语文S版小学四年级上册《球王贝利》课件(1)
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语文S(部编)版四年级上册《三单元 12 . 球王贝利》公开课课件_1

12* 球王贝利
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角,十七岁入选国家队,并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员,被人们誉为“球王”。
自学提示一
1.正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示?
启示:
(1)坚持自己的兴趣爱好, 勤奋苦练,才能取得成功,正 如格言“爱好出勤奋,勤奋出 人才”。
(2)成功需要“伯乐”的发 现与帮助,但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事,从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球? (1)教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣; (2)教练发现他有踢球的天赋; (3)出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去? (1)贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为,是因为教练满足了自 己对足球的热爱; (2)教练被这种真诚感动了, 是出于教练认为他是好苗子,喜 欢他的为人。
2.画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文,思考:课文 写了贝利的什么事?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事? 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文,思考讨论: 1.教练为什么送给小贝利一个
足球,后来又为什么让小贝利到 他的训练场去?
2.请划出相关的词句。(同桌 交流)
球王贝利
贝利出生于1940年10月12日。他从 小酷爱踢足球。十三岁开始在国内足坛 展露头角,十七岁入选国家队,并为巴 西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今为止世界 上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球 员,被人们誉为“球王”。
自学提示一
1.正确、流利、有感情地朗读 课文。
读了“球王贝利”这 个故事,你得到了什么启示?
启示:
(1)坚持自己的兴趣爱好, 勤奋苦练,才能取得成功,正 如格言“爱好出勤奋,勤奋出 人才”。
(2)成功需要“伯乐”的发 现与帮助,但自己首先应该是 “千里马”。
拓展延伸
有兴趣的同学可以继续查 找贝利或其他名人的成长故 事,从中受到更多的启迪。
教练为什么送给小贝利一个足 球? (1)教练看出贝利对足球有浓 厚的兴趣; (2)教练发现他有踢球的天赋; (3)出于对这样的人才的爱护。
教练后来又为什么让小贝利到他 的训练场去? (1)贝利送给教练特殊礼物的 感恩行为,是因为教练满足了自 己对足球的热爱; (2)教练被这种真诚感动了, 是出于教练认为他是好苗子,喜 欢他的为人。
2.画出本课生字词语读一读。
我会认
垃圾 别墅
祈祷
铁锹
椰子壳
自学提示二
默读课文,思考:课文 写了贝利的什么事?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课文写了贝利的什么事? 收到足球→参加训练→捧回金杯
自学提示三
默读课文,思考讨论: 1.教练为什么送给小贝利一个
足球,后来又为什么让小贝利到 他的训练场去?
2.请划出相关的词句。(同桌 交流)
四年级语文上册课件球王贝利

• 他得到足球后,欣喜万分,于是他 就——踢,真是到了——的境界。
• 从这,我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什 么样的?
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质,才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础,但是,在 他身上有一种闪亮的品质,在发光,你知 道是什么吗?是什么感动了教练? 是真诚感动了教练,小男孩做了什么让教 练感动?
读读下列生字
• 干涸(hé)祈祷(dǎo)
• 椰(yē)子 别墅(shù)
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
一 代 球 王
读课文,思考:写了贝利的哪几件事?
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
理解感悟,小组合作
• 1、教练为什么送给小贝利一个 足球?
• 2、后来又为什么让小贝利到他 的训练场去?
• (1)从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球,贝可利是酷又买 爱踢球呢? 不起,于是就……
2.他在院子里踢,在巷口踢,在
能找到的任何一片空地上踢。
• (3)找出课文用了几个“踢”?
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度,
7个
• 学习“得到足球,卖劲练球”
• 得到足球后的贝利,心情怎么样? 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
真诚待人、学会感恩
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人,一个真诚待人的人,一
个会感恩的人。
现在贝利,已经是一位六十多岁 的老人了,他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会,直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生, 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
语文S版四年级语文上册第三单元
• 从这,我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什 么样的?
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质,才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础,但是,在 他身上有一种闪亮的品质,在发光,你知 道是什么吗?是什么感动了教练? 是真诚感动了教练,小男孩做了什么让教 练感动?
读读下列生字
• 干涸(hé)祈祷(dǎo)
• 椰(yē)子 别墅(shù)
• 贫民窟 垃圾
• 铁锹
誉为
一 代 球 王
读课文,思考:写了贝利的哪几件事?
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
理解感悟,小组合作
• 1、教练为什么送给小贝利一个 足球?
• 2、后来又为什么让小贝利到他 的训练场去?
• (1)从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球,贝可利是酷又买 爱踢球呢? 不起,于是就……
2.他在院子里踢,在巷口踢,在
能找到的任何一片空地上踢。
• (3)找出课文用了几个“踢”?
可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度,
7个
• 学习“得到足球,卖劲练球”
• 得到足球后的贝利,心情怎么样? 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
真诚待人、学会感恩
贝利的人生真 悟
• 这就是球王贝利的品质—— • 一个勤奋刻苦的人,一个真诚待人的人,一
个会感恩的人。
现在贝利,已经是一位六十多岁 的老人了,他把参加比赛获奖的奖金 都捐给了巴西儿童少年基金会,直到
今天他的名字依然那么响亮。
“我为足球而生, 就像贝多芬为音 乐而生一 样。”——贝利
语文S版四年级语文上册第三单元
语文S版语文四上《球王贝利》ppt课件1

一 代 球 王
读读下列生字 干涸(hé)膀胱(guāng) 祈祷(dǎo)椰(yē)子 别墅(shù)铲(chǎn)子 拣( jiǎn)来 率(shuài)领
思考:课文写了贝利的什么事?
全文分三部分:
第一部分:写贝利从小喜欢踢足球,一位教练送 给他一个足球。 第二部分:教练被小男孩的真诚感动,让他到训 练场参加训练。 第三部分:三年后小男孩与巴西队球员一起捧回 了世界杯足球人生真悟
永远不满足,永远不停 止前进的步伐。没有最 好,只有更好。不要放 松自己,因为我们应该 明白,我们永远是在逆 水。
读了贝利成长为“一代球王”过程中 的这个故事,你得到了什么启示?
“爱好勤奋,
勤奋出人才”
再见
1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
球 王 贝 利
魅力足球
同学们喜欢看足球吗?了解足坛名将吗? 知道他们是谁吗?
马拉多纳
齐达内
梅西
知道世界上有“球王”之称的足球运动员是 谁吗?他是怎样步入足坛的呢?
语文S版语文四年级上册第12课《球王贝利》ppt课件1

谢谢
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读了贝利成长为“一代球王”过程 中的这个故事,你得到了什么启示?
“爱好勤奋, 勤奋出人才”
拓展
下一个球最好
球王贝利不知道踢进过多少好球,他那超 凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉,而且常 常使场上的对手拍手叫绝。有人问贝利:“你 哪个球踢得最好?”贝利回答:“下一个!”
当球王贝利创造进球一千的记录后,有人 问他:“你对这些球中的哪一个球最满意?”
你们喜欢看足球吗?了解足坛 名将吗?知道世界上有“球王”之 的足球运动员是谁吗?他是怎样步 入足坛的呢?
பைடு நூலகம்
读一读
干涸(hé) 祈祷(dǎo) 别墅(shù) 拣(jiǎn)来
膀胱(guāng) 椰(yē)子 铲(chǎn)子 率(shuài)领
贝利,身高1.74米,原名埃德逊·阿兰德
斯·多·纳西门托,贝利是他的雅号。他1940年 1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一 个贫寒家庭,小时只能赤脚踢球。13岁时,开始 代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球,使该队连续 三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目, 1956年,著名的桑托斯队邀其入队,头一年,即 攻入 32个球,成为该队最年轻的射手。
《球王贝利》PPT课件

写出下面词语的近义词 继续—— 随意—— 发现—— 感动—— 喜欢—— 准确——
改写句子 1小男孩感动了教练 把:_________________ 被:_________________ 2小男孩和他的队友第一次捧回了金杯 把:_________________ 被:_________________
球王贝利
你们喜欢看足球吗 了解足坛名将吗 知道世界上有球王之的足球运动员是谁吗 他是怎样步入足坛的呢
读一读
干涸hé 膀胱guāng 祈祷dǎo 椰yē子 别墅shù 铲chǎn子 拣jiǎn来 率shuài领
贝利;身高1 74米;原名埃德逊·阿兰德斯·多·纳西门托;贝利是他的雅号 他1940年1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭;小时只能赤脚踢球 13岁时;开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球;使该队连续三年获包鲁市冠军 这位天才少年引起人们注目;1956年;著名的桑托斯队邀其入队;头一年;即攻入 32个球;成为该队最年轻的射手
爱好勤奋; 勤奋出人才
读了贝利成长为一代球王过程中的这个故事;你得到了什么启示
下一个球最好 球王贝利不知道踢进过多少好球;他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉;而且常常使场上的对手拍手叫绝 有人问贝利:你哪个球踢得最好 贝利回答:下一个 当球王贝利创造进球一千的记录后;有人问他:你对这些球中的哪一个球最满意 贝利意味深长地回答:第一千零一个
贝利 和 母 亲
贝利来中国
全文分三部分:
第一部分:写贝利从小喜欢踢足球;一位教练送给他一个足球 第二部分:教练被小男孩的真诚感动;让他到训练场参加训练 第三部分:三年后小男孩与巴西队球员一起捧回了世界杯足球赛金杯;他就是一代球王贝利
贝利的人生真悟
改写句子 1小男孩感动了教练 把:_________________ 被:_________________ 2小男孩和他的队友第一次捧回了金杯 把:_________________ 被:_________________
球王贝利
你们喜欢看足球吗 了解足坛名将吗 知道世界上有球王之的足球运动员是谁吗 他是怎样步入足坛的呢
读一读
干涸hé 膀胱guāng 祈祷dǎo 椰yē子 别墅shù 铲chǎn子 拣jiǎn来 率shuài领
贝利;身高1 74米;原名埃德逊·阿兰德斯·多·纳西门托;贝利是他的雅号 他1940年1O月12曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个贫寒家庭;小时只能赤脚踢球 13岁时;开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球;使该队连续三年获包鲁市冠军 这位天才少年引起人们注目;1956年;著名的桑托斯队邀其入队;头一年;即攻入 32个球;成为该队最年轻的射手
爱好勤奋; 勤奋出人才
读了贝利成长为一代球王过程中的这个故事;你得到了什么启示
下一个球最好 球王贝利不知道踢进过多少好球;他那超凡的球技不仅令千千万万的球迷心醉;而且常常使场上的对手拍手叫绝 有人问贝利:你哪个球踢得最好 贝利回答:下一个 当球王贝利创造进球一千的记录后;有人问他:你对这些球中的哪一个球最满意 贝利意味深长地回答:第一千零一个
贝利 和 母 亲
贝利来中国
全文分三部分:
第一部分:写贝利从小喜欢踢足球;一位教练送给他一个足球 第二部分:教练被小男孩的真诚感动;让他到训练场参加训练 第三部分:三年后小男孩与巴西队球员一起捧回了世界杯足球赛金杯;他就是一代球王贝利
贝利的人生真悟
小学四年级语文课件 球王贝利

可以体会出贝 利对足球的酷
爱程度,
7个
• 学习“得到足球,卖劲练球”
▪ 得到足球后的贝利,心情怎么样? 激动、高兴、欣喜万分 所以他就踢得更卖劲了。
▪ 他得到足球后,欣喜万分,于是他 就——踢,真是到了——的境界。
▪ 从这,我们可以感受到小时侯的贝利就有一种什 么样的?
勤奋刻苦、有韧劲、有恒心
• 学习“感动教练”
• 有了这些可贵的精神品质,才为贝利今 后成为球王打下了扎实的基础,但是,在 他身上有一种闪亮的品质,在发光,你知 道是什么吗?是什么感动了教练? 是真诚感动了教练,小男孩做了什么让教 练感动?
真诚待人、学会感恩
贝利的人生真 悟
▪ 这就是球王贝利的品质—— ▪ 一个勤奋刻苦的人,一个真诚待人的人,一
▪ 贫民窟 垃圾
▪ 铁锹
誉为
一 代 球 王
读课文,思考:写了贝利的哪几件事?
1.酷爱踢球 2.得到足球 卖劲练球 3.感动教练
• 学习酷爱踢球
• (1)从哪些1地.他方非常可喜以欢踢看足出球,贝可利是酷又买 爱踢球呢? 不起,于是就……
2.他在院子里踢,在巷口踢,在
能找到的任何一片空地上踢。
• (3)找出课文用了几个“踢”?
语文S版四年级语文上册第三单元
魅力足 球
在足球之国——巴 西,流传着这样一句话: 对巴西人来说,不知道 自己国家总统的名字是 可能的,但是不知道贝 利的名字是万万不可能 的。你知道这是怎么回 事呢?
▪ 就是这样一位了不起的人物,贝利这位集上帝恩 赐的天赋和幸运于一身的足球天才,创造了20世 纪足球传奇的故事,他曾经三次举起了世界杯, 并让金光闪耀的雷米特杯永远留在了巴西。今天 就让我们走进这位了不起的人物,一起去看看贝 利小时侯的成长故事。
球王贝利课件语文s版

椰(yē)子 别墅(shù)
贫民窟 kū 垃圾 lā jī 铁锹 qiāo yù 誉为
回想:课文主要写了贝利的哪几件事?
1、喜欢踢足球 2、得到足球 卖劲练球 真诚感动教练 3、成为“一代球王”
第一部分:写贝利从小喜欢踢足球,教练送 给他一个足球。 (1——2) 第二部分:教练被小男孩的真诚感动,让他 到训练场参加训练。 (3——6) 第三部分:三年后捧回了世界杯足球赛金杯, 他就是“一代球王”贝利。 ( 7)
卖劲是什么意思? 卖力
你能很卖劲的读这个句子吗?
从哪里看出他踢球很勤奋?
不久,他已经 能准确地把球踢到 远处随意摆放的水 桶里。
“不久”“准确”“远处”“随 意摆放”说明了什么? 说明小男孩儿在很短的时间里 就把球技练得很好了。
不久,他已经 能准确地把球踢到 远处随意摆放的水 桶里。
爱动脑筋 的孩子是 最棒的!
贝利
出生于1940年10月12日。他 从小最爱踢足球。十三岁开始 在国内足坛崭露头角,十七岁 入选国家队,并为巴西足球队 夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今 为止世界上唯一获得三届世界 杯足球赛冠军的球员,被人们 誉为“球王”。
语文S版四年级语文上册第三单元
读一读
干涸(hé)祈祷(dǎo)
爱好出勤奋,勤奋出人才 我们应该对帮助过自己的人有一颗 感恩的心、回报的心
名人名言
爱好出勤奋,勤奋出人才
勤奋就是成功之母。 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 “我为足球而生,就像贝多芬为音乐而生一样。”(贝 利)
作业 贝利去了训练场以后, 会发生什么事?(写一 篇小短文。)
学了这篇课文我们要向贝利那 样的伟人学习经常抱着一颗真诚 的心、善良的心、感恩的心、回 报的心去对待曾经帮助过我们的 人。让我们记住“爱好出勤奋、 勤奋出人才”这句话能给我们带 来成功的喜悦吧!
贫民窟 kū 垃圾 lā jī 铁锹 qiāo yù 誉为
回想:课文主要写了贝利的哪几件事?
1、喜欢踢足球 2、得到足球 卖劲练球 真诚感动教练 3、成为“一代球王”
第一部分:写贝利从小喜欢踢足球,教练送 给他一个足球。 (1——2) 第二部分:教练被小男孩的真诚感动,让他 到训练场参加训练。 (3——6) 第三部分:三年后捧回了世界杯足球赛金杯, 他就是“一代球王”贝利。 ( 7)
卖劲是什么意思? 卖力
你能很卖劲的读这个句子吗?
从哪里看出他踢球很勤奋?
不久,他已经 能准确地把球踢到 远处随意摆放的水 桶里。
“不久”“准确”“远处”“随 意摆放”说明了什么? 说明小男孩儿在很短的时间里 就把球技练得很好了。
不久,他已经 能准确地把球踢到 远处随意摆放的水 桶里。
爱动脑筋 的孩子是 最棒的!
贝利
出生于1940年10月12日。他 从小最爱踢足球。十三岁开始 在国内足坛崭露头角,十七岁 入选国家队,并为巴西足球队 夺得第六、七、九届世界杯冠 军立下汗马功劳。贝利是迄今 为止世界上唯一获得三届世界 杯足球赛冠军的球员,被人们 誉为“球王”。
语文S版四年级语文上册第三单元
读一读
干涸(hé)祈祷(dǎo)
爱好出勤奋,勤奋出人才 我们应该对帮助过自己的人有一颗 感恩的心、回报的心
名人名言
爱好出勤奋,勤奋出人才
勤奋就是成功之母。 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。 “我为足球而生,就像贝多芬为音乐而生一样。”(贝 利)
作业 贝利去了训练场以后, 会发生什么事?(写一 篇小短文。)
学了这篇课文我们要向贝利那 样的伟人学习经常抱着一颗真诚 的心、善良的心、感恩的心、回 报的心去对待曾经帮助过我们的 人。让我们记住“爱好出勤奋、 勤奋出人才”这句话能给我们带 来成功的喜悦吧!
S版小学语文四年级上册12_球王贝利_1

一 代 球 王
读读下列生字
干涸(hé)祈祷(qí dǎo)
椰(yē)子 贫民窟 别墅(shù) 垃圾 (lā
jī )
铁锹(qiāo)
誉为
读一读
干涸(hé) 祈祷(dǎo) 别墅(shù) 拣(jiǎn)来 膀胱(guāng) 椰(yē)子 铲(chǎn)子 率(shuài)领
语文S版四年级语文上册第三单元
魅力足球
同学们喜欢看足球吗?了解足坛名将吗? 知道他们是谁吗?
马拉多纳
齐达内
梅西
知道世界上有“球王”之称的足球运动员 是谁吗?他是怎样步入足坛的呢?
介绍贝利:
1940年10月23日生于巴西,6岁起开始踢 球,12岁加入圣保罗的包鲁运动俱乐部少年 队,15岁进入巴西劲旅桑托斯队,成为职业 球员,与队友一起使桑托斯队10次获圣保罗 州足球联赛冠军,5次巴西全国联赛冠军,2 次南美解放者杯赛冠军,2次洲际杯锦标赛冠 军。1957年进入巴西国家足球队,在1958、 1962、1966、1970年的4次世界杯赛中作为 国家队主力参赛,与队友合作,使巴西队获 得第6、第7和第9届世界杯赛冠军,永久拥有 “雷米特杯”。1974年转入美国纽约宇宙队 踢球。1978年7月18日挂靴。贝利在20多年足 球生涯中共参加过1000多场比赛,射进1300 多个球,被称为“球王”。他极善盘带和凌 空射门,又能连过数人射门得分。一次曾连 过9人后绕过守门员射门成功。
永远不满足,永远不 停止前进的步伐。没 有最好,只有更好。 不要放松自己,因为 我们应该明白,我们 永远是在逆水。
读了贝利成长为“一代球 王”过程中的这个故事,你得 到了什么启示?
“爱好勤奋,
勤奋出人才”
再 见
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小男孩儿得到足球后,踢得更 卖劲儿了。不久,他就能准确地把 球踢进远处随意摆放的水桶里。
小男孩儿仰起满是汗水的脸,说: “教练,圣诞节到了,我没有礼物送 给您,就让我给您的圣诞树挖一个坑 吧。” 他把小男孩儿从坑里拉上来,说: “我今天得到了世界上最好的礼物。” 停了一下,他继续说:“明天你到我 的训练场来吧。”
球 王 贝 利和句子多读几遍,不 理解的词语用线划起来 3、思考课文写了贝利什么事?
读一读
垃圾(lā jī) 椰(yē)子 祈祷(qí dǎo) 铁锹(qiāo)
贫民窟(kū) 干涸(hé) 别墅(shù) 誉(yù)为 卖劲儿
最恶劣的住房条件、最不卫生的环境。
体现生活品质及享用特点的高级住所
小组合作学习,讨论
1、教练为什么送给小贝利一个足球?
2、后来,教练又为什么让小贝利到他 的训练场去?
他非常喜欢踢足球,可 是又买不起,于是就踢塑 料盒,踢汽水瓶,踢从垃 圾箱捡来的椰子壳。他在 院子里踢,在巷口踢,在 能找到的任何一片空地上 踢。
读了贝利怎样成长为“一代球王” 的这个故事后,你有什么收获?
1 坚持自己的兴趣爱好,勤 奋苦练,才能取得成功; 2 爱好+天赋+勤奋=成功; 3 我们应该对帮助过自己的 人要有一颗感恩的心; 4 爱好出勤奋, 勤奋出天 才
贝利从6、7岁开始踢球, 15岁成为职业球员。1957年 进入巴西的国家足球队,作 为国家队主力参赛,立下汗 马功劳。与队友合作,使巴 西队获得第6、第7、第9届 世界杯赛冠军,让金光闪耀 的“雷米特杯”永远留在了 巴西。 贝利在20多年足球生涯 中,共参加过1000多场比赛, 射进1300多个球,被称为 “球王”,当之无愧。