我爱你汉字手抄报

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我爱你,汉字

我爱你,汉字
金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。字的线条粗壮,早期部 分字的象形性还很明显,西周晚期之后,字形逐渐规整,繁简差别很大。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的。秦统一全国后得到推行,成为我
国最早的统一文字。小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,象形意味不 明显。今天的书法作品,特别是印章仍然较多地使用这种字体。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖 以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史 的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
制定国家通用语言文字法的必要性
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,……制 定国家通用语言文字法,用法律的形式确定普通话和规范 汉字作为国家通用语言文字的地位,规定国家用语言文字 的使用范围,有利于语言文字的社会应用,有利于各民族 之间的交往,有利于促进民族团结,维护国家统一。
我爱你,中国的汉字
我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可
爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不 忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展身体,去不受拘束地享受自己 的欢乐。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字 都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字,你能感触到热和力,而望见“月亮”, 眼前又闪着清亮的ห้องสมุดไป่ตู้辉。“轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠。“笑” 字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。在书法家的笔下,它们更能生出无穷无尽 的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一 种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河 中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

我爱你汉字手抄报简单又漂亮形容人品质高洁的词语

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1、真金不怕火炼:比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。

造谣中伤:中伤:攻击和陷害别人。

制造谣言,陷害别人。

2、真金烈火:比喻经过严重考验而品质不变。

3、一字干金:形容文辞精妙,不可更改。

4、先人后己:首先考虑别人,然后想到自己。

5、心口如一:心里想的和嘴里说的一样。

形容诚实直爽。

6、信守不渝:坚守信用不变。

7、高世之德:高世:超出世人;德:品德。

具有超出一般人的德行。

形容德行非常高尚。

8、寒花晚节:寒花:寒天的花;晚节:晚年的节操。

比喻人晚节高尚。

9、玉洁冰清:像玉那样纯洁,似冰那样清明。

形容人品高洁。

10、公事公办:公事按公事的原则去办,不讲私人情面。

11、刚正不阿:刚强正直,不徇私迎合。

12、一视同仁:原指贤明的统治者对百姓同施仁爱。

后泛指对人不分厚薄亲疏,一样看待。

五年级我爱你汉字手抄报内容

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汉字作为中华民族最具代表性的创造之一,本身也代表了一种汉字文化。

做关于汉字的手抄报让你更了解中华文化。

小编为大家带来的五年级我爱你汉字手抄报内容,供大家学习参考。

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五年级我爱你汉字手抄报图片五年级我爱你汉字手抄报的内容:谐音歇后语
大轴里套小轴——话里有话
床底下关鸡——提醒你
六月里吃薄荷——凉透心;好良心
掉下井的秤砣——扶不上来
白菜叶子炒大葱——亲上加亲
套上大车让老虎架辕——没人敢
桅杆顶上吹唢呐——四方闻名
肚脐眼上挂钥匙——开味五年级我爱你汉字手抄报的资料:保护环境
咱要贡献大一点——谜底: 嗅
二十减八——谜底: 共
案上花烛残——谜底: 蛇
手足相连反被抓——谜底: 捉
扁担玩自闭——谜底: 匾
人人有关系——谜底: 从
中国排球——谜底: 王
老叶飘零草木枯——谜底: 世
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我爱你中国的汉字手抄报

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我爱你中国的汉字手抄报篇一:我爱你中国的汉字手抄报它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。

瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。

望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字们在书法家的笔下,更是栩栩如生。

王?羲?之的楷书写的栩栩如生,好像布阵排兵,井然有序。

怀素和尚的草书更是豪迈,真是狂草奔放,凤舞龙翔。

我爱你中国的汉字。

篇二:我爱你中国的汉字手抄报汉字,是中华人民最熟悉的文字。

有着五千年的演变和历史。

是属于我们中国人的汉字。

汉字不像英文那样永远只有26个字母,只是顺序不同。

汉字有着自己的笔画。

每一个笔画都是那么生动、有趣。

不像字母那样干燥、无味、没有动态。

汉字的每一个都具有魔力。

当我看到“月”字时,脑海里总会浮现出夜晚时,星星闪烁,金黄色的月亮挂在天空的样子。

看到“阴”字时,总感觉背后有一股寒气,直打哆嗦。

当我看到“善”字时,不时会想起许多好心人帮助困难的人的情景来。

当我见到“圣洁时”顿时感觉心被清净了似的,无比透亮说了这么多,想必大家都有感觉了吧!最后,我还是要再说一句:我爱你——中国的汉字。

篇三:我爱你中国的汉字手抄报汉字,是中华人民最熟悉的文字。

有着五千年的演变和历史。

是属于我们中国人的汉字。

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张

汉字手抄报小学生简单漂亮精选8张汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族的具有丰富想象力的产物,这里给大家分享一些关于汉字手抄报,供大家参考。

汉字手抄报1汉字是世界上为数不多的注音表意型文字,相比于拼音文字,汉字可以说是中华民族的具有丰富想象力的产物。

我们惊叹汉字的结构的复杂多变,汉字造字的美妙、精巧。

一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发出生命的气息和文化的魅力。

在现在这个高科技时代,汉语正在慢慢地消逝。

我们已经读不懂文言,语文课也失支了朗朗的读书声。

汉字拥有四千年之久的历史,经历了重重演变。

从甲骨文到金文,到小篆,一直到今天的行书、楷书。

汉字很美,不是吗?看到了“香”字,你也能“闻”到那阵阵香味吧!那字里行间流露出的情感,难道不像一只只美丽的小鸟吗?它们带着我们去到人间仙境里。

中华汉字是非常奇妙的,“似”减去“亻”就是“以”,“日”字加一横就是“目”。

同样是“大”却有两个意思,完全不一样的读音。

两个字都读“Zuo”字却是“座”和“做”。

“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可写“羊吃小草”。

相同的汉字,不同的顺序就可以组成两句截然不同的句子。

相同的句子加上标点符号也可以表达不同的情感,“你去过重庆?”“你去过重庆。

”余光中也曾写道“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老……譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅淅沥沥,一切云情雨意,就宛然其中了。

视觉上的美感,岂是什么Rain也好Blue也好所能满足?冬去春来,万物复苏,这似乎是诗人的季节——在他们的笔下,心旷神怡有“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”,朦朦胧胧的有“天街小雨润如酥,草色要看近却无”,幽静的有“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼”。

仅仅是用了这端端正正的七言,盎扬的春色就这样被诗人诠释。

是诗人的巧妙传达情意,更是这文字的博大精深。

一个个灵动的汉字吐露着春的芬芳,更诠释了诗人的丝缕心境,更传诵了中国古老而辉煌的文明。

我爱你中国汉字手抄报内容资料

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我爱你中国汉字手抄报参考图(1)
我爱你中国汉字手抄报参考图(2)
我爱你中国汉字手抄报参考图(3)
我爱你中国汉字手抄报参考图(4)
我爱你中国汉字手抄报参考图(5)
一、字谜
学字当头增见识(打一字)——谜底:觉
边防前线(打一字)——谜底:纺
长长的毛巾(打一字)——谜底:帐
心别急请走好(打一字)——谜底:趋
专车(打一字)——谜底:转
寻根寄语(打一字)——谜底:讨
吾将北去别伊人(打一字)——谜底:君
缺水(打一字)——谜底:泛
二、谐音歇后语
狐狸说教——旨在偷机
吃咸菜长大的——尽管闲事
酒壶里插棒棒——胡搅
喝足酒跳太湖——罪该万死
犯人打枷——自作自受
腊肉汤里煮挂面——有言在先灯草拐杖——做不得主
咸鸡蛋——老腌哪。

有关我爱你汉字的手抄报

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有关我爱你汉字的手抄报参考图1参考图2参考图3参考图4一、字谜权限集中打一字——谜底: 邓舌尖上的艺术打一字——谜底: 呓刑场下的土地打一字——谜底: 型。

苦字下十少半横打一字——谜底: 苫昆日变田打一字——谜底: 毘[pí]节前主动献爱心打一字——谜底: 莹未见爱心一丝添打一字——谜底: 缓一根扁担一人抬打一字——谜底: 大二、歇后语尼姑下山——心野了三尺长的梯子——搭不上言敲下去的钉子——定了小姑打碗怨媳妇——错怪羊圈里的驴粪蛋——数你大稻草绳子做裤腰带——尴尬老母猪的耳朵——软骨头梁头上吊王八——四脚无靠三、古诗名句1 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

____佚名《越人歌》2 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

____纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》3 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

____苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》4 只愿君心似我心,定不负相思意。

____李之仪《卜算子·我住长江头》5 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。

____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》6 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

____元稹《离思五首·其四》7 愿得一心人,白头不相离。

____卓文君《白头吟》8 平生不会相思,才会相思,便害相思。

____徐再思《折桂令·春情》9 去年今日此门中,人面桃花相映红。

____崔护《题都城南庄》10 山无陵,江水为竭。

冬雷震震,夏雨雪。

天地合,乃敢与君绝。

____佚名《上邪》感谢您的阅读,祝您生活愉快。

简单唯美我爱你汉字手抄报素材

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中国汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

在书法家笔下,那些有着生命似的汉字更能生出无穷无尽的变化。

这里给大家分享一些关于我爱你汉字手抄报,供大家参考。

我爱你汉字作文1汉字,是我们中华民族的象征,从甲骨文、金文、小篆到楷书、草书、行书,汉字的每一步演变都凝聚着中国人的智慧。

会写汉字,会认汉字,是每一个中国人必须掌握的,端端正正写字,堂堂正正做人,是我们每一个中华儿女的责任。

这们单元我们的学习任务是进一步了解汉字。

杨老师交代给我们一个特殊的任务:到街上寻找错别字,并且进行记录和采访。

星期六下午三点半,我和王淳淳、周子菡、朱芷萱兴致勃勃地赶到继光街展开了调查。

活动刚开始,我们就发现一个手机店门前的广告牌上有个错字,他们把“手”字多了一横,变成了一个很奇怪的字。

我和王淳淳拍照后便走进店内采访。

“阿姨,你们店外的广告上有个错别字。

”阿姨赶紧拿出荧光笔,把错字改了回来,还笑着对我们说:“小朋友,谢谢你们!”第一次出马就成功了,我们原本紧张的心情一下子放松下来。

不一会儿,我锐利的眼睛又捕到了第二个目标。

我大声喊到:“那个字是什么呀,我怎么看不懂?”原来这是一个十分低级的错误:把“验”字少了一横,变成了一个“四不象”,怪不得我看不懂。

我们走进店,告诉店主这个字的正确写法,他高兴地对我们说:“我还真没发现这个字写错了。

”后来,我们又在街上找到了好多个错别字,并一一帮助他们改正过来。

一个小小的错字就有可能让顾客们误解,所以,店主们,千万不要再写错别字了。

汉字是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产,我们应该像保护大熊猫一样保护它,让它焕发出最大的魅力,千万不要用错别字替换它。

我爱你,汉字!我爱你汉字作文2在很久以前,仓颉创造了文字,他留心观察身边的事物,从鸟的脚印、龟纹、虫蛇、黍稷身上得到启发。

我热爱汉字,它像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛,它们像一个胖乎乎的小娃娃躺在小小的方块里。

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我爱你汉字手抄报
汉字,在中国亦称中文字、中国字、方块字,是汉字文化圈广泛使用的一种文字,也
是世界上仍被广泛使用的高度发展的语素文字。

有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。

皇上拆开一看,原来是
“天心取米”四个大字。

满朝文武大臣,没有一个解得此谜。

皇上无法可想,只得张榜招贤。

这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。

某日,小吴到小陈家拜访,碰巧遇到小陈因为儿子在习字簿上写错字大发雷霆。

于是
小吴就赶紧去劝小陈说:“小孩子写错字总是难免,你又何必这么生气呢?”小陈告诉小
吴说:“他老是把列祖列宗写成劣祖劣宗,你说我气不气?
汉字从语段文字发展到语词文字。

语段文字阶段应该漫长,可能达数千年之久。

It is said that there was a farmer served a poor boy on a cold windy Christmas Eve and gave him a big Christmas meal. The boy cut a Fir tree's branch and inserted it into the Earth.He said, "Every year this time. there
will be many presents in this branch. I wish I can pay back to your favor by this beautiful Fir tree. " After the boy left, the farmer discovered that the branch had grow up as a big tree. Then he realized that the boy was an envoy
of the god.
汉字发源期有距今7762年(±128年)前的贾湖刻符、七千多年前内容丰富的双墩刻符、及半坡陶符、庄桥坟遗址文字、大汶口陶尊符号、骨刻文、尧舜时代的陶寺遗址朱文、夏
墟的水书;而殷墟的甲骨文是公认的初步成熟而定型的汉字系统了。

《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学
校 ( 班级 ) 和其他教育机构,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语
言讲课;根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和
规范汉字。

”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相
学习语言文字。

汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本
民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和规范汉字。


成熟期有甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

狭义指以正楷作为标准写法的汉字,也是今日普遍使用的现代汉字。

汉字在古文中只
称“字”,少数民族为区别而称“汉字”,指汉人使用的文字。

汉字为上古时代的人所发明创制并作改进,目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文、籀文、金文。

再到秦朝的小篆,发展至汉朝隶变,至唐代楷化为今日所用的手写字体标准——正楷。

汉字是迄今为止连续使用时间最长的主要文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承至今的文字,期间东亚诸国都有一定程度地自行创制汉字。

相较而言,古埃及、古巴比伦、古印度文字都早已消亡,所以有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一,亦有学者将汉字列为中国第五大发明。

中国历代皆以汉字为主要官方文字,现时中国定为国家规范用字。

汉字在古代已发展至高度完备的水平,不单中国使用,在很长时期内还充当东亚地区唯一的国际交流文字,20世纪前都是日本、朝鲜半岛、越南等国家官方的书面规范文字。

现代中文汉字大致分成繁体与简体两个体系。

前者主要用于香港、澳门以及台湾,而后者由中国大陆制定使用,并为新加坡、马来西亚等国家采用。

非中文体系中,日本自制定了官方的汉字使用规范,而现在越南、朝鲜半岛地区和蒙古国,汉字已不再具有官方使用地位。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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