中考名著阅读
中考语文文化常识名著阅读(二)含答案及解析

51.文学常识填空。
(1)吴敬梓的《》是我国古代讽刺文学的典范,《范进中举》是其中著名选段。
(2)《二十四孝图》中,鲁迅觉得子路负米、等做法还能效仿,但对、等故事不但不明白,甚至心生反感。
【答案】(1)《儒林外史》。
(2)陆绩怀橘;老莱娱亲;郭巨埋儿。
52.下列句子中加点词语表示谦称的一项是()A.元方曰:“君与家君..期日中。
”B.庄子..与惠子游于濠梁。
C.虞山王毅叔远......甫刻。
D.愿陛下托臣.以讨贼兴复之效。
【答案】A53.下列说法有误的一项是()A.“千里共蝉娟”里的“蝉娟”指月亮。
月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B.“朝服衣冠,窥镜”中的“镜”并非玻璃做成,我国古代铜镜为多,李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”“上镜”,是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C.小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。
D.“山际见来烟,竹中窥落日。
”此中的“竹”增加了景物层次,清新雅致、安闲淡泊。
竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义,竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
【答案】A【解析】“曦和”非月亮的别称。
54.下列表述,有误的一项是()A.古人把山的北面和江河的南面叫做“阴”,山的南面和江河的北面叫做“阳”。
如“河阳”指黄河南岸,“汉阴”指汉水北岸。
B.谪,封建王朝官吏降职或远调。
如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
C.令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家母,是对人称自己的母亲。
D.五月初五端午节,相传是为了纪念诗人屈原而设立的节日,有吃粽子、赛龙舟等风俗。
【答案】A【解析】“河阳”指黄河北岸;“汉阴”指汉水南岸。
55.下列文字、文化常识表述有误的一项是()A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
2023年中考语文真题专项汇编:名著阅读(含解析)

(11)名著阅读1.【2023年陕西】面向七年级新同学,学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。
你作为社团负责人,建议他们先阅读下面的哪一部名著。
请你结合阅读体验,简述推荐理由。
《朝花夕拾》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》2.【2023年江西】下面文字选自《昆虫记》,请简要谈谈其中的理趣和情趣。
萤火虫可以说是一个双腿残疾者,它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花,一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子,而这种管状的趾肢节,并非抓住而是黏附着物体。
这个器官还有一个用途,它可以当作海绵和刷子来使用。
3.【2023年河北】小冀同学读完《红岩》和《钢铁是怎样炼成的》两部书后,认为其中许多人物都是课文《纪念白求恩》中说到的“大有利于人民的人”。
请结合资料卡,从下列人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。
成岗龙光华朱赫来保尔·柯察金资料卡我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
——毛泽东《纪念白求恩》4.【2023年广东】请从下列人物中任选一个,仿照示例,提炼一对体现这一人物形象反差的词语,并结合名著内容加以分析。
(1)鲁智深(《水浒传》)(2)祥子(《骆驼祥子》)(3)尼摩船长(《海底两万里》)示例:唐僧的软弱与坚定:唐僧遇到妖怪时常常战战兢兢,如狮驼岭受阻时数次落泪,体现他的软弱;他取经之心从不动摇,如途经女儿国时不为美色所惑,不受蝎子精胁迫,体现他的坚定。
5.【2023年吉林】在“感悟与评价”环节,主持人围绕“爱”这一主题,提供了以下作品。
请你任选其一,写一段感悟或评价。
不少于30字。
《艾青诗选》《昆虫记》《钢铁是怎样炼成的》示例:在《傅雷家书》中,傅雷关心儿子的生活和成长,教导儿子如何做人,如何做一个德艺兼备的艺术家。
名著比较阅读(中考复习)

名著比较阅读主题勾连勾连点篇目勾连内容革命精神《红星照耀中国》周恩来组织了上海罢工,南昌起义等,在革命斗争中不屈不挠。
《钢铁是怎样炼成的》(1)保尔在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,因营救朱赫来而被捕。
(2)在与波兰白军战斗时,保尔英勇顽强,头部被炸成重伤。
(3)保尔在修筑铁路时,尽管条件艰苦,依然忘我地工作。
斗争精神《西游记》孙悟空大闹天宫。
《水浒传》(1)鲁智深三拳打死镇关西;(2)林冲火并王伦,风雪山神庙;(3)武松大闹飞云浦。
《钢铁是怎样炼成的》(1)少年时,保尔在顽固保守的瓦西里教父的面团上撒烟末。
(2)成年后,保尔四次死里逃生,无论战场上的搏杀,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而越战越勇。
《简·爱》(1)与约翰表哥发生冲突后,瘦小的简·爱敢于和表哥扭打,并怒斥他;(2)里德太太告诉校长简·爱是个爱撒谎的孩子,简·爱愤怒回击。
信仰《钢铁是怎样炼成的》保尔信仰共产主义,这使他具有为革命信仰而献身的精神,钢铁般的意志。
《海底两万里》尼摩船长信仰民主自由和平,他搜集海底金银珠宝,支持被压迫人民的正义斗争。
《红星照耀中国》中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高信仰。
人物勾连勾连点篇目勾连内容互帮互助,重情重义《简·爱》简·爱不小心打碎了石板,校长罚她站在凳子上,还用言语羞辱她,并让别的孩子不跟她说话,只有海伦接近她,安慰她。
海伦经常受到教员的责骂和鞭打。
有次,老师把写有“邋遢”的字条贴在她的额头上,简·爱看到一把扯下来,并告诉她,当无故被打死时,要予以还击。
《水浒传》武松被发配到孟州,施恩厚待武松,求他帮助夺回被蒋门神霸占的“快活林”酒家。
武松喝酒后醉打蒋门神,夺回了“快活林”。
正义勇敢《西游记》孙悟空凤仙郡求雨、祭赛国扫塔辨奇冤。
《海底两万里》尼摩船长搜集海底金银珠宝,支持被压迫人民的正义斗争。
《水浒传》(1)武松夜走蜈蚣岭除掉恶道人;(2)鲁达拳打镇关西《简·爱》简·爱在孤儿院里,努力学习各方面的知识,还学会了法语。
2024中考备考热点04 名著阅读(一考点四题型四技巧)-2024年中考语文

热点04 名著阅读(一考点四题型四技巧)名著阅读,可以说是近年中考热点中的“热点”。
从考查范围来说,主要是《语文课程标准》推荐的12部名著。
从考查内容上看,主要有概述某一部文学名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格;对文学名著的某一内容或某个人物做出自己的评价;说出自己阅读文学名著的感受与体验;按要求向他人推荐某一部文学名著;品析文学名著的某个片段。
从题型设置上看,主要有选择题、填空题、简答题、图表题以及阅读理解。
分析近年中考名著命题的特点,可以发现中考名著的命题呈现四“突出”。
1.突出整本书阅读名著考查主要考查对全书脉络的把握,对人物进行全面分析,对主题进行全面探究归纳等。
命题者将更加注重考生对整本书的理解和把握,而不仅仅是某个片段或情节。
2.突出跨学科整合名著考查的内容越来越广,方式越来越灵活,突出表现是利用综合性学习的题型,将名著阅读与其他学科进行整合,例如思品、历史、地理、艺术等,以考查学生的跨学科知识,突出综合素质。
3.突出阅读方法阅读技巧名著阅读的考查不仅考查各种知识要点,阅读方法的考查越来越受到命题者的重视。
阅读《西游记》时精读与跳读,阅读《骆驼祥子》时的圈点和勾画,还可以通过构建思维导图,将作品中的人物、情节、主题等关键信息进行整理和归纳,形成完整的知识结构图。
命题者会围绕阅读方法的考点多角度设题。
4.突出文学鉴赏能力中考语文可能会增加对名著艺术手法、风格等方面的鉴赏评价,要求学生能够从多角度、全面地分析名著,提出自己的见解和观点,具备一定的文学鉴赏能力。
针对名著考查的重点内容,答题时可以运用以下技巧。
1.概括(述)故事情节对名著情节的考查,一般会给出章节名称、插图或者提示词,让考生概括其相关情节。
学习和复习时,对于名著的阅读要坚持读整本书,理清书中情节和人物关系,知其然并且知其所以然。
同时,解答此类题时,需要注意以下几点:(1)审题目,抓关键词,明确所要求概括的情节。
(2)情节要准确,切忌张冠李戴,情节中涉及的主要内容等要写准确。
中考语文二轮专题复习:名著阅读(含答案)

中考语文专题复习——名著阅读一、《朝花夕拾》1.【2021·天津】读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。
在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅,是幽默的鲁迅。
请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上四个方面谈谈你的理解。
2.【2021·内江】如果鲁迅要为《朝花夕拾》中的人物建一个微信群,名为“朝花夕拾之温馨的回忆”,下面哪两个人物不能入群?请选出人物并说明理由。
双喜阿长范爱农衍太太3.【2021·秦皇岛海港一模】在《朝花夕拾》中,鲁迅先生提到几本让他印象深刻的书。
请列举其中的一本,说说鲁迅先生对它的情感态度及有这样情感态度的原因。
4.【2021·苏州】鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法,下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》,请概括其中的“褒贬”之意。
汉文教员反而惴惴地来问我们道:“华盛顿是什么东西呀?……”【注释】为了求新知,鲁迅先到了江南水师学堂,后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。
在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后,鲁迅紧接着写了上面一句话。
5.阅读名著选段,按要求回答问题。
一回是很早的时候了,我还很小,偶然走进她家去,她正在和她的男人看书。
我走近去,她便将书塞在我的眼前道,“你看,你知道这是什么?”我看那书上画着房屋,有两个人光着身子仿佛在打架,但又不很像。
正迟疑间,他们便大笑起来了。
这使我很不高兴,似乎受了一个极大的侮辱,不到那里去大约有十多天。
一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。
她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。
她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。
我叫你不要旋,不要旋……”(选自《琐记》)(1)文段中的“她”是。
除该篇作品外,“她”还在《朝花夕拾》中的《》(篇名)里出现过。
中考语文名著阅读试题及答案

中考语文名著阅读试题及答案1. 下列关于文学名著的表述,有误的一项是()A.“一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”,写的是沙僧。
B.《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部讽刺小说,它通过虚构的离奇情节和丰富的讽刺手法深刻剖析了当时的英国社会现实。
C.赵云是蜀国五虎将之一,以骁勇善战著称。
一杆长枪,勇救幼主,征战无数,屡建奇功。
D.鲁达和林冲、史进在潘家酒楼吃酒,遇到金翠莲父女卖唱乞讨,得知他们父女受了郑屠欺负,不禁大怒,不但慷慨解囊,而且三拳打死了镇关西。
答案D2.(1)(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。
下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是(2 分)A.《父亲的病》 B.《琐记》 C.《故乡》 D.《无常》(2)阅读下段文字,回答文后问题。
(3分)行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。
保得唐僧过山,就送还你。
我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。
”罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑”这段文字出自《西游记》哪一个情节?孙悟空为什么称罗刹为“嫂嫂”?罗刹说的“夺子之仇”是指什么?【答案】(l)C(2 分。
《故乡》是小说,选自《呐喊》)(2)“孙悟空(三)借芭蕉扇”;罗刹(即铁扇公主)的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟,所以称她为“嫂嫂”;她的儿子是圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服,收为善财童子,所以称“夺子之仇”。
(3分。
每问1分,意思对即可)3. 阅读片段,完成填空。
那种地道人笑道:“墙角边绿杨树上新添了一个老鸠巢,每日直聒到晚。
”众人道:“把梯子上面去拆了那巢便了。
”有几个道:“我们便去。
”A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。
众人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清净。
中考语文复习专项训练:名著阅读(含答案)

中考语⽂复习专项训练:名著阅读(含答案)名著阅读教材12部名著逐篇训练《朝花⼣拾》我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这⼈世,⼤概也有了三⼗年了罢。
我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有⼀个过继的⼉⼦,她⼤约是青年守寡的孤孀。
1.语段中,鲁迅对她有不同的称呼。
因她谋害隐⿏等,幼年的鲁迅憎恶地称她为“”;多年后,当他回眸这件事,鲁迅先⽣对她充满敬意和怀念,深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。
(2分)2.《朝花⼣拾》中还有许多美好的回忆,请在其余篇⽬中,⾃选两篇,各列举⼀个情节。
(2分)⼆、阅读名著选段,完成问题。
A的诊⾦也是⼀元四⾓。
但前回的名医的脸是圆⽽胖的,他却长⽽胖了:这⼀点颇不同,还有⽤药也不同,前回的名医是⼀个⼈还可以办的,这⼀回却是⼀个⼈有些办不妥帖了,因为他⼀张药⽅上,总兼有⼀种特别的丸散和⼀种奇特的药引。
芦根和经霜三年的⽢蔗,他就从来没有⽤过。
最平常的是“蟋蟀⼀对”,旁注⼩字道:“要原配,即本在⼀窠中者。
”似乎昆⾍也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了。
但这差使在我并不为难,⾛进百草园,⼗对也容易得,将它们⽤线⼀缚,活活地掷⼊沸汤中完事。
然⽽还有“平地⽊⼗株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下⼈,问卖草药的,问⽼年⼈,问读书⼈,问⽊匠,都只是摇摇头,临末才记起了那远房的叔祖,爱种⼀点花⽊的⽼⼈,跑去⼀问,他果然知道,是⽣在⼭中树下的⼀种⼩树,能结红⼦如⼩珊瑚珠的,普通都称为“⽼弗⼤”。
“我这样⽤药还会不⼤见效,”有⼀回A先⽣⼜说,“我想,可以请⼈看⼀看,可有什么冤愆(qiān)……。
医能医病,不能医命,对不对?⾃然,这也许是前世的事……。
”我的⽗亲沉思了⼀会,摇摇头。
1.选⽂语段出⾃《朝花⼣拾》中的(篇⽬名),作者是,⽂中A是。
(3分)2.你是怎样理解“似乎昆⾍也要贞节,续弦或再醮,连做药资格也丧失了”这句话的?(2分)3.从整部作品看,选段所在的篇⽬和《琐记》都写到衍太太。
中考名著阅读

1.《安徒生童话》:作者:安徒生,丹麦作家,代表作:《丑小鸭》(人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,在心中怀有一份属于自己的梦想,努力拼搏,就可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。
)《皇帝的新装》(虚荣,愚蠢)2.《格林童话》:十九世纪初,由德国著名语言学家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。
代表作:《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》3.《伊索寓言》:原书名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
代表作:《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》(有些人无能为力,做不成事,就找借口说时机未成熟。
)《狼和小羊》、《龟兔赛跑》(这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。
)《乌鸦喝水》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》(骄傲)4.《克雷洛夫寓言》:作者:伊万・安德烈耶维奇・克雷洛夫(一七六九―一八四四)不仅是最杰出的俄国寓言作家,而且是世界三大寓言家之一(其他两位是古希腊的伊索和法国的拉封丹)。
代表作:《蜜蜂和苍蝇》、《猴子和眼镜》5.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。
这部世界著名的自传体小说三部曲,通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活,以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界,让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。
《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。
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名著阅读1.《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判2.《繁星》《春水》:母爱、童真、自然3.《西游记》:一个奇幻的神话世界4.《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇5.《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事6.《鲁滨孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者7.《格列佛游记》:奇异的想像,辛辣的讽刺8.《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人9.《童年》:在苦难中长大10.《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书【答题技巧】要想应对“课外名著积累”题,关键是必须课外阅读《课程标准》推荐的10大名著,并梳理其中的要点,达到把握其中的主要人物、主要事件的目的。
根据2009年各省市中考试卷,归纳出几种出现频率高的题型,并对其解题思路进行点拨,供同学们参考。
1. 填写作家、作品、主人公姓名等。
这类题是名著题中最基础的一类,备考时应将课标推荐的名著进行列表整理。
可以从作家、国籍、时代、代表作、主要人物、性格特征、主要事件等方面进行整理。
外国作家要记清国籍,古代作家要记牢朝代,有绰号或法号的要对号入座。
另外,书写要正确,不能出现错别字。
有些外国作家名虽然是音译过来的,但已经约定俗成,也应牢记。
2.概括某个细节、情节、典型事件。
考生在平时一定要认真阅读名著,在初三复习时,还应把作品中主要人物的典型事件做一梳理,把最能表现人物性格特点的细节、情节,用凝练的语言进行概括总结。
在概括时,最好把记叙的六要素考虑周全一点。
3.概括人物形象。
解答这类题需要从两个方面进行把握。
首先,把握人物的个性。
应根据人物的语言、行为、事件概括出人物的主要性格特点。
其次,把握人物的社会性。
这就应把人物放进社会环境这个大背景中进行把握,看看他是哪一类人的代表,他的身上有当时社会中哪些人的影子,从而了解作者塑造这一形象的社会意义。
另外,还要注意作者的感情倾向,是褒是贬,是扬是抑,应做到心中有数。
对于那些同中有异的人物既要把握他们的相同点,也要区分他们的不同处。
只有做到了这一点,才算是对人物有了一个全面、深刻、细致的把握。
4.谈阅读体会、写出感悟体验。
这类题是名著阅读题中主观色彩比较强的一类题,也是最能看出考生语言表达、思想深度的一类题,也可以说答案没有对错之分,只有高下之别。
考生可以从作品的主题思想、人物的塑造、情节的变化、文章的布局、写作的风格、语言的特色等方面进行概括回答。
5.欣赏评价。
回答这类题需要站到一个更高的层次去把握。
它是在理解作品的基础上进行更高层次的鉴赏活动,学生不单单是一个阅读者,更是一个评论家、欣赏者。
其中融入了学生主观的感受,又需要他们用冷静客观的头脑去思索、分析、比较、评价、欣赏、品味,然后用恰当的语言去表达出来。
这类题可以和不同形式的语文活动结合在一起考查,也可以用对对联、仿写句子等形式进行考查。
学生在回答这类题时观点应明确,语言应富有哲理性。
6.写出辩论辞。
既然是辩论,就表明不同的人对作品中的同一人物持有不同的观点和看法。
有诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
”从不同的角度,按照不同的评价标准,就会得出截然相反的观点。
无所谓谁对谁错,只要能够自圆其说,言之成理就是正确的答案。
为了能证明自己的观点,就需要考生熟悉作品中的故事情节及人物性格,选取最能证明自己观点的部分为我所用,据理力争。
【易错点分析】【例1】阅读下面文字,按要求回答问题。
他缓缓地摘下了帽子。
悲愤,极度的悲愤充满了他的心。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”人应当赶紧地、充分地生活……他怀着这样的思想离开了烈士公墓。
(1)上面选文出自名著《___________》,文中的“他”指的是_______ 。
(2)“他”的身上具有___________________________ ______的高贵品质。
(辽宁锦州卷)解析:这种题型要求学生必须对《课标》推荐的10大名著中的要点做到心中有数,达到把握作家、作品和其中的主要人物的性格特点以及与之相关的主要事件的目标。
在回答问题时,不要出现错别字,例如本题中的“钢”和“炼”的写法要注意;另外,对人物性格品质的概括要全面,做到多角度概括。
参考答案:《钢铁是怎样炼成的》,保尔,具有为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
【例2】请从下列名著精彩片断中任选一个,简要概述该情节的主要内容,并说说对这一情节的体验或感悟。
1. 武松斗杀西门庆2.格列佛在大人国的遭遇3.鲁宾逊搭救“星期五”4.孙悟空三调芭蕉扇(1)精彩片断:__(2)情节概述(提示:要注意情节的起因、经过和结果)_ 。
(3)体验或感悟:___ 。
(福建泉州卷)解析:解答本题一定要选择自己最熟悉最有把握的情节,在概括情节是要注意把起因、经过、结果都交代清楚,对自己比较模糊的或拿不准的地方要想办法绕过去。
谈体验或感悟时,要扣住人物的性格特点或者是作者的高超的写作手法来谈。
参考答案:概述情节:唐僧师徒四人,为了越过火焰山,向铁扇公主借芭蕉扇扇灭山火。
悟空前往芭蕉洞找铁扇公主借扇,铁扇公主不肯(起因)。
悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。
菩萨给悟空一粒“定风丹”再去借扇。
悟空二次来借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动.公主急忙回洞,闭门不出。
悟空变作一只小虫,乘公主喝茶之际进入铁扇公主腹中。
公主腹疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。
第三次,悟空变成牛魔王模样,骗得真扇(经过)。
牛魔王到家得知真相后急忙追赶,悟空与牛魔王大战,最后打败牛魔王,用芭蕉扇扇灭山火,师徒四人继续西行取经(结果)。
为了方便考生复习,下面把《课程标准》推荐的10大名著的有关内容介绍如下:(一)《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1. 作者:鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,现代著名文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》《南腔北调集》《二心集》《三闲集》等。
2.内容:《朝花夕拾》,散文集,原名《旧事重提》。
《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。
据鲁迅说:“《朝花夕拾》的文章是‘从记忆中抄出来的’”。
《朝花夕拾》是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象。
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。
前五篇写于北京,后五篇写于厦门。
这十篇散文是《狗•猫•鼠》《阿长和山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
(二)《繁星》《春水》:母爱、童真、自然1.作者:冰心(1900~1999),现代著名女作家,诗人,散文家,儿童文学家。
原名谢婉莹,笔名冰心等。
20世纪初,曾经受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。
这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“冰心体”。
代表作还有散文集《寄小读者》、《往事》、小说集《超人》,尤以散文创作见长。
2.内容:《繁星》《春水》是诗集,共由346首小诗组成。
冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。
其作品体裁以歌颂母爱、童年和自然为主,笔调柔和细腻,微带忧愁色彩,手法含蓄委婉,语言清新明丽。
她最热衷于赞颂的,是母爱。
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。
歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。
同时她在诗中还含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。
她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。
(三)《西游记》:一个奇幻的神话世界1.作者:吴承恩,明朝著名小说家。
2.内容及人物:这是一部家喻户晓、妇孺皆知的小说。
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
其中的50多个故事,大都情节曲折、扣人心弦。
大闹天宫、三打白骨精、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等故事则尤为引人入胜。
这部小说的特点如下:善于说故事,可读性强;善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他由仙石化成,手持一根重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够七十二变,一个筋斗能翻十万八千里。
他被投入太上老君的炼丹炉里炼了四十九天,反倒炼出一双火眼金睛,能识破世间一切妖魔鬼怪。
他闹龙宫、闯冥府,使得四海龙王和十殿阎王俯首帖耳。
他大闹天宫,打败十万天兵天将,令玉皇大帝也无可奈何。
真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。
后来,他保护唐僧西天取经,一路上出生入死,制服了无数妖魔鬼怪,为取经的成功立下汗马功劳。
他保护唐僧等历经九九八十一难,终于到达西天,取得真经,他自己也修成正果。
他桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫;他勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、行侠仗义;他性格幽默,喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧。
猪八戒是一个惹人喜爱的人物。
一方面,他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷嚷着要散伙,还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,因此常常当众出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。
另一方面,他也还不失忠勇和善良。
在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。
而且他能够知错改错,还算淳朴憨厚,自有其可爱之处。
唐僧崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但他肉眼凡胎,有时贤愚不分、好坏不辨。
沙僧一直忠诚地跟随着师傅,打点行李,问路化缘,冲锋陷阵。
他为人忠厚,做事认真,任劳任怨。
(四)《水浒》:反抗封建暴政的英雄传奇1.作者:施耐庵,元末明初著名小说家。
2.内容及人物:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《水浒》歌颂了农民起义,赞美了农民革命斗争的胜利。
这部小说的特点是:人物形象鲜明生动惟妙惟肖;本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。