三年级下 趣味数学
三年级趣味数学
第二关：被风吹灭的蜡烛
桌上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来， 吹灭了2支蜡烛，”过了一会儿，又有一支蜡 烛被吹灭。把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭， 第二天早上还剩几支蜡烛？
第二关：被风吹灭的蜡烛
”
还剩：
2+1=3支
※看谁脑筋转的快1：
晚上停电，小文在家点了8支蜡烛， 先被风吹灭了一支蜡烛，后来又被风 吹灭了3支。最后还剩多少支蜡烛？
（4个角）
※看谁脑筋转的快2：
一个长方形纸有4个角，沿直线剪去 一个角，最多还剩下几个角？最少 还剩几个角？
（最多5个角，最少3个角）
（还剩1+3=4支）
※看谁脑筋转的快2：
教室里有8盏灯，全部亮着，现在关 掉了4盏，教室里剩几盏灯？
（8盏）
第三关：年龄差问题
小明今年14岁，小乐今年9岁。20年以后， 小明比小乐大几岁” ？
(不管过几年，年龄差都不变）
（大14-9=5岁）
※看谁脑筋转的快1：
妈妈今年38岁，芳芳今年10岁，8年 后妈妈比芳芳大几岁？
第一关：小兔子吃白菜
一只小”兔子5分钟吃一颗白菜，三 只小兔子同时吃三颗同样大的白菜 需要几分钟？
（5分钟）
※看谁脑筋转的快1：
一个小朋友唱Βιβλιοθήκη 首歌需要3分钟， 小芳全班40个小朋友，合唱同 样的一首歌，需要几分钟？
（3分钟）
※看谁脑筋转的快2：
一只猫吃一条鱼，用5分钟吃完；5 只猫同时吃5条同样大小的鱼，要几 分钟吃完？
（大38-10=28岁）
※看谁脑筋转的快2：
张丽今年12岁，她比爸爸小26岁，4 年前爸爸比张丽大几岁？
（大26岁）
第四关：剪去正方形的一个角
三年级趣味数学教案通用5篇
三年级趣味数学教案通用5篇三年级趣味数学教案通用5篇教学是一种关注学生个性发展和生涯规划的过程，引导他们探索自己的兴趣和潜能，并制定职业目标。
这里给大家分享一些关于三年级趣味数学教案，供大家参考学习。
三年级趣味数学教案（精选篇1）教学目标：1、经历“倍”的概念的初步形成过程，体验“倍”的含义。
2、初步建立倍的概念，理解"几份"、"几个几"和"几倍"的联系。
3、培养学生的探索精神、动手操作能力和合作交流意识，发展学生数学思维。
教学重难点：1、建立“倍“的概念。
2、理解“一个数是另一数的几倍”的含义和计算方法。
教学过程：一、复习旧知，铺垫准备出示算式：2 × 3师问：2 × 3表示什么?你能用简单的符号比如圆圈图、三角图等表示出来吗?请你在答题纸上画出来，看谁表示得最清楚，画得又快又对!1.学生画教师巡视2. 投影展示和订正(要画出3个2和2个3的意思)二、创设情境导入：出示花坛图片：同学们，小动物们今天要召开森林运动会了，小红、小丽和小明打算去那看一看，你们想去看看吗?那我们就一起跟随小红、小丽和小明去森林运动会玩一玩吧!刚一进运动会的会场，小红、小丽和小明就被会场门口漂亮的花坛吸引住了，让我们一起来看一看，从图上你知道了哪些数学信息?蓝花:2朵黄花：6朵红花：8朵师说：那么我们先来观察一下蓝花和黄花好吗?提问：仔细观察蓝花和黄花，请你比较一下这两种花的数量有什么关系?生自由发言。
预设一：1.黄花比蓝花多4朵2.蓝花比黄花少4朵3.蓝花和黄花相差4朵4.蓝花再添4朵就和黄花同样多5.两种花一共有8朵6.黄花是蓝花的3倍预设二：学生没有说到：“黄花是蓝花的3倍”，教师直接说出“我还知道黄花是蓝花的3倍”进行引导)师：对两个数量进行比较，我们已经学过可以求这两个数量相差多少，也就是求一个数比另一个数多多少或者少多少，用减法计算。
三年级下册趣味数学
三年级下册趣味数学1.找规律，填数字。
① 1 4 9 16 （）36 （）② 2 4 8 （）32 （）2.甲、乙、丙三人共196本书，乙和丙共有127本，甲和乙共有104本，甲、乙、丙三人各有多少本书？3.一根木料锯成3段要6分钟。
如果每次锯的时间相同，那么锯成6段要多少分钟?4.有同样大小的红、白、黑三种球共100个，现在按5个红的、3个白的、1个黑的顺序排列起来。
在这100个球中，红球有多少个？白球有多少个？黑球有多少个？5.某车间有50名工人，车间组织活动，参加划船的有34人，参加游泳的有28人，车间有多少人两项活动都参加？6.在一个减法算式里，被减数、减数、差这三个数的和是120，差是减数的3倍，那么差是多少？7.同学们做操，小明站在左起第3行，右起第8行；从前面数是第6个，从后面数是第7个，如果每行的人数同样多，共有多少名同学在做操？8.甲桶里有油470千克，乙桶里有油190千克，甲桶的油倒入乙桶多少千克，才能使甲桶油是乙桶油的2倍？9.甲班的图书本数比乙班多80本，甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？10.红红上楼，从1楼走到3楼需要走36级台阶，如果各层楼之间的台阶数相同，那么红红从第1层走到第6层需要走多少级台阶？11.一张长8分米、宽3分米的长方形纸板，在四个角落上各截去一个边长为2分米的正方形，所剩下的部分的周长是多少？12.鸡和兔关在一个笼子里，共8只头，26条腿，鸡和兔各有几只？（可画图）13.王老师给学生分发积分卡，每人发2张，则剩13张，如果每人发4张，则剩3张，共有多少个同学？王老师共有多少张卡？14.爸爸妈妈现在的年龄和是72岁；五年后，爸爸比妈妈大6岁，今年爸爸妈妈各多少岁？15. 一个长方形，周长是30厘米，长是宽的2倍，求这个长方形的面积是多少？。
三年级下册趣味数学
三年级下册趣味数学1.一元钱哪里去了三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪w了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。
三个人总共花了27元，加上服务员贪w的2元总共29元。
那一元钱到哪去了？3.分苹果小咪家里来了5位同学。
小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。
怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。
这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢？4.小马虎数鸡春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下，1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。
他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。
小马虎奇怪了。
问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗？”“家里来了客人了。
”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。
”你知道来了多少客人吗？”5.很多人都以为阿拉伯数字是阿拉伯人发明的，可是我一直对他很怀疑，果不出我所料，今天数学课上老师介绍了阿拉伯数字的真正的来历.原来这是一个误会！阿拉伯数字真正的发明者是印度人，因为当时阿拉伯人的航海业很发达，他们把数字从印度传到了阿拉伯，欧洲人从他们的书上了解了这种简便的记数方法，就认为是他们发明的，所以称它为阿拉伯数字，后来这个误会又传到了中国. 最后，我很想对印度人说：谢谢你们给我们人类带来了这么大的方便，就因为这样，我很喜欢数学。
不仅数字王国很神奇，而且数学的历史知识更是丰富。
三年级下册趣味数学(3)盈亏问题
三年级趣味数学（3）盈亏问题班级姓名1. 回顾以前的知识，你能回答下面的问题吗？①比身高：A.小明比标准身高矮了5厘米，小红比标准身高高了6厘米。
小明比小红矮了多少厘米？B.小明比标准身高矮了5厘米，小红比标准身高矮了2厘米。
小明比小红矮了多少厘米？C.小明比标准身高高了5厘米，小红比标准身高高了6厘米。
小明比小红矮了多少厘米？②买同一种铅笔，小明买了5支，小红买了3支，结果小明比小红多花了8元钱。
你知道每支铅笔多少钱吗？2.画图试一试①老师给同学们买笔作为奖品，如果每支7元，则多5元；如果每支9元，则少5元。
问：老师要买几支笔？带了多少钱？②老师准备买一些同样笔作奖品。
如果买7支，则多8元钱；如果买10支则少10元钱。
问:每支笔多少钱？老师带了多少钱？3.比一比，找找它们的相同和不同。
①三（1）班的老师给获奖小朋友分糖果，每人分6颗就多16颗；每人分9颗则少8颗。
问：获奖小朋友有多少人？一共有糖果多少颗？②三（1）班的老师给获奖小朋友分糖果，每人分6颗就多16颗；每人分7颗还是多8颗。
问：获奖小朋友有多少人？一共有糖果多少颗？③三（1）班的老师给获奖小朋友分糖果，每人分9颗就少8颗；每人分10颗则少16颗。
问：获奖小朋友有多少人？一共有糖果多少颗？④三（1）班的老师给获奖小朋友分糖果，每人分6颗就多16颗；每人分8颗则正好分完。
问：获奖小朋友有多少人？一共有糖果多少颗？⑤三（1）班的老师给获奖小朋友分糖果，每人分10颗就少16颗；每人分8颗则正好分完。
问：获奖小朋友有多少人？一共有糖果多少颗？4. 小明过生日，同学们去给他买蛋糕，如果每人出8元，就多出了8元；每人出7元，就多出了4元．那么有多少个同学去买蛋糕？这个蛋糕的价钱是多少？5. 学校新买来一批书，将它们分给几位老师，如果每人发6本，还差12本，每人发9本，还差24本，请问有多少老师？多少本书？6. 秋天小白兔收获了一筐萝卜，它按照计划吃的天数算了一下，如果每天吃4个，要多出48个萝卜；如果每天吃6个，则又少8个萝卜．那么小白兔收获的萝卜有多少个？计划吃多少天？7.学校买来一批小足球分给各班：如果每班分4个，就差66个，如果每班分2个，则正好分完。
三年级数学 趣味数学
第四讲趣味数学【例1】小欣房间里点燃了八支蜡烛，先被风吹灭1支，后来又被风吹灭了2支，后来小欣把门窗关上后，再也未被灭，到第二天早上还剩下几支蜡烛？【例2】乔燕和郭仔都想买《葫芦岛历险记》，两人一起来到新华书店才发现，乔燕缺1分钱，郭仔缺2元4角钱，用他们两人的钱合买一本，钱还是不够，这本书多少钱？【例3】兔妈妈拿来一盘萝卜共15个，要分给5只小兔，使每只小兔分得的个数各不相同，兔妈妈该怎样分？【例4】有9颗外形完全相同的珠子，其中8颗是珍珠，另一颗是假珠，且假珠比珍珠重。
问用天平（无砝码）称至少称几次可以把假珠找出来。
【例5】有三个小朋友，冬冬、明明、亮亮。
他们中有一个人在刚刚结束的跳绳比赛中得了冠军。
老师问是谁得了冠军？冬冬说：“明明得了冠军。
”明明说：“亮亮没得冠军。
”亮亮说：“明明没得冠军。
”事后证明，三个人中只有一个人说了真话，那么冠军是谁？1、教室里有6盏灯，关掉1盏灯，教室里还有几盏灯？2、小刚和小亮上街去买冰糖葫芦，一问价钱才发现，小刚的钱买1枝冰糖葫芦还缺1分钱，小亮的钱买1枝冰糖葫芦缺1元钱，将两人的钱合在一起，还是不够买1枝，求1枝冰糖葫芦多少钱？3、李博和吴亮到新华书店买同一本课外书，结果发现李博得钱缺了3元8角，吴亮的钱缺2元2角，如果将两人的钱合起来，就刚好够买这本书。
求这本课外书多少钱？4、北京电视台要在4天内播放动画片《奥特曼》9集，如果要求每天播放的集数不等，你说行吗？为什么？5、彬彬衣服上有5个口袋，每个口袋里都放了几角钱（都不够1元），而且每个口袋里的数目都不相同，彬彬最多有多少钱？最少有多少钱？6、有12只形状、大小完全一样的零件，其中有一只重量较轻的不合格品。
你能用天平只称三次就找出这只不合格品吗？7、甲瓶装油8kg，另外有乙、丙两个空瓶，分别能装5kg、3kg，请你设计一下，如何把甲瓶的油分成4kg？8、齐齐、木木和乐乐三名同学，其中有一名同学做了一件好事，老师问他们三个人是谁做的好事。
数学趣味练习题三年级下册
数学趣味练习题三年级下册1. 小明手里有10个糖果，他吃了其中的3个，还剩下几个？解答：小明手里剩下10 - 3 = 7个糖果。
2. 一条绳子长5米，小红用剪刀剪掉了其中的2米，剩下几米？解答：绳子剩下5 - 2 = 3米。
3. 小熊家有8本书，小熊买了其中的4本，还剩下几本？解答：小熊家剩下8 - 4 = 4本书。
4. 小华拥有15块糖果，她想分给两个朋友，每人分得几块糖果？解答：小华的两个朋友每人可以分得15 ÷ 2 = 7块糖果，剩下一块糖果。
5. 一台机器每天能生产15个玩具，小明想要生产45个玩具，需要几天？解答：小明需要生产45 ÷ 15 = 3天才能得到45个玩具。
6. 一辆自行车从A地到B地需要30分钟，回来只需要20分钟，来回的总时间是多久？解答：自行车来回的总时间是30 + 20 = 50分钟。
7. 小明有20个苹果，他把其中的4个给了小红，又把剩下的苹果平均分给了他的两个朋友，他的每个朋友分到几个苹果？解答：小明的两个朋友每人分到(20 - 4) ÷ 2 = 8个苹果。
8. 一个花园里有30朵花，其中的一半是红色的，剩下的是黄色的，花园里有几朵红色的花？解答：花园里有30 ÷ 2 = 15朵红色的花。
9. 小明的奶奶给了他100元压岁钱，他买了一本书花了其中的30元，剩下几元？解答：小明剩下100 - 30 = 70元。
10. 一节课有40分钟，小明迟到了5分钟，他总共听了多少分钟的课？解答：小明总共听了40 - 5 = 35分钟的课。
11. 小猫的身高是30厘米，小兔的身高是小猫的2倍，小兔的身高是多少厘米？解答：小兔的身高是30 × 2 = 60厘米。
12. 一排树上有8只鸟，其中有一半的鸟飞走了，剩下几只鸟？解答：剩下一半的鸟，即8 ÷ 2 = 4只鸟。
13. 小明家有24个鸡蛋，他做了一盒蛋糕用了其中的3个鸡蛋，剩下几个？解答：小明剩下24 - 3 = 21个鸡蛋。
三年级趣味数学下(全册)
【练习3】在下面□中填入适当的数，使算式成立。
71×71= 5041 81×81= 6561 91×91= 8281
18．计算下列各题，根据规律填写。
9 98 987
1234
8
4
9876
12345
8
5
98765
五、解决问题 19．一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长 200 米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔 10米。问:这个车队共有多少辆车?
115ⅹ4－200 = 260 (米） （260＋10 ）÷(10＋5）= 8 (辆） 答：这个车队共有 8 辆车。
五、解决问题
20．照样子摆火柴棒，④组应摆（ 9）根火柴棒， 画一画。
五、解决问题 21．刘师傅锯一根木头，锯了三次，锯完后每根长 125厘米，这根木头原来长多少厘米？
125ⅹ（3+1） = 500 (厘米）
15 60
6
30 30
0
15 6 90
6
30 30
0
【练习2】
在□里填上适当的数，使算式成立。
（1）
8
4
（2）
7
5
0
0
【例题3】在下面竖式的□里，各填入一个合适的数字，使算 式成立
1 7
7
0
12 7 84
7 14 14
0
13 7 91
7 21 21
0
14 7 98
7 28 28
0
【思路导航】
要求□里填哪些数，我们可以先想被除数的十位上的数是多少。 容易知道，被除数的十位数字比7大，只可能是8或9。如果十 位数字是8，那么商的个位只能是2；如果十位数字是9，那么 商的个位是3或4。所以，这道题有三种填法（2）60×22=源自32061×22=1342
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趣味数学一：错中求解
例1: 小马虎在做一道减法题时，把减数十位上的2看成了5，结果得到的差是342，正确的差是多少？
例2：
淘气再做一道题目时，把某数乘3加20，误看成某数除以3减20，得数是72,。
某数是多少？正确的得数应是多少？
例3：小红和小明同时计算两个数的和，小红算得的结果是778，小明算得的结果是373，现已知小红的计算结果正确，小明在计算错误的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了，你知道两个加数分别是多少吗？
练一练：
1、小丽在做一道减法题目时，错把被减数十位上的2看做7，把减数个位上的5看做8，结果得到的差是592，正确的差应该是多少？
2、小华在计算一道题是，把一个数加上4乘2，误看成了某数乘2加上4，得数为40,。
正确的结果是多少？
3、小华和小宁同时计算两个数相加的和，小华算得的结果是898，小宁计算的结果是610，现已知小宁结算正确，小华错误的原因是在其中一个加数的末尾多添了一个0,。
正确的计算结果是多少？
趣味数学二：“对应”解题
例1：奶奶去买水果，如果买4千克梨和5千克荔枝，需花费58元；如果买6千克梨和5千克荔枝，需花费62元，你知道1千克梨和1千克荔枝各多少元吗？
例2：某学校准备买足球和排球，如果买3个足球和4个排球共需要190元；如果买6个足球和2个排球需要230元。
那么1个足球和1个排球各需要多少元？
例3：商店里有一些气球，其中红气球和蓝气球共21只，蓝气球和黄气球共28只，黄气球和红气球共29只。
红气球、蓝气球、黄气球各有多少只？
练一练：
1、张老师为图书馆买书，如果他买6本童话书和7本故事书需114元；如果买9本童话书和7本故事书需74元。
那么张老师买7本童话书和6本故事书共需多少元？
2、服装店里，2件上衣和3条裤子共480元；4件上衣和2条裤子共640元。
要买像这样的1件上衣和1条裤子（一套衣服）需要多少元？
3、新华书店有一批书，故事书和连环画共70本，连环画和科技树共82本，科技书和故事书共76本。
请问这三种书各有多少本？
趣味数学三：盈亏问题
例1：幼儿园有一批玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；每个班分10个玩具，则少12个玩具。
幼儿园里有几个班？这批玩具共有多少个？
例2：一个植树小组植树，如果每人植5棵树，还剩下14棵；如果每人植7棵，就缺4棵。
这个植树小组有多少人，一共有多少棵树？
例3：某学校有一些学生住宿，如果每间宿舍住8人，空出床位24张；如果每间宿舍住10人，则空出床位2张。
学校共有几间宿舍？住宿学生有几人？
练一练：
1、一组学生去搬书，如果每人搬2本，还剩下12本；如果每人搬3本，还剩下6本。
这组学生有几人？这批书有几本？
2、有一个班的同学去划船，他们计算了一下，如果增加一条船，正好每条船上坐6人；如果减少一条船，每条船上坐9人。
这个班一共有多少人？
3、杨老师将一些练习本分给
趣味数学四：乘法速算
例1：①24×15 ②248×15 ③3456×15
例2：④15×9 ⑤72×99 ⑥874×99
例3：⑦52×58 ⑧34×36 ⑨207×203
练一练：
①284×15 ②4956×15
③1321×9 ④142×99
⑤32×38 ⑥625×625。