双体系培训试题试题
双体系双控体系教育培训考试题库
双体系双控体系教育培训考试题库一、单项选择题1. 企业在选择风险控制措施时应考虑：（）A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C．安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性2. 风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（）等一系列信息的综合。
A.基层单位、责任人B.所在单位、责任人C.责任单位、责任人D.各级单位、责任人3. 风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制、（）。
A.效果验证B.效果验证与更新C.效果评价D.效果验证与评价4. 制定风险评价准则，可以不考虑的因素为：（）A.法律、法规、标准、规范B.本单位的安全文化底蕴C.本单位的安全管理标准D.本单位的安全生产方针和目标5. 下列哪种情形不可以直接确定为重大（A级/1级/红色）风险：（）A.违反法律、法规及国家标准中强制性条款的；B.发生过死亡、重伤、重大财产损失事故，或三次及以上轻伤、一般财产损失事故，且现在发生事故的条件依然存在的；C.非正常工况的操作D.30立方米液氨储罐6. 下列哪种情形不可以直接确定为重大（D级/2级/橙色）风险：（）A.开停车作业、非正常工况的操作B.涉及“两重点一重大”的装置C.穿越公共区域的危险化学品输送管道D.30立方米液氨储罐7. 企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为（）A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位8. 企业要针对各个风险点制订（）标准和清单。
A.考核依据B.隐患排查治理制度C.领导带班9. 排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同危险源或危险有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制措施是（）的核心。
A.检查B.领导C.风险分级管控10. 危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的（）A.物理实体B.车间C.班组11. 危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及（）A.危险源B.作业行为C.隐患12. 危险源状态包括物的状态和（）两部分。
双体系培训考试(有答案)
双体系培训考试试卷岗位：姓名：成绩：一、填空题（每题4分，共40分）1、安全生产基本方针是“安全第一，_______________________，综合治理”。
2、三级安全教育是指：____________、____________、____________。
3、安全生产中的“三违”是指：违反规则制度，________________ _________________。
4、双体系建设是指_____________________和_____________________。
5、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的____________和___________的组合。
6、根据隐患整改、治理和排查的难度极其可能导致事故后果和影响范围，分为_________________和_________________。
7、事故隐患分为_____________________和_____________________。
8、我公司采取的危险源辨识方法有_________________和_________________，采取的风险评价方法有_________________和_________________。
9、隐患排查类型主要包括_____________________、_____________________专业性隐患排查、专项或季节性隐患排查。
10、隐患治理是指_____________或_______________隐患的活动或过程。
二、选择题（每题2分，共10分）1、企业在选择风险控制措施时应考虑（）。
A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C.安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性2、企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及（）。
A.安全措施B.消防措施C.卫生防护措施D.应急处置措施3、存在职业危害的生产经营单位，应当按照有关规定及时、如实将本单位的职业危害因素向（）申报，并接受监督管理。
安全双体系培训试题及答案
安全双体系培训试题及答案一、单选题1. 安全双体系指的是哪两个体系？A. 安全生产责任体系和安全风险分级管控体系B. 安全生产管理体系和安全风险分级管控体系C. 安全生产责任体系和安全教育培训体系D. 安全生产管理体系和安全教育培训体系答案：A2. 安全风险分级管控体系的核心是什么？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险沟通答案：B3. 安全生产责任体系的建立目的是什么？A. 明确各级管理人员的安全责任B. 减少生产成本C. 提高生产效率D. 增加产品种类答案：A4. 安全教育培训体系的主要作用是什么？A. 提升员工的安全意识和技能B. 增加员工的工作量C. 减少员工的休息时间D. 提高员工的薪资待遇答案：A5. 以下哪项不是安全风险分级管控体系的实施步骤？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险消除答案：D二、多选题6. 安全双体系培训的内容包括哪些方面？A. 安全法律法规B. 安全操作规程C. 安全事故案例分析D. 安全设备使用答案：ABCD7. 安全风险分级管控体系的实施步骤包括哪些？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险监测答案：ABCD8. 安全生产责任体系的建立需要考虑哪些因素？A. 组织结构B. 岗位职责C. 法律法规要求D. 员工安全意识答案：ABCD三、判断题9. 安全双体系培训是一次性的，不需要定期进行。
答案：错误10. 安全风险分级管控体系的目的是消除所有风险。
答案：错误四、简答题11. 请简述安全双体系培训的重要性。
答案：安全双体系培训对于提高员工的安全意识、预防和减少安全事故的发生具有重要意义。
通过培训，员工能够了解和掌握安全生产的法律法规、操作规程和事故应急处理方法，从而在实际工作中更好地履行安全责任，保障个人和企业的安全。
五、案例分析题12. 某企业在进行安全双体系培训后，员工的安全意识有了明显提高，但仍然发生了一起安全事故。
双体系教育培训考试题
双体系教育培训考试题姓名：岗位：日期：得分一、判断题（每题2分, 共60分，在括号中用√或×标出）1、对于排查出的问题应执行“五到位”，即：整改措施、责任、资金、时限和预案。
（）2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
()3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
（）4、隐患是生产安全事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
（）5、安全检查表法是一种定性的风险分析辨识方法，它是将一系列项目列出检查表进行分析，以确定系统、场所的状态是否符合安全要求，通过检查发现系统中存在的风险，提出改进措施的一种方法。
（）6、工作危害分析法是一种定性的风险分析辨识方法，它是基于作业活动的一种风险辨识技术，用来进行人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素以及管理缺陷等的有效识别。
（）7、将识别的危险源按照风险矩阵法或作业条件危险性评价法进行分级，将所有危险源按风险度分为I、II、III级。
（）8、风险分级管控基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级可以不负责管控。
（）9、风险分级管控的基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级不必管控，但必须落实具体措施。
（）10、风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在特定设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业过程，或以上两者的组合。
（）11、事故不是由隐患发展积累导致的（）12、风险按照从高到低的原则分为重大风险、较大风险、一般风险、低风险，分别用红、橙、黄、蓝表示。
（）13、企业按照风险分析方法：设备设施-安全检查表分析（SCL）作业活动-工作危害分析（JHA）（）14、企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
双体系培训试题及答案
双体系培训试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 双体系培训中，以下哪项不是培训内容？A. 质量管理体系B. 环境管理体系C. 职业健康安全管理体系D. 财务管理体系答案：D2. 双体系培训的目的是什么？A. 提高员工的工作效率B. 增强企业的市场竞争力C. 促进企业可持续发展D. 以上都是答案：D3. 以下哪项不是双体系培训的优势？A. 提升企业形象B. 降低运营成本C. 提高员工满意度D. 增加企业利润答案：D4. 双体系培训通常包括哪些环节？A. 理论学习B. 实操演练C. 案例分析D. 以上都是答案：D5. 双体系培训的实施主体是谁？A. 企业内部员工B. 第三方培训机构C. 政府部门D. 行业协会答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 双体系培训中的“双体系”指的是________和________。
答案：质量管理体系、环境管理体系2. 双体系培训的实施有助于企业________和________。
答案：提高管理水平、增强市场竞争力3. 双体系培训通常包括________、________和________三个环节。
答案：理论学习、实操演练、案例分析4. 双体系培训的目的是________和________。
答案：提高员工素质、促进企业可持续发展5. 双体系培训的实施主体通常是________。
答案：第三方培训机构三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述双体系培训对企业的意义。
答案：双体系培训对企业具有重要意义。
首先，它有助于企业建立和完善质量管理体系和环境管理体系，提高产品和服务的质量，满足市场需求。
其次，通过培训，企业能够提高员工的专业技能和管理水平，增强企业的核心竞争力。
此外，双体系培训还有助于企业树立良好的社会形象，提升品牌价值。
最后，通过持续改进和优化管理体系，企业能够实现资源的合理配置和利用，降低运营成本，提高经济效益。
2. 描述双体系培训的一般流程。
答案：双体系培训的一般流程包括以下几个步骤：首先，由第三方培训机构对企业进行需求分析，确定培训目标和内容。
双体系培训试题库
双体系试题一、判断题（20）1、双重预防体系建设是作为落实企业主体责任的一项重要法律制度，推动安全生产关口前移的重要举措。
（√）2、双重预防体系建设是作为遏制重特大事故的治本之策。
（√）3、通过双重预防机制的建设，能够切实解决“想不到、管不到、治理不到”问题。
（√）4、企业应自主建设双重预防体系，不可通过购买服务方式，委托相关专家和安全专业服务机构帮助实施。
（×）5、企业主要负责人负责保障双重预防体系建设所需人力资源和资金投入，定期检查体系建设与运行成效。
（√）6、风险无论大小，只要是不可接受风险就应该采取改进措施使其降低到可接受水平。
（√）7、企业分管负责人要全过程参与、组织、协调和推进双重预防体系建设工作；企业其他负责人和企业内设部门负责分管业务、车间建立双重预防体系的推进落实和跟进管理。
（√）8、企业安全管理部门负责双重预防体系建设的监督检查和绩效评估。
（√）9、双重预防体系建设标杆企业的安全生产风险分级经验，其他企业不可简单的复制。
（√）10、企业应分别建立安全生产风险分级管控清单和职业病危害风险分级管控清单。
（×）11、企业风险分级管控清单建立后应在一个建设周期内保持风险信息不变。
（×）12、风险管控的原则是上级负责管控的高风险，下级必须负责管控低风险，各负其责。
（×）13、风险管控的原则是上一级负责管控的风险，下一级必须同时负责管控，上一级可以提级管控下一级风险。
（√）14、“岗位风险告知卡”的作用是简明扼要表述岗位风险、管控措施、应急处置及报告方式等。
（√）15、双重预防体系建设时企业要坚持安全生产与职业健康一体化的原则。
（√）16、双重预防体系建设是指安全生产风险管控体系与隐患排查治理体系，不包括职业卫生相关工作。
（×）17、企业在双重预防体系运行过程中，要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估，发现问题及时纠偏、调整，做到持续改进、不断提升。
双体系培训试题及答案(有答案)
双体系培训试题及答案(有答案)一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分）1. 风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。
2. 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。
3. 危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。
4. 一般事故隐患是指（危害和整改难度）较小，发现后能够立即整改排除的隐患。
5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度（较大），应当全部或者局部（停产停业），并经过一定时间（整改治理）方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身（难以排除）的隐患。
6. 隐患治理就是指（消除）或（控制）隐患的活动或过程。
对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（等级）进行登记，建立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施监控治理。
7. 隐患排查是指企业组织（安全生产管理）人员、（工程技术）人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。
8双体系是指（风险分级管控）（隐患排查）9、风险分为几级管控（四级）10、隐患分为（生产现场类隐患）（基础管理类）二、判断题（每题2分, 共20分，在括号中用√或×标出）1. 工作危害分析法（JHA ）是一种定量的风险分析辨识方法。
（×，）2. 安全检查表（SCL ）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。
（√）3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量的风险评价方法。
（√）作业条件危险性分析法中的D 值越小，说明被评价系统的危险性越大。
（×）5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。
双体系培训试题(有答案)
1.企业在选择风险控制措施时应考虑：（A）
A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性
C．安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性
2.企业在选择风险控制措施时应包括工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施以及（D）
A.安全措施B.消防措施C.卫生防护措施D.应急处置措施
3.风险矩阵分析法（LS）和作业条件危险性分析法（LEC）均是半定量的风险评价方法。（√）
?作业条件危险性分析法中的D值越小，说明被评价系统的危险性越大。（×）
5.风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。（√）
6.风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程。（×）
.5\制定风险评价准则，可以不考虑的因素为：（B）
A.法律、法规、标准、规范B.本单位的安全文化底蕴
C.本单位的安全管理标准D.本单位的安全生产方针和目标
四、简述题（30分）
风险分级管控和隐患排查治理两个体系建设的实质和内容是什么？需要把握的要点知识有哪些？结合实际，谈谈你的认识和体会。
答：两个体系的实质和内容：
（二）建立完善隐患排查治理体系。在建立风险分级管控制度体系基础上，针对风险管控清单，结合相关法律法规要求，形成隐患排查的内容标准，使各类企业知道如何围绕风险点排查什么隐患，怎么查、怎么改，使隐患排查治理更加精准、更加科学。企业落实隐患排查治理主体责任，建立起全员参与、全岗位覆盖、全过程衔接的闭环管理隐患排查治理机制，督促、监控、监察企业隐患排查治理工作。
青岛一木集团有限责任公司
风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题
单位：姓名：岗位：得分：
一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分）
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风险分级管控与隐患排查治理体系建设考试题
单位：姓名
一、选择题（每题5分，共40分）
1、两个体系是指（）
A隐患排查治理体系B管控分级体系
C风险分级管控体系D措施分级体系
2、2级风险又称高度风险，用（B ）标识；3级风险又称显著风险，用（）标识。
A红色B橙色C黄色D蓝色
3（）应全面负责企业危险源标识、风险评价和分级管控工作。
A分管负责人B主要负责人
C车间负责人D岗位员工
4、企业制定风险评价准则时应结合化工生产特点，并充分考虑以下要求（）
A有关安全生产法律、法规B设计规范、技术标准
C本单位的安全管理、技术标准D本单位的安全生产方针和目标等
5、事故隐患是指企业违反安全生产、职业卫生法律、法规、标准、规章和管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的（）
A物的危险状态B人的不安全行为
C环境的缺陷D管理上的缺陷
6、DB37/T 2882-2016中定义：严重性是指事故（事件）一旦发生，造成的人员伤害和（）重程度。
A环境污染B社会影响C经济损失D处置成本
7、企业应制定变更管理制度。
变更前应对变更过程及变更后可能产生的（）进行分析，制定控制措施，履行审批及验收程序。
A隐患B后果C危险源D安全风险
8、重大风险的判定标准包括（）
A违反法律法规及国家标准中强制性条款的；
B发生过死亡重伤重大财产损失的事故，且现在发生事故的条件依然存在的；
C根据GB18218评估为重的危险源的储存场所；
D运行装置界区内涉及抢修作业等作业现场10人及以上的；
二、填空题（每空2分，共30分）
1、风险点的划分原则（）、（）、功能独立、（）、易于管理
2、在进行安全评价时，至少应从影响人、财产和环境三个方面的（）、（）进行分析
3、风险分级管控程序包括危险源标识、（）、（）、（）等。
4、在进行危险源辨识时，不仅要辨识作业活动、设备设施的危险源，还应从（）、（）、（）、作业场所等几个方面进行。
5、风险分级管控措施包括（）、（）（）、（）、培训教育措施
三、判断题（每题3分，共30分）
1、危险源辨识是识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。
（）
2、风险分级管控效果包括员工对所从事岗位的风险有更充分的认识，安全技能和应急处置能力进一步提高。
（）
3、工作危害分析又称作业安全分析，对作业活动的每一步骤进行分析，从而辨识潜在的危害并制定安全措施。
（）
4、隐患治理完成后，应根据隐患级别组织安全管理人员对治理情况进行验收，并实现闭环管理。
（）
5、风险评价的方法可以是定性、半定量、定量的或以上方法的组合。
（）
6、生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故、职业病危害事故依法应当承担责任的协议。
（）
7、风险分级管控就是对风险的分级。
（）
8、风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则，各负其责，上一级负责管控的风险，下一级可不负责管控。
（）
9、风险与危险源之间无本质区别。
（）
10、每一个企业的风险评价准则每年必须保持统一标准，更新风险信息时，风险评价准则不得更新。
（）。