锦秋湾头中心小学关工委自查报告
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学一、背景介绍关工委是指关心下一代工作委员会,是由政府、社会组织和企事业单位共同组成的,负责关心、教育、保护未成年人的工作机构。
关工委在小学中的作用尤其重要,通过开展各种活动和项目,提升学生的综合素质和社会责任感。
为了确保关工委工作的有效开展,需要进行自查报告,以总结过去一段时间的工作情况,并提出改进措施。
二、自查报告内容1. 关工委组织架构描述关工委的组织架构,包括主要成员、职责分工和工作流程等。
2. 工作目标与计划说明关工委制定的工作目标和计划,包括关注学生的身心健康、培养学生的社会责任感、提升学生的综合素质等方面。
3. 工作项目与活动列举关工委开展的各项工作项目和活动,如开展关工委主题讲座、组织社会实践活动、开展心理健康教育等。
4. 工作成效与影响分析关工委工作的成效和影响,包括学生的综合素质提升情况、学生的社会责任感培养情况、学生的身心健康状况等。
5. 问题与难点总结关工委工作中存在的问题与难点,如资源不足、人员配备不合理、工作推进缓慢等。
6. 改进措施与建议提出改进关工委工作的具体措施和建议,如加强与家长的沟通合作、增加专业人员的配备、加强与社会组织的合作等。
三、自查报告撰写要求1. 文章结构清晰自查报告应包括引言、背景介绍、自查内容、自查结果、问题与难点、改进措施与建议等部份,各部份之间应有明确的标题。
2. 数据支持在自查报告中,应提供相关数据和统计信息,以支持自查结果和问题分析。
3. 具体案例可以通过具体案例来说明关工委工作的成效和影响,以及问题与难点的存在。
4. 语言简明扼要自查报告应使用简明扼要的语言,避免使用复杂的术语和长句,以便读者能够清晰理解报告内容。
5. 逻辑严谨自查报告应按照逻辑顺序进行撰写,各部份之间应有明确的逻辑关系,以便读者能够理解报告的整体结构。
6. 提供参考资料在自查报告中,可以提供相关的参考资料,如学术论文、研究报告等,以支持自查结果和建议的可行性。
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学一、背景介绍关工委是指关心下一代工作委员会,是中国共产党领导下的一种社会组织,负责关心、教育和服务未成年人。
为了确保关工委的工作质量和效果,每年都需要进行自查,以评估自身工作的情况并提出改进措施。
本报告旨在总结小学关工委的自查情况,并提出相关建议。
二、自查内容1. 组织设置和管理a. 关工委的组织架构和人员配置情况;b. 关工委的工作职责和权力范围;c. 关工委的工作计划和年度预算;d. 关工委的工作流程和信息管理。
2. 未成年人关爱和教育a. 关工委开展的未成年人关爱和教育活动情况;b. 关工委与学校、家长和社区的合作情况;c. 关工委对特殊群体(如留守儿童、贫困家庭儿童等)的关爱措施;d. 关工委的心理健康教育和性教育工作。
3. 社会服务和公益活动a. 关工委开展的社会服务和公益活动情况;b. 关工委与社会组织、企业和志愿者的合作情况;c. 关工委的法律援助和维权工作;d. 关工委的青少年犯罪预防和帮教工作。
4. 工作成效评估a. 关工委的工作目标和指标设定情况;b. 关工委的工作成果和影响评估;c. 关工委的工作效率和经济效益评估;d. 关工委的工作满意度调查和用户反馈。
三、自查结果1. 组织设置和管理a. 关工委的组织架构和人员配置合理,能够有效开展工作;b. 关工委的工作职责和权力范围清晰明确,工作流程规范;c. 关工委的工作计划和年度预算合理,资金使用透明;d. 关工委的信息管理系统完善,数据记录准确可靠。
2. 未成年人关爱和教育a. 关工委开展了丰富多样的未成年人关爱和教育活动,覆盖面广;b. 关工委与学校、家长和社区的合作密切,形成为了良好的合力;c. 关工委对特殊群体的关爱措施得到了较好的效果;d. 关工委的心理健康教育和性教育工作得到了家长和学生的认可。
3. 社会服务和公益活动a. 关工委开展了一系列有影响力的社会服务和公益活动;b. 关工委与社会组织、企业和志愿者的合作密切,资源得到了充分利用;c. 关工委的法律援助和维权工作为未成年人提供了有效保障;d. 关工委的青少年犯罪预防和帮教工作取得了一定成效。
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学一、引言关工委自查报告旨在全面了解小学关工委的工作情况,发现问题并提出改进措施,以提升关工委的工作效能和服务质量。
本报告将对小学关工委的组织架构、工作内容、工作成效等方面进行详细描述和分析。
二、组织架构小学关工委由校长担任主任,教师代表、家长代表、社区代表等组成。
关工委成员应具备一定的教育、社会工作经验和关心学生发展的热情。
关工委应定期召开会议,讨论并制定相关工作计划和活动安排。
三、工作内容1. 学生关心关工委应关注学生的身心健康和学习情况,定期与学生进行沟通,了解他们的困惑和需求,并提供必要的匡助和指导。
关工委可以组织心理辅导、学习辅导等活动,匡助学生解决问题和提高学习能力。
2. 家庭教育关工委应积极开展家庭教育工作,为家长提供育儿知识和教育方法的培训,匡助他们更好地教育孩子。
关工委可以组织家长学校、家庭访问等活动,促进家校合作,共同关心学生的成长。
3. 社区服务关工委应与社区建立良好的合作关系,开展各种形式的社区服务活动。
关工委可以组织志愿者活动、社区讲座等,提供社会资源和服务,为学生和家长提供更多的支持和匡助。
四、工作成效1. 学生发展通过关工委的工作,学生的身心健康得到了有效关注和照应,学生的学习成绩和综合素质得到了提升。
关工委的心理辅导和学习辅导活动为学生提供了积极的学习环境和支持。
2. 家校合作关工委与家长的密切合作促进了家校之间的沟通和理解,家长对学校的工作和教育理念有了更深入的了解。
家长的参预度和满意度得到了提高,学校和家庭的关系更加融洽。
3. 社区影响力关工委积极开展社区服务活动,提高了学校在社区中的影响力和声誉。
社区居民对学校的认可度和支持度提高,学校与社区之间的合作更加密切,为学生提供了更好的成长环境。
五、问题与改进措施1. 工作计划不够具体关工委在制定工作计划时,应更加具体和详细,明确每项工作的目标、内容、时间和责任人,以便更好地组织和推进工作。
2. 活动宣传不够到位关工委的活动宣传工作需要加强,可以通过校园广播、班级通知等方式,将活动信息及时传达给学生和家长,提高活动的参预度和影响力。
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学标题:关工委自查报告小学引言概述:关工委是指关心下一代工作委员会,是一个由各界人士组成的组织,旨在关注和支持小学生的成长和发展。
为了确保关工委工作的有效性和可持续性,自查报告是必不可少的工作环节。
本文将从五个方面详细阐述关工委自查报告的内容。
一、关工委组织结构自查1.1 关工委成员构成1.2 关工委工作分工1.3 关工委成员参与度二、关工委活动开展自查2.1 活动计划制定2.2 活动内容设计2.3 活动效果评估三、关工委宣传工作自查3.1 宣传渠道选择3.2 宣传内容准确性3.3 宣传效果评估四、关工委资源管理自查4.1 资金使用情况4.2 物资采购管理4.3 人力资源配置五、关工委与学校合作自查5.1 学校支持度评估5.2 关工委与学校的沟通协调5.3 学校对关工委工作的反馈正文内容:一、关工委组织结构自查1.1 关工委成员构成:自查报告应详细列出关工委的成员构成,包括各个成员的职务和背景。
这有助于评估关工委的专业性和代表性。
1.2 关工委工作分工:自查报告应说明各个成员的工作职责和分工情况,确保工作任务的合理分配和协同配合。
1.3 关工委成员参与度:自查报告应评估关工委成员的参与度,包括会议出席率、工作积极性等。
这有助于发现问题并提出改进措施。
二、关工委活动开展自查2.1 活动计划制定:自查报告应评估关工委的活动计划制定情况,包括活动目标、时间安排和资源调配等。
这有助于确保活动的有效性和可操作性。
2.2 活动内容设计:自查报告应分析关工委的活动内容设计,包括与小学生需求的契合度、创新性和趣味性等。
这有助于提高活动的吸引力和参与度。
2.3 活动效果评估:自查报告应对关工委的活动效果进行评估,包括参与人数、反馈意见和影响力等。
这有助于总结经验和改进活动策划。
三、关工委宣传工作自查3.1 宣传渠道选择:自查报告应评估关工委的宣传渠道选择情况,包括传统媒体和新媒体的利用情况。
这有助于提高宣传的覆盖面和有效性。
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学一、概述关工委自查报告是对小学关工委工作进行全面自查、总结和评估的重要文件。
本报告旨在全面了解小学关工委的工作情况,发现问题并提出改进措施,以进一步推动关工委工作的发展和提高。
二、背景为了更好地贯彻落实党的教育方针,加强青少年思想道德建设,提高学生全面发展水平,小学设立了关工委。
关工委是学校与社会、家庭之间的桥梁和纽带,负责组织和开展关心关爱学生、培养学生良好品德和行为习惯的工作。
三、自查内容1. 组织机构建设- 关工委成员构成及任职情况- 关工委工作机构设置与职责分工- 关工委工作计划及年度工作目标2. 工作开展情况- 关工委开展的各项活动和项目- 关工委参与的学校活动和项目- 关工委与家庭、社区的联系和合作情况3. 学生关爱与教育- 学生关爱工作的开展情况- 学生心理健康教育和辅导工作情况- 学生品德教育和行为规范培养情况4. 家庭教育与家长工作- 家庭教育指导活动的开展情况- 家长参与学校活动和项目的情况- 家长满意度调查及反馈情况5. 社区合作与服务- 与社区组织开展的合作项目和活动- 社区资源的利用情况- 社区居民对关工委工作的评价和建议四、自查结果及问题分析1. 自查结果总结根据自查内容,对关工委的工作进行全面总结和评估,包括工作成效、存在的问题和亮点等方面进行分析和总结。
2. 问题分析对关工委工作中存在的问题进行深入分析,包括问题的原因、影响和解决方案等。
五、改进措施根据问题分析,提出相应的改进措施,包括组织机构调整、工作计划调整、活动内容优化、家庭教育指导改进等方面的具体措施。
六、总结与展望对关工委自查报告进行总结,回顾过去一段时间的工作成果和经验教训,展望未来的发展方向和目标。
七、附件根据需要,可以附上相关的工作材料、活动照片、家长满意度调查表等附件。
以上是关工委自查报告小学的标准格式文本,根据实际情况和数据可以进行相应的修改和补充,以确保回复的内容准确满足任务名称描述的内容需求。
关工委自查报告小学

关工委自查报告小学一、背景介绍关工委是指关心下一代工作委员会,是由政府、社会组织、学校和家庭等多方共同参与的机构,旨在关注和关心未成年人的成长和发展。
关工委在小学中起到了重要的作用,通过开展各种活动和项目,为学生提供全面的教育和关爱。
二、自查目的为了确保关工委在小学中的工作能够有效开展,我们需要进行自查,以评估和改进我们的工作。
本次自查旨在全面了解关工委在小学中的工作情况,发现问题并提出改进措施,以更好地服务学生和家长。
三、自查内容1. 组织架构与人员配置我们将对关工委的组织架构进行自查,包括主席、副主席、秘书等职位的设置及人员配置情况。
同时,我们还将评估各成员的工作职责和工作效果,以确保人员配置合理且工作有序。
2. 活动开展情况我们将对关工委在小学中开展的各类活动进行自查,包括学习活动、文化活动、体育活动等。
我们将评估活动的数量、质量和参与度,以及活动对学生的影响和效果。
3. 家长参与情况关工委的工作需要得到家长的支持和参与,我们将自查家长参与情况,包括家长会议的召开情况、家长志愿者的参与情况等。
我们将评估家长参与的积极性和效果,以及家长对关工委工作的满意度。
4. 学生关怀和辅导情况关工委的工作重点是关心和关爱学生,我们将自查学生关怀和辅导情况,包括学生心理健康教育、学习辅导、生活指导等方面的工作。
我们将评估关工委对学生的关心程度和辅导效果,以及学生对关工委工作的认可度。
5. 安全教育和防范工作关工委在小学中也承担着安全教育和防范工作的责任,我们将自查关工委在这方面的工作情况,包括安全教育活动、防范措施的落实情况等。
我们将评估关工委对学生安全的保障程度和防范工作的效果。
四、自查方法1. 文件资料查阅我们将查阅关工委的文件资料,包括组织机构文件、活动记录、家长参与记录、学生关怀辅导记录等,以了解关工委的工作情况和效果。
2. 调查问卷我们将设计调查问卷,向学生、家长和关工委成员发放,以了解他们对关工委工作的认知和评价,以及提出改进建议。
2024年关工委考核自查报告
2024年关工委考核自查报告关工委2024年度自查报告一、组织设置和人员配备关工委为了更好地履行职责,进一步完善了组织设置和人员配备。
我们在2024年度对成员进行了优化调整,增加了一些专业技术人员,以提高团队的综合素质和工作效率。
同时,我们继续加强对成员的培训和考核,确保关工委团队的运行平稳和正常。
二、工作目标实现情况2024年度,关工委根据上级的工作要求,制定了明确的工作目标,并取得了一定的成绩。
我们在关工委的工作内容中,突出了对青少年的关爱和帮助,积极组织各类活动,提供多样化的服务。
同时,我们还与学校、社区和家长合作,共同关心和帮助青少年的成长和发展。
三、对青少年工作的创新和改进关工委在2024年度积极探索创新和改进,以更好地满足青少年的需要。
我们通过开展线上线下结合、多样化形式的活动,丰富了青少年的课余生活。
我们还开设了青少年心理辅导课程,提供心理咨询服务,以帮助他们解决成长中的问题。
同时,我们还加强了对青少年的培训和教育,提高了他们的能力和素质。
四、社会影响和品牌建设关工委注重宣传工作,扩大了社会影响力。
我们通过多种宣传方式,宣传了关工委的工作成绩和服务内容。
同时,我们还与媒体合作,进行社会公益宣传,提高了关工委的知名度和认可度。
此外,关工委还积极参与各种社会公益活动,为社会做出了贡献,进一步树立了良好的品牌形象。
五、组织管理和财务情况关工委在2024年度加强了组织管理和财务情况的监督和审计,保证了工作的规范和透明。
我们建立了健全的内部管理制度,规范了工作流程和职责分工。
同时,我们严格执行财务制度,确保财务收支的合理性和透明度。
在财务上,我们做到了支出合理、收入稳定,为工作提供了保障和支持。
六、存在的问题和改进措施在2024年度的工作中,关工委也发现了一些问题和不足之处。
一方面,我们在宣传工作方面仍有待加强,需要进一步提高传播效果和宣传策略。
另一方面,我们也需要更好地倾听青少年的声音,深入了解他们的需求,为他们提供更好的帮助和服务。
关工委自查报告小学
关工委自查报告小学一、背景介绍关工委自查报告是指关工委(关心下一代工作委员会)对小学进行自主检查和评估的报告。
关工委是由政府和社会组织共同组成,负责关心、关爱、关注下一代的工作。
为了确保小学教育的质量和安全,关工委需要定期进行自查,并向上级主管部门和社会公众报告自查结果。
二、自查内容1. 教育质量评估:对小学的教育质量进行评估,包括教学水平、教师素质、教学资源等方面的考核。
2. 学生安全评估:对小学的学生安全工作进行评估,包括校园安全、食品安全、交通安全等方面的检查。
3. 社会参与评估:评估小学与社会资源的互动和合作,包括家长参与、社会组织支持等方面的考察。
4. 学校管理评估:对小学的管理机制和管理效果进行评估,包括行政管理、财务管理、人力资源管理等方面的审查。
三、自查方法1. 文件资料审查:对小学的教学计划、教材使用、教师培训、学生评价等文件资料进行审查,了解教育质量和学校管理情况。
2. 现场观察:对小学的教学现场、校园环境、学生活动等进行实地观察,了解学生安全和学校管理情况。
3. 问卷调查:向学生、家长、教师等相关人员发放问卷,了解他们对学校教育质量、学生安全和社会参与等方面的评价和意见。
4. 座谈会:与学校管理层、教师代表、家长代表等进行座谈,听取他们对学校教育和管理的意见和建议。
四、自查结果1. 教育质量评估结果:根据教师的教学水平、学生的学业成绩、家长的满意度等指标,评估小学的教育质量水平。
2. 学生安全评估结果:根据校园安全设施、食品安全管理、交通安全措施等指标,评估小学的学生安全情况。
3. 社会参与评估结果:根据家长的参与度、社会组织的支持程度等指标,评估小学与社会资源的互动和合作情况。
4. 学校管理评估结果:根据行政管理效果、财务管理情况、人力资源管理水平等指标,评估小学的管理情况。
五、自查报告编写1. 报告概述:对自查的目的、范围、方法进行简要介绍,说明报告的结构和内容安排。
2. 自查结果总结:根据自查结果,对小学的教育质量、学生安全、社会参与和学校管理进行总结和评价。
关工委自查报告小学
关工委自查报告小学一、背景介绍关工委是指关心下一代工作委员会,是我国推动关心下一代工作的组织机构。
关工委在各级政府的指导下,负责协调、组织和推动关心下一代工作的开展。
关工委在小学阶段的工作尤其重要,因为小学是孩子们成长的关键阶段,关工委的工作直接关系到孩子们的身心健康和全面发展。
二、自查目的本次自查旨在全面了解小学关工委的工作情况,发现问题、解决问题,进一步提升关工委的工作质量和水平,为小学生提供更好的成长环境和发展机会。
三、自查内容1. 组织机构建设a. 关工委的组织架构是否完善,成员是否齐全,职责是否明确;b. 关工委的工作计划、工作目标是否明确,是否与学校的教育目标相衔接;c. 关工委的工作流程是否规范,各项工作是否有明确的责任人。
2. 关心下一代工作开展情况a. 关工委是否定期召开工作会议,会议内容是否丰富多样,是否有实质性的工作落实;b. 关工委是否积极参预学校的教育活动,是否为学生提供丰富多样的课外活动;c. 关工委是否与家长建立有效的沟通渠道,是否及时反馈学生的问题和需求。
3. 关工委工作成效评估a. 关工委的工作成效如何评估,是否有相应的评估指标和方法;b. 关工委的工作成效是否得到学校、家长和学生的认可和肯定;c. 关工委的工作成效是否与学校的综合素质教育目标相契合。
四、自查方法1. 文件资料查阅:查阅关工委的组织文件、工作计划、会议记录等;2. 调查问卷:向学生、家长、教师发放问卷,了解他们对关工委工作的评价和建议;3. 实地观察:参观学校关工委的工作场所,观察工作环境和工作情况;4. 个别访谈:与关工委成员、学校领导、家长代表进行个别访谈,了解他们对关工委工作的意见和建议。
五、自查结果分析根据自查方法采集到的数据和信息,对关工委的工作进行全面分析和评估,发现问题、解决问题,为进一步提升关工委的工作质量和水平提供依据。
六、问题解决和改进措施根据自查结果分析,制定相应的问题解决和改进措施,明确责任人和时间节点,确保问题得到及时解决和改进。
关工委自查报告小学
关工委自查报告小学一、背景介绍关工委是指学校的工会、共青团、家委会等组织所组成的关心学生发展、服务学生需求的工作委员会。
为了确保关工委的工作能够有效开展,每年都需要进行自查和评估,以发现问题并及时改进。
二、自查目的关工委自查报告的目的是评估关工委的工作效果,发现存在的问题并提出改进措施,以提升关工委的服务水平和学校的整体发展。
三、自查内容1. 组织架构和人员情况:包括关工委的组织架构、人员编制和分工情况等。
2. 工作计划与目标:关工委的年度工作计划和目标是否制定明确,是否与学校的整体发展目标相一致。
3. 工作开展情况:关工委开展的各项工作,如学生关爱、社会实践、志愿服务等的具体情况,是否按照计划有序开展。
4. 学生参预情况:学生对关工委工作的参预程度,是否有足够的机会参预到关工委的活动中。
5. 家长参预情况:家长对关工委工作的参预程度,是否有足够的沟通和交流机会。
6. 工作成效评估:关工委工作的成效评估,包括学生的综合素质提升、学校的社会形象提升等方面的评估。
7. 存在问题和改进措施:发现存在的问题,并提出相应的改进措施。
四、自查方法与数据1. 自查方法:关工委可以通过问卷调查、座谈会、访谈等方式进行自查。
2. 数据采集:使用问卷调查等方式,采集与关工委工作相关的数据,如学生参预度、家长满意度等。
五、自查报告撰写要求1. 报告结构:自查报告应包括标题、背景介绍、自查目的、自查内容、自查方法与数据、存在问题和改进措施等部份。
2. 报告格式:采用标准的报告格式,包括封面、目录、正文、参考文献等部份。
3. 报告内容:详细描述关工委的组织架构和人员情况、工作计划与目标、工作开展情况、学生参预情况、家长参预情况、工作成效评估等内容。
针对存在的问题,提出具体的改进措施,并说明改进的可行性和预期效果。
六、报告的使用与反馈1. 报告使用:自查报告应提交给学校领导和关工委成员,供他们参考和评估。
2. 反馈机制:学校领导和关工委成员可以对自查报告提出意见和建议,以促进关工委的改进和发展。
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锦秋湾头中心小学关工委工作自查报告
本年度,我校关工委在市、局关工委的正确指导和学校党政的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,用以人为本思想、科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下几个方面的工作。
现将本年度工作总结如下:
一、加强领导,重视关工委的自身建设:
1.学校党支部非常重视关工委工作和关工委的自身建设,加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会关工委工作的文件精神和要求,定期交流工作情况,研究下一阶段的工作。
2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与学校教育同力。
二、配合学校工作,促进学生健康成长
1.配合德育处、少先队,利用校会、晨会、班会、队活动、红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,对青少年进行爱国主义教育。
通过红领巾广播站,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。
2、根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络、法制等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。
3、近一年来,我校认真按照市县关工委有关文件精神,积极开展活动,以“中国梦,我的梦”为主题,举行了读书活动和征文比赛、绘画比赛。
用“中国梦”塑造学生美好心灵。
三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。
我校关工委的老中青教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都有帮扶对象。
通过帮扶提高了老师的整体素质,老师们的品行能力都有了显著提升。
四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。
为了提高家庭教育的实效,本学期,邀请了专家及教子成功的家长来校讲课,深受家长的欢迎,提高了家长的素质。
2、让“五小”活动深入人心。
自开展“五小”活动一年多来以来,锦秋湾头中心小学全体同学从我做起,从现在做起。
做到了“人人践行道德规范,个个争做“五小”标兵。
全校不少同学做到了“二十个一”。
具体内容为:在家里,每周为父母做一次家务、每天洗一次脚、天天说一句问候语、捶一次背,做孝敬父母、热爱劳动的“小帮手”。
在学校:每学期为贫困同学捐一次钱(物)、向班级献一本好书、天天与同学做一次学习交流、发现同桌一个优点,做团结友爱、善于合作的“小伙伴”。
在社区和公共场所:每周打扫一次楼道卫生、清除一次乱贴乱画、天天给花草树木浇一次水、捡起一片废纸,做爱护公物、保护环境的“小卫士”。
在社会上:乘坐公交车让一次座、帮助行动不便者过一次马路、劝阻一次不文明行为、参加一次志愿者行动,做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”。
在一个人独处时:对自己说一句鼓励的话、改正自己一个坏习惯、树立一个学习的榜样、确立一个学习目标,做勤奋自立、胸怀开阔的“小主人”。
锦秋湾头中心小学把这项活动作为学生品德课的课外任务布置,要求各班同学人人完成任务。
在教育的同时,德育处还积极撰写文章,发现先进的人和事,向市关工委投稿。
3、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和家长一起组织学生开展适当的家务劳动活动,建构起立体教育网络。
为了更
好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。
在本次活动中,我们积极发挥家长的引导作用,让家长教育孩子如何孝敬长辈、参加适当的家务劳动等,使孩子在健康的家庭环境中茁壮成长。
4、孩子的学习,是每一位家长最为关心的问题。
而教育、引导孩子学会学习,不仅仅是教师的职责,也是每一位家长义不容辞的责任。
作为家长,要想有效地指导孩子的学习,除了积极地配合学校教育外,还应当做好为孩子创造必要的家庭教育环境、帮助孩子养成良好的学习习惯、掌握引导孩子学习的方式方法三件事。
5、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。
领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。
本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。
但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。