2019年少先队工作计划 2019年度秋学期少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019年度秋学期少先队工作计划
一、指导思想：以以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育.以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.
二、工作重点：
1、加强少先队辅导员队伍建设.抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍.
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善红旗中队的评选机制,提高班队集体建设的水平.
2.提高少先队员思想素质.
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育.
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践.具体抓好：（1）环境卫生.
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作.要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁.
（2）文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.
要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度.（3）课间纪律.
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动.（4）抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成.
要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯.（6）深化养成教育系列训练活动.
形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动.
3.切实加强学校少先队组织建设.
期初,进行大队委员改选.进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用.
积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位.
4、进一步强化星苑卡评比活动.引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡.
5、班队工作.各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用.
6、心理健康教育.我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作.
及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力.
7.关注弱势群体.
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好两免一补工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作.8、加强安全教育工作,确保师生生命安全.
主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育.道路安全教育,以确保学生安全.
9、充分利用各大节日,开展.
形式多样的少先队主题教育活动.各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、1013建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作心意卡赠送老师的尊师活动对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观.
在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位。
2019年少先队工作计划 2019学年下学期少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019--2019学年下学期少先队工作计划一、指导思想：以习总书记、李源潮副主席在全国七少的重要讲话为指导,立足少先队本职工作,发挥少先队的特有功能,以体验教育、认星争优等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育实践活动,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好,使少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造.二、工作思路：转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效.三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设.发挥家长委员会职能,聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力.2.加强少先队小干部队伍建设.学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感.组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度.选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来.(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地.1、各年段成立旗手队、培训好主持人、培训好督导队成员使少先队能够受到全校欢迎.2.建好红领巾校园文化宣传栏.及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围.(三)坚持不懈做好各项常规工作.1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育.通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、认星争优的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女.2.抓好少先队各项常规评比考核.每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员.各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员.3.抓好每周一次的升旗仪式.做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式.4.抓好认星争优活动.把认星争优活动同学生综合素质评定相结合,以认星争优为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有星可循又能自主创新,既要简化和规范认星争优活动的操作,又要使认星争优活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持认星争优活动良性发展.（四）加强少先队理论研究.1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛.2.开展辅导员专题经验交流会.3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比.(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动.四、主要工作安排二月份1.制定新学期少先队工作计划,做好开学工作.2.各班队干部改选.3、重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织督导队检查人员进行培训并开展工作.4.开展三节三爱主题系列活动5.开展各项安全教育三月份1、开展\学习雷锋精神\主题教育活动月.（1）开展四个一活动,即背一句雷锋名言,唱一首雷锋歌曲,做一件雷锋好事和讲一个雷锋故事.（2）开展\寻找身边的雷锋\活动.（3）\学雷锋\社会实践活动.（4）开展\传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人\手抄报评比活动.2.\三八节\感恩活动.（1）各班召开\三八节\主题晨会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学。
2019年少先队工作计划 2019学年少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019-2019学年少先队工作计划第一学期）以总书记参加快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望为我校少先队的工作指导思想.以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展.一、深化少先队活动文化内涵,突出品德教育.1.倡导德育为先.坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,全面推进口无脏话,日行一善教.育实践活动,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育.2.规范礼仪为重.继续开展以文明礼仪伴我成长为主题的实践活动,深化做一个有道德的人主题教育活动.通过开展文明礼仪规范知识学习竞赛、征文比赛、情景剧表演等形式,将中西文明礼仪教育融入到校园文化建设之中.3.提升品味为显.重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质.大力开展国歌、队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来,鼓号响起来主题教育活动,在校园内组织比赛,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中.4.班队课为眼.认真落实每一节主题班队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识.二、营造少先队工作良好格局,推进队伍建设.1.切实履行辅导员职责.重视辅导员素质的提升,提升对辅导员工作的认识,通过交流经验来提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性、实效性.2.引领少先队员养成良好习惯.通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯.由值周生每天进行纪律、卫生、两操检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,强化队员文明礼仪规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.3.开展班级文化评比活动,切实做到五无（即地上无痰迹、纸屑；墙上无污痕、脚迹；桌上无刻划；卫生无死角；出言无脏话）,为构建和谐校园营造良好的环境氛围.三、月份工作安排九月：1.开学第一课2.制订好新学期中队计划.3.了解学生假期活动情况.编排座位,选定班干.4.学习《小学生日常行为规范》.5.纪念抗日战争胜利70周年,并办一期板报、一期手抄报,举行一次有主题班队会活动.6.庆祝教师节主题队会.尊敬老师并以此为主题出版第一期板报.7.组织各班布置楼道墙壁文化,并做好评比工作.十月：1、10月13日是少先队建队纪念日,各中队要利用这个时机,进一步加强少先队光荣感和责任感教育,组织队员学队史、演队史、展队史、延队史；开展我为队旗添新彩主题活动.2.组织各班出以爱国主义教育为主题的黑板报.3、队员进行环保教育活动,开展弯弯腰活动,教育队员保护环境人人有责,努力争做环保小卫士.4.加强学生行为规范教育.５、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展重阳节志愿者尊老敬贤活动.十一月：1.11月9日消防宣传日,中队出一期墙报.进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领.2.开展卫生、环保教育活动.3.开展感恩系列活动.11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会系列活。
少先队工作计划2019 少队工作计划(2019年9月)2 精品
少先队工作计划2019少队工作计划(2019年9月)2一、指导思想以培养青少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育.结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》.努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体现教育思想的深化和理论的发展.加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生的能力,为少先队员的健康发展和全面素质的提高服务.扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队员的新局面.二、基本思路：坚持以爱国主义教育为主线,以行为习惯养成教育为基础,开展丰富多彩的社会实践活动,建立家长委员会,创办家长学校,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯,发展个性促进学生素质的全面提高,开辟德育工作的新思路.三、工作目标：1、建立健全德育工作机制,加强德育工作的领导,提高德育工作的认识.2.注重学生养成教育,培养良好的行为习惯.4、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育络,营造青少年学生健康成长的良好环境.5、抓好班队会、品德与社会（生活）及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性.6.加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平.7.加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动.四、具体工作和措施：针对我校实际,确立以学生为主体的意识,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线,发挥小班教育的德育优势,正确处理德育的共性与个性关系,进一步树立并体现大德育观念,搞好德育科研,努力促使我校德育工作迈上新台阶.(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识.1、健全学校德育络.由校长、主任、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作,构建高效的全员参与、全员育人的德育工作络.使全校教师牢固树立服务学生、服务家长、服务社会的意识,持之以恒地开展好爱岗敬业活动.平时把学生满意不满意,家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据,从而督促教师更好地履行师德规范..2.抓学习,提高每个学生的德育素质.学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等教育法规,让学生,知法,懂法,守法.3.加强和改进少先队员思想道德建设.少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》.坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质.(二)抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效.1.大力弘扬和培育民族精神.组织开展弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设主题教育活动.同时通过’学、背、诵、讲、抄、评、塞的形式,把四个一的活动(即:每天背诵一首古诗,高年级每周讲一节诗词赏析课,中年级每月开一次诗词交流会,学校每学期举行一次诗词朗诵比赛).继续组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育；充分利用教师节、重阳节、中秋节、12.9等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,开展我与奥运主题教育活动；开展古诗文吟诵大赛；举行铸师德、抓质量、谋发展师德演讲比赛等教育活动,让师生理解传统美德的内容.2.抓好日常行为规范教育.本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育,重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯.要在学生中大力宣传十个讲,即语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全.继续开展文明中队、卫生先进班级评比活动.各中队要从最基本方面抓起,站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等.各年.级要结合学生特点,制定阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自觉行为.要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风.3、充分利用革命传统节日,进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动.本学期要充分利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等节日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动.以主题队会、走访、调查等形式组织少先队员以主题队日等活动,深化小公民道德建设计划.(三)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效.1、狠抓养成教育.学期初,结合《小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生实现三管住.即：管住自己的口,不随地吐痰；管住自己的手,不乱扔垃圾；管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯.2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动.要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从要我这样做转变为我应该这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动.3、继续推行行政领导、教师值日、红领巾文明监督岗制度,对各班的卫生、。
2019秋少先队工作计划 2019秋季学期少先队工作计划 精
2019秋少先队工作计划2019秋季学期少先队工作计划
二、工作重点：
(一)常规管理工作
1.加强思想道德教育.
利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育.结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观.
2.继续开展文明习惯养成教育.
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设.
各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺.
(二)少先队基础活动
1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动.
每个中队要争取有自己的特色.各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力.
2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习.充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益.
加强文明督导员的培训指导,培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用.
三、各月主要工作和活动.
安排：
九月份：1.制订班队工作计划,新学期校园环境布置2.健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划.
3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动.
4.组织开展庆祝教师节活动.。
2019年秋季学期年级少先队工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本2019年秋季学期年级少先队工作计划范文(四篇)目录：2019年秋季学期年级少先队工作计划范文一2019年秋季学期年级数学上册教学工作计划范文二2019年秋季学期年级英语教学计划范文三2019年秋季学期年级班主任工作计划范文四2019年秋季学期年级少先队工作计划范文一一、情况分析全班人数40 男生21女生19单亲家庭学生名单男李建磊潘波宇王鹏女宿凯雯本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。
部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。
通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。
所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。
二、工作目标1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。
在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。
重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。
2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。
3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。
4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。
三、主要教育内容（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（二）对学生进行思想品德教育。
1、利用班会对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。
3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。
（三）教育学生努力学习。
1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
2019秋少先队工作计划 2019第一学期少队工作计划 精品
2019秋少先队工作计划2019-2019第一学期少队工作计划第一学期少先队工作计划一、指导思想以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,开展丰富多彩的教育活动,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质.认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱.他人、爱自己的情感,从小做个好公民.(二)努力加强少先队组织的基础建设继续努力抓好两支队伍建设.即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训,要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助,充分发挥队干部的管理作用,让他们全力参与学校管理,并充分地起到榜样和带头的作用,1.加强辅导员队伍建设.改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以敬业奉献,务实创新为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维.要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程.加强辅导员的培训工作.2.加强少先队小干部队伍建设.要根据《团、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会.少先队大队办好队长学校,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质.3、加强少先队工作交流.要加强校际、班际交流互访,取长补短共同提高,促进我校的少先队事业的发展.(三)深化素质教育、基础文明教育.1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设.在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化,我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话.2.展开红领巾护绿行动.各小队(每班1个小队)要制定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然.3.以励志进取为目标培养学生特长.根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求.(四)努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力1.少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用.要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用.充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用.充分利用国庆、元旦以及爱牙日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动.通过组织观看富有教育意义的展览,举办歌咏比赛、书画展、征文等活动,举办演讲会、座谈会等主。
2019秋少先队工作计划 2019年秋季学期少先队工作计划 精品
2019秋少先队工作计划2019年秋季学期少先队工作计划一本期主要工作：(一)抓好学生的常规管理：1.发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作.2.加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员.（二）深入贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质.全面贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感.3、采用选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯.4、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生.(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动.发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力.比如礼仪示范,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好.使学生真正从根本上做到礼让、宽容.在综合实践活动开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容.接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成.(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动.1、学生常规教育.各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯.管住自己的嘴,不说脏话、粗话；管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物；管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪.三别：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会.强化常规工作的检.查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风.2、安全教育深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动.深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生.3.开展社会实践活动.。
2019年少先队工作计划 2019年度秋季学期某某小学少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019年度秋季学期xx小学少先队工作计划一指导思想：以以人为本,以德为先为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育.以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设.抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍.提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平.2.提高少先队员思想素质.认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育.学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践.具体抓好：(1)环境卫生.各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作.要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁.(2)文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度.(3)课间纪律.要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动.(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成.要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯.(6)深化养成教育系列训练活动.形式多样地开展良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、养成教育系列训练活动.3.切实加强学校少先队组织建设.进行大队委员改,进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用.积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位.4.班队工作.各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用.5.心理健康教育.我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作.及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力.6、关注弱势群体.要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好两免一补工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作.7、加强安全教育工作,确保师生生命安全.主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育.道路安全教育,以确保学生安全.8、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动.具体工作安排：九月份：传统美德教育月本月重要纪念日：3日,中国抗日战争胜利纪念日;9日,逝世纪念日;10日,教师节教师节的来历;14日,世界清洁地球日;15日,全民国防教育日;16日,国际保护臭氧层日;18日,九.一八事变纪念日;20日,全国爱牙日、公民道德宣传日;22日,中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动;28日,孔子诞辰.第一周1.举行新学期开学典礼.2.召开中队辅导员会议,总结暑假工作,制定大、中队工作计划.3.红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作.4.各类暑期征文评选、上送.第二周1.庆祝教师节尊师系列活动.(教师节的来历,尊师活动)2.中队辅导员例会.第三周1.法制教育活动.2.中队辅导员例会.第四周1.传.统节日—中秋节.(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动)2.中队辅导员例会.第五周1.安全教育.2.中队辅导员例会.3.准备少代会有关事宜.4.国庆节手抄报评选活动.十月份：爱国教育月重阳节的来历、故事;重阳节习俗重阳节的民俗活动;31日,世界勤俭日.本月重要纪念日：1日,国庆节;4日,世界动物日;9日,世界邮政日;10日,世界精神卫生日;13日,中国少年先锋队建队日;16日,世界粮食日;16日,重阳节第六周1.欢度国庆,国庆节爱国主义教育活动.2.中队辅导员例会.。
2019年少先队工作计划 2019—2019年学年下学期少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019—2019年学年下学期少先队工作计划一指导思想：以总书记从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,寄语要求和全国第8次少代会精神为指导,听党的话、跟着党走,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻准备着为实现中国梦的美好未来接力奋斗.希望少先队扎实开展组织教育、自主教育、实践活动,把广大少年儿童团结好、教育好、带领好,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人.以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶.二、工作重点：1.加强少先队辅导员队伍建设.提高中队辅导员的整体素质,进一步完善各中队的评比机制,提高班队集体建设的水平.2.扎实推进少先队基础常规工作.(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设的重要作用.积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.(2)规范每周一升旗仪式,规范黑板报评比制度、值周制度和督导委员会制度.(3)继续开展优胜班级评比活动,红领巾值勤岗在值周老师的带领下进行检查,督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园文明之花常开.(4)继续开展各类小明星评比活动.通过活动,促动队员积极参与活动.3.积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头,以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质.培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民.。
2019年少先队工作计划 2019学年度上学期少先队工作计划 精品
2019年少先队工作计划2019-2019学年度上学期少先队工作计划一指导思想：本期担任了我校少先队辅导员工作,第一次接触少先队工作心情高涨且责任重大,与经验丰富的老师们探讨并与充满活力和工作热情的年轻老师们合作.相信有我们团结合作,我校的少先队工.作一定会顺利开展!本学期我校少先队工作要以理论及\三个代表\的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以中小学生良好行为习惯养成工程为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的\五爱\教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务二、本学期工作重点：(一)提高少先队员素质.认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育.以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼,小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民.学校的道德常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践.(二)加强少先队组织建设.积极推进特色中队创建计划.1.加强少先队组织建设.积极推进特色中队创建计划.2.健全少先队组织,完善大队室资料,创建、发展特色化中队.3、完善少先队干部任职制度,让更多的队员参与到队工作中.关心新上岗的队干部,培养他们的自信心,锻炼他们的服务能力,加强思想教育.(三)加强阵地建设.广播室工作,力求做到形式新颖活泼,内容健康,贴近队员生活,使之成为少先队不可替代的宣传阵地.规范好少先队仪式,使少先队这一称号所蕴含的庄严信仰和崇高荣誉深深扎根在少年儿童心中；建设好各中队队角、围绕教育主题定期出好墙报,开展墙报评比活动；充分整合资源,提高宣传的实效.（四）深化素质教育、基础文明教育加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规检查,促进我校精神文明建设.在行为规范方面具体做到：环境卫生.各班要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作.要着力清除卫生.要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天候的干净、整洁.文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养.要加强对着装,个人卫生、红领巾等情况的检查力度.课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定:有礼、守纪、保洁要成为每一个学生的自觉行动.抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成.加强安全教育工作,确保师生生命安全.主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育.(五)推进少先队实践体验活动.新世纪我能行体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华.对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础.因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质.1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生。