暑假安全教育防溺水 (精品推荐aa级)
小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）
小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）小学生安全防溺水教育教案（通用8篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生安全防溺水教育教案（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生安全防溺水教育教案1活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?3、引导同学们了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点：(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么?"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
防溺水安全教育教案简短(精选6篇)
防溺水安全教育教案简短(精选6篇)防溺水安全教育教案简短篇16月9日(星期六)下午2点左右，__市莱城区__中学12名初三学生到莱芜汇河下游游泳，发生意外溺水事件，7名溺水学生经抢救无效死亡。
县教育局对这一事件高度重视，下发了《关于切实做好预防学生溺水事故的紧急通知》，要求各地各学校采取切实措施，严防此类事故再次发生。
而这一惨剧的发生也给我们敲响了警钟，让我们认识到进行防溺水活动的紧迫性。
所以我校与年6月14日进行了以“珍爱生命，严防溺水”为主题的全校范围的安全主题活动。
现将这次活动总结如下：一、提高认识，精心安排学校召开领导班子会议，认真学习上级关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。
学校安全工作领导小组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至各班级和每个学生家长。
二、开展活动，注重实效从接通知至今，全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。
各班级教育活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。
各班在统一时间开展了主题班会活动，把防溺水的精神传达给每位学生和家长，提高他们的生命意识，严防溺水事故的发生。
三、完善制度，常抓不懈学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生。
虽然这次活动已经结束，但是我们的教育将继续进行。
我们将以这次活动为契机，使安全教育贯穿于平时的教学中，使它成为学生的必修课，从他们的意识中提高防溺水意识，促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。
防溺水安全教育教案简短篇2班会主题：学习溺水安全知识，提高防范意识班会班级：级机电一班班会地点：教室班会时间：7月3日教学目标：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
防溺水安全教育知识
防溺水安全教育知识天气逐渐炎热,雨季已经到来,溺水事件进入易发期、高发期。
每一起溺水身亡事故的发生,都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
以下是店铺整理的防溺水安全教育知识。
一起来看看吧。
防溺水安全教育知识篇1各位老师、各位同学：为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，向全校同学发出以下倡议：1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长教师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，还要提醒并注意以下几点：①游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域，千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。
若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
不要在急流和漩涡处游泳。
④如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
防溺水安全教育知识篇2游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等，这时，要沉着冷静，按照一定的方法进行自我救护，同时，发出呼救信号。
在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅，吸气要深。
因为深吸气时，人体比重降到比水略轻，可浮出水面，此时千万不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
防溺水安全教育内容 暑假防溺水安全教育教案(优秀5篇)
防溺水安全教育内容暑假防溺水安全教育教案(优秀5篇)为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。
很多学校都会定期举办“防溺水安全教育”主题班会活动，那么下面就一起了解下具体的活动方案该如何写吧。
下面是作者给大家整理的5篇暑假防溺水安全教育教案，希望可以启发您对于防溺水安全教育内容的写作思路。
安全教育防溺水教案篇一教学内容：学习防溺水安全教育的基本常识与溺水急救措施，培养有关防范意识和防范能力。
教学目标：1．提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
2．自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3．学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。
4．感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
教学重点：通过对溺水事件的了解，提高学生的游泳安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。
教学难点：积极避险、自救方法。
教学方法：情景教学法讨论归纳法教学准备：学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识。
教学过程：一、新闻播报，导入新课。
老师模拟新闻播报：欢迎收看今天的《新闻大事件》，这里有一则令人心痛的消息，2010年6月30日发生在万隆中学的一起溺水事件，12名初二学生偷偷到五渡港水库玩水降暑。
其中5名胆大的孩子先下水，过了好几分钟没见回来。
于是另外4名孩子发现情况不对，决定去救人，可是同样一去不回。
岸上的3个孩子回学校求助，但已经太迟了。
所有下水的孩子都溺水身亡，留下的是悲痛欲绝的家人。
无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情况下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。
据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的悲剧，人数占溺水身亡总数的6成。
这是一个令人揪心的数字，多么美好的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢？今天，我们就以此为话题，上一节特别的安全课——珍爱生命，预防溺水。
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 ！！！
◎ 高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：
A
B
碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去 寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来， 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同，去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的！
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外 的案例也特别多，而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水，第一反应
没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 跑去找大人 拨打110（120）急救电话 原地大声呼救
你知道吗？
人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住：
所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池， 都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外 危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全， 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防
五年级防溺水安全教育(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！随着夏日的来临，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。
为了确保同学们的生命安全，提高防溺水意识，我们今天在这里举行防溺水安全教育讲座。
希望通过这次讲座，能让每位同学都了解防溺水的重要性，掌握基本的自救互救技能。
一、溺水事故的危害溺水是导致青少年非正常死亡的主要原因之一。
据统计，每年都有大量的青少年因溺水事故而失去生命。
溺水不仅会给家庭带来巨大的痛苦，还会给社会带来不良影响。
因此，预防溺水事故，确保生命安全，是我们每个人都应该高度重视的问题。
二、溺水事故发生的原因1. 不会游泳或游泳技能不熟练：许多溺水事故发生在不会游泳或游泳技能不熟练的人身上。
他们往往在水边玩耍、戏水时，由于不会游泳或技能不熟练，一旦遇到危险，无法自救。
2. 忽视安全警示：有些水域存在安全隐患，如深水区、暗流、急流等。
但由于一些同学忽视安全警示，冒险进入这些水域，导致溺水事故的发生。
3. 野外游泳：在野外游泳时，由于环境复杂，水况不明，容易发生意外。
此外，野外游泳时缺乏救生设备和救援人员，一旦发生溺水事故，很难得到及时救援。
4. 饮酒后游泳：饮酒后人的反应迟钝，判断能力下降，容易导致溺水事故的发生。
三、防溺水安全知识1. 学会游泳：游泳是预防溺水事故的重要手段。
同学们要积极学习游泳技能，提高自救能力。
2. 熟悉水域环境：在游泳前，要了解水域的环境，如水深、流速、水温等，避免进入危险区域。
3. 遵守游泳规则：在游泳时，要遵守游泳规则，如不在无救生员的水域游泳、不在酒后游泳、不在水下潜泳等。
4. 配备救生设备：在游泳时，要配备救生设备，如救生圈、救生衣等，以备不时之需。
5. 遇到溺水事故时，要保持冷静，尽量抓住救生设施，呼救求助。
四、溺水自救互救技能1. 自救：当发现自己溺水时，要保持冷静，尽量保持呼吸顺畅，抓住救生设施，向岸边游去。
如果体力不支，可以尝试仰漂，等待救援。
2. 互救：当发现他人溺水时，首先要保持冷静，不要慌张。
校园防溺水安全教育大全(17篇)
校园防溺水安全教育大全(17篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夏季防溺水安全教育知识最新（8篇）
夏季防溺水安全教育知识最新(8篇)夏季防溺水安全教育知识最新(8篇)进入夏季，天气逐渐炎热，为了让“防溺水”工作真正落实到位，我们要做好防溺水的教育工作，下面给大家分享关于夏季防溺水安全教育知识最新(8篇)，欢迎阅读!夏季防溺水安全教育知识篇1教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
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2
坚持让孩子 穿高质量的 浮身物。
3
要求孩子下水 前活动身体， 避免出现抽筋
等现象。
儿童溺水防护7要点：
在水中不要喂孩子吃东 西，有可能被呛住。
教育孩子不在水中互相 嬉闹，防止呛水窒息。
教孩子学习游泳，并 学习心肺复苏等技能。
不到不熟悉、无安全 设施、无救援人员的
水域游泳。
游泳三大注意事项！
选择好的游泳场所，对 场所的环境，如该水库、 浴场是否卫生，水下是 否平坦，有无暗礁、暗 流、杂草，水域的深浅 等情况要了解清楚。
PART THREE
落水施救
注意事项
1 牢记防溺水措施”六不准” 2 如何预防溺水 3 如何辨别溺水 4 发现溺水时的救护方法 5 发生溺水该如何施救
1
牢记防溺水措施”六不准”
防溺水的重要性
安全在于防范，有防溺水产品更好， 有备而无患!危机中的救命稻草!如何防 溺水 游泳，是广大青少年喜爱的体育 锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺 少安全防范意识，遇到意外时慌张、不 能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
脱下外套：如果溺水者身上 穿着外套，要尽早脱下，湿 漉漉的外套会带走身体热能， 产生低温伤害。
汇报人:xx 汇报时间:201X
目录/CONTENT
01 溺水急救
02 注意事项 03 落水施救 04 如何自救
PART ONE
溺水急救
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。 多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水 者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。 部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四 肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
发现溺水时的救护方法的注意要点
救助溺水者是非常危险的行动，理论非常简单 但实际操作却非常复杂，要考虑水流、自己的体力、 救助的距离、暗流等等因素，每年都有徒手救助而 导致溺水者、救生员同时丧生的事故！溺水者的本 能是抓住一切可以抓住的东西，有经验的救生员不 会很快的接近溺水者，太着急接近很容易被溺水者 抱住而无法挣开，悲剧也就再次重演！
发现溺水时的救护方法
发现溺水时的救护方法
下水救人时，不要从正面接近，防止 被溺水者抓、抱。若被抱住，应放手 自沉，溺水者便会放开。救人者应绕 到溺水者的背后或潜入水下，从其左 腋下绕过胸部，然后握其右手，以仰 游姿势将其拖向岸边，也可以在其背 后拉腋窝拖带上岸。
需要下水救溺水的人的时候，一定要大声 告诉他，不要惊慌，有人在救你。
5
发生溺水该如何施救
发生溺水该如何施救？
在加强预防的同时，家长及 监护人也要掌握相关的急救知识 和技能。意外发生后，救人刻不 容缓，以下6点要知道！
发生溺水该如何施救？
在外玩水要注意安全。特别是父母不在的时候。
迅速救上岸：最好从背部将 落水者头部托起，或从上面 拉起其胸部，使其面部露出
水面，然后将其拖上岸。
PART TWO
注意事项
注意事项
“在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几 年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有增多的趋势。”
注意事项
游泳前应做全身运动，充分活动关节，放 松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事 故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱， 边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时 应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力 前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
溺水的急救方法
倒水，电视里常用的是按压溺水者的腹 部，除了这种方法以外还可以用你的膝 盖顶溺水者的肚子。对于体重较轻的小 孩还可以用肩顶其肚子的方法将水倒出。
溺水的急救方法
将水倒出后溺水者还没有清醒就要对其 进行心肺复苏了，这个急救的步骤需要 专业培训的人操作，如果周围的人都不 懂的心肺复苏的方法就立即送医院。
溺水的急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面，如果你只是会 游泳不会急救就不要强行的去救人，可以救比你体重小的溺水者。
溺水的急救方法
将溺水的人从水里救出后，边上的人要 用纸或者当时能够拿到的清理物品，清 理出溺水者鼻腔及口腔里的泥土和其他 的异物。有假牙的要取出假牙并将其舌 头拉出。
牢记防溺水措施“六不准”
1 不准私自下水游泳；
4 不准到不熟悉的水域游泳；
2 不准擅自与他人结伴游泳； 5 不准到无安全设施、无救护人 员的水域游泳；
3 不准在无家长或老师带队 的情况下游泳；
6 不准不会水性的学生擅自下水 施救。
2
如何预防溺水
儿童溺水防护7要点：
1
不要私自下 水游泳，家 长时刻看护。
平时四肢就容易抽筋者 不宜参加游泳或不要到 深水区游泳。要做好下 水前的准备，先活动活 动身体。
必须要有组织并在 老师或熟悉水性的 人的带领下去游泳。
3
如何辨别溺水
辨别溺水者
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生 命或可挽回！如何辨别儿童溺水者？
溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴 在水面。
清除口鼻堵塞物：让溺 水者头朝下，撬开其牙 齿，用手指清除口腔和
鼻腔内杂物。
倒出呼吸道内积水：救人者 半跪，顶住溺水者的腹部，
让溺水者头朝下，拍背。
发生溺水该如何施救？
人工呼吸：对呼吸及心跳 微弱或心跳刚刚停止的溺 水者，迅速进行人工呼吸， 同时做胸外心脏按压。
吸氧：现场有医疗条件，可 对溺水者注射强心药物及吸 氧。条件不足的，用手或针 刺溺水者的人中等穴位。
前言
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春末夏初， 天气逐渐变热，溺水又将进入高发季。在此，我们希望广大 家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任， 加强对孩子的教育和管理。那么，如何避免悲剧发生？遇到 儿童溺水怎么办？这里，提供一些“防溺水”知识，希望大家永 远用不到，但这节必修课每个人都应该补上！
辨别溺水者
1、溺水者的嘴会没入水中再浮出 水面，没有时间呼救。
2、溺水者在水中是直立的， 挣扎20-60如果对询问没有反应， 就需要立即施出援手。
3、溺水儿童的头可能前倾，头 在水中，嘴巴在水面。
5,小孩子戏水会发出很多声音， 一旦安静无声要警醒。
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