苏教版二年级数学下册期末复习课件
苏教版二年级数学下册
期末知识点整理与复习
第一单元
有余数的除法
• 除法竖式要记住：一商、二乘、三减、四 看余数（余数要比除数小） • 被除数=除数×商+余数
练习
• 1．用竖式计算。 • 9÷4 48÷5 64÷8 46÷7 • 2. 在□÷○=8……6中，○最小是（ ），此时□ 是（ ）。 • 在□÷8=6……○中，○最大是（ ），此时□ 是（ ）。 • 3.有17个梨，每盘里放（ ）个，放了（ ） 盘，还剩（ ）个。 • 17÷□=□（盘）……□（个） • 4.王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米后， • 剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳， • 还剩下多少米？
第七单元 角的初步认识
• 1、角有一个顶点和两条边（两条边都是直的）
• 2、角的大小与边的长度无关，与角的开口大 小有关：开口越大，角越大
• 3、能与三角尺的直角重合的角是直角（两边 与直角符号能围成小正方形）， • 所有的直角都相等(钟面3时、9时是直角) • 比直角小的角是锐（ruì）角，比直角大的角 是钝（dùn）角
• 2、读写数很容易： • 读数时：数字数位一起读，遇到0数位省，0在末尾不 用读（1200读作：一千二百），0在中间读作零 （1020读作：一千零二十、1002读作：一千零二） • 写数时：省去数位写数字（一千二百三十四写作： 1234），数位空用0补（一千二百三十写作：1230） • 3、比较大小也容易： • 从高位先比起（3129、5430）；千位相同比百位 （3129、3965）；百位相同比十位（3129、3194）； 十位相同比个位（3129、3126）；数位不同比数位， 数位多这个数就大（324、3231） • 4、小朋友要谨记： • 看到“大约”、“接近”用估算，（整百数100、200、 300……整千数1000、2000……）多一点，舍其他， 取高位（3012≈3000）；多很多，高位头上要加1 （3912≈4000）。
）
第三单元
认识方向
• 平面图上识方向，上北、下南、左西、右东、左上西 北、右上东北、左下西南、右下东南。
练习
北
动 物 的分布情况示意图。 北 梨园在水库的 （ 东北 ）面
西瓜 桃
梨
西瓜园在水库的 （ 西北 ）面
苹果园在水库的 （ 西南 ）面 樱桃园在水库的 （ 东南 ）面
练习
• 1. 985由（ ）个十、9个（ ）和（ ）个（ ）组成。 • 2. 最小的三位数是（ ），它前面一个数是（ ）， 后面一个数是（ ）。 • 3. □里最小可以填什么数字？ • 500<□99 □55>156 • 4. 从4、0、7、9中选出三个数字组成的最大三位数是 （ ），最小三位数是（ ）。 • 5. 桃树485棵，梨树比桃树少一些，杏树比桃树少得多， 苹果树比桃树多一些。 • （1）苹果树有多少棵？哪个答案最合适？ • □470棵 □490棵 □800棵 • （2）四种果树中，最多的（ ）树，最少的是（ ）树。
第二单元
认识时间
• 1、时针短、分针长，最细最长是秒针，时针走 一大格是1时，分针走一小格是1分 • 2、时针一大格，分针走一圈，1时=60分 • 分针一小格，秒针走一圈，1分=60秒 • 3、时间单位好区分： • 眨眼一下是1秒，数到60是1分，一节课40分， 课间休息10分钟，再加10分是1时 • 4、看时间很容易：先看时再看分，时针过几是 几时，分针12是整时、指向1（零5分）、指向2 是（10分）、指向3（15分）、指向4（20分）、 指向5（25分）、指向6（30分）、指向7（35 分）、指向8（40分）、指向9（45分）、指向 10（50分）、指向11（55分）
练习
• 1. 常用的长度单位有（
• • • • • • • • • • •
）、（ ）、（ ）、（ 2. 直尺的厚度大约是2（ ）。一根筷子大约长2（ 一支粉笔的长度大约是1（ ）。 一只蚂蚁身长4（ 图钉长约8（ ）。 一个文具盒的宽大约是6（ 3. 单位换算 1分米=( )厘米 4米=( )分米 2000毫米=( )米 9分米=( )厘米 4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 14厘米○20毫米 100毫米○10厘米 8毫米○7厘米 2米○2100毫米 5. 操作题 画一条比5厘米长25毫米的线段
第五单元 长度单位
• 1、长度单位好区分：双臂张开是1米，半 截尺子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米 • 从小到大排一排：毫米﹤厘米﹤分米﹤米 • 2、单位换算要切记：相邻单位进率10（1 米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米、 • 米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫 米是1000）————变小加0、变大去0
• 3.
我分了28块 糖
我分得糖的块数 比你的3倍少8块 (1)兰兰分得多少块糖？
(2)明明和兰兰一共分得 多少块糖？
• 4. 食堂运来一批黄豆，每天吃19千克，吃 了6天后还剩下35千克，原有黄豆多少千克？ • 5. 故事书有400本，科技书比故事书少42 本，科技书有多少本？连环画比科技书少 197本，连环画有多少本？
应用题集锦
• 1.
上午卖了 78 个，下午卖了 125 个，还剩 32 个没卖掉。
（1） 他原来有多少个竹筐？
（2）现在比原来少了多少个？
• • • • • • •
2.商店里陈列了以下商品： (1)算一算手风琴比上衣贵多 少元？ (2)如果买一个台灯和一件上衣 要花多少钱？ (3)一个公司的会计去买台灯， 买了3个，要付多少钱？
练习
• 1.下面的图形中各有几个角？并标出直角标记。
• 2. 钟面上___或 __ 时整，时针和分针形成的角是直 角；（两个答案） • 钟面上_____时整，时针和分针形成的角是锐角； （填一个即可） • 钟面上_____时整，时针和分针形成的角是钝角；（填 一个即可） • 3. 在一个放大10倍的放大镜下观察一个角， • 这个角放大了10倍□ 这个角和原来一样大□
谢谢大家，你们 都很棒！
山楂
水库
葡萄
苹果
橘子
樱桃
第四单元 认识万以内的数
• 1、想认数看数位： • 从右起第一位是个位、第二位是十位、第三位 是百位、第四位是千位、第五位是万位 • 1个十是10、10个十是100（100里面有10个十）、 • 1个百是100、10个百是1000（1000里面有10个 百）、 • 1个千是1000、10个千是10000（10000里面有10 个千）、 • 1个万是10000、10个千是10000（10000里面有 10个千）、100个百是10000（10000里面有100 个百）
）。 ）。 ）。 ）。
第六单元 两三位数的加法和减法
• 加法竖式： • 相同数位要对齐，从个位加起，满10向 前一位进1 • 要知算的对不对，交换加数位置来验算 • 减法竖式： • 相同数位要对齐，从个位减起，不够减要 从前一位退1 • 要知算的对不对，差加减数与被减数比
用竖式计算三位数的减法要注意：
1. 相同数位对齐; 2. 从个位减起; 3. 哪一位不够减，就从前一位退1，在本位上
加10再减。
4. 要注意检查验算。
练习
• • • • • 1. 竖式计算 306＋812= 28＋913= 983－327= 825－332= 2. 小游戏 从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9里面挑 出三个数组成三位数，然后自己出题给你 的同桌做，我们来看一看哪位同学做的又 快又好！哪位同学是个称职的小老师?
1、时针从12走到5，要走（ ）时，从2走到8要走 （ ）时。 2、分针从12走到9，要走（ ）分，从4走到10要走 （ ）分。 3、钟面上时针在5和6之间，分针指向7，这时是（ ）时 （ ）分。
4、钟面上时针刚走过了9，分针从12起走了6大格，这时 是（ ）时（ ）分。
5、钟面上时针接近5，分针指向11，这时是（ ）时 （ ）分。 6、钟面上时针接近5，分针指向1，这时是（ ）时（ 分。
期末知识点整理与复习
第一单元
有余数的除法
• 除法竖式要记住：一商、二乘、三减、四 看余数（余数要比除数小） • 被除数=除数×商+余数
练习
• 1．用竖式计算。 • 9÷4 48÷5 64÷8 46÷7 • 2. 在□÷○=8……6中，○最小是（ ），此时□ 是（ ）。 • 在□÷8=6……○中，○最大是（ ），此时□ 是（ ）。 • 3.有17个梨，每盘里放（ ）个，放了（ ） 盘，还剩（ ）个。 • 17÷□=□（盘）……□（个） • 4.王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米后， • 剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳， • 还剩下多少米？
第七单元 角的初步认识
• 1、角有一个顶点和两条边（两条边都是直的）
• 2、角的大小与边的长度无关，与角的开口大 小有关：开口越大，角越大
• 3、能与三角尺的直角重合的角是直角（两边 与直角符号能围成小正方形）， • 所有的直角都相等(钟面3时、9时是直角) • 比直角小的角是锐（ruì）角，比直角大的角 是钝（dùn）角
• 2、读写数很容易： • 读数时：数字数位一起读，遇到0数位省，0在末尾不 用读（1200读作：一千二百），0在中间读作零 （1020读作：一千零二十、1002读作：一千零二） • 写数时：省去数位写数字（一千二百三十四写作： 1234），数位空用0补（一千二百三十写作：1230） • 3、比较大小也容易： • 从高位先比起（3129、5430）；千位相同比百位 （3129、3965）；百位相同比十位（3129、3194）； 十位相同比个位（3129、3126）；数位不同比数位， 数位多这个数就大（324、3231） • 4、小朋友要谨记： • 看到“大约”、“接近”用估算，（整百数100、200、 300……整千数1000、2000……）多一点，舍其他， 取高位（3012≈3000）；多很多，高位头上要加1 （3912≈4000）。
）
第三单元
认识方向
• 平面图上识方向，上北、下南、左西、右东、左上西 北、右上东北、左下西南、右下东南。
练习
北
动 物 的分布情况示意图。 北 梨园在水库的 （ 东北 ）面
西瓜 桃
梨
西瓜园在水库的 （ 西北 ）面
苹果园在水库的 （ 西南 ）面 樱桃园在水库的 （ 东南 ）面
练习
• 1. 985由（ ）个十、9个（ ）和（ ）个（ ）组成。 • 2. 最小的三位数是（ ），它前面一个数是（ ）， 后面一个数是（ ）。 • 3. □里最小可以填什么数字？ • 500<□99 □55>156 • 4. 从4、0、7、9中选出三个数字组成的最大三位数是 （ ），最小三位数是（ ）。 • 5. 桃树485棵，梨树比桃树少一些，杏树比桃树少得多， 苹果树比桃树多一些。 • （1）苹果树有多少棵？哪个答案最合适？ • □470棵 □490棵 □800棵 • （2）四种果树中，最多的（ ）树，最少的是（ ）树。
第二单元
认识时间
• 1、时针短、分针长，最细最长是秒针，时针走 一大格是1时，分针走一小格是1分 • 2、时针一大格，分针走一圈，1时=60分 • 分针一小格，秒针走一圈，1分=60秒 • 3、时间单位好区分： • 眨眼一下是1秒，数到60是1分，一节课40分， 课间休息10分钟，再加10分是1时 • 4、看时间很容易：先看时再看分，时针过几是 几时，分针12是整时、指向1（零5分）、指向2 是（10分）、指向3（15分）、指向4（20分）、 指向5（25分）、指向6（30分）、指向7（35 分）、指向8（40分）、指向9（45分）、指向 10（50分）、指向11（55分）
练习
• 1. 常用的长度单位有（
• • • • • • • • • • •
）、（ ）、（ ）、（ 2. 直尺的厚度大约是2（ ）。一根筷子大约长2（ 一支粉笔的长度大约是1（ ）。 一只蚂蚁身长4（ 图钉长约8（ ）。 一个文具盒的宽大约是6（ 3. 单位换算 1分米=( )厘米 4米=( )分米 2000毫米=( )米 9分米=( )厘米 4. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 14厘米○20毫米 100毫米○10厘米 8毫米○7厘米 2米○2100毫米 5. 操作题 画一条比5厘米长25毫米的线段
第五单元 长度单位
• 1、长度单位好区分：双臂张开是1米，半 截尺子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米 • 从小到大排一排：毫米﹤厘米﹤分米﹤米 • 2、单位换算要切记：相邻单位进率10（1 米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米、 • 米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫 米是1000）————变小加0、变大去0
• 3.
我分了28块 糖
我分得糖的块数 比你的3倍少8块 (1)兰兰分得多少块糖？
(2)明明和兰兰一共分得 多少块糖？
• 4. 食堂运来一批黄豆，每天吃19千克，吃 了6天后还剩下35千克，原有黄豆多少千克？ • 5. 故事书有400本，科技书比故事书少42 本，科技书有多少本？连环画比科技书少 197本，连环画有多少本？
应用题集锦
• 1.
上午卖了 78 个，下午卖了 125 个，还剩 32 个没卖掉。
（1） 他原来有多少个竹筐？
（2）现在比原来少了多少个？
• • • • • • •
2.商店里陈列了以下商品： (1)算一算手风琴比上衣贵多 少元？ (2)如果买一个台灯和一件上衣 要花多少钱？ (3)一个公司的会计去买台灯， 买了3个，要付多少钱？
练习
• 1.下面的图形中各有几个角？并标出直角标记。
• 2. 钟面上___或 __ 时整，时针和分针形成的角是直 角；（两个答案） • 钟面上_____时整，时针和分针形成的角是锐角； （填一个即可） • 钟面上_____时整，时针和分针形成的角是钝角；（填 一个即可） • 3. 在一个放大10倍的放大镜下观察一个角， • 这个角放大了10倍□ 这个角和原来一样大□
谢谢大家，你们 都很棒！
山楂
水库
葡萄
苹果
橘子
樱桃
第四单元 认识万以内的数
• 1、想认数看数位： • 从右起第一位是个位、第二位是十位、第三位 是百位、第四位是千位、第五位是万位 • 1个十是10、10个十是100（100里面有10个十）、 • 1个百是100、10个百是1000（1000里面有10个 百）、 • 1个千是1000、10个千是10000（10000里面有10 个千）、 • 1个万是10000、10个千是10000（10000里面有 10个千）、100个百是10000（10000里面有100 个百）
）。 ）。 ）。 ）。
第六单元 两三位数的加法和减法
• 加法竖式： • 相同数位要对齐，从个位加起，满10向 前一位进1 • 要知算的对不对，交换加数位置来验算 • 减法竖式： • 相同数位要对齐，从个位减起，不够减要 从前一位退1 • 要知算的对不对，差加减数与被减数比
用竖式计算三位数的减法要注意：
1. 相同数位对齐; 2. 从个位减起; 3. 哪一位不够减，就从前一位退1，在本位上
加10再减。
4. 要注意检查验算。
练习
• • • • • 1. 竖式计算 306＋812= 28＋913= 983－327= 825－332= 2. 小游戏 从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9里面挑 出三个数组成三位数，然后自己出题给你 的同桌做，我们来看一看哪位同学做的又 快又好！哪位同学是个称职的小老师?
1、时针从12走到5，要走（ ）时，从2走到8要走 （ ）时。 2、分针从12走到9，要走（ ）分，从4走到10要走 （ ）分。 3、钟面上时针在5和6之间，分针指向7，这时是（ ）时 （ ）分。
4、钟面上时针刚走过了9，分针从12起走了6大格，这时 是（ ）时（ ）分。
5、钟面上时针接近5，分针指向11，这时是（ ）时 （ ）分。 6、钟面上时针接近5，分针指向1，这时是（ ）时（ 分。
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二年级下册数学课件 认 识 角复习丨苏教版 (2) 34页
的大小与两边张开的大小有关。
移 长 张 文1 文2
角给我们带来形 与力的视觉享受！
天 安 门 广 场
悉尼歌剧院
越 南 红 教 堂
金 字 塔
小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。
➢请你回家试着把一 张长方形的纸剪掉一 个角，看还剩几个角， ➢比一比，谁的剪法 多，好吗？
•
1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。
•
2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
•
7． 合 理 想 象 联想、 提升材 料层次 。联想 和想象 是作文 不可或 缺的思 维方式 ，它可 以使我 们在写 作时由 物及人 ，由人 及社会 ，有效 地提升 素材的 层次， 从而达 到文章 表达“ 以小见 大”的 目的。
认识角
这些角有什么共同的地方？
边
顶点 边
角有一个顶点,两条边。 边是直直的，角是尖尖的。
找朋友：
(1)
(2)
(3)
(4) (5)
√( )
(X)
√( )
(X )
√( )
大家一起来画角。
边
顶点
边
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
先画一个点，再从这个 点出发，用尺子向不同 的方向画两条直直的线。
移 长 张 文1 文2
角给我们带来形 与力的视觉享受！
天 安 门 广 场
悉尼歌剧院
越 南 红 教 堂
金 字 塔
小小角，真简单， 一个顶点两条边。 画角时，要牢记， 先画顶点再画边。
➢请你回家试着把一 张长方形的纸剪掉一 个角，看还剩几个角， ➢比一比，谁的剪法 多，好吗？
•
1.花 朝 ， 是 成 都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。
•
2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。
•
7． 合 理 想 象 联想、 提升材 料层次 。联想 和想象 是作文 不可或 缺的思 维方式 ，它可 以使我 们在写 作时由 物及人 ，由人 及社会 ，有效 地提升 素材的 层次， 从而达 到文章 表达“ 以小见 大”的 目的。
认识角
这些角有什么共同的地方？
边
顶点 边
角有一个顶点,两条边。 边是直直的，角是尖尖的。
找朋友：
(1)
(2)
(3)
(4) (5)
√( )
(X)
√( )
(X )
√( )
大家一起来画角。
边
顶点
边
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
先画一个点，再从这个 点出发，用尺子向不同 的方向画两条直直的线。
苏教版二年级数学下册第二单元《时分秒》复习课件
3）时针一天走（ 2 ）圈。一天是（ 小时24。
4）分针走3圈是（ 3 ）小时，这时时
针走了（ 3 ）大格。
5时零5分 5:05
1时25分 1:25
5时50分 5:50
2时45分 2:45
5时30分 5:30
填写合适的时间单位
1、跑100米用了16（ 秒 ）。 2、王叔叔每天睡觉8（ 时 ）。 3、学校每节课的时间是40（ 分 ）。 4、小学生每天休息时间约是10（ ）
秒针从12走到4，走了（ ）秒。 秒针从12走到8，走了（ ）秒。
时针从12走到4，走了（ 4 ）小时。 分针从12走到4，走了（ 20 ）分。 秒针从12走到4，走了（ 202走到8，走了（ ）小时。
分针从1走到4，走了（ ）分。 分针从2走到8，走了（ ）分。
时
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
秒针从1走到4，走了（ ）秒。 秒针从2走到8，走了（ ）秒。
时针从2走到8，走了（ 6 ）小时。 分针从2走到8，走了（ 30 ）分。 秒针从2走到8，走了（ 30 ）秒。
1）时针走一大格，分针走了（ 5 ）小 格。也就是1时=（ 60 ）分。
2）分针走一大格，秒针走了（ 5 ）小 格。也就是1分=（ 60 ）秒。
4）分针走3圈是（ 3 ）小时，这时时
针走了（ 3 ）大格。
5时零5分 5:05
1时25分 1:25
5时50分 5:50
2时45分 2:45
5时30分 5:30
填写合适的时间单位
1、跑100米用了16（ 秒 ）。 2、王叔叔每天睡觉8（ 时 ）。 3、学校每节课的时间是40（ 分 ）。 4、小学生每天休息时间约是10（ ）
秒针从12走到4，走了（ ）秒。 秒针从12走到8，走了（ ）秒。
时针从12走到4，走了（ 4 ）小时。 分针从12走到4，走了（ 20 ）分。 秒针从12走到4，走了（ 202走到8，走了（ ）小时。
分针从1走到4，走了（ ）分。 分针从2走到8，走了（ ）分。
时
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
秒针从1走到4，走了（ ）秒。 秒针从2走到8，走了（ ）秒。
时针从2走到8，走了（ 6 ）小时。 分针从2走到8，走了（ 30 ）分。 秒针从2走到8，走了（ 30 ）秒。
1）时针走一大格，分针走了（ 5 ）小 格。也就是1时=（ 60 ）分。
2）分针走一大格，秒针走了（ 5 ）小 格。也就是1分=（ 60 ）秒。
苏教版二年级下册数学《两位数加两位数口算》两三位数的加法和减法教学说课复习课件
两苏、教三版位数数的学加法二和年减级法 两下位册数加两位数的口算
6 两、三位数的加法和减法
两位数加两位数口算
课件
两、三位数的加法和减法 两位数加两位数的口算
情境导入
我跳了 45下。
例1
我比小华 多跳28下。
我比小华 多跳23下。
你能提出什么问题？
（1）小红跳了多少下？ 45＋23＝ （ ） （2）小军跳了多少下？ 45＋28＝ （ ）
3.先说说得数各是几十多，再口算。
54＋14＝ 68 六十多 49＋37＝ 86 八十多
38＋54＝ 92 九十多 26＋29＝ 55 五十多
69＋25＝ 94 九十多 32＋45＝ 77 七十多
返回
两、三位数的加法和减法 两位数加两位数的口算
4.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下：
男生 女女生生
两个两位数的十位和十位相加，个位和个位相加，再把所 得和加起来。 也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一 个两位数加整十数，最后加一位数。
1.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下表所示：
一年级 二年级 三年级
男生 女生 一共
36人
25人 （61）人
28人
49人
32人
26人
（ 60 ）人 （ 75 ）人
【重点】掌握两位数加两位数的口算方法。 【难点】理解两位数加两位数的口算方法。
１、看算式，说得数 3+9= 12 30+30= 60 53+9= 62
50+8= 58 30+59= 89 43+30= 73
２、说出下面数的组成
23
42
37
59
20 （ 3 ） 40 （ 2 ） 30 （ 7 ） 50 （ 9 ）
6 两、三位数的加法和减法
两位数加两位数口算
课件
两、三位数的加法和减法 两位数加两位数的口算
情境导入
我跳了 45下。
例1
我比小华 多跳28下。
我比小华 多跳23下。
你能提出什么问题？
（1）小红跳了多少下？ 45＋23＝ （ ） （2）小军跳了多少下？ 45＋28＝ （ ）
3.先说说得数各是几十多，再口算。
54＋14＝ 68 六十多 49＋37＝ 86 八十多
38＋54＝ 92 九十多 26＋29＝ 55 五十多
69＋25＝ 94 九十多 32＋45＝ 77 七十多
返回
两、三位数的加法和减法 两位数加两位数的口算
4.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下：
男生 女女生生
两个两位数的十位和十位相加，个位和个位相加，再把所 得和加起来。 也可以把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一 个两位数加整十数，最后加一位数。
1.红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下表所示：
一年级 二年级 三年级
男生 女生 一共
36人
25人 （61）人
28人
49人
32人
26人
（ 60 ）人 （ 75 ）人
【重点】掌握两位数加两位数的口算方法。 【难点】理解两位数加两位数的口算方法。
１、看算式，说得数 3+9= 12 30+30= 60 53+9= 62
50+8= 58 30+59= 89 43+30= 73
２、说出下面数的组成
23
42
37
59
20 （ 3 ） 40 （ 2 ） 30 （ 7 ） 50 （ 9 ）
最新苏教版二年级下册数学分米和毫米复习课件
33
29
17+3=20（分米） 答：这块布原来长20分米 30<60 爸爸的步子长 60+30=90（厘米） 答：小明和爸爸各走一步共是90厘米 60－30=30（厘米）
88－45=43（毫米） 45+32=77（毫米） 答：9月和10月这两个月的降水量一共是77毫米
2.小红立定跳远能跳 12（ B ） A.厘米 B.分米 C.米
2.小红立定跳远能跳 12（ A.厘米 B.分米
） C.米
3. A.分米
的高度是 6（ A ） B.厘米 C.毫米
4.
的时针长（ C ） A.8 分米 B.9 毫米 C.5 厘米
5. A.米
的高度为 7（ A ） B.分米 C.厘米
√
（1） （2）
长 15（
长 15（厘米）
分米 长约 1（ ）
）
长约 1（
）
（3）
（3）
厚 30（
毫米 厚 30（ ）
）
（4）
长 3（
）
（4）
分米 长 3（ ）
4.在
里填上“>”“<”或“=”。
6 厘米 ＝ 60 毫米 46 厘米 1 分米 8 分米 1米
> 4 分米 > 98 毫米 >
8 毫米
6 分米 ＝ 60 厘米
第 五 单元
分米和毫米
第 4 课时 第五单元知识小结
一、填空题。 （每空 一、填空题。 （每空1 1分，共 分，共23 23分） 分） 1. 一支铅笔长 90）毫米。 1. 一支铅笔长9 9厘米，用毫米作单位是（ 厘米，用毫米作单位是（ ）毫米。 2. 一根绳子长 2. 一根绳子长50 50厘米，用分米作单位是（ 厘米，用分米作单位是（5 ）分米。 ）分米。 3. 在（ 3. 在（ ）里填上适当的单位。 ）里填上适当的单位。 （1） （2）
二年级下册数学课件1.1 认识有余数的除法∣苏教版(秋) (共28张PPT)
7÷3＝ □2 ∙∙∙∙∙∙□1
（2）7个小圆片，平均分成了2份，每份（ 3 ）个，还剩（ 1 ） 个。
7÷2＝□3 ∙∙∙∙∙∙□1
课堂练习
4. 摆一摆，填一填。 （1）16个○，每4个一份，分了（4 ）份。
16÷4＝□4
（2）16个○，每5个一份，分了（3 ）份，还剩（ 1 ）个。
16÷5＝□3 ……□1
知识梳理
【方法小结】在有余数的除法算式中，余数表示平均分后不够再分而余下 的，因此余数要比除数小。
【小练习】 1. 填一填。
□÷3＝□∙∙∙∙∙∙□，余数最大是（
）；
□÷□＝□∙∙∙∙∙∙3，除数最小是（
）。
知识梳理
2. 把一捆铅笔平均分给5个小朋友，最多还剩下几支？ 【参考答案】1.2 4 2.4支。
【讲解】：先求出剩下的有多少本，再将剩下的本数平均分。
课后习题
8. 有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个小朋友，还 余下2块，每个小朋友可能分到多少块？一共有多少块糖？
【参考答案】3 26 讲解：这些糖的块数在20和30之间，运用8 的乘法口诀可知每个小朋友应分到3块，8×3＝24块，加上余下 的块数可求出一共的块数即24＋2＝26块。
课后习题
2. 看图填写算式。
14÷4＝□3 （盆）……□2 （朵） 14÷3＝□4 （朵）……□2 （朵）
课后习题
19÷5＝□3 （盘）……□4 （个） 19÷3＝□5 （个）……□4 （个）
课后习题
3. 口算。 14＋7＝ 21 40÷8＝ 5 3×6＝ 18 9×5＝45 49-7＝ 42 27÷9＝ 3 6×7＝ 42 6×8＝ 48 42÷6＝ 7
28÷4＝ 7 25÷5＝ 5 35÷5＝ 7
（2）7个小圆片，平均分成了2份，每份（ 3 ）个，还剩（ 1 ） 个。
7÷2＝□3 ∙∙∙∙∙∙□1
课堂练习
4. 摆一摆，填一填。 （1）16个○，每4个一份，分了（4 ）份。
16÷4＝□4
（2）16个○，每5个一份，分了（3 ）份，还剩（ 1 ）个。
16÷5＝□3 ……□1
知识梳理
【方法小结】在有余数的除法算式中，余数表示平均分后不够再分而余下 的，因此余数要比除数小。
【小练习】 1. 填一填。
□÷3＝□∙∙∙∙∙∙□，余数最大是（
）；
□÷□＝□∙∙∙∙∙∙3，除数最小是（
）。
知识梳理
2. 把一捆铅笔平均分给5个小朋友，最多还剩下几支？ 【参考答案】1.2 4 2.4支。
【讲解】：先求出剩下的有多少本，再将剩下的本数平均分。
课后习题
8. 有一些糖，比20块多，比30块少，平均分给8个小朋友，还 余下2块，每个小朋友可能分到多少块？一共有多少块糖？
【参考答案】3 26 讲解：这些糖的块数在20和30之间，运用8 的乘法口诀可知每个小朋友应分到3块，8×3＝24块，加上余下 的块数可求出一共的块数即24＋2＝26块。
课后习题
2. 看图填写算式。
14÷4＝□3 （盆）……□2 （朵） 14÷3＝□4 （朵）……□2 （朵）
课后习题
19÷5＝□3 （盘）……□4 （个） 19÷3＝□5 （个）……□4 （个）
课后习题
3. 口算。 14＋7＝ 21 40÷8＝ 5 3×6＝ 18 9×5＝45 49-7＝ 42 27÷9＝ 3 6×7＝ 42 6×8＝ 48 42÷6＝ 7
28÷4＝ 7 25÷5＝ 5 35÷5＝ 7
苏教版二年级数学下册期末复习课件(22)
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
苏教版二年级下册
期末复习（1）
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340
=1000
369＋504=
823－415=
399＋504=
823－445=
458＋542= 458
验
＋542 算
620－328=
620 验
－328 算
900－807= 900 验
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
对
快
好
苏教版二年级下册
期末复习（4）
15×3= 45 （朵） 45－36= 9（朵）
答：还剩9朵。
11×3－4=
33
2（9人）
答：做了29个红风车。
25＋18= 43（元） 50－43= 7（元）
答：应找回7元。
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
－807 算
2
苏教版二年级下册
期末复习（1）
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340
=1000
369＋504=
823－415=
399＋504=
823－445=
458＋542= 458
验
＋542 算
620－328=
620 验
－328 算
900－807= 900 验
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
对
快
好
苏教版二年级下册
期末复习（4）
15×3= 45 （朵） 45－36= 9（朵）
答：还剩9朵。
11×3－4=
33
2（9人）
答：做了29个红风车。
25＋18= 43（元） 50－43= 7（元）
答：应找回7元。
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
－807 算
2
二年级数学下册课本习题课件：第4单元 认识万以内的数-苏教版(共94张PPT)
六百九十六 六百九十七 六百九十八 六百九十九 七百 七百零一
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
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略
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第元·P34~35想想做做
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5.
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略
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在算盘上一边拨珠一边数数。 （1）一个一个地数，从1数到18，从85数到100。 （2）一十一十地数，从280数到350。 （3）一百一百地数，从100数到1000。
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略
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二年级数学下册课件 分米和毫米复习 苏教版 (共17张PPT)
在我（们认）识里了填长合度适单的位单：位分。米和毫米，会进行单位间的换算。
子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米。 在某盛地有 一少月量份水的的降盘水里量放是一48个毫蒜米瓣，儿二。月份的降水量比一月份增加了37毫米。
某（地米一 和月厘份米的是降10水0、量分是米48毫毫米米是，1二00月、份米的和降毫水米量是比10一00月）份—增—加变了小3加7毫0、米变。大去0。 答回：顾蓝 一丝下带，最我长们，已黄经丝学带些最了短哪。些内容？
2.在（ ）里填合适的单位。
米
毫米
分米
厘米
3. 1厘米=（10）毫米 1分米=（10）厘米 1米=（10）分米
10厘米=（ 1 ）分米 10分米=（ 1 ）米 100厘米=（ 1 ）米
4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
3厘米 ＜○ 3分米 5毫米 ○＜ 4厘米 7毫米 ＜○ 1分米 1米 ○＞ 9分米
1在米盛=有10少分量米水的1分盘米里=放10一厘个米蒜瓣儿。 长（度米单 和位厘间米的是关10系0、要分理米清毫楚米。是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。
• （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米 1哪米根=丝10带分最米长？1分哪米根=最10短厘？米（口答）
1米00=01÷01分0米0=101分1米×=1100=厘10米（厘米）=1（分米）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.长度单位间的关系要理清楚。 2.生活中处处都有数学知识。
谢谢
巩固练习
米第、5单分元米分、1米厘.与米毫用、米毫米复手。习课分件 别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
我们认识了长度单位：分米和毫米，会进行单位间的换算。 一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米； 先看看它几天后开始发芽，再记录发芽后蒜叶的生长情况。 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 1米=10分米 1分米=10厘米 某地一月份的降水量是48毫米，二月份的降水量比一月份增加了37毫米。 它们之间的关系是怎样的呢？ 米、分米、厘米、毫米。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的米数都接近几千？ 1分米=（ ）厘米 10分米=（ ）米 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米1厘米。 又向东爬7分米，再向西爬3分米，然后停下来。 1000÷100=10 1×10=10（厘米）=1（分米） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。 要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子比较合适？在□里画“√” 。
子1分米，手指宽1厘米，小蚂蚁1毫米。 在某盛地有 一少月量份水的的降盘水里量放是一48个毫蒜米瓣，儿二。月份的降水量比一月份增加了37毫米。
某（地米一 和月厘份米的是降10水0、量分是米48毫毫米米是，1二00月、份米的和降毫水米量是比10一00月）份—增—加变了小3加7毫0、米变。大去0。 答回：顾蓝 一丝下带，最我长们，已黄经丝学带些最了短哪。些内容？
2.在（ ）里填合适的单位。
米
毫米
分米
厘米
3. 1厘米=（10）毫米 1分米=（10）厘米 1米=（10）分米
10厘米=（ 1 ）分米 10分米=（ 1 ）米 100厘米=（ 1 ）米
4.在○里填“＞”“＜”或“＝”。
3厘米 ＜○ 3分米 5毫米 ○＜ 4厘米 7毫米 ＜○ 1分米 1米 ○＞ 9分米
1在米盛=有10少分量米水的1分盘米里=放10一厘个米蒜瓣儿。 长（度米单 和位厘间米的是关10系0、要分理米清毫楚米。是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。
• （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米 1哪米根=丝10带分最米长？1分哪米根=最10短厘？米（口答）
1米00=01÷01分0米0=101分1米×=1100=厘10米（厘米）=1（分米）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.长度单位间的关系要理清楚。 2.生活中处处都有数学知识。
谢谢
巩固练习
米第、5单分元米分、1米厘.与米毫用、米毫米复手。习课分件 别比划1毫米、1厘米、1分米和1米的长度。
我们认识了长度单位：分米和毫米，会进行单位间的换算。 一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米； 先看看它几天后开始发芽，再记录发芽后蒜叶的生长情况。 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 哪根丝带最长？哪根最短？（口答） 1米=10分米 1分米=10厘米 某地一月份的降水量是48毫米，二月份的降水量比一月份增加了37毫米。 它们之间的关系是怎样的呢？ 米、分米、厘米、毫米。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的路程都接近4000。 他们1小时走的米数都接近几千？ 1分米=（ ）厘米 10分米=（ ）米 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 红丝带长2分米，黄丝带长18厘米，蓝丝带长2分米1厘米。 又向东爬7分米，再向西爬3分米，然后停下来。 1000÷100=10 1×10=10（厘米）=1（分米） 答：蓝丝带最长，黄丝带最短。 （米和厘米是100、分米毫米是100、米和毫米是1000）——变小加0、变大去0。 要在墙上钉一枚钉子挂书包 ，哪种长度的钉子比较合适？在□里画“√” 。
苏教版二年级数学下册素材期末复习：应用题带答案解析
苏教版二年级数学下册素材期末复习：应用题带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1．画一画，填一填。
（1）630-25=（）（2）573+135=（）2．二（1）班有44人，分组玩游戏，每组5人，若每组分一个篮球，至少需要几个篮球？3．下面是大兴超市一周的营业额情况记录表：（1）填出每天的营业额大约是几千元。
（2）哪两天的营业额差不多？（3）把五天的营业额按从大到小的顺序排列。
4．买体育用品。
（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能再买一个毽子吗？5．二(1)班有35人去郊游。
（1）如果都坐小汽车，可坐满几辆?还剩几人?（2）如果都坐面包车，应租几辆?6．小丽拿3元去超市买作业本。
超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。
（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本?（2）她最多能买几本作业本?7．二年级一班有45名同学去划船，每条船最多坐8人，他们至少要租多少条船？还剩几个座位？8．（1）小明有23元钱，最多可以买几副手套？（2）小芳的钱可以买4顶帽子还多1元钱，你知道小芳有多少钱吗？9．一页书大约有500个字，这样的几页书大约有一万个字？10．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？11．妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。
你认为哪家超市卖得便宜？请说明理由。
12．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？13．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。
（1）需要几辆缆车，还剩几人？（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？14．小明在算盘上用6颗珠子拨出了一个三位数，这个三位数最大是多少？最小是多少？15．小亮在公园里发现一个很深的小洞，他把一根两米长的竹竿插到洞底，在竹竿露出洞口的地方做上记号（洞口没有到竹竿的正中间），取出后又把竹竿的另一端插到洞底，再做上记号，这时两个记号之间的长度是2分米。
苏教版二年级下册数学第一单元 有余数的除法复习(课件)
2 有余数的除法的计算
1.竖式计算的方法：先写一个“⺁”表示除号，在除号里面 写被除数 ，除号外面写除数 。计算时，商写在被除数个 位的上面，把除数和商的积写在被除数的下面，所得的余 数写在横线的下面。
2.有余数除法竖式中各部分的认识。
有余数除法算式中 各部分间的关系： 被除数=商×除数 + 余数
7 6 ）4 2
42 0
7 6 ）4 5
42 3
4.
6 9 ）6 0
54 6
Hale Waihona Puke 7 9 ）6 363 0
7 9 ）6 4
63 1
5.
分给8个班。
平均每班分得几 把，还剩几把？
25÷8 = 3（把）……1（把） 3
8 ）2 5 2 4 答：平均每班分得3把，还剩1把。 1
6.
可以剪成这样的
几段，还剩几米？
一 有余数的除法
有余数的除法
1.有余数的除 法的认识
2.有余数的除 法的计算
3.有余数的除 法的实际应用
有余数除法的 含义
余数与除数的 关系
用竖式计算的 方法
竖式中各部分 的认识
1、 有余数的除法的认识
1.将一些物体平均分，每份分得同样多，有剩余的部 分不够再分，这个剩余的数就是 余数 ，这样的除法， 叫作 有余数的除法 。
例1 11个苹果，每3个一份，可以分成几份? 还剩几个苹果?
圈一圈：
写成除法算式是：
11÷3=3(份)………2(个)
余数
读作：9除以2等于4余1
答：可以分成3份，还剩2个苹果。 2.在有余数的除法算式中，余数都比除数小。 例 13÷3=4……1 14÷3=4……2 15÷3=5 最小的余数是1， 最大的余数比除数小1。