学而思第一届趣味数独挑战赛三年级组答案

合集下载

学而思三年级卷子及答案

学而思三年级卷子及答案

学而思综合能力测评小学三年级一、填空题(每题5分;共20分)1.学而思的小朋友很勤奋;每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课.2.如图;∠1=∠2=60 度;那么;∠AOD 的大小是_________度.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于_________个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()=++;其中S代表长方体表面积;a代表长;b代表宽;S ab ah bhh=厘米;那么;这个长方体的表面积Sb=厘米;高1a=厘米;宽2h代表高.有一个长方体;它的长3是_________平方厘米.二、填空题(每题6分;共24分)5.老师买了80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有_________个小朋友.6.如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米;那么;大长方形的周长是_________厘米.7.下面的图形中;共有_________个正方形.8.甲、乙两人各有一些积分卡;原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡;乙还比甲多20张.那么;甲、乙两人原来共有_________张积分卡.三、填空题(每题7分;共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了.”丙:“我明天再去;今天就不去了.”那么;今天是星期_________.(如果是星期日则写7)10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出2枚棋子.那么;何何一共有_________枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现;那么;满足这样条件的五位数共有_________个.12.在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是________.四、填空题(每题8分;共32分)13.如图所示;四边形ABCD是梯形;四边形ABED是平行四边形;四边形FGHI是长方形;E、F、G分别是边CD、AD、BC的中点.如果平行四边形ABED的面积是48平方厘米;那么;长方形FGHI的面积是_________平方厘米.14.对于一个数;我们把它“先加上4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是_________.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放.一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒.那么;这个十位数的各位数字之和是_________.16.有6张牌;每张牌上写有1个数字;分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完.在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么;两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.五、解答题(每题8分;共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 718.计算:⨯+⨯+⨯(1)12345(6789)+⨯+(2)474379533647六、解答题(每题15分;共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果乙和丙两人共出了75元.第二天;甲又单独向丙借了50元.第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙3 人应该各出多少元?20.偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字;例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”;会写成“☆4=⨯= ☆2”. (1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少种不同的可能?参考答案解析一、填空题(每题5分;共20分)1.学而思的小朋友很勤奋;每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课. 【考点】速算巧算 【难度】☆ 【答案】141【解析】473=141⨯.2.如图;1=2=60∠∠度;那么;AOD ∠的大小是_________度.【考点】初步几何 【难度】☆【答案】120【解析】180606060COD ∠=︒-︒-︒=︒;18060120AOD ∠=︒-︒=︒.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于_________个桔子的重量. 【考点】等量代换 【难度】☆ 【答案】3【解析】1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;→3个苹果与3个香梨的重量之和等于15个桔子的重量;→3个苹果与2个苹果的重量之和等于15个桔子的重量;→5个苹果的重量等于15个桔子的重量;即1个苹果的重量等于3个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()S ab ah bh =++;其中S 代表长方体表面积;a 代表长;b 代表宽;h 代表高.有一个长方体;它的长3a =厘米;宽2b =厘米;高1h =厘米;那么;这个长方体的表面积S 是_________平方厘米.【考点】立体几何 【难度】☆ 【答案】22【解析】2(323121)22S =⨯⨯+⨯+⨯=.二、填空题(每题6分;共24分)5.老师买了80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有_________个小朋友. 【考点】应用题 【难度】☆☆ 【答案】11-;从11到19只有11的整倍数(7倍)是77.【解析】803=776.如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米;那么;大长方形的周长是_________厘米.【考点】平面几何【难度】☆☆☆【答案】80【解析】小长方形一个长等于三个宽;长加宽是20厘米;所以长15厘米;宽5厘米;从图中看出大长方形长为一个小长方形长加两个小长方形宽;为25厘米;而宽为小长方形长15厘米;所以周长为⨯+=(厘米).2(2515)807.下面的图形中;共有_________个正方形.【考点】几何计数【难度】☆☆☆【答案】11【解析】按斜放、正放分为两类枚举;2+(8+1)=11.8.甲、乙两人各有一些积分卡;原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡;乙还比甲多20张.那么;甲、乙两人原来共有_________张积分卡.【考点】应用题 【难度】☆☆☆ 【答案】50【解析】4倍数比1倍数多2010=30+张卡;一倍数30(41)=10÷-;和10(41)50⨯+=.三、填空题(每题7分;共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们 3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜 欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了.” 丙:“我明天再去;今天就不去了.”那么;今天是星期_________.(如果是星期日则写7)【考点】逻辑推理 【难度】☆☆☆ 【答案】7【解析】把表格中的三人从上到下叫做A 、B 、C ;连续去两天的乙不可能是A ;如果是B ;则今天是星期六;但丙说自己明天去今天不去;A 和C 都不符合这种说法;所以乙是表格中的C ;今天可能是周日或周一;如果是周日;则丙可以是A ;如果是周一;则A 和B 都不是丙;所以今天是周日;即星期“7”.10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出2枚棋子.那么;何何一共有_________枚棋子. 【考点】方阵问题【难度】☆☆☆ 【答案】146【解析】最外层用了502=48-枚棋子;方阵相邻两层差8;再加上多出的2枚;共有48+4032242146+++=枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现; 那么;满足这样条件的五位数共有_________个. 【考点】数论 【难度】☆☆☆ 【答案】15【解析】0、1、2谁和谁都不能改挨着;只能分别处于万位、百位、个位;4不能和2挨着;只能在0、1之间;所以0、1、2、4的分布只能是1402⨯、2041⨯、2140⨯ 而另外一位则可以是5、6、7、8、9;分三类枚举: 14052、14062、14072、14082、14092 25041、26041、27041、28041、29041 25140、26140、27140、28140、29140 共15种.12.在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是________.【考点】数字谜 【难度】☆☆☆☆【答案】79726【解析】注意到由于万位千位上下不同;千位、百位都必须进位;则必然有“共”比“新”大1;“年”是9;“同”是0(以下用字母来讨论):9被用了;那么E 最大只能是8了;A 最大是7:注意到个位是不进位的;936=4+5C D +==+;而B 不能是0;则十位必然进位了;即5F =;所以C 和D 只能是3和6;为上边的加数大;让6C =;还剩4、2、1可选;从大到小枚举尝试B :若4B =;则3G =;重复;若2B =;则1G =;此时可以取到最大值79726.四、填空题(每题8分;共32分)13.如图所示;四边形ABCD 是梯形;四边形ABED 是平行四边形;四边形FGHI 是长方形;E 、F 、G 分别是边CD 、AD 、BC 的中点.如果平行四边形ABED 的面积是48平方厘米;那么;长方形FGHI 的面积是_________平方厘米.【考点】几何【难度】☆☆☆【答案】36【解析】把阴影部分由长方形变成平行四边形后再进行分割;可看出阴影部分有6块;而平行四边形是8块;4886=36÷⨯.14.对于一个数;我们把它“先加上4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是_________.【考点】找规律【难度】☆☆☆☆【答案】1714【解析】用字母表示某个待操作的数x ;操作一次后会变成[(4)44]43x x +⨯-÷=+;所以1次操作等同于加3;100次操作相当于加了100个3;原数为20143100=1714-⨯.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放.一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒.那么;这个十位数的各位数字之和是_________.【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】19【解析】火柴棒需要的数量如下表:可以看到;2和0电子版会多用2根火柴;1和4电子版会多用1根火柴;而10个数字一共多用了4026=14-根火柴;利用鸡兔同笼的方法可以算出这个十位数中有2和0共(1410)(21)4-÷-=个;有1和4一共1046-=个.接下来按手写版算.如果都是0和4则一共要443634⨯+⨯=根;多了8根;可以把0都换成2;再换2个1;或者换2个2;3个1;或者不换2;换4个1;但题目说四个数字都要有;所以只能是2个2、2个0、3个1、3个4;2220313419⨯+⨯+⨯+⨯=.16.有6张牌;每张牌上写有1个数字;分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完.在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么;两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.【考点】计数【难度】☆☆☆☆☆【答案】24【解析】和为1+2+3+4+5+6=21;差为1;故最后两人手里牌的总和是11和10;即第1、3、5次被拿走的牌和为10;10=1+3+6=1+4+5=2+3+5;树形图枚举可能的情况:2-1-5-4-3-64-2-61-5-6-2-434-1-52-6-5-1-43-1-62-5-4-6-1-33-5-2-1-6⎧⎧⎨⎪⎪⎩⎨⎧⎪⎨⎪⎩⎩⎧⎧⎨⎪⎨⎩⎪⎩2-4-3-61-4-2-63-6-2-41-3-4-62-3-1-65-4-6-1-31-2-4-63-4-2-1-62-1-3-64-3-1-2-6⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎨⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩1-4-3-52-4-1-53-5-1-46-1-2-3-54-3-2-1-55-3-2-1-4⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎨⎧⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎩共24种.五、解答题(每题8分;共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 7【考点】数字谜【难度】☆☆【答案】见分析【解析】(1)第一问实质就是8+8+91-;结合各类括号的填法得出所有结果;第二问的实质是4(7+56)⨯-和(57)(64)+⨯-;结合各类括号的填法得出所有结果.用1、8、8、9算24点;共有45种算法(含中括号;指示3数运算顺序):(9+8)-(1-8) [9+(8+8)]-1 [9-(1-8)]+8 (8-1)+(8+9) 8+[(9+8)-1](8+8)+(9-1) 8+[(9-1)+8] [(8-1)+9]+8 9+[(8+8)-1] [(9+8)+8]-18+[9-(1-8)] [8-(1-8)]+9 9-[(1-8)-8] [9+(8-1)]+8 9+[8-(1-8)][(8+9)+8]-1 [8+(9+8)]-1 [8+(8-1)]+9 9+[8+(8-1)] 9+[(8-1)+8][(8+8)-1]+9 [8+(9-1)]+8 (9+8)+(8-1) (8+8)-(1-9) 8+[8+(9-1)][(9+8)-1]+8 8+[(8-1)+9] [8-(1-9)]+8 [8+(8+9)]-1 (9-1)+(8+8)8-[(1-8)-9] 8+[9+(8-1)] 9-[1-(8+8)] 8-[1-(8+9)] 8-[(1-9)-8]8+[8-(1-9)] [(8+9)-1]+8 [(8-1)+8]+9 8+[(8+9)-1] (8+9)-(1-8)(8+9)+(8-1) 8-[1-(9+8)] (8-1)+(9+8) [(9-1)+8]+8 [(8+8)+9]-1(2)用4、5、6、7算24点;共有20种算法(含中括号;指示3数运算顺序):4×[(5-6)+7] 4×[5-(6-7)] 4×[7+(5-6)] [(7+5)-6]×4 [5+(7-6)]×4[(7-6)+5]×4 4×[7-(6-5)] 4×[(5+7)-6] 4×[5+(7-6)] (6-4)×(7+5)[(5+7)-6]×4 (5+7)×(6-4) [(5-6)+7]×4 [7-(6-5)]×4 [7+(5-6)]×44×[(7-6)+5] (6-4)×(5+7) 4×[(7+5)-6] [5-(6-7)]×4 (7+5)×(6-4).18.计算:(1)12345(6789)+⨯+⨯+⨯+⨯(2)474379533647【考点】公式法;【难度】☆☆☆【答案】(1)2014(2)7900=+⨯=+=.【解析】(1)原式1234515612347802014(2)原式=47(4336)7953(4753)797900⨯++⨯=+⨯=.六、解答题(每题15分;共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果乙和丙两人共出了75元.第二天;甲又单独向丙借了50元.第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙 3 人应该各出多少元?【考点】行程走走停停【难度】☆☆☆【答案】(1)120;(2)245、75、40【解析】(1)第一天乙丙实际应出7515=60-元;甲应出60元;共120元;(2)第三天本来应该甲出603=180⨯元;乙丙各出1802=90÷元;但甲之前欠乙15;欠丙50;所以甲应该多出这些钱;即甲出180+15+50=245元;乙出9015=75-元;丙出905040-=元.20.偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字;例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”;会写成“☆4=⨯= ☆2”.(1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少种不同的可能?【考点】定义新运算【难度】☆☆☆☆【答案】(1)2;(2)8;(3)15【解析】(1)2448=1152=⨯☆☆☆2;(2)两位数乘以两位数最多只能得四位数;所以最多8个☆;另一方面;3335=1155⨯;(3)写成一个加法竖式;可以看到百位必须是1;而为了满足十位的奇偶性;个位必须进位;即必须是两个9:十位的两个奇数加1进位即可;可以是(1;9);(3;7);(3;9);(5;5);(5;7);(5;9);(7;3);(7;5);(7;7);(7;9);(9;1);(9;3);(9;5);(9;7);(9;9);共15种.。

学而思第一届趣味数独挑战赛三年级组

学而思第一届趣味数独挑战赛三年级组

…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学而思第一届趣味数独挑战赛绝密★启用前三年级组考试时间:2014 年 12 月 7 日 19:00~19:45考生须知 1 22. 【6 宫数独】 在空格内填入数字 1-6, 使得每行、 每列、 每宫都是数字 1-6。

(每题 10 分, 共 40 题)满分:120 分5 4 3 2 3 6 4 2 62 4 6 1 3 2 1 3 5 3本次考试满分 120 分,每道数独有任何错漏均判 0 分。

请用铅笔作答,填写清晰。

考生姓名1. 【4 宫数独】在空格内填入数字 1-4,使得每行、每列、每宫都是数字 1-4。

(每题 5 分, 共 40 分)23 2 21 1 4 1 2 3 2 313 4 21 3 4 1 2准考证号1 6 2 5 1 4 3 4 5 3 3 2 6第 2 页,共 4 页325 4 5 6 3 1 6 2 1授课教师31 4 2 3 31 13 21 24 2 423 3 1 4 1 2 4第 1 页,共 4 页6 1 6 2 32 54. 【杀手数独】在空格内填入数字 1-6,使得每行、每列、每个宫内数字不重复,虚线框 内的提示数字表示虚线框内数字之和,虚线框内数字不重复。

(每题 15 分,共 15 分)1220 3 3 2 7 7 13 12 9 4 65 6 1 26 3 10 93. 【标准数独】在空格内填入数字 1-9,使得每行、每列、每宫都是数字 1-9。

(每题 10 分,共 10 分)4 7 5 8 6 1 8 6 1 7 3 4 3 2 7 8 9 3 2 4 7 7 5 8 4 6 1 8 55. 【摩天楼数独】如图,数独中每一个格子都有一栋楼,格中的数字表示楼的高度,由于 高楼会挡住矮楼,旁边的数字表示的是从那个角度看过去能看到的楼的数目。

最新上海学而思第一届趣味数独挑战赛习题及答案

最新上海学而思第一届趣味数独挑战赛习题及答案
图1-4大学生购买手工艺制品目的2016-6-12 15:23 上传
下载附件 (67.95 KB)
2016-6-12 15:26 上传
加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果下载附件 (75.47 KB)
(2) 文化优势2016-6-12 15:26 上传
4、宏观营销环境分析下载附件 (86.34 KB)
(3)个性体现2016-6-12 15:26 上传
下载附件 (55.06 KB)
2016-6-12 15:26 上传
下载附件 (33.47 KB)
2016-6-12 15:34 上传
下载附件 (74.49 KB)
小饰品店往往会给人零乱的感觉,采用开架陈列就会免掉这个麻烦。“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩子精挑细选的天性,更保持了店堂长盛不衰的人气。
大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。
2016-6-12 15:34 上传
下载附件 (56.87 KB)
2016-6-12 15:34 上传
下载附件 (47.5 KB)
2016-6-12 15:34 上传
下载附件 (86.95 KB)
(二)对“碧芝”自制饰品店的分析
二、大学生DIY手工艺制品消费分析2016-6-12 15:34 上传
营销调研课题下载件 (60.04 KB)

三年级学而思奥数讲义精编版

三年级学而思奥数讲义精编版

目录第一讲加减法的巧算(一) (2)第二讲加减法的巧算(二) (7)第三讲乘法的巧算 (12)第四讲配对求和 (16)第五讲找简单的数列规律 (17)第六讲图形的排列规律 (19)第七讲数图形 (23)第八讲分类枚举 (26)能力测试(一) (26)第九讲填符号组算式 (28)第十讲填数游戏 (31)第十一讲算式谜(一) (35)第十二讲算式谜(二) (37)第十三讲火柴棒游戏(一) (39)第十四讲火柴棒游戏(二) (40)第十五讲从数量的变化中找规律 (45)第十六讲数阵中的规律 (45)第17讲时间与日期……………第18讲推理……………能力测试(二) (63)第19讲循环………………第20讲最大和最小…………………………第21讲最短路线…………………………第22讲图形的分与合…………………第23讲格点与面积……………………第24讲一笔画………………………阶段测试(三)……………………第25讲移多补少与求平均数………………第26讲上楼梯与植树………………第27讲简单的倍数问题……………………第28讲年龄问题……………………………第29讲鸡兔同笼问题……………………第30讲盈亏问题…………………第31讲还原问题……………………第32讲周长的计算……………………第33讲等量代换……………………第34讲一题多解……………………能力测试(四)………………………………第一讲加减法的巧算森林王国的歌舞比赛进行得既紧张又激烈。

选手们为争夺冠军,都在舞台上发挥着自己的最好水平。

台下的工作人员小熊和小白兔正在统计着最后的得分。

由于他们对每个选手分数的及时通报,台下的观众频频为选手取得的好成绩而热烈鼓掌,同时,观众也带着更浓厚的兴趣边看边猜测谁能拿到冠军。

观众的情绪也影响着两位分数统计者。

只见分数一到小白兔手中,就像变魔术般地得出了答案。

等小熊满头大汗地算出来时,小白兔已欣赏了一阵比赛,结果每次小熊算得结果和小白兔是一样的。

学而思 三年级竞赛班 逻辑推理

学而思 三年级竞赛班 逻辑推理

的是 2 克的,就不好判断了(有可能放的是两个 2 克,有可能放的是 1 个 1 克、一个 2 克)。
所以不应从“两个 1 克”中拿,同理也不应从 “两个 2 克”拿。从“一个 1 克,一个 2 克”
中拿一个,如果是 1 克的,就对应情况一,如果是 2 克的,就对应情况二。
假设法常用于:真假型 窍门:有矛盾时,找出矛盾,再假设分析。
宝宝 ×(3) ×(3) ×(1) √(2) ×(1) ×(5)
聪聪
×(6) ×(1) √(2) ×(5)
再根据条件(1),可知数学博士与跳高冠军不是同一个人,那么 数学博士 短跑健将 跳高冠军 小画家 大作家 歌唱家
宝宝 ×(3) ×(3) ×(1) √(2) ×(1) √(4)
三年级 2010 秋季竞赛班 第七讲 逻辑推理
程雪
知丁不会法语,那就会英语。





√(5) ×(5) ×(3) √(2)

√(8) ×(1) √(8) ×(8)

×(6) √(6) √(6) ×(6)

√(7) √(9) ×(9) ×(2)
符合题意,日语只有一个人会。
再假设甲会英语,由条件(1)知丙不会英、日,那就会中、法;由(2)知丁也会英语;由
信封,那么这句话一定是对的,接着往下推理,得到:
A:
2 紫×
3 黄√
B:
2 蓝√
4 红×
C:
1 红√
5 白×
D:
3 蓝×
4 白√
E:
2 黄×
5 紫√
没有矛盾,正确。那么第 1 封是红色,第 2 封是蓝色,第 3 封是黄色,第 4 封是白色,第 5

三年级学而思创新选拔

三年级学而思创新选拔

认真读题,好好检查!2019年合肥学而思暑期创新班入学诊断三年级时间:60分钟总分:150分功力:测试说明:1、本次测试时间为60分钟,共15道题。

2、独立完成,答案完全正确的得分,多解、错解、漏解均不得分。

1、计算:(1)1518-571-18+61-29+39=(2)500-8-97-96-6-94-4-3-92=(3)1-2+3-4+5-6+···-96+97-98+99=2、下图是一个由小正方体组成的“塔”。

如果把它的外表面全部涂成蓝色,那么当把“塔”完全拆开时,3面被涂成蓝色的小正方体有块。

3、艾迪和薇儿各有一个蓝色的盒子和一个红色的盒子。

盒子里装着一些玻璃球,薇儿盒子一共有32个玻璃球,艾迪盒子里面一共有24个玻璃球。

艾迪说:“如果我们交换红色盒子,那我一共就有28个玻璃球了。

”请你想一想,如果交换两个人的蓝色盒子,艾迪一共拥有个玻璃球。

4、贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个人进行百米赛跑,已知迎迎在欢欢前面10米,妮妮在欢欢后面8米,晶晶在迎迎前面3米,贝贝在欢欢后面5米.那么晶晶和贝贝之间的距离是米。

5、三(2)班的童童、林林、乐乐、奇奇四人。

每人手里拿了一块积木,有红色圆形的、红色方形的、黄色圆形的、黄色方形的.只知道:(1)童童拿的是圆形的;(2)林林与童童拿的都是红色的;(3)乐乐和林林拿的都是方形的.黄色圆形的积木是拿的。

6、打蚊子大赛中,楚楚老师和珍珍老师一共打了18个蚊子,珍珍老师比叮当老师多7个,叮当老师比楚楚老师多3个,那么叮当老师打了只蚊子。

学员编号:姓名:学校:座位号://///○/////○/////○密○封○装○订○线○/////○/////○/////密封线内不要答题。

苏教版小学数学竞赛三年级试题及答案解析图文百度文库

苏教版小学数学竞赛三年级试题及答案解析图文百度文库

苏教版小学数学竞赛三年级试题及答案解析图文百度文库一、拓展提优试题1.小巧往一个长方形盒子里放玻璃球,她往盒子里放的玻璃球个数每分钟增加1倍,这样下去10分钟正好放满,那么分钟时,恰好放满半个盒子.2.两数的和是432,商是5,大数=,小数=.3.99999×77778+33333×66666=.4.如图,式中不同的字母表示不同的数字,那么ABC表示的三位数是.5.小李、小华比赛爬楼梯,小李跑到第5层时,小华正好跑到第3层.照这样计算,小李跑到第25层时,小华跑到第层.6.有10个铅笔盒,其中5个装有铅笔,4个装有钢笔,2个既装有铅笔又有钢笔,空笔盒有个.7.四月份共有30天,如果其中有5个星期六和星期日,那么4月1日是星期.8.用2、4、12、40四个数各一次,可以通过这样的运算得到24.9.小胖从一楼到三楼需要90秒,照这样速度算,他从二楼上到七楼需要秒钟.10.只用2,3,5三个数(可重复使用)填在右图中的○内,使得每个三角形三个顶点上的三个数的和都相等.11.观察下列图形,“?”位置对应的图形是()A.B.C.D.12.一些糖果,如果每天吃3个,十多天吃完,最后一天只吃了2个,如果每天吃4个,不到10天就吃完了,最后一天吃了3个.那么,这些糖果原来有()个.A.32B.24C.35D.3613.你能根据以下的线索找出百宝箱的密码吗?(1)密码是一个八位数;(2)密码既是3 的倍数又是25 的倍数;(3)这个密码在20000000 到30000000 之间;(4)百万位与十万位上的数字相同;(5)百位数字比万位数字小2;(6)十万位、万位、千位上数字组成的三位数除以千万位、百万位上数字组成的两位数,商是25.依据上面的条件,推理出这个密码应该是()A.25526250B.26650350C.27775250D.28870350 14.喜羊羊和懒羊羊共有邮票70张,喜羊羊的邮票张数比懒羊羊的4倍还多5张.喜羊羊有张,懒羊羊有张.15.两个长7厘米,宽3厘米的长方形重叠成右边的图形.这个图形的周长是厘米.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:根据分析可得,1÷2=(盒),即10﹣1=9(分钟);答:那么9分钟时,恰好放满半个盒子.故答案为:9.2.解:小数:432÷(5+1),=432÷6,=72;大数:72×5=360;故答案为:360,72.3.解:99999×77778+33333×66666,=99999×77778+33333×(3×22222),=99999×77778+(33333×3)×22222,=99999×77778+99999×22222,=99999×(77778+22222),=99999×100000,=9999900000;故答案为:9999900000.4.解:根据题意,由竖式可得:个位上:C+C+C=3C的末尾是8,由3×6=18,可得,C=6,向十位进1;十位上:B+B+B+1=3B+1的末尾是8,也就是3B的末尾是8﹣1=7,由3×9=27,可得,B=9,向百位进2;百位上:A+A+A+2=8,3A=6,A=2;由以上可得竖式是:;所以,ABC表示的三位数是276.故答案为:296.5.解:(25﹣1)×[(3﹣1)÷(5﹣1)]+1,=24×+1,=12+1,=13(层),答:小李跑到第25层时,小华跑到第13层.故答案为:13.6.解:10﹣(5+4﹣2),=10﹣7,=3(个);答:空笔盒有3个;故答案为:3.7.解:4月份有30天;30÷7=4(周)…2(天);余下的2天是星期六和星期日;所以4月1日是星期六.故答案为:六.8.解:40÷4+12+2,=10+12+2,=24;故答案为:40÷4+12+2.9.解:爬每层的时间是:90÷(3﹣1)=45(秒);他从二楼上到七楼的时间是:45×(7﹣2)=225(秒).答:他从二楼上到七楼需要225秒钟.故答案为:225.10.解:这个幻方可以是(答案不唯一):11.解:再逆时针旋转90°是.故选:C.12.解:糖每天吃3个,最少吃11天,最后一天2个,糖至少有10×3+2=32(个)糖最多吃9天,最后一天吃3个,最多8×4+3=35个.∴在32,33,34,35这几个数中满足除以3余数是2,除以4余数是3的只有35.故选:C.13.解:(1)四个选项都是8位数;(2)四选项都是25的倍数,C的数字和是35不是3的倍数.排除C;(3)都满足条件;(4)都满足条件;(5)A,D相等不满足条件;(6)B满足条件.故选:B.14.解:设懒羊羊有x张票,那么喜羊羊则有(4x+5)张邮票,x+(4x+5)=705x+5=705x=65x=1313×4+5=57(张)答:喜羊羊有 57张,懒羊羊有 13张.故答案为:57;13.15.解:周长:(7+3)×2×2﹣3×4=40﹣12=28(厘米)答:这个图形的周长是28厘米.故答案为:28.。

学而思数学创新班诊断真题三年级

学而思数学创新班诊断真题三年级

2020 广州学而思秋季创新暨兴趣小组选拔评估(三年级) 答题卷
姓名:________________________
条码粘贴处
缺考标记,考生 禁填!由监考老 师负责用黑色 字迹的签字笔 填涂。
Q
注 1. 答题前,考生先将自己的姓名填写清楚。
意 事
2. 3. 4.
请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。 请用黑色字迹的签字笔作答,若使用铅笔,请使用 2B 铅笔作答。 请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸上作答无效。

3. 请用黑色字迹的签字笔作答,若使用铅笔,请使用 2B 铅笔作答。

4. 请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸上作答无效。

5. 保持卡面清洁,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液。
一、A 组填空题.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
1、11100 4 95= ________
广州学而思 2020 秋季数学创新班暨兴趣小组评估(三年级) 答题卷
姓名:________________________
条码粘贴处
缺考标记,考生 禁填!由监考老 师负责用黑色 字迹的签字笔 填涂。
Q
1. 答题前,考生先将自己的姓名填写清楚。

2. 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内。
AB C DE FGH I
8、在下题的右图的每个空格内,填入 1、2、3、4、5 中的一个数字,使得每横行、每竖列所填是 5 个数字互不相同.有“—”的空格内所填数字是其左右两格内数字的平均数,有“|”的空格内 所填数字是其上下两格内数字的平均数.根据左图的例子,请你将右图填完;第 5 竖列从上到下 5 个数字组成的五位数是________.
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第 1 页,共 4 页
第 2 页,共 4 页
3652 14 42 1 3 5 6 6 5 3 42 1 1 4263 5 2 1 45 6 3 536 1 4 2
4. 【杀手数独】在空格内填入数字 1-6,使得每行、每列、每个宫内数字不重复,虚线框 内的提示数字表示虚线框内数字之和,虚线框内数字不重复。(每题 15 分,共 15 分)
133622
第 3 页,共 4 页
第 4 页,共 4 页
5. 【摩天楼数独】如图,数独中每一个格子都有一栋楼,格中的数字表示楼的高度,由于 高楼会挡住矮楼,旁边的数字表示的是从那个角度看过去能看到的楼的数目。请将 1~6 填 入下面空白格子中,每行、每列、每格中数字不重复。(每题 15 分,共 15 分)
222143 2 53462 1 3 226 1 543 4 6 1 234561 34563 1 23 3 3 1 52642 1 642 1 35 2
1 5 4623 3 625 1 4 2 3 54 6 1 6 4 1 352 5 2 3 1 46 41 623 5
1 5462 3 3 6 25 14 235 461 64 1 3 5 2 5 23 14 6 4 1 62 3 5
4 3 6 1 25 1 253 6 4 36 4 5 1 2 25 1436 64 3 25 1 5 1 2 6 43
12 20
33
4
10 9
296
77
6
13
3. 【题 10 分,共 10 分)
3 12
4 7 5 8 93 6 1 2 8 29 6 1 5 7 3 4 1 3 6 247 95 8 58 1 9 32 4 6 7 3924761 8 5 6 4 7 1 5 8 293 7 1 4 3 895 2 6 9 6 8 52 4 3 7 1 2 5 3 76 1 8 4 9
考生须知
1 本次考试满分 120 分,每道数独有任何错漏均判 0 分。
2 请用铅笔作答,填写清晰。
1. 【4 宫数独】在空格内填入数字 1-4,使得每行、每列、每宫都是数字 1-4。(每题 5 分, 共 40 分)
2 341 41 23 1 234 3412
342 1 1 2 34 2 1 43 43 1 2
3214 1 423 234 1 4132
3 4 12 2 1 43 1 32 4 42 3 1
4123 23 1 4 1 43 2 3 24 1
1 23 4 43 2 1 3142 24 13
2 1 34 43 1 2 324 1 1 4 23
41 23 23 4 1 1 234 34 1 2
2. 【6 宫数独】在空格内填入数字 1-6,使得每行、每列、每宫都是数字 1-6。(每题 10 分, 共 40 题)
…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
考生姓名 准考证号 授课教师
学而思第一届趣味数独挑战赛
绝密★启用前
三年级组
考试时间:2014 年 12 月 7 日 19:00~19:45 满分:120 分
相关文档
最新文档