寓言故事实例讲解—两只笨狗熊
故事《两只笨狗熊》
故事《两只笨狗熊》标题：《两只笨狗熊》的故事启示一、故事概述《两只笨狗熊》是一则寓言故事，讲述了两只狗熊在森林里捡到一块大面包后，因为自私和贪婪而相互争抢，最终导致面包被撕碎无法享用的故事。
二、故事情节一天，两只狗熊在森林中发现了一块大面包。
它们都想要独占这块面包，于是开始争吵起来。
一只狗熊说：“这是我先看到的，面包应该归我。
”另一只狗熊反驳道：“但是我比你强壮，面包应该是我的。
”就这样，它们互不相让，开始争夺起面包来。
结果，面包被撕成了两半，掉在地上摔得粉碎。
看着地上的面包屑，两只狗熊后悔不已。
三、故事寓意这个故事告诉我们，自私和贪婪只会让我们失去更多。
如果两只狗熊能够学会分享，那么它们就能一起享用这块大面包。
同时，这个故事也警示我们，争执和冲突往往会导致双方都受到损失，我们应该学会妥协和合作。
四、教育意义对于孩子来说，这个故事可以帮助他们理解分享的重要性，让他们明白只有懂得分享，才能得到更多的快乐。
同时，这个故事也能教育孩子们要学会控制自己的欲望，不能过于贪婪，否则可能会因此失去更多。
五、应用实践在日常生活中，我们可以引导孩子们将这个故事的道理运用到实践中去。
例如，当孩子们在玩耍时，我们可以鼓励他们分享玩具；当他们在学习上遇到困难时，我们可以教导他们互相帮助，共同解决问题。
通过这样的方式，让孩子们真正理解和体验到分享的乐趣和价值。
总结，《两只笨狗熊》是一个富有教育意义的故事，它以简单的情节和生动的形象，传达出了深刻的道理。
希望每个读过这个故事的人都能从中受益，学会分享，避免贪婪，做一个善良、友爱的人。
儿童睡前故事两只笨狗熊
儿童睡前故事两只笨狗熊从前有两只笨狗熊，它们是姐姐熊和弟弟熊。
姐姐熊非常聪明，而弟弟熊则非常懒散。
每天晚上，妈妈熊都会给它们讲睡前故事，帮助它们入睡。
然而，这两只狗熊却总是因为不同的事情而争吵。
有一天晚上，妈妈熊说：“今晚我要给你们讲一个非常有趣的故事，是关于两只小狗的。
”姐姐熊和弟弟熊都很兴奋，他们静静地坐在妈妈熊旁边，准备听故事。
“从前，有两只小狗，它们是好朋友，一只叫做大黄狗，另一只叫做小黑狗。
”妈妈熊开始说故事。
大黄狗非常勤奋，它每天都会早早起床，陪伴主人去晨练。
它会陪着主人去散步、锻炼身体，并且总是很乖巧地听从主人的命令。
大黄狗的主人非常喜欢它，对它很偏爱。
小黑狗却不一样，它总是懒洋洋地躺在床上，从来不愿意起床。
不管主人怎么叫它，小黑狗总是装作听不见，继续睡觉。
主人对小黑狗越来越失望，开始更加喜欢大黄狗。
有一天，主人决定给两只狗做一个测试，看看它们的反应。
主人带着两只狗来到了一个公园，然后突然扔下了一个球，大黄狗立刻追了上去。
它跑得飞快，追到球后还把球叼回来放在主人的脚边。
而小黑狗却只是一动不动，继续懒洋洋地躺在地上。
主人非常失望，对小黑狗越来越生气。
他认为只有那么勤奋的大黄狗才是个好狗，而小黑狗根本不值得爱。
然而，正当主人失望之时，突然有一个小女孩跑过来，高兴地抱住了小黑狗。
她说：“小黑狗，你真棒！即使是这样，我也喜欢你。
”小黑狗听到这句话，立刻变得非常开心。
大黄狗也听见了小女孩的话，突然意识到，虽然自己很勤奋，但是只有小黑狗才有一颗善良的心。
他们都是狗狗，应该互相爱护和包容。
故事讲完后，姐姐熊和弟弟熊都非常感动。
他们理解了故事中传达的爱与包容的重要性。
从那天晚上开始，姐弟俩再也不会因为无关紧要的事情而争吵了。
他们学会了分享和相互帮助，成为了最好的朋友。
每天晚上，姐姐熊和弟弟熊都会用心回想妈妈熊讲的故事，直到他们渐渐入睡。
通过听睡前故事，姐姐熊和弟弟熊明白了一些重要的道理：爱和包容。
【儿童故事】两只笨狗熊
【儿童故事】两只笨狗熊从小就生活在山林中的两只笨狗熊，一直过着悠闲自在的生活。
它们喜欢在树林里打闹嬉戏，常常在山林中找到美味的食物，很少有困难和苦恼。
一天，它们在山林里漫步，走着走着就迷路了。
它们开始四处探索，希望找到回家的路。
两只狗熊一边走一边谈论着，它们互相劝解：“我们不要着急，慢慢找，总能找到回家的路。
”大白狗熊说：“我是一只聪明的狗熊，我们先按照我的想法，走这条路看看。
”灰色狗熊点了点头，表示同意。
然而，走了一段路后，它们发现前面有一个深不见底的山谷，想要过去却万分危险。
大白狗熊毫不退缩地说：“走啊，谁怕谁，我来试试。
”然而，大白狗熊一下子就摔进了山谷。
灰色狗熊赶紧跑过去看，发现大白狗熊已经没有力气说话了。
灰色狗熊十分不安，它不知道该怎么办。
几秒钟之后，它想到了一个主意：“我知道！我们可以一起叫喊，希望有人听到我们的声音，会来拯救我们。
”于是，它们一起高喊叫喊：“救命啊！救命啊！有人吗？救救我们啊！”过了一会儿，一个老爷爷走过来，看到了两只狗熊在山谷里。
他用他的背上绳子把两只狗熊系在一起，提出了山谷，然后把它们带回家里照顾。
老爷爷做了一堆好吃的，分给大白狗熊和灰色狗熊吃。
两只狗熊十分饱足和感激，再也不敢在山林里乱走了。
自那以后，大白狗熊和灰色狗熊非常谨慎，再也不会像以前那样鲁莽了。
它们珍惜生命，尽量避免走到危险的地方，尽量防止发生灾难。
这个故事告诉了我们，当我们迷路时，不要惊慌失措，要冷静地寻找回家的路。
如果遇到了危险，要立刻大声呼救，寻求人们的帮助。
我们要保护好自己，珍惜生命，这样我们才能有更美好的未来。
儿童故事两只笨狗熊
儿童故事两只笨狗熊从前，有两只笨狗熊，它们是森林里最蠢的动物。
它们总是把事情搞砸，弄得大家哭笑不得。
一天，两只笨狗熊决定去找食物。
它们走啊走，走啊走，终于找到了一块蜂蜜。
它们高兴地跳了起来，可是它们不知道怎么才能把蜂蜜弄下来。
于是，它们决定去找一根树枝来帮忙。
它们找了好久好久，终于找到了一根树枝，可是它们不小心把树枝弄断了。
它们只好再去找一根树枝，结果还是弄断了。
最后，它们找到了一根结实的树枝，终于把蜂蜜摘了下来。
可是，它们没有注意到蜜蜂已经发现了它们，蜜蜂们开始追赶它们。
两只笨狗熊拼命地跑，最后终于甩掉了蜜蜂。
接着，两只笨狗熊又遇到了一只大鱼，它们决定把鱼捉住。
它们想了很多办法，最后决定用网来捉鱼。
它们找了一块布，用树枝做成了一个网。
可是，当它们把网放到水里的时候，鱼早已经游走了。
两只笨狗熊又开始伤脑筋了，它们决定再试一次。
这一次，它们找到了更大的布，更长的树枝，做了一个更大的网。
当它们把网放到水里的时候，鱼还是游走了。
两只笨狗熊感到非常沮丧，它们决定不再捉鱼了。
后来，两只笨狗熊又遇到了一只小松鼠，它们决定去追赶小松鼠。
它们一路追啊追，追啊追，终于追到了一棵大树下。
可是，它们不知道怎么才能爬上去。
于是，它们决定去找一根长长的梯子。
它们找了好久好久，终于找到了一根梯子，可是它们不小心把梯子弄断了。
它们只好再去找一根梯子，结果还是弄断了。
最后，它们找到了一根结实的梯子，终于爬上了树。
可是，它们没有注意到小松鼠早已经跑掉了。
两只笨狗熊感到非常伤心，它们决定以后不再追赶小动物了。
最后，两只笨狗熊回到了家，它们决定以后再也不做傻事了。
它们学会了从失败中吸取教训，不再轻易放弃。
从此以后，它们变得聪明起来，成为了森林里最受欢迎的动物。
这就是两只笨狗熊的故事，它们虽然笨拙，但通过不断的努力和经历，最终变得聪明起来。
我们也应该像它们一样，不畏失败，努力学习，不断进步，最终成为更好的自己。
儿童故事两只笨狗熊
儿童故事两只笨狗熊从前，有两只笨狗熊，它们是森林里的好朋友。
一只叫小灰，一只叫小黑。
它们总是一起玩耍，一起寻找美味的食物，一起度过快乐的时光。
小灰和小黑的家就在森林深处的一个小山洞里。
它们的家里摆满了它们收集的各种宝贝，有五颜六色的石子、漂亮的树叶、还有它们最喜爱的蜂蜜罐。
每天傍晚，小灰和小黑都会在家门口的小溪边玩耍，它们喜欢在水中追逐嬉戏，有时还会一起捉迷藏。
有一天，小灰和小黑听说了森林深处有一座神奇的山，山上长满了美味的野果。
它们决定一起去寻找这座神奇的山，品尝那些美味的野果。
于是，它们整理好行囊，一起踏上了寻宝之旅。
在森林里，小灰和小黑遇到了很多有趣的事情。
它们走过茂密的树林，穿过清澈的小溪，还遇到了一只善良的小松鼠，小松鼠告诉它们神奇的山就在前方。
小灰和小黑高兴地跳了起来，它们加快了脚步，向着山的方向走去。
终于，小灰和小黑来到了传说中的神奇山脚下。
山上果然长满了各种美味的野果，有红艳艳的苹果，有金灿灿的梨子，还有晶莹剔透的葡萄。
小灰和小黑高兴极了，它们边摘果子边品尝，觉得这些果子比它们以前吃过的任何东西都要美味。
就在小灰和小黑尽情享受美食的时候，突然从山上传来一阵巨大的轰鸣声。
原来，山上的野果是由一只巨大的熊宝宝守护着的，它看到了小灰和小黑在偷吃它的果子，非常生气。
它大步流星地走下山来，小灰和小黑吓得躲到了一旁。
熊宝宝走到了小灰和小黑的面前，它生气地说，“你们为什么偷吃我的果子？！”小灰和小黑吓得不敢出声，它们觉得自己做错了事。
熊宝宝看到小灰和小黑这么害怕，也不忍心责备它们，于是它决定给它们一个机会，让它们用自己的方式来弥补错误。
小灰和小黑听了熊宝宝的话，决定帮助熊宝宝收集更多的野果，作为道歉。
它们边摘果子边聊天，渐渐地，它们和熊宝宝成了好朋友。
熊宝宝也教会了小灰和小黑很多有趣的本领，它们一起在山上玩耍，一起寻找更多的美味野果。
最终，小灰和小黑和熊宝宝一起收集了满满一篮子的野果，它们把篮子送给了熊宝宝。
【儿童故事】两只笨狗熊
【儿童故事】两只笨狗熊从前，有两只笨狗熊，它们是最好的朋友。
它们生活在一个神奇的森林里，这个森林里有很多奇怪的生物和美丽的花草。
每天，两只狗熊都会一起去探索森林，寻找新的冒险。
一天，笨狗熊A和笨狗熊B决定去寻找一个传说中的宝藏。
传说中，这个宝藏是森林里最宝贵的东西，只有真正勇敢的人才能找到它。
两只狗熊兴奋地开始他们的寻宝行动。
他们一路寻找，走过了密密麻麻的树林，爬上了陡峭的山坡，穿过了湍急的河流。
他们举步维艰，但他们一直坚持下去。
他们不断地鼓励彼此，希望能够找到宝藏。
终于，他们来到了一个华丽的大洞穴前。
洞穴里散发着金光，狗熊A和狗熊B都觉得这一定是宝藏所在的地方。
他们兴奋地跑进洞穴，但洞穴里空空如也。
两只狗熊感到非常失望，他们开始责怪自己为什么没有找到宝藏。
他们想不明白，到底是哪里出了问题。
正当他们陷入困惑的时候，一只智者猴子从树上跳了下来。
猴子说：“你们为什么要责怪自己呢？你们已经找到了宝藏。
”狗熊A和狗熊B相互看着，一脸的困惑。
猴子解释道：“宝藏不一定是金银财宝，它可以是你们找寻的过程，是你们两个在一起克服困难的经历。
”狗熊A和狗熊B终于明白了猴子的意思。
他们意识到，他们找寻宝藏的旅程中，他们变得更加坚强和勇敢。
他们学会了互相支持和帮助。
从那以后，狗熊A和狗熊B再也不觉得自己笨了。
他们明白了每个人都有自己的优点和特长。
他们学会了相信自己，相信彼此。
不久之后，狗熊A和狗熊B在森林里找到了一座藏宝山。
这座山上有无数的宝藏，比他们之前找到的宝藏更加珍贵。
他们分享了这些宝藏，并和其他动物一起度过了愉快的日子。
通过这个故事，我们知道了勇敢和智慧是最重要的宝藏。
长大后，我们也应该学会相互支持和帮助，共同克服困难。
这样，我们一定能够找到属于我们自己的宝藏。
寓言故事实例讲解两只笨狗熊ppt课件
4.小黑 小黑是弟弟，也是分面包的响应者，则可相
应表现得弱势一点儿。可以口腔共鸣为主，可 参考《蜡笔小新》中小新的配音。
5
自我练习：
1.狐狸和乌鸦 2.小马过河
6
谢谢
7
狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头 那么一点儿了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说：“现在两 块干面包都一样大小了，来。
2
朗诵提示一： ●学会分析稿件
故事围绕如何分干面包展开，朗诵 时需要将这一矛盾点表现充分，并围绕 这一矛盾点表现出人物的心理状态变化 及鲜明的性格特征。在面包越分越小的 情况下，运用情绪变化、节奏变化等技 巧层层推进故事情节的发展。
寓言故事朗诵 实例讲解
——两只笨狗熊
1
狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两 只笨狗熊。
有一天，天气真好，哥俩儿手拉手一起出去玩儿，他们走着，走着，忽然看见路边有 一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大 黑怕小黑多吃一点儿，小黑也怕大黑多吃一点儿，这可不好办呀！
3
朗诵提示二：
●学会角色扮演
1.旁白
以客观叙述为主，但声音要根据故事情 节有所起伏。
2.狐狸大婶
性格精明狡猾，声音尖细高亮，发音时
以鼻腔共鸣为主。（可参考古装剧中太监
的说话方式）同时从细节入手进行刻画，
例如“眼珠骨碌碌一转”、“我咬它一口”
等，通过语言的强调、表情、动作等，去
丰满人物的形象。
4
3.大黑 注意适当区分大黑和小黑的性格，大黑作为
故事《两只笨狗熊》
故事《两只笨狗熊》从前有两只狗熊，一只叫大黑，一只叫小黑。
这兄弟俩长得胖乎乎的，看起来十分可爱，不过脑子却不太聪明，常常会闹出一些让人哭笑不得的笑话。
有一天，兄弟俩在森林里发现了一块香喷喷的大面包。
面包又大又香，可把两只狗熊给馋坏了。
大黑和小黑都想把这块面包占为己有，于是他们开始争吵起来，互不相让。
“这面包是我先看到的，应该归我！”大黑瞪大了眼睛，气势汹汹地说。
小黑也不甘示弱，双手叉腰，大声嚷嚷道：“明明是我先发现的，我要这块面包！”他们争得面红耳赤，谁也说服不了谁。
最后，大黑想到了一个主意：“要不我们把面包分成两半，这样就公平了。
”小黑觉得这个办法不错，于是他们决定去找狐狸帮忙分面包。
狐狸看到两只笨狗熊捧着大面包来找自己，心里别提多高兴了。
它眼珠子一转，装出一副很公正的样子说：“没问题，包在我身上，我一定给你们分得公平公正。
”狐狸接过面包，故意把面包掰得一块大一块小。
大黑一看，着急地说：“这块大，那块小，不公平！”狐狸眼珠子一转，在那块大的面包上咬了一口。
结果，这块面包又变得比另一块小了。
小黑又叫了起来：“哎呀，现在这块小了，那块大了！”狐狸就这样左咬一口，右咬一口，把面包咬得越来越小。
最后，两块面包都变得小小的，狐狸却趁机把大部分面包都吃进了自己的肚子里。
大黑和小黑看着手里那一点点面包，你看看我，我看看你，这才明白自己上了狐狸的当。
“都怪我们太笨了，才会被狐狸骗！”大黑懊恼地拍了拍自己的脑袋。
小黑也耷拉着脑袋，沮丧地说：“是啊，我们不应该为了一块面包争吵，更不应该找狐狸帮忙，这下可好，面包都被狐狸吃光了。
”两只狗熊后悔不已，他们决定以后遇到事情要好好商量，不能再这么冲动和愚蠢了。
从那以后，大黑和小黑变得聪明了许多，他们知道了遇到问题要冷静思考，不能轻易相信别人，更不能因为一点小利益就争吵不休。
在接下来的日子里，两只狗熊又一起经历了许多有趣的事情。
有一次，他们在森林里迷路了。
大黑说：“我们一直往南走，肯定能走出去。
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——两只笨狗熊 两只笨狗熊
狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨， 狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两 只笨狗熊。 只笨狗熊。 有一天，天气真好，哥俩儿手拉手一起出去玩儿，他们走着，走着，忽然看见路边有 有一天，天气真好，哥俩儿手拉手一起出去玩儿，他们走着，走着， 一块干面包，捡起来闻闻， 喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？ 一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大 黑怕小黑多吃一点儿，小黑也怕大黑多吃一点儿，这可不好办呀！ 黑怕小黑多吃一点儿，小黑也怕大黑多吃一点儿，这可不好办呀！ 大黑说： 咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。 大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。” 小黑说： 要分得公平，你的不能比我的大。 小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。” 哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转， 哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们 是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。 哥儿俩说： 是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。”哥儿俩说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分 吧。狐狸大婶接过干面包，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做，一下子把干 ” 狐狸大婶接过干面包，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做， 狐狸大婶接过干面包 面包分成两片。哥儿俩一看，连忙叫起来： 不行！不行！一块大，一块小。 面包分成两片。哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！一块大，一块小。” 狐狸大婶说： 你们别着急， 这一块大一点儿吧， 狐狸大婶说：“你们别着急，瞧，这一块大一点儿吧，我咬它一 狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口。哥儿俩一看，又叫起来了： 口。”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口。哥儿俩一看，又叫起来了： 不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。 “不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。” 狐狸大婶说： 你们急什么呀，那块大了，我再咬它一口吧。 狐狸大婶说：“你们急什么呀，那块大了，我再咬它一口吧。”狐 狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口。哥儿俩一看，急得叫起来： 狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口。哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大 的被你咬了一口，又变成小的了。 的被你咬了一口，又变成小的了。” 狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口， 狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头 那么一点儿了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑， 那么一点儿了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说：“现在两 块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。 块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。” 大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。 大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。
3.大黑 注意适当区分大黑和小黑的性格，大黑作为 哥哥，也是分面包的提议者，可适当表现得强 势一些；声音以胸腔共鸣为主，突出其憨憨笨 笨的形象 4.小黑 小黑是弟弟，也是分面包的响应者，则可相 应表现得弱势一点儿。可以口腔共鸣为主，可 参考《蜡笔小新》中小新的配音。
自我练习： 自我练习：
1.狐狸和乌鸦 2.小马过河
谢 谢
朗诵提示一： 朗诵提示一：
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学会分析稿件
故事围绕如何分干面包展开，朗诵 时需要将这一矛盾点表现充分，并围绕 这一矛盾点表现出人物的心理状态变化 及鲜明的性格特征。在面包越分越小的 情况下，运用情绪变化、节奏变化等技 巧层层推进故事情节的发展。
朗诵提示二： 朗诵提示二：
●
学会角色扮演
1.旁白 以客观叙述为主，但声音要根据故事情 节有所起伏。 2.狐狸大婶 性格精明狡猾，声音尖细高亮，发音时 以鼻腔共鸣为主。（可参考古装剧中太监 的说话方式）同时从细节入手进行刻画， 例如“眼珠骨碌碌一转”、“我咬它一口” 等，通过语言的强调、表情、动作等，去 丰满人物的形象。