绝不为老师和父母读书读后感_二年级作文
《绝不为老师和父母读书》读后感300字
《绝不为老师和父母读书》读后感300
字小学生读书心得
暑假里我看了一本《绝不为老师和父母读书》，很有感触。
主人公名为胡小闹。
他这次又丢人了，不过与以往不同的是，这次的事异常重大！平时考试倒数第二也就罢了这次他竟然在电视台的采访中，大声疾呼：“我想痛快的玩，不想学习！”天啊！胡小闹的秘密曝光在千万观众面前，包括父母.同学.老师。
一时间，胡小闹被周围所有人嘲笑，连邻居家教育小孩都将他作为反面例子。
但也因为这件事胡小闹遇到了自己的伯乐——乐多多小学校长，并被委任为校长特派员的重任，任务只有一个：让全校同学快乐学习。
胡小闹在之中受到了无数质疑和困扰，但这个学习成绩不佳却天生乐观的胡小闹，和自己的朋友上演了一系列的故事，并诞生了震惊整个教育界的学习语录。
我读完这本书，意犹未尽，总结出了能培养出快乐学习儿童的方法：
1.学会放手，不要担心孩子出错。
2.让孩子自由支配时间。
3.帮孩子获得成就感。
4.让孩子自己和自己比。
5.对孩子做出切合实际的要求。
6.正确对待考试和分数。
《绝不为老师和家长读书》读后感
《绝不为老师和家长读书》读后感我是个爱看书的孩子，我看过许多书：墨多多谜竟冒险的《黑贝亡灵》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑猫日记系列的《会变成人的猴子》《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》但我最喜欢看胡小闹日记,就拿其中的一本<<绝不为老师和父母读书>>来说说吧。
这本书作者是乐多多,俗称多多姐。
这本书主要讲的是：主人公胡小闹又“丢人”了，这次事情异常重大！平常考试不好也就算了，这次竟在电视台前疾呼“我想痛快的玩，不想学习！”胡小闹的秘密一下子曝光了，一时间，就成了大人教育小孩的反面教材，也正是因为这事，胡小闹遇到了自己的“伯乐”—乐多多小学校长，并当上了“校长特派员”，“校长特派员”的重任—任务只有一个：寻找一个真正喜欢学习的人，正在胡小闹冥思苦想怎样去找一个爱学习的人时，一个从美国转来胡小男孩卡罗进入了胡小闹的视线，最后经过挑三拣四的筛选，把卡罗介绍给了校长，校长经过一番调查后，确定卡罗的学习主动的，是真正爱学习，然后让卡罗带着带着全校学生一起快乐的学习。
读了这本书，我思考一个这样的问题：我们是在为谁读书？这个问题答案分3类：一种是为老师学习，为了得到老师的喜爱和宠爱，所以拼命地学习；另一种是为父母学习，学习不好就会被父母挨打，怕挨打就玩命地学习。
这类人往往随着年级的升高，学习难度的加大，正是因为怕父母的惩罚，让他们变得惧怕考试，越是惧怕考试，考试成绩越低。
最后一种是为自己学习：自己制定学习计划，每天迅速地写完老师布置的作业，然后根据自己情况，自己给自己布置适量的额外作业，不会的请教父母。
书中的卡罗就属于第3种类型胡人，快快乐乐、轻轻松松的学习，学习成绩总是名列前茅。
不但如此，卡罗还是很体谅父母的好孩子：3岁起就自己穿衣服，岁帮父母做家务，10岁自己早早起床给家人做早点，做父母的备忘录而我呢？到现在还是妈妈帮我穿衣服，家务活干的少之又少，更别说给做早点了，家里的一切都是爸爸妈妈干的这么一看！我和卡罗相比，差的距离太远了。
《绝不为老师和父母读书》读后感600字_胡小闹日记读后感
(m＋7.7×10－3 kg)g－0.2 N＝(m＋7.7×10－3 kg)a 对小车：a＝MF ＝00..22 m/s2＝1 m/s2
① ②
联立①②得：m＝0.015 kg
答案 ①匀速直线 ②0.111 5 0.110 5 ③0.015
热点实验例析
以题说法 新课标《考试大纲》规定的六个力学实验中有四个
【应考策略】 1.熟知各种器材的特性.2.熟悉课本实验，
本 抓住实验的灵魂——实验原理，掌握数据处理的方法，熟知两
课 时
类误差分析．
栏
目
开
关
热点实验例析
第 1 课时 力学实验与创新
一、游标卡尺和螺旋测微器的读数
本
课 例 1 用游标卡尺测得某样品的长度如图 1 甲所示，其读数 L
时
栏 ＝________mm；用螺旋测微器测得该样品的外边长 a 如图
本 课 时 栏 目 开 关
图5
热点实验例析
①从图甲可读得弹簧秤 B 的示数为________ N.
②为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的
______(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力．
③ 图 乙 中 与 F1 、 F2 效 果 相 同 的 力 是 ________( 填 “F” 或
涉及打点计时器：研究匀变速直线运动、验证牛顿第二定律、
探究做功和物体速度变化的关系和验证机械能守恒定律．这类
本 课
实验的关键是要掌握纸带的分析处理方法，对于纸带常见有以
时 栏
下三大应用．
目 开
1．由纸带确定时间
关 要区别打点计时器打出的点与人为选取的计数点之间的区别
与联系，便于测量和计算，一般每五个点取一个计数点，这样
读《绝不为老师和父母读书》有感
读《绝不为老师和父母读书》有感
我很喜欢读乐多多姐姐写的胡小闹系列丛书，书中通过关于胡小闹的故事告诉我们许多道理，其中《绝不为老师和父母读书》这本书，我印象最为深刻。
《绝不为老师和父母读书》讲的是胡小闹在期末快考试的时候，对着采访人员大喊：“我不想读书，我想玩！”这下胡小闹闯祸到电视台了，后来交到一个外国的朋友，向他学会了如何在快乐中学习，不讨厌学习。
我们在学习的过程中，谁又能敢包装都是快乐的呢？我以前认为，书本上、作业上写着“快乐学习”，可我并不这样认为，那些都是喊个口号而已。
读了这本书，我学会了如何既可以玩，又可以学习。
有许多人觉得学习室为了给父母争光，得到老师的喜爱。
都错了，你现在不好好学习，将来吃亏的是你自己，父母老师可帮不到你，从现在起就执行快乐学习的计划吧！
我总结出一套如何快乐学习的`好方法。
第一，要制定每天的学习计划，要娱乐和学习搭配，不能死读书。
第二，有空去接触一下大自然，去看看名胜古迹，你一定会有很大的收获哦！第三，其实娱乐不一定是看电视，打游戏。
出去玩也应该有计划，一起按计划行
事，这样才过得充实。
最后有空的时候别忘了帮父母做些家务，要学会感恩。
让我们向乐学进军吧！
模板,内容仅供参考。
《绝不为老师和父母读书》读后感400字三篇
《绝不为老师和父母读书》读后感400字三篇【第1篇】首先我先问同学们两个问题。
1：你是在为谁读书。
2：你觉得学习欢乐吗？（实话实说）。
许多同学肯定会说不知道，或我在为父母读书，学习当然是件苦差事，或者说有时好有时坏。
假如这样的话，请看下面的内容：第一，我们要轻松学习，不能把学习当做很痛苦的事情。
我们要提升上课效率，上课听懂了，作业做得就快了，学习自然就轻松了。
第二，家长不要给我们报各种补习班，给我们增加学习的压力。
也不要把考试成绩看的太重。
这样会导致我们恶厌学习，让学习效果自然不佳，这样的学习会恶性循环。
第三，我把学生分为三种类型。
1为了取悦别人而学习，学习好，就赢得父母和大家的喜爱。
2不思进取型，这类人不知道为什么要学习，每天得过且过，学习的好坏对他们来说影响不大。
3欢乐学习型，学习好，效率高并且很轻松。
我们当然更同意做欢乐学习的人。
我们学习是为自己长知识，将来成为一个有才华的人。
这样才能为国家做出贡献。
一切都要有计划和理想，给自己设定个目标，然后去努力，这样长大了才能报答父母。
我们从小要养成爱学习的好习惯，因为学习的知识在我们的头脑里，使我们终身受益一辈子。
我们不要父母和老师盯着我们才学习，我们应该为了自己自觉学习。
【第2篇】我最近读了一本名叫《绝不为老师和父母读书》，里面的主角是胡小闹，是一名五年级的生，他很爱玩，学习成绩较差，爱出风头，但很有个性，很有灵气。
他在一次电视台的采访中，大声疾呼：“我想痛快的玩，不想读书。
”因为此事，胡小闹被校长委以校长特派员，让全校的学生欢乐学习。
胡小闹结识了卡罗，长安一起完成任务。
胡小闹，举办了一场诉苦大会，大家越讨论越激烈，越说越动情，最后好多同学都哭了。
最后校长总结了一句：大家不欢乐的原因只有一个，不知道在为谁读书。
在卡罗的带领下，让苦闷的学习气氛变得有滋有味。
把五{3}班的同学带疯了！五{3}班的同学热火朝天的排练着舞台剧——《为理想而奋斗》，大概内容是这样的：10年后，大家都聚在昌南开的餐厅里，每个人都从事着自己喜爱的事业。
《绝不为老师和父母读书》读后感600字三篇
《绝不为老师和父母读书》读后感600字三篇【第1篇】在我读这本书之前，我看到封面上有两个问题：一、你在为谁而读书？二、学习好和欢乐真的矛盾么？我左思右想，也没有想出来。
于是我看了乐多多写的《绝不为老师和父母读书》。
这本书讲的是，乐多多小学来了一位从国外转来的小学生，他主张欢乐学习，带领五、三班同学们的成绩提升了一大截，而且班里的气氛也不像过去那样死气沉沉的了，学习、玩乐两不误。
事情是这样的，胡小闹的学习不太好，平常成绩在班里总是倒数的也就罢了，可他却一点也不知进取，在一次采访中，他竟然说不想学习，想痛痛快快的玩，一时之间，胡小闹成了名人，连校长都寻上了他，不过校长没有批评他，而是交给他一个任务，让全校的同学欢乐学习！通过克罗、长安的关心，胡小闹完成了任务。
我是一口气读完这本书的，因为这本书实在是太好看了，然我记忆最深的就是卡罗了，因为他不仅学习好，而且很欢乐，他又一套很好的学习方法，有一次，胡小闹去卡罗家玩，真是让胡小闹大开眼界，我也自叹不如，早晨，闹钟一响，卡罗就起床，从不赖床，而且每天都为自己和家人做早餐，还记得家里每个人的偏好，真是太了不起了。
不仅如此，卡罗还有许多学习秘籍，第一、欢乐学习，卡罗诗歌抓紧时间的孩子，只要玩就不想学习的事，只要学，就一定不会分心，半个小时就能把作业写完。
第二、一切都应有计划，这天，胡小闹在卡罗家玩，卡罗提议去图书馆，于是，他们列了一个行程计划，上午在图书馆学习，中午在图书馆附近就餐，下午去主题公园参观，然后回家，晚上做一个小时作业。
吃学玩乐四不误，过了十分充实的一天，第三、和自己比，每天都要超过“卡罗”，怪不得卡罗学习那么好呢。
记住，进取加乐学等于将来的能力，书山有路勤为径，让我们向卡罗学习，为自己的将来努力吧。
【第2篇】1、你认为读欢乐吗？2、你在为谁而学习？3、你们的家长对你放手吗？4、你们的家长对你们的成绩在乎吗？记得在留言板上回答哦！今天，我读了一本书，名字叫《绝不为老师和父母读书》。
绝不为老师和父母读书读后感_读后感_模板
绝不为老师和父母读书读后感_读后感_模板绝不为老师和父母读书读后感（一）我的书有很多，但我最喜欢的书是《绝不为老师和父母读书》它是一本励志书，因此我写下了这篇读后感！这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好，每次都是班里倒数第二且十分爱玩，经过校长的一番话，胡小闹发现了自己的不足，并答应校长寻找身边的好学生，一是要为自己读书，二是要读书时开心。
不久，胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗，他正是校长要寻找的学生！和卡罗的接触下，小闹发现自己慢慢改变了很多，他发现爱学习了，他发现自己爱看书了，发现看书有很多好处，他发现好朋友长安都有所改变，曾经得倒数第一，现在作文的可以上报纸了！而现实生活中的我，又是为谁而读书呢？自己？家长？还是老师？我认真思考了这个问题，发现我是为家长和老师所读书。
我总是认为考试考好了父母就会开心，老师就会有所安慰，可我自己的感受呢？我没有想过，因为我始终认为读书是为了父母，不是自己，所以成绩只有这个水平。
我也应该反省反省了，从今以后我是不是要改变一下自己，把自己的为谁读书的态度改变呢？或许我可能要很久的时间改变，但从今天起我就一定要改变了，我是为自己读书的，不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题，你想好了吗？绝不为老师和父母读书读后感（二）我最近读了一本名叫《绝不为老师和父母读书》，里面的主角是胡小闹，是一名五年级的生，他很爱玩，学习成绩较差，爱出风头，但很有个性，很有灵气。
他在一次电视台的采访中，大声疾呼：‘‘我想痛快的玩，不想读书。
’’因为此事，胡小闹被校长委以校长特派员，让全校的学生快乐学习。
胡小闹结识了卡罗，长安一起完成任务。
胡小闹，举办了一场诉苦大会，大家越讨论越激烈，越说越动情，()最后好多同学都哭了。
最后校长总结了一句：大家不快乐的原因只有一个，不知道在为谁读书。
在卡罗的带领下，让苦闷的学习气氛变得有滋有味。
把五{3}班的同学带疯了！五{3}班的同学热火朝天的排练着舞台剧——《为理想而奋斗》，大概内容是这样的：10年后，大家都聚在昌南开的餐厅里，每个人都从事着自己喜欢的事业。
关于《绝不为老师和父母读书》的小学读后感
《绝不为老师和父母读书》的小学读后感关于《绝不为老师和父母读书》的小学读后感读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《绝不为老师和父母读书》的小学读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
请你回答这些问题，你在为谁学习？你认为学习快乐吗？如果第一道问题，你的答案是以下三种，那么你第二道问题一定回答的是学习不快乐，很累。
这三种情况是，一为老师学习，二为家长学习，三不知道为谁学习。
我来为你们揭开正确答案吧！为自己学习，学习其实很快乐的。
只有这样，学习才能学得好，只有这样，长大了才能有成就，也只有这样，不用大人管还可以学识渊博啊！你会问，为什么开头会提到这么两个问题呢？因为这也是困惑我多年的问题。
现在我读了《绝不为老师和家长读书》这本书，又思考了很久，才得出这个正确答案。
这本书很精彩，很好看。
我正是看了这本书，才提出这些问题的`。
这本书讲的是，胡小闹被任命为“校长特派员”，去寻找快乐学习的人，终于胡小闹找了来自太平洋彼岸的朋友——卡罗。
胡小闹发现卡罗就是校长让他找的那种人，就希望卡罗能到他们班去学习。
终于，这个愿望实现了……因为卡罗的到来，五三班掀起了一阵阵快乐学习的热潮，最后五三班的学习成绩就芝麻开花——节节高了。
我从书上发现了五条学习原则：1、上课时不要唯唯诺诺，听得直发呆，要跟上老师的思路，大声回答老师的提问，博得同学们阵阵喝彩吧！2、下课十分钟，不要趴在书桌上，埋头苦学，大家一起欢乐吧！3、该玩的时候痛快玩，该学的时候踏实学。
4、周末时做个计划，知道自己该做什么？5、经常去图书馆，渊博的知识会让我们在学校更快乐的。
我要向卡罗学习，让学习变得快乐，让生活更加丰富多彩。
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绝不为老师和父母读书读后感
导读:本文是关于二年级作文绝不为老师和父母读书读后感,感谢您的阅读.
在听介绍之前我想问问你两个问题。
你在为谁读书？你的学习快乐吗？如果你是为了取悦他人而读书，那你就要看看这本书了。
这本书写了一个叫胡小闹的孩子在圣诞节里许下一个愿望：和同学一起欢度圣诞节，不想学习！可是这竟然在电视中播放出来。
大家都在嘲笑责备，只有乐多多小学的校长夸他有灵性。
并且还委托胡小闹：让学校的同学快乐起来。
正好胡小闹的班上转来了胡小闹的爸爸的朋友的儿子——卡罗。
在他的带领下胡小闹的班级多了一分欢乐。
胡小闹又故意来到卡罗家，打探他快乐学习的秘诀。
在卡罗的家里，胡小闹又会擦出怎样的火花呢？看去看看吧！
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