府谷县基层关教工作见实效(2007.5.8)
基层工会工作总结7篇
基层工会工作总结7篇第1篇示例：基层工会是工人群众的组织，是维护工人权益、促进劳动关系和谐稳定的重要力量。
基层工会的工作总结是对过去一段时间工作的回顾和整理，旨在总结经验、发现问题、改进工作，为进一步加强基层工会建设和服务工人群众提供参考。
一、工作开展情况总结基层工会在过去一段时间里，围绕维护职工权益、促进劳动关系和谐稳定，开展了一系列工作。
比如组织开展职工培训、举办文体活动、开展职工健康体检等。
这些工作不仅提升了职工的技能水平，增进了职工间的交流与合作，也为职工的身心健康提供保障。
基层工会还积极参与劳资纠纷调解，促进了企业内部劳动关系的和谐稳定。
二、存在的问题及不足在工作总结中，我们也要客观地认识到存在的问题和不足，以便进一步改进完善工作。
一是组织活动的参与度不高，部分职工对工会活动缺乏兴趣和认可。
二是劳资纠纷调解工作还存在一些难题，需要加强工会干部的法律知识和调解技能培训。
三是部分基层工会组织的自身建设和能力建设亟待加强，需要进一步完善机制、规范制度，提升工会服务水平。
三、未来工作规划在工作总结的基础上，我们要制定未来工作规划，明确目标和任务，抓住重点，推动基层工会工作不断前行。
一是加强职工培训，提升职工技能水平，增强职工的就业竞争力。
二是加强员工关系沟通，促进企业内部劳动关系的和谐发展。
三是加强对职工权益的维护与服务，为职工提供更多更好的帮助。
基层工会作为维护职工权益、促进劳动关系和谐稳定的重要组织，应积极总结工作经验和问题教训，不断完善工作机制，提高服务水平，为实现工人阶级的根本利益服务，为推动我国经济社会发展贡献力量。
希望各基层工会充分发挥作用，为职工群众谋福祉，为企业发展保驾护航。
【字数达标，共计891字】。
第2篇示例：近年来，随着我国经济不断发展和社会结构的持续变革，基层工会的工作也日益显得重要和需要。
基层工会作为工人群体的组织形式，承载着维护职工权益、促进劳动关系和谐、推动企业发展等重要职责，发挥着不可替代的作用。
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案清晨的阳光透过窗户，洒在了墙头学校的教室里，孩子们的书包摆放得整整齐齐，一切都显得那么有序。
作为这所学校的校长，我一直在思考如何让每一个孩子都能在课堂上学到知识，享受到学习的乐趣。
今天，就让我们一起探讨一下“府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案”。
一、目标设定我们要明确目标：让每一个孩子都能在课堂上达到有效学习的标准。
这个标准不仅仅是成绩上的提升，更重要的是培养孩子们的自主学习能力、合作能力和创新能力。
我们要让孩子们在课堂上真正地“动”起来，让每一个孩子都能成为学习的主人。
二、实施方案1.教师培训（1）加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
我们要定期组织教师参加业务培训，让老师们掌握最新的教育理念和教学方法。
（2）开展教师基本功训练，提高教师教育教学能力。
包括课堂教学设计、课堂管理、教学评价等方面的能力。
2.课堂改革（1）推行“小组合作学习”模式，让学生在课堂上充分互动，培养学生的团队协作能力。
（2）实施“分层教学”，针对不同学生的学习基础和需求，制定个性化的教学方案。
（3）开展“课堂评价”，让每一个孩子都能在课堂上得到关注和鼓励，激发学生的学习兴趣。
3.学生管理（1）建立健全学生评价体系，让学生在课堂上充分展示自我，发现自己的优点和不足。
（2）加强学生心理健康教育，关注学生情感需求，让学生在愉悦的氛围中学习。
（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生综合素质，让学生在全面发展的道路上越走越远。
4.家校合作（1）加强家校沟通，让家长了解学校的教育理念和教学方法，共同关注孩子的成长。
（2）开展家长学校，提升家长的教育素养，让家长在孩子成长过程中发挥积极作用。
（3）建立家长志愿者团队，参与学校教育教学活动，共同为孩子们的成长助力。
三、实施步骤1.第一阶段：准备阶段（1）成立项目组，明确责任分工。
（2）制定实施方案，报请相关部门审批。
（3）组织教师培训，提高教师教育教学水平。
府谷县教育局关于在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施意见
府谷县教育局关于在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施意见各中小学、幼儿园，局属各单位：为了深入学习贯彻中、省有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以创建教育强县为目标，以教育改革和发展为动力，以提高教学质量为重点，推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育，教育局决定在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动。
现提出如下实施意见：一、指导思想以加强思想纪律、转变作风为重点，以强化干部职工的宗旨意识，办人民满意教育为目的。
着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为为切入点，强化学校管理和师德师风建设工作力度，认真整顿干部思想纪律作风和教育行风，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍，为教育改革发展和质量提高做出积极贡献。
二、主要目标和任务（一）主要目标。
统一思想，强化措施，进一步加强教育干部和教师队伍思想建设、纪律建设、作风建设，全面提升教育管理和教学水平，为我县全面实施“十五年免费教育”，实现全县教育又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。
（二）主要任务。
这次思想纪律作风整顿活动以严明纪律，作风转变为重点，以强化服务意识，树立优良师德，维护教育形象，推动教育发展为目的，严明纪律，整顿作风，提高素质，强化管理，改进工作，提升质量。
重点解决教育系统思想纪律作风建设中长期存在的突出问题，解决师德师风校风行风方面存在的突出问题，提高干部教师队伍的职业道德素质，努力建设一支纪律严明、作风优良、师德高尚、工作勤奋、廉洁高效的校长和教师队伍，为推进我县教育快速发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。
当前，要在教育管理干部和广大教职工中深入开展“十查”：一抓查岗。
要严格执行请销假制度。
局属单位、校长一把手外出要向局长请销假。
要建立查岗专门制度，定期、不定期对工作人员在岗情况进行检查，彻底解决长期请假不上岗的现象。
二查是否存在对上级决策指令不传达、不贯彻或贯彻执行不力的问题，是否做到了政令畅通，令行禁止。
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案为了深入推进新课程改革，认真贯彻《府谷县有效课堂教学人人达标评价指导意见》，切实提高教学质量，大力提高课堂教学的有效性，聚焦课堂教学，促进教师专业发展，实现教育内涵提升，组织全校教师开展“有效课堂教学人人达标”活动。
现根据《府谷县有效课堂教学人人达标评价指导意见》，特制定本方案。
一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》为指导，引导教师深入学习新课程标准，更新教育理念，研究教材教法，改进课堂教学，形成“人人关注有效课堂教学，人人参与有效课堂教学，人人研究有效课堂教学”的浓烈氛围，切实控减学生过重课业负担，大力提高课堂教学有效性，全面推进素质教育。
二、目的意义依据府谷县有效课堂教学评价标准，引领教师准确把握有效教学的重心与关键，明确提高课堂效益的方法与途径。
通过开展全校“有效课堂教学人人达标”活动，促使全校教师人人达到有效课堂教学的基本标准，实现由以教为中心向以学为中心的观念转变，实现由知识传授者向学习指导者与促进者的角色转变，实现由以教为主向以学为主的课堂教学模式转变，促进学生自主学习、主动发展，有效提升教师队伍的课堂教学水平与能力，全面提高教育教学质量。
三、计划安排1、宣传发动阶段（2016年4月1日—4月10日）。
全校召开教师大会进行动员部署。
广泛宣传，全面发动，让全体教师充分认识开展该项活动的重要意义、主要内容和实施过程，明确活动开展的具体要求。
同时学校成立领导小组（组长：张毅副组长：赵二光成员：邬海燕段小平郝浩伟）。
2、学习研讨阶段（2016年4月11日－2014年4月20日）。
这是整个活动的主体阶段，学校将以此为切入点和抓手，深入开展校本教研工作：（1）组织教师深入学习研究《府谷县有效课堂教学达标评价标准》，把握其内涵，进一步引导教师转变教学观念，改进教学方式；（2）组织教师进一步学习课程标准，研究教材教法，提高把握教材、使用教材的能力；（3）在校内开展有效教学探究实践及说课评课、优质课评选、教学反思等活动，促进教师理论学习和实践操作相结合。
根基稳固 必将枝繁叶茂
根基稳固必将枝繁叶茂——学习“三项机制”有感府谷县扶贫办苏毅陕西省委出台的鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，是站在全省的宏观角度看问题、道实情，内容详实，务实重效，一语中的。
其核心就是要鼓励激励党领导的干部，时刻以饱满的热情和干事创业的激情为党工作、为人民服务。
当前，脱贫攻坚作为一项政治任务，必须抓好抓实，只有农业强了、农村美了、农民富了，切实解决好农村贫困人口的问题，才能更好地建成较高质量的小康社会。
如何才能最大限度的将“三项机制”和脱贫攻坚相结合，首先要从加强党员干部的自身建设抓起。
要以毛万春同志在省委党校秋季开学典礼上的的讲话和全省进一步落实追赶超越要求视频会议上的讲话精神为契机，继续加大“三项机制”的贯彻落实。
通过微信群、QQ群、电子宣传栏等媒介，广泛宣传“三项机制”精神，深切领会鼓励激励、容错纠错、能上能下这三个方面的思想内涵，学到位、做到实。
作为扶贫干部更应该贴近基层，听民意晓民情解民忧，结合“三项机制”的核心要义，围绕干部队伍建设、干部教育管理、工作制度创新等方面下功夫。
增强干部干事创业的激情，突出典型，形成亮点。
扶贫工作就是一项民生工作，做好精准脱贫工作对农村经济发展、农民收入提高和维护农村社会和谐稳定都有着不可替代的重要作用，是一项关系党的执政基础、关系群众根本利益、关系社会和谐稳定的重要工作。
国家这棵大树要想枝繁叶茂，就要看它的根基扎的稳不稳、深不深，而“三项机制”作为一项制度保障，就是给根基输送养分，保证其正常生长。
只有根基稳固了，必然枝繁叶茂。
所以，我们的扶贫干部，更应该提升内在的修养和自身底蕴，要经常“照镜子、正衣冠”，每向前迈一步就要把稳踩实，多站在老百姓的角度思考问题，尽自己所能办实事、办好事，百姓才会拥护，工作才能更好的开展。
水能载舟，亦能覆舟。
古往今来，朝代更替，有多少不是发生于底层农民的暴动。
所以，我们更要居安思危，引以为戒，身居基层，我们知道基层工作的不易，繁琐复杂，但正是因为这样我们更要加倍的付出。
双联双管
双联双管”促党建————府谷县加强党员教育管理的新探索2011-08-20 09:01:26 作者：何乃平刘高岗来源：榆林日报浏览次数：7 文字大小：【大】【中】【小】简介：随着经济社会不断快速发展，党员教育管理已经成为适应新阶段、新形势的首要任务。
面对新时期党员教育管理的新要求，府谷县对全体党员实行IC卡服务管理制度，全面推行“双联双管”模式，走出一条党员教育管理 ...关键字：府谷随着经济社会不断快速发展，党员教育管理已经成为适应新阶段、新形势的首要任务。
面对新时期党员教育管理的新要求，府谷县对全体党员实行IC卡服务管理制度，全面推行“双联双管”模式，走出一条党员教育管理的新路子。
建立健全教育管理机制。
该县不断创新党建工作思路，成立党员教育管理领导小组，通过举办培训班、上党课、召开座谈会、自学、实践锻炼等教育管理途径，让广大党员接受教育。
建立健全机关单位党员联系服务群众工作机制，引导和组织机关单位党员积极转变作风、不断创先争优、努力服务基层。
对全县党员队伍进行调查摸底，将党员信息资料建档入库，通过建立和完善党员管理信息库，对全体党员实行IC卡管理制度。
IC卡分红、绿两种，本县籍党员同时持有《党员证》和党员IC红卡，就能按照要求接转其组织关系和参加组织生活；外县籍流动党员持有党员IC绿卡，内容涉及办证直通车、子女上学、就医绿色通道等，重点帮助其解决生活、就业、参加组织活动等方面存在的实际困难。
按照干部档案管理有关规定，府谷县严格党员档案管理制度，建立包括会议记录、重要建议卡、大事记、学习成绩登记、文书材料收集、工作任务完成情况、考核记录等在内的党员写实档案。
科学规范组织关系管理。
该县本着立足实际、灵活掌握、发挥特长的原则，大胆创新党员组织关系管理，让全县流动性较大等的特殊类型党员及时过上组织生活：农村流动党员，原则上由所在村党支部管理，若离开原组织关系所在地，在新单位连续工作时间超过一年并签订劳动合同的，经本人申请可将组织关系转到新单位党组织。
基层减负工作要点
基层减负工作要点全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着教育工作的深入开展，基层教师在教学过程中面临的压力和负担也逐渐增加。
为了减轻基层教师的负担，提高教育教学质量，各级教育主管部门和学校领导部门都积极探索减负之策。
下面就基层减负工作要点进行详细分析。
一、精简、优化教学管理流程教学管理流程的繁琐和冗杂是基层教师减负的主要原因之一。
要想减负，就要从源头入手，对教学管理流程进行精简和优化。
学校和教育主管部门应该剔除那些无关紧要的环节，简化教学流程，减少教师的不必要的工作量，让教师有更多的时间和精力投入到教学中去。
二、合理分担课程负担课程负担过重是基层教师的一大困扰。
要解决这个问题，学校可以采取多种措施，比如增加教师数量，合理分配教学资源，减少教师的备课时间，提高教学效率等。
学校还可以鼓励教师根据自身特长和教学需求，进行合适的课程选择和分担，从而达到减负的目的。
三、加强教师培训和支持教师的专业素质和教学水平直接影响到学生的学习效果和教学质量。
学校和教育主管部门应该加大对基层教师的培训和支持力度，提高教师的专业水平和教学能力。
只有让教师的教学工作更加得心应手，才能真正做到减负。
四、鼓励创新教学方式传统的教学方式往往会让教师陷入枯燥和单一的教学模式中，增加教学的负担。
学校和教育主管部门应该鼓励教师大胆尝试新的教学方式和方法，提倡多种多样的教学手段和工具，让教学变得更加有趣和富有创意。
只有不断创新教学方式，才能真正减轻基层教师的负担。
五、建立健全的考核机制对基层教师的考核机制直接影响到教师的工作积极性和工作压力。
学校和教育主管部门应该建立健全的考核机制，加强对基层教师的考核和评估，确保教师的工作量和质量得到合理的评价。
只有建立起科学合理的考核机制，才能真正做到减负的目的。
基层减负工作既是一项长期的系统工程，也是一个复杂的系统工程。
要想真正减轻基层教师的负担，需要学校和教育主管部门共同努力，形成合力。
只有凝聚了所有的智慧和力量，才能真正让基层教师轻装上阵，为教育事业的发展注入新的活力和动力。
府谷县石马川学校关于开展创建模范机关活动的实施方案
府谷县石马川九年制学校关于开展创建模范机关活动的实施方案为了创建“勤政、廉洁、学习、法制、文明、和谐”的机关单位，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的教育环境，办好人民满意教育。
根据府教发[2013]98号文件《关于在全县教育系统开展创建模范机关活动的实施方案》精神，府谷县教育局的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部工作作风，进一步增强服务意识，为办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、创建目标从2013年开始，用两年时间，致力于提高学校的管理水平、为民服务的能力和勤政廉洁的形象，达到“廉政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模范单位要求。
不断提高学校的办学水平，树立勤政廉政的学校形象。
三、组织机构为切实把学我学区建成“勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐”的单位，特成立领导小组。
组长：吴雷校长校长副组长：王军伟副校长成员：高振娥教导主任杨跃团委书记杨效成总务主任导员领导小组下设办公室，由高振娥同志负责。
四、创建内容（一）严格学习制度——兴学习之风进一步完善理论学习制度，坚持“三会一课”制度，保证学习时间。
每周各教研组都要安排一定时间进行政治及业务学习，要做到有组织、有计划、有主题、有考勤、有记录，并注重学习实效,在干部教师中强化终身学习观念，全力打造学习型学校和学习型教师。
（二）落实“三进”制度——兴调查研究之风学校要求校级领导及中层领导要始终牢固树立“向教学要质量、向管理要质量、以质量求生存、以质量求发展的‘质量意识’”和“工作环节求精细，工作过程要精心，工作结果出精品的‘精品意识’”，进一步完善“勤奋工作敬业岗”、“服务学生奉献岗”为主要形式的制度。
要根据工作实际，针对学校发展的重点、难点、热点问题，深入开展调查研究，对部分学科教学进行调研指导。
府谷一小四新四大工作总结
“四新四大”进校园全面推进素质教育府谷县第一小学为了全面落实立德树人根本任务，提高教育质量，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，府谷县第一小学根据省市县教育行政部门的安排，开展了培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”、义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”、义务教育学校管理“新标准·大规范”和学校文化建设“新体系·大构建”四项活动。
在上级教育行政部门的关心指导下，在全校师生的共同努力下，我校立德树人“四新四大”活动开展得有声有色，对提高我校义务教育办学水平和教育教学质量，促进学校内涵发展产生了重要作用。
现就活动开展情况汇报如下：一、社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”活动“新要求·大实践”是全省中小学德育工作的主题，是培育和践行社会主义核心价值观、落实实践育人的创新举措，我校相继开展了一系列活动：认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。
每学期开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习《小学生守则》、《小中学生日常行为规范》《班级一日常规》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规的教育，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查校园、教室、学生欺凌等安全隐患，一周一总结，使学生安全管理工作落到了实处。
通过召开主题班会、升旗仪式，对学生进行思想教育。
本学期来，学校少先队大队部充分利用了主题班会、国旗下演讲，对全体学生进行纪律、安全等各方面的思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。
认真开展校园环境综合整治工作。
学校宣传校园环境综合整治工作的重要意义，积极教育和引导学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校园乱扔、乱涂等现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境，努力构建美丽校园。
府谷县麻镇中心小学开展义务教育学校管理
麻镇学区开展学校管理“新标准—大规范”活动总结为学习、贯彻、落实《陕西省义务教育学校管理基本规范》文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于一月份召开行政会和教师会，学习文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。
现将开展情况汇报如下：一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。
在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目，只要有条件的科目都有教师按时上好每一节课；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。
严格执行规定的作息时间。
学生在校时间上午为早7时20分至12时05分，下午为14时00分至16时30分，确保学生每天在校学习时间不超过6小时。
同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。
我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。
我校未组织参加没经教育主管部门批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。
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府谷县基层关教工作见实效
府谷县关工委从成立以来，在县委、县政府的领导下，在市关委员的指导帮助下，认真学习、贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设若干意见》，坚持以青少年思想道德教育为核心，以扶贫帮困为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，扎扎实实地开展了大量富有成效的工作，推动了全县基层关心下一代工作的发展，基层乡镇的一些村和社区的关教工作出现了良好的发展态势，这些基层关工委的工作出现了新的亮点。
为开展我县基层关教工作，创建平安村、平安社区起到了榜样和示范的作用，值得我们学习、推广。
一、领导班子特殊化，关教组织健全化。
基层是做好关心下一代工作的主战场和前沿阵地。
2005年府谷县委、政府两办下发了《中共府谷县委办公室府谷县人民政府办公室关于进一步加强关心下一代工作的通知》的通知以后，全县各乡镇党政领导非常重视此项工作，在县关工委的指导下，基层乡镇党委、政府领导亲自抓关工委的组建工作们，他们统一思想，提高认识，加强领导，健全组织，到去年年初，全县各乡镇、村（社区）、学校都成立了关工委组织。
好多乡镇把关心下一代工作纳入了党委、政府
工作的重要议事日程，做到了年初召开工作计划研究会，年终有检查，年末有总结。
1、班子建设到位。
基层党委对关工委的班子建设都比较重视，无论是初建还是调整充实，都要安排党委副书记和分管领导一同调查推荐人选，按照政治思想好、工作能力强、作风正派，有奉献精神，有专长的原则，选人用人。
并由党政综合办公室主任兼任关工委的专干，由团委、妇联、财政、司法、农科、中小学校长等单位负责人组成关工委班子。
在重视关工委班子建设的同时，各乡镇更重视村（社区）关工委班子的建设，村关工委由村党支部书记或村主任分管，由村团支书、妇女主任、农科员等人组成村关工委班子，各村民小组长纳入联络人员管理。
乡镇关工委或村工委成员变动，党委、村党总支及时给予补充，选准、配强乡、村关工委班子。
如新民镇关工委的工作形成了镇关工委与村工委纵向启动，与乡属有关单位横向联系的良好势头。
（1）我县基层村、社区的关教组织的主任和副主任都是由村委领导或部分老领导担任，这些领导带头抓工作，把关心下一代工作纳入村（居）委工作的重要日程，和村（居）委其它工作一并抓。
以新民镇新尧村为代表的村、社区关工委，形成了由村委党支部书记、村委主任担任主任、副主任，各自然村村长和“五老”为成员的领导班子模式。
在场所不足，人员少但不能影响关教工作的情况下，他们搞了一个“村
校结合”，把学校的图书室、微机室和阅览室作为共享资源，节假日村关工委使用，每次搞活动都是村校共同参与。
（2）以府谷镇东路街道办事处为代表的部分乡镇、社区、村关工委，组织机构健全，关教工作正向制度化、规范化方向迈进。
东路街道办事处关工委在成立之初，就制定了相关的工作制度和工作职责，经过两年工作的探索和总结，今年重新修订成了《府谷镇东路街道办关工委工作条例》，用来指导街道办和三个社区的关心下一代工作。
庙沟门镇、新民镇等乡镇及其所在乡镇的村关工委不仅有专门的办公室，而且把相关的《工作制度》和《工作职责》挂上了墙，制定了五年规划、年度工作计划和年终总结，新民镇新尧村关工委的每次关教活动都记录在册。
2、活动经费到位。
乡镇关工委每年的年初工作会和年终总结会会议经费、举办各种培训班的培训经费、“六.一”节等节日慰问费、办公业务费以及其它有关关工委工作方面的支出等正常活动经费支出，都是由乡镇财政统一支付。
村关工委主任和老同志的补贴按期支付，从未拖欠，从而保证了工作的正常开展。
新民镇去年除去工作开支外，一年又为老同志和村关工委主任每人补助了1200元。
二、关教工作时效化，活动形式针对化。
班子建设到位，活动经费到位充分体现了乡镇党委、政府对关心下一代工作的重视支持，从组织建设、工作开展、
经费保障等方面给予了大力支持，推动了基层关心下一代工作的发展。
开展了帮教助学活动。
1、开展青少年的帮教工作。
几年来，基层关工委配合各中小学，以学校为主体，开展大量帮教助学活动，促进了青少年的健康成长。
府谷镇的三个街道办事处关工委利用节假日，在社区公开放演200多场爱国主义影片，对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义的教育。
新尧村关工委坚持每年的“五.四”青年节、儿童节开展庆祝活动，并组织学进行入队宣誓，邀请老同志宣讲革命故事等。
庙沟门、海则庙等乡镇关工委充分利用学校的黑板报、橱窗进行社会主义“荣辱观”宣传教育。
基层各学校关工委则以“八荣八耻”为主要内容，结合学生学习、纪律、礼仪等具体情况进行宣讲。
其它的乡镇、村（社区）关工委也开展了大量富有成效的工作，如庙沟门镇关工委开展了“消防安全和交通安全画展”，“学雷锋，见行动”评选活动等，哈镇关工委邀请老红军，现身说法，开展了法制教育，孤山乡开展的“我为贫困户献爱心”捐助活动等都开展的有声有色，使学校的面貌焕然一新，使学生的素质不断提高
2、开展青少年的助学工作。
新民镇关工委三年内为新民学区集资60多万元用于建校和添置教学设施，同时通过开展“送温暖献爱心”和帮困助学等活动，由民营企业家、
全镇的干部以及27个党支部出资150000资助了200多名贫困学生和无业青年。
新民中学关工委也成立了爱心救助基金会，由11位民营企业家出资，每年为贫困生救助22000元。
三道沟乡关工委则通过“一帮一”活动，每年募捐资金3000多元，资助20多名贫困学生。
府谷镇的社区关工委在发放低保金时，对有未成年人的特困户加大低保金，在发放居民生活煤票时，满足学校用量大的需求，降低了学校用煤的支出。
主动联系失学儿童，联系学校，排除一切困难，让失学儿童早日回到学校。
各乡镇和各街道办事处关工委在打击非法经营活动、净化青少年成长环境方面也取得了实效，庙沟门镇关工委去年配合当地派出所、工商所取缔了全镇的所有违规网吧和游戏厅，扣押了30多台电脑主机和游戏机。
府谷镇的三个街道办事处关工委配合工商局、公安局对县城中小学校周边的小商小贩进行了严厉的打击，净化了校园周边环境，保障了青少年的健康成长。
开展了农村青年的科技培训和再就业活动。
农村青年是社会经济发展的骨干队伍，解决“三农”问题，构建和谐社区、建设新农村，都必须靠广大青年去努力奋斗。
1、加大科技投入，强化技术培训。
加强对青年的政治、科技、法律、道德等综合培训，并纳入党委、政府的重要议事日程，这也是基层乡镇关工委关心教育青年的一个新作法。
如庙沟门镇关工委积极与农机、司法等部门合作，以镇
村两级成技校为依托，以举办培训班、现场技术指导、技术咨询等形式，在农村青年中开展了农机驾驶、法律知识等技术培训活动7场次，参加人数282人，关工委通过对青年多种形式的教育培训，提高了他们安心农村、建设家乡的思想觉悟。
2、劳务输出，再就业。
一些经济落后的乡镇关工委协助有关部门大力开展了劳务输出，积极为青年就业和再就业提供优质服务，如庙沟门镇关工委去年举办了一次矿工培训会，培训学员96名，并全部安置到乡工矿企业就业。
再如王家墩乡关工委去年开设了成人培训班，培训了理发、餐饮服务员25名，并推荐他们到县城和新民、老高川等经济强镇就业，解决了他们的就业困难。
我县基层关工委工作，在各乡镇党政领导的重视支持下，在广大群众大力支持下，各项工作得到顺利开展，取得了一些成绩，为进一步开展基层关教工作，推动全县关心下一代工作的发展作出了应有的贡献。