怀古诗鉴赏答案
怀古诗鉴赏答案
【篇一：怀古诗学案答案】
（二）、整体感知 2、读注释，探诗意。
群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山，这里有生长明妃（王昭君）的村子。一旦离开汉宫，（命运）便与北方少数民族相连，独留下
青冢向着黄昏。凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容，
空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。即使千年过后，琵琶弹奏的胡
地乐曲，还分明诉说着她内心的怨恨之情。
3、思考：这首诗写的什么内容？诗人借咏昭君村、怀念王昭君来抒
写自己的怀抱。在诗中中找出点明主旨的一个词语。(怨恨)。
(三)、赏析诗歌——自主、合作、探究
1、这首诗写的是昭君的怨恨，但首联一开始并没有写她的怨恨，写
的是一幅怎样的画面？“群山万壑赴荆门”写的是昭君村的地点和那
里的景色。山是群山起伏，连绵不绝；水是万壑争流，奔腾不息，
直赴荆门山。其中的“赴”字用了拟人的手法，把迤逦不绝的千山万
壑写活了，既有飞动之势，又有变幻之姿。构想出了群山万壑随着
险急的江流奔赴荆门山的雄奇壮丽的图景。
2、鉴赏颔联“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。
“一去”对“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后
的孤寂，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”，“连”
字写出塞万里之景，“向”字写思汉之心，笔下有神。“朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主
要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，
何等的空旷凄清！上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的凄
凉与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。
3、“环珮空归夜月魂”中的“空”字是关键，如何理解？颈联两句和颔
联两句有何联系？从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能归汉，昭君的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青冢，但
魂灵早已在月明之夜回到生她养她的故乡，可见其怀念故土之心是
多么强烈啊！一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋
漓尽致。
颈联两句与上两句前后呼应，正因为元帝“省识春风面”，才有昭君“一去紫台连朔漠”的悲剧；正因为有“独留青冢向黄昏”的凄凉,才有
其“空归夜月魂” 。总之，对昭君悲剧的根源做了明确揭示。
4、尾联中，王昭君的“怨恨”包含了哪些内涵?
一怨 :有倾国倾城之色，入宫却不得宠幸。（对画师的无耻行为及汉元帝的昏庸糊涂的怨恨。）二怨:远嫁异域，怀念故土而永不能归。（远嫁异邦，远葬他乡，月魂空归，思念故乡的幽怨。）
5、诗中只写昭君怨恨，并无作者个人情怀的抒发，这是不是与标题
咏怀二字不符? 为什么前人评此诗说杜甫是“悲昭君以自悲也”（[明]王嗣奭《杜臆》）？昭君诗人
绝代佳人，入宫见妒才华横溢，入朝见妒
画图省识，远离汉宫不分忠佞，无辜遭贬
身死异国，环珮空归漂泊西南，有家难归
（千载之怨）（深沉怨恨）
所以作者在咏叹王昭君不幸的同时也在感慨自己的不幸，在表达王
昭君千载之怨的同时也在暗中表达自己的深沉怨恨。前人评此诗时
说杜甫是“悲昭君以自悲也”
二、西塞山怀古
3、读注释，探诗意。
王濬率领高大的战船，顺江而下，讨伐东吴，金陵城中的士气黯然
消失。千丈的铁链沉入江底，一片投降的旗子挂在石头城上。人生
中有几回伤感往事，山形依然没有改变，枕靠在长江上。从今以后
天下统一，旧日的堡垒在一片芦荻草中显得凄凉萧瑟。
（二）1.首联中“下”“收”两字运用的极好，请结合诗句来分析。（6分）
“下益州”是指自益州而下，一个“下”字置于“益州”之前，渲染出一
种浩浩荡荡、居高临下的进军气势，给人以势如破竹、摧枯拉朽之感；同时也为下文写吴国的败亡埋下了伏笔。“黯然收”中一个“收”
字是指收敛、消失。金陵帝王瑞气全都暗淡无光。这既表明吴国军
队闻风丧胆的情态，又预示吴国走向失败的必然命运。
2、试分析“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”一句的修辞手法。（40字左右）
对比、拟人。“枕”是说西塞山依旧挨着长江，生动形象地比拟出“物”的永恒；“山形依旧”同英雄们的”霸业”荡然无存形成对比，鲜明生
动地表达了对历史兴亡的慨叹。
3、这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着作结，妙在哪里？请结合原诗作
简要的分析。（5分）以景结尾。往日的军事堡垒，如今已荒废在
一片秋风芦荻之中。这残破荒凉的遗迹，便是六朝覆灭的见证，也
是分裂失败的象征。后人将会和此时的诗人一样面对前朝的故垒遗迹，在一片秋风芦荻的摇曳之中而伤心叹喟。如此在内容上则深化
了诗的主题思想，在感情上和前面的“人世几回伤往事”紧密地联系
在一起。
4追问：尾联含蓄地表达了怎样的深意？
（1）对国家统一的高度赞颂。
（2）更深层次的是对国家战争与分裂的忧虑、警示（对唐朝统治者
的婉言规劝）。如今长满芦苇的故垒，不知道哪天又会变成战争的
前沿，表达了对国家分裂、战争的担忧之情。
三、拓展练习：
（一）（1）答：吊古伤今。（昔盛今衰，物是人非）
（2）韦庄诗：借景抒情，寓情于景。通过阴雨、江草、鸟鸣、柳阴
等景物，渲染出一幅凄清而令人伤感的画面。
或：通篇侧面烘托，以自然景物的“无情”反衬人的无限伤痛与感慨。刘禹锡诗：重在对比，前两句回忆昔日的繁华，后两句写今日的荒
凉及缘由。
（二）登金陵凤凰台
【分析】（1）颔联“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”，抓住关键
词“吴宫、晋代”，可知写的是南京作为六朝古都时的情况。颈联“三
山半落青天外，一水中分白鹭洲”，抓住关键词“山、青天、水、白
鹭洲”可知写的是南京的自然景色。前一句是昔，后一句是今，目的
显而易见，古今对比，抒发作者古今兴亡盛衰之感。
（2）结合作者经历及诗歌内容，可以推知是比喻的修辞手法，浮云
比成那些蒙蔽君王的奸邪小人，遮住了自己望长安，自己不得见长安，自然不会被统治者所重用。
【答案】（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自
然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
（2）比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包
括自己不得任用，忧国忧君忧民。
【篇二：咏史怀古诗鉴赏】
课本实例刘禹锡《西塞山怀古》
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出
石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
补注背景：时值安史之乱刚刚平定，天下暂时一统。但是，河北、
山东藩镇割据局面愈演愈烈，时刻威胁着唐王朝的安全。
问：
1、诗人写王浚攻破南京城时的情景，采用了什么手法？这一情景的描写看似怀古，其弦外之音又是什么？请作具体的分析。
答：
2、这首律诗以芦苇在秋风中颤抖着作结，妙在哪里？请结合原诗作简要的分析。
答：
二、特点归纳
（一）、点击概念
怀古咏史诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事
件的是非，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉，容与思想大都
比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉。诗人们对历史的处理往
往是“攻其一点，不及其余” ，使诗作文短意长、 1
含蓄蕴藉，令人回味再三。
欣赏这类诗歌，我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事，
诗人为什么要写这个古人、这段往事，他在诗中表现出什么态度，
这种态度又是运用什么方法来表达的。
（二）、知识链接
1、咏史怀古诗特点：
方若虚云：“怀古者，见古迹，思古人。其事无他，兴亡贤愚而已。（1）形式标志：标题中有古迹、古人名，或在古迹、古人前冠以“咏”
加“怀古”、“咏怀”等。
（2）结构：临古地——思古人——忆其事——抒己志
（3）内容：国家——国运衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔
盛今衰，古人——壮志难酬，忧国伤时，孤寂失意。
（4）手法：用典
（5）语言：含蓄蕴藉
（6）意象：历史人物
（7）表现手法：运用典故
（8）思想感情：吊古伤今
（9）风格：或雄浑壮阔
2、咏史怀古诗常用的典故
（1）投笔：《后汉书》载：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后
来“投笔”就指弃文从武。
（2）长城：《南史檀道济传》
文帝借机杀他时，檀道济大怒道：
（3）楼兰：《汉书》载；楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常
用“楼兰”代指边境之敌，用“破
建功立业。
借古讽今 ,历史事件吴钩乌衣巷淮水,今昔对比,,昔盛今衰,,或含蓄沉郁，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋
“乃坏汝万里长城柳营,即事议论 ! (斩)楼兰”指2 ” ，或在古迹、古
人后对比吊古伤今后庭花借古讽今怀才不遇”后来就用“万里长城”指守边的将领。
（4）化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜获罪而被流
放蜀地。他在蜀地自杀后，当地人用玉匣把他的血藏起来，三年后
血变成了碧玉。后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事
业而蒙冤受屈。
（5）后庭花——即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮
靡之音。如：“商女不知忘国恨，隔江犹唱后庭花。”（杜牧《泊秦淮》）
（6）杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军
旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》）“笛中
闻折柳，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》其一）
3、咏史怀古诗常见的古地
a.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京
b.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河
c.历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙：湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟
d.特定的历史朝代：六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等。
三、咏史怀古诗的主题归纳
㈠咏怀古迹（其三）--杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向
黄昏。
画图省识春风面，环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲
中论。
问：白居易听琵琶女的弹奏，发出“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的慨叹，杜甫写昭君的“怨恨”又寄托了怎样的情怀呢？
答：归纳㈠
3
㈡越中览古李白
越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧
鸪飞。
问：请从本诗最突出的表现手法这一角度，来分析诗人所寄托的感慨。
答：归纳㈡
㈢
题乌江亭杜牧
胜败兵家事丌期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未
可知。
夏日绝句李清照
生当作人杰, 死亦为鬼雄。至今思项羽, 丌肯过江东。
乌江亭王安石
百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来！问：这三首诗咏的都是西楚霸王项羽，但对项羽评价的角度并不一
样
第一首《题乌江亭》是从评价的，杜牧认为 4
第二首《夏日绝句》是从评价的，李清照认为第三首《乌江亭》
是从评价的，王安石认为归纳㈢
四、解题指导→迁移训练
（一）咏史怀古诗的解题步骤和方法
（二）考试设题角度
（1）写景、用典意图
（2）分析评价思想感情（抒发怎样的感慨？）
（3）分析艺术手法
（三）迁移训练
1、阅读下面诗歌，然后回答问题。（5分）
台城① ( 刘禹锡)
台城六代竞豪华，结绮临春②事最奢。
5
【篇三：解密咏史怀古诗及典型题训练】
ass=txt>随着历史的变迁、王朝的更替，有多少英雄的故事激起人
们的仰慕与渴望，有多少历史的遗迹引起人们的唏嘘与哀叹，又有
多少历史的经验教训引发人们的感慨与反思，于是，在魏晋时期甚
至更早的时候就出现了一种新的诗歌样式——咏史怀古诗。
咏史怀古诗在内容上有的以历史事件为题材，如李商隐的《马嵬》，就是以历史上著名的“马嵬之变”为题材，讽刺唐玄宗沉湎声色享乐
误国的诗。有的以历史人物为吟咏对象，如李清照的《夏日绝句》
就是以西楚霸王项羽为对象，对当时宋王朝屈膝金人，偏安江南，
不思恢复故土的强烈嘲讽。有的以历史古迹为情感的触发点，如刘
禹锡的《乌衣巷》，就是借乌衣巷的昔盛今衰表达对世事变迁的感慨。由于怀古诗常触及诗人心灵的最深处，具有很高的鉴赏价值，
所以近年来高考常涉及此类诗歌。
诗人在瞻仰凭吊古迹、吟咏评价历史人物或回顾反思历史事件时，
往往会和社会现实或自身的命运联系起来，历史和现实就会扭结在
一起。因此咏史怀古诗所蕴含的感情、所表现的主旨也就非常复杂。一般来说，咏史怀古诗所抒发的情感主要有如下几种：
（一）理性思考
诗人并不置身当中，而是站在历史的高度，对历史作冷静理性的思考，独抒机杼，表达自己对历史事实的独特观点，启迪世人。如唐
代杜牧的《赤壁》，嘲讽了周瑜的成功只是出于侥幸。议论新颖独特，发人所未发，使人耳目一新。
（二）怀古伤今
古代诗人们常常以济世救人为己任，这就使他们把目光更多关注在
国家政治、社会生活上。他们常借写古迹、古事来表达对现实的关
切或不满，希望能引起世人的警戒。这类诗又可以分为以下几种情况：
1．借今昔对比抒发物是人非、盛衰兴亡的感慨。如刘禹锡的《乌衣巷》，借东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷昔日的繁华鼎
盛与今日野草丛生、荒凉残照的对比，抒发了沧海桑田、历史兴衰
更替的感慨。
再如：李清照的《绝句》借历史上的英雄讽刺了南宋统治者苟且偷
安的行径，呼唤英雄出世。
（三）怀古伤己
当诗人追念的古人在身世与际遇上与诗人自身有了某种相通之处时，就会触发诗人对自身的感慨。这种诗触发点在古人，落脚点却在自己，诗人是在借古人的酒杯，一浇自己心中的块垒。根据诗人抒发
情感的不同，这类诗又可分为：
1.对英雄的赞美，表达仰慕之情，希望自己能像古人那样建功立业。如辛弃疾的《京口北固亭怀古》中借孙权和刘裕的英雄业绩表达自
己对英雄的仰慕以及北伐收复失地、建功立业的决心。
2.与古代英雄对比，抒发自己年华老去、壮志难酬的悲叹。如苏轼
的《念奴娇?赤壁怀古》，周瑜可谓少年得志，风流倜傥，而自己人
到中年双鬓染霜，却功业无成，“早生华发”，与周瑜相比，简直不
可同日而语。强烈的对比生发出浓重的“人生如梦”的感慨。
3.与古代人物命运相似，同病相怜，拿古人与自己类比，借对古人
的不幸遭遇的同情，感慨身世，抒发自己渴望建功立业或怀才不遇
的感伤。如：杜甫的《咏怀古迹五首》（其三），杜甫一生济世之
志甚高，但终其身，也未得一展抱负。而昭君也是因汉元帝昏庸，
不辨美丑而远嫁异乡，流离身死，徒遗长恨。二人的遭遇、经历、
处境，不无相似之处.诗人正是在抒写昭君的怨情中，寄
寓自己的身世之慨。
需要注意的是，很多事各所包含的情感是复杂丰富的，如：杜甫的《蜀相》，诗人写诸葛亮的雄才大略，就是希望当朝出现类似的英
雄来平定天下；写刘备的三顾茅庐，就是讽喻当朝皇帝猜忌贤才、
黑白不辨；写诸葛亮的未捷先死，就是抒发自己壮志不伸、一生潦
倒的悲愤。既怀古伤今，又怀古伤己。
咏史怀古诗的结构一般是先叙事写景，极力铺垫；后议论抒情，点
明主旨。还有一些只叙述对比而不加议论，留有充分想象发挥的空间，引发读者的思考。它的表现手法丰富多样，主要表现手法有：
（一）运用典故。如辛弃疾的《京口北固亭怀古》，诗人用了多达
五个典故，或表达对英雄的仰慕、对建功立业的渴望，或讽刺南宋
朝廷的轻率盲动，或类比自己年华流逝、壮志难酬。
（二）对比反衬。如：李白的《登金陵凤凰台》，诗中描写了吴宫
中的花草，都已埋没在荒僻的小径里；东晋显赫一时的贵族，更已
变成一座荒凉的古墓了。今昔形成鲜明的对比，让人顿生物换星移，世事沧桑之感。
（三）借景抒情。如韦庄的《台城》，诗人描写了台城的荒凉空寂
和台城柳在春天依旧枝繁叶茂、欣欣向荣的景色，借此表达物是人
非的感伤。
（四）语意双关。如韦庄的《忆昔》，巧用典故，语涉双关。诗人
用传说中善歌少女“莫愁”的名字，讽喻浮华女子不解国事艰难，深
寓“隔江犹唱后庭花”的沉痛；“无忌”也不指信陵君，而是取其“无所
顾忌”“肆无忌惮”之意，这又是双关。抒发了对唐王朝颓势难挽，行
将覆灭的悲伤。
（五）虚实结合。如李白的《越中览古》，诗人想象了越王勾践破
吴而归时的盛大热闹的景象，这虚幻的景象与眼前荒凉的实景构成
鲜明强烈的对比，抒发了兴衰的感慨。
（七）修辞的运用。如刘禹锡的《石头城》，最后一句“夜深还过女
墙来”运用拟人的手法，把月亮看做历史的见证人。诗人称它为“旧
时月”，因为它照见过六朝腐朽的统治者在秦淮河游乐的情形，照见
过当年的豪华生活，也目睹了这些朝代的迅速灭亡。而今夜只有多
情的月亮还是旧情不改，穿过女墙照过来，可这已经是一座空城了。诗人无尽的慨叹含于其中。
（八）直抒胸臆。如陈子昂的《登幽州台歌》，诗人登上幽州台，
直接抒发了失意的感慨，感时伤事，吊古悲今。
练习题
1.阅读下面这首词，然后回答问题。
南乡子?登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江
滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，
生子当如孙仲谋。问：这首词是就哪一段史实发出感怀的?表达出作者怎样的思想感情?
答：这首诗是就三国吴蜀联合抗曹的事迹发出感怀的。辛弃疾重游
东吴故地，登上北固楼，回顾“三国”时期吴蜀联合抗曹的旧事，怀
念当年雄踞一方的孙权，他是多么希望南宋王朝能够重演这段历史，奋起抗金，收复北方失地啊！然而现实却难遂人愿，他只有无限感慨，抱憾终身。诗作表达的就是一种怅惘和郁闷的心情。
2. 阅读下面这首词，然后回答问题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
（1）这首诗首句连用两个“笼”字，有什么表达效果？
（2）三四两句诗在表情达意方面有何妙处？
答：（1）连用两个“笼”字，突出了水边夜色的迷蒙冷寂，寄寓了诗
人的忧愁和伤感。（一是着眼于写景，二是着眼于寄情。）
（2）三四两句表面上是谴责商女，实际上是批评那些掌权的达官贵
人不以国事为重，贪图享乐的腐朽生活和空虚的灵魂。同时，也表
达出了作者对国家命运的关注和忧虑。在婉曲的格调之中，表现出
辛辣的讽刺、深沉的悲痛和无限的感慨，堪称“绝唱”。
3. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
汴河曲 [唐]李益
汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望，风起杨花愁
杀人。汴河怀古 [唐]皮日休
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不
较多？
【注】①汴河：即通济渠，隋炀帝时开挖的大运河的一段。②隋家：隋王朝。③水殿龙舟：当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。④不较多：差不多。
⑴两首诗都以“汴河”为题材，但所写的重点不同，抒发的感慨也不同，请作简要分析。（⑵这两首咏史诗的表达方式各有侧重，请分
别加以说明。
答：(1)李诗重在通过叙写汴河春色和隋宫的荒废，抒发了对隋王朝
衰亡的感慨（喻伤今之意）。皮诗看似为汴河洗刷“罪名”，实则巧
妙地对亡国之君进行了强烈的斥责。
(2)李诗以描写为主，触景生情；皮诗以议论为主，欲夺故予，角度
独特。
4. 阅读下面一首元曲，然后回答问题。
［中吕］卖花声?怀古二首
张可久
阿房舞殿翻罗袖，金谷名园起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。不堪回首，
东风还又，野花
开暮春时候。
美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，
生民涂炭，读书
人一声长叹。
【注】①金谷名园：西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。②将军:这里指东汉名将班超。据《后汉书?班超传》记载，班超长期驻守边境，年老思归，上疏说：“臣不敢望酒泉郡，但愿生入玉门关。” 问：张可久这两首曲子，有相同点也有不同点，请从写法、主旨上作简
要分析。
答：两首小令，皆借历史事实来抒发感情。只是第一首意在说明封
建统治者穷奢极欲终致灭亡的教训；整首曲子以景语作结，与前三
句的繁华盛事形成对比，显得含蓄。第二首旨在借历史事实抒写作
者对战争涂炭生灵的伤叹和愤慨，说明民生疾苦更甚于英雄末路；
以“读书人一声长叹”作结，直抒胸臆。
5. .阅读下面的宋诗，完成⑴—⑵题
夏日绝句咏史
李清照朱淑贞
生当作人杰，死亦为鬼雄。盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。至
今思项羽，不肯过江东。范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。
【注】朱淑贞生卒年代稍早于李清照，正处于南北宋交替时期。
⑴这两首咏史诗有哪些相同点？
⑵你更喜欢其中的哪一首？请用简要的语言说明理由。（４分）
答：（1）吟咏对象相同，都是写的项羽；作品风格相同，都写得慷
慨豪放，都是“金刚怒目”式的作品。
（2）更喜欢李清照的《夏日绝句》。李清照赞扬（咏怀）项吕，是
对当时宋王朝屈膝金人，偏安江南，不思恢复故土，却依旧过着醉
生梦死的生活的强烈嘲讽。“生当作人杰，死亦为鬼雄”这掷地有声
的千古名句，不仅是对项羽英雄气概的赞美，也是李清照热爱祖国，反对异族侵略的感情流露。
更喜欢朱淑贞的《咏史》。作者既用“盖世英雄力拔山”来赞颂项羽的英雄气概，同时又指出项羽的不能用人，因而导致兵败身亡的可悲结局，表现了她对国事的关心。