专题06 立体几何(解答题)(教师版)
全国通用2020_2022三年高考数学真题分项汇编专题06立体几何解答题文(含答案)

高考数学真题分项汇编专题:06 立体几何(解答题)(文科专用)1.【2022年全国甲卷】小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面ABCD是边长为8(单位:cm)的正方形,△EAB,△FBC,△GCD,△HDA均为正三角形,且它们所在的平面都与平面ABCD垂直.(1)证明:EF//平面ABCD;(2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度).【答案】(1)证明见解析;√3.(2)6403【解析】【分析】(1)分别取AB,BC的中点M,N,连接MN,由平面知识可知EM⊥AB,FN⊥BC,EM=FN,依题从而可证EM⊥平面ABCD,FN⊥平面ABCD,根据线面垂直的性质定理可知EM//FN,即可知四边形EMNF为平行四边形,于是EF//MN,最后根据线面平行的判定定理即可证出;(2)再分别取AD,DC中点K,L,由(1)知,该几何体的体积等于长方体KMNL−EFGH的体积加上四棱锥B−MNFE体积的4倍,即可解出.(1)如图所示:,分别取AB,BC 的中点M,N ,连接MN ,因为△EAB,△FBC 为全等的正三角形,所以EM ⊥AB,FN ⊥BC ,EM =FN ,又平面EAB ⊥平面ABCD ,平面EAB ∩平面ABCD =AB ,EM ⊂平面EAB ,所以EM ⊥平面ABCD ,同理可得FN ⊥平面ABCD ,根据线面垂直的性质定理可知EM//FN ,而EM =FN ,所以四边形EMNF 为平行四边形,所以EF//MN ,又EF ⊄平面ABCD ,MN ⊂平面ABCD ,所以EF//平面ABCD . (2)如图所示:,分别取AD,DC 中点K,L ,由(1)知,EF//MN 且EF =MN ,同理有,HE//KM,HE =KM ,HG//KL,HG =KL ,GF//LN,GF =LN ,由平面知识可知,BD ⊥MN ,MN ⊥MK ,KM =MN =NL =LK ,所以该几何体的体积等于长方体KMNL −EFGH 的体积加上四棱锥B −MNFE 体积的4倍.因为MN =NL =LK =KM =4√2,EM =8sin60∘=4√3,点B 到平面MNFE 的距离即为点B 到直线MN 的距离d ,d =2√2,所以该几何体的体积V =(4√2)2×4√3+4×13×4√2×4√3×2√2=128√3+2563√3=6403√3.2.【2022年全国乙卷】如图,四面体ABCD 中,AD ⊥CD,AD =CD,∠ADB =∠BDC ,E 为AC的中点.(1)证明:平面BED⊥平面ACD;(2)设AB=BD=2,∠ACB=60°,点F在BD上,当△AFC的面积最小时,求三棱锥F−ABC 的体积.【答案】(1)证明详见解析(2)√34【解析】【分析】(1)通过证明AC⊥平面BED来证得平面BED⊥平面ACD.(2)首先判断出三角形AFC的面积最小时F点的位置,然后求得F到平面ABC的距离,从而求得三棱锥F−ABC的体积.(1)由于AD=CD,E是AC的中点,所以AC⊥DE.由于{AD=CD BD=BD∠ADB=∠CDB,所以△ADB≅△CDB,所以AB=CB,故AC⊥BD,由于DE∩BD=D,DE,BD⊂平面BED,所以AC⊥平面BED,由于AC⊂平面ACD,所以平面BED⊥平面ACD.(2)依题意AB=BD=BC=2,∠ACB=60°,三角形ABC是等边三角形,所以AC=2,AE=CE=1,BE=√3,由于AD=CD,AD⊥CD,所以三角形ACD是等腰直角三角形,所以DE=1. DE2+BE2=BD2,所以DE⊥BE,由于AC∩BE=E,AC,BE⊂平面ABC,所以DE⊥平面ABC.由于△ADB≅△CDB,所以∠FBA=∠FBC,由于{BF =BF∠FBA =∠FBC AB =CB ,所以△FBA ≅△FBC ,所以AF =CF ,所以EF ⊥AC ,由于S △AFC =12⋅AC ⋅EF ,所以当EF 最短时,三角形AFC 的面积最小值. 过E 作EF ⊥BD ,垂足为F ,在Rt △BED 中,12⋅BE ⋅DE =12⋅BD ⋅EF ,解得EF =√32,所以DF =√12−(√32)2=12,BF =2−DF =32,所以BF BD =34.过F 作FH ⊥BE ,垂足为H ,则FH//DE ,所以FH ⊥平面ABC ,且FHDE =BFBD =34, 所以FH =34,所以V F−ABC =13⋅S △ABC ⋅FH =13×12×2×√3×34=√34.3.【2021年甲卷文科】已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,11BF A B ⊥.(1)求三棱锥F EBC -的体积;(2)已知D 为棱11A B 上的点,证明:BF DE ⊥. 【答案】(1)13;(2)证明见解析.【解析】 【分析】(1)先证明ABC 为等腰直角三角形,然后利用体积公式可得三棱锥的体积;(2)将所给的几何体进行补形,从而把线线垂直的问题转化为证明线面垂直,然后再由线面垂直可得题中的结论. 【详解】(1)由于11BF A B ⊥,11//AB A B ,所以AB BF ⊥, 又AB ⊥BB 1,1BB BF B ⋂=,故AB ⊥平面11BCC B , 则AB BC ⊥,ABC 为等腰直角三角形, 111221222BCE ABC S S ⎛⎫==⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭△△,11111333F EBC BCE V S CF -=⨯⨯=⨯⨯=△. (2)由(1)的结论可将几何体补形为一个棱长为2的正方体1111ABCM A B C M -,如图所示,取棱,AM BC 的中点,H G ,连结11,,A H HG GB ,正方形11BCC B 中,,G F 为中点,则1BF B G ⊥, 又111111,BF A B A B B G B ⊥=,故BF ⊥平面11A B GH ,而DE ⊂平面11A B GH , 从而BF ⊥DE . 【点睛】求三棱锥的体积时要注意三棱锥的每个面都可以作为底面,例如三棱锥的三条侧棱两两垂直,我们就选择其中的一个侧面作为底面,另一条侧棱作为高来求体积.对于空间中垂直关系(线线、线面、面面)的证明经常进行等价转化.4.【2021年乙卷文科】如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)证明:平面PAM ⊥平面PBD ;(2)若1PD DC ==,求四棱锥P ABCD -的体积.【答案】(1)证明见解析;(2 【解析】 【分析】(1)由PD ⊥底面ABCD 可得PD AM ⊥,又PB AM ⊥,由线面垂直的判定定理可得AM ⊥平面PBD ,再根据面面垂直的判定定理即可证出平面PAM ⊥平面PBD ;(2)由(1)可知,AM BD ⊥,由平面知识可知,~DAB ABM ,由相似比可求出AD ,再根据四棱锥P ABCD -的体积公式即可求出. 【详解】(1)因为PD ⊥底面ABCD ,AM ⊂平面ABCD , 所以PD AM ⊥, 又PB AM ⊥,PBPD P =,所以AM ⊥平面PBD , 而AM ⊂平面PAM , 所以平面PAM ⊥平面PBD . (2)[方法一]:相似三角形法 由(1)可知AM BD ⊥. 于是∽ABD BMA ,故=AD ABAB BM.因为1,,12===BM BC AD BC AB ,所以2112BC =,即BC =故四棱锥P ABCD -的体积13=⋅⋅=V AB BC PD . [方法二]:平面直角坐标系垂直垂直法由(2)知⊥AM DB ,所以1⋅=-AM BD k k . 建立如图所示的平面直角坐标系,设2(0)BC a a =>.因为1DC =,所以(0,0)A ,(1,0)B ,(0,2)D a ,()1,M a . 从而2020(2)211001--⋅=⨯=⨯-=-=---AM BD a a k k a a a .所以2a =,即DA =. [方法三]【最优解】:空间直角坐标系法 建立如图所示的空间直角坐标系D xyz -,设||=DA t ,所以(0,0,0)D ,(0,1,0)C ,(0,0,1)P ,(,0,0)A t ,(,1,0)B t . 所以,1,02t M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,(,1,1)PB t =-,,1,02t AM ⎛⎫=- ⎪⎝⎭.所以2110(1)1022t t PB AM t ⎛⎫⋅=⋅-+⨯+⨯-=-+= ⎪⎝⎭.所以t ,即||=DA . [方法四]:空间向量法由PB AM ⊥,得0PB AM ⋅=. 所以()0++⋅=PD DA AB AM . 即0⋅+⋅+⋅=PD AM DA AM AB AM .又PD ⊥底面ABCD ,AM 在平面ABCD 内, 因此PD AM ⊥,所以0⋅=PD AM . 所以0⋅+⋅=DA AM AB AM ,由于四边形ABCD 是矩形,根据数量积的几何意义,得221||||02-+=DA AB ,即21||102-+=BC .所以||2BC =,即BC =. 【整体点评】(2)方法一利用相似三角形求出求出矩形的另一个边长,从而求得该四棱锥的体积; 方法二构建平面直角坐标系,利用直线垂直的条件得到矩形的另一个边长,从而求得该四棱锥的体积;方法三直接利用空间直角坐标系和空间向量的垂直的坐标运算求得矩形的另一个边长,为最常用的通性通法,为最优解;方法四利用空间向量转化求得矩形的另一边长.5.【2020年新课标1卷文科】如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,ABC 是底面的内接正三角形,P 为DO 上一点,∠APC =90°.(1)证明:平面PAB ⊥平面PAC ;(2)设DO ,求三棱锥P −ABC 的体积.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】 【分析】(1)根据已知可得PA PB PC ==,进而有PAC △≌PBC ,可得90APC BPC ∠=∠=,即PB PC ⊥,从而证得PC ⊥平面PAB ,即可证得结论;(2)将已知条件转化为母线l 和底面半径r 的关系,进而求出底面半径,由正弦定理,求出正三角形ABC 边长,在等腰直角三角形APC 中求出AP ,在Rt APO 中,求出PO ,即可求出结论.【详解】(1)连接,,OA OB OC ,D 为圆锥顶点,O 为底面圆心,OD ∴⊥平面ABC ,P 在DO 上,,OA OB OC PA PB PC ==∴==,ABC 是圆内接正三角形,AC BC ∴=,PAC △≌PBC ,90APC BPC ∴∠=∠=︒,即,PB PC PA PC ⊥⊥,,PA PB P PC =∴⊥平面,PAB PC ⊂平面PAC ,∴平面PAB ⊥平面PAC ;(2)设圆锥的母线为l ,底面半径为r ,圆锥的侧面积为,rl rl π==2222OD l r =-=,解得1,r l ==2sin 603AC r ==在等腰直角三角形APC 中,AP ==在Rt PAO 中,PO ===∴三棱锥P ABC -的体积为11333P ABC ABC V PO S -=⋅==△【点睛】本题考查空间线、面位置关系,证明平面与平面垂直,求锥体的体积,注意空间垂直间的相互转化,考查逻辑推理、直观想象、数学计算能力,属于中档题.6.【2020年新课标2卷文科】如图,已知三棱柱ABC –A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C 是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点.过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1//MN ,且平面A 1AMN ⊥平面EB 1C 1F ;(2)设O 为△A 1B 1C 1的中心,若AO =AB =6,AO //平面EB 1C 1F ,且∠MPN =π3,求四棱锥B –EB 1C 1F 的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)24. 【解析】 【分析】(1)由,M N 分别为BC ,11B C 的中点,1//MN CC ,根据条件可得11//AA BB ,可证1MN AA //,要证平面11EB C F ⊥平面1A AMN ,只需证明EF ⊥平面1A AMN 即可;(2)根据已知条件求得11EB C F S 四边形和M 到PN 的距离,根据椎体体积公式,即可求得11B EB C F V -. 【详解】 (1),M N 分别为BC ,11B C 的中点,1//MN BB ∴又11//AA BB 1//MN AA ∴在等边ABC 中,M 为BC 中点,则BC AM ⊥ 又侧面11BB C C 为矩形, 1BC BB ∴⊥1//MN BBMN BC ⊥由MN AM M ⋂=,,MN AM ⊂平面1A AMN ∴BC ⊥平面1A AMN又11//B C BC ,且11B C ⊄平面ABC ,BC ⊂平面ABC ,11//B C ∴平面ABC又11B C ⊂平面11EB C F ,且平面11EB C F ⋂平面ABC EF =11//B C EF ∴//EF BC ∴又BC ⊥平面1A AMN∴EF ⊥平面1A AMNEF ⊂平面11EB C F∴平面11EB C F ⊥平面1A AMN(2)过M 作PN 垂线,交点为H ,画出图形,如图//AO 平面11EB C FAO ⊂平面1A AMN ,平面1A AMN ⋂平面11EB C F NP =//AO NP ∴ 又//NO AP∴6AO NP ==O 为111A B C △的中心.∴1111sin 606sin 6033ON AC =︒=⨯⨯︒=故:ON AP ==3AM AP ==平面11EB C F ⊥平面1A AMN ,平面11EB C F ⋂平面1A AMN NP =,MH ⊂平面1A AMN∴MH ⊥平面11EB C F 又在等边ABC 中EFAPBC AM =即2AP BCEF AM ⋅===由(1)知,四边形11EB C F 为梯形∴四边形11EB C F 的面积为:111126=62422EB C F EF B C S NP ++=⋅⨯=四边形 111113B EBC F EB C F V S h -∴=⋅四边形,h 为M 到PN 的距离sin 603MH =︒=, ∴1243243V =⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查了证明线线平行和面面垂直,及其求四棱锥的体积,解题关键是掌握面面垂直转为求证线面垂直的证法和棱锥的体积公式,考查了分析能力和空间想象能力,属于中档题.7.【2020年新课标3卷文科】如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点E ,F 分别在棱1DD ,1BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.证明:(1)当AB BC =时,EF AC ⊥;(2)点1C 在平面AEF 内.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)根据正方形性质得AC BD ⊥,根据长方体性质得1AC BB ⊥,进而可证AC ⊥平面11BB D D ,即得结果;(2)只需证明1//EC AF 即可,在1CC 上取点M 使得12CM MC =,再通过平行四边形性质进行证明即可.【详解】(1)因为长方体1111ABCD A B C D -,所以1BB ⊥平面ABCD ∴1AC BB ⊥,因为长方体1111,ABCD A B C D AB BC -=,所以四边形ABCD 为正方形AC BD ∴⊥ 因为11,BB BD B BB BD =⊂、平面11BB D D ,因此AC ⊥平面11BB D D ,因为EF ⊂平面11BB D D ,所以AC EF ⊥;(2)在1CC 上取点M 使得12CM MC =,连,DM MF ,因为111112,//,=D E ED DD CC DD CC =,所以11,//,ED MC ED MC =所以四边形1DMC E 为平行四边形,1//DM EC ∴因为//,=,MF DA MF DA 所以M F A D 、、、四点共面,所以四边形MFAD 为平行四边形, 1//,//DM AF EC AF ∴∴,所以1E C A F 、、、四点共面,因此1C 在平面AEF 内【点睛】本题考查线面垂直判定定理、线线平行判定,考查基本分析论证能力,属中档题.。
2019-2020学年上海八年级数学上册期末专题复习专题06 几何证明复习(考点讲解)(教师版)

专题06 几何证明【考点剖析】1.命题:判断一件事情的句子;正确的命题叫真命题;错误的命题叫假命题;一个命题是由题设和结论两部分组成.2.公理和定理:从长期的实践中总结出来的真命题叫公理;从公理或其他真命题出发,用推理方法证明为正确的,并进一步作为判断其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理.3.证明真命题的步骤:①根据题意作出图形,并在图形上标出必要的字母和符号;②根据题设和结论,结合图形写出已知和求证;③经过分析,找出由已知推出结论的途径,写出证明过程.4.平行线的判定与性质平行线的判定:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等.那么这两条直线平行;两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.平行线的性质:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等。
5.全等三角形:全等三角形的判定:S.A.S; A.S.A; A.A.S; S.S.S;全等三角形的性质:全等三角形的对应角相等,对应边相等。
6.等腰三角形的判定与性质性质1:等腰三角形的两个底角相等;(简称:等边对等角)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合(简称:等腰三角形的三线合一)判定1:(定义法)有两条边相等的三角形;判定2:如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。
(简称:等角对等边)7.证明常见题型证明两直线平行、两直线垂直、两条线段相等、两个角相等、线段或角的和差倍半简单的问题;【典例分析】【考点】证明举例例1 (普陀2017期中5)下列命题中,真命题是()A.两条直线被第三条直线所截,同位角相等;B.两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;C.直角三角形的两个锐角互余;D.三角形的一个外角等于两个内角的和. 【答案】C【解析】A 、两条直线被第三条直线所载,同位角不一定相等,因为两直线不一定平行,故A 错;B 、边、边、角不一定能得到两个三角形全等,故B 错;C 、直角三角形的两个锐角互余,正确;D 、三角形的一个外角等于不它不相邻的两个内角和,故D 错。
2013年高考数学 备考30分钟课堂集训专题系列 专题06 立体几何(A卷) 理(教师版)

2013年高考数学 备考30分钟课堂集训专题系列 专题06 立体几何(A 卷) 理(教师版)一、选择题1.( 2013届长春市高中毕业班第一次调研测试) 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为A.(86π+B.(826π+C. (66π+D.62.( 2013届云南玉溪一中第四次月考)已知某几何体的俯视图是如图所示的边长为2的正方形,主视图与左视图是边长为2的正三角形,则其全面积是 ( ) A . 8 B .12 C.4(1+D .【答案】B【解析】由题意可知,该几何体为正四棱锥,底面边长为2,侧面斜高为2,所以底面积为224⨯=,侧面积为142282⨯⨯⨯=,所以表面积为4812+=,选B.俯视图【考点定位】三视图、侧面积3.( 2013届山东省泰安市高三上学期期末考试)下列命题正确的是 A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行4.(2013届河北省普通高中高三11月教学质量监测)已知正六棱柱的12个顶点都在一个半径为3的球面上,当正棱柱的体积最大值时,其高的值为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】设正六棱柱的底面边长为a ,高为h ,则可得2294ha +=,即2294ha =-,那么正六棱柱的体积232(6))9)42424hhV h h h =⨯⨯=-=-+,令394hy h =-+,则2'394h y =-+,由'0y =,解得h =h =柱的体积最大。
【考点定位】正六棱柱5.(2013届山东省枣庄三中高三上学期1月阶段测试)已知直线l ⊥平面α,直线m ⊂平面β,给出下列命题:①α∥β⇒l⊥m②α⊥β⇒l∥m③l∥m⇒α⊥β④l⊥m⇒α∥β其中正确命题的序号是A. ①②③B. ②③④C. ①③D. ②④6.( 2013届云南师大附中高三高考适应性月考卷(四))已知一几何体的三视图如图4,主视图和左视图都是矩形,俯视图为正方形,在该几何体上任意选择4个顶点,以这4个点为顶点的几何形体可能是①矩形;②有三个面为直角三角形,有一个面为等腰三角形的四面体;③每个面都是直角三角形的四面体.A.①②③B.②③C.①③D.①②7.( 2013届云南省昆明一中高三检测)一条长为2的线段,,a b 的三条线段,则a b 的最大值为A .B .C .52D .3 【答案】C【解析】构造一个长方体,让长为2的线段为体对角线,由题意知2222221,1,3a yb x x y =+=++=,即22222325a b x y +=++=+=,又2252a b ab =+≥,所以52ab ≤,当且仅当a b =时取等号,所以选C.【考点定位】三视图8.( 2013届云南省昆明三中高三高考适应性月考(三))若三棱锥S A B C -的所有顶点都在球O 的球面上,S A ⊥平面ABC ,SA =1AB =,2A C =,60B A C ∠=︒,则球O 的表面积为 ( )A .64πB .16πC.12πD.4π【考点定位】球的表面积9.( 2013届天津市新华中学高三第三次月考)如图,E、F分别是三棱锥P-ABC的棱AP、BC 的中点,PC=10,AB=6,EF=7,则异面直线AB与PC所成的角为()A. 90°B. 60°【考点定位】异面直线所成角10.( 2013届北京市昌平区高三上学期期末)已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的全面积为【考点定位】几何体的全面积二、填空题11.(2012河北省名校名师俱乐部高三第二次调研考试)如图,在正方体1111ABC D A B C D 中,E 、F 分别为CD 、1DD 的中点,则异面直线EF 与11A C 所成角的余弦值为12.(2013届河北省重点中学联合考试)一个几何体的三视图如下图所示.则该几何体的体积为_____【答案】32【解析】由三视图可知,该几何体是一个棱长为4的正方体被一个平面截取一部分后余下的一部分,如右图.连结AC,NC,则这个几何体的体积是四棱锥C-ABEN的体积的两倍.则该几何体的体积为11V=⨯⨯⨯+⨯⨯=2(24)443232【考点定位】几何体体积计算DCBAP14.(2013届贵州省遵义四中高三第四次月考)某几何体的三视图如右图所示,则它的体积是________三、解答题15.( 2013届浙江省温州八校高三联考)如图,四棱锥P ABCD -的底面ABCD 为矩形,且1P A A D ==,2A B =,120,90PAB PBC ︒︒∠=∠=,(Ⅰ)平面PAD 与平面PAB 是否垂直?并说明理由; (Ⅱ)求直线PC 与平面ABCD 所成角的正弦值. 【答案】 (1)见解析 (28【解析】(I)平面PAD⊥平面PAB;………………1分证明:由题意得A D A B⊥且//AD BC又BC PB⊥…………………………3分⊥,则D A P B则DA⊥平面PAB, ………………5分故平面P A D⊥平面PAB………………7分。
专题06 立体几何(解答题)

专题06 立体几何(解答题)1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】如图,直四棱柱ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面是菱形,AA 1=4,AB =2,∠BAD =60°,E ,M ,N 分别是BC ,BB 1,A 1D 的中点.(1)证明:MN ∥平面C 1DE ; (2)求点C 到平面C 1DE 的距离. 【答案】(1)见解析;(2)41717. 【解析】(1)连结1,B C ME .因为M ,E 分别为1,BB BC 的中点,所以1 ME B C ∥,且112ME B C =. 又因为N 为1A D 的中点,所以112ND A D =. 由题设知11=A B DC ∥,可得11=BC A D ∥,故=ME ND ∥, 因此四边形MNDE 为平行四边形,MN ED ∥. 又MN ⊄平面1C DE ,所以MN ∥平面1C DE . (2)过C 作C 1E 的垂线,垂足为H .由已知可得DE BC ⊥,1DE C C ⊥,所以DE ⊥平面1C CE ,故DE ⊥CH. 从而CH ⊥平面1C DE ,故CH 的长即为C 到平面1C DE 的距离, 由已知可得CE =1,C 1C =4,所以117C E =,故417CH =.从而点C 到平面1C DE 的距离为41717.【名师点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及的知识点有线面平行的判定,点到平面的距离的求解,在解题的过程中,注意要熟记线面平行的判定定理的内容,注意平行线的寻找思路,再者就是利用线面垂直找到距离问题,当然也可以用等积法进行求解.2.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】如图,长方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⊥EC 1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,AB =3,求四棱锥11E BB C C -的体积. 【答案】(1)见详解;(2)18.【解析】(1)由已知得B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,BE ⊂平面ABB 1A 1, 故11B C BE ⊥.又1BE EC ⊥,所以BE ⊥平面11EB C . (2)由(1)知∠BEB 1=90°. 由题设知Rt △ABE ≌Rt △A 1B 1E ,所以1145AEB A EB ︒∠=∠=,故AE =AB =3,126AA AE ==.作1EF BB ⊥,垂足为F ,则EF ⊥平面11BB C C ,且3EF AB ==. 所以,四棱锥11E BB C C -的体积1363183V =⨯⨯⨯=.【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定,以及四棱锥的体积的求解,熟记线面垂直的判定定理,以及四棱锥的体积公式即可,属于基础题型.3.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】图1是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°.将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2. (1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ; (2)求图2中的四边形ACGD 的面积.【答案】(1)见解析;(2)4.【解析】(1)由已知得AD BE ,CG BE ,所以AD CG ,故AD ,CG 确定一个平面,从而A ,C ,G ,D 四点共面.由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,故AB⊥平面BCGE.又因为AB⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.(2)取CG的中点M,连结EM,DM.因为AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE,故DE⊥CG.由已知,四边形BCGE是菱形,且∠EBC=60°得EM⊥CG,故CG⊥平面DEM.因此DM⊥CG.在Rt△DEM中,DE=1,EM=3,故DM=2.所以四边形ACGD的面积为4.【名师点睛】本题是很新颖的立体几何考题,首先是多面体折叠问题,考查考生在折叠过程中哪些量是不变的,再者折叠后的多面体不是直棱柱,突出考查考生的空间想象能力.-中,PA⊥平面ABCD,底部ABCD为菱形,E 4.【2019年高考北京卷文数】如图,在四棱锥P ABCD为CD的中点.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;(3)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,理由见解析.【解析】(1)因为PA⊥平面ABCD,⊥.所以PA BD又因为底面ABCD为菱形,所以BD AC ⊥. 所以BD ⊥平面PAC .(2)因为PA ⊥平面ABCD ,AE ⊂平面ABCD , 所以PA ⊥AE .因为底面ABCD 为菱形,∠ABC =60°,且E 为CD 的中点, 所以AE ⊥CD . 所以AB ⊥AE . 所以AE ⊥平面PAB . 所以平面PAB ⊥平面PAE .(3)棱PB 上存在点F ,使得CF ∥平面PAE .取F 为PB 的中点,取G 为PA 的中点,连结CF ,FG ,EG . 则FG ∥AB ,且FG =12AB . 因为底面ABCD 为菱形,且E 为CD 的中点, 所以CE ∥AB ,且CE =12AB . 所以FG ∥CE ,且FG =CE . 所以四边形CEGF 为平行四边形. 所以CF ∥EG .因为CF ⊄平面PAE ,EG ⊂平面PAE , 所以CF ∥平面PAE .【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理,立体几何中的探索问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.【2019年高考天津卷文数】如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,PCD △为等边三角形,平面PAC ⊥平面PCD ,,2,3PA CD CD AD ⊥==.(1)设G ,H 分别为PB ,AC 的中点,求证:GH ∥平面PAD ; (2)求证:PA ⊥平面PCD ;(3)求直线AD 与平面PAC 所成角的正弦值. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(33【解析】(1)连接BD ,易知AC BD H =,BH DH =.又由BG=PG ,故GH PD ∥.又因为GH ⊄平面P AD ,PD ⊂平面P AD , 所以GH ∥平面P AD .(2)取棱PC 的中点N ,连接DN .依题意,得DN ⊥PC , 又因为平面PAC ⊥平面PCD ,平面PAC 平面PCD PC =,所以DN ⊥平面P AC ,又PA ⊂平面P AC ,故DN PA ⊥. 又已知PA CD ⊥,CD DN D =,所以PA ⊥平面PCD .(3)连接AN ,由(2)中DN ⊥平面P AC ,可知DAN ∠为直线AD 与平面P AC 所成的角, 因为PCD △为等边三角形,CD =2且N 为PC 的中点, 所以3DN =又DN AN ⊥,在Rt AND △中,3sin DN DAN AD ∠==所以,直线AD 与平面P AC 所成角的正弦值为33.【名师点睛】本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识.考查空间想象能力和推理论证能力.6.【2019年高考江苏卷】如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC.求证:(1)A1B1∥平面DEC1;(2)BE⊥C1E.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)因为D,E分别为BC,AC的中点,所以ED∥AB.在直三棱柱ABC−A1B1C1中,AB∥A1B1,所以A1B1∥ED.又因为ED⊂平面DEC1,A1B1 平面DEC1,所以A1B1∥平面DEC1.(2)因为AB=BC,E为AC的中点,所以BE⊥AC.因为三棱柱ABC−A1B1C1是直棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又因为BE ⊂平面ABC ,所以CC 1⊥BE .因为C 1C ⊂平面A 1ACC 1,AC ⊂平面A 1ACC 1,C 1C ∩AC =C , 所以BE ⊥平面A 1ACC 1.因为C 1E ⊂平面A 1ACC 1,所以BE ⊥C 1E .【名师点睛】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.7.【2019年高考浙江卷】如图,已知三棱柱111ABC A B C -,平面11A ACC ⊥平面ABC ,90ABC ∠=︒,1130,,,BAC A A AC AC E F ∠=︒==分别是AC ,A 1B 1的中点. (1)证明:EF BC ⊥;(2)求直线EF 与平面A 1BC 所成角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2)35. 【解析】方法一:(1)连接A 1E ,因为A 1A =A 1C ,E 是AC 的中点,所以A 1E ⊥AC . 又平面A 1ACC 1⊥平面ABC ,A 1E ⊂平面A 1ACC 1, 平面A 1ACC 1∩平面ABC =AC , 所以,A 1E ⊥平面ABC ,则A 1E ⊥BC . 又因为A 1F ∥AB ,∠ABC =90°,故BC ⊥A 1F . 所以BC ⊥平面A 1EF . 因此EF ⊥BC .(2)取BC 中点G ,连接EG ,GF ,则EGFA 1是平行四边形. 由于A 1E ⊥平面ABC ,故A 1E ⊥EG ,所以平行四边形EGFA 1为矩形. 由(1)得BC ⊥平面EGFA 1,则平面A 1BC ⊥平面EGFA 1, 所以EF 在平面A 1BC 上的射影在直线A 1G 上.连接A 1G 交EF 于O ,则∠EOG 是直线EF 与平面A 1BC 所成的角(或其补角). 不妨设AC =4,则在Rt △A 1EG 中,A 1E =23,EG =3. 由于O 为A 1G 的中点,故11522A G EO OG ===, 所以2223cos 25EO OG EG EOG EO OG +-∠==⋅.因此,直线EF 与平面A 1BC 所成角的余弦值是35. 方法二:(1)连接A 1E ,因为A 1A =A 1C ,E 是AC 的中点,所以A 1E ⊥AC . 又平面A 1ACC 1⊥平面ABC ,A 1E ⊂平面A 1ACC 1, 平面A 1ACC 1∩平面ABC =AC ,所以,A 1E ⊥平面ABC .如图,以点E 为原点,分别以射线EC ,EA 1为y ,z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系E –xyz .不妨设AC =4,则A 1(0,0,23),B (3,1,0),1(3,3,23)B ,33(,,23)22F ,C (0,2,0). 因此,33(,,23)22EF =,(3,1,0)BC =-. 由0EF BC ⋅=得EF BC ⊥. (2)设直线EF 与平面A 1BC 所成角为θ.由(1)可得1=(310)=(0223)BC AC --,,,,,. 设平面A 1BC 的法向量为n ()x y z =,,, 由100BC A C ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n ,得3030x y y z ⎧-+=⎪⎨-=⎪⎩, 取n (131)=,,,故||4sin |cos |=5|||EF EF EF θ⋅==⋅,n n n |,因此,直线EF 与平面A 1BC 所成的角的余弦值为35. 【名师点睛】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.8.【2018年高考全国Ⅰ卷文数】如图,在平行四边形ABCM 中,3AB AC ==,90ACM =︒∠,以AC为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB DA ⊥. (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.【答案】(1)见解析;(2)1.【解析】(1)由已知可得,BAC ∠=90°,BA AC ⊥. 又BA ⊥AD ,所以AB ⊥平面ACD .又AB ⊂平面ABC , 所以平面ACD ⊥平面ABC .(2)由已知可得,DC =CM =AB =3,DA =32又23BP DQ DA ==,所以22BP = 作QE ⊥AC ,垂足为E ,则QE =∥13DC .由已知及(1)可得DC ⊥平面ABC ,所以QE ⊥平面ABC ,QE =1. 因此,三棱锥Q ABP -的体积为1111322451332Q ABP ABP V QE S -=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯︒=△.【名师点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有面面垂直的判定以及三棱锥的体积的求解,在解题的过程中,需要清楚题中的有关垂直的直线的位置,结合线面垂直的判定定理证得线面垂直,之后应用面面垂直的判定定理证得面面垂直,需要明确线线垂直、线面垂直和面面垂直的关系,在求三棱锥的体积的时候,注意应用体积公式求解即可.解答本题时,(1)首先根据题的条件,可以得到BAC ∠=90°,即BA AC ⊥,再结合已知条件BA ⊥AD ,利用线面垂直的判定定理证得AB ⊥平面ACD ,又因为AB ⊂平面ABC ,根据面面垂直的判定定理,证得平面ACD ⊥平面ABC ;(2)根据已知条件,求得相关的线段的长度,根据第一问的相关垂直的条件,求得三棱锥的高,之后借助于三棱锥的体积公式求得三棱锥的体积. 9.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】如图,在三棱锥P ABC -中,22AB BC ==,4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且2MC MB =,求点C 到平面POM 的距离.【答案】(1)见解析;(2)455. 【解析】(1)因为AP =CP =AC =4,O 为AC 的中点,所以OP ⊥AC ,且OP =23. 连结OB .因为AB =BC =22AC,所以△ABC 为等腰直角三角形,且OB ⊥AC ,OB =12AC =2. 由222OP OB PB +=知,OP ⊥OB . 由OP ⊥OB ,OP ⊥AC 知PO ⊥平面ABC .(2)作CH ⊥OM ,垂足为H .又由(1)可得OP ⊥CH ,所以CH ⊥平面POM . 故CH 的长为点C 到平面POM 的距离. 由题设可知OC =12AC =2,CM =23BC =23,∠ACB =45°. 所以OM =253,CH =sin OC MC ACB OM ⋅⋅∠=455.所以点C 到平面POM 45【名师点睛】立体几何解答题在高考中难度低于解析几何,属于易得分题,第一问多以线面的证明为主,解题的核心是能将问题转化为线线关系的证明,解答本题时,连接OB ,欲证PO ⊥平面ABC ,只需证明,PO AC PO OB ⊥⊥即可;本题第二问可以通过作出点到平面的距离线段求解,即过点C 作CH OM ⊥,垂足为M ,只需论证CH 的长即为所求,再利用平面几何知识求解即可,本题也可利用等体积法解决.10.【2018年高考全国Ⅲ卷文数】如图,矩形ABCD 所在平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.【答案】(1)见解析;(2)存在,理由见解析.【解析】(1)由题设知,平面CMD ⊥平面ABCD ,交线为CD . 因为BC ⊥CD ,BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥平面CMD ,故BC ⊥DM . 因为M 为CD 上异于C ,D 的点,且DC 为直径,所以DM ⊥CM . 又BC ∩CM =C ,所以DM ⊥平面BMC . 而DM ⊂平面AMD ,故平面AMD ⊥平面BMC . (2)当P 为AM 的中点时,MC ∥平面PBD .证明如下:连结AC 交BD 于O .因为ABCD 为矩形,所以O 为AC 中点. 连结OP ,因为P 为AM 中点,所以MC ∥OP .MC ⊄平面PBD ,OP ⊂平面PBD ,所以MC ∥平面PBD .【名师点睛】本题主要考查面面垂直的证明,利用线线垂直得到线面垂直,再得到面面垂直,第二问先断出P 为AM 中点,然后作辅助线,由线线平行得到线面平行,考查学生空间想象能力,属于中档题.11.【2018年高考北京卷文数】如图,在四棱锥P −ABCD 中,底面ABCD 为矩形,平面P AD ⊥平面ABCD ,P A ⊥PD ,P A =PD ,E ,F 分别为AD ,PB 的中点.(1)求证:PE ⊥BC ;(2)求证:平面P AB ⊥平面PCD ; (3)求证:EF ∥平面PCD .【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)∵PA PD =,且E 为AD 的中点,∴PE AD ⊥. ∵底面ABCD 为矩形,∴BC AD ∥, ∴PE BC ⊥.(2)∵底面ABCD 为矩形,∴AB AD ⊥. ∵平面PAD ⊥平面ABCD ,∴AB ⊥平面PAD . ∴AB PD ⊥.又PA PD ⊥,∴PD ⊥平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PCD . (3)如图,取PC 中点G ,连接,FG GD .∵,F G 分别为PB 和PC 的中点,∴FG BC ∥,且12FG BC =. ∵四边形ABCD 为矩形,且E 为AD 的中点, ∴1,2ED BC DE BC =∥,∴ED FG ∥,且ED FG =,∴四边形EFGD 为平行四边形, ∴EF GD ∥.又EF ⊄平面PCD ,GD ⊂平面PCD , ∴EF ∥平面PCD .【名师点睛】证明面面关系的核心是证明线面关系,证明线面关系的核心是证明线线关系.证明线线平行的方法:(1)线面平行的性质定理;(2)三角形中位线法;(3)平行四边形法. 证明线线垂直的常用方法:(1)等腰三角形三线合一;(2)勾股定理逆定理;(3)线面垂直的性质定理;(4)菱形对角线互相垂直.12.【2018年高考天津卷文数】如图,在四面体ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面ABC ⊥平面ABD ,点M 为棱AB 的中点,AB =2,AD =23,∠BAD =90°. (1)求证:AD ⊥BC ;(2)求异面直线BC 与MD 所成角的余弦值; (3)求直线CD 与平面ABD 所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)1326;(3)34. 【解析】(1)由平面ABC ⊥平面ABD ,平面ABC ∩平面ABD =AB ,AD ⊥AB ,可得AD ⊥平面ABC ,故AD ⊥BC .(2)取棱AC 的中点N ,连接MN ,ND .又因为M 为棱AB 的中点,故MN ∥BC .所以∠DMN (或其补角)为异面直线BC 与MD 所成的角. 在Rt △DAM 中,AM =1,故DM 22=13AD AM +AD ⊥平面ABC ,故AD ⊥AC . 在Rt △DAN 中,AN =1,故DN 22=13AD AN +在等腰三角形DMN 中,MN =1,可得1132cos MNDMN DM ∠==.所以,异面直线BC 与MD 所成角的余弦值为1326. (3)连接CM .因为△ABC 为等边三角形,M 为边AB 的中点,故CM ⊥AB ,CM =3.又因为平面ABC ⊥平面ABD ,而CM ⊂平面ABC ,故CM ⊥平面ABD .所以,∠CDM 为直线CD 与平面ABD 所成的角.在Rt △CAD 中,CD =22AC AD +=4.在Rt △CMD 中,3sin 4CM CDM CD ∠==. 所以,直线CD 与平面ABD 所成角的正弦值为34.【名师点睛】本小题主要考查异面直线所成的角、直线与平面所成的角、平面与平面垂直等基础知识.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.13.【2018年高考江苏卷】在平行六面体1111ABCD A B C D -中,1111,AA AB AB B C =⊥.求证:(1)AB ∥平面11A B C ; (2)平面11ABB A ⊥平面1A BC . 【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB ∥A 1B 1.因为AB⊄平面A1B1C,A1B1⊂平面A1B1C,所以AB∥平面A1B1C.(2)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABB1A1为平行四边形.又因为AA1=AB,所以四边形ABB1A1为菱形,因此AB1⊥A1B.又因为AB1⊥B1C1,BC∥B1C1,所以AB1⊥BC.又因为A1B∩BC=B,A1B⊂平面A1BC,BC⊂平面A1BC,所以AB1⊥平面A1BC.因为AB1⊂平面ABB1A1,所以平面ABB1A1⊥平面A1BC.【名师点睛】本题可能会出现对常见几何体的结构不熟悉导致几何体中的位置关系无法得到运用或者运用错误,如柱体的概念中包含“两个底面是全等的多边形,且对应边互相平行,侧面都是平行四边形”,再如菱形对角线互相垂直的条件,这些条件在解题中都是已知条件,缺少对这些条件的应用可导致无法证明.解答本题时,(1)先根据平行六面体得线线平行,再根据线面平行判定定理得结论;(2)先根据条件得四边形ABB1A1为菱形,再根据菱形对角线相互垂直,以及已知垂直条件,利用线面垂直判定定理得线面垂直,最后根据面面垂直判定定理得结论.14.【2018年高考浙江卷】如图,已知多面体ABCA1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.(1)证明:AB1⊥平面A1B1C1;(2)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)3913. 【解析】方法一:(1)由11112,4,2,,AB AA BB AA AB BB AB ===⊥⊥得11122AB A B ==, 所以2221111A B AB AA +=.故111AB A B ⊥.由2BC =,112,1,BB CC ==11,BB BC CC BC ⊥⊥得115B C =, 由2,120AB BC ABC ==∠=︒得23AC =,由1CC AC ⊥,得113AC =,所以2221111AB B C AC +=,故111AB B C ⊥.因此1AB ⊥平面111A B C .(2)如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连结AD .由1AB ⊥平面111A B C 得平面111A B C ⊥平面1ABB , 由111C D A B ⊥得1C D ⊥平面1ABB , 所以1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角.由1111115,22,21BC A B AC ==1111116cos 77C A B C A B ∠=∠=, 所以13C D , 故11139sin C D C AD AC ∠==.因此,直线1AC 与平面1ABB 所成的角的正弦值是3913. 方法二:(1)如图,以AC 的中点O 为原点,分别以射线OB ,OC 为x ,y 轴的正半轴,建立空间直角坐标系O -xyz .由题意知各点坐标如下:111(0,3,0),(1,0,0),(0,3,4),(1,0,2),3,1),A B A B C --因此11111(1,3,2),(1,3,2),(0,23,3),AB A B AC ==-=- 由1110AB A B ⋅=得111AB A B ⊥. 由1110AB AC ⋅=得111AB AC ⊥. 所以1AB ⊥平面111A B C .(2)设直线1AC 与平面1ABB 所成的角为θ.由(1)可知11(0,23,1),(1,3,0),(0,0,2),AC AB BB === 设平面1ABB 的法向量(,,)x y z =n .由10,0,AB BB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n 即30,20,x z ⎧+=⎪⎨=⎪⎩可取(3,1,0)=-n .所以111|39sin |cos ,|13|||AC AC AC θ⋅===⋅n |n n |. 因此,直线1AC 与平面1ABB 39. 【名师点睛】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.15.【2017年高考全国Ⅰ文数】如图,在四棱锥P −ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=.(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;(2)若PA =PD =AB =DC ,90APD ∠=,且四棱锥P −ABCD 的体积为83,求该四棱锥的侧面积. 【答案】(1)见解析;(2)326+.【解析】(1)由已知90BAP CDP ==︒∠∠,得AB AP ⊥,CD PD ⊥. 由于AB CD ∥,故AB PD ⊥,从而AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .(2)在平面PAD 内作PE AD ⊥,垂足为E .由(1)知,AB ⊥平面PAD ,故AB PE ⊥,可得PE ⊥平面ABCD . 设AB x =,则由已知可得2AD x =,22PE x =. 故四棱锥P ABCD -的体积31133P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=. 由题设得31833x =,故2x =. 从而2PA PD ==,22AD BC ==22PB PC ==. 可得四棱锥P ABCD -的侧面积为21111sin 606232222PA PD PA AB PD DC BC ⋅+⋅+⋅+︒=+ 【名师点睛】证明面面垂直,先由线线垂直证明线面垂直,再由线面垂直证明面面垂直;计算点面距离时,如直接求不方便,应首先想到转化,如平行转化、对称转化、比例转化等,找到方便求值时再计算,可以减少运算量,提高准确度,求点面距离有时能直接作出就直接求出,不方便直接求出的看成三棱锥的高,利用等体积法求出.解答本题时,(1)由AB AP ⊥,AB PD ⊥,得AB ⊥平面PAD 即可证得结果;(2)设AB x =,则四棱锥P ABCD -的体积31133P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=,解得2x =,可得所求侧面积.16.【2017年高考全国Ⅱ卷文数】如图,四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,1,2AB BC AD BAD ==∠90.ABC =∠=︒ (1)证明:直线BC ∥平面PAD ;(2)若△PCD 的面积为27,求四棱锥P ABCD -的体积.【答案】(1)见解析;(2)43.【解析】(1)在平面ABCD 内,因为∠BAD =∠ABC =90°,所以BC ∥AD . 又BC PAD ⊄平面,AD PAD ⊂平面, 故BC ∥平面P AD .(2)取AD 的中点M ,连结PM ,CM , 由12AB BC AD ==及BC ∥AD ,∠ABC =90°得四边形ABCM 为正方形,则CM ⊥AD .因为侧面P AD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD , 所以PM ⊥AD ,PM ⊥底面ABCD ,因为CM ABCD⊂底面,所以PM⊥CM.设BC=x,则CM=x,CD=2x,PM=3x,PC=PD=2x.取CD的中点N,连结PN,则PN⊥CD,所以142PN x=.因为△PCD的面积为27,所以114227 22x x⨯⨯=,解得x=−2(舍去),x=2,于是AB=BC=2,AD=4,PM=23,所以四棱锥P−ABCD的体积()22412343 32V⨯+=⨯⨯=.【名师点睛】解答本题时,(1)先由平面几何知识得BC∥AD,再利用线面平行的判定定理证得结论;(2)取AD的中点M,利用线面垂直的判定定理证明PM⊥底面ABCD,从而得四棱锥的高,再通过平面几何计算得底面直角梯形的面积,最后代入锥体体积公式即可.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.17.【2017年高考全国Ⅲ卷文数】如图,四面体ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD.(1)证明:AC⊥BD;(2)已知△ACD是直角三角形,AB=BD.若E为棱BD上与D不重合的点,且AE⊥EC,求四面体ABCE与四面体ACDE的体积比.【答案】(1)见解析;(2)1:1【解析】(1)取AC的中点O,连结DO,BO.因为AD=CD,所以AC⊥DO.又由于△ABC是正三角形,所以AC ⊥BO . 从而AC ⊥平面DOB , 故AC ⊥BD . (2)连结EO .由(1)及题设知∠ADC =90°,所以DO =AO . 在Rt △AOB 中,222BO AO AB +=.又AB =BD ,所以222222BO DO BO AO AB BD +=+==, 故∠DOB =90°. 由题设知△AEC 为直角三角形,所以12EO AC =. 又△ABC 是正三角形,且AB =BD ,所以12EO BD =.故E 为BD 的中点,从而E 到平面ABC 的距离为D 到平面ABC 的距离的12,四面体ABCE 的体积为四面体ABCD 的体积的12,即四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积之比为1:1.【名师点睛】解答本题时,(1)取AC 的中点O ,由等腰三角形及等边三角形的性质得OD AC ⊥,OB AC ⊥,再根据线面垂直的判定定理得⊥AC 平面OBD ,即得AC ⊥BD ;(2)先由AE ⊥EC ,结合平面几何知识确定12EO AC =,再根据锥体的体积公式得所求体积之比为1:1.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.18.【2017年高考北京卷文数】如图,在三棱锥P –ABC 中,PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ⊥BC ,PA =AB =BC =2,D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点.(1)求证:PA ⊥BD ;(2)求证:平面BDE ⊥平面PAC ;(3)当PA ∥平面BDE 时,求三棱锥E –BCD 的体积. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)13. 【解析】(1)因为PA AB ⊥,PA BC ⊥,所以PA ⊥平面ABC , 又因为BD ⊂平面ABC ,所以PA BD ⊥.(2)因为AB BC =,D 为AC 中点,所以BD AC ⊥, 由(1)知,PA BD ⊥,所以BD ⊥平面PAC , 所以平面BDE ⊥平面PAC .(3)因为PA ∥平面BDE ,平面PAC 平面BDE DE =,所以PA DE ∥.因为D 为AC 的中点,所以112DE PA ==,2BD DC ==由(1)知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面ABC . 所以三棱锥E BCD -的体积1163V BD DC DE =⋅⋅=. 【名师点睛】线线、线面的位置关系以及证明是高考的重点内容,而其中证明线面垂直又是重点和热点,要证明线面垂直,根据判定定理可转化为证明线与平面内的两条相交直线垂直,也可根据性质定理转化为证明面面垂直.解答本题时,(1)要证明线线垂直,一般转化为证明线面垂直;(2)要证明面面垂直,一般转化为证明线面垂直、线线垂直;(3)由13BCD V S DE =⨯⨯△即可求解.19.【2017年高考天津卷文数】如图,在四棱锥P ABCD -中,AD ⊥平面PDC ,AD BC ∥,PD PB ⊥,1AD =,3BC =,4CD =,2PD =.(1)求异面直线AP 与BC 所成角的余弦值; (2)求证:PD ⊥平面PBC ;(3)求直线AB 与平面PBC 所成角的正弦值.【答案】(1)55;(2)见解析;(3)55. 【解析】(1)如图,由已知AD //BC ,故DAP ∠或其补角即为异面直线AP 与BC 所成的角. 因为AD ⊥平面PDC ,所以AD ⊥PD . 在Rt △PDA 中,由已知,得225AP AD PD =+=,故5cos 5AD DAP AP ∠==. 所以,异面直线AP 与BC 所成角的余弦值为55.(2)因为AD ⊥平面PDC ,直线PD ⊂平面PDC ,所以AD ⊥PD . 又因为BC //AD ,所以PD ⊥BC , 又PD ⊥PB ,所以PD ⊥平面PB C .(3)过点D 作AB 的平行线交BC 于点F ,连结PF , 则DF 与平面PBC 所成的角等于AB 与平面PBC 所成的角. 因为PD ⊥平面PBC ,故PF 为DF 在平面PBC 上的射影, 所以DFP ∠为直线DF 和平面PBC 所成的角.由于AD //BC ,DF //AB ,故BF =AD =1,由已知,得CF =BC –BF =2. 又AD ⊥DC ,故BC ⊥DC ,在Rt △DCF 中,可得2225DF CD CF =+=, 在Rt △DPF 中,可得5sin 5PD DFP DF ∠==. 所以,直线AB 与平面PBC 所成角的正弦值为55. 【名师点睛】线线、线面的位置关系以及证明是高考的重点考查内容,而证明线面垂直又是重点和热点,要证明线面垂直,根据判断定理转化为证明直线与平面内的两条相交直线垂直即可,而线线垂直又可通过线面垂直得到,用几何法求线面角,关键是找到斜线的射影,斜线与其射影所成的角就是线面角.解答本题时,(1)异面直线所成的角一般都转化为相交线所成的角,因为AD BC ∥,所以DAP ∠或其补角即为异面直线AP 与BC 所成的角,本题中AD ⊥PD ,进而可得AP 的长,所以cos ADDAP AP∠=;(2)要证明线面垂直,根据判断定理,证明直线与平面内的两条相交直线垂直即可;(3)根据(2)中的结论,作DF AB ∥,连结PF ,则DFP ∠为直线DF 和平面PBC 所成的角.20.【2017年高考山东卷文数】由四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1截去三棱锥C 1−B 1CD 1后得到的几何体如图所示,四边形ABCD 为正方形,O 为AC 与BD 的交点,E 为AD 的中点,A 1E ⊥平面ABCD . (1)证明:1A O ∥平面B 1CD 1;(2)设M 是OD 的中点,证明:平面A 1EM ⊥平面B 1CD 1.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)取11B D 的中点1O ,连接111,CO AO ,由于1111ABCD A B C D -是四棱柱, 所以1111,AO OC AO OC =∥, 因此四边形11AOCO 为平行四边形, 所以11A O O C ∥,又1O C ⊂平面11B CD ,1AO ⊄平面11B CD , 所以1A O ∥平面11B CD .(2)因为AC BD ⊥,E ,M 分别为AD 和OD 的中点, 所以EM BD ⊥,又1A E ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD , 所以1,A E BD ⊥ 因为11,B D BD ∥所以11111,,EM B D A E B D ⊥⊥ 又1,A E EM ⊂平面1A EM ,1A E EM E =,所以11B D ⊥平面1,A EM 又11B D ⊂平面11B CD , 所以平面1A EM ⊥平面11B CD .【名师点睛】证明线面平行时,先直观判断平面内是否存在一条直线和已知直线平行,若找不到这样的直线,可以考虑通过面面平行来推导线面平行,应用线面平行性质的关键是如何确定交线的位置,有时需要经过已知直线作辅助平面来确定交线.在应用线面平行、面面平行的判定定理和性质定理进行平行转化时,一定要注意定理成立的条件,严格按照定理成立的条件规范书写步骤,如把线面平行转化为线线平行时,必须说清经过已知直线的平面与已知平面相交,则直线与交线平行.-中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E,21.【2017年高考江苏卷】如图,在三棱锥A BCDF(E与A,D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.【答案】(1)见解析;(2)见解析.⊥,【解析】(1)在平面ABD内,因为AB⊥AD,EF AD∥.所以EF AB又因为EF⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,所以EF∥平面ABC.⊥,(2)因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABD平面BCD=BD,BC⊂平面BCD,BC BD所以BC⊥平面ABD.因为AD⊂平面ABD,所以BC⊥AD.=,AB⊂平面ABC,BC⊂平面ABC,又AB⊥AD,BC AB B所以AD⊥平面ABC,又因为AC⊂平面ABC,所以AD⊥AC.【名师点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行;(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直;(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.22.【2017年高考浙江卷】如图,已知四棱锥P–ABCD,△PAD是以AD为斜边的等腰直角三角形,BC AD∥,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E为PD的中点.(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 【答案】(1)见解析;(2)8. 【解析】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.满分15分.(1)如图,设P A 中点为F ,连接EF ,FB . 因为E ,F 分别为PD ,P A 中点,所以EF AD ∥且12EF AD =, 又因为BC AD ∥,12BC AD =,所以 EF BC ∥且EF BC =,即四边形BCEF 为平行四边形,所以CE BF ∥,因此CE ∥平面P AB .(2)分别取BC ,AD 的中点为M ,N .连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ . 因为E ,F ,N 分别是PD ,P A ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点, 在平行四边形BCEF 中,MQ//CE .由△P AD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD .由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD .PABCDE所以AD⊥平面PBN,由BC//AD得BC⊥平面PBN,那么平面PBC⊥平面PBN.过点Q作PB的垂线,垂足为H,连接MH.MH是MQ在平面PBC上的射影,所以∠QMH是直线CE与平面PBC所成的角.设CD=1.在△PCD中,由PC=2,CD=1,PD=2得CE=2,在△PBN中,由PN=BN=1,PB=3得QH=14,在Rt△MQH中,QH=14,MQ=2,所以sin∠QMH=28,所以直线CE与平面PBC所成角的正弦值是28.【名师点睛】本题主要考查线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.本题(1)是就是利用方法①证明的.另外,本题也可利用空间向量求解线面角.。
专题06 立体几何中的翻折问题(解析版)

第三篇 立体几何专题07 立体几何中的翻折问题常见考点考点一 翻折问题典例1.如图1五边形ABCDE 中,ED EA =,//AB CD ,2CD AB =,150EDC ∠=︒,将EAD 沿AD 折到PAD △的位置,得到四棱锥P ABCD -,如图2,点M 为线段PC 的中点,且BM ⊥平面PCD .(1)求证:CD ⊥平面PAD ;(2)若直线PC 与AB 所成角的正切值为12,求二面角P BD C --余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】 【分析】(1)取PD 的中点N ,连结AN ,MN ,利用中位线定理可证明四边形ABMN 为平行四边形,从而//AN BM ,可得AN ⊥平面PCD ,推出AN PD ⊥,AN CD ⊥,利用PAD △为等边三角形,由边角关系可得CD AD ⊥,结合线面垂直的判定定理证明即可;(2)利用线线角的定义可得PCD ∠为直线PC 与AB 所成的角,从而得到2CD PD =,设1PD =,建立合适的空间直角坐标系,求出点的坐标和向量的坐标,利用待定系数法求出平面的法向量,由空间向量夹角公式计算即可. 【详解】(1)证明:取PD 的中点N ,连接AN ,MN 则//MN CD ,12MN CD =, 又//AB CD ,12AB CD =,所以//MN AB ,MN AB =,则四边形ABMN 为平行四边形,所以//AN BM ,又BM ⊥平面PCD ,∴AN ⊥平面PCD ,∴AN PD ⊥,AN CD ⊥. 由ED EA =即PD PA =及N 为PD 的中点,可得PAD △为等边三角形, ∴60PAD ∠=︒,又150EDC ∠=︒,∴90CDA ∠=︒,∴CD AD ⊥,又,AN AD 在平面PAD 内相交, ∴CD ⊥平面PAD .(2)//AB CD ,∴PCD ∠为直线PC 与AB 所成的角, 由(1)可得90PDC ∠=︒,∴1tan 2PD PCD CD ∠==,∴2CD PD =, 设1PD =,则2CD =,1PA AD AB ===,取AD 的中点O ,连接PO ,易知PO ⊥平面ABCD 过O 作AB 的平行线, 可建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,则1,0,02D ⎛⎫- ⎪⎝⎭,1,1,02B ⎛⎫⎪⎝⎭,1,2,02C ⎛⎫- ⎪⎝⎭,P ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,∴14M ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭, 所以()1,1,0DB =,1,1,2PB ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,34BM ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭, 设(),,n x y z =为平面PBD的法向量,则0102x y x y z +=⎧⎪⎨+=⎪⎩, 取3x =,则(13,3,n =-为平面PBD 的一个法向量, 又平面BCD 的法向量()20,0,1n =,设二面角P BD C --为θ∴1212123cos cos ,721n n n n n n θ⋅-====-,由图可知二面角为钝角,所以二面角P BD C --余弦值为变式1-1.如图,在Rt ABC 中,AC BC ⊥,30BAC ∠=︒,BC =,3AC DC =,//DE BC ,沿DE 将点A 折至1A 处,使得1A C DC ⊥,点M 为1A B 的中点.(1)证明:1A B ⊥平面CMD . (2)求二面角B CM E --的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2 【解析】(1)先证明DC ⊥平面1A CB ,可得1DC A B ⊥,再利用勾股定理计算出1A C BC =,由三线合一得1CM A B ⊥,即可证明出1A B ⊥平面CMD ;(2)以C 为原点建立空间直角坐标系,写出点的坐标,得平面CMB 的法向量为()11,0,0n =,求出平面CME 的法向量,再利用向量的夹角公式计算余弦值. 【详解】(1)证明:由DC BC ⊥,1A C DC ⊥,且1AC BC C =, 可得DC ⊥平面1A CB ,又1A B ⊂平面1A CB ,因此1DC A B ⊥.由30BAC ∠=︒,BC =33AC DC ===,因此1DC =,12AD A D ==,由勾股定理可得1AC BC =. 又因为点M 为1A B 的中点,所以1CM A B ⊥, 而CD CM C ⋂=,故1A B ⊥平面CMD .(2)解:因为DE CD ⊥,1DE A D ⊥,所以DE ⊥平面1A CD ,又//BC DE ,所以BC ⊥平面1A CD .如图,以C 为原点,建立空间直角坐标系C xyz -,则M ⎛⎝⎭,E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,()B ,则0,,22CM ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,1,3CE ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭.易知()11,0,0n =是平面CMB 的一个法向量.设平面CME 的法向量为()2,,n x y z =,则2200n CM n CE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即00y x y =⎨⎪=⎪⎩,令y =(2n =-.12cos ,n n ==易知二面角B CM E --为锐角,故二面角B CM E --【点睛】本题考查了立体几何中的线面垂直的判定和二面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理进行证明,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.变式1-2.如图,在等腰梯形ABCD 中,//AB CD ,1AB =,3CD =,45ADC∠=︒,AE 为梯形ABCD 的高,将ADE 沿AE 折到PAE △的位置,使得PB(1)求证:PE ⊥平面ABCE ;(2)求平面PBC 与平面P AE 所成二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2【解析】 【分析】(1)连接BE ,易知PE AE ⊥,BE 1PE =,由勾股定理证得PE BE ⊥,再由线面垂直的判定定理,得证;(2)以E 为原点建立空间直角坐标系,求得平面PBC 的法向量n ,由线面垂直的判定定理可证得EC ⊥平面PAE ,故平面PAE 的一个法向量为EC ,再由cos EC <,||||EC n n EC n ⋅>=⋅,即可得解.【详解】(1)证明:折叠前DE AE ⊥,折叠后PE AE ⊥,折叠前由已知得1DE AE AB ===,在AEB △中,BEBE =1PE =,因为PB PEB △为直角三角形,即PE BE ⊥,, 因为AE BE E =,AE ⊂平面ABCE ,BE ⊂平面ABCE , 所以PE ⊥平面ABCE .(2)由(1)知PE EC ⊥,又EA EC ⊥所以以E 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,()0,0,0E ,()0,2,0C , 所以平面P AE 的法向量为()0,2,0CE =-,又()0,0,1P ,()1,1,0B -,()1,1,1PB =--,()0,2,1PC =- 设平面PBC 的一个法向量为(),,n x y z =则0PBn PCn ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩可求得平面PBC 的一个法向量为()1,1,2n =-计算得cos ,n CE <>==所以平面PBC 与平面P AE变式1-3.已知边长为2的等边ABC (图1),点D 和点E 分别是边AC 、AB 上的中点,将ADE 沿直线DE 折到ADE 的位置,使得平面A DE '⊥平面BCDE (图2),此时点O 和点P 分别是边DE 、BE 上的中点.(1)证明:CD ⊥平面A OP ';(2)求平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】【分析】(1)先证明DC OP ⊥,再由平面A DE '⊥平面BCDE 证明AOCD '⊥,利用线面垂直的判定定理即可证明CD ⊥平面A OP ';(2)以O 为坐标原点,分别以OH ,OD ,OA '所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,利用向量法求出平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角的余弦值.【详解】(1)连接BD∴点O 和点P 分别是边DE 、BE 上的中点. ∴//BD OP∴等边ABC 中,点D 是边AC 的中点 ∴DC BD ⊥∴DC OP ⊥∴等边ADE 中,点O 是边DE 的中点 ∴A O DE '⊥又∴AO '⊂平面A DE∴平面A DE '⊥平面BCDE 且平面A DE '平面BCDE DE =∴AO '⊥平面BCDE ∴AOCD '⊥ ∴A O OP O '⋂=∴CD ⊥平面A OP '(2)设BC 的中点H ,由图1得OH BC ⊥以O 为坐标原点,分别以OH ,OD ,OA '所在直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则A ⎛' ⎝⎭,10,,02D ⎛⎫⎪⎝⎭,C ⎫⎪⎪⎝⎭,所以10,2DA ⎛'=- ⎝⎭,31,02DC ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭设平面ACD '的法向量为(),,n x y z =.由10231022n DA y z n DC x y ⎧⋅=-+=⎪⎪⎨⎪⋅=+=⎪'⎩,取y =()1,3,1n =-; 因为平面BCDE 的法向量为()0,0,1m =设平面ACD '与平面BCDE 所成锐二面角为θcos 51m n m nθ⋅===+ 所以,平面ACD '与平面BCDE .【点睛】立体几何解答题的基本结构:(1)第一问一般是几何关系的证明,用判定定理;(2)第二问是计算,求角或求距离(求体积通常需要先求距离),通常可以建立空间直角坐标系,利用向量法计算.典例2.如图1,在高为6的等腰梯形ABCD 中,AB ∴CD ,且CD =6,AB =12,将它沿对称轴OO 1折起,使平面ADO 1O ∴平面BCO 1O ,如图2,点P 为BC 的中点,点E 在线段AB 上(不同于A ,B 两点),连接OE 并延长至点Q ,使AQ ∴OB .(1)证明:OD ∴平面P AQ ;(2)若BE =2AE ,求二面角C BQ A 的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2【解析】(1)由OA,OB,OO1两两垂直建立空间直角坐标系,由向量坐标运算得到OD∴AQ,OD∴PQ证得OD∴平面P AQ;(2)由空间直角坐标系求得平面CBQ的法向量和平面ABQ的法向量,根据数量积的夹角公式可得答案.【详解】(1)证明:由题设知OA,OB,OO1两两垂直,∴以O为坐标原点,OA,OB,OO1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设AQ的长为m,则O(0,0,0),A(6,0,0),B(0,6,0),C(0,3,6),D(3,0,6),Q(6,m,0).∴点P为BC的中点,∴P9 (0,,3)2,∴OD=(3,0,6),AQ=(0,m,0),PQ=9 (6,,3)2m--.∴OD·AQ=0,OD·PQ=0,∴OD∴AQ,OD∴PQ,即OD∴AQ,OD∴PQ,又AQ∩PQ=Q,∴OD∴平面P AQ.(2)∴BE=2AE,AQ∴OB,∴AQ=12OB=3,则Q(6,3,0),∴OB=(-6,3,0),BC=(0,-3,6).设平面CBQ 的法向量为1n =(x ,y ,z ),由11.0,.0,n QB n BC ⎧=⎪⎨=⎪⎩得630,360,x y y z -+=⎧⎨-+=⎩令z =1,则y =2,x =1,1n =(1,2,1). 易得平面ABQ 的一个法向量为2n =(0,0,1). 设二面角C BQ A 的大小为θ,由图可知,θ为锐角, 则cos θ=212||||I n n n n ⋅⋅=即二面角C BQ A 【点睛】本题考查了立体几何,建立空间直角坐标系是解题的关键,线面垂直可以通过直线的方向向量进行相应的计算,二面角的平面角可以通过法向量之间进行相应的计算,就能够得到问题的解决. 变式2-1.如图1,四边形ABCD 是正方形,四边形11ADE F 和22BCE F 是菱形,2AB =,1260DAF CBF ∠=∠=︒.分别沿AD ,BC 将四边形11ADE F 和22BCE F 折起,使1E 、2E 重合于E ,1F 、2F 重合于F ,得到如图2所示的几何体.在图2中,M 、N 分别是CD 、EF 的中点.(1)证明:MN ⊥平面ABCD ;(2)求平面DCN 与平面ABF所成锐二面角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)先利用菱形与等边三角形的垂直关系得EF ⊥平面DNC ,再根据//EF AD 得AD ⊥平面DNC ,再得AD MN ⊥,又根据M 是DC 的中点得MN DC ⊥,故MN ⊥平面ABCD ;(2)根据题意,以M 为原点,MG ,MC ,MN 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系M xyz -,利用法向量求解即可. 【详解】(1)连接DF ,由图1知,四边形ADEF 为菱形,且60DEF ∠=︒, 所以DEF 为等边三角形,从而EF DN ⊥. 同理EF CN ⊥,又DN CN N =,∴EF ⊥平面DNC .∴//EF AD ,∴AD ⊥平面DNC ,又∴MN ⊂平面DNC ,∴AD MN ⊥. ∴ND NC =,M 是DC 的中点,∴MN DC ⊥.又AD ⊂平面ABCD ,DC ⊂平面ABCD ,AD DC D =,∴MN ⊥平面ABCD . (2)取AB 的中点G ,连接MG ,∴四边形ABCD 是正方形,MG DC ⊥.如图,以M 为原点,MG ,MC ,MN 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系M xyz -, 则M ()0,0,0M ,()2,1,0A -,()2,1,0B ,()2,0,0G,(F , ∴()0,2,0AB =,(AF =-,()2,0,0MG =.设平面ABF 的法向量为(),,n x y z =,由00n AB n AF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩得200y x y =⎧⎪⎨-+=⎪⎩,取()2,0,1n =,∴MG ⊥平面DNC ,∴取平面DNC 的法向量()2,0,0MG =,∴22cos ,23MG n MG n MG n⋅===⋅ 设平面DCN 与平面ABF 所成锐二面角的平面角为θ,∴cos θ=,故平面DCN 与平面ABF 【点睛】本题考查线面垂直的证明,利用向量方法求解二面角问题,考查数学运算能力,是中档题.变式2-2.如图,已知四边形ABDE AD 与BE 相交于点O ,BCD △为等边三角形.现将EAD 沿AD 折起到E AD '的位置,将CBD 沿BD 折起到C BD '的位置,使得折后E D '⊥平面C BO '.(1)求证:OB ⊥平面'AE D ; (2)求二面角A OC B -'-的大小.【答案】(1)见解析;(2)3π.【解析】 【分析】(1)推导出E D OB '⊥,OB AD ⊥,由此能证明OB ⊥平面AE D '.(2)以O 为原点,OA ,OB ,OE '为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A OC B -'-的大小. 【详解】(1)证明:E D '⊥平面C BO ',OB ⊂平面C BO ',∴E D OB '⊥, ∴在正方形ABDE 中,O 为AD 与BE 的交点,OB AD ∴⊥E D AD D '⋂=,OB ∴⊥平面AE D '.(2)解:AE E D '=',O 为AD 中点,E O AD ∴'⊥以O 为原点,OA ,OB ,OE '为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系A ,B ,(D ,E ',E D '⊥平面C BO ',∴平面C BO '的一个法向量为(3,0,n E D ='=E D '⊥平面C BO ',∴E D OC '⊥'设(,,)C x y z ',则(,)DC x y z '=+,(,)BC x y z '=1E D OC '⊥,||||6DC BC '='=,066=∴,解得x y z ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩或x y z ⎧=⎪⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎪⎩(舍).(C ∴' 设平面AOC '的法向量(,,)n x y z =则OA 3x 0OC 3x 0n n '⎧⋅==⎪⎨⋅=-=⎪⎩,取1y =,得(0,1,1)n =- 设二面角A OC B -'-为θ,则|||31cos ||||22n m n m θ⋅-===⋅⋅由图知3πθ=,∴ 二面角A OC B -'-的大小为3π.【点睛】本题考查了线面垂直的判定,考查了二面角的求法.在证明线面垂直时,关键是在平面内找到两条直线与已知直线垂直,常运用勾股定理、矩形的临边、正方形的对角线、等腰三角形三线合一、线面垂直的性质等来证明线线垂直.求二面角的大小时,建立空间直角坐标系,求出两个平面的法向量,进而可求.变式2-3.如图1,在矩形ABCD 中,AB =BC =点E 、P 分别在线段DC 、BC 上,且DE =152DP =,现将AED ∆沿AE 折到'AED ∆的位置,连结'CD ,'BD ,如图2(1)证明:'AE D P ⊥;(2)记平面'AD E 与平面'BCD 的交线为l .若二面角'B AE D --为23π,求l 与平面'D CE 所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析 (2 【解析】(1)建立坐标系证明AE DP ⊥,再由线面垂直的判定定理以及线面垂直的性质证明'AE D P ⊥; (2)根据公理3得到平面'AD E 与平面'BCD 的交线,再根据二面角定义得到二面角'B AE D --的平面角,建立空间直角坐标系,利用向量法求l 与平面'D CE 所成角的正弦值. 【详解】解:(1)证明:如图1,线段,DP AE 交于点O在Rt PCD ∆中,由DC AB ==152DP =,PC =以点A 为坐标原点,建立直角坐标系,则(5,2AE =,PD ⎛=- ⎝⎭即30AE PD ⋅=-= AE DP ∴⊥,从而有AE OD ⊥,AE OP ⊥,即在图2中有AE OD '⊥,AE OP ⊥,OD OP O '⋂=,,OD OP '⊂平面POD 'AE ∴⊥平面POD 'D P '⊂平面POD ',AE D P '∴⊥;(2)延长AE ,BC 交于点Q ,连接'D Q根据公理3得到直线'D Q 即为l ,再根据二面角定义得到23D OP π'∠=. 在平面'POD 内过点O 作底面垂线,O 为原点,分别以OA 、OP 、及所作为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标则(0,D '-,(1,0,0)E -,(11,0,0)Q -,(3,4,0)C -,(11,1,D Q '=-,(2,4,0)EC =-,(1,ED '=-,设平面'D EC 的一个法向量为(,,)n x y z =,由2400n EC x y n ED x y ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩', 取1y =,得2,1,n ⎛= ⎝⎭. l ∴与平面D CE '所成角的正弦值为15cos ,5n D Q n D Q n D Q'⋅'=='⋅【点睛】本题主要考查了由线面垂直证线线垂直以及利用向量法证明线面角,属于较难题.巩固练习练习一 翻折问题1.如图1,在平面五边形ABCDE 中,AD ∥,24,BC AD BC AB ===90ABC ∠=,ADE 是等边三角形.现将ADE 沿AD 折起,记折后的点E 为E ',连接,E B E C ''得到四棱锥E ABCD '-,如图2.(1)证明:BC CE ⊥';(2)若平面E CD '⊥平面ABCD ,求二面角'A DE B --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析【解析】 【分析】(1)构建CE '所在的面,通过线面垂直证明线线垂直(2)建立坐标系,通过法向量夹角的余弦值求解二面角的余弦值 (1)如上图所示,设M 为AD 中点,连接,E M CM ',因为ADE 是等边三角形,所以AD E M ⊥',因为AD∥,BC 所以BC E M ⊥',因为2AD BC =所以AM BC =且//AM BC ,所以//AB CM ,因为90,ABC =∠所以CM BC ⊥ 又,CME M M '=CM 、EM ⊂平面E MC ', BC ∴⊥平面E MC ',又因为'CE ⊂平面E MC ',所以'BC CE ⊥(2)如下图所示,过A 作AH DC ⊥于点H ,由平面E CD '⊥平面ABCD ,平面E CD '平面ABCD CD =,AH ∴⊥平面,E CD '又因为'CE ⊂平面E MC ',所以AH E C ⊥' 又'BC C E ⊥,,AH BC 相交,AH 、BC ⊂平面ABCDCE ∴'⊥平面,ABCD CE '以C 为原点建立如图所示的坐标系()()()(,,2,0,0,D A B E '-()(',BD BE =-=-,()('4,0,0,2,AD AE =-=-设平面'BDE 的法向量(),,n x y z =满足(0403,26,020n BD x n n BE x ⎧⎧⋅=-=⎪⎪⇒⇒=⎨⎨⋅=-=⎪'⎪⎩⎩ 设平面'ADE 的法向量(),,m x y z =满足()4000,1,1200x m AD m x m AE ⎧-=⎧⋅=⎪⎪⇒⇒=⎨⎨-+=⎪=⎩⎪⎩'⋅313cos ,13n m m n n m ⋅==⋅.所以二面角'A DE B --2.如图所示,在边长为12的正方形11AA A A ''中,点B ,C 在线段AA '上,且3AB =,4BC =,作11BB AA ∥,分别交11A A '、1AA '于点1B 、P ,作11CC AA ∥,分别交11A A '、1AA '于点1C 、Q ,将该正方形沿BB 1、CC 1折叠,使得1A A ''与1AA 重合,构成如图2所示的三棱柱111ABC A B C -.(1)试判断直线AQ 是否与平面11AC P 平行,并说明理由; (2)求平面APQ 与平面ABC 所成二面角的余弦值. 【答案】(1)直线AQ 是否与平面11AC P 不平行,理由见解析【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面11AC P 的法向量,看向量AQ 是否与平面11AC P 的法向量垂直,从而得到答案;(2)求出平面APQ 与平面ABC 的法向量,从而求出平面APQ 与平面ABC 所成二面角的余弦值. (1)直线AQ 是否与平面11AC P 不平行,理由如下:如图,以B 为原点,BA 为x 轴,BC 为y 轴,1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,则()0,0,0B ,()3,0,0A ,()0,4,0C ,()13,0,12A ,()10,4,12C ,()0,0,3P ,()0,4,7Q ,所以()3,4,7AQ =-,设平面11AC P 的法向量为(),,n x y z =,则11039093,,149040n PA x z n y z n PC ⎧⋅=+=⎧⎪⎛⎫⇒⇒=-⎨⎨ ⎪+=⎝⎭⋅=⎩⎪⎩,因为0AQ n ⋅≠,所以直线AQ 与平面11AC P 不平行;(2)设平面APQ 的法向量()1111,,x n y z =则()11103301,1,14400n PA x z n y z n PQ ⎧⋅=-=⎧⎪⇒⇒=-⎨⎨+=⋅=⎩⎪⎩ 所以,面APQ 的法向量为()11,1,1=-n ,由题意得:面ABC 的法向量为()20,0,1n =,所以1212121cos ,3n n n n n n ⋅===,设平面APQ 与平面ABC 所成二面角为α,显然α为锐角,故123cos cos ,3n n α== 所以平面APQ 与平面ABC 3.如图,四边形ABCD 是一个边长为2的菱形,且π3B ∠=,现沿着AC 将ABC 折到EAC 的位置,使得平面EAC ⊥平面ACD ,M ,N 是线段EC ,ED 上的两个动点(不含端点),且EM ENEC EDλ==.(1)证明://MN 平面EAB ;(2)求直线EC 与平面EAD 所成的角的正弦值;(3)设平面AMN 与平面EAD 所成锐二面角为θ,当cos θ=λ的值. 【答案】(1)证明见解析(3)13【解析】 【分析】(1)根据已知条件可得//MN CD 、//AB CD ,进而可得//MN AB ,再由线面平行的判定定理即可求证;(2)取AC 的中点O ,连接,EO BO ,证明,,OB OC OE 两两垂直,如图建立空间直角坐标系,求出平面EAD 的一个法向量n 以及EC 的坐标,由空间向量夹角公式即可求解;(3)由(2)知平面EAD 的法向量n ,根据AM AE EC λ=+,AN AE ED λ=+求出AM 和AN 的坐标,再求出平面AMN 的一个法向量m ,根据空间向量夹角公式计算cos cos 105,m n θ==解方程即可得λ的值. (1) 因为EM ENEC EDλ==,所以//MN CD , 因为四边形ABCD 是一个边长为2的菱形,所以//AB CD , 所以//MN AB ,因为MN ⊄平面EAB ,AB 平面EAB ,所以//MN 平面EAB . (2)因为2EA EC ==,取AC 的中点O ,连接,EO BO ,则EO AC ⊥,BO AC ⊥, 因为平面EAC ⊥平面ACD ,平面EAC 平面ACD AC =,OE ⊂面EAC , 所以EO ⊥面ABCD ,可得,,OB OC OE 两两垂直,如图:以O 为原点,分别以,,OB OC OE 所在的直线为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则(E ,()0,1,0C ,()0,1,0A -,()D ,所以(0,1,EC =,(AE =,()AD =-, 设平面EAD 的一个法向量(),,n x y z =,则3030AE n y z AD n x y⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-+=⎪⎩,令1x =,可得y =1z =-,所以()1,3,1n =-, 设直线EC 与平面EAD 所成的角为α,则2sin cos ,52EC n EC nEC nα⋅====⨯⋅. 所以直线EC 与平面EAD . (3)由(2)知:平面EAD的法向量为()1,3,1n =-, 因为EM ENEC EDλ==,所以()0,,EM EC λλ==,(),0,EN ED λ==-,()0,1AM AE EM λ=+=+,()AN AE EN =+=,设平面AMN 的一个法向量()000,,=m x y z ,则()))000001030AM my z AN m x y z λλ⎧⋅=++=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩,令0y 011z λλ+=-,01x =-,所以11m λλ+⎛⎫=- ⎪-⎝⎭, 所以cos cos ,55m n m n m nθ⋅====⋅⨯,整理可得:29610λλ-+=,解得:13λ=.4.如图,正方形11ABB A 的边长为2,11,AB A B 的中点分别为1,C C ,正方形11ABB A 沿着1CC 折起形成三棱柱111ABC A B C -,三棱柱111ABC A B C -中,AC BC ⊥,1AD AA λ→→=.(1)证明:当12λ=时,求证:1DC ⊥平面BCD ;(2)若二面角1D BC C --λ的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)14λ= 【解析】 【分析】(1)由题知点D 是1AA 的中点,进而根据几何关系得1DC DC ⊥,再根据已知条件证明BC ⊥平面11ACC A 得1BC DC ⊥,最后结合判定定理证明即可;(2)根据题意,点C 为原点,以CA →,CB →,1CC →作为x ,z ,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,利用坐标法求解即可. (1)证明:当12λ=时,点D 是1AA 的中点,因为1111AC AD A D AC ====,所以1DC DC ==又12CC =,所以22211DC DC CC +=,所以1DC DC ⊥,因为BC AC ⊥,1BC CC ⊥,1AC CC C =, 所以BC ⊥平面11ACC A ,1DC ⊂平面11ACC A , 所以1BC DC ⊥,且DC BC C =,所以1DC ⊥平面BCD ; (2)解:因为1CC ,CA ,CB 两两互相垂直,所以以点C 为原点,以CA →,CB →,1CC →作为x ,z ,z 轴的正方向,建立空间直角坐标系,如下图,CA ⊥平面1BCC ,所以向量()1,0,0CA →=是平面1BCC 的法向量,设AD h =()0,1,0B ,()10,0,2C =,()1,0,D h ,()10,1,2BC →=-,()1,1,BD h →=-,设平面1DBC 的法向量(),,n x y z →=,所以100BC n BD n ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即020x y hz y z -+=⎧⎨-+=⎩,令1z =,2x h =-,2y =,所以平面1DBC 的一个法向量()2,2,1n h →=-,cos ,CA nCA n CA n→→→→→→⋅==12h = 所以114AD AA →→=,即14λ=,此时二面角1D BC C--5.如图甲所示,在矩形ABCD 中,4AB =,2BC =,E 为DC 的中点,沿AE 将AED 翻折,使D 折至D 处,且二面角D AE B '--为直二面角(如图乙).(1)求证:AD BE '⊥;(2)求平面D EC '与平面ECB 所成角的正切值. 【答案】(1)答案见解析;(2 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出各点的坐标,进而得到(1,1,2),(2,2,0)AD BE '=-=--,计算出数量积为0,由此即可得证; (2)求得OD '=是平面EBC 的一个法向量,求出平面CD E '的一个法向量,再利用向量的夹角公式求得所求二面角的余弦值,进而求得正切值. 【详解】(1)证明:由题意4AB =,2BC =,E 为DC 的中点,AD E '∴为等腰三角形,取AE 的中点O ,则D O AE '⊥,又因为二面角D AE B '--为直二面角,平面D AE '平面EABC AE =,所以D O '⊥平面EABC ,以O 为原点,过O 分别作,AB BC 的平行线作为,y x 轴,OD '为z 轴建立如图坐标系:则(0,0,0),(1,1,0),(1,3,0),(1,3,0),(1,1,0),O A B C E D '---,∴(1,1,2),(2,2,0)AD BE '=-=--, ∴0AD BE '⋅=,ADBE '∴⊥;(2)(0,2,0),(1,EC ED '==-,OD '=是平面EBC 的一个法向量,设平面CD E '的一个法向量为(,,)n x y z =,则·20·0n EC y n ED x y ⎧==⎪⎨=-'+=⎪⎩,则可取(2,0,1)n =-,∴3cos ,3||||OD n OD n OD n '⋅'<>==',∴tan ,2OD n '<>=,即平面CD E '与平面ECB6.如图1,Rt ABC 中,90B ∠=︒,AB =2BC =,D ,E分别是AB ,AC 的中点.把ADE 沿DE 折至PDE △的位置,P ∉平面BCED ,连接PB ,PC ,F 为线段PB 的中点,如图2.(1)求证:DF ⊥平面PBC ;(2)当三棱锥P BDE -的体积为12时,求直线BD 与PC 所成角的正切值.【答案】(1)见解析;(2【解析】 【分析】(1)根据已知容易得出DF PB ⊥,再由DE ⊥平面PBD ,DE BC ∕∕可得BC DF ⊥,从而可证DF ⊥平面PBC ;(2)根据三棱锥P BDE -的体积为12及BDE 的面积可得PD ⊥平面BDE ,以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系,利用向量法即可求得直线BD 与PC 所成角的正切值. 【详解】(1)证明:因为D 是AB 的中点, 所以AD BD =,即PD BD =,又因F 为线段PB 的中点,所以DF PB ⊥, 因为D ,E 分别是AB ,AC 的中点, 所以DE BC ∕∕,因为90B ∠=︒,所以DE AB ⊥, 即DE PD ⊥,DE BD ⊥, 因为PD BD D ⋂=, 所以DE ⊥平面PBD ,所以BC ⊥平面PBD , 因为DF ⊂平面PBD , 所以BC DF ⊥, 又因BC PB B =, 所以DF ⊥平面PBC ;(2)解:因为AB =2BC =,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,所以BD PD ==1DE =, 由(1)得BDE 为直角三角形,故BDES=, 设三棱锥P BDE -的高为h ,则1132P BDE BDEV Sh -=⋅==,所以h PD ,所以线段PD 即为三棱锥P BDE -的高, 所以PD ⊥平面BDE ,则,PD BD PD DE ⊥⊥, 如图,以点D 为坐标原点建立空间直角坐标系,则()0,0,0D ,)B ,(P ,)C ,故()3,0,0DB =,(3,2,PC =,所以cos ,103DB PC DB PC DB PC⋅===, 又因直线BD 与PC 所成角的范围为0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,所以直线BD 与PC所以直线BD 与PC7.如图是矩形ABCD 和边AB 为直径的半圆组成的平面图形,将此图形沿AB 折叠,使平面ABCD 垂直于半圆所在的平面,若点E 是折后图形中半圆O 上异于,A B 的点.(1)证明:EA EC ⊥;(2)若22AB AD ==,且异面直线AE 和DC 所成的角为6π,求平面DCE 与平面AEB 所成的锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2. 【解析】 【分析】(1)由面面垂直的性质得BC ⊥圆O ,由线面垂直的性质得BC EA ⊥,根据线面垂直的判定可得EA ⊥面EBC ,再由线面垂直的性质可证EA EC ⊥.(2)法一:以点O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,首先求得1,0)2E ,再分别求平面DCE 和平面AEB 的法向量,利用法向量求二面角的余弦值;法二:首先作出两个平面的交线,再作出二面角的平面角,再求二面角的余弦值. 【详解】(1)∴平面ABCD 垂直于圆O 所在的平面,两平面的交线为AB ,BC ⊂平面ABCD ,BC AB ⊥,∴BC 垂直于圆O 所在的平面.又EA 在圆O 所在的平面内,∴BC EA ⊥. ∴AEB ∠是直角,∴BE EA ⊥.而BE BC B =,∴EA ⊥平面EBC . 又∴EC ⊂平面EBC ,∴EA EC ⊥. (2)法1(向量法):如图,以点O 为坐标原点,AB 所在的直线为y 轴,过点O 与BC 平行的直线为z 轴,建立空间直角坐标系O xyz -.由异面直线AE 和DC 所成的角为6π,//AB DC 知6BAE π∠=,∴3BOE π∠=,∴1,0)2E . 由题设可知(0,1,1)C ,(0,1,1)D -,∴33(,1)22DE =-,31(,1)2CE =--. 设平面DCE 的一个法向量为000(,,)p x y z =,由0DE p ⋅=,0CE p ⋅=000000302102y z y z +-=--= 得00z x =,00y =,取02x =,得0=z∴p =.又平面AEB 的一个法向量为(0,0,1)q =, ∴21cos ,7p q p q p q ⋅<>==. 故平面DCE 与平面AEB法2(几何法):如图,过点E 作直线//m DC , 则m 是平面DCE 与平面AEB 的交线. 再过点B 作BP m ⊥,P 为垂足,连接CP ,则BPC ∠是平面DCE 与平面AEB 所成锐二面角的平面角.在直角三角形AEB 中,6BAE π∠=,2AB =,所以 1.BE =在直角三角形PEB 中,,13BEP BE π∠==,所以BP =.在直角三角形PBC 中,BP PC BPC PC ==∠=.故平面DCE 与平面AEB . 8.如图1是由正方形11ACC A 和长方形11BCC B 组成的平面图形,且24AC BC ==,D 、E 分别是11A C 、BC 的中点.将其沿1CC 折起,使得二面角1A CC B --的平面角大小为60,如图2.(1)判断直线1C E 与平面ABD 的位置关系,并证明你的结论; (2)求直线BC 与平面ABD 所成角的正弦值.【答案】(1)1//C E 平面ABD ,证明见解析;(2 【解析】 【分析】(1)取AB 的中点N ,连接EN 、DN ,证明出四边形1ENDC 为平行四边形,可得出1//C E DN ,利用线面平行的判定定理可得出结论;(2)以点B 为坐标原点,BC 为x 轴,BA 为y 轴,1BB 为z 轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得直线BC 与平面ABD 所成角的正弦值.【详解】(1)1//C E 平面ABD ,理由如下:取AB 的中点N ,连接EN 、DN ,因为四边形11ACC A 为正方形,则11//AC A C 且11AC A C =, D 为11A C 的中点,所以,1//DC AC 且112DC AC =, N 、E 分别为AB 、BC 的中点,则//NE AC 且12NE AC =, 所以,1NE DC =且1//NE DC ,故四边形1ENDC 为平行四边形,从而1//C E DN .而DN ⊂平面ABD ,1C E 平面ABD ,所以1//C E 平面ABD ;(2)1CC AC ⊥,1CC BC ⊥,所以,二面角1A CC B --的平面角为ACB ∠,所以60ACB ∠=.而4AC =,2CB =,由余弦定理可得2222cos 12AB AC BC AC BC ACB =+-⋅∠=,由勾股定理可得222AB BC AC +=,从而AB BC ⊥.在图2中,1CC AC ⊥,1CC BC ⊥,AC BC C =,1CC ∴⊥平面ABC ,11//CC BB ,1BB ∴⊥平面ABC ,以点B 为原点,BC 为x 轴,BA 为y 轴,1BB 为z 轴建立如图所示的空间直角坐标系.则()0,0,0B、()0,A、()4D 、()2,0,0C .从而()BA =,()1,BD =,()2,0,0BC =. 设平面ABD 的法向量为(),,n x y z =,由00n BA n BD ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,得040x z ⎧=⎪⎨+=⎪⎩, 取4x =,则()4,0,1n =-,所以,cos ,17n BCn BC n BC ⋅===⋅ 所以直线BC 与平面ABD 【点睛】方法点睛:计算线面角,一般有如下几种方法:(1)利用面面垂直的性质定理,得到线面垂直,进而确定线面角的垂足,明确斜线在平面内的射影,即可确定线面角;(2)在构成线面角的直角三角形中,可利用等体积法求解垂线段的长度h ,从而不必作出线面角,则线面角θ满足sin h lθ=(l 为斜线段长),进而可求得线面角;(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,设a 为直线l 的方向向量,n 为平面的法向量,则线面角θ的正弦值为sin cos ,a n θ=<>.。
专题06 四点共圆(知识解读)(老师版)

专题06四点共圆(知识解读)【专题说明】四点共圆在圆内接四边形综合问题的求解中占据了重要地位,都是在大题中结合题目的几何背景进行综合考查,重在考查学生对知识的应用能力.考查的基本类型有:利用四点共圆证相似,利用四点共圆求最值,这些问题大都利用转化思想,将几何问题转化为四点共圆问题,使题目能简单求解.【方法技巧】模型2:同侧等角型(1)若∠A=∠C,则A、B、C、D四点共圆(2)手拉手(双子型)中的四点共圆条件:△OCD∽△OAB结论:①△OAC∽△OBD②AC与BD交于点E,必有∠AEB=∠AOB;③点E在△OAB的外接圆上,即O、A、B、E四点共圆.同理:ODCE也四点共圆.模型3:直径是圆中最长的弦1.定圆中最长的弦是直径;2.经过圆中定点最短的弦是垂直于过这点直径的弦;3.定弦中最小的圆是以该弦为直径的圆。
【典例1】如图,正方形ABCD绕点A逆时针旋转到正方形AEFG,连接BE,延长BE交于CF于点M,求证:M是线段CF的中点.【简答】∵AC=AF,AB=AE且∠BAE=∠CAF∴△AEB∽△AFC,∴∠ABE=∠ACF,∴A、B、C、M四点共圆,∵∠ABC=90º,∴AC是直径,∴∠AMC=90º,∵AE=AC,∴AM垂直且平分CF(三线合一).【变式1】如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P、E分别是线段AC、BC上的点,四边形PEFD为矩形,若AP=2,求CF的长。
【解析】∠PEF=∠PDF=∠DCE=90º,知D,F,C,D,P共圆,如下图,由∠1=∠2,∠4=∠5,易得△APD∽△DCF,CF:AP=CD:AD,得CF=1.5。
【模型2:同侧等角型】【典例2】在Rt△ABC中,∠ACB=90º,将△ABC绕点A顺时针旋转αº(0<α<180)得△ADE,∠AED=90º,直线BD与直线CE的交点为P.求证:PB=PD【解析】由旋转的性质得∠CAE=∠BAD=α,AC=AE,AB=AD,∴∠CEA=∠ADB∴A,D,E,P四点共圆∴∠APD=∠AED=90º∴AP⊥BD∴PB=PD【模型3:直径是圆中最长的弦】【典例3】在△ABC中,∠ACB=90º,AC=6,BC=8,O为AB的中点,过O作OE⊥OF,OE、OF分别交射线AC,BC于E、F,则EF的最小值为?【解析】∵∠EOF=∠C=90º,∴C,O均在以EF为直径的圆上∵EF是圆的直径,O、C均在圆上,且OC长度固定,要使EF最短,则圆最小,要使圆最小,由于OC为固定长度,则OC为直径时,圆最小,此时EF=CO=OA=OB=5(斜边上中线等于斜边一半)【变式3】如图,在⊙O中,直径AB=12,点D是圆上任意一点(A,B除外),点P为CD的中点,过点D作DE⊥AB于点E,连接AD,EP.求EP的最大值。
专题06 立体几何——江苏省2022届高三上学期期中数学试题分类汇编

江苏省2022届高三数学上学期期中分类汇编专题06 立体几何一、单选题1.(2021·江苏南通·高三期中)已知圆锥SO 的顶点为S ,母线SA ,SB ,SC 两两垂直,且6SA SB SC ===,则圆锥SO 的体积为( ) A .182πB .2πC .3πD .3π2.(2021·江苏南通·高三期中)在正方体111-ABCD A B CD 中,M ,N ,Q 分别为棱AB ,111,B B C D 的中点,过点M ,N ,Q 作该正方体的截面,则所得截面的形状是( )A .三角形B .四边形C .五边形D .六边形3.(2021·江苏南通·高三期中)“阿基米德多面体”也称为半正多面体,是由边数不全相同的正多边形为面围成的多面体,它体现了数学的对称美如图.将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去八个三棱锥,得到八个面为正三角形,六个面为正方形的“阿基米德多面体”,则异面直线AB 与CD 所成角的大小是( )A .30°B .45°C .60°D .120°4.(2021·江苏·金陵中学高三期中)在四面体ABCD 中,AD ⊥底面ABC ,10AB AC ==2BC =,点G 为三角形ABC 的重心,若四面体ABCD 的外接球的表面积为2449π,则tan AGD ∠=( ) A .12B .2C 22D 2二、多选题5.(2021·江苏连云港·高三期中)在棱长均为2的四棱锥P -ABCD 中,O 为正方形ABCD 的中心,E ,F 分别为侧棱P A ,PB 的中点,则( ) A .OF //APB .平面OEF //平面PDCC .点E 到平面PBCD .点A 到平面PDC 6.(2021·江苏南通·高三期中)在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点M 在线段1AD 上,点N 在线段BD 上,则( )A .当M 为1AD 的中点时,1AC MN ⊥B .当MN ∥平面11CCD D 时,AM BN =C .当N 为BD 的中点时,三棱锥1C BMN -的体积为16D .当M 为1AD 的中点时,以M 为球心,MN 为半径的球被平面11BB D D 截得的圆的面积的最小值为4π 7.(2021·江苏南通·高三期中)正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为1,点E 为BA 1的中点,下列判断正确的是( ) A .AB //平面A 1CDB .直线EC 1与直线AD 是异面直线C .在直线A 1C 1上存在点F ,使EF ⊥平面A 1CD D .直线BA 1与平面A 1CD 所成角是6π8.(2021·江苏扬州·高三期中)已知α、β表示不同的平面,m 、n 表示不同的直线,则下列命题中正确的有( ) A .若m //n ,n ⊂α,则m //α B .若m //α,m ⊂β,α∩β=n ,则m //n C .若m ⊥β,m ⊂α,则α⊥βD .若m ⊥α,n ⊥α,则m //n9.(2021·江苏苏州·高三期中)如图,正方形ABCD 与正方形DEFC 边长均为1,平面ABCD 与平面DEFC 互相垂直,P 是AE 上的一个动点,则( )A .CPB .当P 在直线AE 上运动时,三棱锥D BPF -的体积不变C .PD PF +D .三棱锥A DCE -的外接球表面积为3π10.(2021·江苏·南京师大附中高三期中)如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E ,F 分别是棱11,AA CC 的中点,过点E ,F 的平面分别与棱11,BB DD 交于点G ,H ,以下四个结论正确的是( )A .正方体外接球的表面积为3πB .平面EGFH 与平面ABCD 所成角的最大值为4π C .四棱锥1C EGFH -的体积为定值 D .点1B 到平面EGFH 6三、填空题11.(2021·江苏连云港·高三期中)现有四个半径都为2的小球,若把这四个小球完全装入一个球形容器内,则该球形容器半径的最小值为___________.12.(2021·江苏南通·高三期中)2021年9月,我国三星堆遗址出土国宝级文物“神树纹玉琮”,如图所示,该玉琮由整块灰白色玉料加工而成,外方内圆,中空贯通,形状对称.为计算玉琮的密度,需要获得其体积等数据.已知玉琮内壁空心圆柱的高为h ,且其底面直径为d ,正方体(四个面与外侧圆柱均相切)的棱长为a ,且d <a <h ,则玉琮的体积为______.(忽略表面磨损等)13.(2021·江苏南通·高三期中)某同学在参加《通用技术》实践课时,制作了一个工艺品,如图所示,该工艺品可以看成是一个球被一个棱长为剩余的部分(球心与正方体的中心重合),若其中一个截面圆的周长为4π,则该球的半径是________.14.(2021·江苏扬州·高三期中)在三棱锥O -ABC 中,AB =2,AC =BC =4,且侧棱长均为___________.15.(2021·江苏·金陵中学高三期中)沙漏是古代的一种计时装置,它由两个形状完全相同的容器和一个狭窄的连接管道组成,开始时细沙全部在上部容器中,细沙通过连接管道全部流到下部容器所需要的时间称为该沙漏的一个沙时,如图,某沙漏由上下两个圆锥组成,圆锥的底而直径和高均为10cm ,细沙全部在上部时,其高度为圆锥高度的23(细管长度忽略不计).若细沙全部漏入下部后,恰好堆成一个盖住沙漏底部的圆锥形沙堆,则此锥形沙堆的高度为___________.(精确到0. 01cm ).16.(2021·江苏常州·高三期中)正方体1111ABCDA B C D 的棱长为2,点O 为线段1A C 的中点,三棱锥O ABC -的体积为___________,过点O 且垂直于1A C 的平面与底面ABCD 的交线长为___________.四、解答题17.(2021·江苏连云港·高三期中)如图,在三棱柱111ABC A B C ,2BA BC ==,120ABC ∠=,114AA AC ==,160A AB ∠=.(1)证明:1A B ⊥平面ABC ;(2)若123BP BB =,求二面角1P A C A --的正弦值.18.(2021·江苏南通·高三期中)如图,在四棱锥P ABCD -中,AD BC ∥,PA CD ⊥,1AB BC PA PC ====,2AD =.(1)证明:CD ⊥平面PAC ;(2)若1AC =,求二面角A PD C --的正弦值.19.(2021·江苏南通·高三期中)如图,在四棱锥P -ABCD 中,已知AB //CD ,AD ⊥CD ,AB =AD =1,DC =DP =2,PD ⊥平面ABCD .(1)求证:BC ⊥平面PBD ;(2)设M ,N 分别为棱P A ,PC 的中点,点T 满足3=DT TP ,求证:B ,N ,T ,M 四点共面.20.(2021·江苏常州·高三期中)如图,在四棱台1111ABCD A B C D -中,底面四边形ABCD 是矩形,11222AB BC A B ===,平面11A D DA ⊥平面ABCD ,平面11A B BA ⊥平面ABCD .(1)求证:1AA ⊥平面ABCD ;(2)若二面角1A BB D --的大小为π6,求四棱台1111ABCD A B C D -的高.21.(2021·江苏南通·高三期中)如图所示,矩形ABCD 所在平面与直角梯形ABEF 所在平面垂直,点G 是边AB 上一点,AB =AF =4,AD =2,AG =BE =1,AF ⊥AB ,BE ⊥AB .(1)求证:平面DFG ⊥平面ACF ;(2)求平面DFG 与平面CEF 所成锐二面角的余弦值.22.(2021·江苏徐州·高三期中)如图①,在梯形ABCD 中,//,4AD BC AD =,3BC =,点F 是边AD 的中点,点E 在边BC 上,且四边形CEFD 为正方形.将梯形ABEF 沿EF 折起,使得AC DE ⊥,得到如图②所示的几何体.(1)证明:平面ABEF ⊥平面CEFD ; (2)求二面角B AC D --的大小.23.(2021·江苏扬州·高三期中)在①(2)cos cos b c A a C -=,②(sin sin )()(sin sin )A B a b c C B +-=-,③tan tan tan 3tan A B C B C ++=这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并加以解答.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若___________. (1)求A ;(2)若点M 在线段AC 上,∠ABM =∠CBM ,573BM 1cos 7B =,求c . 24.(2021·江苏苏州·高三期中)如图,四棱锥P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD ,2AC =,1BC CD ==,30CAD ∠=︒,60ACB ∠=︒,M 是PB 上一点,且3PB MB =,N 是PC 中点.(1)求证:PC BD ⊥;(2)若二面角P BC A --大小为45︒,求棱锥C AMN -的体积.25.(2021·江苏·金陵中学高三期中)如图,在三棱锥P ﹣ABC 中,P A ⊥底面ABC ,∠ABC=90°,P A =2,AC =(1)求证:平面PBC ⊥平面PAB ;(2)若二面角P ﹣BC ﹣A 的大小为45°,过点A 作AN ⊥PC 于N ,求直线AN 与平面PBC 所成角的大小.26.(2021·江苏·南京师大附中高三期中)在三棱柱111ABC A B C 中,侧面11ACC A 是正方形,1112,====AA AB B C AB BC ,AB ⊥BC .(1)求证:平面1AB C ⊥平面ABC ;(2)线段1B C 上是否存在点E ,使得直线1A E 与平面1AB C 所成角为6π?参考答案:1.C【解析】根据题意,因为SA ,SB ,SC 两两垂直,且6SA SB SB ===, 所以62AB AC BC ===设圆锥底面半径为r ,结合正弦定理,知6223r 26r = 因此()2262623SO =-=124231633V ππ=⨯⨯=.故选:C. 2.D【解析】如图所示:,,E F H 分别为111,,AD DD B C 中点,M ,N ,Q 确定平面α, NH MQ ∥且N α∈,故NH α⊂,,Q H αα∈∈,故QH α⊂,同理可得FQ α⊂,EF α⊂,EM α⊂,故截面为六边形. 故选:D.3.C【解析】如图所示:将多面体放置于正方体中,以点O 为原点建立空间直角坐标系,设正方体的边长为2则()()()()1,0,2,0,1,2,0,2,1,1,2,0A B C D()1,1,0AB =-,()1,0,1CD =-,设异面直线AB 与CD 所成角为θ所以1cos 22AB CD AB CDθ⋅===⋅,故60θ= 故选:C 4.B【解析】设BC 的中点为E ,因为点G 是ABC 的重心,所以22233AG AE ===, 设ABC 的外心为O ,由题意可得点O 在AE 上,令OA r =,则有222OE EC OC +=,即()2231r r -+=,解得:53r =,又AD ⊥平面ABC ,所以四面体ABCD 的外接球的半径222225294AD ADR r ⎛⎫=+=+⎪⎝⎭, 由题意得222524444949AD R πππ⎛⎫=+=⎪⎝⎭,解得:4=AD , 所以4tan 22AD AGD AG ∠===.故选:B 5.BC【解析】因O 为正方形ABCD 的中心,则O 为线段BD 与AC 中点,如图,F 为PB 中点,因此,OF //PD ,而P A 与PD 相交,即OF 与P A 不平行,A 不正确;OF //PD ,OF ⊄平面PCD ,PD ⊂平面PCD ,则有OF //平面PCD ,又E 为P A 中点,同理//OE 平面PCD ,OE OF O ⋂=,,OE OF ⊂平面OEF ,于是得平面OEF //平面PCD ,B 正确; 令A h 为点A 到平面PBC 的距离,E h 为点E 到平面PBC 的距离,显然2,3PBCPO S =,2ABC S =△,由A PBC P ABC V V --=得:1133A PBCABCh SS PO ⋅=⋅322A h =26A h =,因E 为P A 中点,则6E h =C 正确; 令A h '为点A 到平面PCD 距离,由A PCD P ACD V V --=,同上可得266A h '=≠D 不正确. 故选:BC 6.ABD【解析】对于A ,当M 为1AD 的中点时,由正方体的性质可知11C D ⊥平面11AA D D ,DM ⊥1AD , ∴11C D ⊥DM ,又11C D 11AD D ⋂=, ∴DM ⊥平面11ABC D ,∵2AM =1AB =,12BC ∴12AM AB AB BC ==∴1ABM BC A ∽, ∴1AC BM ⊥,又由DM ⊥平面11ABC D 得1AC DM ⊥,BM DM M ⋂=, ∴1AC ⊥平面DBM ,MN ⊂平面DBM ,1AC MN ⊥,A 正确; 对于B ,分别过M ,N 作1ME DD ⊥,NF CD ⊥,则111111//,//,////ME A B NE BC A B BC B C ,∴ME NF ∥,由MN ∥平面11CC D D ,MN ⊂平面MNFE ,平面11CC D D 平面MNFE EF =,∴MN EF ∥,∴四边形MNFE 为平行四边形,∴ME NF =, ∴1D M DN =,又1D A DB =,∴AM BN =,B 正确;对于C ,1111111111112222312C BMN M BC N M BCD A BC D C ABD ABD V V V V V S -----=====⨯⋅=△,C 错;对于D ,球心M 到平面11BB D D 的距离d =,设DN x =,x ⎡∈⎣,取AD 的中点G ,连接MG ,GN ,则12MG DG ==,∴MN ==∴截面圆半径12r =,当x = ∴截得圆面积最小值为4π,D 正确. 故选:ABD. 7.ACD【解析】对于选项A ,结合正方体的性质,可知//AB CD ,故易得AB //平面A 1CD ,故A 正确;对于选项B , 结合正方体的性质,易知直线1EC 与直线AD 都在平面11B ADC 中,故B 错误; 对于选项C ,取11A C 的中点O ,连接OE 、11A C 、1BC 、1A B ,易知1//EO BC , 结合正方体的性质,易知1BC ⊥平面1A CD ,故EO ⊥平面1A CD ,即F 在O 点处时,EF ⊥平面1A CD ,故C 正确;对于选项D ,取1B C 的中点M ,结合正方体的性质,易知BM ⊥平面1A CD , 因此1BA M ∠即为直线1BA 与平面1A CD 所成角, 因为112BM BA =,190BMA ∠=,所以130BA M ∠=,故D 正确.故选:ACD. 8.BCD【解析】对于A ,满足m //n ,n ⊂α,也可能m α⊂内,故错误; 对于B ,由线面平行的性质定理知,正确; 对于C, 由面面垂直的判定定理知,正确; 对于D, 根据线面垂直的性质定理知,正确. 故选:BCD 9.BD【解析】对于A ,连接,DP CP ,易得22216112CP DP CD DP =+=++=A 错误;对于B ,P 在直线AE 上运动时,△PBF 的面积不变,D 到平面PBF 的距离也不变,故三棱锥D BPF -的体积不变,故B 正确;对于C ,如图,将△ADE 翻折到与平面ABFE 共面,则当D 、P 、F 三点共线时,PD PF +取C 错误;对于D3π,故D 正确. 故选:BD. 10.ACD【解析】对于A:24π3πR S R ==,正确; 对于B :成最大角时为平面1EBFD 或平面1EB FD 所成角1π4D BD ∠<,错误; 对于C :11111111122213226C EGFH C EHF C EGF C EGF E C GF V V V V V -----=+===⨯⨯⨯⨯=,正确;对于D :如图所示建立空间直角坐标系,设H (0,0,m ),设平面EGFH 的法向量为(),,n x y z =,则0102n EF x y n EH x m z ⎧⋅=-+=⎪⎨⎛⎫⋅=-+-= ⎪⎪⎝⎭⎩, 取1z =得到11(,,1)22=--n m m ,1||2EB nd n m ⋅===≤=1m =时等号成立,正确.故选:ACD.11.26【解析】当4个小球彼此相外切,与大球内切时,大球半径最小, 四个小球,三个在下一个在上,四个球心连成正四面体.设正四面体ABCD 的边长为2r ,BCD △的外接圆的圆心为1O ,正四面体ABCD 的外接球的球心为O ,则2AB AC AD BC BD CD r ======,1322323BO r == 正四面体的高2212326(2)3AO r r ⎛⎫=-= ⎪ ⎪⎝⎭设正四面体的外接球半径为R ,则222211()()OB R AO R BO ==-+,∴ 222226129r R R ⎡⎤⎫⎢⎥=-+⎪⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦正四面体的外接球半径6R =, ∴大球半径最小为61r ⎛⎝⎭,又2r =.∴6611226r ⎛⎛=⨯= ⎝⎭⎝⎭26 故答案为:2612.()22344a h a d h a π-π+-。
苏教版立体几何习题精选(含答案详解)

(江苏最后1卷)给出下列四个命题:(1)如果平面与平面相交,那么平面内所有的直线都与平面相交 (2)如果平面⊥平面,那么平面内所有直线都垂直于平面(3)如果平面⊥平面,那么平面内与它们的交线不垂直的直线与平面也不垂直(4)如果平面不垂直于平面,那么平面内一定不存在直线垂直于平面 真命题...的序号是 ▲ .(写出所有真命题的序号)【答案】(3)(4)(南师大信息卷)在棱长为1的正方体中,若点是棱上一点,则满足的点的个数为 6 . ?提示:点在以为焦点的椭圆上,分别在、、、、、上. 或者,若在上,设,有. 故上有一点(的中点)满足条件.同理在、、、、上各有一点满足条件. 又若点在上上,则.故上不存在满足条件的点,同理上不存在满足条件的点.(南通三模)已知正方体1C 的棱长为182,以1C 各个面的中心为顶点的凸多面体为2C ,以2C 各个面的中心为顶点的凸多面体为3C ,以3C 各个面的中心为顶点的凸多面体为4C ,依此类推。
记凸多面体n C 的棱长为n a ,则6a = ▲ .αβαααβαβαβαβαβαβ1111ABCD A B C D -P 12PA PC +=P P 1AC P AB AD 1AA 11C B 11C D 1C C P AB AP x =2211(1)(2)2,2PA PC x x x +=+-+=∴=AB P AB AD 1AA 11C B 11C D 1C C P 1BB 2211112PA PC BP B P +=+++>1BB P 1DD P解析:考查推理方法以及几何体中元素的关系理解应用。
正方体1C 的棱长为218111==B A a ,由1C 各个面的中心为顶点的几何体为正八面体2C ,其棱长182211222===B A B A a ,由2C 各个面的中心为顶点的几何体为正方体3C ,其棱长263222333===B A B A a ,如此类推:得到2,22,6654===a a a 。
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专题06 立体几何(解答题)1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】如图,直四棱柱ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面是菱形,AA 1=4,AB =2,∠BAD =60°,E ,M ,N 分别是BC ,BB 1,A 1D 的中点.(1)证明:MN ∥平面C 1DE ; (2)求点C 到平面C 1DE 的距离.【答案】(1)见解析;(2)17. 【解析】(1)连结1,B C ME .因为M ,E 分别为1,BB BC 的中点,所以1 ME B C ∥,且112ME B C =. 又因为N 为1A D 的中点,所以112ND A D =. 由题设知11=A B DC ∥,可得11=BC A D ∥,故=ME ND ∥, 因此四边形MNDE 为平行四边形,MN ED ∥. 又MN ⊄平面1C DE ,所以MN ∥平面1C DE . (2)过C 作C 1E 的垂线,垂足为H .由已知可得DE BC ⊥,1DE C C ⊥,所以DE ⊥平面1C CE ,故DE ⊥CH. 从而CH ⊥平面1C DE ,故CH 的长即为C 到平面1C DE 的距离,由已知可得CE =1,C 1C =4,所以1C E 17CH =.从而点C 到平面1C DE 的距离为17.【名师点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及的知识点有线面平行的判定,点到平面的距离的求解,在解题的过程中,注意要熟记线面平行的判定定理的内容,注意平行线的寻找思路,再者就是利用线面垂直找到距离问题,当然也可以用等积法进行求解.2.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】如图,长方体ABCD –A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⊥EC 1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,AB =3,求四棱锥11E BB C C -的体积. 【答案】(1)见详解;(2)18.【解析】(1)由已知得B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,BE ⊂平面ABB 1A 1, 故11B C BE ⊥.又1BE EC ⊥,所以BE ⊥平面11EB C . (2)由(1)知∠BEB 1=90°. 由题设知Rt △ABE ≌Rt △A 1B 1E ,所以1145AEB A EB ︒∠=∠=,故AE =AB =3,126AA AE ==.作1EF BB ⊥,垂足为F ,则EF ⊥平面11BB C C ,且3EF AB ==. 所以,四棱锥11E BB C C -的体积1363183V =⨯⨯⨯=.【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定,以及四棱锥的体积的求解,熟记线面垂直的判定定理,以及四棱锥的体积公式即可,属于基础题型.3.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】图1是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°.将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2. (1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ; (2)求图2中的四边形ACGD 的面积.【答案】(1)见解析;(2)4.【解析】(1)由已知得AD P BE ,CG P BE ,所以AD P CG ,故AD ,CG 确定一个平面,从而A ,C ,G ,D 四点共面.由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,故AB⊥平面BCGE.又因为AB⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.(2)取CG的中点M,连结EM,DM.因为AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE,故DE⊥CG.由已知,四边形BCGE是菱形,且∠EBC=60°得EM⊥CG,故CG⊥平面DEM.因此DM⊥CG.在Rt△DEM中,DE=1,EM DM=2.所以四边形ACGD的面积为4.【名师点睛】本题是很新颖的立体几何考题,首先是多面体折叠问题,考查考生在折叠过程中哪些量是不变的,再者折叠后的多面体不是直棱柱,突出考查考生的空间想象能力.-中,PA⊥平面ABCD,底部ABCD为菱形,E 4.【2019年高考北京卷文数】如图,在四棱锥P ABCD为CD的中点.(1)求证:BD⊥平面PAC;(2)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE;(3)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)存在,理由见解析.【解析】(1)因为PA⊥平面ABCD,⊥.所以PA BD又因为底面ABCD为菱形,所以BD AC ⊥. 所以BD ⊥平面PAC .(2)因为PA ⊥平面ABCD ,AE ⊂平面ABCD , 所以PA ⊥AE .因为底面ABCD 为菱形,∠ABC =60°,且E 为CD 的中点, 所以AE ⊥CD . 所以AB ⊥AE . 所以AE ⊥平面PAB . 所以平面PAB ⊥平面PAE .(3)棱PB 上存在点F ,使得CF ∥平面PAE .取F 为PB 的中点,取G 为PA 的中点,连结CF ,FG ,EG . 则FG ∥AB ,且FG =12AB . 因为底面ABCD 为菱形,且E 为CD 的中点, 所以CE ∥AB ,且CE =12AB . 所以FG ∥CE ,且FG =CE . 所以四边形CEGF 为平行四边形. 所以CF ∥EG .因为CF ⊄平面PAE ,EG ⊂平面PAE , 所以CF ∥平面PAE .【名师点睛】本题主要考查线面垂直的判定定理,面面垂直的判定定理,立体几何中的探索问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5.【2019年高考天津卷文数】如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,PCD △为等边三角形,平面PAC ⊥平面PCD ,,2,3PA CD CD AD ⊥==.(1)设G ,H 分别为PB ,AC 的中点,求证:GH ∥平面PAD ; (2)求证:PA ⊥平面PCD ;(3)求直线AD 与平面PAC 所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3 【解析】(1)连接BD ,易知AC BD H =I ,BH DH =. 又由BG=PG ,故GH PD ∥.又因为GH ⊄平面P AD ,PD ⊂平面P AD , 所以GH ∥平面P AD .(2)取棱PC 的中点N ,连接DN .依题意,得DN ⊥PC , 又因为平面PAC ⊥平面PCD ,平面PAC I 平面PCD PC =, 所以DN ⊥平面P AC ,又PA ⊂平面P AC ,故DN PA ⊥. 又已知PA CD ⊥,CD DN D =I , 所以PA ⊥平面PCD .(3)连接AN ,由(2)中DN ⊥平面P AC ,可知DAN ∠为直线AD 与平面P AC 所成的角, 因为PCD △为等边三角形,CD =2且N 为PC 的中点,所以DN = 又DN AN ⊥,在Rt AND △中,sin DN DAN AD ∠==所以,直线AD 与平面P AC 所成角的正弦值为3.【名师点睛】本小题主要考查直线与平面平行、直线与平面垂直、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识.考查空间想象能力和推理论证能力.6.【2019年高考江苏卷】如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为BC,AC的中点,AB=BC.求证:(1)A1B1∥平面DEC1;(2)BE⊥C1E.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)因为D,E分别为BC,AC的中点,所以ED∥AB.在直三棱柱ABC−A1B1C1中,AB∥A1B1,所以A1B1∥ED.又因为ED⊂平面DEC1,A1B1 平面DEC1,所以A1B1∥平面DEC1.(2)因为AB=BC,E为AC的中点,所以BE⊥AC.因为三棱柱ABC−A1B1C1是直棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又因为BE ⊂平面ABC ,所以CC 1⊥BE .因为C 1C ⊂平面A 1ACC 1,AC ⊂平面A 1ACC 1,C 1C ∩AC =C , 所以BE ⊥平面A 1ACC 1.因为C 1E ⊂平面A 1ACC 1,所以BE ⊥C 1E .【名师点睛】本小题主要考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.7.【2019年高考浙江卷】如图,已知三棱柱111ABC A B C -,平面11A ACC ⊥平面ABC ,90ABC ∠=︒,1130,,,BAC A A AC AC E F ∠=︒==分别是AC ,A 1B 1的中点. (1)证明:EF BC ⊥;(2)求直线EF 与平面A 1BC 所成角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2)35. 【解析】方法一:(1)连接A 1E ,因为A 1A =A 1C ,E 是AC 的中点,所以A 1E ⊥AC . 又平面A 1ACC 1⊥平面ABC ,A 1E ⊂平面A 1ACC 1, 平面A 1ACC 1∩平面ABC =AC , 所以,A 1E ⊥平面ABC ,则A 1E ⊥BC . 又因为A 1F ∥AB ,∠ABC =90°,故BC ⊥A 1F . 所以BC ⊥平面A 1EF . 因此EF ⊥BC .(2)取BC 中点G ,连接EG ,GF ,则EGFA 1是平行四边形. 由于A 1E ⊥平面ABC ,故A 1E ⊥EG ,所以平行四边形EGFA 1为矩形. 由(1)得BC ⊥平面EGFA 1,则平面A 1BC ⊥平面EGFA 1, 所以EF 在平面A 1BC 上的射影在直线A 1G 上.连接A 1G 交EF 于O ,则∠EOG 是直线EF 与平面A 1BC 所成的角(或其补角).不妨设AC =4,则在Rt △A 1EG 中,A 1E ,EG .由于O 为A 1G 的中点,故12A G EO OG ===, 所以2223cos 25EO OG EG EOG EO OG +-∠==⋅.因此,直线EF 与平面A 1BC 所成角的余弦值是35. 方法二:(1)连接A 1E ,因为A 1A =A 1C ,E 是AC 的中点,所以A 1E ⊥AC . 又平面A 1ACC 1⊥平面ABC ,A 1E ⊂平面A 1ACC 1, 平面A 1ACC 1∩平面ABC =AC ,所以,A 1E ⊥平面ABC .如图,以点E 为原点,分别以射线EC ,EA 1为y ,z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系E –xyz .不妨设AC =4,则A 1(0,0,B1,0),1B,3,,22F ,C (0,2,0).因此,3,2EF =u u u r,(BC =u u u r .由0EF BC ⋅=u u u r u u u r得EF BC ⊥. (2)设直线EF 与平面A 1BC 所成角为θ.由(1)可得1=(10)=(02BC AC -u u u r u u u r ,,,. 设平面A 1BC 的法向量为n ()x y z =,,, 由100BC A C ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩u u u rn n,得00y y ⎧+=⎪⎨=⎪⎩, 取n (11)=,故||4sin |cos |=5|||EF EF EF θ⋅==⋅u u u ru u u r u u u r ,n n n |, 因此,直线EF 与平面A 1BC 所成的角的余弦值为35. 【名师点睛】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.8.【2018年高考全国Ⅰ卷文数】如图,在平行四边形ABCM 中,3AB AC ==,90ACM =︒∠,以AC为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB DA ⊥. (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.【答案】(1)见解析;(2)1.【解析】(1)由已知可得,BAC ∠=90°,BA AC ⊥. 又BA ⊥AD ,所以AB ⊥平面ACD .又AB ⊂平面ABC , 所以平面ACD ⊥平面ABC .(2)由已知可得,DC =CM =AB =3,DA =又23BP DQ DA ==,所以BP = 作QE ⊥AC ,垂足为E ,则QE =∥13DC .由已知及(1)可得DC ⊥平面ABC ,所以QE ⊥平面ABC ,QE =1. 因此,三棱锥Q ABP -的体积为11113451332Q ABP ABP V QE S -=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯︒=△.【名师点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有面面垂直的判定以及三棱锥的体积的求解,在解题的过程中,需要清楚题中的有关垂直的直线的位置,结合线面垂直的判定定理证得线面垂直,之后应用面面垂直的判定定理证得面面垂直,需要明确线线垂直、线面垂直和面面垂直的关系,在求三棱锥的体积的时候,注意应用体积公式求解即可.解答本题时,(1)首先根据题的条件,可以得到BAC ∠=90°,即BA AC ⊥,再结合已知条件BA ⊥AD ,利用线面垂直的判定定理证得AB ⊥平面ACD ,又因为AB ⊂平面ABC ,根据面面垂直的判定定理,证得平面ACD ⊥平面ABC ;(2)根据已知条件,求得相关的线段的长度,根据第一问的相关垂直的条件,求得三棱锥的高,之后借助于三棱锥的体积公式求得三棱锥的体积.9.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==,4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且2MC MB =,求点C 到平面POM 的距离.【答案】(1)见解析;(2.【解析】(1)因为AP =CP =AC =4,O 为AC 的中点,所以OP ⊥AC ,且OP =连结OB .因为AB =BC =2AC,所以△ABC 为等腰直角三角形,且OB ⊥AC ,OB =12AC =2. 由222OP OB PB +=知,OP ⊥OB . 由OP ⊥OB ,OP ⊥AC 知PO ⊥平面ABC .(2)作CH ⊥OM ,垂足为H .又由(1)可得OP ⊥CH ,所以CH ⊥平面POM . 故CH 的长为点C 到平面POM 的距离.由题设可知OC =12AC =2,CM =23BC =3,∠ACB =45°.所以OM =3,CH =sin OC MC ACB OM ⋅⋅∠=5.所以点C 到平面POM 【名师点睛】立体几何解答题在高考中难度低于解析几何,属于易得分题,第一问多以线面的证明为主,解题的核心是能将问题转化为线线关系的证明,解答本题时,连接OB ,欲证PO ⊥平面ABC ,只需证明,PO AC PO OB ⊥⊥即可;本题第二问可以通过作出点到平面的距离线段求解,即过点C 作CH OM ⊥,垂足为M ,只需论证CH 的长即为所求,再利用平面几何知识求解即可,本题也可利用等体积法解决.10.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】如图,矩形ABCD 所在平面与半圆弧»CD所在平面垂直,M 是»CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.【答案】(1)见解析;(2)存在,理由见解析.【解析】(1)由题设知,平面CMD ⊥平面ABCD ,交线为CD . 因为BC ⊥CD ,BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥平面CMD ,故BC ⊥DM .因为M 为»CD上异于C ,D 的点,且DC 为直径,所以DM ⊥CM . 又BC ∩CM =C ,所以DM ⊥平面BMC . 而DM ⊂平面AMD ,故平面AMD ⊥平面BMC . (2)当P 为AM 的中点时,MC ∥平面PBD .证明如下:连结AC 交BD 于O .因为ABCD 为矩形,所以O 为AC 中点. 连结OP ,因为P 为AM 中点,所以MC ∥OP .MC ⊄平面PBD ,OP ⊂平面PBD ,所以MC ∥平面PBD .【名师点睛】本题主要考查面面垂直的证明,利用线线垂直得到线面垂直,再得到面面垂直,第二问先断出P 为AM 中点,然后作辅助线,由线线平行得到线面平行,考查学生空间想象能力,属于中档题.11.【2018年高考北京卷文数】如图,在四棱锥P−ABCD 中,底面ABCD 为矩形,平面P AD ⊥平面ABCD ,P A ⊥PD ,P A =PD ,E ,F 分别为AD ,PB 的中点.(1)求证:PE ⊥BC ;(2)求证:平面P AB ⊥平面PCD ; (3)求证:EF ∥平面PCD .【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.【解析】(1)∵PA PD =,且E 为AD 的中点,∴PE AD ⊥. ∵底面ABCD 为矩形,∴BC AD ∥, ∴PE BC ⊥.(2)∵底面ABCD 为矩形,∴AB AD ⊥. ∵平面PAD ⊥平面ABCD ,∴AB ⊥平面PAD . ∴AB PD ⊥.又PA PD ⊥,∴PD ⊥平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PCD . (3)如图,取PC 中点G ,连接,FG GD .∵,F G 分别为PB 和PC 的中点,∴FG BC ∥,且12FG BC =. ∵四边形ABCD 为矩形,且E 为AD 的中点, ∴1,2ED BC DE BC =∥,∴ED FG ∥,且ED FG =,∴四边形EFGD 为平行四边形, ∴EF GD ∥.又EF ⊄平面PCD ,GD ⊂平面PCD , ∴EF ∥平面PCD .【名师点睛】证明面面关系的核心是证明线面关系,证明线面关系的核心是证明线线关系.证明线线平行的方法:(1)线面平行的性质定理;(2)三角形中位线法;(3)平行四边形法. 证明线线垂直的常用方法:(1)等腰三角形三线合一;(2)勾股定理逆定理;(3)线面垂直的性质定理;(4)菱形对角线互相垂直.12.【2018年高考天津卷文数】如图,在四面体ABCD 中,△ABC 是等边三角形,平面ABC ⊥平面ABD ,点M 为棱AB 的中点,AB =2,AD=BAD =90°. (1)求证:AD ⊥BC ;(2)求异面直线BC 与MD 所成角的余弦值; (3)求直线CD 与平面ABD 所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)26;(3)4. 【解析】(1)由平面ABC ⊥平面ABD ,平面ABC ∩平面ABD =AB ,AD ⊥AB ,可得AD ⊥平面ABC ,故AD ⊥BC .(2)取棱AC 的中点N ,连接MN ,ND .又因为M 为棱AB 的中点,故MN ∥BC .所以∠DMN (或其补角)为异面直线BC 与MD 所成的角. 在Rt △DAM 中,AM =1,故DMAD ⊥平面ABC ,故AD ⊥AC . 在Rt △DAN 中,AN =1,故DN在等腰三角形DMN 中,MN =1,可得12cos 26MNDMN DM ∠==.所以,异面直线BC 与MD 所成角的余弦值为26.(3)连接CM .因为△ABC 为等边三角形,M 为边AB 的中点,故CM ⊥AB ,CM ABC ⊥平面ABD ,而CM ⊂平面ABC ,故CM ⊥平面ABD .所以,∠CDM 为直线CD 与平面ABD 所成的角.在Rt △CAD 中,CD .在Rt △CMD 中,sin 4CM CDM CD ∠==.所以,直线CD 与平面ABD .【名师点睛】本小题主要考查异面直线所成的角、直线与平面所成的角、平面与平面垂直等基础知识.考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力.13.【2018年高考江苏卷】在平行六面体1111ABCD A B C D -中,1111,AA AB AB B C =⊥.求证:(1)AB ∥平面11A B C ; (2)平面11ABB A ⊥平面1A BC . 【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB ∥A 1B 1.因为AB⊄平面A1B1C,A1B1⊂平面A1B1C,所以AB∥平面A1B1C.(2)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,四边形ABB1A1为平行四边形.又因为AA1=AB,所以四边形ABB1A1为菱形,因此AB1⊥A1B.又因为AB1⊥B1C1,BC∥B1C1,所以AB1⊥BC.又因为A1B∩BC=B,A1B⊂平面A1BC,BC⊂平面A1BC,所以AB1⊥平面A1BC.因为AB1⊂平面ABB1A1,所以平面ABB1A1⊥平面A1BC.【名师点睛】本题可能会出现对常见几何体的结构不熟悉导致几何体中的位置关系无法得到运用或者运用错误,如柱体的概念中包含“两个底面是全等的多边形,且对应边互相平行,侧面都是平行四边形”,再如菱形对角线互相垂直的条件,这些条件在解题中都是已知条件,缺少对这些条件的应用可导致无法证明.解答本题时,(1)先根据平行六面体得线线平行,再根据线面平行判定定理得结论;(2)先根据条件得四边形ABB1A1为菱形,再根据菱形对角线相互垂直,以及已知垂直条件,利用线面垂直判定定理得线面垂直,最后根据面面垂直判定定理得结论.14.【2018年高考浙江卷】如图,已知多面体ABCA1B1C1,A1A,B1B,C1C均垂直于平面ABC,∠ABC=120°,A1A=4,C1C=1,AB=BC=B1B=2.(1)证明:AB1⊥平面A1B1C1;(2)求直线AC1与平面ABB1所成的角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)13. 【解析】方法一:(1)由11112,4,2,,AB AA BB AA AB BB AB ===⊥⊥得111AB A B ==, 所以2221111A B AB AA +=.故111AB A B ⊥.由2BC =,112,1,BB CC ==11,BB BC CC BC ⊥⊥得11B C = 由2,120AB BC ABC ==∠=︒得AC =由1CC AC ⊥,得1AC =,所以2221111AB B C AC +=,故111AB B C ⊥.因此1AB ⊥平面111A B C .(2)如图,过点1C 作111C D A B ⊥,交直线11A B 于点D ,连结AD .由1AB ⊥平面111A B C 得平面111A B C ⊥平面1ABB , 由111C D A B ⊥得1C D ⊥平面1ABB , 所以1C AD ∠是1AC 与平面1ABB 所成的角.由111111BC A B AC ===111111cos C A B C A B ∠=∠=,所以1C D ,故111sin C D C AD AC ∠==.因此,直线1AC 与平面1ABB所成的角的正弦值是13. 方法二:(1)如图,以AC 的中点O 为原点,分别以射线OB ,OC 为x ,y 轴的正半轴,建立空间直角坐标系O -xyz .由题意知各点坐标如下:111(0,(1,0,0),(0,(1,0,2),A B A B C因此11111(1(12),3),AB A B AC ==-=-u u u r u u u u r u u u u r由1110AB A B ⋅=uuu r uuu u r得111AB A B ⊥. 由1110AB AC ⋅=uuu r uuu u r 得111AB AC ⊥. 所以1AB ⊥平面111A B C .(2)设直线1AC 与平面1ABB 所成的角为θ.由(1)可知11(1(0,0,2),AC AB BB ===u u u r u u u r u u u r设平面1ABB 的法向量(,,)x y z =n .由10,0,AB BB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩uu u r uuu r n n即0,20,x z ⎧+=⎪⎨=⎪⎩可取(=n .所以111|sin |cos ,|13|||AC AC AC θ⋅===⋅uuu ruuu r uuu rn |n n |因此,直线1AC 与平面1ABB【名师点睛】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.15.【2017年高考全国Ⅰ文数】如图,在四棱锥P −ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=o .(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;(2)若PA =PD =AB =DC ,90APD ∠=o ,且四棱锥P −ABCD 的体积为83,求该四棱锥的侧面积. 【答案】(1)见解析;(2)326+.【解析】(1)由已知90BAP CDP ==︒∠∠,得AB AP ⊥,CD PD ⊥. 由于AB CD ∥,故AB PD ⊥,从而AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .(2)在平面PAD 内作PE AD ⊥,垂足为E .由(1)知,AB ⊥平面PAD ,故AB PE ⊥,可得PE ⊥平面ABCD .设AB x =,则由已知可得AD =,2PE x =. 故四棱锥P ABCD -的体积31133P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=. 由题设得31833x =,故2x =.从而2PA PD ==,AD BC ==PB PC ==可得四棱锥P ABCD -的侧面积为21111sin 6062222PA PD PA AB PD DC BC ⋅+⋅+⋅+︒=+ 【名师点睛】证明面面垂直,先由线线垂直证明线面垂直,再由线面垂直证明面面垂直;计算点面距离时,如直接求不方便,应首先想到转化,如平行转化、对称转化、比例转化等,找到方便求值时再计算,可以减少运算量,提高准确度,求点面距离有时能直接作出就直接求出,不方便直接求出的看成三棱锥的高,利用等体积法求出.解答本题时,(1)由AB AP ⊥,AB PD ⊥,得AB ⊥平面PAD 即可证得结果;(2)设AB x =,则四棱锥P ABCD -的体积31133P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=,解得2x =,可得所求侧面积.16.【2017年高考全国Ⅱ卷文数】如图,四棱锥P ABCD -中,侧面PAD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,1,2AB BC AD BAD ==∠90.ABC =∠=︒ (1)证明:直线BC ∥平面PAD ;(2)若△PCD 的面积为,求四棱锥P ABCD -的体积.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)在平面ABCD 内,因为∠BAD =∠ABC =90°,所以BC ∥AD . 又BC PAD ⊄平面,AD PAD ⊂平面, 故BC ∥平面P AD .(2)取AD 的中点M ,连结PM ,CM , 由12AB BC AD ==及BC ∥AD ,∠ABC =90°得四边形ABCM 为正方形,则CM ⊥AD .因为侧面P AD 为等边三角形且垂直于底面ABCD ,平面P AD ∩平面ABCD =AD , 所以PM ⊥AD ,PM ⊥底面ABCD ,因为CM ABCD ⊂底面,所以PM ⊥CM .设BC =x ,则CM =x ,CD ,PM ,PC =PD =2x .取CD 的中点N ,连结PN ,则PN ⊥CD ,所以PN x =.因为△PCD 的面积为122x ⨯=解得x =−2(舍去),x =2,于是AB =BC =2,AD =4,PM =所以四棱锥P −ABCD 的体积()224132V ⨯+=⨯⨯= 【名师点睛】解答本题时,(1)先由平面几何知识得BC ∥AD ,再利用线面平行的判定定理证得结论;(2)取AD 的中点M ,利用线面垂直的判定定理证明PM ⊥底面ABCD ,从而得四棱锥的高,再通过平面几何计算得底面直角梯形的面积,最后代入锥体体积公式即可.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.17.【2017年高考全国Ⅱ卷文数】如图,四面体ABCD 中,△ABC 是正三角形,AD =CD .(1)证明:AC ⊥BD ;(2)已知△ACD 是直角三角形,AB =BD .若E 为棱BD 上与D 不重合的点,且AE ⊥EC ,求四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积比. 【答案】(1)见解析;(2)1:1【解析】(1)取AC 的中点O ,连结DO ,BO . 因为AD =CD ,所以AC ⊥DO . 又由于△ABC 是正三角形,所以AC ⊥BO . 从而AC ⊥平面DOB , 故AC ⊥BD . (2)连结EO .由(1)及题设知∠ADC =90°,所以DO =AO . 在Rt △AOB 中,222BO AO AB +=.又AB =BD ,所以222222BO DO BO AO AB BD +=+==, 故∠DOB =90°.由题设知△AEC 为直角三角形,所以12EO AC =. 又△ABC 是正三角形,且AB =BD ,所以12EO BD =.故E 为BD 的中点,从而E 到平面ABC 的距离为D 到平面ABC 的距离的12,四面体ABCE 的体积为四面体ABCD 的体积的12,即四面体ABCE 与四面体ACDE 的体积之比为1:1.【名师点睛】解答本题时,(1)取AC 的中点O ,由等腰三角形及等边三角形的性质得OD AC ⊥,OB AC ⊥,再根据线面垂直的判定定理得⊥AC 平面OBD ,即得AC ⊥BD ;(2)先由AE ⊥EC ,结合平面几何知识确定12EO AC =,再根据锥体的体积公式得所求体积之比为1:1.垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.18.【2017年高考北京卷文数】如图,在三棱锥P –ABC 中,PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ⊥BC ,PA =AB =BC =2,D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点.(1)求证:PA ⊥BD ;(2)求证:平面BDE ⊥平面PAC ;(3)当PA ∥平面BDE 时,求三棱锥E –BCD 的体积. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)13. 【解析】(1)因为PA AB ⊥,PA BC ⊥,所以PA ⊥平面ABC , 又因为BD ⊂平面ABC ,所以PA BD ⊥.(2)因为AB BC =,D 为AC 中点,所以BD AC ⊥, 由(1)知,PA BD ⊥,所以BD ⊥平面PAC , 所以平面BDE ⊥平面PAC .(3)因为PA ∥平面BDE ,平面PAC I 平面BDE DE =, 所以PA DE ∥.因为D 为AC 的中点,所以112DE PA ==,BD DC == 由(1)知,PA ⊥平面ABC ,所以DE ⊥平面ABC . 所以三棱锥E BCD -的体积1163V BD DC DE =⋅⋅=. 【名师点睛】线线、线面的位置关系以及证明是高考的重点内容,而其中证明线面垂直又是重点和热点,要证明线面垂直,根据判定定理可转化为证明线与平面内的两条相交直线垂直,也可根据性质定理转化为证明面面垂直.解答本题时,(1)要证明线线垂直,一般转化为证明线面垂直;(2)要证明面面垂直,一般转化为证明线面垂直、线线垂直;(3)由13BCD V S DE =⨯⨯△即可求解.19.【2017年高考天津卷文数】如图,在四棱锥P ABCD -中,AD ⊥平面PDC ,AD BC ∥,PD PB ⊥,1AD =,3BC =,4CD =,2PD =.(1)求异面直线AP 与BC 所成角的余弦值; (2)求证:PD ⊥平面PBC ;(3)求直线AB 与平面PBC 所成角的正弦值.【答案】(12)见解析;(3 【解析】(1)如图,由已知AD //BC ,故DAP ∠或其补角即为异面直线AP 与BC 所成的角. 因为AD ⊥平面PDC ,所以AD ⊥PD .在Rt △PDA 中,由已知,得AP =故cos AD DAP AP ∠==所以,异面直线AP 与BC 所成角的余弦值为5.(2)因为AD ⊥平面PDC ,直线PD ⊂平面PDC ,所以AD ⊥PD . 又因为BC //AD ,所以PD ⊥BC , 又PD ⊥PB ,所以PD ⊥平面PB C .(3)过点D 作AB 的平行线交BC 于点F ,连结PF , 则DF 与平面PBC 所成的角等于AB 与平面PBC 所成的角. 因为PD ⊥平面PBC ,故PF 为DF 在平面PBC 上的射影, 所以DFP ∠为直线DF 和平面PBC 所成的角.由于AD //BC ,DF //AB ,故BF =AD =1,由已知,得CF =BC –BF =2. 又AD ⊥DC ,故BC ⊥DC ,在Rt △DCF 中,可得DF ==在Rt △DPF 中,可得sin PD DFP DF ∠==.所以,直线AB 与平面PBC 【名师点睛】线线、线面的位置关系以及证明是高考的重点考查内容,而证明线面垂直又是重点和热点,要证明线面垂直,根据判断定理转化为证明直线与平面内的两条相交直线垂直即可,而线线垂直又可通过线面垂直得到,用几何法求线面角,关键是找到斜线的射影,斜线与其射影所成的角就是线面角.解答本题时,(1)异面直线所成的角一般都转化为相交线所成的角,因为AD BC ∥,所以DAP ∠或其补角即为异面直线AP 与BC 所成的角,本题中AD ⊥PD ,进而可得AP 的长,所以cos ADDAP AP∠=;(2)要证明线面垂直,根据判断定理,证明直线与平面内的两条相交直线垂直即可;(3)根据(2)中的结论,作DF AB ∥,连结PF ,则DFP ∠为直线DF 和平面PBC 所成的角.20.【2017年高考山东卷文数】由四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1截去三棱锥C 1−B 1CD 1后得到的几何体如图所示,四边形ABCD 为正方形,O 为AC 与BD 的交点,E 为AD 的中点,A 1E ⊥平面ABCD . (1)证明:1A O ∥平面B 1CD 1;(2)设M 是OD 的中点,证明:平面A 1EM ⊥平面B 1CD 1.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)取11B D 的中点1O ,连接111,CO AO ,由于1111ABCD A B C D -是四棱柱, 所以1111,AO OC AO OC =∥, 因此四边形11AOCO 为平行四边形, 所以11A O O C ∥,又1O C ⊂平面11B CD ,1AO ⊄平面11B CD , 所以1A O ∥平面11B CD .(2)因为AC BD ⊥,E ,M 分别为AD 和OD 的中点, 所以EM BD ⊥,又1A E ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD , 所以1,A E BD ⊥ 因为11,B D BD ∥所以11111,,EM B D A E B D ⊥⊥又1,A E EM ⊂平面1A EM ,1A E EM E =I , 所以11B D ⊥平面1,A EM 又11B D ⊂平面11B CD , 所以平面1A EM ⊥平面11B CD .【名师点睛】证明线面平行时,先直观判断平面内是否存在一条直线和已知直线平行,若找不到这样的直线,可以考虑通过面面平行来推导线面平行,应用线面平行性质的关键是如何确定交线的位置,有时需要经过已知直线作辅助平面来确定交线.在应用线面平行、面面平行的判定定理和性质定理进行平行转化时,一定要注意定理成立的条件,严格按照定理成立的条件规范书写步骤,如把线面平行转化为线线平行时,必须说清经过已知直线的平面与已知平面相交,则直线与交线平行.21.【2017年高考江苏卷】如图,在三棱锥A BCD -中,AB ⊥AD ,BC ⊥BD ,平面ABD ⊥平面BCD ,点E ,F (E 与A ,D 不重合)分别在棱AD ,BD 上,且EF ⊥AD . 求证:(1)EF ∥平面ABC ; (2)AD ⊥AC .【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)在平面ABD 内,因为AB ⊥AD ,EF AD ⊥, 所以EF AB ∥.又因为EF ⊄平面ABC ,AB ⊂平面ABC , 所以EF ∥平面ABC .(2)因为平面ABD ⊥平面BCD ,平面ABD I 平面BCD =BD ,BC ⊂平面BCD ,BC BD ⊥, 所以BC ⊥平面ABD . 因为AD ⊂平面ABD , 所以BC ⊥AD .又AB ⊥AD ,BC AB B =I ,AB ⊂平面ABC ,BC ⊂平面ABC , 所以AD ⊥平面ABC , 又因为AC ⊂平面ABC , 所以AD ⊥AC .【名师点睛】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型: (1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行; (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直; (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.22.【2017年高考浙江卷】如图,已知四棱锥P –ABCD ,△PAD 是以AD 为斜边的等腰直角三角形,BC AD ∥,CD ⊥AD ,PC =AD =2DC =2CB ,E 为PD 的中点.(1)证明:CE ∥平面PAB ;(2)求直线CE 与平面PBC 所成角的正弦值. 【答案】(1)见解析;(2)8. 【解析】本题主要考查空间点、线、面位置关系,直线与平面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和运算求解能力.满分15分.(1)如图,设P A 中点为F ,连接EF ,FB . 因为E ,F 分别为PD ,P A 中点,所以EF AD ∥且12EF AD =, 又因为BC AD ∥,12BC AD =,所以 EF BC ∥且EF BC =,即四边形BCEF 为平行四边形,所以CE BF ∥,因此CE ∥平面P AB .(2)分别取BC ,AD 的中点为M ,N .连接PN 交EF 于点Q ,连接MQ . 因为E ,F ,N 分别是PD ,P A ,AD 的中点,所以Q 为EF 中点, 在平行四边形BCEF 中,MQ//CE .由△P AD 为等腰直角三角形得PN ⊥AD .由DC ⊥AD ,N 是AD 的中点得BN ⊥AD .PABCDE所以AD ⊥平面PBN ,由BC //AD 得BC ⊥平面PBN ,那么平面PBC ⊥平面PBN .过点Q 作PB 的垂线,垂足为H ,连接MH .MH 是MQ 在平面PBC 上的射影,所以∠QMH 是直线CE 与平面PBC 所成的角. 设CD =1.在△PCD 中,由PC =2,CD =1,得CE在△PBN 中,由PN =BN =1,PB QH =14,在Rt △MQH 中,QH=14,MQ 所以sin ∠QMH =8,所以直线CE 与平面PBC【名师点睛】本题主要考查线面平行的判定定理、线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理,属于中档题.证明线面平行的常用方法:①利用线面平行的判定定理,使用这个定理的关键是设法在平面内找到一条与已知直线平行的直线,可利用几何体的特征,合理利用中位线定理、线面平行的性质或者构造平行四边形、寻找比例式证明两直线平行.②利用面面平行的性质,即两平面平行,在其中一平面内的直线平行于另一平面.本题(1)是就是利用方法①证明的.另外,本题也可利用空间向量求解线面角.31。