上起了__思想启蒙______的作用,有利于资产阶级思
想的传播,为后来的辛亥革命准备了条件。
特别提示
戊戌变法迈出了中国政治近代化的第一步,是中国近代第一次思想解放
运动。
考点3 孙中山的早期革命活动和辛亥革命
