《济南的冬天》的练习题

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《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》阅读练习语段(一)第1自然段1.用最简练的话概括本段的内容。

(不超过8个字)——济南冬天的天气。

2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?——不好。

因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。

要是说“没有风”,就不符合实际情况了。

3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?——“响亮”在这里是十分明亮的意思。

与声音的大小无关。

4.作者以自己的亲身感受,通过与____________、____________、____________的对比,写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______,以突出它的_____________。

——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。

语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D)A.迎睡吹拂那样B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。

——答:阳光朗照下的山。

特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。

————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。

4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?———— 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

6、赏析下列语句。

(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安适的理想境界。

(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”。

————比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。

(靳)济南的冬天阅读题(含答案)

(靳)济南的冬天阅读题(含答案)

《济南的冬天》练习题〔一〕①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。

(或者是在文中找出具体表达这一顺序的词语。

)2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?5、“最妙的是下点小雪呀”。

你能说说“妙”表达在哪些方面吗?6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好?7、划分正确的层次①②③④⑤⑥〔二〕那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影;1、这段描写的对象是:其特征是:2、这段照应开头,点出“温暖”之意的句子是:3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:4、上面这两段文字表现了〔三〕阅读课内文段,答复下列问题。

一、①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

济南的冬天阅读题(含问题详解)

济南的冬天阅读题(含问题详解)

《的冬天》练习题(一)①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。

(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。

)2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?5、“最妙的是下点小雪呀”。

你能说说“妙”体现在哪些方面吗?6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好?7、划分正确的层次①②③④⑤⑥(二)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影;1、这段描写的对象是:其特征是:2、这段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:4、上面这两段文字表现了(三)阅读课文段,回答问题。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

《济南的冬天》练习题

《济南的冬天》练习题

《济南的冬天》练习题1.下列词语中黑体字注音完全正确的一项是()A.轻盈(yíng)朦胧(méng)伦敦(dūn)旋律(xuán)B.水藻(zhăo)贮蓄(zhù)均匀(yún)抚摩(fǔ)C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)着急(zhuó)温润(wēn)D.稀疏(sū)澄清(chéng)惊诧(chà)玫瑰(guī)2.下列黑体的词解释有误的一项是()A.响晴的天气响晴:晴朗高爽B.慈善的冬天慈善:美好C.设若单单是有阳光设若:假如D.煞是好看煞:很3.细读下面几句话,揣摩句中黑体的词,回答问题。

(1)济南的冬天是响晴的。

自然,在热三带的北方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。

①“响晴”中“响”的意思是()A.声音B.发出声音C.响亮D.很,十分②“毒”的意思是()A.毒辣B.强烈C.危害D.凶狠③“响亮”的意思是()A.十分明亮B.声音洪大C.有声响,有光亮D.晴朗(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张4.小水墨画,也许是唐代名手画的吧。

句中两处用了“卧”字,为什么?5阅读课内文段,回答问题。

①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!6.第②句的“顶”为什么用得好?7.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?8.这段文字描写景物的顺序是()A.时间顺序B.空间顺序9.在文中找出具体体现这一顺序的词语:__________________ 10.划分层次正确的是()A①/②③④⑤⑥B①②③④⑤/⑥C①/②⑧④⑤/⑥11.这段文字主要描绘()A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美12.这段文字写雪后的山给人们总的印象是()A.一道儿白,一道儿暗黄B.好像穿上一件带水纹的花衣C.好像日本看护妇D.实在是太秀气了13.“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。

《济南的冬天》练习题六

《济南的冬天》练习题六

济南的冬天一、选择题1.对下列句子中加点词语的理解有误的一项是()(3分)A.在北中国的冬天, 而能有温晴..的天气, 济南真得算个宝地。

(阳光和煦, 不冷不热, 气候温暖宜人。

)B.济南是受不住大雪的, 那些小山太秀气..了。

(这里运用了拟人的修辞手法, 意思是小巧而清秀。

)C.山坡上卧着些小村庄, 小村庄的房顶上卧.着点儿雪。

(照应前文“暖和安适地瞅着”, 写出了山村和雪的神态。

)D.就凭这些绿的精神, 水也不忍得...冻上。

(比喻的修辞手法, 写出水的多情, 到了冬天还充满春意。

)2.下面句子没有语病的一项是()(3分)A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。

B.温晴的济南, 使济南人民带来了欢乐。

C.雪后的济南即使很寒冷, 但绝对让人感到温馨。

D.会不会用心观察, 能不能用上写景技巧, 是能否写好景物的关键。

3.对课文《济南的冬天》理解有误的一项是()(3分)A.作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点, 描述出一幅幅济南特有的动人的美景。

B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。

C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时, 巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人, 描绘出济南冬天的景色, 流露出自己的赞美之情。

D.文章开头, 作者以自己的亲身感受, 通过三组对比, 反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。

4.下列各组词书写全正确的一组是()(3分)A.贮蓄唤醒水藻绿萍B.括风地毯薄雪慈善C.摇蓝响亮境界澄清D.奇迹邪射狭窄宽敞5.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.发髻.(jì)澄.清(chénɡ)看.护(kàn)B.伦敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiānɡ)C.狭窄.(zhǎi)贮.蓄(chǔ)暖和.(huo)D.水藻.(zǎo)害羞.(xiū)更.换(ɡēnɡ)6.下面的这些句子, 各用了什么修辞手法?(3分)(1)一个老城, 有山有水, 全在天底下晒着阳光, 暖和安适地睡着, 只等春风来把它们唤醒。

济南的冬天练习题

济南的冬天练习题

济南的冬天练习题济南的冬天练习题「篇一」《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。

相关练习题内容,一起来看看!练习题基础题1.给加粗的字注音。

(10分)(1)济南真得()算个宝地(2)暖和()(3)树尖顶着一髻()儿白花(4)贮()蓄(5)给蓝天镶()上一道银边2.辨字组词。

(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。

(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴:(2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮:(3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。

安适:(4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(6)自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

空灵:4.说说下列加粗的词所指代的内容。

(5分)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们①安静不动地低声地说:“你们②放心吧,这儿准保暖和。

”他们③由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧!这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的⑤呢!①它们:②你们:③他们:④这:⑤别的:5.读句子,回答问题。

(9分)(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

(从整个句子的意思看,作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

(既然说北边缺着点口儿,怎能说“整”把济南围了个圈儿?)(3)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

(山尖只是一个点,怎能说是“一道银边”呢?)6.本文运用了比喻、拟人等修辞方法来写景,融入了作者独特的感受,表达了对济南冬天的感情。

请联系以下文字来作分析。

济南的冬天阅读题(含问题详解)

济南的冬天阅读题(含问题详解)

《的冬天》练习题(一)①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

⑤等到快日落的时候,微黄的斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。

(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语。

)2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?5、“最妙的是下点小雪呀”。

你能说说“妙”体现在哪些方面吗?6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好?7、划分正确的层次①②③④⑤⑥(二)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影;1、这段描写的对象是:其特征是:2、这段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:4、上面这两段文字表现了(三)阅读课文段,回答问题。

③山尖全白了,给镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)

《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)

《济南的冬天》阅读练习题精选(含答案)《济南的冬天》阅读练习(一)一、济南的冬天①__________设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。

你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。

设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。

②请你在秋天来。

那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。

可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。

这个诗意秋光秋色是济南独有的。

上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。

秋和冬是不好分开的。

秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。

③诗的境界中心须有山有水。

请看济南吧。

那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。

以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。

山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。

山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。

山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。

忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。

忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。

有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。

那山的高低也更显然了,更瘦硬了。

看山顶上那个塔!④再看水。

以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。

有河,有湖是由形式上分。

不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。

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《济南的冬天》的练习题一、基础知识(一)、给加点字注音或根据拼音写汉字济.南()伦.()敦.()晾晒.()暖和.()唤.()醒着.()落.()发jì()看.()护妇镶.()上xiǎng()晴露.()出狭窄.()水藻.()zhù()蓄chéng()清(二)、解释下列词语设若:__________ 温晴:___________着落:__________ 慈善:___________空灵:__________ 响晴:___________秀气:__________ 贮蓄:___________(三)、选出没有错别字的一项是()A.刮风依靠慈善垂柳 B.晒着绿苹暖和横卧C.园圈温晴水纹水墨画 D.摇蓝斜射稍微烦燥(四)、选出修辞方法与其他不同的一项( )A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。

C.它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”D.溪流吟着一首小诗。

(五)、根据课文内容填空1、《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的___________(体裁),本文作者:___________,原名____________,字_________,_________人。

现代著名作家,__________家,__________家。

作品有长篇小说_______________、______________等,话剧__________、___________等。

他的作品具有浓郁的_________。

文中作者把济南和____________、___________、__________对比,依次描绘了冬天的_____________、_________________、_____________突出济南冬天______________的特点。

文中是按_____________________、____________________的顺序写的。

2、本文紧扣了济南冬天的“_ _____”这一特点,赞美的是___________(A、济南的冬天 B、冬天的济南 C、济南冬天的美景)抒发了对济南冬天的__________之情。

3、文章标题“济南的冬天”,结尾却说“这就是冬天的济南”可理解为:___________________________________________________________ _______________以“这就是冬天的济南”作结尾有什么好处?_____________________________________________________________________________________________ 4、文中说“济南真得算个宝地”,冬天无风声,温晴,山秀又水清。

你印象中的冬天是怎样的,用一两句话把它描述出来。

____________________________________________(六)、写出十个关于冬天的成语——————————————————————————————————————————————————————————(七)、写出三句关于冬天的诗句:———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读训练(一)、阅读课文片段,完成练习①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。

②请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适的睡着,只等着春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。

④这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。

”⑤真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。

⑥他们一看那些小山,心中边觉得有了着落,有了依靠。

⑦他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?⑧这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”⑨就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!1、这一段主要写的是()A、济南有山有水的地理特点B、济南冬天的温暖C、济南冬天的景色2、开头以一个假设句的好处是_______________________________________________,开头第一句的作用是______________,转到对济南冬天____________、_________的描写。

3、文中“暖和的睡着”,其中“睡着”的是指___________4、“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿”这句话交代________________的原因。

文中的“整”和“缺”字面上好象是矛盾的,实际上并不矛盾,因为:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (二)、阅读课文片段,回答问题:最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1.文中描写景物的顺序是:① _________ ②________③___________④______________。

2.画横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是( ) A.本体是白花,喻体是日本看护妇。

B.本体是树尖上的白雪,喻体是日本看护妇。

C.本体是树尖上的白雪,喻体是白花。

D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。

3.用“——”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。

4.对加点的两个句子的含义理解正确的一项是( )A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色。

B.表现济南冬天的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地。

C.描写济南冬天的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美。

D.描绘了雪色与草色相间的美景,像穿着好看的衣服;“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。

5.这个语段主要是写( )A.小雪后-山色 B.小山太秀气 C.小雪最妙 D.山的肌肤(三)、课外阅读冬雨①清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上有“沙沙”“吧嗒”“乒乓”的声音。

②北国的冬不就是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竞然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。

③楼外,雨小,雾大,雨,淅淅沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。

冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸、脖子里,并不给你寒意。

④冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮。

雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,:宠着一个神秘的世界。

近处,雾中房屋、树木、电杆,蒙蒙咙咙,影影绰绰,似海上若隐若观的山岛,又如烟波中耸着桅杆的船舰。

⑤雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。

杨树虽已落尽了叶子,然而,男卜学在枝头的褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。

⑥雨更小了。

人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。

不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……绘着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。

⑦应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”。

冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。

不是吗,这几年,在不少发愤图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短着,温暖的春在提前着,炎热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。

⑧既然冬天已经来临,春天还会远吗?冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你引起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼春来。

你牵着我的思绪超越了一个严寒的没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。

1.①②③段依次从________ 觉、________ 觉、________ 觉写冬雨给人们带来的美好感受,④⑤⑥段分别写雨中的 ____________ 、______________ _和____________ ,充满了诗情画意。

2.④段主要用了拟人和比喻的修辞手法来描写雨中的雾,请简要说说这两种修辞手法在此段中的表达作用。

-------------------_________________________________________ _________________________________3.②段“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字是针对“_____________”而言的。

4.⑦段“冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了”中的“老皇历”是指_____________ ;“老皇历有些页码念不得了”的特殊含义是 ________________________________________________________ ____________________5.本文和课文《济南的冬天》描绘的都是我国北方冬天的景色,一是写冬天的雨,一是写冬天的雪。

但二者所表达的感情,又有所不同。

请你将不同处指出来。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________作文:写一段关于描写冬天的作文。

要求:1、不少于400字2、要具体生动的描写关于冬天的具体景物3、运用恰当的比喻、拟人等修辞手法4、用词要准确答案一览课内一练打牢基础1.D 2.A 3.A发掘潜力4.山上;山尖;山坡;山腰5.D 6.山的肌肤;忽然害了羞。

7.D 8.A创新应用9.强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态,流露出作者的喜爱之情。

改写:虽然只下小雪,但济南的小山太秀气了,是受不住大雪的。

10.D 11.C课外一试1.听视触雾树木人2.略3.北国的冬不就是下雪的季节吗?4.北国的冬本是下雪的陈旧的观念已经不能适应生活实际了。

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