职业道德的三个层次

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职业道德复习资料

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职业道德复习资料----9b7ae6a2-6eba-11ec-9123-7cb59b590d7d一、道德1.定义:指人与人之间、个人与社会之间、人与自然之间,根据内心信仰、社会舆论、习俗等方式形成的特殊行为规范的总和。

2、道德与法律1)关系:⑴ 自国家产生以来,二者是社会健康发展的主要保障;⑵二者相辅相成,相互促进,共同发展;⑶二者在内容上存在部分重叠现象2)道德可以弥补法律监管的不足⑴在范围上:道德适用范围广;(2)在规制主体上:法律代表国家意志,道德取决于社会舆论、风俗习惯和人们的良知;(3)在调控方式上:法律具有强制性和滞后性,道德具有自觉性和超前性。

3、道德评价1)定义:人们根据一定的道德原则和规范判断自己或他人行为的是非善恶,并表现出自己的态度和价值取向的活动。

2)特点:扩散性和持久性一个人在无人监督的情况下。

能够自觉按道德要求行事的修养境界是慎独。

二、职业道德1、定义:从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依据社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范总数。

2、基本要素①职业理想:职业活动的追求和向往,是职业态度的基础,是实现职业目标的精神动力;② 职业态度:相对稳定的劳动态度和心理倾向;③职业义务:在职业活动中自觉履行对他人,社会应尽的义务;④职业纪律:工作中必须遵守的规章、制度与条例;⑤ 职业良心:指员工按照职业道德的要求尽职尽责地工作,如医生治病、救人;⑥职业荣誉:职业道德活动中自尊自爱的一种荣辱倾向;⑦ 职业风格:在职业活动中,工作态度和职业风格相对稳定。

3、特征①鲜明行业性②适用范围有限性③形式多样性④一定强制性⑤相对稳定性⑥利益相关性4、社会功用1)具体功能:① 引导功能② 标准化功能③ 积分函数④ 激励功能2)社会功能:① 有利于调整职业利益关系,维护社会生产生活秩序;②有助于提高社会道德水平,促进良好社会风尚形成;③有利于完善人格,促进人的全面发展。

5、职业道德的精华1)我国:①公忠为国的社会责任感②恪尽职守的敬业精神③ 自强不息、勇于创新的精神④ 礼貌待人的和谐精神⑤ 诚实守信的基本要求⑥ 论仁义思想与善用仁义的价值取向2)国外:①社会责任至上②敬业③诚信④创业6、社会公德1)定义:所有公民在社会交往和公共生活中应遵守的行为准则。

教师职业道德的三个境界

教师职业道德的三个境界

一、教师职业道德的三种境界:境界一:师者,所以传道,授业,解惑也。

—唐·韩愈这一境界说的是教师遵守规范道德境界。

能够热爱祖国和人民,遵守《教师法》等法律法规,旅行教师的职责和义务,不违背国家的方针政策。

再者,能够认真备课上课,认真辅导学生,对工作不敷衍塞责,关心学生,对学生平等、公正,还能够为人师表,终身学习不断进步,完善自己,等等。

作为一名合格的人民教师必须做到的这些都能认真遵守、履行。

这是教师职业道德的第一境界。

境界二:教师是人类灵魂的工程师。

—斯大林这一境界说的是拷问良心道德境界。

教育良心是教师高层次的道德表现,是教师职业道德自律性的体现。

教师对学生、教师集体和社会自觉履行教育职责的道德责任感是教育良心的核心。

作为教育工作者,教师不仅要注意自身业务水平的提高,重视教学质量,还应该在平时生活中加强为人师表意识。

教师是良心事业,教师能让一个人从颓废走向乐观,从羞涩步入从容,从布衣变成天子,所以教师要从良心出发认真对待每一个学生。

这是教师职业道德的第二个境界。

境界三:随风潜入夜,润物细无声。

—杜甫这一境界说的是体验幸福感道德境界。

教育不仅是良心的事业,还是心灵的事业教师应当是幸福的职业。

教师的幸福是教学过程中的一种精神享受。

教师的幸福感不仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。

另外教师的幸福感来源于爱学生,爱学生才能更加努力提高自己的专业素养。

还源于领导的支持和肯定,源于对生活的豁达态度、自觉高雅的生活情趣,源于和谐的人际关系。

做好这些才能品味作为教师的幸福感。

这是教师这也道德的第三个境界。

二、师范生誓词:我志愿做一名合格的人民教师,热爱祖国,忠于人民。

我将专注学业,刻苦用功,扎实基础;团结同学,尊敬老师,善待他人。

我要把高尚的师德作为追求目标,刚正博爱,睿智笃行,注重行为细节。

做到学为人师,行为世范,为祖国教育事业奋斗终身。

职业品德的具体内容

职业品德的具体内容

职业品德的具体内容
职业品德的具体内容可以包括以下几个方面:
1. 爱岗敬业:这是社会主义职业道德的最基本、最起码、最普通的要求。

爱岗,即热爱自己的工作岗位,热爱自己的本职工作;敬业,即以极端负责的态度对待自己的工作。

2. 诚实守信:这是做人的基本准则,也是社会道德和职业道德的一个基本规范。

在中国传统儒家伦理中,诚实守信被认为“立政之本”、“立人之本”、“进德修业之本”。

3. 办事公道:这是对人和事的一种态度,也是千百年来人们所称道的职业道德。

4. 服务群众:任何人在生存、发展、工作和劳动中,总是要接受社会和其他人提供的大量服务;同时,任何一位从业者也总是在自己本职岗位上通过具体的工作、劳动,为他人、为社会提供服务。

5. 奉献社会:积极自觉地为社会做贡献,不论从事任何职业,从业人员的目标不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了他人,为了有益于国家和社会。

以上是职业品德的一些主要内容,这些品德对个人的职业生涯和社会的正常运转都至关重要。

如需获取更多关于职业品德的信息,建议查阅相关资料或者咨询职业生涯规划师。

新时代职业道德的五大要素

新时代职业道德的五大要素

新时代职业道德的五大要素作者:王东虓梁皓来源:《雷锋》2021年第10期把握党中央批准颁行的《新时代公民道德建设实施纲要》中规定的新时代公民职业道德建设主要内容的逻辑联系,有利于引导从业人员自觉践行“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会”的新时代职业道德规范,在工作中做一个雷锋式的社会主义建设者。

职业道德建设关于“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会”五个主要内容(简称“五大要素”),大体上可从职业态度、职业操守、职业本质三个层面来划分,即职业态度层面包括爱岗敬业、诚实守信两个方面的内容;职业操守层面包括办事公道、热情服务两个方面的内容;职业本质层面即奉献社会层面。

但职业态度、职业操守、职业本质三个层面又不是截然分离的,而是承上启下、相互融会贯通的统一体。

第一,职业态度层面的爱岗敬业、诚实守信内容,其核心要求是“敬”“诚”。

爱岗敬业是职业道德建设的基础和核心内涵,是对从业人员工作态度的基本要求。

爱岗敬业作为处理个人与职业关系的道德规范,要求从业人员礼敬职业,既要践行“礼在外表”,更要做到“敬存内心”,也只有内心敬业才会真心爱岗,才会牢固树立由内到外,礼敬职业的职业态度。

诚实守信是职业道德建设的立足点,也是行业树立形象的根本。

诚实守信既是一种崇高的“人格力量”,也是从业人员做人的准则,做事的原则。

诚实守信既要求从业人员树立真心做事、实在做人的职业态度,处理好个人与职业的关系;又要求从业人员践行诚信无欺、讲究质量,信守合同、维护职业信誉的职业行为规范,处理好从业者与服务对象的关系。

可见,诚实守信的职业道德内涵,不仅从从业人员的职业态度延伸到职业践行,而且在两者统一的基础上,更强调职业道德实践。

诚实守信的特性启示我们:诚实守信职业道德建设的抓手,应注重职业态度与职业践行统一建设,职业态度与职业践行两手抓、两促进。

第二,职业操守层面的办事公道、热情服务内容,其核心要求是“公”“ 务”。

简述职业道德的主要内容

简述职业道德的主要内容

简述职业道德的主要内容职业道德是指在从事某一职业活动过程中所应遵守的行为规范和道德规范。

在现代社会中,职业道德已经成为了各行各业的从业人员必须遵守的基本规范之一。

它不仅关乎个人的职业素养和专业形象,更关系到整个行业的发展和社会的稳定。

在这篇文档中,我们将简要介绍职业道德的主要内容,以期能够对从业人员有所启发和帮助。

首先,职业道德的主要内容包括,诚实守信、尊重他人、保守秘密、独立公正、勇于担当、敬业奉献等。

诚实守信是职业道德的基本要求之一。

无论是在与客户、同事还是上下级的交往中,都应该保持真诚、诚实的态度。

只有如此,才能够建立起良好的信任关系,才能够赢得他人的尊重和信赖。

尊重他人是职业道德的另一个重要内容。

在工作中,我们需要尊重每一个人的人格和尊严,不论对方的地位高低、年龄大小,都应该给予尊重。

只有尊重他人,才能够建立和谐的人际关系,才能够获得他人的支持和帮助。

保守秘密是从业人员必须遵守的职业道德规范之一。

在工作中,我们可能会接触到一些涉及到客户隐私或公司机密的信息,这些信息都应该严格保密,不得泄露给外界。

只有这样,才能够维护客户的合法权益,维护公司的商业利益。

独立公正是从业人员应该具备的职业素养之一。

在处理工作中的事务时,我们需要保持独立的思维和公正的态度,不受任何外界因素的影响。

只有这样,才能够做出客观、公正的决策,维护公平的工作环境。

勇于担当是职业道德的重要内容之一。

在工作中,我们可能会遇到各种各样的困难和挑战,但是作为从业人员,我们应该勇于面对,勇于承担责任。

只有如此,才能够展现出自己的价值和能力,才能够取得更大的成就。

敬业奉献是职业道德的核心之一。

无论是对待工作还是对待客户,我们都应该保持高度的敬业精神和奉献精神。

只有这样,才能够做出更大的成绩,才能够为企业和社会创造更大的价值。

总之,职业道德是每一个从业人员都应该遵守的基本规范和行为准则。

只有遵守职业道德,才能够赢得他人的尊重和信赖,才能够在工作中取得更大的成就。

职业道德的主要内容

职业道德的主要内容

职业道德的主要内容各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:职业道德的基本内容职业道德的基本内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会。

爱岗敬业:是职业道德的基础诚实守信:是做人的基本准则,是职业道德的精髓会计职业道德:他律和自律他律:是以会计职业责任和义务为核心;自律:以职业良心、职业精神为核心。

1、会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段;2、会计职业道德具有相对稳定性3、会计职业道德具有广泛的社会性会计职业道德的功能:指导、评价和教化会计职业道德和会计法律制度的联系:1、在根本目的上一致2、在作用上相互补充3、在内容上相互渗透、相互重叠4、在地位上相互转化、相互吸收(会计法律制度是会计职业道德的最低要求)5、在实施过程中相互作用、相互吸收。

(会计职业道德是会计法律正常运行的社会和思想基础,会计法律制度则是促进会计职业道德规范形成和遵守的保障)——主要区别:1、性质不同(前者是强制的、后者是非强制的)2、作用范围不同(会计法律制度的各种规定是会计职业关系得以维系的最基本条件)3、实现形式不同4、实施保障机制不同会计职业道德所以存在的原因:1、道德规范能从信念、品行、能力等更为本质和深刻的层次来影响并提高会计工作的质量;2、有利于塑造从业会计人员的优良品格会计职业道德规范的主要内容:爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务:爱岗敬业:是会计职业道德的基本内容“忠”,敬业孔子“执事敬”;朱熹“专心致志,以事其业” 敬业直接表现在“勤”“业精于勤,荒于嬉”“三百六十行、行行出状元”、爱岗敬业是职业判断每个从业者是否有职业道德道德的基本要求,是否爱岗敬业是是否有职业道德的首要标志;爱岗是基础、敬业是升华诚实守信:诚信是职业道德的根廉洁自律:是职业道德的内在要求、是会计人员的行为准则——基本要求:1、树立正确的人生观和价值观2、公私分明、不贪不占客观公正:是会计职业道德规范的灵魂、——基本要求:1、依法办事(是客观公正的前提)“书记成本,厂长利润、技术处理、盈余管理、贪欲关、人情关、”而是要“经手万贯、一尘不染”2、实事求是、不偏不倚“超人”(实质上独立)3、保持独立性“三思后行”,(真实客观是会计信息的本质要求)(注册会计是必须与委托单位和外部组织之间保持一种超然的独立性才叫客观公平),独立性使客观公正的基础、是社会审计的灵魂、更是注册会计师行业存在的基础,形式上的独立式实质上独立的必要条件坚持准则:准则包括会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度以及相关的法律制度坚持准则是会计人员职业道德的重中之重提高技能:会计职业技能的内容:专业基础知识、会计理论、专业操作的创新能力、组织协调能力、主动更新知识的能力、提供会计信息的能力参与管理:1、努力钻研相关业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础;2、熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具有针对性和有效性强化服务:——基本要求:1、谦虚敬慎2、态度和蔼、语言文明3、以诚相待、尊重事实4、团结在协助、以和为贵注册会计师“独立客观公正”,爱岗敬业是出发点、奉献社会是基本要求和最终归宿岗位会计职业道德的重点:会计职业观念、职业情感、职业规范岗前教育中开展会计职业道德教育,可以促使蒋会计职业道德要求转化为内在的会计职业品德,把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准,从而对潜在会计人员职业道德水准起着基础性作用道德教育的3目标:树立职业道德观念,了解会计职业面临的道德风险保持适当的价值观与行为模式奠定基础,提高运用道德标准判断是非的能力针对性、适应性(缺什么补什么)、灵活性(内容方法形式不同)会计职业道德修养:道德认知(前提)、道德情感、道德信念(坚定性和一贯性,核心内容)、道德行为1缺乏高尚的职业道德情感,就不可能形成优良的职业道德品质2职业道德认知、道德情感、道德信念的修养都属于道德意识修养的范围3职业道德修养更注重的是道德行为,职业习惯是自觉行为并不是自发产生的,需要通过职业道德修养——养成方法:1不断进行内省2“独”精神3虚心向先进人物学习会计职业道德决定会计职能作用的发挥和会计工作质量财政部门是会计职业道德建设的主要推动者和组织者‘坚持原则,具有良好的职业道德品质’凡参与过在所在单位偷税漏税、会计舞弊等活动则不能参加高级会计师资格的评审1963国务院颁布{会计人员职权试行条例}确立会计人员奖罚制度,30年颁发会计人员荣誉证书先后颁布[中国注册会计师职业道德基本准则]中国注册会计师职业道德规范指导意见实施纲要篇二:一职业道德的概念及主要内容职业道德一、道德是做人的基础1、道德的内函人类脱离的动物界,人就有了道德。

职业道德

职业道德

职业道德诚,就是真实,不欺骗。

信,就是遵守约定,践行承诺。

所以,诚心就是真实无欺,遵守约定和践行承诺的行为。

自然万物的客观实在性;对“天道”的真实反映;终于本心的待人接物的态度;言行一致的品行。

办事公道指从业人员在办事时要公正、客观、不徇私情,按照同一标准处理问题。

要坚持职业原则。

节约具有:1.时代表征性。

随时代变化的不同,人们对节约有不同认识,2.社会规定性。

对于任何企业无论是国内国外,对公共资源的节约具有大体一致的看法。

3.价值差异性。

关于节约问题的看法会因人而异。

节约既是个人美德,也是职业道德。

是提高生产力的重要措施。

职业活动内在的道德准则,即忠诚、审慎、勤勉。

忠诚是指从业人员忠实于服务对象并对自己的委托人认真担负职责、以寻求实现指责的最优效果的强烈态度和意向。

审慎是指选择最佳的手段以实现职责最优的结果,并努力规避风险。

勤勉要求按照计划性来开展工作,不能随意地把问题往后拖延。

集中精力做好本职工作,不三心二意。

职业化就是一种按照职业道德要求的工作状态的标准化、规范化、制度化。

即以严格的职业道德标准,在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事,并圆满完成自己所承担的工作职责。

实现职业化管理靠的是制度。

见利思义、以义取利是中华民族传统美德,包括道义为先、义利双行、重义轻利、与人以利不同层次。

社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱国主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(《公民道德建设实施纲要》对从业人员的要求)为主要规范和内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

2013年5月考题职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

职业道德的特征表现在6个方面:1)鲜明的行业性;2)适用范围上的有限性;3)表现形式的多样性;4)一定的强制性;5)相对稳定性;6)利益相关性。

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分

职业道德知识点部分 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】职业道德(提纲摘要)道德:是人类社会特有的,由社会经济关系决定的,依靠内心信念、社会舆论、风俗习惯等方式来调整人与人之间、人与社会之间及、自然之间的关系的特殊行为规范的总和。

道德与法律的关系:1.弥补法律约束的不足,比法律更基本,适用范围更广。

2.法律调节具有强制性、滞后的特点;道德有明显的自觉性、事前性特点。

3.二者相辅相成,内容上有重叠现象。

4.评价上,法律多从事情结果上去评判,道德多从主体的是非、荣辱等去评判道德三大领域:(是公民道德建设的主体)1.社会公德①.职业道德②.家庭美德公民道德建设的基本要求:(也是职业道德的基本要求)爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会公德与职业道德的共同要求:文明礼貌勤俭节约爱国为民崇尚科学社会主义基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献公民道德建设的核心:为人民服务(也是职业道德的核心)公民道德建设的原则:集体主义公民道德基本行为准则:社会主义荣辱观社会主义核心价值体系的基本内容:[四个方面]* 以马克思主义为指导的中国特色社会主义共同理想;* 以爱国主义为核心的民族精神;* 以改革创新为核心的时代精神;* 以社会主义荣辱观为行为准则职业道德:从业人在职业活动中应遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

社会主义职业道德性质:是以生产资料公有制为主体的多种经济成分的社会主义经济关系,这种生产关系决定的分配上以按劳分配为主的多种分配方式,人与人之间基本上实现了团结、友爱、平等合作的关系。

体现着个人利益与社会利益的有机统一职业道德特征:[行业间相比较]1.鲜明行业性;2.适用范围上的有限性;3.表现形式多样性;4.一定强制性;5.相对稳定性;6.利益相关性社会主义职业道德特征:[社会间相比较]1.继承性与创造性统一;2.阶级性和人民性相统一;3.先进性和广泛性相统一国外职业道德主要经验做法:1.道德立法:1987年美国一部规范政府官员的《从政职业法》英国《荣誉法典》2.信用档案; 3。

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职业道德的三个层次
职业道德是指在从事某种职业活动时所应具备的道德规范和行为准则。

它是维护职业形象、保障公众利益、促进社会和谐稳定的重要保障。

职业道德的三个层次包括个人层面、组织层面和社会层面。

一、个人层面
在个人层面上,职业道德主要体现在以下几个方面:
1.诚实守信:诚实守信是任何一个职业人员都必须遵守的基本原则。

他们必须保证所提供的信息真实可靠,不得故意隐瞒或歪曲事实。

同时,他们也要遵守承诺,不得轻易违约或失信。

2.尊重他人:尊重他人是体现职业道德的重要方面之一。

无论是与同事、客户还是其他相关方进行交流,都应该尊重对方的权利和利益,并且
不得进行任何形式的歧视或侮辱。

3.保护机密:许多行业都需要涉及到商业机密或个人隐私等敏感信息,在处理这些信息时必须严格遵守相关法规和规定,不得泄露任何信息。

4.独立自主:职业人员应该独立自主地进行工作,不受任何非法或不道
德的干扰。

同时,他们也应该遵守相关的法律和规定,并且不得接受
任何形式的贿赂或利益。

二、组织层面
在组织层面上,职业道德主要体现在以下几个方面:
1.维护公平竞争:企业应该遵守公平竞争的原则,在市场上进行公正、透明的竞争。

同时,企业也应该遵守相关法规和规定,并且不得采取
任何形式的欺诈、垄断等违法行为。

2.保障员工权益:企业应该尊重员工的权利和利益,提供合理的薪酬和福利待遇,并且为员工提供安全、健康的工作环境。

同时,企业也应
该遵守相关法规和规定,保障员工合法权益。

3.推动社会责任:企业作为社会成员,在经营过程中也需要承担相应的社会责任。

他们需要关注社会问题,并积极参与解决这些问题。

同时,企业也应该遵守相关法规和规定,不得进行任何形式的非法或不道德
行为。

三、社会层面
在社会层面上,职业道德主要体现在以下几个方面:
1.维护公共利益:职业人员需要关注公共利益,保障公众的安全和权益。

他们需要遵守相关法规和规定,并且积极参与社会事务,为社会发展
做出贡献。

2.推动社会进步:职业人员应该积极参与社会进步和发展,关注环境保护、科技创新等问题,并且为这些问题提供解决方案。

3.促进文明交流:职业人员需要尊重不同文化背景的人们,并且积极促进文明交流和互相理解。

他们需要遵守相关法规和规定,并且不得进
行任何形式的歧视或侮辱。

结语:
综上所述,职业道德是一个多层次、多维度的概念。

无论是个人、组
织还是整个社会,在从事各种职业活动时都必须遵守相应的道德规范
和行为准则。

只有通过不断加强职业道德教育,促进职业人员的道德
素质提高,才能更好地维护职业形象、保障公众利益、促进社会和谐
稳定。

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