第二节 应用文的主题和材料
第二节_应用文写作的基本要素
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国 贸 张 陈
1．主题要正确：符合党和国家的方针、政 策；符合国家的法律、法规；符合实际； 尊重科学，能反映事物的本质和规律。 2．主题要鲜明：态度明朗，观点明确。不 可模棱两可，含糊其辞。 ⒊ 主题要深刻:指在主题正确的基础上，要 有思想深度，具有深刻的思想意义和丰富 的内涵。 ⒋ 主题要集中：一文一事；内容含量大的， 主题要求概括性强一点；内容单纯的应用 文，其主题则可以具体一些。
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（二）获取材料的方法
获取材料的主要途径有以下几种： 留心观察 社会实践 获取材料的方法 调查访问 阅读观听
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（四）材料的选择 (一)围绕主题选择材料：1.依据所确定的主 题决定材料的取舍。2.注意材料的整体概括 性，不须过多的描写。 (二)选择真实材料：符合客观实际，符合生 活的本来面目，符合事物客观的发展规律。 (三)选择典型材料：材料能反映事物本质， 具有广泛代表性和强大说服力的材料。 (四)选择新颖生动的材料：1.材料本身在时 间上是新的。2.旧材料有新的使用角度。
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（2）开头： ①依据目的式开头。即用简明的语言，交 代清楚制发该文的目的、依据、指导思想， 常用“为”、“为了”、“根据”、“依 据”、“遵循”、“遵照”、“按照’’ 等词作发端。决定、通知、指示、计划、 方案等应用文体常用这种方式开头。 ②情况概述式开头。这是用叙述的方式， 概括介绍某一时期、某一方面工作的基本 情况，以引申下文。总结；简报、会议纪 要、调查报告等多用这种开头。
（三）应用文语言特点 1.准确庄重：人物、事件、数字、时间、地点等
确实可靠，使用概念、判断、推理符合逻辑要求 尽量使用书面语。
2.严谨精练：言语直接、结构简单。 3.平直质朴：语言平实、不事雕琢。
应用文写作基础--第二章 应用文写作基础知识
应 用 文 的 语
➢施行、暂行、试行、可行、执行、参 照执行、贯彻执行、研究执行； ➢审定、审议、审发、审批； ➢会议听取了、会议讨论了、会议认为、 会议指出、会议强调指出、会议通过
言
了、会议决定、会议希望、会议号召、
会议要求、会议恳切呼吁。
第
四
7.表态用语
节
➢不同意、原则同意、同意；
应 用
➢不可、可办、照办；
料
文而采取的用于提炼、确立、表现写
作主题的事实和观念。
二、材料的积累
第
二
节
观察
阅读
应
用
文
调查
的
材
感受
料
三、材料的选择
第
二
节
✓真实
应
用
文
的
✓典型
材
料
✓切题 ✓新颖
四、材料的安排
第
二
节
先亮观点，后兴材料
应
用
文
先举材料，后亮观点
的
材
料
边举材料，边亮观点
一、结构的含义
第
三
节
结构，指文章的组织形式和内部构造，
的
语
言
二、运用语言的要求
第 四 节
应 用
准确
简洁
平实
文
的
语
言
三、应用文专用语言(点击按钮进入)
第
四
节
开头用语
称谓用语
应 用
承启用语
文
的
引述用语
语
言
批转用语
经办用语 表态用语
结尾用语
第
1.开头用语
四 节
➢为、为了； ➢根据、按照、遵照、依照；
应用文写作的主题和材料
应用文写作的主题和材料应用文写作的主题和材料篇一：应用文的主题一、主题的含义写作任何文章都要有主题。
主题，又称主旨、立意、中心等，详细地说，主题就是通过文章的详细材料所表达的中心思想、根本观点或要说明的主要问题，是作者对客观事物的评价和态度。
不同文体对主题有不同的提法。
在新闻和文学作品中一般用“主题”；在理论文章中通常称为“根本观点”或“中心论点”；在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”等。
不管哪一种类型的文章，都是作者从自己对生活的感受和对材料的加工及提炼中产生出的一种思想。
与一般文学作品相比，应用文的主题是十清楚确直接的，主题确实立大多不是写作者有感而发，而是应客观实际的需要，为解决实际问题而产生的，由此可以说应用文主题就是解决问题的详细方法。
因此应用文的主题具有以下特点：1.主题先行性文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的，往往反对主题先行。
而应用文主题确实立与文学作品主题确实立不同，其主题确立在全文写作之前，所谓“意在笔先”。
因为应用文总是先产生了详细问题而后产生写作的需求，而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前；同时执笔者的写作行为往往也是被动的，是应解决问题而动笔，写作的过程更是确切地表达主题。
如《教育部关于同意中国政法大学自主设置本科专业的批复》一文就是为答复《中国政法大学关于自主设置本科专业的请示》而写的文章，表示同意请示提出的恳求事项而作，主题一定是确立在写作之前。
2.主题单一性一般说文学作品的主题具有其复杂性，对主题的理解更呈多元化。
然而应用文的主题那么必须单一、明确，读者对主题的理解不允许多元，而要求理解上的同一性，这样才利于统一认识，更有利于问题的解决。
如：《教育部关于加强对教育系统抗震救灾资金物资监管的通知》一文就如何管好用好抗震救灾资金物资问题提出了要加强组织领导、加强对募集款物的监管、健全制度、标准程序、合理使用、专项审计检查等措施，尽管涉及面广，但文章紧紧围绕“确保廉洁救灾，确保救灾款物平安有效地全部用于灾区的教育”这一中心，内容集中，一题一议，主题单一、明确。
应用文的“五要素”之主题
应用文的“五要素”之主题应用文的“五要素”为（主题、材料、结构、语言和表达方式）下面就讲一下应用文的主题主题一、什么是主题主题，是作者通过文章的内容所表达出来的基本观点或中心思想。
主题是文章的灵魂, 决定着文章的质量。
文学作品的主题，都来源于社会生活，来源于实践。
正如高尔基所说，“主题是从作者的经验中产生，由生活暗示给他的一种思想”，即主题是写作主体对客观社会的感应。
而应用文主题的产生与确立，与文学作品有着明显的区别。
应用文体中的大部分文种，尤其是公务文书，其主题主要是通过上级领导部门布置下来的。
因此，应用文主题的确立有着较强的客体意识。
‘二、主题的特征1.直露性。
这是由应用文的实用性决定的，它与文学作品的含蓄性是截然不同的。
文学作品的主题是从生活中、从已获取的材料中提炼出来的，往往反对主题先行。
而应用文主题的确立与文学作品主题的确立不同，其主题确立在全文写作之前，“意在笔先”。
因为应用文总是先产生了具体问题而后产生写作的需求，而解决这一问题的方法、结论往往也产生在文章写作之前；同时执笔者的写作行为往往也是被动的，是应解决问题而动笔, 写作的过程更是确切地体现主题。
如《国务院关于同意黑龙江省调整哈尔滨市部分行政区划的批复》一文就是为答复《调整哈尔滨市部分行政区划的请示》而写的文章，表示同意请示所提出的请求事项而作，主题一定是确立在写作之前。
另外，文学作品的主题要求含蓄、曲折，令人回味。
而应用文写作就不同，要求直截了当地点明主题，表明态度，提出解决问题的措施和办法，对文章所涉及的各类问题，必须有明确的观点立场，应该怎么做，解决什么问题，达到什么目的，都要明确地表达出来。
2.完整性。
所谓完整，就是具有完整地提出问题、分析问题和解决问题几个环节。
而文学作品的主题可以是不完整的，它的不完整表现在，常常给读者留下想象的空间。
这往往是艺术作品成功的一种手段，但在应用文中却是大忌。
三、主题的要求撰写应用文应力图使其主题正确、明确、集中。
应用文的构成要素
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二 安排结构的要求
❖ （一）服从表达主题的需要 ❖ （二）反映客观事物的规律 ❖ （三）适应不同文种的要求 ❖ （四）结构完整而严密
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第三节 应用文的语言
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一 、应用文的语言要求
❖ （一）规范 ❖ 1.用字用词规范 ❖ 2.符合现代汉语的语法规范 ❖ 3.正确使用各种辅助书面语言 ❖ （二）准确 ❖ 1.表意严谨而周全 ❖ 2.表意明晰而贴切 ❖ 3.采用一些特殊的手法，确保语言的准确性
第一章 应用文的构成要素
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第一节 应用文的主题和材料
❖ 应用文的主题，是文章所表达的中心观点和 主要意图，是写作者对客观事物的感受、认 识和理解的集中表现，是对现实生活中要解 决的具体问题的总体评价、主张和办法。
❖ 材料，就是写作者为表现主题所运用的一系 列事实、数据和理论根据。
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二、材 料
❖ （一）材料的种类及其作用 ❖ 1.现实材料和历史材料 ❖ 2.直接材料和间接材料 ❖ 3.典型材料和综合材料 ❖ 4.正面材料和反面材料 ❖ （二）选择材料的要求 ❖ 1.切题 2.真实 3.典型 4.新颖
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第二节 应用文的结构
❖ 一、结构的基本内容
❖ （一）开头 ❖ （二）结尾 ❖ （三）层次 ❖ （四）段落 ❖ （五）过渡 ❖ （六）照应
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应当使用汉字数字的几种情况
❖ （1）表述星期几一律用汉字，夏历和中国清 代以前的历史纪年用汉字；
❖ （2）法定公文的成文日期用汉字； ❖ （3）以数字为词素构成的人名、地名、书名、
应用写作应用文的基本要素(主题、材料、结构、语言)1.5 应用文的基本要素
②开头点明主旨。这种方式是在文章的开头，或者每一段的开头用简单 的语句陈述主题，使主题凸现出来。如：《2001年经济形势展望》： “展望2001年，经济回升的势头还比较微弱，促进经济的可持续发展还 需要克服许多困难。”开宗明义，点明主题。
材料。 （2）材料的鉴别，占有大量的材料后要进行分析、比较，这就是鉴别。 （3）材料的选择：做到四个“应该”。 应围绕主题选择材料（即根据表现主题的需要来决定对材料的取舍）； 应选择典型材料（典型材料就是那些深刻地揭示了事物的本质，具有广
泛代表性和强大说服力的材料）； 应选择真实准确的材料（所谓“真实”是指能够反映事物的本质的，所
③结尾点明主旨。这种写作方式是在文章的结尾部分点明文章的主题。 如：李政道的论文《基础、应用科学与生产三者的关系》一文就是采用 这种方法结尾。文章的结尾指出：“我在重复一下，没有基础科学就没 有应用科学，没有应用科学就没有生产科学，三者是紧密结合在一起 的。”非常清晰的显示了主题。
应用文的材料
谓“准确”，是指可靠无误的）； 应选择生动新颖的材料（要具有“发现”的功夫，及时发现新近产生的
材料，如新事实、新政策、新的统计数据等）。 （4）材料的使用：恰当安排材料的先后顺序和确定材料的详略程度。
应用文的结构
如果说主题是文章的灵魂，材料是文章的血肉，那 么结构就是文章的骨骼了，确立了主题，选择好真 实而典型的材料，就该“谋篇布局”了，即把材料 组织起来，安排文章的结构。结构是文章内部的组 织构造，是对其内容进行组织安排，构建出观点与 材料，内容与形式有机组合的骨架。
应用文的写作概述(结构、主旨、材料作者)t
案例精根选据市有关文件规定，结合我市社区建设工作 实际，为了切实加强党风廉政建设，防微杜渐，堵 塞装潢过程中的不正之风，特作如下规定：
一、对10万元以下装潢项目，必须选择两个 以上装潢单位进行筛选，择优而定。
二、坚持集体讨论，选择装潢单位必须由社 区党组织和社区居民委员会集体讨论决定，不能由 少数人擅自决定。
第四节 应用文的语言和表达方式 【情景导入】
一万二千小于三千五百
12000＜3500
【知识要点】
一、语体的含义和分类 所谓语体，就是在一定的语言环境中形 成的，具有特定的表达风格、色彩和语感的 语言体系。
书面语体的分类
文学语体 政论语体 科技语体 事务语体 新闻语体 网络语体
二、应用文的语体特征
第三节 应用文的结构 【情景导入】
座标式的情书称谓
【知识要点】
一、结构的概念及作用
结构是指文章内部的组织和构造，是对观 点与材料、内容与形式进行组织安排的具体 形式。
安排好结构，能使文章言之有体，符合规 定体裁的应有程式；合理安排结构，能使文 章言之有序，即根据一定的思路，将零散的 材料组织起来，使之条理清楚，成为一个有 机的整体；精心安排结构，能使文章言之成 文，增强其可读性，增加文章的文采。
国务院： 丹霞山风景名胜区位于我省韶关市仁化、曲江两县境内，
面积180平方公里，分丹霞山、韶石山、大石山三个景区，距 韶关市区最近处 10公里 ，最远处 50公里 ，柏油公路直达主 峰景区，观光旅游交通十分方便。
据地质考证，6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊， 由于造山运动，形成红岩峭壁和嶙峋洞穴，构成奇异自然风景。 在世界同类地形中，以丹霞山最为典型。“丹霞地貌”已成为 国际地质学名词。现丹霞山景区已开发接待游人的范围为12平 方公里，主要景点有87处，山、港、江、湖兼备，绿化良好， 兼之摩崖石刻、寺庵、亭台楼阁点缀其间，自然及人文景观丰 富。靠丹霞山南侧的韶石山景区，滂于浈水，是历史上舜帝南 巡奏乐之处，内有“三十六石”的奇景；丹霞山西侧的大石山 景区，类似丹霞山的奇山异峰，有丹寨幽洞、岩柱等自然景观。
应用写作应用文的基本要素(主题、材料、结构、语言)1.5 应用文的基本要素
应用文结构的原则
①服从表现主题的需要。 ②要适应不同文体的特点。文体不同，所选择的结
构就不同。
应用文的语言及表达方式
应用文运用语言的标准：准确、简洁、平实。 常见应用文的语言词汇 （１）开头用语（用于说明发文缘由，包括意义、
材料。 （2）材料的鉴别，占有大量的材料后要进行分析、比较，这就是鉴别。 （3）材料的选择：做到四个“应该”。 应围绕主题选择材料（即根据表现主题的需要来决定对材料的取舍）； 应选择典型材料（典型材料就是那些深刻地揭示了事物的本质，具有广
泛代表性和强大说服力的材料）； 应选择真实准确的材料（所谓“真实”是指能够反映事物的本质的，所
主题的表现方法
①标题显旨。就是在文章的标题中直接点明主题。如：《进一步研究部 署抗震救灾工作会议纪要》，这篇会议纪要就直接点明了主题，让人一 看就明白是讨论部署抗震救灾工作的。
②开头点明主旨。这种方式是在文章的开头，或者每一段的开头用简单 的语句陈述主题，使主题凸现出来。如：《2001年经济形势展望》： “展望2001年，经济回升的势头还比较微弱，促进经济的可持续发展还 需要克服许多困难。”开宗明义，点明主题。
应用文的基本要素
应用文的基本要素包括主题、材料、结构、 语言及表达方式这几部分。
应用文的主题
所谓主题，即作者在说明问题、发表主张或反映生 活现象时，通过文章全部内容表达出来的基本观点 或中心思想。主题也称为“意”、“主旨”“中心 论点”、“中心观点”等。主题是文章的灵魂。
确立主题的依据主要有两点：以写作目的为立意依 据（通常情况下，一些应用文书写作是不需要作者 来提炼主题的，它本身是为着达成一定的目的而产 生的，例如机关领导的布置，上级机关文件某种规 定等）；以材料本身的意义为立意依据。
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(四)议论
议论是运用概念、判断和推理的逻辑形式，结 合有关材料，来反映客观事物，揭示其内在联 系、本质与规律，并阐明作者主张的一种表达 方式。议论由论点、论据和论证方式构式。
1．论证方法
议论的论证方法有：例证法、引证法、类比法、 反证法、喻证法、对比法、归谬法、因果法、 归纳法。在论证过程中，人们常常根据实际需 要选择运用论证方法，或综合运用多种方法进 行论证。
四、应用文的表达方式
(一)叙述
叙述是以记述人物或事件的发展过程、变化过 程来表达思想的一种表达方式。
1．叙述的种类
撰写应用文常用的叙述种类有顺叙、倒叙、概叙 和夹叙夹议 xiju
2．运用叙述的要求
叙述要素必须交代清楚。叙述要素包括时间、 地点、人物、事件(事项)、原因、结果等。 重点突出，层次清楚，以有利于说明主题为宗 旨。 叙述方法视文体表述需要而定。
三、应用文的结构
（一）应用文的结构
应用文的结构，指根据观点表达的需要，将精 选出来的材料在系统的、科学的组织安排时所 采用的一定的形式与格式。一篇好的应用文， 不仅要主旨鲜明、突出，材料真实、典型，语 言准确、生动，还应当有规范的、固定的格式。
（二）应用文结构的原则
符合客观规律和人们的认识规律。 应用文的结构必须为主旨服务。 不同的文种必须有其相应的结构。
第二节 应用文的主题和材料
一、应用文的主题
（一）应用文的主题
主题又称主旨，是作者通过文章的具体材 料所表达的中心思想或基本观点。主题是 文章的灵魂，决定着文章的质量。应用文 的主题形成，往往是“意在笔先”，即根 据应用文的撰写目的而确定；根据撰写目 的搜集材料、占有材料和选择材料；根据 撰写目的确定文体。
2．运用说明的要求
说明要客观。 说明要准确。 说明要科学。
（二）应用文主题的要求
主题正确是撰写应用文的基本要求。 主题集中指一篇应用文要集中表达一个主 题，重点要突出。 主题深刻即撰写应用文要求揭示事物的本 质及其内部规律，提出推进社会发展的有 益见解。 主题鲜明指应用文的观点必须明确。
二、应用文的材料
（一）应用文的材料
应用文材料的种类有： 宏观材料与微观材料 主要材料与次要材料 正面材料与反面材料 历史材料与现实材料
（二）材料的收集
在收集材料的过程中要注重以下几点要求： 政策性 广泛性 实用性 预见性
（三）选材的原则
总体上说，应用文写作要选择最恰当的材料来表 现文章的主题，其原则有三： 真实 典型 新颖
(四)材料与主题的关系
材料是文章的内容，主题是文章的中心思想， 二者必须统一。撰写时应切记主题要统率材料， 要围绕主题选材。
(二)描写
描写就是描绘、摹写人物、事物及景物的形态 与特征的一种表达方式。描写是文学创作的主 要手段，在应用写作中有时也采用，常同叙述 结合在一起。描写多用于新闻通讯、广告等， 在公文写作中很少使用。
（三)抒情
抒情即抒发感情。抒情是文学创作中重要 的表达方式，但它也适用于应用写作。应 用写作具有很强的针对性、目的性，为了 使读者接受应用文章的思想内容，就不能 只满足于客观的叙事、冷静的说理，往往 要借助于感情的抒发。根据不同文体的需 要，演讲稿、广告等应用文体常用。
2．运用议论的要求
论点正确、鲜明。 论据充分、翔实。 论证规范、有力。
(五)说明
说明即以简明的文字，将被说明对象的形态、 性质、特征、构造、成因、关系、功能等解说 清楚的一种表达方式，它以让人们认识、了解 被说明对象为目的。
1．说明的方法来自主要有定义说明、诠释说明、举例说明、比较 说明、分类说明、数字说明、引用说明以及图 表说明等方法。在写作中，要根据需要选用恰 当的说明方法。