专科大作业模版
专科生毕业大作业格式模板--专科
题目：大连理工大学网络高等教育毕业大作业模板年学学指导教师：完成日期：年月日关键词：写作规范；排版格式；毕业大作业内容摘要引言1 文本格式说明1.1 基本要求1.2 封面格式1.3内容摘要 (2)1.4 目录 (2)1.5 毕业大作业正文 (2)1.6 参考文献 (2)1.7 其它 (2)1.7.1 量和单位的使用： (2)1.7.1 图表及公式的使用： (2)2 毕业大作业的写作规格 (4)2.1 毕业大作业装订要求 (4)2.2 毕业大作业内容简述 (4)参考文献 (5)直流稳压电源又称直流稳压器，它的供电电压大都是交流电压，当交流供电电压或输出负载电阻变化时，稳压器的直流输出电压都能保持稳定，稳压器的参数有电压稳定度，波纹系数和响应速度等。
前者表示输出电压的变化对输出电压的影响，波纹系数表示在额定工作情况下，输出电压中交流分量的大小；后者便是输入电压或负载急剧变化时，电压回到正常时所需要的时间。
直流稳压电源分连续导电式和开关式两类。
前者前者由工频变压器把单项或三相交流电压变到适合值，然后经整流滤波获得不稳定的直流电源，再经稳压电路得到稳定电压（电流）。
这种电源线路简单、波纹小、相互干扰小，但体积大、耗材多、效率低（常低于40%-60%）。
后者以改变调整元件（或开关）的通断时间比来调节输出电压，从而达到稳压。
这类电源功耗小，效率可达到85%左右，但缺点是波纹大相互干扰大。
所以，80年代以来发展迅速。
直流稳压电源从工作方式上可分为：可控整流型，用改变晶体管的导通时间来调整输出电压。
斩波型，输入是不稳定的直流电压，以改变开关电路的通断比得到单向脉动电流，再经滤波后得到稳定的直流电压。
变换器型，不稳定直流电压先经逆变器变化成高频交流电，再经变压、整流、滤波后，从所得新的直流输出电压取样，反馈控制逆变器工作频率，达到稳定输出直流电压的目的。
随着微机，中小型计算机的普及和航空航天数据通信，交通邮电等事业的讯速发展，以及为了各种自动化仪器、仪表和设备配套的需要，当代对电源的需要不仅日益增大，而且对电源的性能、效率、重量、尺寸和可靠性以及诸如程序控制、电源通/断、远距离操作和信息保护等功能提出了更高的要求。
工商企业管理专科大作业
开放教育专科工商企业管理专业毕业作业姓名：学号：入学时间：教学点：新疆广播电视大学毕业作业说明1、工商管理（专科）专业毕业作业占5学分，90课时。
2.本作业适用于工商企业管理（专科）专业。
3、本作业题依据管理学基础、市场营销学、统计学原理、基础会计等专业基础课以及生产与运作管理、资源与运营管理、个人与团队管理、公共关系学、电子商务概论、企业文化等专业核心课内容设计。
4.评分要求：（1）本作业按照百分制评分。
60分为及格。
（2）指导教师参照每道题目设定的评分标准进行评定。
指导教师对学生的答题进行客观、公正的评价。
（3）学生必须达到60分以上才能取得该环节的学分。
（4）作业抄袭或雷同，计为0分，并不能取得学分。
5.答题要求：（1）学生应按照题目要求答题。
（2）第一部分专业基础知识、第四部分计算分析各题答案唯一，第二部分案例分析、第三部分管理故事启示各题答案不唯一。
（3）题目中有字数要求的，学生答题应达到所要求的字数，否则指导教师应评定为不及格。
（4）学生在作每道题目时，要求准确地应用相应的课程理论进行分析，并紧密围绕题目内容回答，不得抛开题目随意发挥。
（5）答题要求思路清晰，具有较强的逻辑性。
（6）主观性试题答题位置不够，可另附纸。
第一部分：专业基础知识一、单项选择题（只有一个正确选项，将其填写在括号中，多选不得分。
每小题1分，共计10分）KD公司是一个中型企业，主要业务是为用户设计和制作商品目录手册。
公司都、B两地各设有一个业务中心。
A中心内设有采购部和目录部。
采购部负责接受用户的定单，选择和订购制作商品目录所需要的材料，其中每个采购员都是独立工作的；目录部负责设计用户定制的商品目录，该部的设计人员因为必须服从采购员提出的要求，因此，常常抱怨受到的约束过大，因而不能实现艺术性的完美性。
B中心则专门负责商品目录的制作。
最近，根据自主经营的建议，公司在B地又成立了一个市场部，专门负责分析市场需求，挖掘市场潜力，向采购员提出建议。
专科大作业：完整模板doc资料
专科大作业：完整模板成人专科毕业大作业毕业大作业题目名称年级专业学生姓名学号指导教师二○××年××月××日目录（小三号黑体字，居中）（目录与目录内容之间空一行）内容摘要 (1)1 引言（或概述）（作为正文第一章，一级标题小四号加粗宋体字） (2)2 ××××××（正文第二章标题，一级标题小四号加粗宋体字）………………P 2.1 ××××××（正文第二章第一节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.1.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.1.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2 ××××××（正文第二章第二节标题，二级标题小四号宋体字）…………P 2.2.1××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.2××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P 2.2.3××××××（三级标题小四号宋体字）………………………………………P2.3××××××（正文第二章第三节标题，二级标题小四号宋体字）…………P3 ××××××（正文第三章）……………………………………………………P 3.1（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P 3.2（正文第三章第一节标题，二级标题小四号宋体字）……………………………P X××××××（正文第X章）………………………………………………………P ………………………………………………………………………………注：①目录按三级标题编写（必须与正文标题一致），要求层次清晰。
法学专科毕业大作业(参考)
新疆电大学历教育专科法学专业毕业作业学生姓名：___（必须填写）___学号：____（必须填写）____入学时间：_（按入学时间填写）_分校：_____博州电大校本部___指导教师：__（必须填写）___第一部分基础知识（注意：为了避免雷同，只做提示，部分选项自己选择）本部分每题目均为不定项选择题，每题至少有一个正确答案。
请将你认为正确的答案填入题目后的括号内。
1、属于法的要素的是（）（三个选项正确）A法律概念 B法律原则 C法律条文 D法律规则2、法律与道德的区别在于（）（两个选项正确）A法律具有阶级性，道德没有阶级性B法律属于上层建筑，道德不属于上层建筑C法律是一种行为规则，道德不是行为规则D经济意义上的法律仅存在于阶级社会中，道德则在无阶级社会中也存在3、普通法法系的特点之一是（ A ）A制定法是法律渊源之一 B判例是法的渊源之一C道德是法的渊源之一 D赦令是分的渊源之一4、马克思主义法学把法的本质归结为（ D ）A神的意志的体现 B公共意志的体现C民族精神的体现 D统治阶级意志的体现5、新颁布实施的法对过去发生的行为是否适用的问题属于（ C ）A法的空间效力 B法对事的效力C法律溯及力 D法的时间效力6、民法中的平等原则是指（C）A法律面前人人平等B男女平等C民事法律关系中当事人地位平等 D民事活动结果应当平等7、孙某将自己的住房一套借给同事吴某居住，后单位分给吴某住房，当时孙某出差去外地，吴某将孙某的住房出租给自己的朋友赵某，月租金1000元。
孙某出差回来后，吴某将此情况告知孙某，孙某虽然很不高兴，但表示同意将住房出租给赵某，孙某表示同意的行为行使的是什么权利？（ B ）A支配权 B形成权 C请求权 D抗辩权8、公民甲某在1993年10月2日的一次意外事故中下落不明，从战争结束之日起算，申请宣告甲某死亡的最早日期是（ D ）A 1997年10月2日B 1997年10月3日C 1995年10月2日D 1995年10月3日9、刘某十四岁但智力超常，其与薛某达成转让其所有的一项发明的协议。
专科大作业：格式范例
成人专科毕业大作业二○一六年五月二十日目录内容摘要 (3)1引言 (4)2农村幼儿园教学方面存在的问题 (4)2.1教学目标单一 (4)2.2教学内容“小学化” (4)2.3教学方法单调且盲目照搬 (5)2.4操作材料缺乏 (6)3 促进农村幼儿园教学发展的策略 (6)3.1树立保育与教育相结合、全面发展的教学目标 (6)3.1.1各个农村幼儿园必须要有整体的教学目标 (6)3.1.2教师自身要制定出合理的教学目标 (6)3.2改变教学内容的小学化，需要幼儿园、家庭、社会的共同努力 (6)3.2.1农村幼儿教师要提高自身的专业素养，要树立正确的教育关念 (7)3.2.2文化素质，更新教育观念 (7)3.2.3改革国家的入学选拔制度 (7)3.3运用多种教学方法，进行适合幼儿特性的育 (7)3.3.1游戏化教法 (7)3.3.2生活化教法 (7)3.3.3体验式教法 (7)3.4因地制宜，就地取材，为幼儿提供丰富的操作料 (8)3.4.1就地取材，提供丰富的户外活具 (8)3.4.2为幼儿提供丰富的室内操做材料 (8)3.4.3利用自然资源，进行形式多样、趣味性强的教学操作活动 (8)参考文献 (8)农村幼儿园教学的现状和发展策略——基于蒿沟镇育鹰双语幼儿园的调查内容摘要：现阶段农村幼儿园存在许多问题，如教学目标单一，教学内容的小学化，教学方法单调且盲目学习城市教学方法，操作材料缺乏。
所以我们在设计教学目标时应该注重幼儿的全面发展，应该选择适合幼儿的教学内容，应该运用多种教学方法，开发幼儿的智力、培养幼儿的能力，要为幼儿提供丰富多彩的活动材料，提高幼儿的学习兴趣。
农村幼儿园教学的现状和发展策略——基于蒿沟镇育鹰双语幼儿园的调查1 引言随着幼儿教育事业的不断发展，人们越来越清楚的认识到幼儿教育的重要性。
然而大多数人们都把关注的焦点放到城市，却忽视了农村的幼儿教育，导致农村幼儿教育相对滞后。
这就要求我们应该更多的来关注和关心农村的幼儿，让他们能有一个好的、正规的开始。
大作业(或小论文)封面模板
大作业（或小论文）封面模板╳╳╳╳（课程名称，小1号黑体居中）学号：× × ×学生所在学院：× × ×学生姓名：× × ×任课教师：× × ×教师所在学院：× × ×（4号宋体居中）2007年7月（小2号宋体居中）撰写规范模板× ××（作者年级宋体小5号、左对齐）基于模型分析的学科专业立体结构调整（论文题目黑体小2号、居中）× ××（作者姓名宋体4号、居中）× ×× ×（作者单位宋体小5号、居中）摘要：（黑体小五号）从学科专业及其三维立体结构调整的理念出发，笔者从方法论角度试图建立其分析模型，提炼学科专业结构调整阶段模型特征、周期链及其主导行为，提出立体结构调整的价值链（网）及其扩展分析模式；分析不同维度上机制的调整和其调整主导行为特征。
（宋体5号）关键词：（黑体小五号）学科专业立体结构阶段模式价值链（宋体5号）学科是相对稳定的知识体系，每门学科都有自己相对稳定的研究领域和方向。
“专业是处在学科体系与社会职业需求的交叉点上”，………………（正文为宋体小四号）（正文中的小标题为黑体小四号）参考文献（黑体五号）[1]出版物：作者.文题.刊名，年，卷号（期号）：起－止页码[2] 专（译）著：作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起－止页码[3] 论文集：作者.文题.编者，文集名，出版地：出版者，出版年，起－止页码[4] 学位论文：作者.文题.博士(或硕士）学位论文，授予单位，授予年[5] 专利：申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，授权日期[6] 技术标准：发布单位.技术标准代号，技术标准名称.出版地：出版者，出版日期（·················宋体5号）。
大作业书写格式
题目成绩：组员：1．姓名：专业学号星期第讲2．姓名：专业学号星期第讲3．姓名：专业学号星期第讲请认真核对个人信息，乱填者，扣分摘要（写出你建模的大致思路、方法及主要结果，不得低于200字）关键词：（写出你论文中用到的主要关键词，一般五个左右）（摘要和关键词单独一页）1 问题重述（写出问题的具体内容，本部分可省略）2 条件假设（写出你对模型的基本假设条件，要合情合理）3 符号说明（对模型中出现的变量进行符号约定）4 问题分析（围绕问题对题目涉及的背景、内容等进行深入分析；若有多个问题，请逐题分析）5 模型建立（建立相应的数学模型；若有多个问题，请逐题建立各类数学模型）6 模型求解（给出你求解模型的算法、流程图等，给出具体计算结果）你也可以分问题来写，例如问题1的建模与求解、问题2的建模与求解7 模型检验与评价（对模型的结果进行合理性评价，评价你建立的模型的优劣性）8 参考文献（例如：[1] 何仰赞，温增银. 电力系统分析（第三版）. 武汉：华中科技大学出版社，2003.[2] 范金城，梅长林. 数据分析. 北京：科学出版社，2002.[3] 郑君里，应启珩，杨为理. 信号与系统（第二版）. 北京：高等教育出版社，2000.）9 附录（程序流程图、源代码及其他要说明的；本部分可以省略）排版要求：1.论文（答卷）用白色A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
2.论文第一页为论文题目和组员相关资料；论文摘要和关键词写在论文第二页上，从第三页开始是论文正文。
3.论文一级标题用4号黑体字，并居中。
论文中其他汉字一律采用小4号宋体字，行距及字间距用单倍行距。
4.提请大家注意：摘要应该是一份简明扼要的详细摘要（包括关键词），在整篇论文评阅中占有重要权重，请认真书写。
5.引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料) 必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中均明确列出。
安徽电大会计专科毕业实验大作业《合肥宏达公司》
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毕业大作业（实践报告）实践单位评议表
年级
Hale Waihona Puke 网络15秋层次高起专
专业
姓名
学号
学习中心（函授站）
济南直属学习中心
实践报告题目
实践单位
实践地点
实践时间
2017-02-01至2017-5-30之间
实
践
单
位
意
见
无需盖章
实习单位盖章
年月日
备注
×××实践报告
一、实践目的（不少于100字）
1、实践目的写明实践活动的起因或目的，要求言简意赅，点明主题。字数不少于100字。
二、实践单位及岗位介绍
2、实践单位及岗位介绍要求详略得当、重点突出，着重介绍实践岗位。
三、实践内容及过程（不少于1500字）
3、实践内容及过程这是实践报告的主要部分，详述实践活动的基本情况、做法、经验，篇幅不少于1500字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌记帐式或日记式的简单罗列。
中国石油大学（华东）现代远程教育
毕业大作业（实践报告）
题目：××××××
学习中心：济南直属学习中心
年级专业：网络15秋××××专业
学生姓名：×××学号：**********
实践单位：××××××××公司
实践起止时间：****年*月**日～****年*月**日
中国石油大学（华东）远程教育学院
完成时间：2017年5月30日前
四、实践总结及体会（不少于1500字）
4、实践总结及体会这部分是报告的精华，着重写实践过程中的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向，进一步深化主题。篇幅不少于1500字。