切好“蛋糕” 共同富裕ppt(鲁教版)PPT教学课件
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明辨是非
说一说社会生活中哪些是合法收入？ 哪些是非法收入？
合法的劳动收入：劳动工资、奖金 合法的非劳动收入：储蓄利息、股票红利等
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在我国现阶段，确立了劳动、资本、技术和管理等
生产要素按贡献参与分配的原则，实行按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度。
2000元工资表明劳动这一生产要素参与分配； 投入资本、享受分红表明资本这一生产要素参与分配； 一次性奖励10万元表明技术这一生产要素参与分配； 提建议，获奖励表明管理这一生产要素参与分配。 工资、奖金属于按劳分配； 利息、股息属于多种分配方式。
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1、共同富裕。允许和鼓励一部分人通过诚实劳 动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富， 逐步实现共同富裕。
2、西部大开发战略；振兴东北老工业基地战略； 中部崛起战略。
3、建立城市居民最低生活保障制度、城市低保 居民重大疾病医疗救助制度、实施下岗职工再就 业工程、建立廉租房制度。
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华西村从20世纪60年代的江南穷山村发展到如今面 积扩大到30平方公里、年产值500亿的华西村集团。 据介绍，2009年1—8月，华西村共完成销售额376 亿元，可用资金22.17亿元，交税5.5亿元，分别比 去年同期增加23%、15.6%、6%。如今，这里的村 民家家住四五百平米的别墅、户户有一二辆汽车、 有上百至上千万的存款，60年间发生的巨大变化可 以用“发展、美丽、幸福”六个字来描述。 。“个
汇报人：XXX
时间：20XX.XX.XX
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就发给50元奖金，若建议被采纳，就给予100元的奖励；
若有技术创新或改造，根据贡献大小，给予一定的奖励。
这些措施大大调动了员工的积极性，小王凭借自己的专
业优势，对一项技术进行了改造，使企业的生产效率得
到大幅度提高，经济效益明显提升，为此，企业一次性
奖励给他10万元。后来，小王把其中的5万元存进银行，
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有一天，小王去银行办理业务，他出来后，刚要 上车，却发现地上有一个包，打开一看，里面有 两万元现金和一些资料……
问题：请你猜想小王可能采取的做法。
教师引导学生得出结论： 1、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通 过合法正当的方式 。 2、我国法律保护一切合法的劳动收入和合法 的非劳动收入，打击和取缔非法收入。
先富 必由之路 共富
根本目标
共同富裕
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同步富裕 同时富裕 同等富裕
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小王大学毕业后在一家集体企业工作，每月2000元
工资，小王的生活条件一般，工作热情也谈不上好。后
来，该企业在分配制度上进行了改革，采取了一些具体
措施，例如企业员工可以投入一定的资本，年底享受分
红；员工参与企业的管理，每向企业提一条合理化建议，
第4课 全民共同富裕
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故事欣赏|：
小王的快乐生活
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1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过 诚实劳动和合法经营先富起来。
同
富
不
同
路
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2、通过先富者带动和帮助后富者，才能 逐步实现共同富裕。
先富帮后富 2021/01/21
共奔富裕路 4
分析几组关系:
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2、小王所在的企业对分配制度的改革有什么 意义？ 1）有利于发挥收入分配的激励作用，极大地 调动人们的积极性和创造性。
2）有利于吸引人才、留住人才、充分发挥人 才的作用，促进国家和社会的发展。
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两年后，小王觉得他可以在社会主义市 场经济的大潮中进一步大显身手，而且自 己也有了一定的资本。于是他选择了辞职， 自己在家办了一个皮鞋厂，对此，家人和 亲戚朋友都不理解，但是他却凭借自己的 技术优势和管理才能，使得工厂很快发展 壮大，不仅使自己成为百万富翁，而且还 带动周围的村民也走上了富裕之路。
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合作探究：
1、小王的事迹体现了我国怎样的致富观？ 请解释这种致富观的含义。 2、这样的致富观有什么重要意义？ 3、小王的做法给你什么启示？
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1、小王的事迹体现了我国怎样的致富观？ 请解释这 种致富观的含义。
答：共同富裕。
允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富 起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共业的积极性，也给我们每个 人提供了众多的创业机会和挣钱门路。
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3、小王的做法给你什么启示？
抓住有利条件，充分施展个人才华， 在为国家经济发展作出贡献的同时， 走上富裕之路。
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拓展延伸——
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人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富， 全国富了才算富。”华西富了，坚持做到“三不忘” （不忘国家、不忘集体，不忘左邻右舍及经济欠发 达地区）。
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问题：1、以上材料体现了我国怎样的致 富观？请简要分析。
2、为实现这种致富观，我国实施了什么 战略？（三个） 3、为实现这种致富观，青岛市采取了哪 些措施？（三个）
把另外的5万元用来买了股票，并获得股息。小王的日子
过得越来越红火。
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合作探究：
1、以上材料体现了我国实行怎样的分配 原则和分配制度？结合材料进行分析。 2、小王所在的企业对分配制度的改革有 什么意义？
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1、以上材料体现了我国实行怎样的分配原则和分配制度？ 结合材料进行分析。
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共同富裕PPT教学课件
重点突破：
1、认识西方民主政治产生的历史条件，了解古希腊独 特的地理环境和特殊历史条件形成的希腊城邦文明、 小国寡民促进雅典民主政治，民主政治促进雅典的 繁荣。
2、雅典民主政治：
一是民主政治的运行和民主政治的机构，及对后来西 方资产阶级民主政治的影响。
二是民主政治的特点。
3、高考的热点：一是雅典民主政治的得失对中国今天 进行民主政治建设的借鉴。二是古希腊先哲人文主 义精神对中国今天的建设和谐社会的借鉴。
一．古代希腊的自然地理环境：
1．自然地理环境： （1）地理环境：地处地中海东部，连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔
成小块；没有肥沃的大河流域和开阔平原；但海洋资源得天独厚。
（2）自然地理环境对民主政治的影响：自然环境促使希腊人进行 海外工商业贸易和殖民活动，逐渐形成宽松自由的社会环境，接 受了平等互利的观念，为民主政治的产生提供基本历史条件。
二．古代希腊的城邦制度：
1．特点：小国寡民、实行公民政治、商品经济发达、文化艺术繁 荣、公民素质高。
2．对希腊文明的影响：希腊的城邦制度是古希腊民主政治的摇篮。
三．西方民主政治产生的条件
（1）古希腊独特的自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达， 是民主政治产生的经济基础；
（2）殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往，形成古希腊 宽松自由的社会环境和平等互利的观念，是民主政治产生的社 会条件；
更多的时间积极参与国家事务；这些人不能算作积极公民……
亚里士多德认为，人是指积极参加集体事务的人。因此，在他
看来妇女、奴隶和外邦侨民不属于这类人：希腊人不认为城邦
里有任何不公正或歧视。”
——《欧洲历史》
你认为雅典民主政治存在的更突出的问题是什么?
雅典民主政治的实质与经济基础
《全民共同富裕》PPT课件
按劳分配：指在社会主义公有制经济中，凡是
有劳动能力的人都应该尽自己的能力为社会提供 劳动，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数 量和质量) 分配个人消费品，多劳多得，少劳少 得，不劳不得。这个原则是与不劳而获的剥削思 想和平均主义根本对立的。 通过按劳分配的形式取得收入主要有： 国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津 贴；实行家庭联产承包责任制的集体农民在完成 承包合同规定的上缴任务后获得的收入等。
多种分配方式=按劳分配+非按劳分配方式
“蛋糕”论
1.课文中的“蛋糕”是指什么? 2.切“蛋糕”指什么？ 3.为什么说切好“蛋糕”非常重要? 4.切“蛋糕”的方式有何变化？
生产要素是指为了进行社 会生产而必须投入的各种经济 资源,包括土地、劳动、资本、 技术、管理等。
第4课 全民共同富裕
二、切好 “蛋糕” 共同富裕
1、我国现阶段的分配制度
——按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2、这一分配制度体现了效率优先、兼顾公平，
各种生产要素按贡献参与分配的分配原则。
3、为什么我国要坚持这一分配制度？
⑴直接原因——我国以公有制为主体，多种所有制经
济共同发展的基本经济制度决定的。
按劳分配以外取得的收入(非按劳分配)主要有 :
个体劳动者从事个体劳动，纳税后获得的收入；私 营企业主雇佣一定数量的劳动者，纳税后获得的部分非 劳动收入；私营企业职工和外资企业职工的工资收入。 此外，还有社会成员把个人节余的钱存入银行，或 者购买国债、企业债券、股票所获得的利息、股息和红 利；出租获得的租金；购买奖券中奖获得的收入等。
⑵根本原因 ——我国的社会主义性质和我国正处于社
会主义初级阶段、生产力水平低且发展不 平衡这一基本国情决定的。
有劳动能力的人都应该尽自己的能力为社会提供 劳动，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数 量和质量) 分配个人消费品，多劳多得，少劳少 得，不劳不得。这个原则是与不劳而获的剥削思 想和平均主义根本对立的。 通过按劳分配的形式取得收入主要有： 国有企业、城镇集体企业职工的工资、奖金和津 贴；实行家庭联产承包责任制的集体农民在完成 承包合同规定的上缴任务后获得的收入等。
多种分配方式=按劳分配+非按劳分配方式
“蛋糕”论
1.课文中的“蛋糕”是指什么? 2.切“蛋糕”指什么？ 3.为什么说切好“蛋糕”非常重要? 4.切“蛋糕”的方式有何变化？
生产要素是指为了进行社 会生产而必须投入的各种经济 资源,包括土地、劳动、资本、 技术、管理等。
第4课 全民共同富裕
二、切好 “蛋糕” 共同富裕
1、我国现阶段的分配制度
——按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2、这一分配制度体现了效率优先、兼顾公平，
各种生产要素按贡献参与分配的分配原则。
3、为什么我国要坚持这一分配制度？
⑴直接原因——我国以公有制为主体，多种所有制经
济共同发展的基本经济制度决定的。
按劳分配以外取得的收入(非按劳分配)主要有 :
个体劳动者从事个体劳动，纳税后获得的收入；私 营企业主雇佣一定数量的劳动者，纳税后获得的部分非 劳动收入；私营企业职工和外资企业职工的工资收入。 此外，还有社会成员把个人节余的钱存入银行，或 者购买国债、企业债券、股票所获得的利息、股息和红 利；出租获得的租金；购买奖券中奖获得的收入等。
⑵根本原因 ——我国的社会主义性质和我国正处于社
会主义初级阶段、生产力水平低且发展不 平衡这一基本国情决定的。
用切好蛋糕共同富裕
同 富 不 同 路
2、通过先富者带动和帮助后富者，才能 逐步实现共同富裕。
先富帮后富
共奔富裕路
分析几组关系:
先富
必由之路
根本目标
共富
同步富裕
共同富裕
同时富裕
同等富裕
明辨是非
说一说社会生活中哪些是合法收入？ 哪些是非法收入？
合法的劳动收入：劳动工资、奖金
合法的非劳动收入：储蓄利息、股票红利等
7、为缩小地区之间、成员之间的收入差 距，国家采取了哪些措施？
• ①有利于实现共同富裕； • ②有利于维护社会公平正义，有利于社会 长治久安； • ③有利于贯彻落实科学发展观； • ④有利于构建社会主义和谐社会和全面建 设小康社会。
现阶段的基 本国情 决定 适应
我国正处于社会主义 初级阶段，生产力水 平低而且发展不平衡
现阶段基本 经济制度 决定 适应
以公有制为主体 ，多种所有制经 济共同发展
调动人们生 产积极性
现阶段的分 配制度
以按劳分配为主体 、多种分配方式并 存
鼓励诚实劳 动合法经营
共 同 富 裕
为什么要在做大蛋糕的同时，又要 把蛋糕分好？
5、国家法律对劳动收入的政策是怎 样的？
①财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通 过合法正当的方式 。我国法律保护一切合 法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击 和取缔非法收入 ②不能利用非法手段牟取财富，否则会受到 法律的制裁，害人害己。
1、只有鼓励一部分人、一部分地区通过 诚实劳动和合法经营先富起来。
问题导学: 1.在经济学家的眼中，什么是“蛋糕”？什么是 “切蛋糕”？ 2.在我国现阶段，要坚持的分配原则、分配制度 各是什么？ 3. 坚持上述分配制度有何重要意义？ 4.共同富裕的含义、意义分别是什么？ 5. 国家法律对劳动收入的政策是怎样的？ 6. 为缩小地区之间、成员之间的收入差距，国 家采取了哪些措施？
切好“蛋糕”-共同富裕-(课件)
阅读教材 自我感知
现阶段，我国实行怎样的分配制度？ 坚持的分配原则是什么？ 现有的分配制度有什么好处？
社会主义的根本任务——解放和发展生产力
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聊城市活塞环厂在企业员工收入分配的问题上，不断进行积极的创新和改革，实行了绩效工资、计件工资；还设立了技术创新奖、产品质量奖；股金分红也成为一种大家认可的收入形式；同时，中层以上管理人员也能得到职务补贴或奖励。
淮安市某农民承包开发玉皇山，一次流入土地2.5万亩，对被租地农户每人每年发放生活补助1000元，每亩地补给粮食200公斤，年满60岁的老人每月领取生活费280元，流转期限20年。材料中被租地农户通过出租承包地获得收益的方式属于 按劳分配 按生产要素分配 平均分配 按个人需要分配
“物之不齐，物之情也。”“同一起跑点上，也总会有个第一。”这告诉我们 同时富裕、同步富裕是不可能的 共同富裕、全民致富是有可能的 先富后富的差别最终导致两极分化 共同努力就能同时同步富裕
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平均主义，吃大锅饭。
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按劳分配为主体，多种分配方式并存
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单一的按劳分配
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按需分配为主体，多种分配方式并存
小张发明了一项专利，卖给某企业后，每年可获得7万元的收入。这一收入属于 ： 按劳分配 按资本分配 按管理分配 按技术分配
据国家发改委副秘书长杨伟民表示，十二五规划政策的着力点把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略，围绕着如何富民。我国的富民政策指的是 允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 我国的基本经济制度 我国的分配制度 三步走的战略目标
做大”蛋糕“ 分好”蛋糕“ 道法 精品教学课件PPT
建设中国特色社会主义必须主要内容基本经济制度根本政治制度坚持和完善中国特色社会主义制度发展经济做大“蛋糕” 分好“蛋糕”收入分配嘉祥县祥城中学学习目标•1、掌握我国的基本经济制度及实行这种经济制度的必要性。
•2、明确公有制经济和非公有制经济的地位以及我国对待公有制经济和非公有制经济的政策。
•3、我国现阶段的分配制度是什么？坚持这一分配制度有什么意义？• 4.如何实现共同富裕？让社会财富的源泉充分涌流我国的基本经济制度我国基本经济制度的内容公有制为主体、多种所有制经济共同发展由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的基本国情决定。
地位：是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基总结：基本经济制度的内容及地位•公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
个体经济经济大家庭私营经济国有经济集体经济混合所有制经济外资经济♦我国多种所有制经济共同发展公有制非公有制我国的基本经济制度公有制经济其他所有制经济主体重要组成部分集体经济混合所有制中的国有成分和集体成分个体经济私营经济外资经济以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
国有经济混合所有制中的非公有成分单位所属经济成分一位外商投资的皮鞋厂陈某自己开的杂货铺李某就职的中石化张某就职的镇饲料加工厂小王自己投资的服装厂填 写 表 格外资经济个体经济国有经济集体经济私营经济9国有企业、国有经济——国民经济的主导力量！中国石油中国国际航空公司坚持基本经济制度的作用/意义？•坚持社会主义基本经济制度，既能保证经济发展的社会主义方向，实现广大人民群众的根本利益，又能增强各种经济成分的活力，调动广大劳动者的积极性，是经济得到迅速发展，为社会创造更多的财富。
公有制经济和非公有制经济的地位？公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展重要基础。
切好蛋糕-共同富裕(公开课)
评价？ 2、这位大学生及周围的人是怎样富裕起来 的？ 3、这位大学生的事迹体现了我国怎样的致 富观？请解释这种致富观的含义。 4、这样的致富观有什么重要意义？
1.你对这位大学生的选择作何评价？ 这位大学生的选择是正确的，他能够抓住有利条件， 发挥自己的才能，努力创业，实现自身价值，为国 家做出贡献。 2.这位大学生及周围的人是怎样富裕起来的？ 大学生抓住机会，凭借自己的知识技能，靠勤奋劳 动发家致富，并带领村民致富
明辨是非
说一说社会生活中哪些是合法收入？ 哪些是非法收入？
合法的劳动收入：劳动工资、奖金
合法的非劳动收入：储蓄利息、股票红利等
谢 谢！
分配原则： 确立劳动、资本、技术、管理等 生产要素按贡献（大小）参与分 配的原则。
分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存 我国现阶段的基本经济制度决定了我国实行按劳 分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确 立各种生产要素按贡献参与分配的原则。
我国现阶段分配制度的意义?
•1.有利于发挥收入分配的激励作用， 极大地调动人们的积极性和创造性 •2.有利于吸引人才、留住人才，充分 发挥人才的作用，促进国家和社会的 发展。
（1）共同富裕是社会主义的根本原则。 （2）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造。 （3）以经济建设为中心，大力发展生 产力。
有一天，小王去银行办理业务，他出来后，刚要 上车，却发现地上有一个包，打开一看，里面有 两万元现金和一些资料„„ 问题：请你猜想小王可能采取的做法。
1、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧， 要通过合法正当的方式。要诚实劳动、合 法经营。 2、我国法律保护一切合法的劳动收入和 合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。
制作人:陈西进
1、蛋糕指的是什么？切蛋糕指的是什么？为什 么说切好“蛋糕”非常重要?
1.你对这位大学生的选择作何评价？ 这位大学生的选择是正确的，他能够抓住有利条件， 发挥自己的才能，努力创业，实现自身价值，为国 家做出贡献。 2.这位大学生及周围的人是怎样富裕起来的？ 大学生抓住机会，凭借自己的知识技能，靠勤奋劳 动发家致富，并带领村民致富
明辨是非
说一说社会生活中哪些是合法收入？ 哪些是非法收入？
合法的劳动收入：劳动工资、奖金
合法的非劳动收入：储蓄利息、股票红利等
谢 谢！
分配原则： 确立劳动、资本、技术、管理等 生产要素按贡献（大小）参与分 配的原则。
分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存 我国现阶段的基本经济制度决定了我国实行按劳 分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确 立各种生产要素按贡献参与分配的原则。
我国现阶段分配制度的意义?
•1.有利于发挥收入分配的激励作用， 极大地调动人们的积极性和创造性 •2.有利于吸引人才、留住人才，充分 发挥人才的作用，促进国家和社会的 发展。
（1）共同富裕是社会主义的根本原则。 （2）尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造。 （3）以经济建设为中心，大力发展生 产力。
有一天，小王去银行办理业务，他出来后，刚要 上车，却发现地上有一个包，打开一看，里面有 两万元现金和一些资料„„ 问题：请你猜想小王可能采取的做法。
1、财富的取得要靠自己的勤劳和智慧， 要通过合法正当的方式。要诚实劳动、合 法经营。 2、我国法律保护一切合法的劳动收入和 合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。
制作人:陈西进
1、蛋糕指的是什么？切蛋糕指的是什么？为什 么说切好“蛋糕”非常重要?
切好蛋糕共同富裕
我国为了实现共同富 裕，采取了哪些重大 举措？
我们必须坚持的社 会主义根本原则： 一个公有制占主体
一个共同富裕
共同富裕是社会主义的根本原则， 是社会主义最大的优越性，是由社会主
义本质决定的，坚持社会主义就必须坚
持共同富裕。
为什么要切好“蛋糕”？
（现阶段我国基本经济制度与分配制度的作用？）
① 有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调
第二单元 五星红旗我为你骄傲
1、社会公平主要表现为
。
2、“三个代表”的内容为
3、科学发展观的核心是 。 决定的 。
。
4、
是由
是我国现阶段的基本经济制度。
。 。 。
5、社会主义的根本任务是 6、社会主义的根本目的是 7、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是
社会主义制度的优越性
全民共同富裕
基本 经济制度
让一切财富源泉充分涌流
四个尊重： 尊重劳动 尊重人才 尊重知识 尊重创造
劳动是财富的源泉。 知识是创造财富的重要资源。 人才是创造财富的最重要的资源。 创造是人类社会不断发展的内驱力。
贯彻“四个尊重”方针的意义：
①在全社会形成尊重劳动、知识、人才、创造的风尚；
② 让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力 竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流; ③ 使人民的生活越来越富裕， 国家越来越强盛， 中国特色社会主义保持旺盛生机和持久活力。
充分涌流。
切 好 “ 蛋 糕 ” 共 同 富 裕
分配制度保富裕
1、我国的分配制度、分配原则 2、分配制度与经济制度的关系 3、分配制度的意义
诚实劳动奔富裕
1、实现共同富裕的途径 2、我国法律保护合法收入，打 击取缔非法收入 3、共同富裕的目标一定能实现
切好“蛋糕”_共同富裕.ppt
友情提示：
（1）收入差距不断拉大的趋势。 （2）收入差距的不断拉大，违背了共同富裕的原则； 有违于公平正义；不利于社会的长治久安。改革收入 分配制度，把“蛋糕”分好，是贯彻落实科学发展观 的重要举措；有利于维护社会公平正义；有利于促进 社会和谐，实现共同富裕。
现阶段，我国的基本经济制度和分配 制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和 合法经营先富起来，然后带动和帮助后富， 逐步实现共同富裕。 先富
共同富裕
重要途径 必由之路
共富
≠
同时、同步、同等富裕
实现共同富裕的意义
• 极大地激发了人们干事创业的 积极性，给我们每个人提供了 众多的创业机会和挣钱门路。
1、王某外出打工当建筑工人，一年下来，挣了8000元钱。
材料一：漫画 注：权威统计，我国基尼系数在10年 前越过0.4的国际公认警戒线后仍在 逐年攀升，贫富差距已突破合理界限。 材料二：温家宝总理在今年的政府工作报告中指出， 我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”
做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。
（1）材料一反映了什么问题？（2）为什么要在做大 “蛋糕”同时，要把“蛋糕”分好？
我国为什么实行按劳分配为主 体，多种分配方式并存的分配 制度？
1、在我国现阶段，与社会主义基本经济制度 相适应，我国实行按劳分配为主体，多种分配 方式并存的分配制度。 2、分配制度的意义。
信息荟萃
资源共享
以小组为单位交流课前收集的自己 家庭的收入来源信息完成两个问题： ①大多数家庭的收入都凭借哪种分配方 式？其他各项收入来自哪些分配方式？ ②怎样使家庭增收？
1、你对这位大学生的选择作何评价？ 2、这位大学生及周围的人是怎样富裕起来的？
小小辩论赛
《共同富裕》课件
公共服务与共同富裕
优化公共服务供给
提高公共服务效益
加大公共服务的投入力度，提高公共 服务的质量和覆盖面，满足居民的基 本公共服务需求。
通过加强公共服务监管、推进公共服 务市场化改革等措施，提高公共服务 的效益和效率，推动共同富裕进程。
促进公共服务均等化
推动城乡、地区之间的公共服务均衡 发展，缩小公共服务差距，保障居民 享有基本公共服务的权利。
通过创新驱动和绿色发展，推动经济高质量发展，提高人民生活水 平，是实现共同富裕的重要途径。
全球视野与国际合作
在全球化的背景下，共同富裕的发展也需要具备全球视野，加强国 际合作，借鉴国际先进经验，推动构建人类命运共同体。
THANKS
地实现共同富裕的目标。
05
共同富裕面临的挑战与对策
收入差距问题
总结词
收入差距问题是共同富裕面临的重要挑战之一，需要采取有效措施缩小收入差距，促进社会公平正义 。
详细描述
收入差距问题主要体现在不同地区、不同行业、不同群体之间的收入水平存在较大差异，导致一些人 无法享受基本的生活保障，影响社会的稳定和发展。为了解决这一问题，需要采取一系列措施，包括 加强税收调节、完善社会保障制度、提高低收入群体的收入水平等。
浙江共同富裕示范区建设已经取得了一系列成果，为全国其他地区实现共同富裕提 供了有益的借鉴和经验。
其他地区共同富裕的实践
中国其他地区也在积极探索和实践共 同富裕的理念，例如京津冀地区、长 三角地区等。
这些地区的实践为全国范围内实现共 同富裕提供了有益的参考和借鉴。
这些地区通过加强区域合作、推进产 业协同发展、优化城市规划等方式， 促进区域内的均衡发展，提高居民的 生活水平。
社会保障与共同富裕
切好“蛋糕”-共同富裕课件-鲁人版
我国法律保护一切 合法的劳动收入和合法 的非劳动收入，打击和 取缔非法收入。
实现共同富裕,富裕有道. ------合法
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君 子 爱 财 ， 取 之 坑、蒙、诈、骗 有 道
合法经营
不
Байду номын сангаас
君 子 爱 财 ， 取 之 有 道
诚实劳动
不
偷、盗、抢、窃
（1）致富要靠勤劳和智慧，要通过合 法正当的方式。 （2）我国法律保护一切合法的劳动收入 和非劳动收入，打击和取缔非法收入。 （3）利用非法手段牟取财富，不仅危害 了他人和社会，而且最终也必然害了自 己。
板块二、诚实劳动 合法经营
活动三：大家谈
现阶段我国的基本国情与基本经济制度、分配制度的关系是怎样的？ 我国正处在社会主义初 级阶段，生产力水平低 且发展不平衡
社会主义初级阶段的国情
决 定 适 应
基本经济制度
决 定 适 应
公有制为主体，多种所有 制经济共同发展
分 配 制 度
按劳分配为主体，多种分 配方式并存
山东省曹县：孙亚钟
板块一、分配制度新变化
活动一：“蛋糕”论
1.课文中的“蛋糕”是指什么?
2.切“蛋糕”指什么？ 收入分配 国民收入总量
3.为什么说切好“蛋糕”非常重要?
活动二：讨论与交流
某服装厂是一家集体企业。该企业多年来的产品种类多、质 量高。市场不断得到扩大，经济效益逐年增高。在当前激 烈的市场竞争中为什么该企业能够取胜？该企业的负责人 在接受记者采访时说，原因是多方面的，但是有一个很重 要的原因就是我们企业的员工始终保持的高昂的工作积极 性，这源自我们在分配制度上的改革，我们在分配上实行 了岗位工资、绩效工资、计件工资，还设置了科技创新奖 励、产品质量奖、销售贡献奖等分配方式，这样使收入分 配拉开了档次……请思考如下问题：