大学生就业指导中心立项方案
打造就业创业服务中心方案
打造就业创业服务中心方案就业创业服务中心方案一、建设背景和意义随着就业形势的日益严峻，提供有效的就业创业服务成为社会的重要需求。
为了更好地帮助大学毕业生和其他就业者实现就业创业目标，建设一个完备的就业创业服务中心势在必行。
就业创业服务中心可以为求职者提供全方位、个性化的就业创业辅导和服务，帮助他们规划职业发展、提升就业竞争力，从而缓解就业压力，促进经济社会的发展。
二、建设目标1、提供全面的就业创业信息服务。
整合各类就业创业信息资源，建立健全的信息数据库，为求职者提供准确、实用的就业创业信息。
2、开展职业培训和技能提升。
结合市场需求，组织开展各类职业培训和技能提升培训，帮助求职者提升就业竞争力。
3、提供创业咨询和指导。
为有创业意愿的人士提供专业的创业咨询和指导，包括商业计划书撰写、创业项目评估、资金筹集等方面的支持。
4、搭建招聘与求职平台。
建立一个高效的招聘和求职平台，为企业和求职者提供便捷的招聘和求职渠道，促进人才和岗位的精准匹配。
5、提供创新创业孵化服务。
建设创业孵化基地，为有创意和创业梦想的创业者提供场地、资金、技术等各方面的支持。
三、建设内容和措施1、建设机构和人员配备。
成立就业创业服务中心，组建专业团队，包括领导人员、业务骨干、专业指导师等。
确保服务中心的正常运转和高效服务。
2、建设信息资源库。
搜集和整理各类就业创业信息，包括就业政策、行业动态、职业发展等内容，并建立信息库，方便求职者查询和使用。
3、开展职业培训和技能提升。
根据市场需求和求职者的实际情况，组织相关培训班，包括职业技能培训、企业管理培训等，提升求职者的就业竞争力。
4、建设创业咨询平台。
建立一个创业咨询平台，包括线上和线下服务。
提供创业指导、商业计划书撰写、创业项目评估等服务，为创业者提供全方位的支持。
5、搭建招聘与求职平台。
建立一个招聘与求职的在线平台，为企业和求职者提供便捷的招聘与求职渠道。
通过数据分析和人工推荐等方式，实现人才与岗位的精准匹配。
就业训练中心建设方案
就业训练中心建设方案背景随着社会的快速发展，就业压力越来越大。
对于大学生来说，毕业就业是一个难题。
为了更好地帮助学生顺利毕业并找到一份工作，许多学校建立了就业训练中心。
随着高校学生就业压力的不断增加，就业训练中心的建设也变得越来越重要。
目标就业训练中心的主要目标是为学生提供就业指导、就业信息咨询、职业规划和就业技能培训等服务，旨在提高学生的职业素养，帮助学生更好地适应就业市场，顺利就业。
建设方案建设项目就业训练中心建设项目包括场地布置、设备设施、人员配置、服务开展等多个方面。
场地布置就业训练中心需要建设统一的服务大厅，包括就业宣传展示区、就业咨询服务区、职业规划咨询区、就业技能培训区等。
此外，还需要设立一个自习和交流的区域和一个会议室，方便举行一些相关的活动和讲座。
设备设施就业训练中心需要购置一些必要的设备和设施，比如电脑、打印机、复印机、投影仪、音响设备、空调等。
同时，为了方便学生自习和交流，还需要提供桌椅、茶水、白板等。
此外，要设立一个就业信息发布板块，提供最新的招聘信息和就业政策动态。
人员配置就业训练中心需要配置一批专业化的管理和服务人员。
管理人员主要负责就业训练中心的日常管理和运营，包括岗位设置、制定服务方案、组织实施服务、评估服务效果等；服务人员主要负责提供就业咨询、职业规划、就业技能培训和就业信息发布等服务。
根据就业训练中心的规模和服务需求，可以适当增设一些专业咨询师和行业内领先企业的人力资源负责人，为学生提供更加专业的服务和建议。
服务开展就业训练中心服务的开展包括：•就业指导：提供从求职策略到面试技巧，从求职心理到职业良好习惯的全过程就业指导服务，帮助学生掌握求职技巧和增强自信心，正确面对就业竞争和挑战。
•职业规划：根据学生的个人特点和职业定位，为学生提供科学合理的职业规划指导，包括职业倾向性测评、职业分析报告和职业测评工具等。
•就业技能培训：为学生提供与求职和职业发展相关的职业技能培训，如求职信写作、面试技巧、职业素养、办公软件等。
大学生就业指导与服务工作方案
大学生就业指导与服务工作方案一、背景介绍近年来，大学生就业形势逐渐严峻，就业压力不断增加。
为了帮助大学生更好地就业，提供有效的指导与服务，各高校相继推出了相应的就业指导与服务工作方案。
二、就业需求调研为制定切实可行的大学生就业指导与服务工作方案，首先需要进行对毕业生的就业需求调研。
通过与毕业生的深入访谈、问卷调查等方式，了解其就业意愿、就业目标、就业困惑等问题。
三、职业规划与辅导职业规划是大学生就业指导的重要环节。
工作方案中可以设立专门的职业规划与辅导中心，提供个性化的职业规划咨询服务。
该中心可以组织职业兴趣测试、职业生涯辅导等活动，帮助学生了解自己的优势与兴趣，制定个人职业目标。
四、创业指导与培训创业已成为越来越多大学生就业的选择。
工作方案可以包含创业指导与培训的内容，提供创业相关的课程，邀请成功创业者进行经验分享，并设立创业孵化器等支持平台，为有创业意向的学生提供专业指导与资源支持。
五、实习与就业信息发布建立健全的实习与就业信息发布平台至关重要。
工作方案可以设立实习与就业信息发布中心，与企业建立紧密合作，及时获取实习与就业机会，并向学生推送相关信息。
同时，可以定期举办校园招聘活动，搭建学生与企业的沟通桥梁。
六、职业技能培养大学生的就业不仅需要文凭，更需要一定的职业技能。
工作方案中可以设立职业技能培养中心，提供多样化的技能培训课程，如语言沟通能力、职业技能、创新能力等方面的培养，帮助学生提升竞争力。
七、创新创业实践项目为了提高学生的实践能力和创新意识，工作方案可以开展创新创业实践项目。
通过与企业合作，挖掘项目资源，引导学生团队进行项目研发和商业计划策划，并提供相应的经费支持，培养学生的创新创业精神。
八、就业辅导与指导针对毕业生在就业过程中所遇到的问题和困惑，工作方案应设立就业辅导与指导中心，提供专业的求职简历、面试技巧指导，帮助毕业生克服就业焦虑和困扰，提高毕业生的就业成功率。
九、校企合作与实践基地为了将学生的理论知识与实践相结合，工作方案中可以促进校企合作，并建立实践基地。
就业指导中心工作计划(三篇)
就业指导中心工作计划又到了一年一度的毕业季，为了能让____届的毕业生成功就业，特制定以下毕业生就业指导工作计划：一、结合毕业生实际情况,做好其思想教育工作针对当代大学生的特点,引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,经常跳槽等现象进行了相应的教育指导,转化毕业生择业观念。
树立正确的择业观,鼓励毕业生到基层,到艰苦地方就业及担当志愿者。
二、多渠道开展毕业生的就业指导工作1,组织毕业生参加学校开展的就业指导课,就业指导专题讲座等,对毕业生进行就业形势,就业政策和就业技巧的指导。
开展职业道德教育,引导学生端正思想,摆正自身位置,做一行爱一行。
进行就业政策的宣传,通过多种形式帮助毕业生了解国家的就业方针政策,树立正确的择业观念。
2,成立以系党总支书记为组长的就业指导小组,并建章立制;3,指导毕业生做好毕业生就业推荐材料;4,通过各种渠道收集就业信息,在系里上开设"毕业生就业信息专栏",及时发布各类信息,让毕业生能及时地了解工作动态;5,鼓励毕业生登录我校就业信息网寻找工作及获取就业信息;6,积极配合我校毕业生就业指导中心开展工作,认真收集就业信息并多方联系各大酒店,公司及学校到我系开展招聘活动,为毕业生就业开辟多条渠道;7,调动其他教职员工为毕业生收集就业信息,寻找就业机会;8,关注家庭困难的毕业生的思想动态,给予他们力所能及确实的帮助。
三、做好毕业生就业统计工作进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。
做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。
辅导员及毕业班班主任及相关专业的教研室主任具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证校,系的就业率统计工作能顺利进行。
最后，祝所有的应届毕业生能找到一份自己喜欢的工作，并且工作顺利。
就业指导中心工作计划（二）商学院学生会就业指导中心20ⅹⅹ-20ⅹⅹ年度第ⅹ学期工作计划第一周工作安排1.统计好上学期及寒假期间就业情况，统计好就业率，在第一周周ⅹ（ⅹ月ⅹ日）完成，并更新就业公告栏。
就业指导中心策划书3篇
就业指导中心策划书3篇篇一就业指导中心策划书一、策划背景随着高校毕业生数量的逐年增加，就业形势日益严峻。
为了帮助学生更好地了解就业市场和就业政策，提高自身的就业竞争力，就业指导中心决定策划一系列就业指导活动。
二、策划目标1. 帮助学生了解就业市场和就业政策，提高学生的就业意识和就业能力。
2. 为学生提供职业规划和求职技巧方面的指导，帮助学生制定合理的职业规划。
3. 加强与企业的合作，为学生提供更多的实习和就业机会。
三、活动内容1. 举办就业讲座邀请企业人力资源专家、成功校友等为学生举办就业讲座，介绍就业市场和就业政策，分享求职经验和技巧。
2. 开展职业规划课程组织职业规划课程，帮助学生了解自己的兴趣、能力和职业目标，制定合理的职业规划。
3. 举办招聘会与企业合作，举办校园招聘会，为学生提供更多的实习和就业机会。
4. 提供简历制作和面试技巧培训为学生提供简历制作和面试技巧培训，帮助学生提高简历制作水平和面试能力。
5. 建立就业信息平台建立就业信息平台，及时发布企业招聘信息和就业政策，为学生提供便捷的就业信息服务。
四、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]五、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校记者团、广播台等媒体进行宣传报道。
3. 组织班级宣传，向学生发放活动宣传资料。
六、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 课程费用：[X]元3. 招聘会费用：[X]元4. 培训费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、活动效果评估1. 组织学生填写活动反馈问卷，了解学生对活动的满意度和意见建议。
2. 统计参加活动的学生人数和企业数量，评估活动的效果。
八、注意事项1. 活动宣传要及时、全面，确保学生能够及时了解活动信息。
2. 活动安排要合理，避免与学生的课程安排冲突。
3. 活动工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
4. 活动要注重学生的参与度和体验感，提高学生的满意度。
关于成立学院就业指导中心领导机构的申请
关于成立学院就业指导中心领导机构的申请
学院领导：
我院学生处拟成立毕业生就业指导中心，具体计划如下：
我院自２００４年成立以来，学生就业工作一直是由原商贸学校就业办组织开展工作，从当前就业工作情况来看，原有的机构已不能适应工作之需要。
因为随着我院的办学规模的不断扩大和办学条件的逐步完善，毕业生就业指导工作日益凸显其工作这重要性，所以我们要重新调整中心的人员组成和完善对中心的组织领导机构设置。
以期做好做强毕业生就业工作，这不仅是政策、也是责任，更是一种品牌、信誉、效益。
这关乎到学院的招生录取和对优秀师资力量的吸引。
鉴于此，我们拟成立就业指导工作领导小组和就业指导办公室，具体方案如下：
毕业生就业工作领导小组：
组长：刘育钢（学院副教授、学院党委副书记）
副组长：陈贵图
组员：陈谋源、孙新玉、熊毅、陈小虹、
就业指导中心下设办公室，日常工作受领导小组的领导。
办公室设主任、副主任各一名
主任：陈贵图
副主任：黄碧秀
成员：吴锦智、吴燕燕、尤巧燕、王爱民
学院毕业生就业指导中心，挂靠于学生处。
妥否？请批示！
泉州经贸学院学生处
2006年11月22日。
学生就业指导服务方案
学生就业指导服务方案一、问题背景现如今，大学生就业问题已成为一个严峻的社会问题。
许多大学生毕业后面临着就业困局，不知道如何找到适合自己的职位。
因此，需要建立一个完善的学生就业指导服务方案，为他们提供有效的帮助。
二、就业导向心理辅导为了帮助学生明确定位自己的职业目标，学校应设立就业导向心理辅导的服务。
通过心理测试和咨询，学生可以了解自己的兴趣和能力，从而选择适合自己的职业方向。
三、职业规划指导学校应提供职业规划指导，为学生制定个性化的职业发展计划。
该指导可以包括学生就业市场的调研、职业技能的培养以及实习、实训机会的提供等。
这样，学生可以在大学期间明确自己的职业目标，并为之做好准备。
四、实习与实践机会学校应通过与企业的合作，为学生提供实习与实践机会。
比如与当地企业签订合作协议，为学生提供免费实习岗位。
这样既可以让学生在实践中提升技能，也为他们提供进入职业生涯的机会。
五、就业信息服务学校应设立就业信息服务中心，及时发布与学生就业相关的信息。
这些信息包括招聘信息、职业发展讲座、实习机会等。
通过这个服务中心，学生可以及时了解到就业市场的动态，增加自己的就业机会。
六、求职简历与面试技巧培训学校应设立求职技能培训班，帮助学生提高求职简历和面试技巧。
这些培训课程可以包括简历撰写、面试技巧训练、个人形象打造等内容。
通过这些培训，学生可以在求职过程中更加自信地展示自己的优势。
七、创业指导为了培养学生的创业精神，学校应提供创业指导服务。
学生可以参加创业讲座、创业比赛等活动，了解创业的机会和挑战。
同时，学校也可以为有意创业的学生提供创业支持，如创业基金、创业导师等。
八、就业观念教育学校应加强就业观念教育，引导学生树立正确的职业价值观和就业观念。
通过讲座、工作坊等形式，让学生了解不同职业的发展前景和就业现状。
这样，他们就能做出明智的职业选择，避免盲目跟风。
九、校企合作就业基地学校可以与一些知名企业合作，建立校企合作就业基地。
就业服务中心建设初步方案
就业服务中心建设初步方案就业服务中心建设初步方案一、项目背景随着新时代就业形势的变化和就业服务需求的增长，为了更好地满足广大劳动者和用人单位的就业服务需求，提高就业服务的质量和效益，建设一座现代化、专业化的就业服务中心势在必行。
二、目标和任务1. 目标：建设一个针对就业市场的综合性服务平台，促进劳动力的顺利就业。
2. 任务：(1) 提供优质的就业信息和就业指导服务，帮助劳动者了解就业市场动态及求职技巧等。
(2) 为用人单位提供招聘服务，帮助他们优化招聘流程，寻找合适的人才。
(3) 组织举办就业培训和职业技能提升课程，提高劳动者的就业竞争力。
(4) 促进劳动力资源的流动和匹配，促进就业机会的平衡分布。
(5) 开展就业政策宣传和咨询活动，引导劳动者合法权益维护和职业生涯规划。
三、建设内容和措施1. 建设场所：选择一个便利交通、面积适中的场所作为就业服务中心的办公地点。
2. 建设设施：(1) 建立信息发布区，提供新闻、政策、招聘信息等及时更新的信息。
(2) 设立就业咨询台，由专业人员提供劳动者和用人单位的咨询服务。
(3) 配备电脑、打印机、复印机等办公设备，方便劳动者查询和打印资料。
(4) 建立就业培训室和职业技能展示区，开展针对不同群体和行业的培训和展示活动。
(5) 建立就业登记和档案管理系统，为劳动者提供个体化的就业服务。
3. 人员配置：(1) 设置就业服务中心主任和副主任，负责运营管理和大型招聘活动的组织。
(2) 雇佣一定数量的就业顾问和咨询师，提供个性化的就业指导服务。
(3) 配备一定数量的信息管理员和行政人员，负责信息发布和后勤保障工作。
4. 合作与宣传：(1) 与各级政府部门、高校、职业培训机构等建立合作关系，共享资源，提高服务水平。
(2) 利用网络平台和媒体宣传，提高就业服务中心的知名度和影响力。
四、预期效益1. 劳动者受益：提供更全面、专业的就业信息和指导，提高劳动者的就业竞争力和满意度。
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大学生就业指导中心立项方案当代大学生就业素质培训与形象塑造 (大学生就业素质培训指导中心)项目规划方案, 项目立项说明, 大学生就业现状与分析自高校扩招以来，我国的高等教育出现了重大转型，已经从精英教育进入了大众化教育时代，这种转型势必出现诸多新的就业情况。
另一方面，我国总体就业环境也发生了巨大变化:全国新增劳动力人数不断上升，就业结构调整，中国加入WTO，以及高校继续扩招，这些都在不同程度上对大学生就业产生影响。
大学生大众化就业与社会总体就业形势严峻相叠加，造成高校毕业生“就业难”问题的凸显，造成当前高校毕业生就业难的原因主要分为:1. 社会有效需求赶不上毕业生的增长规模;2. 高校在发展规模、人才培养、专业设置等方面存在问题，与市场需求错位，影响毕业生就业;3. 大学生普遍缺乏职业生涯规划，影响就业;4. 毕业生的能力素质不够;5. 全社会的就业观念还未完全适应新形势。
根据上述分析所知，高校扩招是导致大学毕业生就业难的一个原因，但不是唯一的。
从我国经济社会发展的角度来看，我国的人才总量仍有很大的缺口，仍然需要加大对高等教育的普及。
我国的人才总量仍然相当不足，尤其是目前我国正处于调整产业结构，经济加速发展的重要时期，国家建设更需要大量的人才。
, 大学生就业指导呼唤“综合素质培训”1. 市场变化提出高要求随着高等教育大众化、社会化进程的逐步加快，高等教育的竞争愈发激烈。
大学生就业市场已由“卖方”市场变为“买方”市场，社会在“双向选择，择优录用”原则下对大学毕业生精挑细选。
由此，一个直接反映高校办学效益、大学生竞争能力的参数便应运而生，它就是“就业能力”。
就业能力是大学生综合素质的一个表现，大学生就业出路的分化体现出他们在就业能力上的差异。
因此，提高大学生就业能力对于在一定时期内有效解决就业难问题是非常必要的。
2. 企业注重“软能力”相对于应聘者的专业知识和学习水平这些硬性条件来说的，通常企业更注重大学生的“软能力”，它包括一个人的语言表达能力、动手能力、创新能力、组织管理能力、适应能力和合作能力等综合素质。
企业之间竞争越来越激烈，而求职者所具备“软能力”的高低，决定了一个企业的人才队伍整体素质和竞争能力，也决定了求职者的命运。
瑞士学者M?L?戈德斯密德教授通过对大学毕业生获得职业成功所需要的关键要素进行大规模的调查研究，得到并归纳出使大学生顺利就业并取得职业成功的5个要素:? 就业动机及良好的个人素质;? 出色的人际关系技巧;? 对丰富的科学知识的掌握;? 有效的工作方法;? 敏锐、广阔的视野。
我国有学者通过实验研究认为，大学生就业能力由五个维度构成:思维能力、社会适应能力、自主能力、社会实践能力和应聘能力。
3. 高校就业指导机制缺乏活力目前，高校大学生就业指导指导工作由各校的就业指导中心承担，其主要工作内容包括:1、就业政策指导2、就业形势和择业观指导3、就业信息和就业咨询4、职业测评等。
由于人员配备不足，专业化队伍建设滞后等因素，大学生就业指导流行形式，只是讲讲就业形势和应聘技巧，无法提供贴近市场实际的高水平指导;就业指导的对象仅仅局限在应届毕业生的临阵磨枪，而不能从学生一入校就对其未来的职业进行谋划，做到未雨绸缪;这些问题的存在，与当前以及今后一个时期所面临的就业形势很难适应，甚至造成就业指导中的误导。
综上所述，我国大学生的就业能力还有待提高，大学生自身在就业能力方面的欠缺客观上导致了大学毕业生就业难问题。
而高校普启遍存在的就业指导问题亦急需改革以适应就业市场的需求。
因此，如何提高大学生的就业能力已成为提供高校竞争力和活力的一个重要课题。
基于上述事实，建议启动旨在提升大学生综合素质和就业能力的“当代大学生就业素质培训与形象塑造”项目。
, 项目说明, 简述:立足于解决当前大学生就业素质和校就业指导存在的问题，充分结合就业市场的需求与发展，由学校教务处牵头成立“当代大学生就业素质培训与形象塑造”课题研究中心，整合各院系学术资源，设立培训课程，组建专业的师资培训队伍，对大学生就业进行系的素质培训，开展就业、创业辅导。
同时开展与企业的深度合作，引入企业培训，组织企业交流、就业实践、素质拓展等旨在提高大学生综合能力的活动。
丰富和完善项目的研究与培训体系，开展与政府管理部门、各大高校和企业的交流与合作，逐步发展成为大学生就业指导培训和大学生形象塑造的权威机构。
, 运行目的:1) 拓展和提升大学生素质能力，适应社会发展和就业市场需求 2) 建立大学生就业素质研究和培训的专业体系，为解决大学生就业问题进行极有效的探索3) 开拓就业素质培训市场，与企业合作，积极探求教育与市场的有机结合 4) 提升学校的知名度和美誉度, 主要机构设置:1) 项目研究中心:负责就业政策与方向研究、案例分析、课程设计等(教务处)2) 素质拓展与培训中心:负责职业规划、职形象与礼仪、职业素质拓展以及就业心理、劳动法律等课程培训3) 阳光社:负责相关主题沙龙活动、社会公益活动(团委/学工) 4) 外联部:培训推广, 重点课程设置:1) 职业生涯规划与心理咨询指导学生树立正确的职业观，合理设计职业生涯，作好择业前心理准备，保持良好的心理状态2) 形象塑造围绕企业的需求，从以下几个方进行大学生形象塑造:1、以素质教育为主线，确定大学生良好内在形象的塑造支点;2、社会、学校配合开展“塑造大学生形象工程”，全面提升大学生的公众形象;3、塑造外形象的个性化与职业化，强强公关社交礼仪的学习。
3) 创业指导与孵化创业政策，创新策略;投资与风险控制;引入社会合作和指导。
4) 职业素质培训在市场经济条件下，用人单位对大学生的考察，已不再局限于单一的学习成绩，而是从动手能力、实践能力、科研能力、计算机能力、外语能力、社会能力、文字能力等多方面的综合情况来进行素质考察。
在这种情况下，应广泛开展各项职业素质培训课程，强化大学生从各个方面充实自己，提高自身的综合素质。
, 运行策略与推广, 团队组建:要重视人才，引入市场企业培训机制，开展与政府、兄弟院校及社会的广泛合作，使项目顺利执行。
, 课程“前移”:适应用人单位要求特别是社会变化，在高校与用人单位之间建立直接的双赢的就业实践基地，进行必要的“课程前移”。
, 从头抓起:学生的综合素质是一个积累过程，基于此，我们需要持及早起步的原则，把就业培训指导作为一门专业课向学生系统传授。
从大一抓起，对低年级大学生侧重于基本素质和综合能力的培养，对高年级大学生着重培养独立思考和继续学习的能力，培养他们的创新能力和创新精神。
专业介绍及前景展望大一成才教育指导大学生角色转换学生个人综合素质与成才职业生涯规划世界观、人生观、价值观与人生目标教育大二计算机等级考试、英语等级考试学生专门指导---报考公务员、参军、留学、服务西部职业素质就业意识、职业道德教育、职业咨询培训指导导游资格培训就业技能考前培训IT素养培训 (各种职业资格认证和培训)企业管理培训会计证培训大学生择业、就业和创新创业、创新观教育大学生择业心理调整就业信息、就业形势与就业政策、相关法律咨询大三就业政策和就业协议书的签订学生就业技巧择业原则与技巧(交际礼仪、求职应聘技巧) 指导大学生职业形象设计与规划社会实践、参观访问、专业实习、科学实验大四实践、创业、案邀请成功人士、往届毕业生、企业家来院讲座学生例分享, 推广:以学校社团(阳光社)为基础机构开展沙龙活动，通过与各院校联谊、企业赞助等形式进行项目推广;同时借助“重塑当代大学生形象”等公益活动，联合网站、电视等媒体进行公关和推广;纵深拓展省内高校的联络，横向开展与企业的合作，谋求校校合作，校企合作。
, 项目远景规划通过1-2年的研究和培训实施，打造项目在省内大学生就业培训指导领域的专业性和权威性，形成品牌。
借助与省内高校的交流和企业之间合作的开展，联合教育、劳动保障等政府部门、区域内知名高校，倡仪成立“西南大学生就业培训指导联合会”，并借资协会的资源，将项目在四川省内及西南地区推广开来，形成一个集研究、培训、市场推广于一体服务机构。
西南大学生就业指导联合会会长/理事会课题研究中心培训中心实践指导中心外联处文化沙龙1. 课题研究中心:负责大学生就业相关课题的研究，形成论文和案例。
2. 培训中心:就业心理、形象塑造、公关礼仪、法律等相课程的规划与培训3. 实践指导中心:大学生就业实业及社会实践活动4. 外联处:协会网站、对外事务的联络与拓展5. 文化沙龙:在各校建立指在提升“软能力”的社团机构，通过各种文化沙龙组织各种素质拓展活动附件:方案目的:1、推广“形象塑造”的理念，通过生动的活动强化学生的对自我形象塑造认同感2、通过活动的策划和执行，煅练学生的组织、沟通、协作等“软能力”3、引进企业赞助和协作4、引导媒体关注主题一:《与爱有个约会》/《与2008有个约会》时间:圣诞前周末(元旦前) 地点:体育馆内预约人数:3 0人，男女人各半工作人员:5人活动形式:游戏+主题讨论+演示备需品:海报、条幅、登记册、笔、饮料、鲜花(可寻求赞助)、话筒音响、相机等说明:1) 以感性的话题切入，吸引时尚一族加入/西石、川音联谊(海报体现) 2) 围绕“约会”的话题展开，将个人形象装扮的话题引入到活动中，与成员进行交流探讨3) 提前预约成员配合，进行现场装束的搭配演示和表演，调动参与者的兴趣流程:1) 签到(确保人数和男女比例)2) 主持人简述活动3) 破冰游戏(通过游戏让参与者熟悉并热络)4) 主题导引(圣诞与爱的话题/08年的新际遇与梦想) 5) 导入话题:做一个适于自己的装扮去赴约6) 现场妆扮及演示7) 如何邀约异性跳舞8) 舞会9) 结束备注:活动控制在150分钟，活动结束后对有兴趣参加下次活动的同学登记备案，并发展为社团成员主题二:缘份星座时间:XXXX 地点:电教馆预约人数:40人，男女人各半工作人员:5人活动形式:游戏+讲座备需品:海报、条幅、登记册、笔、星座图片(资料)、相机、电脑等说明:1) 以感性的话题切入2) 围绕“星座与性格”的话题展开，围绕“星座性格论”给大家带来的快乐与烦恼，引入妆与服饰对不同性格人的影响;并推荐几适于几类典型X星座人的妆扮3) 引入星座深入了解的朋友参与流程:1) 签到2) 主持人简述活动3) 游戏:你是什么星座4) 主题导引(星座与性格)5) 导入话题:典型的星座与妆扮风格6) 现场妆扮及演示7) 交流讨论8) 结束备注:活动控制在120分钟，活动结束后对有兴趣参加下次活动的同学登记备案，并发展为社团成员主题三:假面人生时间:XXXX 地点:体育馆预约人数:20人，男女人各半(社团成员) 工作人员:3人活动形式:讲座+舞会备需品:海报、条幅、登记册、笔、化妆设备(赞助)、音响、相机等说明: 校园生活清新宁静，你完全可以以感性去生活。