班级一日常规量化考评细则
学校规章制度班级常规管理日绩量化考核细则
学校规章制度之班级常规治理日绩量化考核细那么一、班级常规治理每月评比一次。
日绩量化考核由以下四个方面组成，每一方面各占10分，总评分为四项的平均分。
1．一日常规（包括出勤、仪表着装、佩戴胸卡、自行车停放、平安、学习纪律等常规）；2．清洁卫生（包括教室、宿舍、包干区卫生）；3．生活纪律（包括午休、晚寝和就餐纪律）；4．体育锻炼（包括课间操、眼保健操、体育活动）。
二、评分方法1．迟到、早退(含早读、晚读、自习)，扣1分/人次。
2．学生化装、染发、佩戴首饰、留长指甲、抹指甲油，男生留长发，女生烫发，扣2分/人次。
3．穿不符合学生身份的奇装异服，扣2分/人次。
学校要求学生在集体活动时穿校服，未穿校服者扣1分/人次。
4．在校内不按规定佩戴胸卡或进出校门、宿舍区大门不主动出示胸卡，扣1分/人次；故弄玄虚者，扣5分/人次。
5．到校门口摊点购置食品带进校园，扣1分/人次。
6．校内骑车或乱停车，扣2分/人次。
7．车辆未锁，扣1分/辆；车辆停放不整齐，扣3-5分。
8．将瓜子带进校园、乱扔纸屑或随地吐痰，扣2分/人次。
9．卫生清扫、宿舍整理不干净整洁，扣1-2分/每处；未清扫整理，扣10分；整改到位，可减半扣分。
10．周一或其他时间全校性卫生大扫除，未清扫的班级扣10分。
11．不遵守课堂纪律，课间大声喧哗、追逐搞打，扣2分/人次。
12．在非体育活动时间或在非体育活动区域进展体育运动，扣2分/人次。
13．课间操、眼保健操缺席或不认真，扣1分/人次。
14．将Mp3、Mp4、通讯工具带进校园，扣3分/人次。
15．借阅、传看不健康书刊、光碟等，扣5分/人次。
16．浪费水电，扣2分/次。
17．乘学校综合楼电梯，扣1分/人次。
18．破坏公物，扣5分/人次。
19．翻越围墙、栅栏、阳台或高空抛物，扣5分/人次。
20．寄宿生进宿舍迟到，扣1分/人次。
21．不遵守就餐、午休、晚寝纪律，扣3分/人次。
22．未关锁门窗，扣3－5分。
23．升旗仪式、各种全校性集会有人缺席或讲话，扣1-2分/人次。
一日常规管理评比细则模版（三篇）
一日常规管理评比细则模版1. 准时到校该项评比细则是评定学生是否准时到校，准时到校可以培养学生的时间观念和责任感，有利于学生的学习和成长。
在评比过程中，可以根据学生的准时到校频率和准时到校的时间进行评分。
2. 遵守课堂纪律该项评比细则是评定学生是否遵守课堂纪律，尊重师长和同学，积极参与课堂活动并遵守学校规定的课堂行为规范。
在评比过程中，可以根据学生的听讲认真度、回答问题积极度和与同学的交流情况进行评分。
3. 完成作业质量该项评比细则是评定学生完成作业的质量，包括作业的完成情况、正确率和规范性。
在评比过程中，可以根据学生的作业完成时间、正确率和规范性进行评分。
4. 维护班级秩序该项评比细则是评定学生是否积极参与班级活动，维护班级秩序，尊重师长和同学，在班级中发挥积极的作用。
在评比过程中，可以根据学生在班级活动中的参与度、组织能力和表现进行评分。
5. 自律能力表现该项评比细则是评定学生是否有良好的自律能力，包括按时完成个人任务、保持良好的个人卫生习惯和遵守学校规定的行为准则。
在评比过程中，可以根据学生的自觉程度、自我管理能力和遵守规定的情况进行评分。
总结：通过以上几个评比细则，可以全面评价学生在日常管理中的表现。
评分时要注重客观公正，根据学生的实际表现进行评定，并及时进行反馈和激励，帮助学生养成良好的习惯和规范行为。
一日常规管理评比细则模版（二）细则一：规范出勤1. 准时上班：- 应于规定上班时间之前到达工作岗位，不得迟到。
- 在上班时应提前做好准备工作，确保准时开始工作。
2. 准时下班：- 应在规定下班时间内准时结束工作，不得早退。
- 下班前应确保工作区域整洁，档案归档、重要文件妥善保存。
3. 请假管理：- 如确需请假，应提前向上级主管（或公司制定的请假流程）报备。
- 应按照公司制度办理请假手续，如病假需提供相关医疗证明。
细则二：工作整洁与规范1. 工作区域整洁：- 工作台面、办公桌应保持整洁无杂物。
班级一日常规检查评分细则（精选五篇）
班级一日常规检查评分细则（精选五篇）第一篇：班级一日常规检查评分细则班级一日常规检查评分细则为认真贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，不断美化育人环境，全面提高学生素质，促进学生管理工作更上一个新台阶，同时，配合实施学校对班级管理的考核工作，为学校领导及班主任加强对学生教育、管理提供信息，制定本细则。
一、卫生（一）、教室内1、教室地面洁净，无纸屑、包装袋、果壳、粉笔头等杂物，无口香糖等残留污渍；2、教室内地面无积水，垃圾桶内无垃圾、水桶内清洁；3、黑板整洁干净并有专人负责，教室后黑板做宣传用，不得乱涂乱画；4、打扫工具在指定位置摆放整齐，除打扫工具外不得摆放任何物品；5、讲台上清洁整齐，除教师用粉笔（盒）、电脑鼠标外无其他任何物品；6、教室内桌椅摆放整齐。
横纵对应成线，桌面保持整洁，不得随意张贴，乱涂乱画；7、教室内不得有与学习无关的物品，学生体育活动器材应妥善管理；8、教室内窗台不得摆放任何物品，不得在教室内张贴除规定外任何物品；9、教室内墙壁、灯具、电扇、电视等清洁，无灰尘；10、班级内卫生专人负责，班主任监督，按时打扫，积极参加学校、年级组卫生评比活动。
（二）教室外1、教室外走廊地面洁净，无纸屑、包装袋、粉笔头等杂物；2、本班级负责的围墙及瓷砖擦拭干净，教室外窗台保持清洁；3、教室外地面无积水，无污渍、无口香糖等残留物；4、本班级负责的楼梯口，按时彻底打扫干净，无污渍、无口香糖、瓜子等残留物；5、本班级负责的卫生区按时按要求打扫干净，分担的办公室卫生要拖拭干净。
（三）卫生评分１、教室有课程表、卫生值日表、作息时间表、校园卫生值日表，没有则扣2分，不全扣1分，桌凳摆放不齐扣1分；２、黑板未及时擦或擦拭不干净酌情可扣1分；３、教室卫生工具摆放不整齐，扣2分；４、墙壁、宣传栏，教室后面黑板乱涂乱画扣1分；５、学生书桌上、教室讲台上摆放零乱扣1分；６、门、窗未擦或未擦干净扣1分；７、地面（含走廊）未拖扣2分，未拖干净扣1分；８、教室内有饮料瓶、包装袋、粉笔头等杂物扣1分；9、卫生区（含车去、厕所、楼道），未打扫扣10分，打扫不干净发现有枯枝、废纸、塑料袋等杂物酌情扣1—2分；10、楼梯拖不干净、有痰迹、污渍、杂物等，楼梯扶手擦拭不干净扣1分。
学校班级量化考评细则
学校班级量化考评细则为加强学校规范性管理，根据中心校要求，结合我校实际和《学校学生在校一日常规》，学校对各班实行量化考评，具体如下：一、考评方式1、本着公开、公平、公正的原则，一天一评一公布，每周汇总上报并存档。
2、实行不定时抽查的方式。
3、检查结果为优（计3分）、良（计2分）、中（计1分）差（计0分）二、考评小组1、实施初期检查人为校长、教导主任。
2、总结经验后由学生组成检查小组。
三、考评内容1、卫生检查内容为教室、清洁区、楼梯的打扫情况和保持卫生状况，有无随手乱扔垃圾情况，实行不定时抽查。
若往外班教室或清洁区乱扔垃圾，一经落实，则扣该班积分。
2、纪律重点检查早午饭后和课间班级纪律状况，是否有人在教室内外走动、打闹、追逐、喧哗，是否有纪律值日生值日，学生是否在做与学习无关的事情、。
3、大课间及四个一活动参照《一日常规》进行计分。
4、安全主要检查课间学生是否在指定区域内活动，是否追逐、打闹，是否从事危险游戏，在校园内和上下楼梯时是否跑、跳，有无携带刀具、玩具等现象、有无出现安全事故等，发现安全隐患及时上报。
5、学习参照《一日常规》酌情计分。
6、红领巾根据各班红领巾佩戴情况，全部佩戴为优，少1—5人为中，6人以上为差。
7、路队（放学）主要看放学后学生是否有序离开教室，有无拥挤、推搡、奔跑，教师是否在本班全部学生离校后离开学校等。
8、爱护公物检查班级桌椅是否摆放整齐，是否乱涂乱画，是否破坏公物（桌椅墙壁黑板）9、班会学校定于每周一下午第四节为班会时间，提前一周确定班会主题（学习、纪律、安全、健康、心理、一日常规等），对学生进行养成教育，写好班会教案，并做好记录，检查时询问学生的同时，查看班会课教案和班会记录。
10、好人好事对出现的拾金不昧、帮助同学、主动捡拾垃圾等好人好事进行通报表扬，依据情况对班级进行计分。
11、临时性活动在学校和上级布置的临时性任务中（征订报纸、劳动、比赛等），依据任务完成情况进行评比计分。
六中班级常规量化考评细则范本
六中班级常规量化考评细则范本一、课堂纪律考评：（共20分）1. 准时到课：学生按时到达教室，避免因迟到而影响上课秩序，每次迟到扣0.5分，旷课扣1分。
2. 着装规范：学生必须穿着整洁、干净的校服，在校服上不能涂写、刻画或遮挡校徽，不得穿着过于暴露或不雅的服装，每次不符合要求扣0.5分。
3. 座位整齐：上课期间，学生必须坐在自己的座位上，保持座位整齐，不得趴桌、交头接耳，每次违规扣0.5分。
4. 听讲认真：学生上课期间要集中注意力听讲，不得做与课堂无关的事情，不得打瞌睡或玩手机，每次违规扣0.5分。
5. 秩序井然：学生上课期间保持安静、不喧哗，不与同学交头接耳，不做打闹或扰乱课堂秩序的行为，每次违规扣0.5分。
二、作业完成质量考评：（共20分）1. 完成及时：学生按照要求及时完成老师布置的作业，不拖延或遗漏，每次迟交或遗漏扣1分。
2. 规范整齐：学生的作业本要写清晰、字迹工整，不得出现涂改、乱涂乱写等情况，每次违规扣0.5分。
3. 内容准确：学生的作业要根据题目要求准确完成，不得漏写或错写重要内容，每次违规扣0.5分。
4. 书写规范：学生的作业要符合基本书写规范，如字间距、大小、横平竖直和用字规范等，每次违规扣0.5分。
5. 独立完成：学生的作业必须独立完成，不得抄袭、抄袭他人答案或找人代写，每次违规扣1分。
三、团队合作考评：（共10分）1. 积极参与：学生在班级集体活动中积极踊跃参与，并能主动提供帮助和建议，每次参与度较低扣1分。
2. 合作协作：学生在团队活动中能与团队成员协作，共同完成任务，不搞小圈子或排斥他人，每次违规扣0.5分。
3. 沟通有效：学生与同学间的交流或沟通能力良好，善于倾听他人和表达自己的观点，不嘲笑他人或互相攻击，每次违规扣0.5分。
4. 能力发挥：学生在团队活动中能充分发挥自己的特长和能力，做到有机会贡献时能积极展示自己，每次未充分发挥扣0.5分。
四、行为规范考评：（共20分）1. 尊重师生：学生尊重师长，不得对老师或任课教师发表侮辱性言论或进行不恰当行为，每次违规扣1分。
班级目标管理量化考评细则
平百完小班级日常管理评比细则一、晨读：1、无故出教室，每人次扣0.2分。
2、在教室内喧哗或随意走动，每人次扣0.1分。
二、红领巾佩戴：1、少先队员没有佩戴红领巾，每人次扣0.2分。
2、红领巾不干净、不整洁，每人次扣0.1分三、出勤：1、晨读迟到每人次扣0.2分。
（三天以内病假，事假等均作迟到处理）2、出操无故缺勤，缺一人次扣0.2分。
四、纪律：1、故意违反课堂常规，经教育不改，造成一定影响的，每人次扣2分。
2、课下追逐打闹、骂人、说脏话等不文明行为每人次扣0.5分。
3、课下随便窜教室，私自翻拿他人物品，每人次扣0.5分。
4、下课后登窗台，开窗户向楼外抛掷杂物等不文明行为每人次扣1分。
5、在校内打赤膊，穿拖鞋每人次扣0.5分。
6、损坏公物照价赔偿，并且扣每人次1分。
7、在校园、教室墙壁等处乱写乱划，每人次扣1分8、在校期间，未经学校批准，擅自购买校外食品等物品，每人次扣2分。
9、践踏学校花坛，故意损毁学校花木，每人次扣1分。
10、食堂外就餐每人次扣0.1分，就餐插队每人次扣0.5分，不文明就餐每人次扣0.2分。
五、卫生：1、教室、包干区要求一日三扫，（注：分别在晨读后、中午预备铃响后检查），打扫不及时，扣班级1分；打扫不干净扣班级1-3分；未打扫扣5分；未及时倒垃圾筒扣0.5分；卫生工具及垃圾筒摆放不符合要求扣0.5分。
2、乱扔垃圾、随地吐痰，每人次扣0.5分；留长指甲，男生留长发，经教育不能限期改正的每人次扣0.5分。
六、两操（含每周一的升旗仪式）：1、升旗仪式组织纪律差每人次扣0.2分。
2、集合站队秩序混乱，扣班级1—2分。
3、课间操队列不整齐每次扣班级1分，站着不做每人次扣0.5分。
眼保健操不认真做每人次扣0.2分，全班不做扣5分。
注：1、一、二年级为一个评价小组，三、四、五年级为一个评价小组。
2、每日公布评分结果，每周进行小结，授予流动红旗。
3、每大项总分为5分，每班每天每项累计扣分不超过5分。
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则
学校管理-实验小学学生“一日常规”评比细则背景为了加强学校管理，培养学生优良的行为习惯，实验小学决定对学生的“一日常规”进行评比。
这既是对学生自觉遵守纪律、规范自身行为的激励，也是学校日常管理工作的重要一环。
目的本细则的制定旨在：1.激励学生遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；2.规范学生的行为举止，营造和谐的学习生活氛围；3.增强学生自律意识和学习态度，促进其全面发展。
评比内容一、活动时间学生“一日常规”评比活动的时间为每周日，评比周期为一个学期。
评比从上午7:30开始，至下午6:30结束。
二、评比内容及要求评比内容包括三个方面：课堂秩序、寝室卫生和公共场所秩序。
各项具体要求如下：1.课堂秩序•准时到达教室；•教室内安静有序，不说话、不大声喧哗；•不做与学习无关的事情；•注意听讲，认真完成作业。
2.寝室卫生•安排好床铺，保持宿舍整洁有序；•积极参与打扫卫生，不随意乱扔垃圾；•不吸烟、喝酒，不私自带外来人员进入宿舍；•爱护公物，不损坏寝室设施。
3.公共场所秩序•不在教学楼、食堂等公共场所随意奔跑或玩耍；•现场不乱扔垃圾，维护环境卫生；•不乱拉乱贴，不擅改公共设施；•讲文明、懂礼貌，尊重他人，不打架斗殴。
三、评定标准评定标准分为三个等级：优秀、良好和进步。
具体评定标准如下：1. 课堂秩序•优秀：坚持每次到达教室都准时，课上认真听讲、积极思考并回答问题，不与同学交流，作业完成得较好，没有任何违纪现象；•良好：到达教室准时，课上听讲态度认真、作业完成较好，有时会与同学交流，没有严重违纪现象；•进步：到达教室较为准时，听讲态度较好，作业完成一般，稍有违纪现象。
2. 寝室卫生•优秀：可以较好地维护宿舍的卫生，安排床铺整洁有序，积极参与打扫卫生，细心爱护公物，没有违纪现象；•良好：能够保持宿舍较为整洁有序，参与打扫卫生，爱护公物，轻微违纪现象；•进步：宿舍卫生效果一般，参与打扫卫生欠缺，有一定违纪现象。
3. 公共场所秩序•优秀：在公共场所能够良好地维护纪律，不乱扔垃圾，不随意奔跑或玩耍，遵守公共设施使用规定，礼貌待人，没有任何违纪现象；•良好：在公共场所有一定文明礼貌，维护环境卫生，规范行为，轻微违纪现象；•进步：在公共场所未能养成良好的规范行为，不注意环境卫生，有一定违纪现象。
班级一日常规考核细则
小学班级一日常规考核细则为了更好的贯彻实施《中小学生守则》，《中小学生日常行为》规范和我校学生一日常规细则，使学生养成一个良好的行为习惯，营造一个学风浓，校风正的氛围，特制定检查评分标准如下：一、学生管理（一）出勤按时上学、放学，不迟到、不早退，有事请假，有假条。
如发现不遵守的，每人次扣1分。
（二）礼仪1.少先队员在校园内都要佩戴红领巾，如不佩戴，发现一人次扣1分。
(上体育课或参加劳动可除外)2.举行升旗仪式或重大集会活动时，队员服装整洁（校服），不得随便讲话、走动，无特殊情况不准逗留在教室。
如不遵守，一人次扣1分。
3.尊敬师长，见到老师主动问好；友爱同学，发生矛盾能克制礼让，如不能做到，有一人次扣1分。
4.擅自带零食的(自备白开水除外)，发现一人次扣10分。
5.有意损害其它班级形象的发现一人次扣3分(如:乱扔纸屑到其他班级的卫生区等)。
（三）纪律1.晨读：有组织有纪律，按时有序有效，不能遵守的每人次扣1分，若警告无效者，上报教务处扣班级5分。
2.校内、外活动、集会要有组织、有纪律，每缺一次扣5分，迟到一次扣2分。
3.学生上、下楼梯要文明，一律靠右走，慢步轻声，不得随便跳、挤、推等，不准大声吵闹，发现一次扣2分。
4.课间不得追逐打闹，不做危险的事，不得践踏草坪，攀爬栏杆、树木等，课外活动要有组织地进行，如违反扣2分。
5.放学后，不关锁门窗，不熄教室灯、走廊灯，不关电扇等，发现一次扣1分。
6.学生骑车直接进入校园，或在校园内骑车，发现一次扣1分。
接送学生的家长需在指定地点接送，有一人次扣1分。
（四）路队1.上、放学不排路队扣5分，在路队上打打闹闹，队形不整，随意下队的发现一人次扣1分。
2.放学后，无故在学校逗留的，每一人次扣1分。
3.整队放学时，要服从值日老师或值日学生指挥，有争抢、拥挤现象的班级扣5分。
4.路队无故无人护送则在例会上点名扣班级5分。
（五）两操1.课间操:班级跑着进场或队列不整齐的扣2分。
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2013级117班学生一日常规量化管理
考评办法
一、管理目标
为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创造良好的班风和学风，特制定本管理细则。
二、实施办法：
1、在班主任的指导下，实行班干部负责制。
根据每位同学的平时表现给予加分或减分，每月总结一次，期末汇总，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的处分。
2、遵循公平、公正、公开的原则，班干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。
三、管理细则：
1、出勤（由值日班长负责）
按时到校。
迟到、早退每次扣1分。
旷课每次扣5分。
私自外出及到学生不该去的场所每次扣10分并告知学校和家长。
有事必须持请假条向班主任请假，否则每次扣5分。
2、自习（含早、午、晚自习）（值日班长负责）
（1）随便说话、传纸条及随便换座位者每人次扣5分，经值日人员提醒仍然不改的扣10分。
（2）喝水、吃零食的，每人次扣3分。
（3）看课外书籍的每次扣3分并没收课外书籍。
（4）在教室、宿舍内打扑克、下棋的，每人次扣5分，并没收娱乐工具。
（5）不学习，从事与学习无关的事情，每次扣5分。
3、上课（班长负责）
要求提前进入教室，准备好上课所需物品，并安静的等待老师到来。
上课时认真听讲，积极思考并踊跃发言，做好笔记，勤于练习。
（要求班长号召大家进入教室，并做好准备工作。
）
（1）上课睡觉、开小差每次扣1分；
（2）讲话影响他人每次扣3分；
（3）被老师点名批评的每次扣５分。
（4）乱起哄者扣5分。
4、作业（学习委员负责）
（1）迟交作业，一次扣1分。
（2）缺交作业，一次扣2分。
（3）经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣3分。
（4）作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。
（5）日常学业水平抽测中作弊者每次扣10分。
（6）单元检测成绩进步根据情况加分。
5、课间活动（副班长负责）
（1）下课后在教室走廊打闹，大声喧哗者扣2分。
（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣3分。
（3）上下楼梯故意拥挤，影响他人正常行走的扣2分。
造成伤害的后果自负。
6、宿舍（舍长负责）
（1）晚睡不按时熄灯就寑，随便说话者每人次扣2分。
（2）宿舍值日不认真者每人扣2分。
（3）晚睡时间私自外出夜不归宿者接受校纪处分，所在小组评比一票否决。
7、仪表及穿戴（班长负责）
全体学生必须仪表整洁，严格按照校规着装，不佩带任何首饰。
否则扣3分。
（1）女生穿戴：女生穿戴简朴，不披头散发，不留碎发，不染烫头发。
不留
长指甲，不染指甲，不穿耳洞（及不戴耳环）。
扣子扣
好，拉链拉好。
否则扣3分。
并责令立即整改。
（2）男生穿戴：男生不留长发，不剃光头，穿戴整齐，不穿背心，否则扣
3分，并责令立即整改。
8、卫生（卫生委员负责）
（1）乱丢果皮纸屑的扣1分，经提醒仍不改正的扣2分。
（2）卫生打扫不彻底，验收不合格，每人次扣2分。
（3）不服从组长安排，不认真值日者每人次扣2分。
（4）在学校检查中，成绩倒数第一名每人扣5分；倒数第二名每人扣3分。
9、文明礼仪（班长负责）
（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。
（2）语言不文明，说脏话、骂人的扣1分，嘲笑同学的扣2分。
（3）校内外打架的，扣10分。
造成伤害的后果自负并接受校纪处分。
（4）给别人起绰号的扣5分。
（5）乱翻别人桌洞、乱拿他人物品的扣2分。
10、集会出操（体育委员负责）
集会出操时要做到快、静、齐，秩序要求同正课，包括课间操及体育课等。
（1）不请假，无故不出操者每人次扣2分。
（2）不认真做操者每人次扣1分。
11、公物爱护（卫生委员负责）
（1）损坏公物要赔偿，由家长上交班级2倍价值的罚款并修好。
（2）根据损坏物品和程度，分别扣4、6、8分，严重者考评分减半。
12、加分
（1）管理分，班干部每月每人加5分，组长加3分，课代表加3分，负责同学加2分。
（2）在学校组织的各类评比中获奖的，相关人员分别加6分、4分、3分、2分、1分。
（3）好人好事，根据情形不同加1至5分。
（4）上课积极回答问题每人次加2分
（5）星光耀校园评比中获得一颗星加5分。
13、其他
（1）携带MP3、MP4、手机等物品一律没收，并告知家长，每次扣10分。
（2）班干部、组长带头违反纪律的每次扣5分。
四、说明
1、此办法为试行，未尽事宜随时调整。
2、欢迎同学们提出合理化建议。
3、组员分数平均分为小组分数，每月小组排出名次。
4、每人基础分为100分。
2014年9月3日。