教职工每日健康登记表
师生员工健康情况登记表
附件1：
师生员工疫情防控信息登记表
学生：学校：班级：姓名：性别：
教职工：学校：姓名：性别：
健康情况（填写“是”或“否”，如填写“是”，请另附页说明具体情况）：
1、本人及共同生活的家庭成员近14天内是否从（或途径）湖北省、武汉市返回扬州：
2、本人及共同生活的家庭成员近14天内是否从境外返回扬州或与从境外来到中国大陆、从境外返回中国大陆的人员有过接触：
3、本人及共同生活的家庭成员近14天内是否从（或途径）省外重点疫情地区（广东、辽宁、山东）返回扬州：
4、本人及共同生活的家庭成员是否在扬州以外期间曾是新冠肺炎确诊、疑似病例、无症状感染者或者与确诊、疑似病例、无症状感染者有过接触：
签字（教师/学生和监护人）：
年月日
注：此表由所在学校妥善保管，依法保护个人隐私。
教职工健康状况登记表
143团第一中学教职员工健康状况登记表
全体教职工：您好！
为了做好学校2020年春季开学准备工作，确保学校正常开学开课，需要精准掌握每一位教职工的健康状况。
请您认真如实填写，如有隐瞒造成不良后果，将依法追究法律责任，敬请理
教职员工本人签名： 管理责任人签字：
提醒：自3月15起，凡返校上班的工作人员必须配合学校两次体温，居家办公的教职工坚持钉钉健康打卡。
总之，在复课前，请持续每日测量两次体温，若体温超过37.3℃或伴有咳嗽等不良症状时，及时上报学校且不得返校，请立即到联系社区或到医院就诊，并留存就诊证明，待学校研判同意才可返校。
填表时间：2020年 月 日。
一人一档xx幼儿园师生员工健康状况信息登记表)
检测）
5月09日
5月10日
5月11日
5月12日
5月13日
5月14日
5月15日
5月16日
5月17日
5月18日
5月19日
5月20日
5月21日
5月22日
备注
特别提醒：根据《传染病防治法》《治安管理处罚法》等法律法规规定，如果您隐瞒上述情况或拒绝学校开展调查等处置措施的，将影响孩子正常返校学习，并将承担相应法律责任。
家庭共同生活人员情况
序号
姓名
与本人关系
身份证号
是否曾为阳性感染者
其他情况
1
2
3
返校前14天健康监测情况
日期
体温
当前居住地属于封控区/管控区/防范区
有无发热'咳嗷'咽痛等不适症状
家庭共同居住人员有无发热'咳嗷、咽痛等不适症状
其他情况说明（如诊疗情况、隔离情况等）
健康码情况（绿码/黄码/红码）
核酸检测情况
学生（教职工）本人签名：家长（监护人）签名：日期：年月日
XX幼儿园师生员工健康状况信息登记表
本人基本情况
本人姓名
性别
年龄
班级/部门
联系电话
身份证号
现家庭住址
本人健康状况
返校前三天身
解除医学观察日期
是否仍在隔离期
是否曾为密接人员
隔离起始日期
解除隔离日期
是否仍在隔离期
是否曾为次密接人员
隔离起始日期
解除隔离日期
是否仍在隔离期
教师健康体温登记表--
责任人：
序 号
姓名
早
午晚早午晚
早午晚早午
晚早午晚早
午晚早午晚
备注
疫情防控教职工晨、午、晚检登记表
责任人：
序 号
姓名
早
午晚早午晚
早午晚早午
晚早午晚早
午晚早午晚
备注
备注：1.晨检时间：早自习进班后；午检时间：上午第四节下课后进餐厅就餐前；晚检时间：晚自习下课后进宿舍就寝前。 2.每位同学严格按照老师要求按时测量体温，认真登记体温，不允许私自编造体温，弄虚作假。
疫情防控教职工晨、午、晚检登记表
责任人：
序 号
姓名
早
午晚早午晚
早午晚早午
晚早午晚早
记表
责任人：
序 号
姓名
早
午晚早午晚
早午晚早午
晚早午晚早
午晚早午晚
备注
疫情防控教职工晨、午、晚检登记表
责任人：
序 号
姓名
早
午晚早午晚
早午晚早午
晚早午晚早
午晚早午晚
备注
疫情防控教职工晨、午、晚检登记表
疫情期间教职员工健康情况登记表
疫情期间教职员工健康情况登记表背景随着疫情的发展，保障教职员工的健康和安全愈发重要。
为了及时了解员工的健康状况，以便采取相应的防控措施，特制定本《疫情期间教职员工健康情况登记表》。
登记表内容1. 姓名：___________________________________2. 工号：___________________________________3. 所在部门：_______________________________4. 目前身体状况（A）：- 无不适症状（□）- 发热（□）- 干咳（□）- 呼吸困难（□）- 味觉或嗅觉丧失（□）- 其他症状（请注明）：____________________5. 近期接触史（B）：- 与疑似或确诊病例有近距离接触（□）- 参与过疫情高风险区活动（□）- 没有以上接触史（□）- 其他情况（请注明）：_____________________6. 已进行核酸检测（C）：- 是（□）- 否（□）- 检测结果：____________________________7. 是否已接种疫苗（D）：- 是（□）- 否（□）- 接种疫苗类型：__________________________注意事项1. 请员工如实填写相关信息，确保信息的准确性和真实性。
2. 登记表需每天填写一次，以保持实时掌握员工的健康状况。
3. 信息填写后，请职员自行上报给相应的管理人员。
4. 登记表信息将被保密，仅用于疫情防控目的。
5. 如有疑似症状或接触史，请积极向疫情防控人员报告并按照相关规定进行处理。
本《疫情期间教职员工健康情况登记表》旨在及时掌握员工健康情况，以便采取有效的疫情防控措施，希望广大员工能够积极配合，共同防控疫情，保障大家的安全和健康。
如有问题请咨询疫情防控部门。
感谢各位的合作与支持！。
教育培训机构教职工健康登记表
教育培训机构教职工健康登记表
一、个人信息
姓名：手机号码：身份证号：
机构名称：居住住址：
二、流行病学史
返岗前14天，您是否有以下情况（打√表示）
1.到过国内外有新型冠状病毒感染的肺炎本地病例持续传播的地区？
是 否
2.曾接触过来自国内外有本地病例持续传播地区的发热或有呼吸道症状患者？是 否
3.周围人群中（含居住小区）2人或以上出现发热、干咳等症状或接触过新型冠状病毒感染的肺炎患者？是 否
如是，请说明填写详细地址
三、返岗前14天家人/同住人员健康状况
家人/同住人员有出现发热、干咳等症状者有 无
如有，请描述患者姓名、与申报人关系及诊治情况
四、行程信息
1.离开当地信息
离开时间：假期到过何地现暂居地：
2. 返回当地信息
返回时间：是否直达当地：是 否
经停（到过）何地：（如直达当地不用填写）
抵达时间：抵达交通方式及信息：
3.手机辅助核实（由机构负责人填写）。
核实方式：电信用户发送“CXMYD#身份证号码后四位”到10001，授权回复Y查询；移动用户编写CXMYD发送到10086，依据回复短信输入身份证后四位查询；联通用户发送“CXMYD#身份证号码后四位”至10010查询。
经手机辅助核实，返岗前14天去过以下地区：
核实人：日期：
申报人签名：
年月日
—1—。
最新学校师生员工健康登记表
Xxx中学校师生员工健康登记表度为不正常；3.外地旅居史一栏，有填具体时间地点，无填“否”；4.师生须如实填写并对所填内容真实性负责，在开学报到时交学校存档；5.师生必须到所在社区（村）签署意见；6.社区（村）根据实际情况签署是否属实的意见，并盖章。
药事管理制度PHR-P-1药剂科工作制度1 总则1.1为进一步提高药剂人员的素质，改进服务作风，提高服务质量，实现服务工作程序化、制度化、标准化和人性化，特制定本制度。
1.2 药剂科是经营特殊商品的场所，必须牢固树立服务临床，为人民健康服务的思想。
在服务工作中坚持文明服务，遵守职业道德，以实际行动履行医院的服务宗旨“给您真诚、信心和爱”。
1.3 认真贯彻、执行《药品管理法》、《医疗机构药事管理暂行规定》和国家有关卫生改革的方针政策；遵守相关的各种行业法规、医院和科室的规章制度。
严格执行各岗位标准操作规程，认真履行各工作岗位职责。
1.4 积极进取，刻苦专研，提高业务能力，改进服务质量，增强竞争能力。
真正从我做起，尽心尽责做好本职工作。
2 职业道德2.1 认真学习《药品管理法》和国家有关法规。
加强各类药品的质量管理，杜绝不符合质量标准的药品进入医院。
2.2 接待病人一视同仁，不优厚亲属，不以貌取人，不评头品足，做到主动、热情、耐心、周到、细致。
2.3 严格遵守和执行药品供应政策和药品价格政策，及时按浙江省药品招标结果采购药品；及时按浙江省物价局调价通知规定的日期和时间调整价格，同时向社会公开药价。
2.4 严格遵守和执行社会医疗保险政策及有关的规定，切实做到为病人着想，把好合理用药关。
2.5 如实反映药品的毒、副反应，实事求是，不夸大其使用性能和作用，不欺骗患者，耐心对病人进行安全用药健康教育。
2.6虚心听取他人的意见和建议，及时改进并反馈信息。
2.7 秉公办事，不利用职权或工作之便谋取私利，严格执行国家、医院的有关政策，抵制不正之风。
3 服务程序3.1 人员着装和仪表符合要求a 穿着整洁，统一穿工作服，服务胸牌要端正地佩带在左上胸。
教职人员健康情况汇报表
教职人员健康情况汇报表
尊敬的领导：
我是XXX学校的一名教职工，特此向您汇报我个人的健康情况。
在过去的一段时间里，我一直保持着良好的身体状态，积极参加学校组织的各项健康活动，保持规律的作息和饮食习惯。
同时，我也定期进行体检，确保自己的身体健康状况。
首先，我注重日常锻炼，每天坚持进行晨间跑步和夜间散步，保持身体的活跃状态。
此外，我还参加了学校组织的篮球比赛和健身操课程，增强体质，提高身体素质。
通过这些锻炼，我感到精力充沛，工作效率也有所提高。
其次，我注重饮食健康，每天保证摄入足够的蔬菜水果和蛋白质，避免摄入过多的油脂和糖分。
我还养成了定时喝水的习惯，保持身体的水分平衡，预防各种疾病的发生。
同时，我也避免熬夜和过度劳累，保证充足的睡眠时间，让身体得到充分的休息和恢复。
最后，我定期进行体检，确保自己的身体状况处于良好状态。
我每年都会进行一次全面的身体检查，包括血常规、心电图、B超等各项指标的检测，及时发现潜在的健康问题，并进行有效的预防和治疗。
通过这些体检，我可以及时了解自己的身体状况，及时调整生活方式，保持健康。
总的来说，我一直保持着良好的健康状态，注重锻炼、饮食和定期体检，保证自己的身体处于良好状态。
我相信，只有保持良好的身体状况，才能更好地投入到工作中，为学校的发展贡献自己的力量。
希望领导能够关注教职工的健康问题，为我们提供更多的健康保障和关怀。
感谢领导的关注和支持！
敬上！。