国开(山东)50918-学前游戏理论与指导-形成性考核一-参考资料答案
国开【山西省】50918《学前游戏理论与指导》形考任务一【答案】
国开【山西省】50918-学前游戏理论与指导-形考任务一【答案】
【题目】“恩物”是下列哪一位教育家为幼儿园里做游戏跟进行功课设计的玩具和资料？（）
A. 陶行知
B. 卢梭
C. 福禄培尔
D. 陈鹤琴
参考答案：福禄培尔
【题目】最早的游戏理论是（）
A. 经典的游戏理论
B. 卢梭的游戏理论
C. 柏拉图的游戏理论
D. 精神分析的游戏理论
参考答案：经典的游戏理论
【题目】当儿童问题行为出现时，必须想办法通过游戏消除累积的能量，抒发情绪加以纠正，这种治疗方法称为（）
A. 分析性游戏治疗
B. 关系性游戏治疗
C. 非指导性游戏治疗
D. 发泄性游戏治疗
参考答案：发泄性游戏治疗
【题目】“复演说”的代表人物是（）
A. 皮亚杰
B. 柏拉图
C. 康德
D. 霍尔
参考答案：霍尔
【题目】用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑，然后根据儿童的表达加以解释、从而帮助儿童妥善解决情感上的问题，这种游戏治疗方法称为（）
A. 非指导性游戏治疗
B. 分析性游戏治疗
C. 关系性游戏治疗
D. 发泄性游戏治疗
参考答案：分析性游戏治疗
【题目】按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）
A. 蒙尼格
B. 皮亚杰。
国开电大《学前游戏理论与指导》形考任务1答案
形考任务1不同年龄儿童在一起游戏，不可以促进儿童的（）良好品质的形成与发展。
正确答案是：诚实长期以来，我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）。
正确答案是：合作游戏下面说法错误的是（）正确答案是：混龄儿童在一起游戏，无法促进一些新的社会行为的发展。
性别差异对幼儿游戏的影响不表现在（）。
正确答案是：游戏来源下列说法错误的是（）正确答案是：游戏不可以促进幼儿身体的生长发育我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想。
（）正确答案是：保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间。
, 给幼儿均等的游戏机会，让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能。
, 为幼儿创设的环境，应包含游戏的空间、开放的游戏区域，使幼儿能随时随地地进行自发游戏。
, 幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神，寓教于乐，满足幼儿的认知特点。
游戏的本质性特征包括（）正确答案是：游戏具有主动性，是一种自发行为, 游戏具有愉悦性，是一种娱乐行为, 游戏具有虚构性，是一种假装行为, 游戏具有有序性，是一种有规则行为游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）正确答案是：游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力, 游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范, 游戏锻炼了幼儿的意志游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）正确答案是：有助于儿童知识的增长, 有助于儿童想象力的发展, 有助于儿童感知能力的发展, 有助于儿童思维能力的发展游戏在幼儿认知发展中的作用有（）正确答案是：游戏扩展加深幼儿对周围事物的认识, 游戏促进幼儿想象力的发展, 游戏发展幼儿的思维能力儿童之间的伙伴关系是影响其心理发展的一个重要的社会性因素。
正确答案是：“对”。
社会性发展也称儿童的社会化，是儿童心理发展的重要内容之一，是儿童从生物人，逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人的过程。
国家开放大学电大《学前游戏理论与指导》形成行考核答案
国家开放⼤学电⼤《学前游戏理论与指导》形成⾏考核答案题⽬1不正确获得5.00分中的0.00分标记题⽬题⼲单选题（每题5分，共50分）关于游戏治疗说法正确的是选择⼀项：a. 以上说法都正确b. 游戏治疗者需要经过专业训练c. 游戏治疗的重点是“治疗”⽽不是“游戏”d. 游戏治疗是⼀种互动过程反馈你的回答不正确正确答案是：以上说法都正确题⽬2正确获得5.00分中的5.00分标记题⽬题⼲个体游戏治疗是指：选择⼀项：a. 童与⼉童“⼀对⼀”地进⾏游戏治疗b. 教师与⼉童“⼀对⼀”地进⾏游戏治疗c. ⼼理治疗者与⼉童“⼀对⼀”地进⾏游戏治疗d. 家长与⼉童“⼀对⼀”地进⾏游戏治疗反馈你的回答正确正确答案是：⼼理治疗者与⼉童“⼀对⼀”地进⾏游戏治疗题⽬3正确获得5.00分中的5.00分标记题⽬题⼲团体游戏治疗是指：选择⼀项：a. 家长带领两个或两个以上⼉童进⾏游戏治疗b. 团体游戏治疗就是⼼理治疗c. ⼼理治疗者带领两个或两个以上⼉童进⾏游戏治疗d. 教师带领两个或两个以上⼉童进⾏游戏治疗反馈你的回答正确正确答案是：⼼理治疗者带领两个或两个以上⼉童进⾏游戏治疗题⽬4不正确获得5.00分中的0.00分标记题⽬题⼲⼉童游戏治疗室的⾯积⼤⼩⼀般为：选择⼀项：a. 25---30平⽶b. 10---15平⽶c. 15---20平⽶d. 20---25平⽶反馈你的回答不正确正确答案是：15---20平⽶题⽬5不正确获得5.00分中的0.00分标记题⽬题⼲团体游戏治疗的⼈数最好是：选择⼀项：a. 3—4名b. 4---5名c. 2—3名d. 5名以上反馈你的回答不正确正确答案是：2—3名题⽬6正确获得5.00分中的5.00分标记题⽬题⼲。
学前游戏理论与指导形成性考核册答案.doc
学前游戏理论与指导一、填空题1.游戏具有（主动性）、虚构性、（愉悦性）和具体性等特征。
2.20世纪90年代以来，我国学者把游戏的木质概括为（游戏是幼儿的主体性活动）o3.我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（创造性游戏）和（规则性游戏）。
3.帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、（独自游戏）、（平行游戏）、（联合游戏）、（协作游戏）六种类型。
4.（弗洛伊德、埃里克森的“补偿与发泄说”）的游戏理论认为：游戏是宣池受压抑的欲望的最好途径，因为游戏远离了现实，是一个完全受控于自己的自由天地。
5.苏联的游戏理论强调（社会性），它以（儿童参与游戏的程度和儿童之间的相互关系）为依据将游戏分为三类。
，6.维果斯基游戏理论的基木观点包括：（活动在儿童心理发展中起主导作用）；（强调游戏的社会性本质，反对木能论）；（强调成人的教育影响，认为儿童与成人的交往在游戏的发生、发展过程中起决定性作用）。
7.游戏的觉醒理论认为，儿童的游戏不是木能活动，是（是受外界刺激的变化而产生的内部需要）o8.幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（角色游戏区）、（建构游戏区）、表演游戏区、益智活动区等。
8.补充：广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和，包括（物理环境）和（精神环境）。
8.良好游戏环境的特征：开放性；适宜性；参与性8.当给中班幼儿的材料种类过多时，会对活动造成干扰，因此，中班幼儿表演游戏中选择的材料最好以2V种为耳。
9当儿童发生太多奔跑、走动及粗野游戏，较少进行人际合作互动时，则意味着（空间太大）。
1（）.传统游戏场地多引发儿童的（运动机能性游戏），有利于其（动作和大肌肉运动能力的发展）。
11.空间密度是指（儿童在游戏环境中人均所占空间大小，也即室内拥挤程度的指标，数值越低表示越拥挤）O12.电视对儿童游戏的影响是积极还是消极，一方面取决于（儿童每天看电视时间长短）是否适宜，另一方面取决于（节目内容是否健康、是否符合儿童的心理特点及发展水平）。
《学前游戏理论与指导》形考1-
《学前游戏理论与指导》形考1-（2016）一、单项选择7 、目前主要的游戏分类方法有两种，其中以某种关于儿童游戏发展的理论假设为依据的方法是（）（难度系数：1.00）A、以自然观察为指导的分类方法B、以游戏发展过程为依据的分类方法C、以理论假设为指导的分类方法D、以游戏指导方法为指导的分类方法参考答案：C3 、幼儿接触到一件新的游戏玩具后，可能会自发地、兴致勃勃地进行多方面的尝试，观察玩具在不同情况下的变化特点，感知不同的玩法，这说明儿童在游戏中哪一方面的能力得到了发展？（）（难度系数：1.00）A、想象力B、思维能力C、运动能力D、感知能力参考答案：D5 、儿童要在社会交往活动中不断学会生存、学会去适应自己所面临的社会生活，首先是在（）中开始得以实践的，也是他们进行进行社会交往的起点。
（难度系数：1.00）A、游戏B、家庭生活C、学校生活D、教学参考答案：A6 、幼儿是最稚嫩最无危机意识的个体，因此在规划幼儿园室外游戏环境时，应对任何会造成意外伤害的因素全部予以考虑。
这遵循的是规划室外游戏环境的（）原则。
（难度系数：1.00）A、挑战性B、安全卫生C、整体性D、遵循自然参考答案：B10 、由于游戏是儿童的自发活动，游戏的内容是否适合儿童？游戏的材料是否安全？等问题都有着不可预知性，而且儿童缺乏认知能力，因此需要教师的及时介入。
这是教师介入儿童游戏的（）重要性表现。
（难度系数：1.00）A、提高儿童游戏的水平B、提高儿童游戏的安全性C、提高儿童游戏的自主性D、提高儿童游戏的自发性参考答案：B9 、（）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。
（难度系数：1.00）A、结构游戏B、规则游戏C、感知运动游戏D、表演游戏参考答案：C4 、感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和（）。
国开【广东】[课程号]50918《学前游戏理论与指导》形考测验一答案
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国开【广东】[课程号]50918《学前游戏理论与指导》形考测
验一答案
课程号：50918《学前游戏理论与指导》形考测验一
学校：国家开放大学广东
试卷满分100分得分100分
【题目】规则游戏的结构要素，不包括（）。
A. 玩法
B. 规则
C. 目标
D. 教法
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：教法
【题目】玩具是指专门给儿童游戏的物品和材料。
对
错
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：“对”。
【题目】教师在儿童游戏中的角色是固定不变的。
对
错
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：“错”。
【题目】因为教师介入儿童游戏具有重要作用，因此教师可随时介入儿童游戏。
对
错
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：“错”。
【题目】规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规则进行的游戏，具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。
对
错
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：“对”。
【题目】观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提，只有建立在观察基础上的指导，才能更好促进幼儿身心发展。
对
错
[提示：认真阅读题目，并作答]
正确答案：“对”。
国家开放大学《学前游戏理论与指导》形考任务1-4参考答案
国家开放大学《学前游戏理论与指导》形考任务1-4参考答案形考任务一1、从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是______。
A. 在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋B. 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏C. 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋D. 幼儿按自己意思用积木进行构造活动2、关于儿童游戏场地的说法，正确的是______。
A. 一般而言，个人安静的游戏一般发生在较大的开放式的空间B. 游戏空间越大，越有利于人际合作互动C. 游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响D. 场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响3、关于幼儿园玩具的使用与自制，正确的说法是________。
A. 玩具的放置不能让幼儿自由取放，以免弄乱弄坏玩具B. 自制玩具不需要幼儿的参与C. 自制玩具是指教师根据教育活动的需要亲自制作教具D. 幼儿园自制玩具的原料一般从商店购买，不提倡就地取材和利用自然物式的空间4、社会性程度最高的游戏是________。
A. 角色游戏B. 平行游戏C. 合作游戏D. 联合游戏5、亲子游戏的显著特点是________。
A. 目的性B. 情感性C. 规则性D. 开放性6、关于专门化玩具（模拟实物且造型逼真的玩具），正确的说法是_______A. 教育功能优于非专门化工具B. 功能不确定，可以使游戏内容提要（主题和情节）丰富多彩C. 有助于儿童体验创造的乐趣D. 有助于儿童模仿成人的活动7、因体能、认知、语言、社会性等身心发展的诸多方面处于不同的阶段，儿童游戏有________。
A. 个性差异B. 年龄差异C. 性别差异D. 情绪差异8、儿童利用各种建筑、结构材料如积木、积塑、沙、土、金属部件等，进行建筑、构造的游戏被称为_______。
A. 角色游戏B. 智力游戏C. 结构游戏D. 生活游戏9、儿童扮演作品中的角色，用对话、动作、表情等富有创造性地表演，再现文学作品的游戏，称为______。
国开(山东)50918-学前游戏理论与指导-终结性考试-参考资料答案
学前游戏理论与指导-终结性考试-辅导资料
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特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！
第1题
【单选题】大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。
其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。
A. 美感
B. 智能
C. 体能
D. 艺术性
正确答案是：体能
第2题
【单选题】（）是体育游戏的本质特点之一，它往往反映在游戏的内容、形式及过程中，主要体现在情节性和竞赛性等方面。
A. 教育性
B. 趣味性
C. 竞争性
D. 游戏性
正确答案是：趣味性
第3题
【单选题】中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。
A. 奔跑
B. 落地
C. 跳跃
D. 投掷
正确答案是：落地
第4题
【单选题】对小班幼儿的评价不应过分注意（）。
A. 游戏技能
B. 输赢
C. 快乐
D. 行为
正确答案是：输赢
第5题
【单选题】下面（）属于小班幼儿智力游戏。
A. 寻宝大行动
B. 谁会生蛋
C. 我来变
D. 水的游戏
正确答案是：谁会生蛋。
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第1题
【单选题】大班幼儿体育游戏活动的重点及难点是：提高动作的技能技巧和全面增强幼儿的速度、力量、耐力、平衡、协调、柔韧、灵敏等身体素质，尤其是要发展幼儿的（）；利用各种综合练习和专门的身体素质练习来更好地发展幼儿的综合体能。
其中，“助跑跳高”和投掷中的“投准练习”是动作练习的难点。
A. 体能
B. 艺术性
C. 智能
D. 美感
正确答案是：体能
第2题
【单选题】（）是体育游戏的本质特点之一，它往往反映在游戏的内容、形式及过程中，主要体现在情节性和竞赛性等方面。
A. 趣味性
B. 游戏性
C. 教育性
D. 竞争性
正确答案是：趣味性
第3题
【单选题】中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。
A. 落地
B. 投掷
C. 奔跑
D. 跳跃
正确答案是：落地
第4题
【单选题】对小班幼儿的评价不应过分注意（）。
A. 游戏技能
B. 行为
C. 输赢
D. 快乐
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第5题
【单选题】下面（）属于小班幼儿智力游戏。
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C. 水的游戏
D. 谁会生蛋
正确答案是：谁会生蛋。