考核细则量化表

班主任工作考核细则量化表

机电系考核量化细则

个人考核量化评定细则为促进在校大学生德、智、体全面发展，推行大学生素质教育，按照“公开、公平、公正、合理、可行”的原则，客观的对学生进行综合考核，制定本方案以实行个人百分制量化考核。思想道德分占15%，文体表现分占5%，学业成绩分占80% ，计算方法：分基础分（思想道德分与文体表现分分别为60 分），加分和减分三部分。思想道德分+文体表现分+学业成绩分w 100。强调：1.加分单与扣分单每月月底三天内递交考核部一次，过期作废。 2. 加分单与扣分单均由各部门部长书写，以下强调的除外。 1. 对上课、上操、各班级班长重点强调的班级例会以及院系的活动中，迟到、早退者扣思想道德分 1 分，对未到者扣思想道德分 2 分，（扣分单：上课的由纪检部部长写，上操的由体育部长写，班级例会与活动的由各班副班长书写）。 2. 在每周团学例会及各部门例会中迟到早退者扣思想道德分1 分，缺席者扣思想道德分2分，无故请假三次及其以上者扣思想分 1 分。（扣分单：团学例会由秘书处长书写，其他部门例会由各部长书写） 3. 在每月升旗中有迟到、早退现象者扣思想道德分1 分，缺席者扣思想道德分2 分。 4. 在每周院，系抽查宿舍检查中，如有旷寝者每人每次扣思想道德分10分。 5. 在院系的各种活动中有突出表现者按活动的大小给与1~3 分的思想道德分奖励。 6. 在每学期的宿舍卫生评比中最好宿舍最高加10 分思想分，其他的依次递减。（男、女宿舍必须按同一标准执行） 7. 系篮球队、足球队、排球队成员凡参加院内的比赛每成员加文体分10 分，若在比赛中获得前三名则每成员酌情再加文体分3~5 分。 8. 运动会中获得名次的同学根据排名加

用能单位能源计量工作考核细则

用能单位能源计量工作考核细则一、检查工作步骤用能单位能源计量检查工作按以下四个步骤进行：（一）召开检查工作会议参加人员：被检查单位能源计量工作的分管领导、部门负责人、管理人员及有关人员；检查组成员。 1、检查组宣布检查程序。 2、检查组听取被检查单位能源计量工作情况汇报，主要内容如下：（1）单位基本情况（2）能源计量工作中采取的措施及效果，主要包括：计量工作总体情况、能源计量管理组织机构及人员情况、根据GB 17167-2006的规定进一步加强能源计量器具配备的情况、目前能源计量管理的现状、《企业能源计量管理信息系统》填报情况、通过强化能源计量管理产生的经济和社会效益等；（3）对进一步贯彻落实GB 17167-2006的意见和建议。（二）检查组按《用能单位能源计量工作考核内容表》（附表一）逐项检查，查看企业能源计量管理信息系统、资料和现场，对企业所填报的能源计量管理信息系统的信息进行核实，在用能单位能源计量工作考核内容表中填写检查结果并打分。（三）总结检查工作情况检查组应根据该单位能源计量工作情况的检查结果，作出书面总结，总结可包括以下两个方面的内容： 1、该单位开展能源计量工作的概况、取得的成绩，包括是否按照GB 17167-2006的要求配备了计量器具，所配备的计量器具的检定、校

准情况、是否正常运行，计量器具检测出的数据是否得到有效的应用，计量器具的管理是否符合GB 17167-2006的要求；指出被检查用能单位在能源的有效利用、能源计量管理方面存在的问题； 2、检查结论，包括被检查用能单位是否达到GB 17167-2006强制性条文规定、以及按《用能单位能源计量工作考核内容表》评分的结果； 3、今后进一步深入开展能源计量工作的建议。（四）召开检查总结会议检查组召开检查总结会议，向被检查单位反馈检查情况，通报检查结论。检查组应认真指出被检查单位能源计量工作中存在的问题和不足，提出改进建议，并听取被检查单位的意见。二、报送检查材料（一）被检查单位应根据检查组的要求将能源计量管理信息系统数据进行修改完善后报检查组；（二）检查组将用能单位能源计量工作考核内容表（附表一）、用能单位能源计量工作检查情况报告表（附表二）电子版及纸质文件二份，连同《企业能源计量管理信息系统》数据报所属市局汇总后上报省局（表格纸质文件一份）。

党员量化百分制考核评分表

附件1：党员量化百分制考核评分表注：各党（工）委、党（总）支部根据本行业、本部门工作实际，参照此评分样表制定本党（工）委、党（总）支部党员量化考核评分表。类别内容标准分项编码分值评议标准基本要求（35分）学习教育（15分） 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训，无特殊原因不缺席。 1 10 一次无故不参加党的会议扣2分；会议学习、培训迟到、早退每次扣1分，旷课每次扣2分，学习笔记少一次扣1分。 2、认真完成党支部规定的学习任务。 2 5 组织生活（20分） 1、按时、足额交纳党费。 3 8 不按时缴纳党费的每次扣1分，连续六个月不交的按《党章》规定处理。参加党组织安排的组织生活会、“七?一”表彰会、民主评议党员、义务劳动、党日活动及其他形式的组织生活，迟到、早退每次扣1分，未经批准不参加的每次扣2分。没有以书面或口头形式定期向党支部汇报思想的少一次扣2分；外出三个月以上，没有向所在党支部报告，开具党员证明信或流动党员活动证，发现一次扣2分；流动党员不能及时参加流入地党组织组织生活的少一次扣2分。 2、积极按党组织的安排参加“三会一课”及党支部组织的组织生活。 4 8 3、定期向党支部汇报思想。 5 4 模范作用（65分）履行职责（30分） 1、敬业爱岗，熟悉业务，较好地完成本职工作任务。 6 8 不热爱、不熟悉本职工作的扣5分；工作主动性差，工作效率低，不能按时完成工作的扣5分；有不团结行为的扣3分；不配合工作的每次扣2分；对待前来办事群众态度恶劣的发现一次扣1分；不能严肃认真对待群众意见、建议的每次扣2分，不尽职尽责解决群众困难的每次扣5分；工作拖拉、推诿扯皮的每次扣3分；对党组织安排的任务有抵触，不积极主动的每次扣1分；不能按时完成党支部安排任务的每次扣1分。 2、团结同志，相互配合。 7 8 3、具有全心全意为人民服务的思想和行为。 8 6 4、能自觉完成党组织分配的工作。 9 4 5、积极参与村（社区）建设，参加“设岗定责”活动。 10 4 廉洁自律（15分） 1、廉洁奉公，严格遵守廉洁自律有关规定。 11 6 有利用工作之便吃、拿、卡、要的每次扣2分；有公车私用、私驾公车的每次扣1分；把个人应支付的费用列入单位开支的每次扣2分；有利用婚丧嫁娶大操大办借机敛财的每次扣3分；不能对身边的违法违纪行为坚决予以制止（揭露）的扣5分。对工作对象分远近亲疏，不能平等对待的，每次扣3分；个人主义严重，不能坚持原则的，每次扣3分；有打击报复他人等行为的一次扣5分。在工作、生活中不遵守公民道德规范的每次扣1分；不尊老爱幼、家庭不和睦的扣3分；有不遵守行业职业道德的每次扣1分。 2、勇于抵制和揭露党内和行业不正之风。 12 3 3、秉公办事，坚持原则。 13 3 4、自觉实践“八荣八耻” ，认真履行公民义务,具有良好社会道德。 14 3 遵纪守法（20分） 1、严格遵守各项法律法规及党内条规。 15 5 党员违纪违法受党纪处分但没有达到开除党籍程度的，按下列规定扣分：受警告处分者扣8分，受严重警告处分者扣10分，受撤销党内职务处分者扣12分，受留党察看处分者扣15分。在工作、生活中有违反相关规章制度和工作纪律行为的视情节扣1－4分。参与封建迷信、赌博性质等活动影响较坏的每次扣5分；本人及家庭成员有违法违纪及其他违反政策行为的扣4分。制造传播流言蜚语，搬弄是非，影响群众思想政治工作的扣3分；参与群体上访、闹事的扣5分。 2、遵守各项规章制度和工作纪律。 16 5 3、本人及家庭成员无违法、违纪现象。 17 5 4、主动作群众思想政治工作,引导群众通过正常渠道反映问题。 18 5 评议等次优秀合格基本合格不合格评议标准 90分以上 70－89分 60－69分 60分以下

能源计量人员配备培训和考核管理制度守则

能源计量人员配备、培训和考核管理制度 1、计量是实现单位统一和量值准确可靠的测量。所有测量过程控制及确认工作都有具备一定素质和相应资格、受过培训、有经验、有能力、取证上岗的人员来实施，并受到监督。为了明确计量人员培训、考核、评比、奖惩的工作程序及要求，特制订本制度。 2、计量人员包括从事计量管理、计量监督、计量技术人员，以及计量检定、测试和维修的人员。 3、对计量人员的培训分为取得资格前培训和具有资格后培训。取得资格前的培训是随着计量检测体系的建立而进行的。培训应按有关规定要求有组织、有计划的进行，必须给予足够的重视；对计量人员取得资格后的培训室应测量水平发展的需求，以增强业务能力。 4、计量人员培训考核内容： a、对所有计量人员都要求了解和掌握计量的基本知识，计量检测体系所依据的国家标准，以及国家计量发令和上级颁发的有关法规、制度、文件，本企业制定的计量管理手册、程序文件等； b、计量修理、操作人员，要掌握和了解相关的测量设备原理、结构、性能、使用和溯源等方面知识，同时，应根据电力系统或《全国计量检定人员考核规则》的考核内容中对计量理论知识和计量检定实际操作技能的要求，取得《计量检定员证》； c、计量技术人员要掌握基本的误差理论和统计方法，要熟知相关的测量技术文件，要具备有相当环境条件、测量不确定度等对测量设备计量特性有影响时的修正技术知识，有对相关的测量设备检定（或校准）间隔确认技能，并掌握或了解其他有关的技术知识，包括测量新技术、溯源新方法等知识； d、计量管理人员应掌握法制计量和科学计量管理的基础知识，测量设备配置和管理

的知识，以及先进计量管理方法的了解和掌握； 5、计量人员培训方式以自学为主，内培与外培学习相结合为辅，学以致用，提高技能为原则，形式可多种多样，讲授、自学、函授、网络培训等。能源计量部门应根据需要和发展积极考虑培训内容的设置，应制定长期或短期培训计划，尽可能落实到每个计量人员，并将培训结果记录在案。 6、为保证计量工作的有效进行，对于熟悉业务的计量检定、管理人员应保持相对稳定，无特殊理由不应任意调动工作。 7、考核办法应对照能源计量部门各级计量人员岗位职责履行情况为主进行考评，每学期进行一次初评，年终进行总评。 8、对于在工作中提出合理化建议，能够为公司节能减排带来效益的、在计量管理及计量技术工作中做出优异成绩的计量人员，给予适当的精神或物资奖励。 9、对违反国家计量发令、法规、技术规范，国家或行业计量规程，以及计量人员失职，造成损失的，给予批评、教育、罚款等处罚。

中学教师量化考核细则

初中教师业务考核细则一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教职员工的工作积极性，推动素质教育的全面实施，促进我校的教育教学质量的不断提升，公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作，结合我校实际，制定教师教学工作量化考核细则。考核内容：二、考核范围学校全体教职工三、教师业务考核细则（一）、教案每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计 10 分。抽查次数不限。）（ 1）教案书写不及时每次检查扣 5 分。（ 2）教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。（ 3）教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计，教学反思等每空缺一项扣 1 分。（4）教案书写必须按照进度计划超前一周，检查时，与实际授课不附的（教案超出实际授课的不计）每次检查扣 5 分。（5）上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。（6）严禁使用老教案，发现一次扣 20 分，并给予通报批评。备注：教案积分全部计入教师量化考核。（二）、作业作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10 分，由各班学习委员集体检查，检查时间定于单周的周一上午，及时公布结果，下午教师例会公布得分结果，具体评分办法为： 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次：数学每次扣 1 分；语文作文每次扣 10 分，无批语的、批语简略的扣 5 分；英语每次扣 1.3 分；理化九年级每次扣 3 分，八年级每次扣 3 分；其他科（笔记）每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准：语文：作文两周 1 篇，周记每周 1 篇；数学：每周 5 次；英语：每周 4 次；理化：九年级每周 3 次，八年级每周 1.5 次；其他课（笔记）每周 2 次。备注：作业积分全部计入教师量化考（三）、月考学校统一印发试卷，同一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并有家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的，每次记 5 分，不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷，发现一次扣 20 分。备注：月考积分全部计入教师量化考核。（四）、教研 1、推门课（ 1）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。（教导处或校长签字盖章有效）（ 2）、执教教师拒绝其他教师听课者，每次扣 5 分，为听课而随意调换教学内容，改变教学策略者，每次扣 3 分。（3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣 5 分（4）、迟到或早退每次扣 2 分。（5）、任课教师每周听课至少一节，学校领导每周至少两节以上，每少一节扣 5 分，（以实际听

学校教师量化考核表

班主任量化考核表教师姓名：班级：名次：编号总分值具体评价项目及评价细则奖励分值安评分打分人员 100分1、每学期初，班主任须根据学校工作计划，结合本班实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报相关部门，并将此作为检查班级工作开展情况的主要依据。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。 2、认真做好对学生的家访工作，定期召开家长会（家访每月不少于2次，并要有详细的记录）（5分）缺一次扣0.5分。 3、主题班会到达几周需要几周记录。内容记录详细、主体鲜明、针对性强。（8分）缺一次扣0.5分 4、开展德育工作和思想品德教育，有两次围绕主题开展：内容针对详细、过程全齐，（7分）少一次扣1分。 5、加强对学生进行爱护公物教育，明确分工，责任到人，确保班级公物不受损坏。丢失损坏酌情扣分，严重损害不得分（5分） 6、学生成长记录册。认真写好学生评语。要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。（5分）不符合要求每生扣0.1分。 7、班容班貌。（10分）按班级文化建设观摩评分为准。 8、平时检查时，班主任对各类上交的资料、总结等要及时上交。（5分）规定时间内不上交一次扣0.5分 9、班级常规管理。（40分）按每周班级管理考核评分为准。 10、班主任要准时参加班主任会和学校组织的各种会议，不得无故缺席或早退并认真做好会议记录，及时向学生转达会议精神，按时保质保量完成学习布置的任务。（5分）准时参加、作好记录、及时转达得满分；迟到一次扣0.5分；无故不参加不得分。

11、学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇工作总结或论文。平时要及时上交各种资料。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。任职岗位总分年月日

计量器具管理考核细则

计量管理考核细则 1．目的为规范管理公司计量器具的领用、发放、使用、周期检定、报废及维护保养，提供产品质量保障，特制订本考核办法。 2．适用范围本考核办法适用于与公司产品质量形成过程有关的外购和自制计量器具： 2．1长度类计量器具：钢卷尺、钢直尺、万能角度尺、直角尺等。 2．2压力类计量器具：氧气压力表、乙炔压力表、耐震压力表、空压机压力表、C02减压器等。 2．3精密检测仪器：游标卡尺、心距游标卡尺、万能角度尺、电子称、地磅、超声波探伤仪、超声波测厚仪(TT130、TTll0)、覆层测厚仪(TT2 2 0、HCC-24A、TT260)、分析天平、万能试验机、冲击试验机、三元素分析仪、测温仪等。2．4自制计量器具：角度卡板、开合角卡板等。 3．考核对象：计量管理工作所覆盖部门和人员。 4．职责 4．1公司设立绩效考核委员会，负责审议和批准单项重大考核处罚报告和月度计量考核报表。 4．2授予质量管理部计量管理考核的工作权限，由质量管理部负责计量管理考核的日常工作。 5．考核内容 5．1不按规定要求领用的情况；

5．2不按规定要求使用的情况； 5．3不按规定要求送检的情况。 5．4遗失赔偿考核 6．考核处罚办法 6．1对不按规定要求领用、发放计量器具的考核。未按规定程序领用、发放计量器具的，对领用、发放人员按5O元／次分别处罚考核。 6．2对不按规定要求使用计量器具的考核 6．2．1各部门使用未经校准、检定或报废计量器具的，一经查实，对使用部门执行考核处罚500元／件；如造成产品质量事故，按《产品质量考核细则》的相关规定执行。 6．2．2擅自改变计量器具检定标签内容的，对责任人按50元／件考核处罚。 6．2．3擅自变更、消除计量器具管理编号的，对责任人按50元／件考核处罚。 6．2．4对不按照使用、保养要求正确使用量具造成损坏，按50元／件考核处罚；造成报废的，按100元／件考核处罚，并按6.5.3追加赔偿；造成精密检测仪器失效的，影响使用功能按100元／件考核；造成报废的，按200元／件考核处罚，并按6.5.3追加赔偿。 6．3对不按规定要求送检的考核 6．3．1各部门未按照“计量器具送检通知单”内容送检的，对部门执行考核处罚5 0元／件；如因计量器具未在规定时间内送检导致测量结果发生偏差造成产品不合格的，按件执行处罚100元／件，并按《产品质量考核细则》的相关规定执行。6．3.2送检计量器具编号与登记编号不一致的，按50元／次处罚。

教师量化考核细则

教师量化考核细则考核内容分为四项：一、德（20分）二、能（25分）三、勤（20分）四、绩（35分）一、德（20分）评价标准：政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。量化依据： 1、理论学习（6分）（1）积极认真参加集体学习，主动自学自悟，记好学习笔记（理论学习笔记、政治学习、业务学习专题讲座记录、论坛资料等），《理论学习笔记》每学期不少于10000字。不全者视情况减1—2分。达到要求者得满分。（2）无故缺席一次扣一分。（3）早退、迟到累计三次扣0.5分，超过三次扣1分。 2、尊重国旗、国歌（2分）（1）升旗仪式严肃认真，学期无迟到、缺席者，得满分。（2）旷一次扣1分。（3）事假、病假缺一次扣0.3分。（4）态度不严肃不规范，每人次扣0.5分。 3．教育思想端正（5分）（1）关心学生身心健康成长，全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质，家长、学生评教满意率达80%以上，得满分。（2）有如下情形者扣分： ①把学生赶出课堂，每人次扣2分。 ②体罚或变相体罚，每人次扣2分。

③留惩罚性作业，每人次扣1分。 4、职业道德（7分）爱岗敬业，以身作则，为人师表，爱生乐教，言行符合师德规范，热爱和维护集体荣誉；团结同行，尊重他人，有协作精神、奉献精神，遵纪守法。经教师、学生、家长、社会评价合格者得满分。有如下情况者扣分： i.言行违背规范，打架、骂人，每次扣3分。 ii.自由主义严重，个人言行影响工作秩序、他人工作，造成同志间矛盾，影响团结，有失形象，扣2分。散布消极言论，讽刺打击先进，扣3分。 iii.有乱收费，乱订资料事件，每人次扣2分。 iv.因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣3分。 v.学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。 vi.大课间无故缺席每次扣0.5分。 vii.参加赌博或不符师德规范的行为，每人次扣2分。 viii.乱拿同事、学校书籍及其他财物，每人次扣2分。 ix.故意损坏或丢失公物，除经济赔偿外，扣3分。 x.教师穿着仪表，举止不文明者发现一次扣1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、跨栏背心、超短裙，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰、扔杂物。说话粗野等不文明行为。二、出勤与工作态度（20分）（一）出满勤干满点，得全分10分。 1、旷课、漏课，一节扣2分。 2、事假累计半天，病假一天扣0.5分。 3、迟到、早退累计三次扣0.5分。

计量管理人员考核试题库资料

计量检定专业题库（一）计量法律法规基本知识一、填空题（共20题） 1、《中华人民共和国计量法》立法宗旨是为了加强计量监督管理，保障（国家计量单位的统一）和（量值的准确可靠），有利于生产、贸易和科学技术的发展，适应社会主义现代化建设的需要，维护国家、人民的利益。 2、我国《计量法》规定，国家采用国际单位制。（国际单位制）计量单位和（国家选定的其它）计量单位，为国家法定计量单位。 3、我国《计量法》规定，国务院（计量行政部门）对全国计量工作实施统一的监督管理。（县级以上地方）人民政府计量行政部门对本行政区域内的计量工作实施监督管理。 4、我国《计量法》规定，国务院计量行政部门负责建立各种（计量基准）器具，作为（统一全国量值）的最高依据。 5、我国《计量法》规定，计量检定必须按照国家（计量检定系统表）进行。计量检定必须执行（计量检定规程）。 6、我国《计量法》规定，计量检定工作应按照（经济合理）的原则，（就地就近）进行。 7、我国《计量法》规定，处理计量器具准确度引起的纠纷。以（国家计量基准）器具或（社会公用计量标准）器具检定的数据为准。 8、我国《计量法实施细则》规定，非经国务院计量行政部门批准，任何（单位和个人）不得拆卸、改装计量基准，或者（自行中断其）计量检定工作。 9、我国《计量法实施细则》规定，社会公用计量标准对社会上实施计量监督具有（公正作用）。县以上地方政府计量行政部门建立的本行政区域最高等级的社会公用计量标准，须向（上一级人民政府）计量行政部门申请考核；其他等级的，由当地人民政府计量行政部门主持考核。 10、我国《计量法实施细则》规定，国务院有关主观部门和省、自治区、直辖市人民政府有关部门建立本部门各项最高计量标准，经（同级人民政府）计量行政部门考核，符合计量法实施细则第七条规定条件取得考核合格证的，由（有关主管部门）批准使用。 11、我国《计量法实施细则》规定，企业、事业单位建立本单位各项最高计量标准，须向（与其主管部门同级的）人民政府计量行政部门申请考核。乡镇企业向（当地县以上）计量行政部门申请考核。 12、我国《计量法实施细则》规定，使用实行强制检定的计量标准的单位和个人，应当向（主

学校教师量化考核细则

xxxx学区教职工量化考核细则（2015年11月修订）为了发挥全体教职工在学校教育教学中的主导作用，充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性，促进教学管理工作的制度化、规范化和科学化，依据上级教育主管部门相关规定，结合我学区实际情况，特修订本细则。教师量化考核满分230分。一、考核量化指标及办法（一）师德修养（20分） 1、（3分）工作推诿，不服从分配（学校、教研组等安排的工作必须服从，有不同意见可以保留），违者一次扣1分。 2、（5分）工作失职，造成不良影响，危害学校声誉，违者一次扣1分。 3、（3分）搞不正当之风，当众顶撞领导，说别人闲话，搬弄是非，影响团结，造成不良影响每次扣1分（累计扣分）。 4、（3分）教师穿着仪表、举止不文明者（如穿拖鞋、背心进入教室，或穿奇装异服，随地吐痰，讲粗话等）发现一次扣0.5分。严禁在课堂内吃东西，发现一次扣0.5分。上课不坐班者发现一次扣1分。 5、（4分）严禁在工作期间打牌、打麻将、饮酒等与工作无关的事情，严禁在上课期间接打电话，违者每次扣1分。 6、（2分）不遵守会场秩序者（如打电话、做杂事、扰乱秩序等）每次扣0.5分。

（二）考勤（20分） 1、旷课每节扣1分，旷升旗、会议、早操、路队、学习、教研活动等每次扣0.8分，迟到、早退每次扣0.5分，一月累计不超过3次，从第4次起按事假进行扣分，如遇天气等特殊情况除外。每天签到两次，签到应及时，签到不及时的、代签的、提前签到的或不签到的，一律视为迟到。 2、未经学校教导处批准私自调课，则双方各扣1分。 3、病假原则上必须有县级以上医院的证明，够不上住院条件而确实因病无法上班的，3天之内可以不必出示医院证明，4天以上必须有医院的证明。凡请病假者应及时告知学校，学校安排代课者，病假每节扣0.3分，事假每节课扣0.5分，一天按6节课计算，扣完为止。 4、法定产假、婚假、丧假等，到期不打招呼未上班，每天扣15分，到期打招呼未上班，按事假计算每天扣3分（按每天6节课算）。 5、每天早自习应按安排表坐班，如发现坐班不及时的，扣0.2分；不坐班的，一次扣1分,扣完为止。（三）记录考核（10分） 1、（4分）学习笔记。每位教师都要认真参与政治学习和业务学习，并认真做好笔记，次数不够的缺一次扣0.5分，记录不及时的每次扣0.1分。每学期学习笔记字数不少于2万字，论文和心得体止少各写一篇。 2、（3分）教学资料上交。

小学教师绩效考核细则

明德小学教师绩效考核细则（修订）根据《榆阳区义务教育学校教职工绩效考核办法》、《芹河乡义务教育学校教职工绩效考核办法》，结合学校教育教学常规管理制度，制订本细则。一、指导思想 1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。 2、奖勤罚懒，充分调动教师的工作积极性。 3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。 4、促进学校健康和可持续发展。二、考核对象、时间和权限 1、全校所有公派教师，不包括代课教师。 2、考核以学期为周期，按照考核细则，每学期末核算每位教师的考核成绩。 3、支教教师、离职培训的教师、确因有病或其他特殊原因不能上班，按照相关部门的规定进行考核。三、考核内容及量化标准（一）、考勤（10分）病假3天扣1分，事假1天扣1分，旷工1天扣3分，本项得分扣完为止，不计负分。婚丧嫁娶产等假期按相关文件精神执行。考核以学校考勤记载和教师请假条为依据。（二）、工作量（30分） 1、学科教学工作量，周学科教学节数×系数为学科工作量。学科工作量系数：语数英系数是1.2,其它为1。 2、管理量折合成学科工作量，教导主任每周记10个工作量，副校长、总务主任每周记8个工作量，教研组长每周2个工作量；少先队大队辅导员每周2个工作量；电教管理员每周2个工作量；图书、仪器管理每周各2个工作量；阅览室管理每周3个工作量；报刊杂志收发每周2个工作量；保管每周3个工作量；学校花草树木管理每周2个工作。 3、教师替课量。教师请假一周以内，由校长批准，教导处零时安排每替一节课计0.5个工作量；教师请假一周以上一个月以下，由教管中心批准的，学校安排相应教师替课，每课时记1个工作量；教师请假1个月以上，替课教师记相应的课程工作量。教师的替课量期末算周平均替课量。 4、教师的课时工作量=周学科课程工作量+周管理工作量+周平均替课工作量。 5、教师的工作量=考核人数×30÷全校教师工作总量×教师课时工作量。（三）、教育教学过程（30分） 1、备课（6分），要求教师对所任学科备写相应的教案，具体要求按照《芹河乡教师队伍及教育教学工作管理细则》关于对备课的规定进行，学校采取平时审签登记和期末综合检查的方式进行，期末检查每缺一课时扣0.1分，备写简单，教学环节不全，字迹潦草，封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.1分，无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案审签登记表和教案检查量化考评表量办法为依据) 2、课堂教学（6分），对教师的课堂教学根据《芹河乡教师队伍及教育教学工作管理细则》关于课堂教学的要求进行量化评定，并定期抽查教师的上课情况，在检查过程中发现课堂迟到早退1次扣0.1分，旷课一节扣0.5分，无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者，发现一次扣0.1分，扣分累计在课堂教学量化评定总分中扣。

教师教学质量量化考核细则-安阳职业技术学院

建筑工程系教学质量量化考评细则为建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，加强学院的教育教学工作，强化教师教学的责任和质量意识，使我系教师教育教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化，结合本系实际情况，特制定本实施细则。作为教学系对本部门教师绩效考评的指导性文件。一、考核对象系部从事课堂教学的在编专职和兼课教师，兼课教师由所任课程班级所在的教学系进行考核。外聘教师参照执行。二、考核原则和方法考核以师德、能力、业绩、贡献为依据，坚持客观公正，注重对教师教书育人、科学研究、社会服务与综合素质的全面评价。坚持客观、公平、公正、公开原则；坚持定量和定性相结合的原则。采用日常考核与期末考核相结合，学生评教与同行评价相结合，教学系考核与学院相关部门考核相结合，学期总结和年度考核相结合的方法。每学期采集一次数据，每学年考核一次。频度每年只有一次的数据取年终数据，频度较高的数据最终取数据平均值。

三、计分办法实行百分制考核。共分五大项，有些大项又分若干小项，每项最低得分为0分，最高得分为该项封顶分。最后根据得分多少，按照比例确定优秀、良好、合格、不合格四挡。四、考核内容及赋分标准（一）政治表现、组织纪律(最高10分) 赋分方法：忠诚党的教育事业、爱岗敬业、遵守纪律、坚守岗位得10分，在10分的基础上，根据以下情况予以扣分。在上课、教研活动、政治学习、各种集体活动、监考等方面不缺勤，坚守岗位得10分出现以下情况予以扣分，扣完为止。旷课一次扣5分，私自调课一次扣0.5分，迟到或早退一次扣0.2分，其他活动缺勤一次扣0.5分。（二）教学业务（最高75分） 1.教学要求（最高5分）赋分方法：在赋5分的基础上，根据以下情况予以扣分（扣完该项分为止）。（1）规范填写教师教学情况统计表，内容包括学生考勤、平时成绩、综合成绩、授课计划等, 以上内容每少填写一项扣1分；听课次数达不到要求（听课次数参照学院相关规定），每少一次扣1分；教学进程与课程授课计划偏差4学时以上扣1分。

2011年计量管理绩效考核细则

济钢集团有限公司 2011年计量管理绩效考核细则一、目的为夯实计量基础管理、提高计量服务和计量保障能力，为集团公司转方式、调结构的全新发展提供坚实有力的计量支撑，特制定本考核细则。二、引用文件 1、MSP/CL12《计量管理处罚办法》 2、MA020/WZ04《外销产品计量异议管理办法》三、考核范围 1、测量管理体系内单位炼钢厂、炼铁厂、中厚板厂、中型轧钢厂、热轧厂、冷轧厂、第一小型厂、能源动力厂、鲍德气体公司、运输部、自动化部、质量管理部、安全部、能源环保部、技术中心、装备部、计量管理处等单位。 2、主要子分公司铸管公司、鲍德炉料公司、鲍德翼板公司、复合板公司、冶金设备制造公司、冶建公司、标准件厂、新事业公司、耐火材料厂、济钢国际工程技术公司等单位。 3、计量业务所涉及的其他单位国贸公司、原料处、物流管理中心、生产部、销售公司、工程管理部等单位。

四、2011年计量工作思路和工作目标 (一)2011年计量工作思路紧紧围绕集团公司发展战略，紧紧围绕降低成本、提高质量、转变方式、调整结构，构建以计量设施为企业生产经营和运作保障的基础，以计量资源配置为手段，以数据管理为中心，以满足集团公司管理需求、生产需求、经营需求为目的的精准、高效、匹配、适用、完备、可靠的计量、测量、监控评估体系，全面提高计量工作对公司发展的适应性，打造坚实的计量基础。 (二)2011年计量工作目标 1、能源仪表配备满足GB17167要求; 2、提高溯源能力，解决关键质量控制点测量设备无量值溯源手段的难题； 3、测量设备周检率99%、周检合格率98%、抽检合格率97%； 4、关键测量过程测量设备配备率100%； 5、计量异议赔付率低于百万分之6； 6、计量人员按期培训率100%。五、计量专业绩效评价与考核内容 2011年计量专业绩效评价与考核分为部门绩效、单项绩效和综合绩效。 (一)测量管理体系内单位绩效评价与考核体系内单位按月实施百分制考核。体系内单位计量专业

师德师风量化考核细则

永安镇中心小学2014年秋季师德师风量化考核细则习水县永安镇中心小学二0一四年九月一日

习水县永安镇中心小学2014年秋季师德师风量化考核细则为全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和习水县教育局《进一步加强教师队伍建设的实施意见》的文件精神，结合《教师行为规范十不准》、《教师应语忌语双十条》的具体要求，加强我校教师队伍建设，根据学校工作要求，以教育法律法规为依据，特制定本细则。一、量化考核内容职业道德、思想作风、工作作风、生活作风、学习态度、敬业精神、专业知识、教育理论、教育能力、教学能力、教研能力、出勤情况、健康状况、人际关系等方面。二、量化考核原则软件从实，硬件从严，公正、公平、公开。三、量化考核依据（以书面依据为准） 1、教务处出示：（1）评教评学活动材料，学生评教材料；（2）进修、培训、教研、论文发表情况；（3）教学情况；（4）教师学月常规量化结果。（5）考勤、签到、签退统计 2、少先队出示：（1）班级卫生检查、违纪学生记录、少先队工作开展情况；（2）教师任务完成情况；

（3）学生竞赛活动情况记录。 3、检举揭发，领导核实。 4、学校根据教务处提供的常规工作量化结果和少先队提供的师德师风量化结果计算出教师的月量化成绩。四、量化措施 1、天天记载，周周量化，逐月总评，并记入教师档案（值周人员要认真作好记录，做到有依可查，奖惩分明）。 2、采用百分制量化，实行倒扣分值。师德师风量化结果占教师终结量化考核的30%。 3、实行一票否决制，师德师风量化考核总评不达80分者不能晋升、晋级、评先进、年度考核不能评优，量化不及格的年度考核为不称职。 4、量化细则第一类：德、能严格按教师职业道德规范，爱岗敬业，遵章守纪，依法执教，遵守学习制度，具有良好的思想、工作、生活作风，积极参加各种教研、业务培训和教育理论学习。有以下情况者予以扣分。（1）开会：旷会3分/次；会假0.5分/次（遇特殊情况会议当日没有上课的，按事假论处）；做与会议无关的事1分/次；随意讲话1分/次；不按要求使用手机者3分/次；有意扰乱会场秩序5分/次，情节严重的另行处理。（2）思想表现：不服从合理的工作安排者5分/次；思想滞后，制造舆论做反面工作者10分/次；违背教育原则，体罚和变相体罚学生造成严重后果者扣10分/次；将学生逐出教室者1分/次；不按时完成学校交办的

中小学教师量化考核细则

中小学教师量化考核细则为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我乡的教育教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我乡的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道，体现德育为首、教学为主、管理为本的办学思路，特制定本细则。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，树立人才强校的战略思想，从工作全局出发，根据客观实际，努力提高教育教学质量，真正体现多劳多得，优绩优酬的的原则。二、教育教学常规管理考核办法主要根据教师完成工作的质量，通过每学期检查、评估、校长汇报、学生评议等综合评价，从德、能、勤、绩各个方面进行量化考核，累计记分，从高到低给予奖惩，并作为以后评优选先、评职晋级、绩效考核、年度考核的主要依据。（一）教师考核评价的组织实施机构：实兴乡教育管理中心人员：实兴乡教育管理中心班子成员，检查完后由业务员李勇负责汇总考核统计。（二）教师考核评价的主要内容１、德：包括政治观点，思想表现、品德修养，职业道德，工作责任感和事业心，生活作风，为人师表，团结协作，教书育人等方面，着重考核育人效果和职业道德方面。２、能：承担工作的完成效果及质量，重点在钻研教学大纲和新课程标准及教材、教学计划、备课、课堂教学、作业、听课、评课、考试、家访记录、教研教改、期终总结。

３、勤：视其考勤结果及参加会议、集体活动、出勤情况、是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价。４、绩：期末考试成绩对学生、学校、社会做出的成绩和贡献。以上德占5分，能占30分，勤占5分，绩占6０分（一）教师考核评价细则 1、“考”德（5）分（1）能记住“十个不的承诺”和“贵州教师誓词”，并落实到行动上。（1分）（2）不体罚和变相体罚学生（1分），若因体罚和变相体罚学生牵涉到法律责任和经济责任的后果自负。（3）搬弄是非，造成教师之间闹矛盾或学校领导、教职工不和谐、起隔阂，影响团结的吵架双方各扣2分，搬弄是非者扣3分。（有教师反映，经中心或学校核实为准）（4）酒后上课、上课或监考时使用通讯工具、外出乱窜、吸烟、跷腿每次扣3分。（有学生、家长、教师反映经核实的或中心及学校行政查堂或考勤教师记录为准）（5）乱收费，强行学生订购教辅资料，查实后一次扣2分。 (6)以工作之便向学生或家长索取财物者一次扣2分。（有家长、学生反映，中心或学校查实为准） (7)不服从中心或学校工作安排及调配，故意找借口推脱责任的一次扣2分。（中心或学校如实作好记录）（8）在公共场所参与赌博，被公安机关查处者一次扣5分。（9）散布违背四项基本原则的言论，并参加其他非法组织活动的一次扣2分。（10）勾结外来人员到学校捣乱教学秩序，影响教学工作的一次扣2分。以上各条扣分不计负分，扣完为止，被扣取3分或3分以上的年终考核不合格，不能参加评职晋级、评优选先。

基层党员量化考评细则

基层党员量化考评标准学校党员量化考评工作实行百分制，基础分90分，民主评议10分，奖励分10分。一、基础分（90分）（一）政治素质（15分） 1.带头贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署，思想上、政治上、行动上自觉同上级党组织保持高度一致（6分）。 2.积极参加党支部组织的各种政治理论和业务知识学习，每年撰写2篇以上心得体会或理论文章，记写2万字以上学习笔记（5分）。 3.有坚强党性和政治敏锐性，大事是非和原则性问题面前头脑清醒，敢于同有损党的威信和形象的言论作斗争（4分）。扣分标准：贯彻执行党的方针政策态度消极，发现一次扣3分；散布错误言论，损害党的威信和形象，发现一次扣3分；参加宗教活动、封建迷信活动或邪教组织活动，根据情节扣5-10分；宗旨意识淡化,在大是大非面前不敢坚持原则,有漠视党和人民利益的行为，发现一次扣5分；学习笔记、心得体会等完不成规定篇目和字数的，扣3分。（二）道德示范（15分） 1.自觉践行社会主义核心价值体系，树立正确世界观、人生观和价值观（4分）。 2.模范遵守单位或党组织管理制度，爱岗敬业，吃苦耐劳和奉献精神强（5分）。

3.尊重领导，团结同事，公道正派，宽以待人，群众口碑好（6分）。扣分标准：党员先锋模范作用发挥不够好的一次扣2分；办事不公道的一次扣2分；生活奢侈腐化、铺张浪费的一次扣3分；不遵守单位或党组织管理制度的，一次扣3分，受到问责或处分的扣10分；不尊重领导，不团结同事，群众口碑差一次扣2分。（三）服务群众（20分） 1.密切联系群众，及时向党组织反映群众意见建议（6分）。 2.年初对党组织和群众进行公开承诺，热心服务人民群众和工作对象，不断提升服务能力和质量（7分）。 3.积极参加社会志愿活动，志愿服务于群众（7分）。扣分标准：对群众疾苦漠不关心的一次扣2分；承诺未落实兑现的一次扣3分；其他情况酌情扣分。（四）组织生活（20分） 1.积极参加“三会一课”和党的各项组织活动（6分）。 2.出色完成党组织分配的各项工作任务（6分）。 3.按时足额交纳党费（8分）。扣分标准：无故不参加组织生活和组织活动的，一次扣3分，扣完为止；不按时、按标准交纳党费的，一次扣5分，扣完为止；没有完成组织分配的工作任务的一次扣3分，扣完为止。（五）廉洁奉公（20分） 1.正确行使人民赋予的权利，以身作则，廉洁勤政（7分）。

某公司工程量计量管理与考核规定(12页)

国电大渡河大岗山公司工程量计量管理及考核规定为进一步提高大岗山水电站工程计量工作质量，规范计量程序及资料要求，搞好工程量过程管理，切实控制工程造价，特做如下规定。一、控制及申报程序 1. 承包人根据现场实际施工确定变更工程量，将结果报监理审查。 2. 监理根据承包商资料，进行审查复核，将复核结果报大岗山公司工程建设处。 3. 工程建设处组织测量中心审核资料，必要时由业主、监理、承包商三方现场核实确认。

4. 确认工程量与合同或图纸工程量差异，在合同规定范围内的不再审批；属于一般变化的由设计单位确认后，公司审核审批；属于重大变更的应由设计单位确认，公司审核，上报总公司审批。二、工程量控制管理办法（一）招标设计工程量的审核在工程项目招标期间，需由业主的技术人员对招标设计工程量对照设计图纸进行审核，并提交书面审核结果（包括工程量及计算方法）。 1．审核设计工程量与图纸不符合时，误差在±5%以内的不予以纠正，误差在±5%以上的业主应书面提请设计院进行答复。经确认修正后发售招标文件。 2．招标设计文件中应确定工程量计算方法必须予以明确，不允许存在二义性。已存在二义性的合同业主将及时按照科学合理的原则，以补充函件形式予以明确。（二）施工图与招标量复核 1．承包人在收到施工图五个工作日内，完成计算复核工程量，上报详细书面复核报告，由监理单位审核，按误差范围分级处理。 2．若施工图量与招标图量存在误差： 2.1误差在±5以内的，在中间支付按实结算； 2.2误差在±5~10%的，应在收到施工图七个工作日内填写工程量变更申请表报监理单位，按公司变更管理办法执行；