领导班子服务联系点工作方案
学校领导班子服务联系点及接待日制度
xxxx小学领导班子服务xx联系点制度为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、实行校领导联系点制度1.校领导要深入联系点，参加联系点工作会议，收集群众对学校工作、改革、发展等重大问题的意见与建议。
2.校领导要主动征求联系点xx对自己工作的意见，查找和分析自身存在的缺点与不足，努力改进工作。
3.通过调查研究、督促检查，提出具体可行的指导意见或建议，努力促进联系点建设。
4.xx和畅通联系渠道。
校领导要向联系点公布自己的电话、电子邮箱等信息，便于xx沟通交流。
5.联系点要积极反应对学校工作的建议及意见，汇报工作情况。
二、校领导接待日制度为了加强学校领导与群众的沟通，使学校领导了解群众的工作、思想、生活等情况，较及时解决各种矛盾和困难，特制定校领导接待日制度。
1.校领导接待日，定为每周二下午2：30—5：30；地点：校长办公室2.校领导接待要求（1）接待人员应热情接待来访者，耐心听取来访者的倾诉。
（2）接待人员应根据政策，热情回答来访者的询问，解答提出的问题。
如遇无法立即解答、解决的问题，应告知来访者答复的时间。
（3）接待人员如遇外出无法接待，应事先告知校长，临时更换接待人员。
（4）接待人员应做好接待记录。
xx小学领导班子服务xx联系点实施方案（2017—2018学年度）为加强学校领导与xx的联系，更好的了解xx工作、学习、生活情况，听取意见或建议，掌握思想动态，切实解决xx遇到的实际困难和问题，激发xx的积极性和责任感，加强学校凝聚力，确定以下工作内容。
一、联系点的确立根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况详见附件）。
二、联系的内容（一）指导教育实践活动。
掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
领导班子成员联系点和服务员工制度
领导班子成员联系点和服务员工制度
该制度的目的是促进领导班子成员与员工之间的沟通和合作，提高组织的效率和凝聚力。
以下是该制度的内容和要求：
1. 联系点制度
- 每位领导班子成员负责与一定数量的员工保持联系，并成为他们的联系点。
- 每位员工将指定一位领导班子成员作为他们的联系点，以便解决工作中的问题、提出建议或寻求协助。
- 联系点之间应积极交流，共享信息，并在必要时协调解决问题。
2. 服务员工制度
- 领导班子成员应以身作则，注重员工的需求和福祉。
- 领导班子成员应定期与员工交流，了解他们的工作状况、挑战和意见。
- 领导班子成员应提供必要的支持和资源，帮助员工克服工作中的困难，并推动他们的个人和专业发展。
- 领导班子成员应鼓励员工参与决策过程，并尊重他们的意见和建议。
3. 培训和培养计划
- 为了促进领导班子成员联系点和服务员工制度的有效实施，组织应提供相关的培训和培养计划。
- 培训和培养计划可包括领导力培训、沟通技巧培训、团队合作等，旨在提升领导班子成员的能力和意识。
- 培训和培养计划应根据领导班子成员的需要和员工的反馈进行定制和调整。
该制度的实施将有助于改善内部沟通、增强团队合作和提高员工满意度。
领导班子成员将更好地了解员工的需求和挑战，积极提供支持和帮助，从而推动组织的发展和成长。
以上是领导班子成员联系点和服务员工制度的内容概述，希望对贵组织有所帮助。
中学领导班子服务学生家长联系点、谈心及接待日制度
中学领导班子服务学生家长联系点、谈心及接待日制度1. 引言中学作为培养学生全面发展的基地，学生家长是学校工作的重要参与者和合作伙伴。
为了加强学校与家长之间的沟通与合作，建立良好的家校关系，中学领导班子制定了本制度，明确了服务学生家长的联系点、谈心及接待日的相关事项。
2. 联系点为了便于学生家长与学校领导及相关教职工进行沟通和交流，中学领导班子确定了以下联系点：2.1 学校办公室学校办公室设有专门的接待窗口，由专职工作人员负责。
学生家长可以在办公时间内前往办公室咨询、报告或提出问题，办公室将及时予以回复。
2.2 班主任各班级配备专职班主任，班主任负责解决学生在学校研究和生活中的问题。
班主任会定期与学生家长进行交流，通过班级微信群、电话或线下会面等方式，及时了解学生的情况并与家长沟通。
2.3 校级家委会学校设立校级家委会，由学校领导班子和家长代表组成。
家委会在学校工作中起到桥梁和纽带的作用，定期举行家长会议，就学校重要事务征求家长的意见和建议。
3. 谈心为了更好地了解学生和家长的需求，中学领导班子将定期进行谈心活动。
谈心是指校领导和家长进行面对面的交流和沟通，旨在倾听家长的声音，了解学校在学生家长心目中的形象和评价。
具体安排如下：3.1 时间安排每学期至少组织一次家长谈心活动，具体时间由学校领导班子根据实际情况确定，并提前通知家长。
3.2 地点安排家长谈心活动可在学校会议室或其他适当场所进行，根据家长人数和活动目的来确定合适的场所。
3.3 内容安排谈心活动主要包括学校领导介绍学校发展情况、家长提问和交流互动环节。
学校领导班子会认真倾听家长的问题和建议，并采取措施解决问题，及时回应家长的关切。
4. 接待日为了方便学生家长与学校领导交流、咨询和反映问题，中学将设立接待日。
接待日是指学校指定的特定时间，学校领导班子将在这一天接待学生家长。
具体安排如下：4.1 时间安排每月的第一个星期六或其他学校确定的日期为接待日，具体时间由学校根据实际情况确定，并提前通知家长。
《领导班子联系点管理办法》
《领导班子联系点管理办法》为进一步加强领导班子和领导人员的思想作风建设，建立健全领导班子成员联系服务基层企业和职工群众工作机制，结合实际，制定本办法。
一、联系范围集团领导班子成员结合工作分工，每人每年定点联系2-3家权属企业及其重点项目。
集团领导班子成员定点联系的权属企业和重点项目，根据权属企业生产经营管理和重点项目建设需要，由集团办公室会同党群工作部提出，报集团党委会议或者党政联席会议研究确定，原则上每两年调整1次。
集团领导班子成员定点联系的权属企业和重点项目，同时是分管部室的联系点。
分管部室应当确定1名工作人员作为联络员，负责具体联络协调工作。
二、联系形式集团领导班子成员应当经常深入到联系企业和重点项目，采取专题调研、现场指导、参加民主生活会、听取工作汇报等方式，及时了解联系企业生产经营管理和重点项目建设情况，积极帮助企业协调解决生产经营管理和重点项目建设中的困难与问题，指导、推进企业领导班子建设、党风廉政建设等工作。
三、联系任务1、传达中央和省市委重要会议和文件精神，通报集团近期重要工作部署，了解联系企业贯彻落实中央、省市委重大决策1部署和集团重要工作安排情况。
2、了解联系企业生产经营管理和重点项目建设情况，研究分析企业生产经营管理和重点项目建设中遇到的困难和问题，有针对性提出解决的措施建议，并积极帮助协调解决。
3、了解联系企业加强领导班子思想政治建设、落实党风廉政建设主体责任和监督责任、加强职工民主管理、维护安全稳定等工作情况，提出推进相关工作的意见和建议。
4、了解联系企业领导班子成员和职工群众的思想动态，听取他们对集团改革发展、党建工作等方面的意见和建议。
四、有关要求1、集团领导班子成员每月至少到联系企业和重点项目1次，开展专题调研，指导工作开展。
遇到联系企业有重大活动、重大事件时，要及时到联系企业指导开展工作。
2、集团领导班子成员要经常了解联系企业生产经营管理和重点项目建设情况，及时帮助研究分析、协调解决企业生产经营管理和重点项目建设中遇到的困难和问题。
领导班子党建工作联系点制度
领导班子党建工作联系点制度
为了进一步加强对党建工作的领导和指导，不断提高党建工作水平，特建立集团公司领导党建工作联系点制度。
,基层党建工作联系点领导职责和任务
1.加强工作指导。
联系点领导定期和不定期地深入到
联系点，对联系点党建工作情况进行监督检查，对存在的问
题，提出整改意见和建议。
2.开展调研走访。
联系点领导了解掌握联系点党建工
作情况，向集团公司党委提出加强基层党建工作的建议意见。
3.推动创先争优。
联系点领导及时总结联系点的经验，将联系点好的做法予以推广，努力把联系点建成党建工作的小氾点。
二.联系点制度工作要求
1.各联系点要定期向联系点领导汇报党建工作开展情况，听取意见和建议，对党建工作中的重要动态和情况、主
要做法和成效以及存在的问题和建议等，及时向联系点领导和集团公司党委报送信息。
2.领导干部要履行〃一岗双责〃职责，带头发扬密切联系群众的作风，带头坚持和执行党建工作联系点制度，积极协助所在党支部做好联系点的工作。
3.领导班子成员因工作需要或工作变动，对联系点的工作要随之进行及时调整，确保工作的连续性和实效性。
领导干部联系点制度模版
领导干部联系点制度模版一、引言近年来，党的领导干部联系点制度的实施已经成为加强基层党组织建设、提高党的领导水平和实现党的群众路线教育实践活动的重要举措。
该制度的目的是加强党的联系群众工作，推动党的领导干部密切联系群众、贴近群众、深入群众，真正做到党的事业始终同群众的根本利益紧密联系在一起。
二、联系点的目标和职责1. 目标：联系点制度的根本目标是推动党的群众路线教育实践活动在基层党组织中深入开展，加强党的组织与群众的联系，增强党在群众中的号召力、凝聚力和战斗力。
2. 职责：（1）加强与群众的沟通：负责与所联系的群众保持密切的联系，了解他们的思想情况、生活状况、意见和建议，并把群众的意见反映到上级党组织中。
（2）贯彻党的路线方针政策：及时将党的路线方针政策、中央决策部署传达给所联系的群众，宣传解释党的方针政策和中央精神，答疑解惑。
（3）解决群众困难和问题：及时发现群众中存在的问题和困难，协调解决群众的实际问题，助力群众顺利过好生活。
（4）动员和组织群众参与党的活动：鼓励和组织群众参与党的各项活动，如党员发展、思想教育、业务学习等，提高党的组织的活力和凝聚力。
三、联系点的工作方式1. 定期走访群众：联系点要定期走访所联系的群众，了解他们的思想动态、生活状况等，主动了解他们面临的问题和困难，及时提供帮助和解答疑问。
2. 召开座谈会或工作会：联系点可以组织召开座谈会或工作会，邀请所联系的群众参与讨论，提出意见和建议，及时反映到上级党组织中。
3. 领导干部亲自解决问题：联系点及时将群众遇到的实际问题反映给所在单位的相关领导干部，鼓励领导干部主动解决问题，加强与群众之间的联系。
4. 组织宣传教育活动：联系点可以组织宣传教育活动，如宣传讲座、知识竞赛等，向群众传递党的方针政策和中央精神，增强群众的政治认同感和思想自觉性。
四、联系点的经验和成效联系点制度的实施已经取得了一定的经验和成效，大大增强了党的组织与群众的联系，推动了党的群众路线教育实践活动的顺利开展。
公司领导班子服务员工联系点及接待日制度
公司领导班子服务员工联系点及接待日制度1. 背景公司领导班子与员工之间的联系是提高工作效率和员工满意度的重要途径。
为了建立一个良好的沟通渠道和加强领导与员工之间的关系，公司制定了该制度。
2. 目的该制度的目的是确保公司领导班子与员工之间的沟通顺畅，解决问题和提供支持。
同时，通过设立接待日，让员工有机会与公司领导交流和分享意见。
3. 内容3.1 领导班子联系点每个部门应指定一名负责员工联系的领导班子成员。
该成员应具备良好的人际沟通能力和解决问题的能力。
员工可以通过电子邮件、电话或面谈等方式与该成员取得联系，并提出问题、咨询或寻求帮助。
3.2 接待日安排每月的第一个周二下午，公司安排一小时的接待时间。
员工可以提前预约与公司领导进行面谈，分享他们的意见和建议。
每位公司领导班子成员轮流参与接待，确保每位员工都有机会与领导进行面对面的交流。
3.3 接待日组织为了确保接待日的顺利进行，公司将采取以下措施：- 公布接待日的时间和地点，以便员工提前做出安排。
- 员工可以提前预约，确保每个人都有充足的时间与领导交流。
- 公司将提供一个舒适和私密的环境，以促进良好的面谈氛围。
- 领导班子成员应准备好聆听和回应员工的意见和建议，并记录重要信息。
3.4 问题解决和反馈在接待日结束后，公司领导班子将对员工提出的问题进行分析和解决，并及时给予回馈。
如果问题无法在接待日当天解决，将制定进一步的方案，并在合理时间内与员工沟通。
4. 效果评估公司将定期评估该制度的效果，包括领导班子成员的沟通能力和员工满意度的提高情况。
根据评估结果，公司将进行必要的调整和改进。
5. 参考- 公司内部沟通流程与指导文件- 公司员工满意度调查报告以上就是公司领导班子服务员工联系点及接待日制度的文档内容，经阁下考虑后请发布。
学校领导班子服务师生联系点及接待日制度
榆中县祁家河小学领导班子服务师生联系点制度为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、实行校领导联系点制度1.校领导要深入联系点，参加联系点工作会议，收集群众对学校工作、改革、发展等重大问题的意见与建议。
2.校领导要主动征求联系点师生对自己工作的意见，查找和分析自身存在的缺点与不足，努力改进工作。
3.通过调查研究、督促检查，提出具体可行的指导意见或建议，努力促进联系点建设。
4.拓宽和畅通联系渠道。
校领导要向联系点公布自己的电话、电子邮箱等信息，便于师生沟通交流。
5.联系点要积极反应对学校工作的建议及意见，汇报工作情况。
二、校领导接待日制度为了加强学校领导与群众的沟通，使学校领导了解群众的工作、思想、生活等情况，较及时解决各种矛盾和困难，特制定校领导接待日制度。
1.校领导接待日，定为每周二下午2：30—5：30；地点：校长办公室2.校领导接待要求（1）接待人员应热情接待来访者，耐心听取来访者的倾诉。
（2）接待人员应根据政策，热情回答来访者的询问，解答提出的问题。
如遇无法立即解答、解决的问题，应告知来访者答复的时间。
（3）接待人员如遇外出无法接待，应事先告知校长，临时更换接待人员。
（4）接待人员应做好接待记录。
祁家河小学领导班子服务师生联系点实施方案（2017—2018学年度）为加强学校领导与师生的联系，更好的了解师生工作、学习、生活情况，听取意见或建议，掌握思想动态，切实解决师生遇到的实际困难和问题，激发师生的积极性和责任感，加强学校凝聚力，确定以下工作内容。
一、联系点的确立根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况详见附件）。
二、联系的内容（一）指导教育实践活动。
掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
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xx小学2014-2015学年领导班子服务xx联系点工作方案为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、联系点的确立根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点（联系点安排情况详见附件）。
二、联系内容（一）指导教育实践活动。
掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
（二）听取意见建议。
广泛听取联系点xx的意见和建议，切实掌握xx的思想状况和xx关心的热点、难点问题。
（三）指导解决问题。
针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及xx关注的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。
三、联系形式按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各联系点的有关活动；参加联系点的民主生活会；参加联系点的的座谈和谈心活动等。
四、联系点的工作要求（一）积极配合学校领导班子成员及学校实践办开展工作，采取有效措施认真落实联系点领导的指导意见。
（二）主动汇报教育实践活动的工作情况，及时报送活动有关材料，认真听取联系点领导的指导意见。
（三）及时向学校教育实践活动办公室上报联系点领导深入联系点调研的有关情况。
五、联络人的工作要求联系点设立联络人，负责学校领导班子成员深入联系点的协调工作。
（一）与学校教育实践活动办公室密切配合，共同协助领导班子成员深入联系点开展工作，及时向联系点领导汇报开展教育实践活动信息及遇到的问题。
（二）针对联系点开展的活动，做好联系点领导与联系点的协调沟通工作，陪同联系点领导深入联系点调查研究、指导工作。
（三）做好活动记录，建立档案，报学校教育实践活动办公室。
附：教育实践活动联系点一览表xx小学____年9月xx小学2015-2016学年领导班子服务xx联系点工作方案为充分发挥党员和领导班子的示范带头作用，深入了解开展党的群众路线教育实践活动情况，进一步加强对各年级组和教研组群众路线教育实践活动的指导工作，推动全校群众路线教育实践活动深入开展，经研究，决定建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点。
具体工作方案如下：一、指导思想通过党员和领导班子联系点活动，将群众路线教育实践活动落到实处。
领导班子以普通教师人员身份，定期到分管一线，切身体验工作流程，了解xx需求，收集xx意见，查找工作中存在的问题，及时整改落实；全程体验联系点的工作质量，查找问题差距，改进工作作风，提高工作成效。
二、主要职责指导联系点学校的教育实践活动；参加联系点专题民主生活会；深入学校开展调研、听取情况，检查指导工作，帮助解决实际问题，推动教育实践活动深入有效开展。
三、联系时间教育实践活动联系点联系时间从____年9月至____年6月。
四、主要任务（一）按照中央和省、市、县的要求，加强对学校各组开展党的群众路线教育实践活动的指导工作，保质保量完成各阶段任务，达到预期目标。
（二）带头学习调研，带头查找问题，深入联系点调研、督促检xx指导。
通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解掌握联系点开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，提出指导性意见和建议。
参加联系点专题民主生活会。
（三）了解联系点在活动开展中遇到的难点和问题，帮助联系点进一步找出工作差距，解决实际问题，理清工作思路，带头抓好整改落实。
五、工作安排学校领导班子全程参与并具体指导联系点的教育实践活动，重点抓好以下几项工作。
1、通过个别谈话、召开座谈会等形式，深入联系点听取xx对学校领导班子的意见建议。
2、听取联系点教育实践活动准备工作情况汇报并提出指导意见。
3、审核把关联系点教育实践活动实施方案。
4、与联系点xx进行谈心谈话，沟通思想、交换意见。
5、参加联系点教师专题民主生活会，注意引导教师开展深刻的批评和自我批评。
6、指导联系点围绕解决“四风”和不落实问题、解决损害xx切实利益问题、联系服务xx不到位问题，认真研究制定整改方案，明确整改目标、整改重点和整改措施，列出整改的任务书和时间表。
7、对联系点集中整改情况进行督促检查，推动整改措施落实到位。
六、相关要求（一）建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点，是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要措施，也是领导班子带头深入一线开展群众路线教育实践活动的具体表现。
学校党员和领导干部要高度重视，认真负责，积极投入，主动深入联系点，把联系点工作抓实抓好。
（二）联系点领导要帮助联系点找差距、找薄弱点、找影响发展的制约因素，同时指导联系点总结好群众路线教育实践活动经验、发现典型、推出活动亮点。
特别重视“四风”问题相对突出的教师，注重抓好他们的教育帮扶和作风转变，全面提高党的群众路线教育实践活动整体水平。
（三）各联系组之间要做好活动的沟通、汇报工作，如实反映问题，提出合理建议，接受联系点领导的指导，切实做好党的群众路线教育实践活动的各项工作，确保取得实实在在的成效。
附：教育实践活动联系点一览表xx小学____年9月xx小学2016-2017学年领导班子服务xx联系点工作方案为了进一步深入开展党的群众路线教育实践活动，更好地践行群众路线，高效推进教育实践活动的各项工作，建立本制度。
一、联系点的确立根据学校领导班子成员工作分工和联系点情况，重点以各处室、年级部作为学校领导班子成员教育实践活动的联系点。
二、联系内容（一）指导教育实践活动。
掌握联系点教育实践活动进展情况，发现、分析和解决活动中存在的问题，按照上级要求，从全局层面指导联系点高标准、严要求地开展教育实践活动。
（二）听取意见建议。
广泛听取联系点xx的意见和建议，切实掌握xx的思想状况和xx关心的热点、难点问题。
（三）指导解决问题。
针对各联系点存在的影响和制约发展的突出因素以及xx关注的热点难点问题，深入调研和剖析，指导联系点进一步理清思路，完善措施，寻求科学对策和解决办法。
三、联系形式按照学校教育实践活动的统一部署，学校领导班子成员选定时间深入联系点开展联系指导、听取意见等活动，主要形式包括：参加各联系点的有关活动；参加联系点的的座谈和谈心活动等。
四、班子服务xx联系点的工作要求1、积极配合学校工作，认真主动深入联系点，参与各项活动，听取群众意见。
2、及时记录梳理联系点相关情况，提出指导意见。
3、及时通过校务会、校长会上报联系点的有关情况。
xx小学____年9月xx小学2017-2018学年领导班子服务xx联系点工作方案为充分发挥党员和领导班子的示范带头作用，深入了解开展党的群众路线教育实践活动情况，进一步加强对各年级组和教研组群众路线教育实践活动的指导工作，推动全校群众路线教育实践活动深入开展，经研究，决定建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点。
具体工作方案如下：一、指导思想通过党员和领导班子联系点活动，将群众路线教育实践活动落到实处。
领导班子以普通教师人员身份，定期到分管一线，切身体验工作流程，了解xx需求，收集xx意见，查找工作中存在的问题，及时整改落实；全程体验联系点的工作质量，查找问题差距，改进工作作风，提高工作成效。
二、主要职责指导联系点学校的教育实践活动；参加联系点专题民主生活会；深入学校开展调研、听取情况，检查指导工作，帮助解决实际问题，推动教育实践活动深入有效开展。
三、联系时间教育实践活动联系点联系时间从____年9月至____年6月。
四、主要任务（一）按照中央和省、市、县的要求，加强对学校各组开展党的群众路线教育实践活动的指导工作，保质保量完成各阶段任务，达到预期目标。
（二）带头学习调研，带头查找问题，深入联系点调研、督促检xx指导。
通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解掌握联系点开展党的群众路线教育实践活动的进展情况，提出指导性意见和建议。
参加联系点专题民主生活会。
（三）了解联系点在活动开展中遇到的难点和问题，帮助联系点进一步找出工作差距，解决实际问题，理清工作思路，带头抓好整改落实。
五、工作安排学校领导班子全程参与并具体指导联系点的教育实践活动，重点抓好以下几项工作。
1、通过个别谈话、召开座谈会等形式，深入联系点听取xx对学校领导班子的意见建议。
2、听取联系点教育实践活动准备工作情况汇报并提出指导意见。
3、审核把关联系点教育实践活动实施方案。
4、与联系点xx进行谈心谈话，沟通思想、交换意见。
5、参加联系点教师专题民主生活会，注意引导教师开展深刻的批评和自我批评。
6、指导联系点围绕解决“四风”和不落实问题、解决损害xx切实利益问题、联系服务xx不到位问题，认真研究制定整改方案，明确整改目标、整改重点和整改措施，列出整改的任务书和时间表。
7、对联系点集中整改情况进行督促检查，推动整改措施落实到位。
六、相关要求（一）建立学校领导班子群众路线教育实践活动联系点，是开展党的群众路线教育实践活动的一项重要措施，也是领导班子带头深入一线开展群众路线教育实践活动的具体表现。
学校党员和领导干部要高度重视，认真负责，积极投入，主动深入联系点，把联系点工作抓实抓好。
（二）联系点领导要帮助联系点找差距、找薄弱点、找影响发展的制约因素，同时指导联系点总结好群众路线教育实践活动经验、发现典型、推出活动亮点。
特别重视“四风”问题相对突出的教师，注重抓好他们的教育帮扶和作风转变，全面提高党的群众路线教育实践活动整体水平。
（三）各联系组之间要做好活动的沟通、汇报工作，如实反映问题，提出合理建议，接受联系点领导的指导，切实做好党的群众路线教育实践活动的各项工作，确保取得实实在在的成效。
附：教育实践活动联系点一览表xx小学____年9月。