完形填空 专题解读
超实用高考英语复习：完形填空(15空)01：题型精讲及解题技巧
2023届新高考英语二轮复习攻破新题完型填空01：题型精讲及解题技巧【考情分析】（一）考纲解读完形填空是一种综合测试，涉及的知识面很广，是用来测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力。
测试目的是考查大家对语篇语意的连贯性和运用语言的准确性，以及考查大家对上下文的精细理解和缜密的逻辑判断能力。
新高考I卷及近年的课标卷完形填空以记叙文为主，以夹叙夹议、说明文为辅。
主题语境包括人与自我、人与社会、人与自然。
考点设置以实词为主，其中对动词、名词以及形容词的考查数量最多。
题目把上下文语境理解放在第一位，词汇运用等放在第二位。
第一句不设空，短文设空平均间距为10至15词。
每小题所给的四个选项大多属于同一词类或同一范畴。
具体表现在以下几个方面：(1)词语辨析能力(2)语法结构分析能力(3)语篇理解能力(4)逻辑推理能力(5)文化背景透析能力(6)作者意图剖析能力(7)生活常识综合运用能力命题规律：（二）解题原则“先完意，后完形”。
（三）命题趋势1.未来高考完形填空可能会继续以记叙文为主。
文章选材传递“正能量”，对学生的人生观、价值观的树立会有指导作用。
2.所设选项更具有干扰性和迷惑性，直接根据语法和固定搭配就能选出答案的试题越来越少，设空与语境的联系更加密切。
（四）题型特点1、首句不设空：因为首句是文章的窗口，不设空有助于考生了解或推测全文的大意，2、选项特点：同一小题的四个选项必须是同一词类，且为同一语法形式。
3、设空方式：命题者主要从以下三种层面上设题。
①句子层面：在理解本句的基础上重要信息点可能在空格前，也可能在空格后。
②句组层面：考生需在理解空格所在句及其前一句或后一句之后才可选出正确答案。
③语篇层面：必须理解前后几句或上下段落，甚至整个篇章，才可选出正确答案。
4、题材：说明文或夹叙夹议的文章。
5、内容：完整，逻辑性强，语言结构严谨。
6、考察重点：多为实词，即名/代/动词/形容/副词等。
【夺分攻略】针对完形填空，我们要像侦探一样，利用未设空的已知线索，通过分析排查，找出与设空相关联的线索，再利用这些线索进行逻辑推理，从而最终得出正确答案。
完形填空题型解读
完形填空题型解读一、完形填空题型概述完形填空（Cloze test）是一种综合性很强的测试题型，它集阅读理解、语法知识、词汇辨析等考查内容于一体。
在人教版教材中，完形填空也是常见的练习和测试形式。
二、示例题目与解析（20题）（一）题目1I have a good friend. His name is Tom. Tom is an 1 (A. American; B. America; C. Americas) boy. He is from New York. He is thirteen years old. He 2 (A. like; B. likes; C. liked) sports very much. He often plays football with his classmates after school. Tom also 3 (A. love; B. loves; C. loving) music. He thinks music is very relaxing. He can play the guitar 4 (A. good; B. well; C. nice).解析：1. 答案为A。
“American”是形容词，用来修饰“boy”，表示“美国的男孩”；“America”是名词，意为“美国”；没有“Americas”这种形式。
2. 答案为B。
主语“He”是第三人称单数，一般现在时中，动词要用第三人称单数形式，“like”的第三人称单数形式是“likes”。
3. 答案为B。
同理，主语“Tom”是第三人称单数，“love”的第三人称单数形式是“loves”。
4. 答案为B。
这里需要一个副词来修饰动词“play”，“well”是副词，“good”和“nice”是形容词。
（二）题目2There is a big supermarket near my home. It 5 (A. open; B. opens; C. opened) at 8:00 in the morning and closes at 9:00 in the evening. There are 6 (A. much; B. many; C. lot) of things in it. You can buy food, clothes, books and so on. I often go there with my mother. We usually buy some 7 (A. fruit; B. fruits; C. a fruit). My mother likes apples and bananas, 8 (A. but; B. or; C. and) I like strawberries.解析：5. 答案为B。
完形填空考点详细解读
完形填空考点详细解读完形填空考点详细解读随着教育的不断发展，完形填空已经成为了各类考试中必备的一项测试方式。
不论是国内的高考、英语四六级考试，还是国际性的托福、雅思等考试，都有完形填空这个环节。
因此，掌握完形填空的考点及解题技巧，对于我们顺利通过考试有着至关重要的作用。
下面将对完形填空的考点做一详细的解读。
一、考点概述完形填空考点大致包括三个方面：首句情境、文体风格、逻辑关系。
首句情境：完形填空的首句通常是带有一定情境描述的，通过这些描述可以帮助我们迅速进入文章的主题，为后面的理解作铺垫。
文体风格：不同的文章会采用不同的文体和风格，例如新闻报道、科技文章、小说等等，我们需要掌握不同文体的用语和表达方式，以便快速适应文章。
逻辑关系：文章中的逻辑关系可能会有因果关系、对比关系、顺序关系等等，我们要学会通过上下文的线索和逻辑关系来推断答案，而不是单纯地通过语法或词汇。
二、解题技巧从题目选择的角度来看，完形填空的解题技巧主要包括以下几个方面：1.关注词汇完形填空考察的单词往往是一些常用的、但又有一定难度的单词，比如：provoke、induce、inflict等等，我们需要注意它们的用法和词义，以免在选项中出现类似的干扰项而误选。
另外，考虑到英语中不少单词有多种词性和形式变化，要留心单词的变化形式，从而轻松找到正确答案。
2.关注上下文完形填空的选择通常是基于整篇文章的语境和逻辑关系，因此，理解上下文是具有重要意义的。
我们需要关注上下文线索和信息，以建立起上下句之间的联系，然后根据文章整体意思来选择恰当的答案。
3.关注语法尽管完形填空的选择不是单纯基于语法，但语法仍是考察的重要内容之一。
我们需要尤其掌握一些语法结构的用法，如非谓语动词、虚拟语气、情态动词等，以及一些常见的语法错误类型，如主谓不一致、时态矛盾等，从而快速发现问题并作出正确的选择。
4.关注句型不同的句型会对我们的选项产生影响，因此我们需要在平时的学习中多去了解各种句型的应用和用法，熟悉不同的搭配，从而便于快速理解文章，找到正确答案。
初中英语完形填空知识点归纳含解析
初中英语完形填空知识点归纳含解析1.词汇题词汇题是完形填空题中的重要环节，考查考生对词汇的掌握和运用能力。
常考的词汇题包括词义辨析、短语搭配、动词的时态等。
例题1：解析：本题考查词义辨析。
根据句意“我妈妈是一位熟练的烹饪师，她能用简单的食材做出美味的餐点。
”，可知第1空要填入形容词，表示“熟练的”。
根据句意“我从学校回家的一天，闻到了一种奇妙的味道”可知第4空要填入形容词，表示“奇妙的”。
根据句意“当我去到厨房时，我看到我妈妈正在尝试一道新菜谱。
”，可知第5空要填入动词，表示“做、制作”。
因此，正确答案为“skilled”，“simple”，“came”，“wonderful”，“working”。
例题2：My brother is very good at drawing. He can 1 (draw) many beautiful pictures. Yesterday, he 2 (draw) a picture of a birdon a tree. The bird 3 (look) very real and the tree 4(have)green leaves. I think he 5 (be) a great artist in the future.解析：本题考查动词的时态。
根据句意“我弟弟在画画方面很棒，他能画出许多美丽的图片。
”，可知第1空要填入动词，表示“画”。
根据句意“昨天，他画了一幅树上的鸟的图片。
”，可知第2空要填入动词，表示“画”。
根据句意“这只鸟看起来很真实，而且树上有绿叶。
”，可知第3空要填入动词，表示“看起来”。
根据句意“我认为他将来会成为一名伟大的艺术家。
”，可知第4空要填入动词，表示“有、长着”。
因此，正确答案为“draw”，“drew”，“looks”，“has”，“will be”。
2.语法题语法题是完形填空题常考的一个环节，考查考生对语法规则的理解和正确运用能力。
第3讲 完形填空 - 2024年广东中考英语必考题型串讲
A.dreams
B.problems
C.discoveries
D.advantages
一看选项。A 选项，dreams 梦想；B 选项，problems 问题； C 选项，discoveries 发现；D 选项，advantages 优势。
二分析语境。根据空格后列举的几条信息，综合可知，此处 表达的是男孩自己的优势，排除 A、B、C 选项。故选 D。
动词(短语) 45，46，48，49 42，44，46，47 41，47，48，49
一、解题技巧
1.根据语境推断 根据上下文的语境提示或暗示，体验语境和作者的情感态度， 推断出符合文章场景的最佳选项。
2.利用词汇复现 词汇复现是指文章中的某一词以原词、同义词、近义词、反 义词、概括词或其他形式重复出现在设空前后，句子通过词汇的 复现达到了相互衔接。这种复现形式有助于我们理解文章内容并 答题。
3.遵循逻辑推理 各句子、段落之间有着逻辑上的联系，我们可以通过对故事 的线索、文章前后内容之间的逻辑关系以及人物情感的发展来分 析和理解文章，以此推断出正确答案。中考中常见的逻辑关系主 要有并列、转折、让步、因果、条件、递进等。
4.常用固定搭配 这类题常考查动词与介词的搭配，考生可以根据语境选择合 适的固定短语或词组。
例 2 (2021 年广东省)
...What are Sam's ______？ For one, he wrote, “My sister says I act like an alien (外星人).” Sam also said he had watched almost all
the space movies he could find.His last sentence may touch people's hearts: “I am young, so I can learn to think like an alien.”
初中英语完形填空知识点归纳含解析
初中英语完形填空知识点归纳含解析完形填空是英语考试中常见的题型之一，需要考生在一篇短文中根据上下文语境选择适当的词语或短语填入空白处，使得整个短文语意连贯完整。
以下是初中英语完形填空常见的知识点归纳及解析。
一、根据上下文语境选择适当的词语或短语1.根据上下文逻辑推断：在解答完形填空题时，我们需要仔细阅读题目所给的短文及上下文信息，根据语境理解词语的意义，并通过逻辑推理选择正确答案。
例：I followed my dog into the forest. Suddenly, I ________ myself lonely and helpless.（2024 北京）A. foundB. lookedC. stoppedD. remembered2.词语词性的灵活运用：根据完形填空的语境，需要灵活运用词语的各种词性，包括名词、动词、形容词、副词等。
例：I get up early in the morning. ________, I go to the school on foot.（2024 河北）A. One dayB. Most of allC. First of allD. Too much解析：根据语境可知，这里指的是一个顺序关系，表示第一件事情。
first 意为“首先”，符合此处语境。
3.同义替换：完形填空题中，考试题目往往会使用一些近义词或同义词替换原文中的词语。
考生需要发现并理解这种同义替换关系，从而取得正确答案。
例：The novel "Where's My Home?" tells a story about________.（2024 黑龙江）A. a bird's journey homeB. a farmer's daily lifeC. a doctor's workD. a teacher's experience二、上下文逻辑关系的把握1.前后逻辑承接：通过理解上下文的逻辑关系，有助于判断答案是否合理。
中考英语专题：完形填空题解析
语境，根据句意，选项 A 符合语境。
25. D。此题考查动词词义辨析。句意：“‘我们必须马上
！’小云雀说。”
四个选项含义分别为：A. 睡觉 B. 停止 C. 喊叫 D. 移动。结合语境，根据句意，选项 D 符
合语境。
26. A。此题考查动词词义辨析。句意“:‘我的孩子们，现在没有必要
，’
母亲说。”四个选项含义分别为：A. 担心 B. 后悔 C. 检查 D. 练习。结合语境，根据句意，
ripe. We must ask someone to help us 23 it.”
Hearing what they said, the larks were in great 24 because they were afraid of los⁃
ing their home. When their mother got back to the nest, they at once told her what they had
B. difficult
C. impossible
D. interesting
（ ）30. A. look after
B. laugh at
C. listen to
D. depend on
故事梗概：本文选自《伊索寓言》中的故事——《百灵鸟和它的孩子们》。大意是：
有一只云雀把家安在一片青嫩的麦田里。当麦子熟了的时候，为了安全它们就不得
will pass them on to my kids.
（ ）1. A. borrowed
9.
I believe in truth because my parents raise me to do so, even though sometimes my
中考中的完形填空题型知识点归纳与总结
中考中的完形填空题型知识点归纳与总结完形填空题是中考英语考试中的重要题型，考查学生对语法、词汇和阅读理解能力的综合运用。
以下是对中考中的完形填空题型知识点的归纳与总结：一、考察内容1. 词汇选择：完形填空题中常涉及到同义词、反义词、近义词、词性的转换等。
解答时要仔细阅读上下文，根据语境猜测词义。
2. 时态与语态：对于完形填空中的动词形式，要根据上下文的时间和语境确定正确的时态和语态。
3. 代词与指代：注意代词与其指代的对象之间的一致性和连贯性。
4. 连词和逻辑关系：通过连接词和语法结构等线索判断句子之间的逻辑关系，确保句子的连贯性和一致性。
5. 词语辨析：在选项中出现相似或相同含义的词语时，要从句子的语义和语法角度进行辨析。
二、解题策略1. 阅读全文：在开始解题前，先通读全文，了解文章的大意和主题，为后面的选项填空判断提供上下文的帮助。
2. 避免主观臆断：解题时要严格按照文章的内容进行判断，避免主观臆断，尤其是对于难以理解的句子和词语，不要主观臆断其意义。
3. 选项对比：将选项与原文进行对比，排除明显错误的选项，然后根据语义和语法准确性选择最佳答案。
4. 上下文联系：通过将选项带入空白处，看是否能与上下文中的其他句子相结合，确保选项的连贯性和一致性。
5. 答案辨析：当选项对比得出多个可能答案时，要仔细考虑其在整体语境中的逻辑关系，选择与文章主旨和逻辑流程相符的答案。
三、备考建议1. 阅读习惯养成：通过大量的阅读练习，提高对语法和词汇的感知力，熟悉常用的表达方式，并了解不同语境下的词汇含义。
2. 多掌握语法知识：掌握基本的语法规则和用法，特别是时态、语态、代词、连接词等方面的知识点，为解题提供基础。
3. 积累词汇资源：通过背诵和运用单词、短语、词组等，扩大词汇量和辨析能力，提高对词汇的准确使用。
4. 阅读技巧训练：通过平时阅读，逐渐培养对文章主题、逻辑关系和语境的敏感性和洞察力，提高解题的准确性和效率性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题解读命题分析与能力要求《英语课程标准》明确指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。
综合语言运用能力是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。
语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，对促进综合语言运用能力的形成起着至关重要的作用。
英语测试中的完形填空题正是基于新课标这些要求而设计的一种测试题型，其目的旨在考查学生灵活运用所学的英语知识来获取新的信息，并利用这些信息来分析问题、解决问题的能力。
因此，完形填空在高考英语试题中难度最大、综合性最强，最能考查出考生的语言理解水平和对语言的驾驭能力。
知己知彼，百战不殆。
了解完形填空命题特点，把握方向，站得高，看得远，从而提供自己的完形填空的解题能力。
一、完形填空命题特点众所周知，完形填空作为一种综合性的测试题型，它覆盖了词汇、语法、阅读理解、书面表达等考试目标的全部内容。
它不仅能测试考生在语篇水平上的理解能力，还可以考查考生语言学习的综合水平。
在语言的知识方面，它可以考查考生的词汇掌握程度和语法知识。
在语言的应用方面，它可以检查考生结合背景知识理解短文主题、大意的能力，结合上下文运用语言知识，全面驾驭语篇、获取信息的能力。
完形填空题有以下四个特点：1、文章短、挖空多、保持一定的挖空密度。
完形填空题短文的第一句不设空。
记叙文体的第一句通常把短文中故事发生的时间(when)，地点(place)，人物(who)和背景(what)等交待清楚，作为学生在解题时理解并掌握全文大意的基础。
很多时候议论文体和说明文体的第一句（间或在中间、结尾）是文章的主题句，抓住主题句便抓住了文章的主旨，因此仔细阅读这类文章或段落的首尾句是关键。
从近年的高考题看，完形填空的设空具有一定的标准，两空之间不少于4个词，最多不超过32个词。
文章字数控制在250词左右，用时约需15分钟。
一般来说，文章越短，挖空密度越大，理解文章的难度就越大，解题的难度也相应增加。
2、情景意义考查为主，语法选择填空极少。
完形填空题在语境中综合考查词义的理解与搭配，而不是纯语法知识的考核；既考查语法知识、阅读理解能力，又考查考生综合知识的运用能力，单纯考查语法结构的题目已基本消亡。
干忧项的设置均与语法无关，重在文意干忧。
这种试题的特点是：4个备选答案往往是相同的词类，其词形也相同。
即：如果是副词，则都是副词；如果是动词则都是动词等等。
如果孤立地看挖空的句子，可能都能满足句子的需要，无论将哪个选项填进去，从语法上都是正确的，但是要确定正确答案，只能根据全文的内容和情节的发展，使所选答案能满足为文章的中心内容服务的需要。
Wouldn’t it be great if we didn’t have to remember passwords (密码) ever again? If we couldjust sit in front of our computers and be ___21___ logged in (登录)? Crave mentions how NECSSoft BiodeLogon system uses face recognition technology to log you on to Windows, rather than using a ___22___. All you need is a webcam and your pretty face to ___23___ your PC. No more ___24___, confusing passwords to remember or change every few months.21. A. automatically B. personally C. correctly D. occasionally22. A. face B. password C. software D. system23. A. access B. connect C. recognize D. remember24. A. simple B. complicated C. special D. useful单从语法角度考虑，第21题的四个选项都正确，但文中第一句用一否定疑问句说明“要是不用记密码该有多好啊！”，因此可知，坐在电脑前应是自动地(automatically)登录，而不是个人地(personally)，正确地(correctly)，偶尔地(occasionally)。
根据前句中提到通过使用面部识别技术进行登录，故第22题选password，rather than using a password表示“不再使用密码”。
第23题选A，C、D容易排除，干扰性最强的选项是B，但依据上下文语意，此处应表示“要进入你的个人电脑，你只需要一个网络摄像机和你完整的面部”，人的面部不可能与电脑“连接(connect)”。
从信息标志词confusing可知，第24题该选B，complicated, confusing passwords意为“复杂的令人费解的密码”。
因此高考英语试卷完形填空题立足于考生对全文的理解。
命题者匠心独具，给出的干忧往往与空前空后的文字形成某种看似“合理”的解释，从不同角度“迷惑”考生，若考生不注意上下文，就会导致失误。
3、单词填空为主、短语或词组填空为辅；实词为主，虚词为辅。
高考试题完形填空的选项词汇主要是实词。
实词是信息词汇，重在考查考生的能力。
短语或词组填空仅起辅助作用。
这样的设置既要求考生具有很好的词感，能熟练运用所学过的常见词汇，惯用知识，还要求他们具有较强的语感，具有语篇整体处理的能力。
做到上下求索寻信息，左顾右盼找答案，瞻前顾后想全文，同时结合考生个人的各方面常识正确解读全文。
阅读下表，认真体会近两年高考完形填空题词类分布特点。
最近两年完形填空词汇考查情况4、选裁以记叙文为主，议论文和说明文为辅。
短文的难易程度符合高三学生的实际水平。
从体裁上看，高考英语试卷的完形填空题以记叙文为主。
从题材上看，新颖、时尚是完型填空选材的一大特色，选材内容涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治经济、人物、社会等。
高考英语试卷的完形填空题所选短文的语法结构、用词造句均未超出高三学生所学过的文章水平。
短文内容贴近学生实际生活，便于学生发挥自己的思维能力和理解掌握短文的内容。
二、完形填空题的能力目标要求完形填空题选材很广泛，它涉及日常生活、文史知识、科技小品、社会热点、政治经济、人物、故事等，所选文章的体裁主要是记叙文、说明文和议论文。
它要求考生在熟练掌握语法、词组和其他语言知识的基础上，善于完整地全面地接受文章内容，认识文章的结构和各部分的逻辑关系，善于在文章中发现并捕捉信息，通过分析思考，作出准确的判断，选出最符合文章内容要求的答案。
具体来说，完形填空题对考生提出了如下几个方面的能力与内容要求：1、熟练、扎实的英语语法知识和相当丰富的词汇知识。
高考英语中的完形填空试题，并不直接考语法知识。
但是，解答试题的前提是读懂文章，而读懂文章就必须具有扎实、娴熟的语法知识。
如果考生不理解英语句子的结构，不明白具体句子结构所表达的具体意思，又怎么能选择符合文章内容的答案呢？所以，不直接考查语法知识，并不是不要语法知识，而是通过检查考生的理解程度，来间接地考查考生的语法知识。
考生的英语词汇知识越丰富，语法知识越扎实，阅读速度就越快，理解就会更为全面、深刻。
2、快速阅读理解的能力和技巧在一定意义上，完形填空题是为阅读理解服务的，它要求考生具有快速阅读文章的能力，尤其是跳读的能力，心里要有整体，浏览全文，掌握全文要旨和主要考点。
如果考生读不懂缺字少词的短文，就无法进行正确的解题。
考生对文章内容理解越全面，那么他的理解就越深刻；考生的英语语感越好，正确选择率就越高，而这种能力的培养是靠平时大量阅读，科学训练出来的。
3、把握篇章结构，找准主题，理顺文章的能力考生只有明白了文章结构，了解各部分之间的关系，才能加深对文章的整体理解。
换句话说，考生应对全文有一个清晰的概念，明白文章的各部分是为了表达一个主题，这样在略读时就更容易把握含空格句子的真正含义，答题时就会显得轻而易举了。
4、根据线索捕捉相关信息，进行推理判断和分析归纳的能力在完形填空题中常运用情景推理判断、常识推理判断、逆向推理判断及比较推理判断等方法。
这些能力的发挥，有助于抓住文章的主题思想，加深对文章深层次意义的理解，从而更容易完成“完型”的任务，恢复文章的原貌。
复习指导了解完形填空命题特点以及能力目标要求对于做完形填空题具有指导性作用。
但是，做完形填空题时，除了掌握必要的词法、句法、惯用法、行文逻辑等方面外，具有好的解题方法和良好的解题习惯，也是提高完形填空解题能力的重要因素。
一、完形填空解题技巧如何让学生在15分钟左右的时间里完成一篇250词左右的完形填空并使其完整通顺呢？一味地让学生多做而不加以方法指导只会让学生更厌烦头疼，达不到预期的锻炼效果。
古人云，“授人鱼，不如授之以渔”，适当的方法指导会让学生收到事半功倍的效果。
1、从单句中选择答案这是完形填空考查项目设计最简单的一种。
它相当于一道单项选择题，它不需要通过上下文，而是读懂本句即能判断出正确答案。
It was a bright spring afternoon when Freda told me she wouldn’t need me any more. I had just finished my four-hour work –– ___36___ up and down the stairs of her three-storey home, cleaning the floor and washing the dishes. (2006，辽宁)36. A. stepping B. coming C. jumping D. moving答案：36. D解析：破折号后的内容是对前面的解释。
根据常识，“我”（每天）会擦地板，洗碗等，可推测“我”在三层楼的房子里上下走动。
而stepping (迈步)，coming (来)，jumping (跳)，不符合本句语意。
2、寻找信息词或信息选择答案在一篇完形填空文章中，就一句所言，很难确定正确的答案。
若继续读下去，就能发现与问题有关的信息词或信息句子出现，这些词或句往往是直接或间接地提示出正确的答案。
We arrived in Spain for the first time a few weeks ago. I decided to ___21___ a car because we had sold the one we had in England before ___22___ home. (2007，全国卷II)21. A. borrow B. drive C. buy D. choose22. A. leaving B. making C. returning D. getting答案：21.C 22.A解析：第21题，答案选C。