茶室设计任务书1
茶室设计任务书
作业七茶室设计一、作业内容与目的根据设计任务书，以个人为单位进行茶室设计。
在理论学习的基础上，通过这一设计过程训练学生的设计动手能力，了解风景区或公园茶室的设计要点、服务流线，掌握公共服务设施的尺度与布置，以及由此产生的对空间的各项要求。
将建筑与环境作为一个整体来考虑，并与环境融合，巩固练习有关建筑功能、构成、造型等方面的问题。
二、设计任务与要求（一）设计任务书1.设计任务：拟在浙江临海一处植物园内新建一座对外服务的茶室。
茶室以品茶（及咖啡等）为主，兼供简单的食品、点心，是游客品茗、休憩和观景的场所。
每天9:00——21:00营业。
2.设计要求（1）总体布局合理。
包括对外衔接，主次出入口位置，客流与货流组织，客用部分与服务部分关系等合理。
（2）空间尺度适宜。
布局灵活自由，空间层次丰富，具有良好的室内外空间关系，合理布置室内家具、桌椅等。
（3）建筑造型优美，有一定的创新。
（4）结构合理，墙柱体系满足基本的结构要求，上下层主要承重结构对齐。
（5）具有良好的采光通风条件。
（6）建筑与环境整体设计，与地形环境的结合良好。
3.建筑组成及要求（1）总建筑面积控制在400㎡内（2）面积分配（以下均为使用面积，可上下浮动10%）A客用部分营业厅：200㎡，散座60个左右，包间4~6个，每间至少可容纳4人，要求空间既有分隔，又有相互流通和联系。
付货柜台：10㎡，各种茶叶、咖啡、小食品的陈列和供应，兼收银功能。
门厅或门廊：10㎡，引导疏散顾客。
卫生间：15㎡，男、女各一间，女厕3个厕位，男厕2个厕位、2个小便器，可设盥洗前室，设带面板洗手盆1~2个。
B辅助部分备品制作间：15㎡，包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等；要与付货柜台联系方便。
烧水及食品加工主要用电器。
库房：8㎡，存放茶叶、小食品等。
员工卫生间：9㎡，男、女各一间，女厕1个厕位，男厕1个厕位、1个小便器，每间含洗手盆1个。
更衣室：14㎡，男、女各一间，每间设更衣柜、洗手池。
茶室设计任务书
某高校茶室及外环境设计任务书为营造一个富有园林特色的优雅的饮茶、清谈、漫步和欣赏茶艺表演的场所，某大学拟在学校国际交流中心附近修建一个优雅的小型游园并在园中修建一个茶室。
一、场地基本情况场地位于校第一招待所南边，翠竹路西边，现园林绿化科花房所在地。
基地面积约17700平方米左右（参见地形图）。
场地大致为北高南低的地势，比周边道路略低，有一定高差，且场地内部不平坦地形较为复杂。
因原为绿化科，已建有水池，长廊、花房、门房等构筑物，这些构筑物在改造过程中如不方便利用，可以拆除或改造。
场地北面紧邻后勤办公楼、餐厅和学生宿舍，景观质量差。
西面为南苑宿舍楼，西南边紧邻教工活动中心。
二、场地设计要求结合现有场地资源和即将建设的茶室建筑，对基地内进行充分的利用和改造，力求改善景观条件，创造优美的园林绿化小环境。
三、茶室建筑设计要求茶室层数2层（局部2层也可），建筑与其外环境配合进行设计，体现园林建筑特征，建筑内外空间之间应能充分对话和交流。
建筑风格不限，但要考虑校园环境和格调。
茶室建筑面积控制在600平方米左右，分为散座和包间，其中1.散座所占面积比例不宜过大，并在散座中设置茶艺表演区。
2.20平方米左右带独立卫生间的大包间2－3间。
3.小包间的面积、数量自定。
4.其他辅助空间自拟四、设计进度和设计内容1.因场地地形已发生变化，参考所提供的老地形图只能作为参考之用，首先完成场地现状地形的考察与测绘（包括了解场地内现有的植被情况）。
2.提出园林和建筑结合的设计概念。
3.确定建筑的多个构思方案，4.进行多方案比较后确定最终方案并深化5.按要求完成并提交设计图纸五、设计成果（比例自定）1.茶室建筑总平面图2.茶室建筑各层平面图3.建筑立面图两个或以上（南立面、北立面、东立面）4.建筑剖面图1个5.建筑透视图。
茶室设计任务书
墙面材质选择
总结词
墙面材质的选择对于茶室的氛围和装饰效果至关重要 。
详细描述
在选择墙面材质时，需要考虑与整体风格的协调、耐 久性、防水和环保等要素。常见的墙面材料有乳胶漆 、壁纸、木板和石材等。乳胶漆颜色丰富、易施工， 是常见的墙面材料；壁纸则能提供丰富的图案和纹理 ，增加装饰效果；木板和石材则能营造出自然、质朴 的氛围。需要注意的是，不同的材质对光线的反射和 吸收程度不同，会对空间感产生影响。
现代元素的融合
现代设计理念
运用现代设计理念，打破传统茶室设计的局限，创造出更加舒适、 时尚的茶室空间。
现代科技应用
将现代科技应用到茶室设计中，如智能照明、音响系统等，提升 顾客的体验感。
现代艺术装饰
在装饰上运用现代艺术元素，如抽象画、现代雕塑等，使茶室空 间更具现代感。
07
设计实施与预算
设计实施计划
休闲就餐区
桌椅布置
根据空间大小和风格，合理布置 桌椅。
照明设计
选择柔和的照明，营造舒适的就餐 环境。
装饰元素
适当添加与茶文化相关的装饰元素， 提升氛围。
卫生间与储藏间
卫生间
保持卫生间清洁、卫生，提供基本设施。
储藏间
设置储藏间，用于存放茶具、茶叶等物品。
03
装饰与陈设设计
墙面装饰
总结词
墙面是茶室的主要背景，其装饰效果直接影响整个空间的氛围。
地域文化的体现
地方特色
在设计中融入当地的地域文化元素，如地方特色的装饰、家具、艺 术品等，展现出茶室的独特魅力。
地方材料
使用当地的建筑材料和装饰材料，如木材、石材等，使茶室与当地 环境相融合。
设计任务书
“茶室”或“咖啡厅”建筑设计任务书
一、设计概况
该茶室或咖啡厅拟建于北京市大兴区金星公园，基地西、北侧均为银杏林，东侧临湖，基地面积580㎡，详见地形图。
二、设计要求
1、满足公园规划与环境划定的用地红线及建筑红线的要求。
2、建筑的设计应充分考虑与周边环境的协调，发掘环境潜在优势。
3、建筑造型新颖美观，具有园林小品建筑的特色，并应成为园内的一景。
4、建筑要求使用功能合理，流线通顺，充分利用自然通风与采光。
三、设计内容
单层，总建筑面积控制在150㎡以内，其中：
营业厅：80㎡
制作间：15㎡
卫生间：9㎡×2
储物间：10㎡
办公用房：10㎡
小卖部：5㎡
（以上数值可在5%上下浮动）
四、设计成果
1、模型：1:100
2、图纸：设计说明/技术经济指标
总平面图1:250
平面图1:100
立面图（2个）1:100
剖面图（1个）1:100
透视图
其它各种小分析图，比例自定，内容自定，个数自定
3、图幅：A2二张（硫酸纸或草图纸底衬白图纸）
五、设计周期
四周，
一次草图：第一周
二次草图：第二周
三次草图：第三周
正图：第四周
六、地形图。
茶室建筑设计任务书
建筑学06级建筑设计I(1)任务书及指导书编制：建筑教研室2007年8月18日第一部分茶室建筑设计任务书第二学年第三学期学时：64（课内）一、教学目的：通过小型公共建筑方案设计，初步掌握建筑设计的基本方法和步骤。
1.重点解决建筑设计中的单一空间设计和功能组合，通过茶室的设计，熟悉小型建筑设计的主要知识框架，培养主动吸收知识，独立研究问题的能力，加深对小建筑设计的理解和认识。
2.研究探索建筑空间之间的关系，熟悉和掌握建筑适宜的空间尺度，创造个性空间、建筑形态；对室内空间有一定的感知能力，训练学生的空间设计、组合能力。
3.了解人体工程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求。
4.学习并掌握小型建筑设计规范和各项设计的相关要求，熟练掌握草图表达方案设计。
二、设计任务与要求（一）、设计题目茶室建筑设计（二）、设计任务与要求1.设计任务：拟在某城市景区内新建一高档茶室。
茶室以品茶为主，兼供简单的食品、点心，是客人交友、品茶、休憩、观景的场所。
规模：总建筑面积为400㎡（±5%）2.设计要求：构思新颖，功能布局合理；解决好总体布局，包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织，与环境的结合；注重室内设计，创造与建筑风格相适应的室内环境气氛。
3.用地概况：该用地位于某市滨湖景区，用地东南面为淡水湖面，湖面平静，景色宜人。
用地植被良好，多为杂生灌木，并有高大乔木，有良好的景观价值。
西侧有旅游专线道路，宽6m，其中车行道4m,两侧路肩各为1m。
西北侧为一小山坡。
4.房间组成及要求：A.客用部分·营业厅：200㎡。
可集中或分散布置，座位100～120个。
营造富有茶文化的氛围，空间既有不同的分隔，又有相互的流通和联系。
·付货柜台：15㎡。
供各种茶叶及小食品的陈列和供应，兼收银、可设在营业厅内或门厅内。
·门厅：10㎡。
引导顾客进入茶室。
·卫生间：12㎡。
男、女各一间，各设2个厕位，男厕应设2个小便斗，可设盥洗前室，设带面板洗手池1～2个。
公园茶室设计任务书
四、实例附图
3、正式图上板阶段（10-12学时）
• • • • • • 正式方案设计图纸要求： ①总要求： a)平、立、剖面图相符 b)注比例尺、图名 c)字迹工整，大小合适 d)图面整洁，构图均称。
• • • • •
②平面 a)不注尺寸，注房间名称，绘出家具布置； b)表明门开向 c)表示台阶平台、散水各部分之间正确关系 d)平台、铺地分块、台阶大小合适，绿化布 置妥贴 • e)绘出剖切线符号。
三、参考资料
• ①《建筑设计资料集》: 专业商店的食品店 部分以及其它相关内容 • ②《建筑初步》教材 • ③ 市内公园小建筑 • ④《建筑小品实录》
参考书
《建筑设计方法入门》 黎志涛著 《建筑画环境表现与技法》 钟训正 《建筑设计资料集》, 《建筑小品实录》, 《图解思考》 《建筑学报》, 《世界建筑》等
2、时间（30学时）
• ①准备（10-15学时）草图一阶段，参观， 讲课；学习任务书，收集设计资料、方案 构思，草图2~3个（注明：比例，指北针） • 重点考虑： • a) 总图与环境关系，屋顶形式； • b) 平面形状、体型、开间、进深、高度尺 寸；门窗位置，家具布置。
• ②定稿阶段（8-10学时）用图例、按比例、工具 绘制； • 平面：确定尺寸及家具，室外平台，绿化，门窗 位置，开间尺寸，计算建筑面积。 • 剖面：房高；门窗高；墙厚；屋顶排水方式；室 内外标高。 • 立面：檐部高度，屋顶高度，窗的大小、形状， 墙面的虚实比例，墙、屋面所用材料。 • 透视图：求出适当角度的透视图并考虑配景。
公园茶室设计
• 一、设计任务书 • 拟在某公园内设计小型茶室一座以供游人 品茶、观景、休息之需要，同时也为公园 游人供应冷热饮料、糕点、炒货等小吃服 务。
茶室设计任务书
任务六：初步设计/小品建筑设计第1部分小建筑设计课程设计任务书设计题1 茶室课程设计任务书1.1课程设计目的与要求茶室建筑，它的使用功能和流线相对比较简单，可塑性也大一些，有一定的发挥度。
但茶室建筑对基地和环境的要求稍高一点，特别在空间的层次，借景与渗透方面有一些要求。
通过设计使学生能适当了解并掌握以下几点：⑴对小型公共建筑的功能有一定了解，培养构思能力；⑵对室内空间有一定的感知能力，训练学生的空间设计、组合能力；⑶了解人体工程学，掌握人的行为心理，以及由此产生的对空间的各项要求；⑷了解园林绿化及环境与建筑的关系；⑸初步了解设计的过程以及设计成果的表达。
1.2课程设计任务与要求1.2.1设计任务书1.2.1.1设计任务拟在某城市景区公园内建一高档茶艺馆。
茶艺馆是在正餐之外，以品茶为主，可供简单的食品，如花生、瓜子或点心（外购）等，是客人交友、约会、茶道表演，或陶艺、插花等艺术活动。
全天营业。
1.2.1.2设计要求⑴解决好总体布局。
包括功能分区、出入口、停车位、客流与货流的组织与环境的结合等问题；⑵应对建筑空间进行整体处理，以求构思新颖，结构合理；⑶营业厅为设计的重点部分，应注重其室内空间设计，创造与建筑风格相适应的室内环境气氛。
1.2.1.3技术指标⑴总建筑面积不超过400m2（按轴线计算，上下浮动不超过5%）。
设160-180个座位。
建筑为两层。
⑵面积分配及功能要求如表1.2.1.4图纸内容及要求⑴图纸内容a、设计构思和创意说明（要求图解注释）与各分析示意图；b、总平面图1：300（全面表达建筑与原有地段的关系以及周边道路状况、室外环境设计）。
c、首层平面图1：100（包括建筑周边绿地、庭院等外部环境设计）。
d、其它各层平面：1：100（包括室内家具及陈设布置、屋顶平台）e、立面图：1：100（4个）主要标高。
f、剖面图：1：100（1个）标高，结构形式，空间关系，室内外关系。
g、室外透视图（1个）室内透视（1个）〔要求色彩表达，比例酌定〕。
02-2景区茶室设计任务书一
景区茶室设计任务书一
公园为了增加园内景点，并周到地为游客服务，拟在公园附近地段内建造一座茶室。
该地段具体见附图。
一、设计要求
1.紧密结合用地环境条件，充分考虑景观要求，在用地范围内合理布点。
2.平面功能合理，分区明确，各游客用房都有好的景向
3.造型轻盈，尺度适宜，符合公园景点建筑特点。
二、设计内容
1.总建筑面积350 m2，局部2层。
2.茶室90 m2（另设电烧开水间8 m2）
3.露天茶座：不计面积，大小自定。
4.冷热饮40 m2（有顶开敞式，另设准备间8㎡）
5.小卖部15m2
6.管理、办公室2×15 m2
7.食品、饮料库30 m2
8.内部厕所（男女各1个蹲位)
9.注：该地段附近有公厕，可不设游客厕所
三、图纸要求
1.总平面1：300(包括周边环境)
2.平面l：100（布置家具）
3.立面(2个)1：100
4.剖面(1个)1：100
5.透视表现方法不拘。
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茶室设计任务书
一、教学目的
1、通过茶室设计，初步掌握小型建筑设计的基本原则和方法；
2、了解小型餐饮建筑的设计特点，建立正确的建筑与环境相协调的观念；
3、进一步理解功能空间与建筑形态构成的关系；
4、学会用墨线和单色渲染进行建筑设计方案的成果表达。
5、配合模型制作掌握模型制作技法。
6、掌握快速设计的方法。
二、设计任务书
在某校园内，拟建休闲茶室一座，建设基地条件见附图。
该茶室可供应茶水、咖啡、点心、简餐等，设计要求能结合地形和绿化环境、功能合理、室内布置舒适、经济、有特色、建筑造型优美。
1、规模：建筑面积约150㎡
2、面积分配：
茶室面积100㎡
小厨房30㎡（茶水饮料调配、餐点备餐、洗涤）
小卖柜台、食品饮料储藏20㎡
室外平台（面积自定）
层高不限定
3、设计要求
学习灵活多变的小型公共建筑的设计方法，掌握空间构成的基本原理，在妥善解决功能问题的基础上，力求方案设计富于个性和时代感；体现建筑空间灵活的特点，能够体现文化特色。
初步了解建筑物与周围环境密切结合的重要性及周围环境对建筑的影响，紧密结合基地环境，处理好建筑与环境的关系。
室内、室外相结合。
在平面布局和体形推敲时，要充分考虑其与附近现有建筑和周围环境之间的关系及所在地区的气候特征。