统计学1答案
医学统计学习题答案1

习题答案第一章思考题答案1.某医生收治200名患者,随机分成2组,每组100人。
一组用A药,另一组用B药。
经过2个月的治疗,A药组治愈了90人,B组治愈了85名患者,请根据现有结果评议下列说法是否正确,为什么?a)A药组的疗效高于B药组。
(对,但不提倡这样说,原因是容易被误解)b)A药的疗效高于B药。
(不对,这是针对总体而言的)2.某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。
经过盲态改卷后,公布成绩:A班的平均成绩为80分,B班的平均成绩为81分,请评议下列说法是否正确,为什么?a)可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班,不存在抽样误差。
(对)b)通过这次考试的平均成绩,说明B班的数学平均水平高于A班。
(不对,一次考试只是一次抽样的结果)c)对于评价两个班级的数学平均水平而言,这次考试成绩只是一次抽样观察结果,所以存在抽样误差,不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的高低。
(对) d)对于研究两个班级的这次考试成绩而言,A班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体A,B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B。
(对)3. 请根据变量和资料分类的定义,评议下列说法是否正确,为什么?a)如果变量取值中含有小数点,则该变量为连续型变量。
(不对,离散型变量取值也可以定义为取值含有小数点)b)如果资料为离散型变量的取值,则该资料一定为分类资料。
(不对,如白细胞计数,这是离散型的资料,但不具有分类性质)c)某研究者观察某个患者的24小时的心电图,发现该患者在这24小时中共有90个早博,并记为90个早博/24小时,故该资料也有量纲。
根据定义,应认为该资料为计量资料。
(本质上这是个体计数资料,但因为不具有分类意义,所以通常按计数资料进行统计分析)第二章习题的答案1. 是非题(1) 不论数据呈什么分布,都可以用算术均数和中位数表示其平均水平。
(错)(2) 少数几个数据比大多数数据大几百倍,一般不宜用算术均数表示其平均水平。
高等职业教育“十一五”规划教材《统计学》第一章课后习题及答案

高等职业教衣“十一五”规划教材《统计学》第一章课后习题及答案1.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学,所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。
错,它有四个特点,其中两点就是总体性与具体性。
它的研究对象是具体事物的数量yydm.dmj这个数量是指某一事物在一定时间、地点、投机倒把下的数量表现。
2.社会经济统计是一门实质性科学。
(不要考,存疑)所谓实质性科学,是指这类科学的内容及任务在于揭示客观事物发展变化的规律.3.总体的大量性是指总体的范围不能确定。
错,它是指统计总体是由许多具有相同性质的个体组成的。
4.对于有限总体不必应用统计推断问题。
答:错。
一些有限总体,由于各种原因,并不一定都能采用全面调查的方法。
例如,某一批电视机是有限总体,要检验其显像管的寿命。
不可能每一台都去进行观察和实验,只能应用抽样调查方法。
5.总体中各个单位标志具体表现各不相同,这种可变的标志是变异。
错,标志和指标的具体表现存在的差别,就说明它变异了,而这种具体变异的数量标志和统计指标,就是变量。
1.“统计”一词的三种涵义是( 2 )。
1.统计调查统计整理统计分析2.统计工作统计资料统计科学3.统计信息统计咨询统计监督4.统计理论统计方法统计技能2.统计总体的基本特征是(D )。
A、总体性数量性同质性B、总体性同质性差异性C、数量性同质性大量性D、同质性大量性差异性3.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( C )A 该企业全部职工B 该企业每一个职工的文化程度C 该企业每一个职工D 该企业全部职工的平均文化程度4.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是(A)A. 全国所有居民户B. 全国的住宅C. 各省市自治区D. 某一居民户6. 一个统计总体()(D )A 只能有一个标志B 可以有多个标志C 只能有一个指标D 可以有多个指标总体单位才有多个标志,统计总体没有7.某工人月工资800元,则“工资”是(A)A.数量标志B.品质标志C..质量指标D.数量指标8.某单位有500名职工,把他们的工资额加起来除以500,则这是(C)。
医学统计学习题答案1

习题答案第一章思考题答案1.某医生收治200名患者,随机分成2组,每组100人。
一组用A药,另一组用B药。
经过2个月的治疗,A药组治愈了90人,B组治愈了85名患者,请根据现有结果评议下列说法是否正确,为什么a)A药组的疗效高于B药组。
(对,但不提倡这样说,原因是容易被误解)b)A药的疗效高于B药。
(不对,这是针对总体而言的)2.某校同一年级的A班和B班用同一试卷进行一次数学测验。
经过盲态改卷后,公布成绩:A班的平均成绩为80分,B班的平均成绩为81分,请评议下列说法是否正确,为什么a)可以称A班的这次考试的平均成绩低于B班,不存在抽样误差。
(对)b)通过这次考试的平均成绩,说明B班的数学平均水平高于A班。
(不对,一次考试只是一次抽样的结果)c)对于评价两个班级的数学平均水平而言,这次考试成绩只是一次抽样观察结果,所以存在抽样误差,不能仅凭这次考试的平均分差异推断两个班级的平均水平的高低。
(对)d)对于研究两个班级的这次考试成绩而言,A班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体A,B班所有学生的这次考试成绩构成了一个总体B。
(对):3. 请根据变量和资料分类的定义,评议下列说法是否正确,为什么a)如果变量取值中含有小数点,则该变量为连续型变量。
(不对,离散型变量取值也可以定义为取值含有小数点)b)如果资料为离散型变量的取值,则该资料一定为分类资料。
(不对,如白细胞计数,这是离散型的资料,但不具有分类性质)c)某研究者观察某个患者的24小时的心电图,发现该患者在这24小时中共有90个早博,并记为90个早博/24小时,故该资料也有量纲。
根据定义,应认为该资料为计量资料。
(本质上这是个体计数资料,但因为不具有分类意义,所以通常按计数资料进行统计分析)第二章习题的答案1. 是非题(1) 不论数据呈什么分布,都可以用算术均数和中位数表示其平均水平。
(错)(2) 少数几个数据比大多数数据大几百倍,一般不宜用算术均数表示其平均水平。
统计学第一章习题及答案

第一章第一章緖论一、单项选择题1、研究某市全部工业企业的产品生产情况,总体单位是()。
A、每一个工业企业B、全部工业企业C、每一个产品D、全部工业产品2、统计有三种涵义,其中()是基础、是源。
A、统计学B、统计资料C、统计工作D、统计方法3、一个统计总体()。
A、只能有一个指标B、只能有一个指标志C、可以有多个指标D、可以有多个指标志4、构成统计总体的总体单位()。
A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个指标D、可以有多个标志5、要了解100个学生的学习情况,则总体单位()。
A、100个学生B、100个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况6、研究某市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体是()A、该市全部工业企业B、该市每一个工业企业C、该市工业企业的每一台生产设备D、该市工业企业的全部生产设备7、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、某工人月工资90元,则工资是()。
A、质量指标B、数量指标C、数量标志D、变量值9、要了解某市职工情况,统计指标是()。
A、该市每个职工B、该市每个职工的工资C、该市全部职工D、该市职工的工资总额10、刘老师的月工资为480元,则480元是()A、数量指标B、数量标志C、变量值D、质量指标11、统计”一词的三种涵义是()。
A、统计调查、统计资料、统计分析B、统计工作、统计资料、统计学C、统计设计、统计调查、统计整理D、大量观察法、分组法、综合指标法12、下列变量中属于连续变量的是()A、职工人数B、设备台数C、学生的年龄D、工业企业数13、下列标志中属于数量标志的是()A、人的性别B、地形条件C、人的年龄D、工人的工种14、下列标志属于品质标志的是()。
A、教师的教龄B、学生的成绩C、商品的价格D、民族15、在全国人口普查中()。
A、全国的人口是统计指标B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、男性是品质标志16、某自行车大厂要统计该企业的自行车产量和产值,上述两个变量()。
统计学1-4章

1-4章共165题一、判断题题库答案(第一章)1.参数是用来描述总体特征的概括性数字度量,是研究者想要了解的总体的某种特征值。
() +2.身高和体重都属于离散变量。
() -3.学生人数、企业数和产品产量属于离散变量。
() +4.对有限总体可进行全面调查或非全面调查,对无限总体只能进行非全面调查。
() +5.总体分为有限总体和无线总体主要是为了判别在抽样中每次抽取是否独立。
() +6.样本是包含所研究的全部个体(数据)的集合,通常由所研究的一些个体组成。
() -7.总体根据其所包含的单位数目是否可数可以分为有限总体和无限总体。
() +8.截面数据是在不同时间上收集到的数据,这类数据是按时间顺序收集到的,用于所描述现象随时间变化的情况。
() -9.统计学是一门应用性很强的方法论性质的学科。
() +10在检查灯泡的使用寿命时采用普查方式。
() -11.在调查某班人数时,人数是离散变量。
() +12.变量是说明现象某种特征的概念,特点是从一次观察到下一次观察结果会呈现出差别或变化。
() +13.某公司每月的销售利润是变量。
() +14. 年龄是数量标志。
() +15. 性别是数量标志。
() -16. 人口普查和工业普查是典型的普查类型。
() +17.离散变量是任意两个变量之间取值是无限的。
() -18.连续变量任意两个变量之间取值是有限的。
() -19.指标体系是由一系列反映社会经济现象数量特征的相对独立又相互联系的统计指标构成的整体。
() +(第二章)1.所有统计数据追踪其初始开源,都是来自调查或实验。
() +3.相对来说,一手数据搜集比较容易、采集成本低、搜集速度快。
() -4.实验大多是对自然现象而言的。
() +5.调查通常是对社会现象而言的。
() +6.搜集二手资料是研究生首先考虑并采用的,分析也应该首先从对二手数据的分析开始。
()+7.概率抽样不是根据随机原则抽样的。
()-8.简单随机抽样是一种最基本的抽样方法,是其他抽样方法的基础。
统计学第一次作业答案

统计学第一次作业答案问题1 统计一词包含统计工作、统计资料、统计学等三种涵义。
对错问题2 全面调查和非全面调查是根据调查结果所取得的资料是否全面来划分的对错问题3 重点调查中的重点单位是标志值较大的单位对错问题4 所谓组距是指每个组变量值中的最大值与最小值之差,也就是组的上限与下限之差对错问题5 某企业计划产值比上年提高10%,实际比上年提高15%,则其计划完成程度为150%5%4。
56% 104.55%问题6 某厂生产了三批产品,第一批产品的废品率为1%,第二批产品的废品率为1。
5%,第三批产品的废品率为2%;第一批产品数量占这三批产品总数的25%,第二批产品数量占这三批产品总数的30%,则这三批产品的废品率为1.50% 1。
60% 4.50%1。
48%问题7 在全国人口普查中男性是品质标志人的年龄是变量人口的平均寿命是数量标志某家庭的人口数是统计指标问题8 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以标志和指标之间的关系是固定不变的标志和指标之间的关系是可以变化的标志和指标都是可以用数值表示的只有指标才可以用数值表示问题9 属于数量指标的是粮食总产量粮食平均亩产量人均粮食生产量人均粮食消费量问题10 重点调查中的重点单位是指这些单位举足轻重这些单位是工作重点这些单位的数量占总体全部单位的很大比重这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重问题11 对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物、种类等进行调查,以了解我国铁路的货运量的基本情况和问题,这种调查方式属于普查抽样调查典型调查重点调查问题12 抽样调查与重点调查的主要区别是作同不同组织方式不同灵活程度不同选取调查单位的方法不同问题13 统计整理阶段最关键的问题是对调查资料的审核统计分组统计汇总编制统计表问题14某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出哪项是正确的80—89% 90—99%100—109%110%以上80以下80.1—90% 90.1-100% 100。
2014秋统计学习题及答案(1)

第一章绪论习题及参考答案一、简答题:1、“统计”一词的含义有哪几种?各种含义之间有何关系?2、统计工作过程有哪些?二、单项选择题1、某公司要调查了解本地区居民家庭的消费支出情况,这项研究的总体是()。
A.本地区居民家庭消费支出情况B.本地区所有居民家庭C.某一居民家庭的消费支出情况D.本地某一居民家庭2、在研究我国工业企业的经济效益情况时,总体单位是()。
A.我国每一家工业企业B.我国所有工业企业C.我国工业企业总数D.我国工业企业的利润总额3、某研究部门准备在全市80万个家庭中抽取100个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是()。
A.100个家庭B.80万个家庭C.100个家庭的人均收入D.80万个家庭的人均收入4、统计研究的基本特点是()。
A.从数量上认识个体的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识个体的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律5、一项调查表明,在所抽取的1 000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是()。
A.1 000个消费者B.所有在网上购物的消费者C.所有在网上购物的消费者的平均消费额D.1000个消费者的平均消费额6、统计认识过程是()。
A.从质到量B.从量到质C.从质到量,再到质和量的结合D.从总体到个体7、构成统计总体的基础和前提是()。
A.综合性B.同质性C.大量性D.变异性8、一个统计总体()。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标9、变量是变异的()。
A.品质标志B.数量标志C.标志和指标D.质量指标10、最近互联网上的一份报告称,“由200辆新车组成的一个样本表明,外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。
这一结论属于()。
A.对样本的描述B.对样本的推断C.对总体的描述D.对总体的推断三、多项选择题:1、在第六次全国人中普查中,()A.全国人口数是统计总体B.总体单位是每一个人C.全部男性人口数是统计指标D.人口的性别比是品质标志E.人的年龄是变量2、总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为()A.没有总体单位也就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表示3、某家庭的三位成员的某月工资额分别为1500元,1800元和3000元,这里()A.有三个变量B.只有一个变量C.有三个变量值D.有一个变量值E.既有变量、也有变量值四、案例分析题:1、某地区统计部门提供一份统计报告显示:“该地区某年末有商业零售企业5000个,就业人数60万人,该年实现销售利润300亿元,人均实现销售额5万元。
统计学课后第一章习题答案

第1章导论1、某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度.经估计,森林公园生长着25000颗成年松树,该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究的总体是()A、250颗成年松树 B、公园中25000颗成年松树C、所有高于60英尺的成年松树D、森林公园中所有年龄的松树2、某森林公园的一项研究试图确定成年松树的高度。
该研究需要从中随机抽取250颗成年松树并丈量它们的高度后进行分析。
该研究所感兴趣的变量是()A、森林公园中松树的年龄B、森林公园中松树的数量C、森林公园中松树的高度D、森林公园中数目的种类3、推断统计的主要功能是()A、应用总体的信息描述样本B、描述样本中包含的信息C、描述总体中包含的信息D、应用样本信息描述总体4、对高中生的一项抽样调查表明,85%的高中生愿意接受大学教育.这一叙述是()的结果A、定性变量B、试验 C、描述统计 D、推断统计5、一名统计学专业的学生为了完成其统计学作业,在图书馆找到一本参考书中包含美国50个州的家庭收入中位数。
在该生的作业中,他应该将此数据报告来源于()A、试验B、实际观察 C、随机抽样D、已发表的资料6、某大公司的人力资源部主任需要研究公司雇员的饮食习惯。
他注意到,雇员的午饭要么从家里带来,要么在公司餐厅就餐,要么在外面的餐馆就餐。
该研究的目的是为了改善公司餐厅的现状。
这种数据的收集方式可以认为是()A、观察研究B、设计的试验C、随机抽样D、全面调查7、下列不属于描述统计问题的是()A、根据样本信息对总体进行的推断B、感兴趣的总体或样本C、图、表或其他数据汇总工具D、了解数据分布特征8、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
该研究人员感兴趣的总体是()A、该大学的所有学生B、所有的大学生C、该大学所有的一年级新生D、样本中的200名新生9、某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。
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统计学原理模拟试题一 答案 一、判断题(每题1分,共10分) 1、统计的研究对象是社会经济现象的各个方面。 ( X ) 2、数量指标用数字表示,质量指标用文字表示。 ( X ) 3、全面调查与非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。 ( X ) 4、调查单位与报告单位在任何情况下都不可能一致。 ( X ) 5、统计分组的关键问题是确定组距和组数。 ( X ) 6、全距不能全面反映总体各单位标志值的差异程度。 ( V ) 7、在时间数列中,绝对数时间是基本数列,相对数和平均数时间数列都是派生数列。 ( V ) 8、组指数从本质上说属于个体指数。 ( X ) 9、定基增长速度等于以前各期(含本期)的环比增长速度的连乘积。 ( X ) 10、所有的总量指标都是有计量单位的有名数。 ( V ) 二、填空题(每题2分,共20分) 1、“统计”一词的含义包括:_统计资料___、__统计工作___、___统计学___。 2、统计学的基本研究方法有: _大量观察法_、统计分组法__、_统计指标法__、_统计推断法___。 3、完整的统计工作包括__统计设计__、_统计调查__、_统计整理__、_统计分析__四个环节。 4、在统计调查中,搜集资料的方法有:_观察法__、_采访法_、_自填法_。 5、调查时间的含义包括两方面:__调查对象所属时间_、__调查工作开展时间___。 6、统计分组按选择分组标志多少不同可分为:__简单分组_、_复合分组__。 7、统计表从形式上看包括:_总标题__、_横行标题_、_纵栏标题_、_指标数字_四部分。 8、总量指标按反映内容不同可分为:__总体单位总量__、__总体标志总量___。 9、时间数列的影响因素可以分解为:_长期趋势_、_季节波动__、_循环变动__、_不规则变动__四种。 10、指数按反映的指标性质不同可分为:__数量指标指数__和_质量指标指数___。
三、单项选择题(每题2分,共20分) 1、财专08班的张明在这次统计考试中得了85分,85这个数字属于( C ) A、标志 B、指标 C、标志值 D、指标值 2、我国2008年的人口出生率为12.14‰,“人口出生率”这个指标是( B ) A、动态相对指标 B、结构相对指标 C、强度相对指标 D、比较相对指标 3、某企业2008年单位产品成本计划降低率5%,实际降低率为10%,则该企业2008年单位产品成本计划完成百分比为( A ) A、94.74 % B、200% C、105% D、105.56% 4、在“工业设备普查”统计调查中,调查单位是( B ) A、国家统计局 B、每台工业设备 C、每个工业企业 D、企业统计员 5、据报导,我国2000年国内生产总值(GDP)为89404亿元,2007年GDP为246619亿元,则我国2000-2007年GDP年平均增长速度为( A )
A、1894042466197 B、7189404246619 C、789404246619 D、1894042466198 6、某企业2007年1—4月初职工人数资料如下:1月初1632;2月初1548;3月初1722;4月初1710;则该企业一季度平均职工人数为( B ) A、1634 B、1647 C、1653 D、1660 7、我国2007年11月商品零售额比上年增长了18.8%,同期商品价格指数为106.9%,则我国2007年11月商品销售量的增长幅度为( D ) A、17.59% B、20.10% C、27% D、11.13% 8、某地区6个县市2007年棉花产量分别为:6.6、5.2、7.5、5.7、7.2、6.8万担。则该地区6个县市棉花产量中位数为( C )万担。 A、6.5 B、6.6 C、6.7 D、6.8 9、某工厂新招收工人的年龄资料如下:16、18、19、19、18、18、18、24、30。则其众数为( A ) A、18 B、19 C、20 D、19.2 10、某企业A产品产量连续4年的环比增长速度分别为12%、11%、15%、10%,则这4年A产品产量的平均增长速度为:( A ) A、11.98% B、11.86% C、12% D、111.86%
四、计算题(共50分) 1、某企业2008年A产品单位产品成本为560元,2009年单位产品成本计划降低率为5%,实际降低率为6.2%,试计算: (10分) (1)2009年单位产品成本的计划值和实际值 单位产品成本计划值=560*(1-5%)=532元 单位产品成本实际值=560*(1-6.2%)=525.28元 (2)2009年单位产品成本计划完成程度是多少?是否完成计划? 单位产品成本计划完成程度=实际单位产品成本/计划单位产品成本 =525.28/532=98.74% 计划完成程度小于100%,说明实际单位产品成本低于计划单位产品成本。完成计划。 2、 某农科所对一新品种A进行试验,得到资料如下: (15分) 按亩产量分组 (KG/亩) 播种面积 (亩)
500以下 4 500—550 12 550—600 64 600—650 14 650以上 6 该农科所另有一品种B,其平均亩产量为575公斤,标准差为48公斤,要求: (1)计算A品种的平均产量、标准差和标准差系数;
平均数、标准差计算表 按亩产量分组 (KG/亩) if 组中值 ix iifx xxi
iifxx2)(
500以下 4 475 1900 -103 42436 500—550 12 525 6300 -53 33708 550—600 64 575 36800 -3 576 600—650 14 625 8750 47 30926 650以上 6 675 4050 97 56454 合计 100 - 57800 - 164100 KGfxfx57810057800
KGffxx51.40100164100)(2
%01.757851.40%100xV=甲
(2)试问农科所应推广哪个品种? %35.857548%100xV=乙
应推广甲品种。 3、某企业历年产量资料如下: (10分) 年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 产量 (万吨) 213 235 242 255 268 276 288 295
要求:(1)用最小平方法建立直线回归模型,确定参数a和b; (2)利用模型预测2009年产量。 最小平方法计算表 年份 产量y 时间t t2 ty 2001 213 1 1 213 2002 235 2 4 470 2003 242 3 9 726 2004 255 4 16 1020 2005 268 5 25 1340 2006 276 6 36 1656 2007 288 7 49 2016 2008 295 8 64 2360 合计 2072 36 204 9801
36.1136204*82072*369801*8)(222ttnyttynb 89.207836*36.1182072ntbnya 2009年产量预测值=207.89+11.36*9=310.13 4、某公司月销售资料如下: (15分) 商品 计量 单位 销售量 价格(千元)
7月 8月 7月 8月 甲 台 50 60 2.2 2.5 已 吨 200 180 5.0 6.5 丙 M3 1000 1100 0.5 0.6 (1)计算销售量个体指数和价格个体指数;
销售量个体指数%10001qqkq
%1205060==甲qk %90200180==乙qk %11010001100==丙qk 价格个体指数%10001ppkp %64.1132.25.2==甲pk %1300.55.6==乙pk %1205.06.0==丙qk (2)计算销售量综合指数以及销售量变动影响绝对额; %26.98161015825.0*10005*2002.2*505.0*11005*1802.2*600001pqpqKq
销售量变动影响绝对额=千元38161015820001pqpq (3)计算价格综合指数以及价格变动影响绝对额; %16.125158219805.0*11005*1802.2*606.0*11005.6*1805.2*600111pqpqKp
价格变动影响绝对额=千元398158219800111pqpq 统计学原理模拟试卷二答案 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
1.标志和指标都可以用数字或文字表示。 ( X ) 2.总体可以转化为总体单位,但总体单位不能转化为总体。 ( X ) 3.代表性误差只存在于抽样调查中。 ( V ) 4.在统计调查中,一次调查可以有多个调查目的。 ( V ) 5.如果在宾词中进行了复合分组,则该统计表是复合表。 ( X ) 6.所有的总量指标都是有计量单位的有名数。 ( V ) 7.对于连续性变量,在分组时,组限只能采用相交标记法。 ( V ) 8.累积增长量是以前各期(含本期)的逐期增长量的连乘积。 ( X ) 9.在计算综合指数时,要求作为同度量因素的指标分子分母时期相同。 ( V ) 10.全距和平均差一样,也属于标志变异指标。 ( V )