三年级语文上册《灰雀》练习题

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语文三年级上册 26 灰雀 同步练习题(含答案)

语文三年级上册 26  灰雀 同步练习题(含答案)

26 灰雀课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài()()()()gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí()()()()二、辨字组词.迎()脯()郊()惜()仰()捕()校()借()三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...()2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.()3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.()4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.()四、在括号里填上合适的词语.()地说()地说()地说()地歌唱()地歌唱()地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,()又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,()是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,()他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.2.这是白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“”这句话写的,这句话在文章中起的作用,是文章的句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.参考答案课时1一、看拼音,写词语.jiāo wài yǎng B ìng tiào D òng huān kuài(郊外)(养病)(跳动)(欢快)gǔ lì yán hán kěn D ìng C héng shí(谷粒)(严寒)(肯定)(诚实)二、辨字组词.迎(迎接)脯(胸脯)郊(郊外)惜(可惜)仰(仰望)捕(捕捉)校(校长)借(借钱)三、找出下列句子中加点词的反义词,写在后面的括号里.1.灰雀在树枝间来回跳动,非常惹人喜爱...(讨厌)2.列宁每次走到白桦树下,都要停下来仰望..这三只欢快的灰雀.(俯看)3.“一定会飞回来的!”男孩肯定..地说.(怀疑)4.因为他已经知道,男孩是诚实..的.(说谎)四、在括号里填上合适的词语.(轻轻)地说(悄悄)地说(偷偷)地说(欢快)地歌唱(忘我)地歌唱(深情)地歌唱五、选词填空.因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,(但)又不敢讲.2.那只灰雀一定是飞走了,(或者)是冻死了.3.第二天,列宁来到白桦树下,(果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.列宁也没再问那个男孩,(因为)他已经知道,男孩是诚实的.六、照样子,写句子.例:这是一只灰雀.这是一只惹人喜爱的灰雀.1.灰雀叫着.灰雀欢蹦乱跳的叫着.2.这是白桦树.这是一棵高大的白桦树.课时2一、课文理解.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.1.用“”画出描写灰雀样子的句子.2.用“”画出文中的一个拟人句.3.从语段的哪些地方可以看出列宁非常喜欢这三只灰雀?列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒.二、阅读短文,回答问题.严格要求自己革命导师列宁少年时代就严格要求自己.//他每天按时起床,用不着谁去叫醒他,他不准自己在被窝里赖着不起.除了洗脸刷牙,他还要用冷水擦身,吃饭时,列宁从不挑食.列宁非常爱玩,他经常和同学们做游戏.做游戏时,他经常被孩子们推举为领袖.孩子们之间发生纠纷,他就把游戏停下来,帮他们和好.列宁的房间永远是干干净净的,他的书籍都用报纸包上皮,笔记本页页清楚整齐.学习完毕,他把书籍整理好,有的放入书包,有的放入自己的小图书馆里.他还为小图书馆编写了一份收藏目录呢!1.用“//”分段.2.全文围绕“革命导师列宁少年时代就严格要求自己”这句话写的,这句话在文章中起概括和总述的作用,是文章的中心句.3.文章是通过哪些事例来写列宁严格要求自己的?按时起床、洗刷、玩游戏、包书皮和整理书、写收藏目录.三、根据课文内容,想一想男孩与列宁交谈后,回到家是怎么做的,把故事补充完整.示例:那个男孩回到家中后,走到阳台上,望着笼中的灰雀,灰雀的样子是那么凄惨.小男孩不禁想起列宁的话:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了.”脸一下子红了.男孩心想:这么美丽的灰雀,不应该关在笼子里,应该和它的伙伴一起生活在大自然中.想到这,他马上打开鸟笼,把小鸟捧出来,让它自由地飞走了.因为他知道,小鸟一定会飞回去的.。

部编版三年级语文上册【分层作业】25灰雀(课时练)(含答案)

部编版三年级语文上册【分层作业】25灰雀(课时练)(含答案)

25 灰雀分层作业一、基础巩固1.看拼音,写词语。

yǎng bìng chéng shídòng shāng( ) ( ) ( )nán hái huò zhěkěxī( ) ( ) ( )jiāo wài kěn dìng( ) ( )2.在加点字的正确读音下面画“√”。

桦.树(huàhuá)婉.转(wǎn wàn)胸脯.(púpǔ)面包渣.(zāzhā)3.比一比,再组词。

迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( )仰( ) 捕( ) 校( ) 借( )4.给下列句子加标点。

(1).列宁问小男孩___孩子___你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗___ (2).___一定会飞回来___男孩肯定地说___5.按要求写句子。

(1)列宁自言自语....地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”(用加点词造句)_____________________________________________________________________ (2)那只灰雀在枝头歌唱。

(扩句)_____________________________________________________________________ 6.请你想象一下,男孩与列宁交谈后,回家后是怎么想的,怎么做的,把故事讲完整。

小男孩回到家后,_____________________________________________________。

二、能力提升灰雀(节选)那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。

它还活着。

”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

三年级上册语文第25课《灰雀》同步练习(含答案)

三年级上册语文第25课《灰雀》同步练习(含答案)

三年级上册语文第25课《灰雀》同步练习一、基础运用1.看拼音,写词语。

xiōng púwǎn zhuǎn yǎng wàng huòzhěkěxīchéng shi wēi xiào miàn bāo zhā2.给加点字选择正确读音。

宁.静(nín níng)仰.望(yǎn yǎnɡ)招惹.(yěrě)面包渣.(zāzhā)桦.树(huàhuá)婉转.(zuǎn zhuǎn)3.选词填空(1)果然竟然①天气预报说今天是晴天,午后下起了暴雨。

②第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(2)可爱可惜①我家的小狗非常,大家都很喜欢它。

②多好的灰雀呀,再也飞不回来了。

4.选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……因为……所以……不但……还……①公园里有一棵高大的白桦树,有三只可爱的灰雀。

②孩子很想告诉列宁灰雀没有死,他又担心列宁骂他。

③老师知道孩子是诚实的,他也就没有再问。

5.按要求写句子。

(1)学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。

(改为”把”字句)____________________________________________________________________________________________(2)列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。

(缩句)____________________________________________________________________________________________(3)白云变成了晚霞。

(扩句)____________________________________________________________________________________________(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

部编人教版三年级语文上册课时练《灰雀》(含答案)

部编版三年级上册26.灰雀课时练一、选择题1.下列近义词有误的一项是()A.经常——常常婉转——动听B.喜爱——喜欢果然——果真C.仰望——张望可惜——惋惜D.诚实——虚假严寒——酷热2.《灰雀》中,灰雀被()捉走了。

A.列宁B.小男孩C.公园的工作人员3.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”列宁“微笑”是因为()A.列宁看到灰雀回来了,与男孩无关。

B.列宁既为灰雀回来而高兴,也为男孩的诚实而高兴。

4.下列词语不是一类的一项是()A.浓眉大眼一表人才B.眉清目秀风度翩翩C.大惊失色眉开眼笑D.披头散发虎背熊腰5.下列词语不都是反义词的一组是()A.敏捷——迟钝同意——拒绝B.危险——安全迅速——缓慢C.胜利——失败结束——开始D.同意——允许恳求——请求二、填空题6.读课文《灰雀》填空。

(1)由文中画线的“找遍”一词,可以看出列宁_____________(2)“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

”这是因为______________ 7.品读句子,完成练习。

(1)男孩说:“没……我没看见。

”①男孩此时心里想的是(____)A.我明天一定要把灰雀送回来。

B.我不能说出是我把灰雀捉走的。

②这句话应该用(____)的语气来读。

A.害怕B.高兴C.紧张(2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。

”①从“__________”这个词语可以体会到列宁对灰雀的关心和__________之情,朗读时,要读出这种感情。

②列宁一边自言自语,一边想:(____)A.可怜的灰雀,以后我再也见不到你了。

B.灰雀是被男孩捉走的。

我要用对灰雀的担心和惋惜来感染男孩,让他放回灰雀。

8.给形近字组词。

诚________ 惜________ 渣________ 胶________ 葡________城________ 借________ 查________ 郊________ 脯________9.看拼音,写词语。

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

三年级上册语文试题--第26课《灰雀》同步练习人教部编版(含答案)

人教统编版三年级上学期语文第26课《灰雀》同步练习一、基础达标1.看拼音,写词语huīquèjiāowài kěxīnán hái________ ________ ________ ________chéng shífěnbǐdòng sǐhuòzhě________ ________ ________ ________2.辨字组词。

郊________ 渣________ 诚________效________ 查________ 城________胸________ 低________ 惜________淘________ 底________ 蜡________3.写出下列词语的反义词。

诚实________ 坚强________ 高大________寒冷________ 幸福________ 喜爱________4.从课文中找出相应的词语。

①引起别人的喜爱。

________②令人惋惜。

________③抬着头向上看。

________④自己一个人低声嘀咕。

________5.根据课文《灰雀》内容填空(1)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是________,一只胸脯是________。

它们在树枝间________,________,非常________。

(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,________。

它还活着。

” 6.我会连。

农历九月初九________ 闹花灯吃元宵________ 重阳节农历元月十五________ 祭月吃月饼________ 中秋节农历八月十五________ 插茱萸登高________ 元宵节农历五月初五________ 包粽子赛龙舟________ 端午节7.按要求写句子(1)白云变成了晚霞。

(扩句)(2)我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。

(改为“被”字句)(3)我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(改为陈述句)(4)晚饭后,我们在宾馆外的小树林里________散步,________聊天。

灰雀练习题

灰雀练习题
3、列宁(非常 经常)给它们带来面包渣和谷粒。
4、天气预报说要下雨,傍晚(居然 果然)下起雨来。
三、将词语与它的意思连起来。
自言自语 自己对自己讲话。
惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。
婉转 抬着头向上看。
仰望 引起人的喜爱之情。
四、照样子,写一写。
例:那只灰雀在枝头歌唱。
那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
1、妈妈在公园里散步。
________________________________________________________________________
2、我们跟着老师去春游。
________________________________________________________________________
灰雀练习题(优质5篇)
灰雀练习题(1)
课文《灰雀》练习题
一、看拼音写词语:
( )外 ( )步 胸( ) ( )孩
一( ) ( )者 ( )是面包( )
二、在括号里填上合适的词语。
( )\ ( )\
( ) 地说 ( ) 地歌唱
( )/ ( )/
三、填空,再想想用上括号里的.词语好在哪里。
1.灰雀在枝头( )唱歌,( )惹人喜爱。
自言白语:_________________________________________________
七、读下面的一段话,按要求回答问题。
日月潭景色宜人。无论在早上,黄昏,晴天或雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地层现在眼前,使人胸襟突然开阔起来。蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的'轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。

三年级上册语文26《灰雀》课时练习(附答案)

三年级上册语文26《灰雀》课时练习(附答案)

26 灰雀一、看拼音,写词语.jiāo wài fěn hóng gǔ lì nán hái( ) ( ) ( ) ( )huò zhěkě xī kěn dìng chéng shí( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的词语填空.果然居然仍然1.谢谢你啦,小朋友.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在( )爬上来了!2.第二天,列宁来到白桦树下,( )又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.3.小男孩说:“灰雀会飞回来的,它( )活着.”三、品析句子,完成练习.1.列宁每次..给它们..走到白桦树下,都.要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常带来面包渣和谷粒.(1)“仰望”的意思是抬起头,向看.表示“看”的词语我知道的还有 .(2)写出表示列宁动作的词 .(3)从加点词可以看出列宁 .2.那只灰雀在枝头歌唱.(扩句)四、为下列句子选择合适的语气.(填序号)A.紧张 B.担心 C.坚定 D.难过1.这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?” ( )2.男孩说:“没……我没看见.”( )3.列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.”( )4.男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的.它还活着.’’ ( )五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”.1.这篇课文讲的是列宁和小男孩之间的故事.( )2.这篇课文讲的是列宁、小男孩和灰雀之间的故事.( )3.有一只灰雀飞到了别的地方,列宁很着急.后来它自己又飞回来了,列宁才放心.( )4.列宁非常喜欢三只灰雀,小男孩不喜欢灰雀.( )5.有一只灰雀是被小男孩捉去了,后来他又给放了回来.( )六、课内阅读灰雀(节选)第二天,列宁来到白桦树下,(竟然果然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.那个男孩站在白桦树旁,低着头.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”(虽然当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了.列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是(老实诚实)的.1.用“√”从括号中选出恰当的词语.2.男孩“低着头”,说明男孩________,也说明他是个________的孩子.3.把灰雀的叫声比作“歌唱”,不仅说明灰雀叫声好听,而且可以看出列宁________的心情.4.列宁不问小男孩,却问灰雀“昨天你到哪儿去了?”,是因为( )A.列宁喜欢小动物,也喜欢和小动物说话.B.列宁心情很好.C.列宁见到灰雀之后十分惊喜,怕伤害到小男孩,所以就没有直接问他.七、课外阅读.列宁不懂就问伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子中,他5岁开始读书识字,9岁考入中学.列宁喜爱文学、历史和外语,能够熟练地掌握几国语言.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.有一次,他和几个小朋友挖到了一个屎克螂的窝,里面有很多圆圆的粪球.有个同学问:“屎克螂为什么要把粪球滚到窝里去呢?”大家都答不上来,他把列宁给问住了,他答应第三天把答案告诉大家.他回家后,先是向哥请教,又找来好多书籍查找.第二天,他带来了答案:原来是屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.同学们都满意地笑了.1.用“﹏﹏”画出文中的过渡句.2.根据短文内容填空.(1) 是列宁获得好成绩的重要原因.(2)屎壳郎把粪球滚进窝里是因为 .3.读完短文,你受到了什么启发?参考答案一、郊外粉红谷粒男孩或者可惜肯定诚实二、1.居然 2.果然 3.仍然三、1.(1)上眺望 (2)走停仰望带 (3)很喜欢灰雀2.那只胸脯深红的灰雀在枝头婉转地歌唱.四、1.B 2.A 3.D 4.C五、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√六、1.果然√ 当然√ 诚实√2.为自己的错误感到惭愧诚实 3.喜悦4.C七、1.列宁能获得优秀成绩,除了努力之外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素.2.不懂就问的学习习惯屎克螂把卵产在屎球上,幼虫孵出来后,即把屎球当食物.3.在学生活中,我们不仅要努力学习,更要做到不懂就要问.。

部编版小学三年级语文上册第26课《灰雀》练习题(含答案,A4直接打印)

部编版小学三年级语文上册第26课《灰雀》练习题(含答案,A4直接打印)

26 灰 雀一、用“√ " 选出加点字的正确读音 仰.望(y ǎng y áng)宁.静(n īng n ìng) 、看拼音 , 写词语。

f ěn s èch éngsh í错( )城 ( )惹: ①招引,引起(不好的事情); ②(人或事物的特点 )引起爱憎( z ēng)等的反应 ; ③(言语、行动 ) 触动对方。

1. 惹.人喜爱 ( ) 2. 惹.是生非 ( )渣: ①碎屑; ②物品提出精华后剩下的东西 3. 面包渣.( ) 4. 豆腐渣.儿( )粒 ( ) 冻( ) 惜( )四、给加点的字选择正确的解释 , 将序号填在括号里 可惜.(x ī cu ò) 招惹.(ru三、比一比 , 再n án h ái五、在下面句子的方框内填上正确的标点符号。

1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也飞不回来了□2.男孩看看列宁□说□会飞回来的□一定会飞回来的□它还活着□3.□一定会飞回来□男孩肯定地说□六、选词填空。

因为或者果然但1.那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死 ,( ) 又不敢讲。

2.那只灰雀一定是飞走了 ( ) 是冻死了。

3.第二天, 列宁来到白桦树下,( ) 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

4.列宁也没再问那个男孩 ,( ) 他已经知道 ,男孩是诚实的。

七、按要求写句子。

1.列宁看到那只灰雀在唱歌。

(扩句)2.那只胸脯深红的灰雀不见了。

(缩句)八、课文内容精彩回放。

1.第二天, 列宁来到,果然又看到那只灰雀地在枝头歌唱。

那个男孩站在,。

2.学了本文 ,我知道了那只灰雀是被捉走的,列宁说男孩诚实是因为。

九、课内阅读。

有一年冬天 , 列宁在 ( ) 养病。

他每天到公园 ( ) 。

公园里有一棵 ( ) 的白桦树 , 树上有三只灰雀 : 两只胸脯是粉红的只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回跳动 ,( ) 地歌唱, 非常( ) 。

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26 灰雀
第一课时
1.从课文中找出相应的词语。

(1)引起别人的喜爱。

()
(2)令人惋惜。

()
(3)抬着头向上看。

()
(4)自己一个人低声嘀咕。

()
2.看拼音写汉字。

huī què yǎnɡɡǔ lì nán
()()鱼()()孩
第二课时
1.辨字组词。

郊()渣()诚()
效()查()城()
胸()低()惜()
淘()底()蜡()
2.看拼音写字组词语。

()格()定
yán jiān
( )热 ( )苦
3.写出下列词语的反义词。

诚实()坚强()高大()
寒冷()幸福()喜爱()
4.帮助词语找到自己的家。

果然居然仍然
(1)谢谢你啦,小朋友。

要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心
哩!现在
爬上来了!
(2)第二天,列宁来到白桦树下,又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它活着。

”参考答案
第一课时
1.(1)惹人喜爱(2)可惜(3)仰望(4)自言自语
2.灰雀养谷粒男
第二课时
1.郊外渣子诚实胸脯很低可惜
效果检查城市淘气河底蜡烛
2.严炎坚艰
3.虚伪懦弱矮小
炎热悲惨讨厌
4.(1)居然(2)果然(3)仍然。

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