3产业转移对区域地理环境的影响
2020版地理新导学浙江选考大一轮精讲讲义:Ⅲ 第一章 第37讲区域联系 含答案

第37讲区域联系考点一东、西部地区的经济合作和资源跨区域调配一、东、西部地区的经济合作1.区域经济联系(1)两大趋势:区域经济一体化和经济全球化。
(2)重要形式:区域经济合作.2.东、西部地区的经济合作二、资源跨区域调配1.主要工程南水北调错误!西气东输错误!西电东送错误!2.西气东输对区域发展的影响对西部地区①推动基础设施建设,增加就业机会,拉动相关产业的发展.②将资源优势转变为经济优势对东部地区①缓解能源供应紧张状况,优化能源消费结构。
②推动相关产业的发展及用户管网等基础设施的建设,促进经济发展对整体将西部地区的资源优势与东部地区的经济、技术优势合理配置,利于东、西部地区协调发展对环境①东部地区:天然气代替部分煤炭,有利于改善大气质量。
②沿线农村地区:推广使用天然气,缓解因植被破坏带来的环境压力教材金句资源跨区域调配工程大、周期长,对调出、调入区的地理环境会带来有利或不利的影响。
然而,有利影响是主要的,不利影响可以通过工程或技术等手段加以克服。
1.资源跨区域调配的地理背景及原因分析思路(1)资源跨区域调配的背景2.资源跨区域调配的意义分析思路对资源跨区域调配意义的分析要从资源调入地区和资源调出地区的资源、经济、社会、生态环境等方面入手。
意义方面对调入地区对调出地区资源缓解资源短缺问题促进资源开发经济促进能源消费结构的调整形成资源相关产业链,增加经济收入社会带动相关产业和设施的完善带动地区城市化发展,提高生活水平生态改善生态环境,提高人民生活水平利于生态环境保护3。
我国重点资源调配工程对地理环境的影响③可有效遏制缺水造成的生态环境恶化,保护湿地和生物多样性;④造成北方灌区土壤次生盐渍化建设及相关产业发展;④提高清洁能源使用比例,改善大气环境质量4。
南水北调带来的环境问题(1)水源区径流量减少;河口地区盐度升高,影响长江下游水质;可能引起长江泥沙淤积加重,使航道淤塞.(2)工程沿线地区:给江淮沿线地区的水生生物的生长带来不利影响;地下水位升高,土壤容易发生盐碱化。
产业转移

②④。①资金
⑤劳动密
ห้องสมุดไป่ตู้
④原料、燃料
集型产业
(3)分析技术和资金的流动对流入区的影响。 促进能源资源开发;加快工业化进程;改善产业结构; 提供就业机会。
劳动力丰富、 廉价、素质高 内部交易成本低 市场广阔 吸引 高利润 目的 企业生产转移 促使
国际 经济 形势 变化
原生产 用地紧 张昂贵
国家 政策 调整
环 境 污 染
发达国家经验表明,经济发展到一定阶段之后,产业
转移是很自然的态势。据此回答1~2题。
1. 改革开放初期我国东部地区曾经的“海外接单,沿海加 工”模式,在新的产业转移中演变为“沿海接单,内地 加工”模式。这主要是因为 ( A ) A.劳动力成本的变化 C.内部交易成本的变化 B.市场需求的变化 D.国家政策的变化
(2)、内部交易成本因素
有工业联系 的企业
打交道
地方服务行业 (包括政府) 生产组织 职工培训
企 业 内 部 交 易 成 本
发达国家:高
产 业 转 移
改善投 资环境
发展中国家:
低
日、韩及欧美为什么将汽车组装厂转移至我国
?
我国汽车市场发展很快
我国汽车市场潜力巨大
图5.10 我国汽车销售量的增长
图5.11 我国和部分国家的乘用车普及率(2004年)
产业转移规律 产业转移就地域来看,在国内由发达地区 到欠发达地区,在国际由发达国家到发展中国 家;就产业类型来看,先转移劳动密集型产业 和轻工业,进而转移资金密集型产业和技术密 集型产业。
问题探究
既然劳动力因素这么重要,那么,企业
是不是应该把生产直接转移到劳动力价格
最低的地方去呢?比如非洲?
地理一轮复习教师用书:3 第3章 区域自然资源综合开发利用 第36讲 含解析

[最新考纲]产业转移对区域地理环境的影响。
[考纲解读][思维导图]1.理解产业转移的原因和规律。
2.掌握产业转移对迁入地和迁出地经济、社会、环境的影响。
考点一产业转移的规律和影响因素1.产业转移(1)概念:企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
(2)分类:区域产业转移和国际产业转移。
(3)产业转移的目的:降低生产成本,扩大销售市场,追求更高的利润。
2.影响产业转移的因素(1)劳动力因素劳动力数量、质量和价格差异导致产品成本差异。
劳动力充足、素质高且价格较低廉的国家和地区成为产业转移的目的地。
(2)内部交易成本因素包括工业联系、地方服务、生产组织和职工培训等的资金投入。
(3)市场因素市场饱和或市场满足不了自身发展需要,促使企业转移到市场广阔的国家或地区。
(4)其他因素国际经济形势的变化、国家政策的调整、原生产地用地紧张、地价昂贵、环境污染等。
提示产业转移的实质就是企业在全球范围内寻找最优区位,以降低生产成本,获取较多的利润,实现企业的可持续发展.1.产业转移的规律(1)转移主体:先是劳动力密集型产业和轻工业转移,然后是资金、技术密集型产业和重工业转移.(2)转移方向:由发达国家或地区向发展中国家或欠发达地区转移。
2.产业转移的影响因素3.中国产业转移路线示意图考情速查命题揭秘2016·全国文综甲卷,3~4 2016·全国文综乙卷,1~3 2016·全国文综丙卷,4~6 2015·海南地理,3~5以某类工业的转移为素材,对产业转移的方向和原因进行设问。
以文字信息为主,图形提供辅助信息,多结合工业知识设置问题.以选择题为主,难度中等偏低。
考向一国内产业转移的规律和影响因素(2016·全国文综乙卷)我国是世界闻名的陶瓷古国。
明清时期,“瓷都"景德镇是全国的瓷业中心,产品远销海内外。
20世纪80年代初,广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线,逐步发展成为全国乃至世界最大的陶瓷生产基地.2003年,佛山陶瓷主产区被划入中心城区范围,陶瓷产业向景德镇等陶瓷产地转移.据此完成1~3题。
(教学指导) 产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例Word版含解析

第二节产业转移对区域发展的影响——以亚太地区为例课程标准核心素养目标以某区域为例,说明产业转移对区域发展的影响1.了解产业转移的概念和分类。
(综合思维)2.结合实例,了解亚太地区产业转移的过程和方向。
(综合思维)3.结合实例,理解产业转移对区域经济发展的影响。
(人地协调观)1.概念:企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区的现象。
2.分类:区域产业转移、国际产业转移。
3.亚太地区的产业转移(1)劳动密集型产业(2)资本与技术密集型产业[图表点拨] 1.教材第64页图3-2-2,该图展示出:(1)亚太地区劳动密集型产业转移大致经历了四个阶段。
(2)亚太地区劳动密集型产业转移的主要方向是从经济发达国家和地区逐步向经济欠发达国家和地区转移。
2.教材第64页图3-2-3,该图展示出:(1)亚太地区资本密集型产业由日本、美国向外转移的时间早于技术密集型产业。
(2)我国大陆地区、东南亚国家20世纪90年代以后承接的资本和技术密集型产业来自日本、美国以及韩国、新加坡、我国台湾和香港两个方向。
(3)亚太地区资本和技术密集型产业的转移方向总体是由发达国家和地区向经1.技术水平差距(1)各国、各地区在生产技术水平、管理水平、研发能力等方面具有较大的差距,这些差距的存在影响了产业输出国向外转移的产业类型或产业工序。
(2)产业转移一般是按“技术差距”依次进行推进。
2.劳动力价格差异(1)劳动力资源充足、素质高且价格低的国家或地区,往往成为产业转移的目的地。
(2)劳动力因素处于不断变化之中,产业转移随之在空间上发生变化。
3.市场规模大小发展中国家或地区的经济增长,使得市场规模越来越大,为发达国家产业转移提供了市场机遇,对国际产业转移有着重要作用。
4.政策支持程度(1)一些发达国家通过立法、税收等政策,限制一些高污染、高资源消耗、低技术含量的产业在本国发展,有利于产业移出。
(2)一些相对落后的国家和地区,通过制定产业优惠政策、建设基础设施、规划产业园等措施来承接产业转移。
高考一轮复习地理课件:产业转移对区域发展的影响

05
企业战略调整与应对策略
企业内部资源整合和优化配置
资源整合
集中优势资源,提高生产 效率,降低成本,形成规 模效应。
优化配置
根据市场需求和企业战略 ,合理调整生产要素组合 ,实现资源的高效利用。
流程再造
对企业内部业务流程进行 全面梳理和优化,提高企 业运营效率和市场响应速 度。
外部市场拓展和竞争格局变化
促进资源节约和环境保护
产业转移往往伴随着资源消耗和环境污染的转移,但这也 为承接地提供了加强资源节约和环境保护的契机,推动当 地走可持续发展之路。
实现区域协调发展
产业转移是区域协调发展的重要途径之一,通过产业转移 可以实现发达地区与欠发达地区的优势互补、互利共赢, 推动区域协调发展。
03
不同类型区域受影响分析
机遇
承接产业转移可以加快本地工业化进程,促进经济发展;引 进先进技术和管理经验,提升产业竞争力;增加就业机会, 缓解就业压力。
挑战
承接产业转移可能带来环境污染和生态破坏;与本地产业存 在竞争关系,可能影响本地产业发展;对人才、技术、资金 等要素需求较高,可能面临要素短缺问题。
跨国公司在全球范围内布局优化
01
02
03
04
在全球范围内配置资源和市场 ,实现成本最小化和市场最大
化。
将生产环节转移到成本较低的 地区,提高生产效率和降低成
本。
在研发中心和高端制造环节保 持领先地位,掌控核心技术和
品牌。
加强与东道国政府和企业的合 作,融入当地经济和社会发展
。
04
政策环境对产业转移影响分析
国家政策支持力度及导向作用
02
产业转移对区域发展影响
产业结构调整与优化升级
教案 产业转移对区域地理环境的影响(改)

教案范例评析(目标、板书、深度)【课题】产业转移对区域地理环境的影响(中图版)产业转移-----以东亚为例(人教版)【课标要求】举例说明产业转移对区域地理环境的影响【教学目标】1、能够说出三大产业主要特点2、举例说明北京地区发生的产业转移现象3、依据资料分析产业转移对产业移入区和移出区地理环境所产生的正负两方面影响4、通过案例分析某地区产业转移对对区域地理环境的影响【重点、难点】产业转移对移出区和移入区地理环境所产生的正负两方面影响【教学资源的选择】教材的处理、典型案例的选取【教学方法】案例教学法【教学过程】略板书设计:教学反馈举例分析:北京石景山的变化、秦皇岛曹妃甸的发展;东郊工业区的变化;亦庄、顺义等卫星城的发展高考题的深度(见后)其他教案5.2 产业转移——以东亚为例课时安排:1课时教学目的:1.了解产业转移的因素2.理解产业转移对区域发展的影响教学重难点:产业转移对区域发展的影响教具准备:有关挂图等、自制图表等教学方法:比较法、图示分析法、图示法等教学过程:略板书设计5.2 产业转移——以东亚为例一、产业转移1.概念:2.分类二、影响产业转移的因素1.劳动力因素2.内部交易成本因素⑴概念:⑵对企业区位选择的影响及措施⑶吸引产业转移的典型地区——东亚的出口加工区3.市场因素4.其他因素三、产业转移对区域发展的影响1.原因:2.典例:3.影响:⑴促进区域产业结构调整①对发达国家或地区②对于发展中国家或地区⑵促进区域产业分工与合作⑶改变了区域地理环境①产业转移改变了区域的地理景观,②产业转移伴随着环境污染的转移和扩散。
⑷改变劳动力就业的空间分布相关高考题:读某地区三大产业产值和就业结构变化图(图7),回答15-16题。
(广东07)15.对该地区产业结构变化叙述正确的是A.产业结构变化以工业化拉动为主B.第一产业产值迅速下降C.第二产业产值比例变幅最大D.产业结构逐步转型并得到优化16.对该地区就业结构情况叙述正确的是A.第一产业就业人数比重持续下降B.第二产业就业人数比重上升最快C.第三产业就业人数比总最低且增长缓慢D.第二、三产业对剩余劳动力的吸收有限31.东北地区是我国以机械等部门为主的老工业基地。
高考地理二轮复习学案 湘教版:产业转移与国际合作

第39讲产业转移与国际合作[课标内容要求] 1.以某区域为例,说明产业转移对区域发展的影响。
2.结合“一带一路”建设,说明国际合作的重要意义。
知识体系导学积累必备知识——基础落实赢得良好开端一、产业转移对区域发展的影响(一)影响产业转移的因素1.产业转移的概念指某些国家或地区将一部分产业转移到其他国家或地区,是产业在上移动的现象。
2.产业转移的目的:为了降低生产成本,扩大。
3.影响产业转移的因素(1)主要因素①要素约束因素:要素状况恶化,比如工资上涨、劳动力供给紧张、环保约束加强等;环境欠佳,比如税负偏重、竞争对手增加、市场需求减少等。
②市场因素:通过产业转移扩大生产规模,占领新兴,谋取更佳效益。
③政策因素:政府对产业转移进行引导、控制和,借助规划、调控、财税等策略,促进产业有序转移。
(2)其他因素:地理位置、产业配套、基础设施等多种因素。
【特别提醒】产业转移原因分析要“两抓两明确”“一抓”:抓住两个“为什么”。
一是“为什么转出”,二是“为什么转入”,即产业转出去的原因和承接产业转移的条件。
“二抓”:抓住两类地区。
一是发达国家转出区和发展中国家转入区,二是发达的转出地和欠发达的转入地。
“一明确”:明确转移的产业类型。
多以劳动密集型产业、资源密集型产业为主,经济发达国家转出的产业还有一部分是对环境污染严重的产业。
“二明确”:明确产业转移的主要目的。
转出地为了追求最佳区位,获取最大利润;转入地一般是将区域资源优势、劳动力优势、市场优势、地缘优势等转化为经济效益。
(二)产业转移的一般规律1.规律:产业转移从早期的劳动密集型产业,逐步过渡到资本密集型和密集型产业,由低附加值产业上升到附加值产业。
(三)产业转移对区域发展的影响1.产业转移有利于新兴产业的扩散,促使朝阳产业逐步取代产业。
2.对转出地、转入地的影响【特别提醒】欠发达地区接受产业转移应注意的问题(1)适合当地发展的工业部门。
(2)注意转移产业的环境污染问题。
地理(新):产业转移,资源调配-推荐下载

1.产业转移对区域地理环境的影响:产业移出地产业移入地对自然地理环境的影响①对自然资源的消耗减少;②对环境污染减少,改善了环境质量。
①乡村地区变为工业化地区;②对自然资源大量消耗,环境污染加剧,环境质量下降。
对人文地理环境的影响①劳动力从第一产业转向第二产业(产业升级为知识技术密集型和服务型);②就业机会减少。
①劳动力从第一产业转向第二产业;②加快工业化进程;③缓解就业压力.2.三江平原的沼泽地沼泽成因①河流众多; ②低平排水不畅;③纬度高,气温低,蒸发弱;④地下有多年冻土层,不利于水分下渗。
生态作用①是陆地生态系统的重要组成部分,是天然蓄水池和水源地②对调节气候、保护和改善生态环境起重要作用;③是鸟类栖息地,沼泽植物也是重要生物资源。
过度开垦的负面影响①引起气候变干;②土壤盐分向表层积聚,盐渍化土壤面积扩大;③河川径流量减少,地下水位下降;④动植物资源减少等,使生态环境恶化。
沼泽地保护保护措施停止对三江平原沼泽地的开发,对重要的生态功能区实行重点保护,退耕还林、还草、还湿。
3、资源跨区域调配对地理环境的影响意义资源跨区域调配工程路线输出地输入地南水北调东线:京杭运河,扬州→天津(华北)中线:三峡,丹江口水库→北京(华北)西线:通天河、雅砻江、大渡河→黄河上游(西北)①减轻洪涝灾害②长江口盐度升高,水质变差①缓解北方地区(北京)水资源供需矛盾②促进北方(北京)地区经济和社会的良性发展③减少地下水开采,防止地面沉降西气东输塔里木盆地→上海“西气东输”二线工程西起新疆霍尔果斯口岸,向西与中亚天然气管道相连,东至广州①将资源优势转化为经济优势②推动基础设施建设③增加就业机会,拉动相关产业④增加财政收入⑤改善能源消费结构不利:生态环境脆弱,水土保持尤为重要①缓解能源紧张状况②改变以煤炭为主的能源消费结构③改善大气质量西电东送北线:黄河上游水电,山西、内蒙火电→华北(京津唐)中线:长江三峡水电→华中(沪宁杭)南线:珠江上中游水电、贵州火电→华南(珠三角)①西部的能源资源转化成电能②为西部的电力提供广阔的市场③带动相关产业的发展④能有效地改善西部地区能源消费结构⑤促进西部地区生态环境建设①缓解东部能源紧张状况②调整东部地区能源消费结构③有利于大气环境改善④推动经济发展,带动相关产业的发展⑤减轻交通上能源运输压力第一章区域地理环境和人类活动§1.1 区域与区域差异●会考要求1.说出区域的含义。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七、教具
课件、多媒体、教材等
八、教学过程
教学环节具体的教学过程设计意图
新课导入上节课我们以2010年富士康集团入驻河南的案例讲解了产业转移的概念与影响因素,这节课我们以东亚为例,继续探讨产业转移对区域地
理环境的影响。
让学生带着兴趣、带着问题进入新课
探究新知1、自主学习:
2、合作探究:老师将同学进行分组,分别从四个影响方面出发,对比
探究产业转移对转入地区和转出地区带来的影响。
再有请小组代表与
大家分享,老师进行点评。
①促进区域产业结构调整:引导学生读P91图5.12“第二次世界大战
以后日本工业结构的调整”。
【提问】从1945年到2000年,日本的主导产业部门发生了哪些变
化?(轻工业→重化工业→高科技工业。
)
【讲解】每一次工业结构调整,都伴随着原主导产业向海外转移。
【提问】产业转移对转移国(日本)和转移对象国(韩国)各有什么
影响?(讲解韩国从1973年开始重点发展重化工业,80s初步形成以
重化工业为主的工业结构,时间缩短)。
【总结】结合图表资料进行探究,既能培养学生发现问题、分析问题的能力,又能帮助学生理解知识。
②促进区域产业分工与合作:读P92图5.13“产业典型产品周期示意”【讲解】一个产业具有一定的发展周期:开发期→增长期(信息产业)→成熟期→衰退期(纺织产业);产业转移促使各国据自身优势发展相应产业,形成产业的国际分工合作,推动区域经济一体化。
(发达国家主要发展处于开发期或增长期的产业,如:日本及我国的香港、台湾地区;发展中国家主要发展处于成熟期或衰退期的产业区,如我国大陆、朝鲜、蒙古)
【思考】
(1)按照图5.14,发达国家向发展中国家转移的是产品的一般加工环节,为什么?
答:加工环节的附加值很低,即利润很低,但一般耗用的劳动力较大。
(2)按照图5.13和图5.14所示的规律,发展中国家将永远落后于发达国家。
为了改变这种状况,发展中国家在接受发达国家产业转移的时候应该注意什么问题?
答:要注意将研究、开发一起引进。
多引进处于研发期、增长期的产业以及高附加值的生产环节。
1985年韩国提出“技术立国”的政策,就是避免总跟在发达国家的后面。
【总结】
③改变区域地理环境:
重化工业由发达国家迁移到发展中国家,对迁出国和迁入国的地理环境有什么影响呢?
④改变劳动力就业空间分布:阅读图5.15,说明产业向国外转移对日本经济的不利影响。
【总结】
九、板书设计
产业转移对区域发展的影响
十、教学反思
根据新课程标准要求和高中学生身心发展趋于成熟、知识面广,具有较强的认知能力、推理能力和自学能力,采用启发式教学法、合作学习法来组织教学,这些方法强调学生的主动探究,重视激发学生学习积极性,重视培养学生的创新精神、实践能力和地理素养。
产业转移对区域发展的影响是本节的教学重点,要重视学生对知识的吸收消化。
由于对学生的知识水平了解不够,在教学过程中应注重鼓励、启发引导。