英语朗诵比赛评分表

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学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]

学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]

学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]第一篇:学生英语诗歌朗诵比赛评分表[定稿]学生英语诗歌朗诵比赛评分表比赛要求和形式:1、朗诵形式:1)个人朗诵2)小组朗诵3)伴舞或伴乐朗诵2、朗诵内容:本届朗诵比赛体现“ 阳光阅读、快乐阅读”。

选取的诗歌内容须是健康向上、积极进取、珍惜时间、珍爱生命、热爱学习或热爱生活的。

3.朗诵时间:要求2分钟以上,3分钟以内。

六.评分标准和办法:1.评分标准(满分为10分,最后保留1位小数点):1)仪表、服装、印象分(1.5分):包括朗诵者的出场、退场的精神面貌,气质和整体印象。

2)思想、内容分(1.5分):包括朗诵节目的思想、内容健康,积极向上,符合本次朗诵要求。

3)朗诵艺术效果分(7分):包括朗诵嗓音优美,发音正确,咬、吐字清晰、标准,朗诵节奏准确、具有抑扬顿挫、富有较强的感染力和号召力。

2.评分办法:1)每表演完一个节目后,由评委当场给分,汇总后,去掉最高分和最低分,取平均分即为该节目的得分,然后在报下一个节目时宣布。

2)对于有争议的节目,可根据评分标准,组织评委讨论决定,做到公平、公正、合理,真正反映表演节目的水平。

第二篇:诗歌朗诵比赛评分细则诗歌朗诵赛评分细则一、比赛要求:1、朗诵限定时间为5—7分钟之内。

2、要求内容健康,用普通话朗诵。

3.参赛的配音音乐由参赛者自备。

4、要求参赛者仪表整洁大方,朗诵时富有感情。

5、可编排适当的动作或舞蹈。

二、评分要求: 1.评委打分保留小数点后一位数,最后得分保留小数点后一位数。

2.比赛打分满分为10分,评委打分以8.00分为基础分3.评委根据评分标准打出总分,将总分写入评分单。

三、评分标准:1、朗诵内容(4分)。

2.配乐效果及朗诵是否有激情(2分)。

3、参赛者的仪表、形象(2分)。

4、参赛者的音质及普通话是否标准、流利(2分)。

第三篇:诗歌朗诵比赛评分细则朗诵比赛评分细则:诗歌朗诵比赛团体赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为100分。

小学生英语朗读竞赛评分标准(评分表)

小学生英语朗读竞赛评分标准(评分表)

小学生英语朗读竞赛评分标准(评分表)一、发音(40分)- A级(35-40分):发音准确,清晰,语音流畅,无明显口音。

- B级(25-34分):发音基本正确,有些音节不够准确或者有轻微口音。

- C级(15-24分):发音有较多错误,影响理解,有明显口音。

- D级(0-14分):发音错误较多,几乎无法理解。

二、语调(30分)- A级(26-30分):语调自然,抑扬顿挫,情感表达准确。

- B级(19-25分):语调基本正确,有时表达不够生动或情感不够丰富。

- C级(11-18分):语调不够准确,表达单调,情感表达不明显。

- D级(0-10分):语调错误较多,表达枯燥,情感表达混乱或缺乏。

三、流利度(20分)- A级(17-20分):流利度高,语速适中,停顿恰当,表达流畅。

- B级(13-16分):流利度一般,有些停顿不够恰当或者语速过快或过慢。

- C级(7-12分):流利度较低,停顿不恰当,表达有时不连贯。

- D级(0-6分):流利度非常低,停顿过多或不恰当,表达不连贯。

四、表达(10分)- A级(9-10分):表达清晰,用词准确,句子结构完整。

- B级(7-8分):表达基本清晰,用词基本准确,句子结构基本完整。

- C级(4-6分):表达不够清晰,用词有些不准确,句子结构有时不完整。

- D级(0-3分):表达含糊不清,用词错误,句子结构混乱。

五、语速(10分)- A级(9-10分):语速适中,不过快也不过慢。

- B级(7-8分):语速基本适中,偶尔有些过快或过慢。

- C级(4-6分):语速不够稳定,时快时慢,有时难以跟上。

- D级(0-3分):语速过快或过慢,难以理解。

总分:100分注意:以上评分标准仅供参考,评分时应以具体情况为准。

英语演讲比赛评分细则及评分表格

英语演讲比赛评分细则及评分表格

英语演讲比赛评分细则
及评分表格
LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
英语演讲比赛评分细则及评分表格
一、语言能力及应用(满分4分)
a语音语调标准:口齿清楚,语言流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满4分
b发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间
c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间
二、演讲内容(满分2分)
a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分
b思想性较弱,逻辑性不强,虽然具有一定的思想性,但缺乏表现力度和深度,得分
c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分
三、演讲技巧(满分2分)
a善于运用面部表情,手势姿势,眼神接触与身体语言得当,语调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,得分2分
b面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分
四时间控制(1分)
a演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分
b演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得 0、5分
五、整体形象(满分1分)
a举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分b整体形象欠佳,得0、5分。

英语朗读评分标准

英语朗读评分标准

一、比赛评比标准
评分标准中精神面貌(包括:站姿端正,精神饱满,精力集中等),朗读技巧1(包括:读音正确、流利),朗读技巧2(包括:停顿、重音、语调、语速、节奏等)。

二、比赛评分标准,提供几点参考:
1.首先要读正确。

读正确就应该做到不读错字、不添字、不少词,不重复、不颠倒字词。

(7分——8分)
2.流利是在正确读的基础上才能达到的。

流利地读主要是断句准确,重度连读准确。

注意升降调。

(8分——9分)
3.有感情地朗读是更高的要求,它是在正确、流利读,并对文章有深刻理解的基础上才有可能达到。

其次还要掌握一定的朗读技巧,如正确处理停顿、重音,运用适当的语调、速度和节奏。

(9分——10分)。

朗诵竞赛评分准则表

朗诵竞赛评分准则表

朗诵竞赛评分准则表
一、语言流畅度(30分)
- 发音准确(10分):语音清晰,发音准确,没有明显的口音。

- 语速适中(10分):语速适中,不过快或过慢,使听众能够
听懂。

- 语调抑扬顿挫(10分):运用适当的语调,使语言更加生动
有趣。

二、表达能力(30分)
- 语言表达准确(10分):用准确的词汇和语法表达意思,不
出现明显的错误。

- 句子结构清晰(10分):句子结构清晰,逻辑关系明确,不
出现混乱或拖沓的现象。

- 语言表达丰富(10分):运用丰富多样的词汇和句式,使语
言更加生动有力。

三、情感表达(20分)
- 表情自然真挚(10分):面部表情自然真挚,能够与观众建
立情感联系。

- 情感表达恰当(10分):能够准确地传达文本中的情感,使
观众能够感同身受。

四、语音语调(20分)
- 音量适中(10分):音量适中,不过大或过小,使听众能够
听得清楚。

- 语音语调自然(10分):语音语调自然流畅,能够传达出文
本的情感和意义。

五、整体效果(趣味性)(20分)
- 能吸引观众(10分):表演能够吸引观众的注意力,引起观
众的兴趣。

- 节奏感和韵律感(10分):表演具有良好的节奏感和韵律感,使观众产生共鸣。

六、服装和形象(10分)
- 衣着整齐得体(5分):穿着整齐得体,与表演内容相符。

- 形象气质(5分):仪态端庄,举止得体,展现出良好的形
象气质。

以上评分准则仅供参考,具体评分标准可能会根据比赛情况而略有调整。

朗诵比赛评分标准表

朗诵比赛评分标准表

朗诵比赛评分标准表1. 发音清晰度 (20分)- 0分: 无法听清大部分单词或句子- 5分: 发音含糊,仅能听清一些单词或短语- 10分: 发音基本清晰,但有少量错误或口齿不清的地方- 15分: 发音基本正确,只有个别错误或不清晰的地方- 20分: 发音非常清晰,没有发音错误或不清晰的地方2. 语调语速 (20分)- 0分: 语速过快或过慢,导致无法听懂- 5分: 语速不稳,时快时慢- 10分: 语速较快或较慢,但不影响理解- 15分: 语速适中,流畅自然,有一定的抑扬顿挫- 20分: 语速恰到好处,抑扬顿挫明显,能很好地表达情感3. 音量控制 (15分)- 0分: 音量过小,无法听到内容- 5分: 音量时大时小,不稳定- 10分: 音量基本控制稳定,但有时仍有过大或过小的情况- 15分: 音量控制稳定,能够根据场合适度调整- 20分: 音量适中,清晰可听4. 表达感情 (25分)- 0分: 没有表达任何情感,单调乏味- 5分: 表达情感不明显,显得漠然无感- 10分: 表达情感较弱,不够生动- 15分: 能够表达一定的情感,但还有进步空间- 20分: 能够充分表达情感,生动且富有感染力- 25分: 能够以恰到好处的情感演绎,给人以强烈的感受5. 时间控制 (10分)- 0分: 超时严重,远远超过规定时间- 5分: 时间控制较差,超过规定时间- 10分: 控制在规定时间内,或稍微超时但可以接受6. 总体表现 (10分)- 0分: 表现极不尽如人意,无法给人留下深刻印象- 5分: 总体表现一般,仅能给人留下一些印象- 10分: 总体表现较好,给人留下较为深刻的印象> 注意:总分以以上各项评分相加后得出。

评分标准仅供参考,具体评分细则由评委根据比赛要求和情况综合确定。

小学生英语演讲比赛评分标准

小学生英语演讲比赛评分标准

小学生英语演讲比赛评分标准评价标准细则1、语音语调(满分3)a.语音语调标准,口齿清楚,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底3分。

b.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当或个别语法错误,得分在2-1分。

c.发音有严重错误1分之下。

2 、演讲内容(满分3分)a. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分3分b. 演讲内容有一定的思想性、逻辑性和感染力,但层次不够分明,不够吸引人2至1分。

c. 整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。

3 . 演讲流畅(满分2)a.脱稿演讲,语言流畅记满分2。

b.不够熟练1分以下。

4 、演讲技巧(满分1分)a善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。

有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分1分。

b. 面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在1分之下。

5整体形象(满分为1分)a. 举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。

b. 整体衣着举止形象欠佳,得1分以下。

篇二:英语演讲比赛评分标准英语演讲比赛评分标准满分为10分。

评分标准为以下五个方面:一、语言能力及应用(满分4分)a. 语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分4分。

b. 发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在2-3分之间。

c. 整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间。

二、演讲内容(满分2分)a. 演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,记满分2分b. 思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在1-1.5分之间。

c. 整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分。

三、演讲技巧(满分为2分)a. 善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。

英语演讲比赛评分细则及评分表格

英语演讲比赛评分细则及评分表格

英语演讲比赛评分细则及评分表格
一、语言能力及应用(满分4分)
a语音语调标准:口齿清楚,语言流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满4分
b发音个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得2-3分之间
c整体语言表达一般,或一些词汇错误或语法错误,得分在1-2分之间
二、演讲内容(满分2分)
a演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性,层次分明,引人入胜,记2分
b思想性较弱,逻辑性不强,虽然具有一定的思想性,但缺乏表现力度和深度,得分
c整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过1分
三、演讲技巧(满分2分)
a善于运用面部表情,手势姿势,眼神接触与身体语言得当,语调抑扬顿挫,富于变化,有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强的艺术感染力,得分2分
b面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够练熟,得分在1-1、5分
四时间控制(1分)
a演讲及朗诵时间未超,属于正常范围,得1分
b演讲时间不到三分钟,或演讲及朗诵时间超过,得 0、5分
五、整体形象(满分1分)
a举止大方得体,自信情绪饱满,有感情及气势,仪态仪表端正,气质好,得1分
b整体形象欠佳,得0、5分。

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