课堂幽默集锦
教师节笑话文案
教师节笑话文案今天是教师节，为了给各位老师们带来一些欢乐和轻松，我准备了一些有趣的教师节笑话，希望能为您带来快乐的笑声！笑话一：积木之谜小明和小红在教室里玩积木。
小明搭了一个高高的积木塔，自豪地说：“看，这是我搭的！”小红瞪大了眼睛，问道：“老师会不会生气？”小明笑着回答：“不会啊，老师说我们可以在教室里放松一下，只要我们之后把积木再拆掉放回原处就行了！”小红这才放心下来，笑道：“那好，我也要试一试！”于是，她开始拼凑自己的积木作品。
笑话二：有教无类老师问小明：“小明，为什么蚊子不咬老师？”小明想了一会儿，回答道：“因为老师教得太好了，蚊子都不敢靠近！”全班同学都笑了起来，老师也笑着说：“看来我还是需要吸引蚊子注意一下，让它们也能受益于我的教课！”大家笑声更加响亮了。
笑话三：班里最可爱的老师小明问小红：“你觉得我们班级里最可爱的老师是谁？”小红犹豫了一下，回答道：“我觉得是我们的班主任，她总是很耐心地教我们知识，又关心我们的成长！”小明听完点了点头，然后说：“我觉得最可爱的老师是数学老师。
”小红问道：“为什么？”小明得意地说：“因为她总是帮我解决问题，让我不再纠结！”大家听后纷纷笑了起来。
笑话四：神奇的老师小明对老师说：“老师，我昨晚做了一个梦，梦见您成了超级英雄！”老师好奇地问：“哦？我是什么样的超级英雄？”小明眨着眼睛，开心地回答：“您变得又高又强壮，可以一边飞行一边教书！”全班掌声雷动，老师也笑了起来：“如果我能飞行，那该多好啊！不过，我可以在教室里展开我们共同的梦想，让你们都变得更加强大！”这时候，全班同学都为老师鼓掌欢呼。
笑话五：超级课堂某天，小明老师进入教室，却发现桌子和椅子都消失了，黑板变成了一个巨大的电视屏幕。
小明迷惑地看着，突然屏幕上出现了教育频道的主持人：“欢迎收看最新一期的《超级课堂》！我们特邀请了小明老师为大家带来一堂特别的课程！”小明老师不禁感到失望和紧张，但转念一想，既然是《超级课堂》，那就让我展示一下最好的教学吧！于是，他信心满满地开始讲解课程，学生们也对电视屏幕紧盯不放，仿佛真的置身于一个奇幻的课堂中。
中小学课堂开心一刻集锦
开心一刻集锦1、有个熊孩子喜欢打人，一天，那熊孩子生气地对一个小孩说：“我要收拾你”之后打了那个小孩，时间流逝，“收拾”对他来说是打。
有一天他妈妈对他说；“你的房间好乱，去给我收拾收拾。
”“好滴”一小时后，熊孩子出来，妈妈进去看，卧槽，凳子被他‘收拾’翻了。
玻璃瓶碎了一地，蚊帐被他打得散架了。
他妈苦笑，说：“果然是‘收拾’啊。
”2、有一天，老师带一群小朋友到山上采水果，他宣布说:“小朋友，采完水果后，我们统一一起洗，洗完可以一起吃。
”所有小朋友都跑去采水果了。
集合时间一到，所有小朋友都集合了。
老师:“小华，你采到什么？”小华:“我在洗苹果，因为我采到苹果。
”老师:“小美你呢？”小美:“我在洗蕃茄，因为我采到蕃茄。
”老师:“小朋友都很棒哦！那阿明你呢？”阿明:“我在洗布鞋，因为我踩到大便。
”3、5岁的儿子对妈妈说：“今天有人表扬你了。
”妈妈激动的问：“谁？怎么表扬我的？”儿子说：“我们同学看见你后跟我说‘你奶奶真年轻！’”4、昨天晚上在电梯上一个七八岁的女孩问我几点了！我想吓吓他，压低声音说道：你能看见我？女孩满脸呆萌的说道：叔叔你那么胖谁看不见啊！我……5、我带女儿出来玩，她总是要我买这个、买那个，我都没有买，这成了习惯可不好，我就和她说，你要听爸妈的话，爸妈说的都是有理的。
她回答说一句：那你妈妈叫你买东西给我吃的，你怎么就不听……6、一双胞胎聊天，哥哥说：“我是妈妈生的。
”弟弟听了就赶紧问：“哥哥，那我是从那来的。
”哥哥神回复到：“接生的医生说妈妈中奖了，你是再来一个，送的。
”7、晚上，我和女儿一起散步。
我问她有什么理想。
小丫头从小就爱吃鸡蛋，她想了想说：“将来我最想成为一个卖鸡蛋的，想吃多少鸡蛋都可以……”我笑着说：“这理想还行，只是有点儿小，你有什么大理想？”女儿想了想，郑重其事地说：“西瓜比较大，我将来要去卖西瓜，这理想够大吧……”8、期末考试后，老师在班上批评我考得不好。
他说：“××同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。
教师节笑话爆笑
教师节笑话爆笑故事一：调皮学生某天，教师节快到了，小明决定给老师送一份特别的礼物。
他在课堂上找不到灵感，于是决定去图书馆找一本关于教师的笑话书籍。
第二天，小明带着书回到教室，等待着老师上课。
上课钟一响，老师走进了教室。
小明迫不及待地站起，满脸堆笑地对老师说：“老师！祝您节日快乐！我为您带来了一个惊喜！这是一本教师节专用的笑话书，请您品味一下。
”老师接过书，兴致勃勃地翻看起来。
可是，没过多久，老师的表情就变得越来越古怪。
原来，小明买的这本书里的笑话都是关于“调皮学生”的，非常刺耳和尖刻。
全班同学看着老师的表情都傻眼了，小明更是被老师逼得汗流浃背，不知所措。
最终，老师戴上眼镜，看直了小明一眼。
整个班级陷入了沉默，全都等待着老师的下一句话。
老师摘下眼镜，终于开口说道：“小明，虽然这本书的笑话并不适合教师节，但我感谢你的用心。
你的礼物我会收下，也希望你明白在开心和尊重他人之间要找到平衡。
”故事二：重口味礼物一年一度的教师节到了，学生们纷纷准备礼物来感谢自己的老师。
小明决定准备一份特别的礼物给最亲近的班主任老师。
小明从网上找到了一个酷炫又有趣的礼物，是一款变声器。
这款变声器可以让人的声音变成任何声音，最特别的是，它还可以模仿动物的声音。
他激动地想着，自己的礼物一定会让老师大吃一惊，笑翻全班。
于是，他迫不及待地将礼物送给了老师。
在教师节当天的早晨，全班同学都在期待着小明的礼物，他们猜测着会是什么样的惊喜。
上课铃声响起，小明站起来，兴奋地对老师说：“老师，祝您节日快乐！我为您准备了一份特别的礼物，请您戴上这个耳麦，并对着麦克风说一句话。
”老师兴致勃勃地戴上了耳麦，毫不知情地照做了小明的要求。
然而，当他说完话后，教室里传来了一连串的动物声音。
小明的礼物起作用了，老师的声音变成了一只小狗的汪汪声，然后变成了一只猫的喵喵声，接着是一只鹦鹉的学舌，最后变成了一只猪的呼噜声。
全班同学捧腹大笑，老师也被逗得忍俊不禁，虽然有些困惑，但他还是欣然接受了这份别具创意的礼物。
三年级英语课堂小游戏集锦
三年级英语课堂小游戏集锦今日我想和大家一起共享的是关于适合（三班级英语）课堂的小嬉戏，盼望可以关心到同学们更快地融入到（学习英语）的氛围中去，找到学习英语的乐趣，下面就让我们一起来看一下吧。
1、“碰地雷”在（英语单词）教学中，同学不太情愿跟读。
用此法不错。
在一个词下放一个地雷，这个词是不能读的，假如同学不当心跟读，就是踩到雷了。
大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!好玩，气氛也好，同学在玩中也学得扎实!2、补全（句子）在学习句中，要慢读，必要时分解读。
在跟读几遍后，可以让同学补全老师没说完的部分。
比如：my name is rebecca.可让同学补rebecca、is rebecca、name is rebecca。
这是个反应练习，可让同学娴熟把握句子。
3、此呼彼应(1) 全班同学坐在原位。
(2) 老师描述一些事物，假如的是对的，例如：The dusks are swimming.同学就学叫“嘎嘎”，假如的是错的，同学就保持缄默。
(3) 做错的同学暂且退出嬉戏。
嬉戏连续进行。
(4) 剩下的一个同学即嬉戏的优胜者。
(5) 变化：The bike is coming .或 A cat can run. 等。
(6) 作用：可用于现在进行时态和can 句型的教学，可训练同学的听4、拍皮球(1) 同学分两组坐在原位，合上眼，老师为两组打分。
(2) 老师拍皮球，同学默数老师拍了几下。
假设老师拍了19下。
(3) 老师突然停下，问一个同学“What’s the number?”该同学应当答，“Nineteen”。
假如他答对了，该组得分，并由该同学接替老师拍球，嬉戏连续进行，假如他讲错了，就让别的同学订正。
(4) 哪组同学得分多，就为胜者。
(5) 变化：老师拍球时可以在中间来个停顿。
如先拍4下，停一停，再拍3下，接着问：“What’s the number?”同学应答“Seven”“Four plus three is seven.”(6) 作用：操练数词和加法运算句型。
幽默在数学教学中作用-小学教学语言艺术-数学课堂幽默语言集锦
幽默在数学教学中作用-小学教学语言艺术:数学课堂幽默语言集锦云南师大和小石顺宽列宁曾说：“幽默是一种优美的健康的品质。
”前苏联著名教育家斯维特洛天认为：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。
”调查标明，同学喜欢富于幽默感的老师，而不喜欢表情冷漠呆板、语言寡淡无味的老师。
幽默是一种艺术，一种以愉快的方式调整人际关系的艺术；幽默是一种力量，一种可以减轻压力，缓和师生关系，解脱逆境的力量。
一、活跃课堂气氛实践标明，只有在活跃的课堂气氛中，同学才干积极地参与教学中的思维发明活动，才干与教师一起把课堂教学搞得有声有色，一起发明出良好的教学艺术效果。
长期积累的教学经验告诉我们：“课堂上的笑声会制造出积极的气氛，使‘教’与‘学’变得轻松而有效。
良好的教学幽默艺术具有快速弥漫性和情绪感染力，恰能有效地活跃课堂气氛。
”如：在课外兴趣活动中，教师让同学解答一道鸡兔同笼的问题，有头100个，脚240只，问鸡兔各有多少只?同学看到题目，议论纷纷，有的用心算，有的用笔算，始终算不出结果，同学思路纷乱，一时想不出好的解决方法。
每只鸡的两只脚和每只兔的4只脚在捣乱，假如兔和鸡的脚只数一样，那就好办了。
于是，教师说，我们命令：“全体兔子立正（像人一样两脚着地）提起前面的两只脚。
”全班同学哄堂大笑，个个睁大了神奇的眼睛。
师说：“现在，兔和鸡的脚只数相同了。
上面有100个头，下面有多少只脚呢?”同学齐答，脚的只数是头的个数的2倍，是1002=200（只）。
师问：“和原来脚的只数比，少了多少只呢?”同学计算后马上得出是240－200=40（只）。
“这40只脚到哪里去了呢?”教师问。
同学回答：“被兔子提起来了。
”师又问：“现在笼里有多少只兔子?多少只鸡?”同学们欢叫道：“有20只兔子，80只鸡。
”这样一个笼统而枯燥的题目，在教师幽默的教学中，变得那么浅显，生动而有趣，犹如满天迷雾被太阳驱散，一切东西都看得明明白白，幽默与风趣，令同学们发出了愉悦的微笑。
课堂趣事作文(集锦15篇)范文
课堂趣事作文(集锦15篇)“叮铃铃，叮铃铃！〞上课铃声响了，同学们纷纷跑回教室，坐得端端正正。
这时，王老师用力地推开门，走进教室。
“起立！〞班长下口令。
全班同学站起来，弯下腰，向老师鞠了一躬，大声说：“老师，您好！〞老师挥挥手，示意同学们坐下。
王老师大步流星地走上讲台，放下书，翻到了第32页，她抬起头，扶了扶眼镜，皱了皱眉头，严肃地说：“请同学们把语文书翻到?火烧圆明园?这一页，今天，我们学习这一课。
“呼——呼——呼——〞正当老师讲到是谁烧圆明园时，从贾聪明的座位上传来一阵睡觉的鼾声，只见贾聪明侧趴在桌子上，口水流了一地。
“贾聪明，起立！在我的课上你居然敢睡觉！〞王老师一手扶着桌子，一手指着贾聪明，眼睛瞪得大大的，眉毛倒竖着，像一个倒“八〞字。
“啊，什么？发生什么事了？〞贾聪明整个人从座位上弹了起来，他用手抹了抹口水，瞪圆了眼睛，一脸茫然，“没睡，没睡，就趴会儿。
〞“你还说没睡！你没睡，这一地的口水那里来的？那我再问问你，圆明园是谁烧的？〞王老师直起身子，双手交叉抱在胸前，抿着红红的小嘴。
顿时，全班同学的目光都转向了贾聪明。
“老师，圆明园不……不……不是我烧的。
〞贾聪明身体向后倾，两只手摇摆着，一脸受冤枉。
本来鸦雀无声的教室在两秒钟之后瞬间炸开了锅：“哈哈哈哈，贾聪明真搞笑啊！〞“他怎么会这样？〞“他连圆明园是谁烧的都不知道。
〞“上课他应该认真听讲的。
〞……“安静！〞王老师大声说，“贾聪明，明天把你的家长请来。
〞我觉得贾聪明应该早点睡觉，这样上课的时候才有精神。
“起立！〞班长下口令。
全班同学整整齐齐地站起来，面对老师鞠了一躬。
老师大步流星地走上讲台，狠狠地放下手中的书本，并翻到28页，猛抬头，扫视了全班同学，扶了扶眼镜，皱起眉头说道：“今天，我们来学习?火烧圆明园?这篇文章。
〞(运用动作、神态描写来刻画一个严肃的老师形象！)没过多久，正当老师讲得津津有味之际，一阵“呼呼呼〞的鼾声从后面传来。
老师左瞧瞧右瞧瞧，只见贾聪明，侧着身子，趴在桌子上，口水“哗哗〞地流了一大摊。
课前三分钟幽默演讲稿(集锦15篇)
课前三分钟幽默演讲稿(集锦15篇)课前三分钟幽默演讲稿1一位小学教师叫班上每位学生讲个故事，然后阐明故事的经历。
珍丽榜首个说：“我爸爸有个农场，每星期咱们把鸡蛋放进一个篮子运往商场，有一天，由于路面凸起，篮子从车上掉到地上，鸡蛋都碎了。
故事的经历是，不要把你一切的鸡蛋都放在一个篮子里。
”第二个说故事的是杰克：“我爸爸也有一个农场，一天，咱们把12只鸡蛋放进孵卵器，但只需8只孵出小鸡。
故事的经历是，不要蛋未孵就数鸡，如意算盘往往不可靠。
”最终一个是彼得：“我叔父交兵的时分是开飞机的，被敌人击落，他用下降伞跳到一个偏远小岛上，身边除了一瓶药用威士忌酒别无一切。
叔父被12个敌人包围了，他喝下那瓶威士忌，然后赤手空拳把敌人都打死了。
”“真是了不得，”教师说，“但故事的经历是啥呢?”比利说：“叔父喝酒的时分，千万不要打扰他。
”课前三分钟幽默演讲稿2大家好!今日课前三分钟由我来演讲，题目是《困境即是赐予》。
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的本事统治这整座森林。
”天神听了，微笑地问：“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。
因为尽管我的本事再好，可是每一天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。
神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。
”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只厌恶的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。
”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情景，应当就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮忙所有人。
生物课堂幽默集锦
生物课堂幽默集锦比如做完了DNA粗提取,学生对实验步骤还不太熟,我给学生编了一个歌:水滤钠水滤钠滤酒精冷二苯胺热.简单的几个字把实验概括的很好.1水滤:红细胞加水胀破,释放核物质,过滤得到了具核物质的溶液.2钠:加高浓度的氯化钠使DNA溶解使蛋白质盐析.3水滤:加蒸馏水使深夜的浓度到0.14此时蛋白质溶解为胶体状态,DNA析出,过滤得到DNA 粘稠物.4钠滤:将粘稠物加到2摩每升的氯化钠溶液中,使DNA溶解于溶液中蛋白质析出,过滤得到的滤液蛋白质这种杂质更少了.5:酒精冷:在上滤液中加冷酒精使DNA析出凝集.6:用二苯胺试剂需加热才能鉴定DNA的存在.细胞结构讲解中可以做以下比喻:细胞核相当于“中央政府”，细胞器相当于活动在细胞质基质"工人、工匠".细胞基质相当于“生产、生活资源或原材料”，细胞膜相当于“城墙”.我是这样给学生比喻的。
中山大学生命科学学院副院长王金发教授在讲细胞时，也这样比喻，例如说，线粒体和叶绿体是两个特别行政区，有一定立法权。
在讲验证促性腺激素对蛙的排卵有促进作用的实验时，我让学生说应怎么做？学生说：给一组青蛙注射激素，另一组不做任何处理，然后观察就可以。
我说，这样好吗？有的学生说，不好！我说为什么不好？学生说另一组注生理盐水。
我说，不注射生理盐水行吗？学生说，不行。
我说，对头，如果你不用注射器给对照组注射生理盐水，就可能因为你注射的这种行为把青蛙吓坏了,连卵都吓出来了。
学生大笑。
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!种内斗争.昨天晚上,考期末试的最后一科英语,有一个学生眼中放着闪烁之光,我说"教室里有电子眼,监控室里有四个老师都正大眼瞪小眼,而我是小眼瞪大眼,希望你们不要晚节不保,背处分回家过年!"比如在学习完８种必须氨基酸后，如何记忆呢？我编了一个口诀：（苏甲硫）缬（异色亮）赖（苯丙）．解释为：苏甲硫是一个人，它和异色亮这个人一起来赖苯丙这个人．结果很多学生就记住了．以前有的朋友推荐的是：甲携来一本亮色书讲到相互进化时，我跟学生说，我们看到电视上动物追逐着，狮子追其他动物，就以为其他动物会灭绝的，其实不对，狮子只要追到一个猎物就会不追了的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
十斤重，我把它交给警察叔叔了。” 下面老师批语写着：请务必写清是“做梦捡的”，那样让人读起来就 更加真实些。 10、语文课老师要抽查背诵，其中有篇朱自清的《荷塘月 色》。 当抽到一位同学时，他来了句：“我像只鱼儿在你的荷塘„„” 全班 爆笑。 11、同学课堂上偷看小说，被班主任抓到， 班主任拿起小说，对大家说“你们看的小说，都是皇帝的祖母”， 一 时没懂啥意思，后来同桌说皇帝的祖母是太皇太后（太黄太厚）…… 12、老师：你为啥将一盆水泼到小强头上？ 小明：他衣服没拧 干，把水滴在我的头上了。 老师：这还值得你这样报复他吗？ 答：我爸爸说过滴水之恩，当涌泉相报! 13、男同学问女同学：你们为什么喜欢吃零食？ 女答：口腔运动 有助于面部美容。 男问：为什么女生宿舍阿姨总比男生宿舍的大爷管的严？ 女答： 弱队才出好守门员。 男问：你们的女生的学习为什么总是那么用功？ 女答：没办法， 你们不用功，我们只好靠自己。 14、当年高中计算机会考。不严。有不会的可以问老师。我们正等 着前一个班考完腾考场。 不一会儿。从考场出来一个老师。有点怨气的提醒我们：待会你们 有什么问题要喊老师不许叫网管！
1、老师：“有口皆碑，怎样解释？” 学生：“有口皆杯的意思，是说：凡杯，都有口，如酒杯、茶杯 等。” 2、语文老师看完一个学生的作文后，对他说：“看着你的作文，怎 么老让人打瞌睡呢？” 他眨巴着眼睛说：“那是我一边打着哈欠，一边写的呀！” 3、老师表扬了小强的作文，说这篇作文在体裁方面特别好，要同 学们向他学习。 明明听了不服气他说：“这有什么了不起，准是他爸爸教他的！” 老 师问：“小强的爸爸是干什么的？” 明明大声回答：“裁缝！” 4、上算术课的时候，老师问低能儿阿呆道：“1+1等于多少？” 阿呆 想了一想，回道：“老师！我不知道。” 老师怒了，说：“你真是个饭桶！连这个题目也算不出来。我再问 你：譬如我加你是多少呢？” 学生：“不知道！” 英文女教师：“看我鼻子的两边是什么？” 学生：“是雀斑！” 6、老师：“什么叫‘调虎离山’？” 学生：“譬如考试的时候，校长忽然把老师从教室叫了出去，这就 叫做‘调虎离山’。” 7、老师：“没有牙齿的动物，你们知道吗？” 有一个学生忙问：“人 是动物不是？” 老师：“是。” 那学生说：“我邻居家的王老太太，就是没有牙齿的动物。” 8、幼儿园里，老师警告一个玩皮的小男孩：“你如果再不吃话，我 就去你爸爸那里，说明你的不齿行为！” 小男孩：“我爸爸是医生，你去看一次最少得花三百元。” 9、老师布置家庭作业，让记录下自己每天做的好人好事。那天， 我看见儿子的日记本上写着：“昨天我捡了一个大大的金元宝，足有二