仓储与配送管理实务案例与思考12441解题思路
仓储与配送管理——案例分析题复习重点

案例分析题复习重点1、配送的作用(1)增强企业竞争力(2)提升物流服务水平(3)提高库存周转率(4)完善干线运输体系(5)保护生态环境2、仓储成本的控制策略(1)挂签制度(2)ABC分析法(3)双堆存货进货系统3、ABC分析法的理论依据和意义理论依据:分清主次,根据各项存货在全部存货中重要程度的大小,将存货分为ABC三类:1)A类存货数量较少,资金占用多,应重点实行管理。
2)B类存货为一般存货,数量较多,资金占用一般,应实行常规管理。
3)C类存货数量繁多,资金占用少,不必花费太多精力,一般凭经验管理即可。
意义:面对纷繁杂乱的处理对象,如果分不清主次,其效率和效益是不可能高起来的。
而分清主次,抓住主要的对象,一定可以事半功倍。
在库存管理中,这一策略的运用可以使工作效率和效益大大提高。
4、自动化立体仓库的功能(1)大量储存(2)自动存取5、自动化立体仓库的优势(1)提高空间利用率(2)便于形成先进的物流系统(3)提高生产效率(4)提高货物仓储质量(5)适应特殊存储环境的需要6、JIT的基本思想在恰当的时间、恰当的地点,以恰当的数量、恰当的质量提供恰当的物品。
JIT库存管理既做到了很好地满足用户的需求,又使得用户的库存量最小,用户不需要设库存,只在货架上(或在生产线边)有一点临时的存放,一天销售完毕(一天工作完,生产线停止时),这些临时存放就消失,库存完全为零,真正实现了零库存。
这样的库存管理模式,就是JIT库存管理模式。
7、JIT与传统库存控制方法相比的优势(1)大幅度地减少原材料和外购件的库存。
(2)提高库存管理物资的质量。
(3)降低原材料和外购件的库存管理价格。
案例思考题一:仓储合同是否生效?仓储合同生效。
我国《合同法》第382条规定,“仓储合同自成立时生效。
”即指仓储合同是诺成合同,又称为不要物合同。
仓储合同是只要双方当事人意思表示一致就可以成立、生效的合同。
案例中,2004年3月5日汽车装配厂与仓储公司签订了合同,双方对存储期限、仓储费、储存品及其数量、种类、验收方式、出入库时间和方式、手续等做了约定,还对违约责任做了约定,这一系列构成诺成合同的条件(双方达成一致)和形式(书面合同)、存储的实物动产(汽车配件)、双务有偿,并符合仓储合同特征,合同当即成立、生效。
《仓储与配送管理》教学设计典型案例报告

《仓储与配送管理》教学设计典型案例报告《仓储与配送管理》是物流管理专业的必修课,也是重要的专业核心课程之一,是一门经济管理和应用技术相结合,综合性、实务性很强的课程。
其内容包括仓储和配送管理的全过程,本课程在物流专业一年级开设,着重于学生在仓储与配送管理方面的应用能力和综合素质的培养。
本课程共计6学分,96课时。
本课程集中介绍了物流三大核心功能之二,在物流管理人员的职业能力构成中占重要位置,在物流专业课程体系中占重要的核心地位。
由于物流管理与经济发展密切相关,又与贸易过程密不可分,所以其先修课程《国际贸易实务》、《应用统计学》、《现代物流基础》、《物流运输作业》等为本课程作好了知识铺垫;后续课程《国际货运实务》、《企业采购与供应》、《生产物流管理》、《物流运筹实务》等都要运用到仓储与配送管理环节和成本核算等知识,是本门课程知识在不同领域的深化和拓展。
本课程的开发、设计和组织实施服从于地方经济发展和行业、企业对物流人才的需要,体现学校及专业的人才培养目标,并且要考虑培养对象的知识和素质特点。
一、学情分析、教学目标分析1、学情分析(1)学习目的:学习目的可以体现学生的人生价值取向。
受社会大环境影响,相当数量的学生把“找个好工作”放在首位,这表明许多学生非常注重个人的价值体现。
但如何把报效国家、回馈社会同个人的抱负结合在一起,这是课程教育的重要内容,值得探讨。
另外,有极少数学生学习没有动力,抱着得过且过,无所谓的想法,也要引起我们高度重视。
针对这种情况,一要通过制订职业生涯规划以明确发展目标;二要进行励志教育以增强理想和信念(2)专业爱好:学生对所学专业大部分是比较满意的,但约有一半左右的学生对专业并不了解,有1/3的学生对专业不感兴趣,对专业不了解是其中重要原因,我们应加强专业培养目标的指导,加深学生对行业、企业的了解,使学生尽快适应专业学习。
·(3)文化基础:高职学生文化基础普遍较差。
物流专业的学生大多是学文科的,习惯于高中时的死记硬背,对理论性的知识掌握较好,但对于数理统计和机械设备方面的知识比较缺乏,也不会对知识进行融会贯通的运用。
案例教学法在《仓储与配送管理实务》课程教学中的应用

、
案例为学生提供 了一个 面对 真实现实情形 的机会 ,促使学生对 所 学习 的理论进行测试 、 解释 、 应用 。 将学生 的角色从一个 “ 对信 息的被动 接受者 ” 变成 了一个“ 有智慧 的侦探 ” 这在极大程度上 帮助 了学生 去开 ,
发 他 们 的 认 知 技 能 。 让 学 习 者 主 动 地 去 定 义 问 题 、 考 问 题 、 出选 择 思 做 并证实结论 , 发学生学习热情 。 激 2 互 动 教 学 , 学 相 长 、 教 在案例教学 中, 教师与学生 的关 系是“ 师生互 补 、 教学相辅 ” 。教师
在案例教学 中始终 起着“ 导演 ” 作用 , 既要选择好 的“ 剧本”即符合教学 ( 需要的案例) , 又要在课堂讨论 中审时度势 。因势利导 , 让每一个学 生充 分地发挥能力 。案例教学加强 了师生交流 , 活跃 了课堂气氛 。在培 养和 提高学生能力 的同时 , 也有利 于提高教师的教学水平 , 最终达到教学 相 长、 提高教学质量的 目的 。 3 能力教学 , 、 培养素质
2 原 因分 析 、 福 保 赛格 目前 存 在 的 主要 问题 是 什 么 ?为 何 会 出现 这 样 的 问 题 ? 这 引起 了学 生们 的思 考 :
于 CS体 系 的管 理 信 息 系 统 , 因结 算 不 准 确 、 统 灵 活 性 差 、 能 适 / 后 系 不 应 业务变化等原因放弃使用了。相应对策 : 开发一 套全新的 , 基于 We b 的 BS体 系的物流管理 系统 , / 覆盖 了运输业 务 、 仓储 业务 、 财务结算 等 各个方面。从而实现客户网上下单 、 网上查询订单处理状 态 、 库存状 态 、 帐单明细等 , 可以做到实时结算和预约结算。 2物流增值服务项 目 、 基 本 收 费 项 目是 仓 租 费 , 与运 输 业 务 相 比 ( 柜 车 辆 的 固定 资产 只 货 有 10 0 0多万 , 每年贡献 的利润却达 到 2 0 0 0万 以上 )导致其 资产 回报 , 率太低的原因有 业务量少 , 物流增值服务项 目少等。相应对策 : 高保 提 税仓库 区工 作人员士 气 , 努力增强 服务意识 , 注重品质提 升 ; 增大物流 增值服务的 比例 , 大幅提高仓租费 以外 的收入来源 , 争取到更多利 润贡 献率高的优质客户 , 淘汰利润率低的客户等。 3 全 面 质 量 管 理 、 福保 赛格还没有转型到 以客户服务 为中心。公司缺乏全体员 工认 同 的管 理文化 ,部 门之间存 在隔 阂。相 应对策 :在适 当 的时候通过 I0 00的认证 。在 内部 实现全面质量 管理来持续改 进 自己的管理 流 S 90 程 , 通过信息 化的手段来辅助 管理 的开展 。在企业 内部形成 一种计 并 划、 执行 、 检查 、 处理的全体员工认 同的管理文化 。 外开 发更多的高端 对 客户 , 树立以客户为中心的意识。通过内部 的管理 流程挖潜 和对 外客户 的优质增值服务来获得新的竞争优势。 三 、 施 案 例 教 学 的 几 点 思 考 实 1选 择恰 当 的 教 学 案 例 、 仓储 与配送课 程涵盖的 内容较多 ,教师在选择案例时不仅要 注意 案例 的典 型性 、 直观性 、 针对性 、 趣味性 , 而达到通过案例讨论使学生 从 加深理解 基本理论 、 掌握课程 内容 的目的 , 必须了解本学科发展 的前 还 沿知识 , 断提高 自己的专业水平 , 不 更好地解答学 生提 出的问题 , 对案 例进行正确 的评 判和总结 。 2、 有效 控制 案例讨论 的过 程 仓储 与配送课 程的案例往往背景庞 大 ,因此讨 论时要注意讨论过 程 的 控制 , 避 免那 种 提不 出 任 何 真 知 灼 见 的泛 泛 议论 , 要 避 免 教 师 要 也 或个别学生谈得太 多, 搞成一 言堂 , 没有拓展思路 , 没有 扩大知识面 , 讨 论 的内容枯燥无 味 , 分学 生充当旁听者 , 部 没有积极参 与讨 论 , 走过场 。 教 师不要一 味地分 析案例 , 而是要把学生引入实 际发生 的场境中 , 或提 供思路 , 启发他们思考 、 评论 、 决策 , 而训练他们的实际工作能力 。 从 3 案例教学替代不 了传统 的讲授式教学 、 实践证 明, 案例教学法 能够启 迪学生的积极思维 , 高学 生的逻辑 提 推理能力 。 但是案例教学法不能替代课堂讲授教学方式 。 因为只有通过 讲授才能使学生掌握基本概念 、 原则 , 使学生获得系统 和完 整的管理学 知识 。课堂讲授是案例教学的基础和前提。 4 对案例教学成绩 的考核 、 由于案例 的解析没有统一 的标准答案 ,所 以对学生 的考核应 注重 其分析的过程是否恰 当 ,是否符 合逻辑 ,提 出的方案是否有 充足的依 据 。 学 生 所 作 的书 面 报 告 和 在 案 例 教 学 过 程 中 的 表 现 来 进行 考 核 。 从 教 师可 以根据学生的表现 , 以鼓励为 主 , 学生作 出公平 、 当的评 价 , 对 恰 让 学 生 清 楚 地 知 道 自身 的 优 势 与 不 足 之 处 。 参 考 文 教学法在《 储与配送管理实务)l - 仓 ) l 教学 巾的 应用 i ,
仓储配送管理实务心得(9篇)

仓储配送管理实务心得(9篇)仓储配送管理实务心得(精选9篇)1通过参加《供应链与物流管理》的学习,从对物流概念的模糊不清到如今有了初步的了解,对物流的运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本概念有了基本的理解,也形成了自己对物流业的一些看法。
也深刻感受到物流业已经成为我国经济发展的瓶颈,物流业的发展对我国经济的健康发展有着关键的影响。
我学习了物流管理和供应链管理的概念,它们之间的关系以及它们在制造、流通和销售中各自的重要性。
无论是在物流企业还是制造企业,物流活动都是企业生产经营的重要内容之一,而在生产水平不断提高的今天,物流成本的控制已经成为第三利润源。
1.现代物流是指集信息、运输、仓储、库存、装卸、包装等物流活动于一体的新型综合管理。
其任务是尽可能降低物流总成本,为客户提供最佳服务。
2.电子商务方面用淘宝举例:在淘宝上买东西,只有商流和资金流在淘宝网站上完成,而交易的完成则需要物流的支持,没有各个快递公司来完成物流活动,只有商流和资金流的流动是没有办法完成电子商务过程的。
所以物流对电子商务应该起到一个支持的作用,是电子商务必不可少的一个环节。
3.供应链管理从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。
物流管理当中的“物流成本管理”、“物流配送管理”、“物流经济地理”等内容能够对企业的供应链管理起到重大作用,比如说供应链管理中企业的安全库存管理一项就要用到物流成本管理的方法来计算得来;另外企业必须通过供应链管理来调节该企业面对客户需求的反应时间,戴尔在这方面做得相当出色,它能够在最短的时间根据客户的需求来完成配货和发货的过程,这就需要一个相当先进的现代物流配送体系和物流配送中心方能完成。
随着城市化进程的加快,边贸等国际贸易往来的增多,市场竞争日益激烈,企业要做大做强,运营管理是关键,企业领导必须有敏锐的头脑,准确地捕捉信息,按照巧妙的商业模式,快捷的流程,加之系统有效运作,才会产生高效益,因此,市场这个无形的手在敦促企业,纷纷在向降低物流成本、提高物流服务水平上下功夫。
仓储与配送管理实务课后答案

仓储与配送管理实务课后答案仓储与配送管理实务是企业经营成功的重要因素之一,深入理解仓储与配送管理实务的知识有助于提升企业的竞争力。
本文着重从实务的角度,对仓储与配送管理的各个环节加以剖析,提供落实实务所必须的相关知识,以期对企业的仓储与配送管理提供参考。
仓储与配送管理是现代物流与供应链管理中非常重要的组成部分。
本文重点介绍了仓储与配送管理实务课后答案,并通过相关问题,完整而准确地讨论了仓储与配送管理的实际业务管理。
一、仓储方面1、仓储管理应该做什么?仓储管理应在组织空间储存、物料供应、商品流通、库存计算和仓储设施管理等方面实现优化,主要包括以下内容:(1)分析并规划仓库空间;(2)结合具体工况,按照商品性质编制收发、存储、发运的规划;(3)安排货物的上、下架以及整理调度;(4)采用有效的存货管理技术;(5)实施相应的环境管理;(6)实施自动化仓储系统。
2、仓储中,库存量和库存周转率有什么关系?库存量表示在一个特定时间点上物流中心或库房的物料数量,而库存周转率表征的是在一段特定的时间段内,累计的物料的周转量与期初库存的比率。
一般来说,库存量越低,库存周转率也越高。
二、配送方面1、配送管理内容有哪些?配送管理需要完成货物取件、配送和签收等工作,主要包括以下内容:(1)计划:制订时间路线表和运输方案,组织和安排运输行程;(2)实施:负责货物装卸、发运报关文件等;(3)监督:对货物的实际运输情况进行实时监控;(4)协调:实施运输前的全程协调,保证运输的顺利完成;(5)结算,统计、反馈:负责与配送方的结算,统计并及时反馈配送情况;(6)服务:为配送方提供全程实时信息查询服务。
2、配送协调应重视哪些方面?配送协调应重视以下几个方面:(1)协调好发货、收货和运输明细;(2)跟踪货物调度,防止运输中出现延误;(3)监督配送行为,保证货物安全;(4)和配送方沟通,及时弥补运输问题;(5)严格实施仓储管理和配送监督等控制环节;(6)及时解决产品退换不满的问题。
《配送管理实务》(第二版)课后思考题参考答案

5.拣货作业的基本流程是什么?(见教材P93)
6.补货的方式有哪些?(见教材P106)
7.补货的时机有哪几种?(见教材P109)
8.补货作业的基本流程是什么?(见教材P106)
第6章配货和送货
一、选择题
1. 分货作业的主要方式有(ABC)
A.人工分货B.自动分货C.旋转货架分货D.电子分货
A.提高了潜在事故的透明度B.赢得顾客忠诚度
C.提高企业竞争力D.保障了正向物流的畅通
2.一般的退货管理主要分为(ABD)阶段。
A.退货控制管理B.退货流程管理
C.退货中管理 D.退货后管理分析
3. 在退货中由于客户主动要求退货而产生的物流费用应该由(C)承担。
A.供货商 B.中间商 C.客户 D.买卖双方
C.订货运用系统 D.传真订货
2.订单的交易形态主要有(ABCD)。
A.一般交易订单 B.现销式交易订单 C.间接交易订单 D.合约式交易订单
3.订单资料处理后输出单据主要有(ABC)。
A.拣货单(出库单) B.送货单 C.缺货资料 D.订单
4.当订单的某种商品总出货量大于可分配的库存量,一般可以根据(ABCD)确定客户的优先等级。
1.配送中心要求辐射范围大,而物流中心要求辐射范围小。(×)
2.配送作为一种现代流通组织形式,具有集商流、物流、信息流于一身的功能。(√)
3.一般配送的批量小,批次多,所以远距离物品配送规模经济性较差,运力浪费严重。(√)
4.“以用户需求为出发点”,这是配送的基本观念。(√)
5.即时配送即是完全按用户要求的时间和数量进行配送。(√)
B.装卸指物品在指定地点以人力或机械实施垂直和水平位移的作业。
仓储与配送案例分析

仓储与配送案例分析【篇一:仓储与配送案例分析】案例案例一美国沃尔玛公司的物流配送业务运作沃尔玛公司是全美零售业务年销售收入居第一的著名企业,素以精确掌握市场、快速传递商品和最好地满足客户需要著称。
之所以能取得如此辉煌的业绩,其中一个极为重要的因素就是沃尔玛拥有自己庞大的物流配送系统,并实施了严格有效的物流配送管理制度。
这确保了公司在效率和规模成本方面的最大竞争优势,也保证了公司顺利地扩张。
一、配送中心的设立从建立沃尔玛折扣百货公司之初,公司就意识到有效的商品配送能保证公司达到最大销售量和最低成本的的存货周转及费用的核心。
而唯一使公司获得可靠供货保证及提高效率的途径就是建立自己的配送组织,包括送货车队和仓库。
随着沃玛的成长,公司意识到配送中心的好处不仅是使公司可大量进货,而且通过要求供应商将商品集中大量送到配送中心,再由公司统一接收、检验、配货、送货,比让供应商将商品分散送至各分店更经济。
于是在1969 年,沃尔玛的第一个配送中心建成了,当时即可集中处理公司所销售商品的 40%,提高了公司大量采购商品的能力。
第二个配送中心,始建于 1975 年,约 1.4 万 m2,它不承担仓储功能,只是一个转运站,统一接收供货方送来的大宗物,经检测、编配后转换到公司的送货卡车上。
到 20 世纪 80 年代末,沃尔玛的配送中心已增至 16 个; 20 世纪90 年代初,达到了20 个,总面积月 160 万平方米。
整个公司销售 8 万种商品, 85%的商品由这些配送中心供应。
二、配送作业方式在配送运作时,大宗商品通常经由铁路送达自己的配送中心,再由公司卡车送商店。
每店一周约收到1~3 卡车货物。
60%的卡车在返回自己配送中心途中又捎回从沿途供应商处购买的商品。
这样的集中配送为公司节约大量金钱,据统计, 20 世纪 70 年代初公司的配送成本只占销售额的2%,比一般大零售公司低了近一半。
同时集中配送还为各分店提供了更快捷、更可靠的送货服务,并使公司能更好地控制存货。
仓储与配送管理实务案例与思考12441解题思路

《仓储与配送管理实务》——案例与计算训练题——案例训练题第一组案例1:大阪物流配送中心建立了自动化立体仓库,采用了自动分拣系统和自动检验系统,从进货检验、入库到分拣、出库、装车全部用各种标准化物流条码经电脑终端扫描,由传送带自动进出,人工操作只占其中很小一部分,较好地适用了高频度、小批量分拣出货的需要,降低了出错率.特别值得一提的是大阪物流配送中心为解决部分药品需要在冷冻状态下保存与分拣而采用了全自动循环冷藏货架,取、放货作业完毕后再操作电脑,货架即回复原位.富士物流配送中心具有配送频度较低、操作管理较为简单的业务特点,在物流设备上采用了最先进的大型全自动物流系统,从商品保管立体自动仓库到出货区自动化设备,进、存货区域的自动传送带和自动货架、无线小型分拣台车、电控自动搬运台车,专职分拣装托盘的机器人,全库区自动传送带等最先进的物流设备一应俱全.在富士物流配送中心,由于自动化程度很高,虽然其最大的保管容量达到8640托盘,最大出货处理量可达1800托盘/日,一天可安排10吨的进出货车辆125辆,但整个物流配送中心的全部工作人员才有28名.另一方面,虽然目前在日本有30%以上的物流配送中心使用富士通公司开发的物流信息系统和相应的自动化物流设施来实现物流合理化改革,逐步取代富士通东京物流配送中心,但大部分的物流作业仍然使用人工操作,没有引进自动化仓库、自动化分拣等自动化物流设施.他们认为,日本的信息技术更新换代非常快,电脑车一般一年要升级换代3次,刚安装的自动化装置可能很快就进入被淘汰的行列或者很快就需要投资进行更新以适应信息系统的发展变化.而物流的实际情况也是千变万化,单纯的自动化设置不能针对实际情况进行灵活的反应,反而是以人为本的标准化作业更有效率.所以,富士通东京物流配送中心的最大特点是设定了简单而又合理的库内作业标准化流程,而没有采用全自动化的立体仓库和自动化分拣系统.结合上面的文字,谈谈你对自动化仓库的看法.解题思路:1.自动化仓库应使用先进的自动化立体、先进的物流设备,提高配送中心作业效率.自动化立体仓库有以下的优点:1)库房空间利用率高.富士物流配送中心其最大的保管容量达到8640托盘,最大出货处理量可达1800托盘/日;2)仓库运作效率较高,节省人力.大阪物流配送中心建立了自动化立体仓库,采用了自动化分拣系统和自动检验系统,从进货检验、入库到分拣、出库、装车全部用各种标准化物流条形码经电脑终端扫描,由传送带自动进出,人工操作只占其中很小一部分,较好地适应了高频率、小批量分拣出货的需要,降低了出错率.特别值得一提的是大阪物流配送中心为解决部分药品需要在冷冻状态下保存与分拣而采用的全自动循环冷藏货架.存、取货作业人员只需在库门外操作电脑即可调出所需要的货架到库门口,存、取货作业完毕后再操作电脑,货架即恢复原位;3)可以任意存取每一板货品,没有顺序限制;4)操作准确率高,误差及错误率及小;5)可以即时掌握货位利用率和库存信息。
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《仓储与配送管理实务》——案例与计算训练题——案例训练题第一组案例1:大阪物流配送中心建立了自动化立体仓库,采用了自动分拣系统和自动检验系统,从进货检验、入库到分拣、出库、装车全部用各种标准化物流条码经电脑终端扫描,由传送带自动进出,人工操作只占其中很小一部分,较好地适用了高频度、小批量分拣出货的需要,降低了出错率.特别值得一提的是大阪物流配送中心为解决部分药品需要在冷冻状态下保存与分拣而采用了全自动循环冷藏货架,取、放货作业完毕后再操作电脑,货架即回复原位.富士物流配送中心具有配送频度较低、操作管理较为简单的业务特点,在物流设备上采用了最先进的大型全自动物流系统,从商品保管立体自动仓库到出货区自动化设备,进、存货区域的自动传送带和自动货架、无线小型分拣台车、电控自动搬运台车,专职分拣装托盘的机器人,全库区自动传送带等最先进的物流设备一应俱全.在富士物流配送中心,由于自动化程度很高,虽然其最大的保管容量达到8640托盘,最大出货处理量可达1800托盘/日,一天可安排10吨的进出货车辆125辆,但整个物流配送中心的全部工作人员才有28名.另一方面,虽然目前在日本有30%以上的物流配送中心使用富士通公司开发的物流信息系统和相应的自动化物流设施来实现物流合理化改革,逐步取代富士通东京物流配送中心,但大部分的物流作业仍然使用人工操作,没有引进自动化仓库、自动化分拣等自动化物流设施.他们认为,日本的信息技术更新换代非常快,电脑车一般一年要升级换代3次,刚安装的自动化装置可能很快就进入被淘汰的行列或者很快就需要投资进行更新以适应信息系统的发展变化.而物流的实际情况也是千变万化,单纯的自动化设置不能针对实际情况进行灵活的反应,反而是以人为本的标准化作业更有效率.所以,富士通东京物流配送中心的最大特点是设定了简单而又合理的库内作业标准化流程,而没有采用全自动化的立体仓库和自动化分拣系统.结合上面的文字,谈谈你对自动化仓库的看法.解题思路:1.自动化仓库应使用先进的自动化立体、先进的物流设备,提高配送中心作业效率.自动化立体仓库有以下的优点:1)库房空间利用率高.富士物流配送中心其最大的保管容量达到8640托盘,最大出货处理量可达1800托盘/日;2)仓库运作效率较高,节省人力.大阪物流配送中心建立了自动化立体仓库,采用了自动化分拣系统和自动检验系统,从进货检验、入库到分拣、出库、装车全部用各种标准化物流条形码经电脑终端扫描,由传送带自动进出,人工操作只占其中很小一部分,较好地适应了高频率、小批量分拣出货的需要,降低了出错率.特别值得一提的是大阪物流配送中心为解决部分药品需要在冷冻状态下保存与分拣而采用的全自动循环冷藏货架.存、取货作业人员只需在库门外操作电脑即可调出所需要的货架到库门口,存、取货作业完毕后再操作电脑,货架即恢复原位;3)可以任意存取每一板货品,没有顺序限制;4)操作准确率高,误差及错误率及小;5)可以即时掌握货位利用率和库存信息。
2.自动化仓库有以下缺点,选用时应充分衡量其价值:1)货架系统的选择是配送中心仓储长期运营战略的一部分,选择货架之后,不能随意更改,给仓库变换运营方式,改变客户结构等都会形成障碍。
2)货架系统要有较高的仓库管理水平做保证.特别是物品品种较多,对保质期要求较高的仓库,货架系统必须有较好的WMS的支持.3)货架系统不适用于较重物品存储,较重物品的垂直运动会消耗较多的能量,对叉车消耗较大.4)货架系统对仓库建设标准的要求比平面仓库要高,如照明系统,防火系统等,带来设计的难度和建筑成本的增加.5)货架系统本身的投资较大,并且需要价值昂贵的升高叉车相配合.所以,富士通东京物流公司配送中心设定了简单而又合理的库内作业标准化流程,而没有采用全动化的立体仓库和自动化分拣系统.第二组案例2:某网架厂与王某订立货运合同,合同约定由王某将该厂货物16.5吨(货车核定载质量为16.8吨)在26小时内从甲地运至乙地。
被告王某于6月30日14时装货后在原告网架发货清单上(清单一式两份)签字。
发货清单中载明了货到时间、地点及收货人。
嗣后,王某送货行至某超限站,因超载被扣并被罚款3500元。
当货车到乙地后王某并未将货送到目的地,而是将货车停至某停车场。
双方对超载罚款问题未协商一致,王某未经发货方允许在发货方支付运费后擅自将货物拉回甲地。
发货方厂长于7月3日从乙地返回甲地与王某交涉,为索回由王某控制的货物,网架厂在王某的要求下又付返回甲地运费3500元和罚款1000元。
原告认为被告向其索要的运费7000元及罚款1000元无法律依据而提起诉讼。
请问:谁应对超载罚款负举证责任及王某应否返还运费。
解题思路:1.因超载举证责任分担的确定。
王某与网架厂在运输合同中约定了载货重量,王某虽辩称其不存在配货的情形,但不能证实原告托运货物时存在对重量申报不实的情况。
应当认定载货量未超出货车核定的载质量16.8吨,在运输过程中,货车一直在王某的支配下,发货方网架厂从起运地点即脱离了对其货物的控制,被告在途中存有配货的可能性。
王某有义务举证证明罚款与原告货物超载存在因果关系。
而王某提供的证据不足以证明网架厂货物存在超载的情形,其向原告索要罚款1000元无事实和法律依据,应当予以返还。
2.运输合同违约责任的认定。
王某与网架厂间存在运输合同关系。
王某应当按照合同约定的时间、地点及交货方式履行义务。
其未在指定时间将货物交与收货人,而是在控制网架厂货物的情况下,未经原告同意,擅自改变运输路线将货物拉回,王某的行为违反了合同约定,被告向原告索要运费7000元无法律和合同依据,应当予以返还。
原告的诉讼请求应受法律保护。
第三组案例3:一供应商于2013年1月20日送来一车娃哈哈纯净水,送货单上数量为600箱,规格为1X24(500ml),单价0.8元/瓶,金额19.2元/箱,生产日期是2013年1月10日,保质期为12个月,你作为某配送中心的收货员,你打算怎样验收这批货物?解题思路:货物验收分为数量检验和质量检验。
此例题的数量检验看实物数量是否有600箱;质量检验看货物外包装、内包装、保质期等是否符合要求。
装卸搬运准备库房空间准备(货物占位较大)第四组案例4:目前,云南双鹤虽已形成规模化的产品生产和网络化的市场销售,但其流通过程中物流管理严重滞后,造成物流成本居高不下,不能形成价格优势。
这严重阻碍了物流服务的开拓与发展,成为公司业务发展的“瓶颈”,主要表现在:装卸搬运费用过高:储存费用过高;运输费用没有得到有效控制;物流管理系统不完备人力资源及时间浪费大问题:云南双鹤企业应如何降低仓储作业成本?解题思路:降低仓储作业成本应从以下几个方面入手1.重视对原有仓库的技术改造,加快实现仓储的现代化尽可能引进国外先进的仓储管理经验和现代化物流技术,有效地提高仓库入库、搬运、储存、拣货、出库的效率和服务质量。
2.减少作业环节(1)采用直接转运的方法就厂直拨。
企业可以根据订单要求,直接到制药厂提货,验收后不经过仓库就将商品直接调运到各店铺或销售单位。
就车直拨。
对外地运来的商品,企业可事先安排哈短途运输工具,在原车边即行分拨,装上其他车辆,转运收货单位,省去入库后再外运的手续。
以上这两种方法既减少了入库中的作业环节,又降低了储存成本。
(2)减少装卸搬运环节。
减少搬运环节,简化物流流程。
首先要研究各项搬运作业环节的必要性,争取尽可能取消、合并搬运环节和次数,消灭重复的、无意义的、可进行可不进行的搬运作业。
必须进行的搬运作业,应不停顿、不间断地流畅地进行。
必须进行的转运作业,在可能的条件下,尽量不使货物落地,例如仓库中的直接转运方式。
实行集中作业,提高作业效率。
物流规划时要尽量将装货点和卸货点靠近,建立专业作业区、专业码头、专业装卸线。
仓库中集中拣货、补货时间,以增加作业的批量。
协调各个方面,推行物流标准化,实现搬运作业现代化的前提。
3.减少退货成本控制退货成本首先应从本企业的角度找出退货的原因,调整响应生产销售策略。
在制度上明确划分产生退货的责任,要求员工按用户要求准确无误地发货4.培养仓储技术人才,加强物流管理从引进高素质人才和培训企业员工着手,在广泛吸纳社会上有用人才的同时,更要加强提高现有人员的业务技术和道德素质,建立一支高素质的仓储队伍。
第五组案例5:当前很多企业在货物验收存在着如下问题:1.质量验收尚未引起足够重视。
就现实来看,有些企业采购中普遍存在重供应商和采购合同确定过程,轻采购合同执行、质量验收的现象,将关注采购的重点放在采购流程和采购方法上,使采购合同的作用没有完全发挥出来,使质量验收变成一个灰色地带,成为物资采购的“死角”。
2.物资采购机构验收检验能力不强。
当前,采购机构业务量较大,人员相对较少,缺乏采购专业技术人员,无法对大宗物资和专业设备组织验收。
同时,验收工作任务重,责任大,是吃力不讨好的苦差使,常常不被看好。
3.用户思想认识存在偏差。
有些用户私下和供应商协商达成协议,改变采购货物内容,思想认识落后,不能够从节约经费、提高效率的角度认识问题,局限于自己单位和个人利益。
有的需求用户和供应商事先串通或达成默契,在采购过程中高报低配,先以低价中标,以次充好、偷梁换柱等,事后强行要求采购机构不按合同验收而按照用户意向验收的情况在当前采购行业中时有发生。
4.采购人员综合素质参差。
在采购机构组织的验收过程中,有的采购人员对货物质量验收的意义认识不够,认为自己只是简单的帮助用户购买货物,没有原则,不分良莠,唯用户意图是瞻;有的采购人员责任心不强,把关不严,交货验收只是核对件数、对货物进行粗略验收,了解相关技术参数就算完成交接;有的采购人员专业素质不精,对技术要求等质量规格一知半解,对质量检验技术不熟悉,造成采购货物质量不高,使用不便,故障率高,用户满意度低。
思考:应该如何提高货物验收质量解题思路:1.从合同管理的角度出发。
(1)严格把关,优选供应商。
(2)明确需求,细化合同内容。
(3)及时沟通,抓好实时监控。
(4)严谨务实,合理选择验收方法。
(5)跟踪问效,抓好后续服务。
2.从验收方法的角度出发。
(1)采用先进的验收技术。
(2)科学的验收抽检方法。
(3)明确以采购机构验收为主、用户参与的验收方针。
3.从法规化管理角度出发。
(1)对供应商。
(2)对需求用户。
第六组案例6:武汉市某仓库新进一批茶叶,仓储管理员将茶叶储存于一日化仓库,请问他这样操作是否正确?茶叶的储存应注意哪些方面?解题思路:不正确。
首先,茶叶必须储存在干燥、阴凉、通风良好,无日光照射,具备防潮、避光、隔热、防尘、防污染等防护措施的库房内,并要求进行密封。
其次,茶叶应专库储存,不得与其他物品混存、尤其严禁与药品、化妆品等有异味、有毒、有粉尘和含水量大的物品混存。